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    節(jié)約用紙作文

    時(shí)間:2023-02-17 13:36:16 作文 投訴 投稿

    節(jié)約用紙作文(15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的節(jié)約用紙作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    節(jié)約用紙作文(15篇)

    節(jié)約用紙作文1

      我發(fā)現(xiàn)身邊浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象很?chē)?yán)重。

      一天課間,我正在做課前準(zhǔn)備,從教室外傳來(lái)一陣喧鬧聲。我走出教室,來(lái)到操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們聚在一起,正在說(shuō)著什么。我費(fèi)力地?cái)D進(jìn)人群,發(fā)現(xiàn)小林站在中間,他的腳邊躺著一本沒(méi)有寫(xiě)名字的嶄新的練習(xí)本,卻被小林撕得只剩三四張紙了。小林撕下一張紙,趴在地上專(zhuān)心致志地疊了一架紙飛機(jī),他興奮地跑出人群,手臂一揮,同時(shí)后腿一蹬,紙飛機(jī)迅速地飛向天空,隨后,劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,滑翔到排水溝里。他從練習(xí)本上撕了一張,又疊了一個(gè)紙飛機(jī)。這時(shí),有的.小朋友好心地上前勸說(shuō)他,不要撕本子了,再有的小朋友卻和他以其玩得不亦樂(lè)乎!@時(shí),地上的練習(xí)本傷痕累累,就像受傷的病人一樣在呻吟著。不僅學(xué)校里會(huì)有浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象,家里也會(huì)出現(xiàn)這種情況。爸爸有時(shí)打印文稿時(shí),只會(huì)印單面,用完后就扔了,而另一面卻空空如也,干凈如初。還有的時(shí)候,爸爸打草稿,一張雪白的大紙,只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔了,我看著很心疼。

      一張紙不僅需要很多樹(shù)木才能做成,還需要花費(fèi)很多物力和財(cái)力,而且隨著樹(shù)木越來(lái)越少,自然災(zāi)害也會(huì)隨之日益增多。因此,我們要節(jié)約用紙,這樣既保護(hù)了地球家園,也保護(hù)了我們自己。

    節(jié)約用紙作文2

      3月12日就是植樹(shù)節(jié)了,雖然不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)親自種植小樹(shù)苗,但是我們可以用別的方式來(lái)愛(ài)護(hù)地球媽媽?zhuān)屛覀兩娴沫h(huán)境更美麗,資源更豐富。

      平時(shí)我們做作業(yè),做手工,都需要紙,還有每天必須要用的.衛(wèi)生紙,餐巾紙........這些都是需要從大樹(shù)爺爺那取來(lái)的。每天有成千上萬(wàn)的人都在用紙,想想都覺(jué)得好可怕,那得需要多少大樹(shù)爺爺呀!明天就是植樹(shù)節(jié)了,有許多叔叔阿姨會(huì)認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)苗,然后去種植?墒且豢眯(shù)苗要長(zhǎng)成參天大樹(shù)那是需要很長(zhǎng)時(shí)間的。如果我們不節(jié)約用紙,那終有一天大樹(shù)爺爺會(huì)全都不見(jiàn)了,地球媽媽沒(méi)有了樹(shù)木的保護(hù),就會(huì)被風(fēng)沙吞噬,那時(shí)候地球就會(huì)變成荒漠,那我們生存的環(huán)境就岌岌可危了。

      我平時(shí)寫(xiě)練習(xí)的時(shí)候,總喜歡每張寫(xiě)幾個(gè)字,就翻另外一面寫(xiě),一本本子浪費(fèi)一大半,做手工的時(shí)候,剪幾片樹(shù)葉就要浪費(fèi)一整張.......今天看了一則公益廣告,才明白,節(jié)約用紙,就是間接的植樹(shù)造林,保護(hù)地球。

      以后我一定時(shí)刻督促自己,要節(jié)約每一張紙。如果每個(gè)人都能做到節(jié)約用紙,那地球媽媽就會(huì)很開(kāi)心,大樹(shù)爺爺也可以長(zhǎng)命百歲,空氣會(huì)更加清新......那是一件多么令人神往的畫(huà)面!

    節(jié)約用紙作文3

      紙是我國(guó)的四大發(fā)明之一,是我們中國(guó)人值得驕傲的事情,但是由于造紙的原料是樹(shù)木,用到樹(shù)木的地方又很多,所以我國(guó)許多城市缺乏樹(shù)木的`保護(hù),遭遇沙塵暴的襲擊。在北京,如果在沙塵暴來(lái)時(shí),就連出個(gè)門(mén)也很困難,如果一定要出門(mén)是,也要戴上口罩,以免沙子進(jìn)入嘴中。

      樹(shù)木不但能夠阻擋沙塵暴的襲擊,還能夠?qū)⑽覀內(nèi)祟?lèi)吐出的二氧化碳吸收收,并且吐出新的氧氣讓我們呼吸。

      如果我們?cè)龠@樣隨意砍伐樹(shù)木,就是在毀壞我們生存的生活環(huán)境,所以我們要號(hào)召人類(lèi)節(jié)約用紙,讓我們生活的環(huán)境更加美好。在這里我有幾個(gè)小點(diǎn)字可以幫助我們節(jié)約用紙:

      1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本,

      2、收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。

      3、節(jié)約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿,不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。

      4、盡量節(jié)約用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

      5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。

      6、有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。

      紙雖然在平時(shí)不是很受人關(guān)注,但是,它是我們生活上必不可少的一件東西。希望大家可以節(jié)約用紙,讓這個(gè)世界變得更加美好。

    節(jié)約用紙作文4

      當(dāng)一只只紙飛機(jī)在桌上盡情地休息時(shí),當(dāng)一張張紙都變成一只只可愛(ài)的“小兔子”時(shí)……你可想過(guò)要節(jié)約紙?

      中午,天氣悶熱,想吃冰棍,怕肚子疼;想休息,怕中暑。望了望那厚厚的一摞紙,心中又生一計(jì)。

      過(guò)了幾分鐘,一把小扇子出現(xiàn)在我的手里。只不過(guò)那一摞紙,已經(jīng)變成二把小扇子了!拿著扇子扇扇,恩,不錯(cuò),好!

      正中午時(shí),奶奶回來(lái)了,一進(jìn)門(mén),就大聲說(shuō):“你呀,還不來(lái)幫幫我!”我一聽(tīng),連忙說(shuō):“來(lái)了,來(lái)了!”我走過(guò)去,奶奶看到了我手里的扇子,臉色有些不愉快,又有點(diǎn)憐惜的意思,說(shuō):“你怎么又用那么多紙?難道家里沒(méi)扇子嗎?你知不知道只是樹(shù)木制造出來(lái)的?”奶奶見(jiàn)我不說(shuō)話,便拉我到椅子上坐下來(lái),耐心的給我講紙是怎么制作的。

      奶奶仔細(xì)的.說(shuō):“樹(shù)木是紙的主要原料,如果紙不夠了,就要砍樹(shù),如果樹(shù)沒(méi)有了,鳥(niǎo)也就沒(méi)辦法造巢了。你不是喜歡鳥(niǎo)嗎?你就讓小鳥(niǎo)沒(méi)有地方住嗎?”我使勁搖了搖頭,同時(shí)在心中默默地想了一個(gè)好法子,那就是:保護(hù)紙,節(jié)約紙,回收再利用紙,是我們小學(xué)生的職責(zé)。

      大家以后再見(jiàn)到浪費(fèi)紙的現(xiàn)象,一定要制止,并把紙(沒(méi)有用的紙)賣(mài)掉還可以廢物利用哦,真是一舉兩得呀!

    節(jié)約用紙作文5

      大家知道嗎?生產(chǎn)20xx張賀卡需要消耗1棵3米高的樹(shù)。每年我們家送出收進(jìn)的賀卡總數(shù)量有32張。照這樣計(jì)算,全班每年約有1536張,全年級(jí)就約有12288張。那么整個(gè)小學(xué)部約73728張。再算上初中部,約是35846張。這樣的話,我們?nèi)>图s是110592張。這個(gè)數(shù)夠驚人吧!要知道,那么多的.賀卡可是需要約56棵3米高的樹(shù)砍伐生產(chǎn)而成的。

      大家知道砍伐樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的壞處嗎?亂砍伐樹(shù)木,會(huì)引起泥石流、龍卷風(fēng)、山洪暴發(fā)等自然災(zāi)害,因此,會(huì)危害人類(lèi)和動(dòng)物的生命安全。

      讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!少量用紙,節(jié)日祝福或問(wèn)候的時(shí)候,可以發(fā)短信或打電話、發(fā)電子郵件。廢舊報(bào)紙可以回收起來(lái)再利用……

      要知道,少用紙除了能保護(hù)森林,還能保護(hù)水源呢!

      我們要節(jié)約用紙,保護(hù)森林。讓我們一起節(jié)約用紙,拯救樹(shù)木吧!

    節(jié)約用紙作文6

      同學(xué)們,你們知道嗎?紙是用木頭做的,我們節(jié)約一張紙,就等于節(jié)約了一小段木頭。不要小看這一張紙,我們每人節(jié)約一張,那全國(guó)就很多了,所以,我們不能浪費(fèi)一張紙。我們可以有很多辦法節(jié)約用紙。比如出口算題目,爸爸就給我用一面已經(jīng)用過(guò)的廢紙,或者已經(jīng)用過(guò)但是還沒(méi)有用完的本子。我媽媽在單位里,要是打印東西,她都是雙面打印,而且,一面有字的,她也從來(lái)不扔,下次打草稿的時(shí)候又可以用,她是我的好榜樣。

      我爸爸也是節(jié)約用紙的好榜樣,他每次打印東西時(shí),盡量把字寫(xiě)小一點(diǎn),而且雙面打印,這樣盡量在一張紙上多寫(xiě)一些字,這也是節(jié)約用紙的'好辦法。還有,爸爸經(jīng)常在電腦上寫(xiě)文章,能不用紙就不用紙,而且在單位里,他們經(jīng)常采用無(wú)紙化交流辦公,就是把文件發(fā)到每個(gè)人的郵箱或QQ上,大家看電腦就可以了,這樣可以節(jié)約更多的紙。

      我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)節(jié)約用紙的人。

    節(jié)約用紙作文7

      今天,我看到了這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)叔叔拿著一張兩面都寫(xiě)滿了的紙,另外一直搜立著大拇指,臉上掛著笑容。而他腳下寫(xiě)著兩行字:雙面用紙張,省錢(qián)又環(huán)保。

      是啊,雙面用紙不僅省錢(qián)而且環(huán)保。如果我們每個(gè)人都浪費(fèi)紙張,納悶世界上就會(huì)消失無(wú)數(shù)片森林。要知道,生活中我們所用的紙張,沒(méi)有一張不是樹(shù)木制作而成的。

      水土流失,土地沙化……這都是人類(lèi)亂砍濫伐的后果。少了森林這些保護(hù)著,我們的家園將會(huì)被自然資源糟蹋得面目全非。

      正如《只有一個(gè)地球》一文所說(shuō),人類(lèi)生活所需要的各種資源本來(lái)是可以不但再生,長(zhǎng)期供我們使用的?墒怯捎谌祟(lèi)的亂砍亂伐,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。

      我們?cè)谌粘I钪校M最大可能的`節(jié)約紙張。正面用完用反面,不隨便撕毀紙張。用完的紙也不要扔掉,可以把這些紙收集起來(lái),等紙多了的時(shí)候再抬去回收站賣(mài)掉,這樣既能是紙得到重新制作,也可以用賺取的錢(qián)去買(mǎi)新的本子。

      讓我們小手牽大手,保護(hù)家園,節(jié)約資源。地球母親由我們來(lái)保衛(wèi)!

    節(jié)約用紙作文8

      同學(xué)們,你們知道嗎?以前的人們寫(xiě)字連紙都沒(méi)有,他們把字刻在竹片上,多費(fèi)勁呀!現(xiàn)在的我們可真幸福呀,用筆把字寫(xiě)在紙上,輕松多了。雖然現(xiàn)在的紙是用樹(shù)做成的,現(xiàn)在樹(shù)多,所以很便宜。但是我們也要節(jié)約。如果不節(jié)約,樹(shù)木都砍來(lái)做紙了,這樣就會(huì)給地球構(gòu)成威脅。

      我們用的紙是用樹(shù)的身體做成的。我聽(tīng)說(shuō),一棵3米高的大樹(shù)只能制造成5000張紙。那么,浪費(fèi)了5000張紙不就等于“殺死”了一棵大樹(shù)?而節(jié)約5000張紙,不就等于救了一棵大樹(shù)嗎?我把救大樹(shù)的想法告訴了我的朋友們,我們商量后決定成立一個(gè)環(huán)保小隊(duì)。我們的任務(wù)是把同學(xué)們丟棄的'紙張收集起來(lái)。我們還給小隊(duì)取了個(gè)名字,叫“一張紙小隊(duì)”。因?yàn)椴还芄?jié)約多少?gòu)埣垼际菑墓?jié)約一張紙開(kāi)始的。

      現(xiàn)在,我們小隊(duì)已回收利用廢紙970000多張,相當(dāng)于保護(hù)了3米高的大樹(shù)194棵。同學(xué)們,加入到我們“一張紙小隊(duì)”來(lái)吧。節(jié)約紙張,從我做起。我國(guó)有1.3億小朋友,如果每人節(jié)約一張紙就保護(hù)了2600棵大樹(shù)。到時(shí)我們的祖國(guó)必定青山常綠,美麗如畫(huà)。

    節(jié)約用紙作文9

      紙對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都不陌生。我們的課本是紙做的,試卷是紙做的,練習(xí)本也是紙做的,因此,我對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都不陌生。

      紙是造紙工人用自己的勞動(dòng)換來(lái)的.,他們用勞動(dòng)換來(lái)的就是我們現(xiàn)在的方便。因此,我們要感謝造紙的工人。如果沒(méi)有紙,我們寫(xiě)字就非常困難,所以我們要節(jié)約用紙,不要把紙亂斯亂扔。紙對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,但是有些同學(xué)不節(jié)約用紙,而且還專(zhuān)把紙撕碎扔了一地,這樣做,既浪費(fèi)紙張,又破壞環(huán)境。還有一些同學(xué)在做作業(yè)時(shí),只寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,拿著本子就去撕,撕完后,還不顧形象地把紙扔在地上。我們不但要節(jié)省紙張,而且還要保護(hù)環(huán)境。

      紙可以在上面打印一些字,好讓我們學(xué)習(xí),在紙上可以讓我們學(xué)到很多知識(shí),比如我們的課本,我們可以從課本中懂得做人的道理;比如我們的試卷,試卷可以檢驗(yàn)我們?cè)谶@段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾巍<垖?duì)我們有很大的幫助,我們要節(jié)約紙張。

      我們的學(xué)習(xí)、生活都離不開(kāi)紙。我們從開(kāi)始上學(xué)的那天起,就開(kāi)始與紙打交道,可以說(shuō)紙伴我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年,不管是現(xiàn)在還是未來(lái),我們都將離不開(kāi)紙,紙就像我們的好朋友,我們不能沒(méi)有朋友。讓我們節(jié)約紙張,從我做起吧!

    節(jié)約用紙作文10

      今天我在家里幫媽媽整理書(shū)籍,看到了好多散亂的紙張。被扔在柜子里就這樣白白浪費(fèi)了。突然我想到了節(jié)約用紙,這下我可來(lái)了興趣在生活中可以盡量節(jié)約用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙能用手絹代替的盡量用手絹代替。

      寫(xiě)作業(yè)時(shí)字可以稍微寫(xiě)小一點(diǎn),可以節(jié)約用紙我們可以在廢紙上練習(xí),寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà):我就想我們學(xué)校平均每個(gè)班按50個(gè)人計(jì)算,那么一個(gè)年級(jí)有四個(gè)班,共有六個(gè)年級(jí)4X6=24個(gè)班,24X50=1200個(gè)人,那么每個(gè)人一天節(jié)約一張紙,就能省下1200張紙,一個(gè)本子按50張來(lái)算,就是24個(gè)作業(yè)本呀!夠貧困山區(qū)的一個(gè)小朋友用一年了呀!不算不知道一算嚇一跳呀!同學(xué)們要知道我們用的本子是樹(shù)木做出來(lái)的,每天都有樹(shù)木被砍伐,如果長(zhǎng)期的砍伐和損壞樹(shù)木,會(huì)破壞大自然的生態(tài)環(huán)境,帶來(lái)沙塵暴、泥石流等等有損害人類(lèi)的.事情發(fā)生,長(zhǎng)期下去世界就會(huì)滅亡,人類(lèi)就會(huì)滅絕!我真的不敢再想下去了。

      在這里我只能建議同學(xué)們,讓我們從自我做起,節(jié)約每一張紙保護(hù)樹(shù)木,減少砍伐為保護(hù)大自然生態(tài)環(huán)境盡自己的一份力。

    節(jié)約用紙作文11

      每天,我們?nèi)祟?lèi)都會(huì)使用很多很多的紙,人類(lèi)的生活離不開(kāi)紙張。可是,你知道造紙的過(guò)程對(duì)環(huán)境的污染嗎?

      在報(bào)紙和電視中,我們常常可以看到一些造紙廠污染環(huán)境的報(bào)道。大量的'污水把水體變得又黑又臭,魚(yú)蝦絕跡,兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收。生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料,而木材的來(lái)源――森林是我們賴(lài)以生存的根本。如果大量砍伐森林就會(huì)導(dǎo)致沙塵暴不斷地出現(xiàn),人類(lèi)就會(huì)受到大自然的懲罰。

      為了減少環(huán)境污染,保護(hù)我們美麗的家園,我們一定要節(jié)約用紙,平時(shí)不能浪費(fèi)一張紙,一張紙可以?xún)擅媸褂。我們可以把學(xué)校和家中的舊報(bào)紙、舊課本、廢紙片等集中起來(lái),送往廢品收購(gòu)站。在購(gòu)買(mǎi)紙張時(shí)選擇再生紙,用實(shí)際行動(dòng)支持廢紙的循環(huán)利用。

      保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用紙,讓我們從身邊的小事做起吧!

    節(jié)約用紙作文12

      同學(xué)們,你們知道嗎?以前的人們寫(xiě)字連紙都沒(méi)有,他們把字刻在竹片上,多費(fèi)勁呀!現(xiàn)在的我們可真幸福呀,用筆把字寫(xiě)在紙上,輕松多了。雖然現(xiàn)在的紙是用樹(shù)做成的,現(xiàn)在樹(shù)多,所以很便宜。但是我們也要節(jié)約。如果不節(jié)約,樹(shù)木都砍來(lái)做紙了,這樣就會(huì)給地球構(gòu)成威脅。

      我們用的紙是用樹(shù)的身體做成的。我聽(tīng)說(shuō),一棵3米高的大樹(shù)只能制造成5000張紙。那么,浪費(fèi)了5000張紙不就等于“殺死”了一棵大樹(shù)?而節(jié)約5000張紙,不就等于救了一棵大樹(shù)嗎?我把救大樹(shù)的想法告訴了我的`朋友們,我們商量后決定成立一個(gè)環(huán)保小隊(duì)。我們的任務(wù)是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來(lái)。我們還給小隊(duì)取了個(gè)名字,叫“一張紙小隊(duì)”。因?yàn)椴还芄?jié)約多少?gòu)埣垼际菑墓?jié)約一張紙開(kāi)始的。

      現(xiàn)在,我們小隊(duì)已回收利用廢紙970000多張,相當(dāng)于保護(hù)了3米高的大樹(shù)194棵。同學(xué)們,加入到我們“一張紙小隊(duì)”來(lái)吧。節(jié)約紙張,從我做起。我國(guó)有1.3億小朋友,如果每人節(jié)約一張紙就保護(hù)了2600棵大樹(shù)。到時(shí)我們的祖國(guó)必定青山常綠,美麗如畫(huà)。

    節(jié)約用紙作文13

      地球,是一個(gè)有很多資源的地方,人類(lèi)科技的進(jìn)步的同時(shí)使用了大量的資源,但如果不懂節(jié)約資源的話,地球會(huì)變成什么樣子呢?現(xiàn)在,我們生活中必須用到紙。紙?zhí)幪幙梢?jiàn),課本、作業(yè)本、草稿本等等,可是許多同學(xué)浪費(fèi)紙張、亂丟紙張的行為在校園中屢見(jiàn)不鮮。

      我班有幾個(gè)同學(xué),他們?cè)诎堰能使用的'本子上亂畫(huà),然后把本子又丟掉地下被踩,這樣的行為實(shí)在是浪費(fèi)紙張。大家知道,造紙的原料是樹(shù)木。如果沒(méi)有樹(shù)木,就沒(méi)有氧氣,那樣的話,人類(lèi)就不能生存。由于人們的破壞,現(xiàn)在黃土高原成了只有黃土的高原,大地失去了漂亮的外衣,露出了糙糙的皮膚,那該讓人多么痛心哪!如此大的危害,人類(lèi)怎能無(wú)動(dòng)于衷?讓我們從小事做起,力爭(zhēng)每天多節(jié)省一張紙,例如白紙、作業(yè)本正反兩面都可以寫(xiě)字、畫(huà)圖、計(jì)算等,用過(guò)的紙可以用來(lái)做折紙手工等等。

      據(jù)統(tǒng)計(jì):制造一噸紙需要砍掉十七棵樹(shù),用掉一千五百升燃油,夸張的說(shuō),小小的一頁(yè)紙就是一頁(yè)金哪!瞧啊!一噸紙需要這么多的資源,人類(lèi)還不節(jié)約嗎?讓我們一起從現(xiàn)在做起,節(jié)約紙張,并真誠(chéng)的祝福地球不要進(jìn)入生命的倒計(jì)時(shí),那樣我們的家園將會(huì)變得更加的美好。

    節(jié)約用紙作文14

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我演講的主題是“節(jié)約用紙,從我做起”。

      我們的地球是一個(gè)美麗而又富饒的星球。奔騰的河流,蒼翠的樹(shù)木,藍(lán)色的天空,讓地球顯得格外生機(jī)勃勃,可是現(xiàn)在,由于森林的.過(guò)度開(kāi)伐美麗的地球正一點(diǎn)點(diǎn)離我們遠(yuǎn)去,取而代之的是大片裸露的土地,干涸的小溪,其中很大一部分的原因就是過(guò)度砍樹(shù)、造紙。

      作為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用紙,保護(hù)地球。我們可以從身邊的小事做起,比如:練習(xí)本用完了,空白的頁(yè)還可以用來(lái)當(dāng)草稿紙;看到別人浪費(fèi)紙張,及時(shí)上去阻止;不要把還可以利用的紙為了好玩而撕掉、折掉。只要我們都行動(dòng)起來(lái),節(jié)約身邊的每一張紙,就可以多保護(hù)一片森林,雖然一個(gè)人的力量是微小的,但要是我們中國(guó)13億人一起行動(dòng),那可以節(jié)約下多少紙張!

      所以,為了地球的未來(lái),行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)約用紙,從我做起!

    節(jié)約用紙作文15

      我們每個(gè)人的生活都離不開(kāi)紙:擦手要用紙、辦公要用紙、寫(xiě)信要用紙……不計(jì)其數(shù)。

      在我們身邊,還有很多同學(xué)很不珍惜紙張。有的同學(xué)一面紙還沒(méi)用完,就跳到下頁(yè)了;有的同學(xué)撕紙折飛機(jī)等玩具,玩后就隨便丟棄了,從不重視紙張的二次利用。

      一些公司浪費(fèi)也很?chē)?yán)重。無(wú)論大會(huì)小會(huì),都要印上大摞大摞的發(fā)言稿及交流材料,而且單面使用,字號(hào)、字距都很“闊綽”,用過(guò)后就被束之高閣,等待當(dāng)做廢紙?zhí)幚怼?/p>

      可大家知道嗎?生產(chǎn)紙張的工藝流程,卻是有害于人們身體健康的。造紙廠日夜排出的濃濃的.廢水,流入江河,成了我們的日常應(yīng)用水。不管自來(lái)水廠如何處理,其中的有毒物質(zhì)是無(wú)法完全清除的。我們強(qiáng)調(diào)的節(jié)約紙張,不僅僅在經(jīng)濟(jì)上有意義,也關(guān)系到了我們的健康。

      讓我們關(guān)心一下紙張的身世:以04年為例,我國(guó)造紙3970萬(wàn)噸,每噸要消耗20棵30—40歲的大樹(shù),這就意味著有1、9億棵30—40歲的大樹(shù)消失!而這個(gè)數(shù)字每年還在大幅度地增長(zhǎng)。

      閉眼想想,這是多么的可怕!為了人類(lèi),更為了子孫,為了后代,請(qǐng)不要再浪費(fèi)紙張了,大家一起保護(hù)環(huán)境吧!

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