成長(zhǎng)的故事的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的故事的作文1
每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)故事,我也不例外,下面我就選一件與大家分享分享吧!
七歲那年,我見鄰居哥哥總是騎著自行車和別人比賽,看上去很過癮,于是,我就讓爸爸給我買輛自行車。
買回來(lái)之后,我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說(shuō):"幫人幫到底,送佛送到西——那我教你吧!"聽到這句話,我興奮地跳了起來(lái)。爸爸又說(shuō):"首先,你的膽子要大;其次,如果跌倒了,你也要堅(jiān)強(qiáng),不可以半途而廢,只有這樣你才可以快速地學(xué)會(huì)騎自行車。"我對(duì)爸爸說(shuō):"爸爸,那現(xiàn)在可以教我了嗎?"爸爸說(shuō):"你先上車。"我上了車,爸爸抓住我的手,再讓我把腳踩在腳踏板上。我慢慢地踩起來(lái)。不知不覺間,我騎了兩圈,爸爸的.手也漸漸地松開了。我正得意著呢,誰(shuí)知,我一不小心摔倒在地。但我沒有哭,我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),坐回自行車上,繼續(xù)練習(xí),一次、兩次、三次、四次......我跌倒了無(wú)數(shù)次,但我都沒有哭。直到第三天,我終于可以輕松自由地騎著自行車上路了。
從這件事中,我明白了一個(gè)道理,就是不論做什么事,只要不半途而廢,就能做好。
成長(zhǎng)的故事的作文2
每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中,都充滿了喜怒哀樂,既豐富多彩,又連連不斷,甚至在成長(zhǎng)中的一個(gè)發(fā)現(xiàn)和一句話,都是成長(zhǎng)故事中的精彩亮點(diǎn),值得我慢慢地去回味。
曾記得一天早上,我趴在窗戶前眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。忽然,一簇?fù)u曳著的綠色吸引了我的視線,我定睛一看,咦……狗尾巴草!怎么屋頂上會(huì)有一簇狗尾巴草呢?屋頂上既沒有肥沃的土壤,也沒有人工的精心培養(yǎng),怎么能長(zhǎng)出這么多的草呢?
我叫來(lái)爸爸,跟他說(shuō)了我的疑惑,他聽了,微笑著對(duì)我說(shuō):“小草不僅只是生長(zhǎng)在田野上,也能生長(zhǎng)在屋檐上,還能生長(zhǎng)在石頭上;而且,石頭上不僅能長(zhǎng)出小草,也能生長(zhǎng)出樹木,還能長(zhǎng)成一片森林。這說(shuō)明,在任何環(huán)境下都有生存的可能!
停頓了一會(huì)兒,爸爸轉(zhuǎn)過頭,凝視著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小草如此,而作為人類的我們,在面對(duì)各種艱辛困難的.時(shí)候,更應(yīng)該以堅(jiān)毅不拔的精神,勇敢地去面對(duì),創(chuàng)造出精彩多樣的人生。”
是呀,在我的成長(zhǎng)中,可能會(huì)遇到困難和挫折,我會(huì)牢記著爸爸給我的這番話,像屋頂小草一樣勇敢地面對(duì)和戰(zhàn)勝它們。這樣,我才會(huì)不斷地成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的故事的作文3
我聚集起世間的五彩斑斕,形成耀眼的潔白,向下飄落。我艱難地?cái)[脫云層,飛向大地。一路上,我享受著我所遭遇的一切:有時(shí)候我經(jīng)受陽(yáng)光照耀,變成了一滴雨,我感到快樂而溫暖,緩慢地度過這段浪漫的旅程。
有時(shí)候北風(fēng)吹卷著我,我回旋著,怒吼著,在風(fēng)中跳舞。我暫時(shí)擾亂了,迷失了,然而狂風(fēng)過后,只給我更堅(jiān)定的信念。有時(shí)候我看到芳草鮮美,落英繽紛,蝴蝶為我翩翩起舞,還有小鳥在枝頭為我歌唱。
有時(shí)候我遇到了辛勤的農(nóng)民伯伯,向我微笑,向我招手,晶瑩的汗滴中透著亮晶晶的幸福,這時(shí)我只想憩息,只想靜止,而那股降落的重力,仍推使我向下······終于有一天,我望見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的莊稼。!我已經(jīng)到了行程的終結(jié)。這田野,使我歡快,使我驕傲,她多么油綠,多么生氣!多么活潑,又多么沉穩(wěn),田野莊嚴(yán)的伸出臂兒來(lái)接引我,我一聲不響地來(lái)到她的`懷里。
我消失了,歸化了,說(shuō)不上快樂,也沒有悲傷!也許有一天,我再在天空中凝聚成雪花,從天而降,再穿過狂風(fēng),再尋野芳幽香。然而我不敢說(shuō)來(lái)生,也不敢信來(lái)生!
這就是我的成長(zhǎng)故事。愿你成長(zhǎng)的故事中也有夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。
成長(zhǎng)的故事的作文4
有一次,我和媽媽去商場(chǎng)逛街,媽媽給我買了一盆向日葵,媽媽對(duì)我說(shuō):“植物可由你來(lái)照顧啦!”我聽到媽媽說(shuō)的這句話,開心得不得了,連忙叫好。到了中午,開始澆水了。我先把托盤拿出來(lái),放到水龍頭下,我正要開始澆水的時(shí)候,心想:媽媽說(shuō)過,人多喝水會(huì)快快長(zhǎng)大,如果我把托盤里放半盤水,那不是長(zhǎng)得太慢了。如果 我把托盤里放一盤水,那向日葵不就可以快快生長(zhǎng)啦!想到這,我就迫不及待地打開水龍頭,裝了滿滿的'一盤水進(jìn)去。到了第二天,我正要去看一看我的向日葵的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了,我很傷心,就大哭起來(lái)。媽媽聽到了我的哭聲,連忙跑過來(lái),還以為發(fā)生了什么大事。她看見我在哭,就問我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了!眿寢屢膊恢涝趺词,發(fā)現(xiàn)托盤里全是水,就問:“托盤里怎么全是水?”“你不是說(shuō)過人喝水會(huì)快快地長(zhǎng)高嗎!那植物多喝水也不是會(huì)快快地長(zhǎng)大嗎!”“哈哈!其實(shí)人和植物不一樣。植物的水放多了,根會(huì)爛,它們多喝水可是會(huì)爛根的。給它們澆水要適量!卑!“我這才恍然大悟。
從這件事當(dāng)中,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:照顧植物要像媽媽照顧孩子那樣精心呵護(hù),要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?/p>
成長(zhǎng)的故事的作文5
生活中許許多多的點(diǎn)滴,組成了一句句詩(shī),一幅幅畫,一首首歌,它們的名字就叫做“成長(zhǎng)”。在“成長(zhǎng)”中,也有許多故事令我難忘。
記得去年秋季,媽媽帶我去世紀(jì)公園溜旱冰。那里的`景色真美:湖面碧波蕩漾,猶如面碩大的鏡子。柳樹隨著風(fēng),微微擺動(dòng)。
我戴上護(hù)膝、護(hù)腿、頭盔,又穿上溜冰鞋,就開始滑了?苫艘粫(huì)兒,就摔一跤,滑了一會(huì)兒,又摔一跤。讓我從興致勃勃變成了沒有信心。于是,我坐在椅子上,休息了會(huì)兒。在我耳旁,響起了媽媽曾說(shuō)的話:只要努力,凡事都會(huì)成功。而媽媽仿佛看懂了我的心思,對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我站起來(lái),重新開始滑旱冰!耙唬,一,二。”媽媽喊著口令。我滑得越來(lái)越快,而且不摔跤。
我學(xué)會(huì)滑旱冰了!
我明白了只要努力,凡事都會(huì)成功!我成長(zhǎng)啦!
成長(zhǎng)的故事的作文6
我有一對(duì)很“壞”的爸爸媽媽。
每次去超市或去外面玩的時(shí)候,他們總會(huì)藏起來(lái),看看我找不到他們會(huì)怎么樣。看我快哭了,他們才會(huì)出來(lái),這時(shí)候,爸爸會(huì)對(duì)我說(shuō):“岑岑,爸爸媽媽是在觀察你與大人失去聯(lián)系后怎么辦。記住,當(dāng)你與大人失去聯(lián)系后,不要和陌生人說(shuō)話,更不能跟陌生人走。不要哭,哭不能解決任何問題。背熟爸爸媽媽的電話號(hào)碼,向警察求救!蔽铱偸且桓辈荒蜔┑.樣子,心想:哪里會(huì)真的丟掉啊,反而是你們?cè)谧脚税桑?可是有一次,我們?nèi)ツ暇┩,我一個(gè)人高興地走在前面,爸爸媽媽走在后面。忽然,我一回頭發(fā)現(xiàn)他們不見了,我還以為他們又在跟我玩呢,可是等了好久都不見他們出來(lái)。我的心里好像有一只小兔子在跳一樣,我真的走丟了!我想哭,突然想起了爸爸說(shuō)的話,我走過去向一位保安叔叔借了手機(jī),打電話給媽媽,告訴媽媽我在哪個(gè)位置,讓媽媽來(lái)接我。不一會(huì)兒,媽媽爸爸就跑來(lái)接我了。
經(jīng)過了這件事情,我知道了發(fā)生事情不要哭,要學(xué)會(huì)解決問題。
成長(zhǎng)的故事的作文7
我從小就被父母寵著,愛著,但我從來(lái)都不曾去想一想父母的偉大,甚至有時(shí)候還會(huì)誤解他們,認(rèn)為他們照顧我是應(yīng)該的。而改變我這種想法的,是一次坐公交車的經(jīng)歷。
那是一個(gè)夏天,媽媽為我報(bào)了一個(gè)作文班?墒亲魑陌嘣趨R景小區(qū),離我們家很遠(yuǎn),于是,我媽媽就想了一個(gè)辦法——讓我坐公交車。起初,我很不愿意,覺得坐公交車一點(diǎn)也不舒服,還不如打的`呢!可是,爸爸媽媽卻堅(jiān)持要讓我坐公交車,我只得同意了。
于是,在下課后,我懷著極不情愿的心情走向公交站牌,在烈日下等十七路公交車。然而等了十幾分鐘,連一個(gè)車影子都沒有看到,我急了,可身上只有五角錢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠打的。就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,十七路公交車那不緊不慢的身影出現(xiàn)了,我急忙招手,上了車。
很快,公交車就到站了,就在我下車的時(shí)刻,我無(wú)意間聽到一位阿姨說(shuō)的話:“看那個(gè)小孩多厲害,這么小就能自己坐公交車了!蹦且豢蹋彝蝗幻靼赘改傅牧伎嘤眯模核麄兪窍脲憻捨业哪懥,培養(yǎng)我的能力,讓我早點(diǎn)成為小小男子漢。
如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,這一切都要?dú)w功于我那用心良苦的父母親!
成長(zhǎng)的故事的作文8
小時(shí)候,有一次我在院子里玩耍,忽然我被一個(gè)小石子給絆到了,我的膝蓋被擦破了老大一塊皮,血不停的往外流,我疼痛難忍大哭了起來(lái)。小伙伴楠楠趕緊去找媽媽。媽媽聽到了我的哭聲并且聽了楠楠的話,跟著她跑了過來(lái)。媽媽抱起受傷的我,抱回家去仔細(xì)地用清水沖洗,并給我小心翼翼地包扎起來(lái),并讓我躺在床上睡覺。我在夢(mèng)中的時(shí)候,我又回憶起了剛才可怕的'一幕,于是我害怕地哭了起來(lái)。媽媽說(shuō):“寶貝不哭,有媽媽呢!”我不哭了,乖乖地睡覺了。一覺醒來(lái),我覺得傷口不疼了,我問媽媽:“媽媽,為什么傷口不疼了呀?”“因?yàn)閷氊惡芄,所以小精靈就不在傷口上玩兒了呀!薄芭丁。
我相信了媽媽的話。隨著歲月,我已長(zhǎng)大。兒時(shí)媽媽哄我的話卻沒有平淡,它永遠(yuǎn)印在我的腦海中!所以,我希望每個(gè)同學(xué)每一天都對(duì)媽媽說(shuō)一句:“媽媽,我愛您!”
成長(zhǎng)的故事的作文9
我成長(zhǎng)的時(shí)候有著許多許多的故事,但是讓我記憶猶新的只有一件事,那是我三歲時(shí)候的一件事了。
在我三歲的時(shí)候,我每天都要和爸爸媽媽一起睡覺的,可是今天就和往常不一樣了,今天爸爸媽媽都要加班,我自己獨(dú)睡一床。洗過以后立馬就上床了,剛把燈關(guān)上睡下來(lái)的時(shí)候,總是感覺有人在窺視,仿佛有人在把窗簾向上拉,還有那些不同的雜音,讓我馬上把頭縮到了被子里,這個(gè)時(shí)候我的'心里一下子出現(xiàn)了兩個(gè)念頭,一是把窗戶關(guān)上,我就可以把頭伸出來(lái)安穩(wěn)的睡覺了,再說(shuō)了,世界上根本沒有鬼,那只是風(fēng)在作怪?墒堑诙䝼(gè)念頭卻是不能去關(guān),說(shuō)不定真的有鬼在窗口呢,如果去關(guān)有可能一下子就把我給吃掉了,經(jīng)過我一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,終于還是相信世界上根本就不會(huì)有鬼的,我吃力地把“僵”在床上的腳抬起來(lái),用最快的速度把窗戶關(guān)上了。
現(xiàn)在,我敢自己一個(gè)人睡覺了,我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的故事的作文10
我叫***,今年11歲了,現(xiàn)在是創(chuàng)新街小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。
在新的一年里,我覺得我長(zhǎng)大了不少。我學(xué)會(huì)了幫爸爸媽媽干一些我力所能及的事情,比如:洗襪子,紅領(lǐng)巾,刷碗,擦桌子。以前的我不但不會(huì)給爸爸媽媽幫忙,反而在一旁搗亂,幫倒忙。以前我的學(xué)習(xí)總是要讓爸爸媽媽在一旁催我。而現(xiàn)在,我變得很自覺,寫完作業(yè),會(huì)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)了。以前,我總是喜歡向大人頂嘴,還會(huì)像大小姐一樣命令爸爸媽媽,讓他們給我倒水,梳頭。現(xiàn)在,我變成了一個(gè)乖乖女,不再像大小姐一樣地命令別人,也不會(huì)再給爸爸媽媽頂嘴了。
我真的長(zhǎng)大了!變得很懂事,很自覺了,我戰(zhàn)勝了恐懼!戰(zhàn)勝了困難!敢自己睡覺了,想想自己真的長(zhǎng)大了,我好開心呀!
在今后的'日子里,我一定要做好生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),把握好人生中的機(jī)會(huì),不再向幼時(shí)的撒嬌,膽小。我要做一個(gè)膽大,細(xì)心的女生。一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)著長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)的故事的作文11
一眨眼,我成了四年級(jí)的小學(xué)生了。可每當(dāng)回憶的浪花泛起,有一事,就像大海泛起的一葉小舟,不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。
這件事剛發(fā)生不久,就在上個(gè)星期五。那天中午放學(xué),我拿著我的零花錢,沖出校門,向小賣部飛奔而去,左挑右選——買了一個(gè)兩星的紅雙喜牌乒乓球。買完之后,我又跑回學(xué)校,和我的徒弟們痛痛快快地打起了乒乓球。
剛打一會(huì)兒,兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生拿著球拍也來(lái)跟我們一起打。我先跟穿紅衣服的哥哥打。結(jié)果,5比1,我勝利了!他高興地說(shuō):"Yes!"(不瞞你們說(shuō),他經(jīng)常以0的分?jǐn)?shù)敗給我。)
后來(lái),兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生說(shuō)要對(duì)打一局,我便成全了他們。結(jié)果,穿紅衣服的.哥哥又以0的分?jǐn)?shù)敗下陣來(lái)。他惱羞成怒,抓起我心愛的乒乓球一扔,球飛到了柵欄外的馬路上去了,車子一來(lái)就被壓扁了。
那時(shí),我真大哭大鬧一場(chǎng),可是咋一想,我現(xiàn)在是四年級(jí)的大哥哥,不是小寶寶了,所以我要冷靜。我擠出了一個(gè)笑容,裝出若無(wú)其事的樣子,說(shuō):"沒事!沒事!"
這事要是放在以前,我肯定會(huì)大哭大鬧的,沒想到現(xiàn)在的我是如此地冷靜,看來(lái),我確實(shí)長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)的故事的作文12
成長(zhǎng)的過程是曲折的,成長(zhǎng)的故事是豐富多彩的',成長(zhǎng)的故事是多彩的。每個(gè)人的成長(zhǎng)故事都會(huì)有所不同。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我很喜歡老師這個(gè)職業(yè),因?yàn)樵谖业男∧X袋里瓜里老師是很神圣的,老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生知識(shí),就像春雨滋潤(rùn)幼苗。
有一天,我在白板上寫下了中文。數(shù)學(xué),這四個(gè)單詞,在中間垂直畫一條線。在中方寫上“大”字。小。風(fēng)。下雨了。牛。馬”。在數(shù)學(xué)方面,我寫了“1+1+2+2+1+2”。把娃娃放在不遠(yuǎn)處的凳子上。
他用小指針指著嗒嗒說(shuō):“這個(gè)字讀起來(lái)很大!备乙黄鹱x吧,大人物!碑(dāng)娃娃不說(shuō)話時(shí),我生氣了,用手掐著我的腰說(shuō):“你說(shuō)你這么不聽話,長(zhǎng)大了還能做什么?”
在這里,洋娃娃說(shuō):“老師,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍。”我沒聽見!蔽矣心托恼f(shuō)一次:“這個(gè)詞發(fā)音很大,很大!蓖蝗,門后傳來(lái)一陣笑聲。是我叔叔躲在門后說(shuō)話。
過了這么長(zhǎng)時(shí)間,我忘記了一件事。有時(shí)當(dāng)我回到家,我聽到大人們談?wù)撍。?dāng)然,我現(xiàn)在肯定不會(huì)教娃娃學(xué)習(xí),但我會(huì)點(diǎn)燃我夢(mèng)想的火焰,因?yàn)樗`放著它的魅力。
成長(zhǎng)的故事的作文13
我總是害怕自己在語(yǔ)文課上答錯(cuò)問題,有時(shí)被叫到了,連話都說(shuō)不清。于是,語(yǔ)文課我總是不敢舉手。
有一次,上《跨越海峽的生命橋》這一課。老師提出了一個(gè)問題:“為什么要說(shuō)這橋是生命橋?”我因?yàn)轭A(yù)習(xí)充分,難得舉手一次。許老師看見我舉起了手,馬上把我叫起來(lái)讓我回答。
我因?yàn)榫o張語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)了一大堆,沒想到等我說(shuō)話,徐老師馬上贊賞了我 ,說(shuō):“剛才范佳恬整個(gè)回答質(zhì)量真高。要是以后 也這樣積極舉手,回答再慢點(diǎn),話再講清楚點(diǎn),那是非常優(yōu)秀的了!
這次舉手后,我的膽子慢慢大了起來(lái),上課舉手次數(shù)也慢慢多了起來(lái),也不再那么緊張了。
一天飯后,我把這事從頭到尾跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì)呀,你能回答的問題一定要積極舉手。就算你回答錯(cuò)了也沒有關(guān)系,至少說(shuō)明你是在認(rèn)真聽課積極動(dòng)腦筋。不能只坐在那里等別人來(lái)回答!
聽了媽媽的話,我明白了:“只有把真正的自己表現(xiàn)出來(lái),才能讓自己變得更加聰明!”我對(duì)自己越來(lái)越充滿了自信。
成長(zhǎng)的'故事的作文14
記得那一年,我只有7歲,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,是我第一次去百萬(wàn)葵園 。我對(duì)媽媽說(shuō);‘‘媽媽,我想自己去玩。’’媽媽爽快的答應(yīng)了,我便一溜煙地跑了。
我在百萬(wàn)葵園里轉(zhuǎn)了一大圈呢。我累了,便坐下休息了一會(huì)兒。休息完后,我有點(diǎn)餓了,就準(zhǔn)備去找媽媽。我就去了剛才與媽媽分離的地方,一看,媽媽不在這。我像熱鍋上的`螞蟻 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在百萬(wàn)葵園里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),我感覺自己好像迷路了,便哇的一聲哭起來(lái)了。一位漂亮的阿姨發(fā)現(xiàn)了我,便走過來(lái)溫柔的問;‘‘小朋友,你怎么了’’我回答道;‘‘我和媽媽走丟了!⒁逃謫;‘‘ 你知道***媽的電話號(hào)碼嗎! 我說(shuō);‘‘ 知道,是……’’阿姨打了電話給我媽媽,向媽媽說(shuō)明了情況,并說(shuō)明了具體位置。不一會(huì)兒,媽媽就趕過來(lái)了,我一見媽媽,一下?lián)溥M(jìn)媽媽的懷抱,我們告別阿姨后,就一起回家了。
這件事雖然已過去了兩年多了,但還是不時(shí)地想起,這件事讓我明白;遇到什么事情,莫要慌張,可以向身邊的人求助。童年是美好的,是甜甜的,是陽(yáng)光的,也是豐富多彩的。
成長(zhǎng)的故事的作文15
每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng),就是告別過去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái),我哭著要媽媽。媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我,還經(jīng)常說(shuō)我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來(lái)越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的'事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無(wú)窮。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)。
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