植樹(shù)的作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的植樹(shù)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)的作文1
星期六的早上，爸爸親切地對(duì)我說(shuō)："倩倩今天我們一起去植樹(shù)，好嗎？"我高興的對(duì)爸爸說(shuō)："好呀！"
我和爸爸拿著小樹(shù)苗、水桶和鋤頭來(lái)到路旁。爸爸拿起鋤頭，挖一個(gè)又一個(gè)的坑，然后又把一棵棵小樹(shù)苗放進(jìn)去。爸爸把我叫到跟前，讓我雙手扶著小樹(shù)苗，他用土把樹(shù)根埋起來(lái)，我按照爸爸說(shuō)的去做。
栽好樹(shù)苗，我好奇地問(wèn)爸爸："你為什么要栽這么多樹(shù)呢？"爸爸撫摸著我的頭回答道":孩子，你不知道嗎？我們?nèi)祟惗嘣砸豢脴?shù)就多增添一片新綠，億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái)，不就染綠祖國(guó)美麗的版圖。"我歡喜的`說(shuō)："對(duì)呀！我們這次XX北京奧運(yùn)會(huì)的三個(gè)理念不就是━綠色奧運(yùn)會(huì)，科技奧運(yùn)會(huì)，人文奧運(yùn)會(huì)嗎？.這些還不止呢！中國(guó)奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是五個(gè)福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，其中妮妮還代表森林呢！"爸爸驕傲地說(shuō)；"孩子，你說(shuō)的對(duì)。你剛才不是說(shuō)綠色奧運(yùn)嗎？那小樹(shù)苗不正是綠色嗎？"我恍然大悟，轉(zhuǎn)念又問(wèn)："爸爸，為什么栽這么多，累死！"爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：昨天，我看奧運(yùn)會(huì)節(jié)目，倡導(dǎo)我們?nèi)珖?guó)人民：講文明，樹(shù)新風(fēng)，從我做起，從現(xiàn)在做起！這不正是叫我們要多講禮貌，多栽樹(shù)，我們要讓祖國(guó)的每一片土地變得更加美麗，讓每個(gè)人都呼吸到新鮮空氣，讓每個(gè)人都健康成長(zhǎng)。""哦，我知道。原來(lái)是這樣！"我歡快地說(shuō)。爸爸笑笑說(shuō)："快拿水桶打水，給小樹(shù)苗澆水，讓它們茁壯成長(zhǎng)。"我興奮地說(shuō)："yes,小子遵命。"我拿起水桶，耐心地給小樹(shù)苗澆起水來(lái)，一邊澆一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)："小樹(shù)苗啊，小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，好讓我們的祖國(guó)更美麗，更茂盛。"爸爸看著我傻乎乎的樣子，禁不住笑。
很快，我們的樹(shù)栽好，我們圍著小樹(shù)苗載歌載舞，爸爸爽朗地說(shuō)："孩子，我們回家吧！"我們便依依不舍地回家去。
這個(gè)早晨特別的美！
植樹(shù)的作文2
冬去春來(lái)，又是一個(gè)植樹(shù)節(jié)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的'公園，我們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí)，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái)。他帶我們走過(guò)了一座小橋，來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn)，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。這時(shí)，智多星居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個(gè)紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來(lái)。
挖坑是體力活，放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹(shù)苗放在坑里，我退后了幾步，有點(diǎn)兒歪，往左，往左，往右。終于把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候，培土可是關(guān)鍵，細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹(shù)根處，不一會(huì)兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí)，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆，智多星居偉連忙攔住了他，著水得慢慢澆。說(shuō)著拿過(guò)水桶，給樹(shù)澆起水來(lái)，中間慢慢下沉，水也沒(méi)有流失，讓小樹(shù)慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著:那棵小樹(shù)，十年之后，茁壯成長(zhǎng)，綠化家園，說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。
植樹(shù)的作文3
新春有約，如期而至。步入田野，我看見(jiàn)陽(yáng)光和風(fēng)把綠色的纖指放進(jìn)冬天的嘴里，風(fēng)景的韻律，不懈地彈撥，流淌，不停地穿梭在曾讓我沉悶的冬季空間，燦爛了我的雙眼。春天的欲望在燃燒，蕩漾開(kāi)去，傳播到與土地相接的岸邊，奔走著告訴彼此的幸福。
有一種精靈，是藏在春天里的。青山綠水間，到處是它的足跡。每一片葉子，都表達(dá)著它的感情；每一條枝干，都是它的延伸。它是大自然間的話語(yǔ)，它是天與地共唱的歌。
小草，讓花朵有伙伴；綠色，可以變成柳枝，讓風(fēng)兒梳理它的辮子；綠色，可以變成小樹(shù)，讓鳥(niǎo)兒有窩休息；綠色，還可以變成水彩筆，讓小朋友們畫(huà)出春天，讓春天變得更美，更加絢麗多彩。綠色，它是多么神奇，我們用它鋪滿大地，我們用它譜寫(xiě)大自然。
植下一片松樹(shù)，因?yàn)樽鎳?guó)有它那樣的堅(jiān)強(qiáng)不屈；植下一片古槐，因?yàn)樽鎳?guó)有它那樣的頂天立地；植下一片桑樹(shù)，因?yàn)樽鎳?guó)有它那樣的勇于奉獻(xiàn)；植下一片楊柳，因?yàn)樽鎳?guó)有它那樣的`婀娜美麗；植下一片希望，讓它們綠滿人間。
綠色的希望是美好的，所以請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，播下綠色的希望，獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，植下一棵棵小樹(shù)，不需要金枝玉葉，只要你有一顆綠色的心！我想，我會(huì)用真誠(chéng)的心，捧出一個(gè)燦漫的春天。
植樹(shù)的作文4
“今天是植樹(shù)節(jié)，我們?nèi)ムl(xiāng)下種樹(shù)吧！”爸爸，盛達(dá)宣布。聽(tīng)了父親的話，我跳了三尺高。下樓的時(shí)候，我媽攔了輛出租車(chē)。我上了車(chē)，父親像變戲法的人一樣，把已經(jīng)買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗“換”上了車(chē)。一路上，窗外有許多美麗的景色，比如郁郁蔥蔥的樹(shù)木、鮮艷的花朵和白云……我的眼睛不知所措。
隨著司機(jī)叔叔的急剎車(chē)，我們一家人來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的鄉(xiāng)下。我們撿起樹(shù)苗，下了車(chē)。我們先找了一個(gè)適合小樹(shù)生長(zhǎng)的地方，分了工作，然后開(kāi)始分。爸爸非常強(qiáng)壯，他拿起一把鏟子，一勞永逸地挖了一個(gè)洞�？粗赣H輕松的樣子，手癢癢的，想自己試試。然而鐵鍬到了我手里，就不聽(tīng)話了。過(guò)了一會(huì)兒，我累得氣喘吁吁�？油诤昧�，我把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，拉直了，爸爸把土埋了。過(guò)了一段時(shí)間，通過(guò)我和父親的努力，樹(shù)苗的根牢牢地扎進(jìn)了土壤里。這時(shí)，我媽也把水撿了回來(lái)�？粗鴭寢屜衿簌Z一樣歪歪扭扭的`走路，我忍不住笑了。我給樹(shù)苗澆水，樹(shù)苗贏了。我圍著小樹(shù)苗開(kāi)心地走著，心里默默祈禱，希望小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，給人們留下清新的空氣和涼爽的夏日。傍晚，我們依依不舍地離開(kāi)了黑暗寧?kù)o的鄉(xiāng)村，回到了燈火通明的城市。
這種植樹(shù)真的很有趣。明年3月12號(hào)我又要種樹(shù)了。
植樹(shù)的作文5
今天是一個(gè)難忘的一天，因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)。正好是星期六，爸爸說(shuō)要帶我回長(zhǎng)青老家植樹(shù)，我聽(tīng)了可高興了。
回到家時(shí)奶奶早就把樹(shù)苗準(zhǔn)備好了，我和爸爸媽媽帶上鐵鍬和鋤頭就向山上出發(fā)了。我一路又蹦又跳嘴里“嘰嘰喳喳”的說(shuō)個(gè)不休，迎著拂面的春風(fēng)，格外的舒服。
來(lái)到了山坡上眺望遠(yuǎn)方，到處散發(fā)著春的氣息，小樹(shù)、小草都露出了小嫩芽，一片春的景象。這時(shí)爸爸說(shuō)，我們開(kāi)始吧！我立刻拿起鋤頭刨起樹(shù)坑來(lái)，才刨了幾下臉上就流下汗來(lái)，手也發(fā)軟了，最后還在爸爸的幫助下才挖好了一個(gè)樹(shù)坑。然后根據(jù)書(shū)上學(xué)的挑了一顆核桃樹(shù)苗，放在樹(shù)坑里填上幾鍬土，然后走出幾步后有模有樣的看看正不正，在爸爸的幫助下我終于成功的種好了這棵樹(shù)。我忙把準(zhǔn)備好的牌子掛上去仔細(xì)的看了看，拍了拍手上的土對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“你要乖乖的快快的.長(zhǎng)，早日成才。這時(shí)看媽媽也栽好了一棵，我就走過(guò)去仔細(xì)的檢查了檢查，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)歪，就趕忙幫著扶正。雖然我已經(jīng)很累了，但看著栽好棵棵樹(shù)苗，心里有一種說(shuō)不出的高興和自豪。
經(jīng)過(guò)了一上午的努力，我們共栽了十棵樹(shù)，雖然累并快樂(lè)著。
栽種上一份希望收獲一份快樂(lè)。
植樹(shù)的作文6
春天到了，美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我們身邊，他拿著大自然的水彩筆把春天涂成了綠色的。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，我們?nèi)熒谥矘?shù)節(jié)這天一起到東崗嶺植樹(shù)。
出發(fā)前，我們各自從家里帶了鐵鏟、鐵鋤、鐵桶和樹(shù)苗，到了九點(diǎn)鐘隨著老師的一聲令下，全校師生排成一條長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩的朝著東崗嶺出發(fā)了。
到了東崗嶺，我和我的隊(duì)友小明商量：“小明，你說(shuō)在什么地方植樹(shù)比較好呢？”小明托著下巴想了想，說(shuō)：“就找一個(gè)平坦的地方吧！”于是我們分頭找了起來(lái)。最后，我們決定在一個(gè)比較寬闊而平坦的地方植樹(shù)，這塊地旁有一條水質(zhì)清澈的小水溝，黑黑的泥土顯示出了它的肥沃。開(kāi)始植樹(shù)了，我扛起沉甸甸的鐵鋤走到這塊地的中間，花了九牛二虎之力，慢慢地把它舉起，在重重地往土里一掄，“哐！”的一聲，鐵鋤被堅(jiān)硬的泥土重重地彈了回來(lái)。我感到手中一麻，趕緊把鐵鋤用力地扔了出去。再看看手，哇！都紅了。我趕緊把兩只手合在一起，不停地揉搓著。我心想：“手被震得好痛��！土這么堅(jiān)硬，鐵鋤怎么鋤得進(jìn)去。不行，我的想想辦法！”于是，我靈機(jī)一動(dòng)，提起鐵桶在旁邊的水溝里接了滿滿的一桶水。接著，我把水小心翼翼的倒在土里，只見(jiàn)水好像脫韁的野馬似的向四處散開(kāi)，再無(wú)聲無(wú)息地滲入土里。我再次鋤了一下土，這次土變得松軟了，我不一會(huì)就挖好了一個(gè)大坑�？油诤昧耍铱箒�(lái)沉甸甸的'樹(shù)苗，小心翼翼的把根部放到土里。這是，去接水的小明回來(lái)了，滿面春風(fēng)地說(shuō)：“我來(lái)幫你扶樹(shù)苗吧！”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)干就干，小明用手把小樹(shù)苗正正地腐竹，我用鐵鏟把肥沃的泥土填入土坑里，不一會(huì)兒，填滿了土，我用腳把土一下一下地踩實(shí)了，土地上留下了一個(gè)個(gè)小腳印。接著，我提著水來(lái)到綠油油的樹(shù)苗旁，慢慢的把桶斜過(guò)來(lái)，水一點(diǎn)一點(diǎn)的流出來(lái)，滲入了肥沃的土地，滋潤(rùn)著婀娜的小樹(shù)苗。
種好了樹(shù)，小樹(shù)苗威風(fēng)凜凜地站在那兒。望著小樹(shù)苗，我眼前仿佛看到了：小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，綠色從樹(shù)根慢慢地爬到了樹(shù)冠，小鳥(niǎo)在樹(shù)上安家，小松鼠在樹(shù)洞里過(guò)冬，小兔子在樹(shù)下游戲，人們?cè)跇?shù)下乘涼，一片生機(jī)勃勃的景象……
植樹(shù)的作文7
小時(shí)候?qū)W校就在我家對(duì)面，吃一碗飯的時(shí)間就能到了，于是每年到植樹(shù)節(jié)的時(shí)候老師就會(huì)讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹(shù)活動(dòng)，家近的緣故我每年3。12這天都要帶著這兩樣?xùn)|西去完成學(xué)校給的任務(wù)。
樹(shù)年年種，但是都沒(méi)有長(zhǎng)大，小時(shí)候的大家都很淘氣把樹(shù)苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子，伙伴們?cè)谝黄鹉弥髯幼咴诼飞吓胖?duì)很有大俠的威風(fēng)感覺(jué)，現(xiàn)在的話說(shuō)拉風(fēng)或者COOL。
到我__的時(shí)候，終于可以種一個(gè)屬于自己的樹(shù)了（一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生只能幫我們扶住樹(shù)苗）。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑，哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹(shù)的標(biāo)準(zhǔn)了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹(shù)，于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹(shù)苗—并且是樹(shù)苗里面比較高的一棵。
接下來(lái)就是他們扶著樹(shù)，我來(lái)栽樹(shù)、大家一起抬水灌溉樹(shù)苗……
由于我的樹(shù)苗比較直很多的同學(xué)都對(duì)我的樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們要“絆”（PS：我們老家的方言在這里指的是折斷的意思）我的樹(shù)，去做一根很酷的棍子，當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹(shù)的周?chē)粤撕芏鄮Т痰囊环N小樹(shù)，這樣我的這棵樹(shù)活了下來(lái)。
隨著我升到__的時(shí)候到了別的學(xué)校，我的這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了，同樣學(xué)校的`校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶：我的一年級(jí)老師很會(huì)教書(shū)，我的二年級(jí)老師一個(gè)人什么課都可以教，三年級(jí)我選的一個(gè)堂姐做三好生結(jié)果我選上……
樹(shù)是保留下來(lái)了，過(guò)年回家的時(shí)候路過(guò)那看到了我種的那棵樹(shù)還在不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)很粗了……當(dāng)然這個(gè)樹(shù)也不屬于我和村了，據(jù)說(shuō)當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹(shù)被一棵20賣(mài)掉了。
今天植樹(shù)節(jié)想著點(diǎn)什么，說(shuō)什么為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)，咱沒(méi)那能耐也沒(méi)什么危害自然的機(jī)會(huì)，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問(wèn)題越來(lái)越明顯，也許20____真的會(huì)出現(xiàn)，
套用個(gè)大師的話：我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好……
植樹(shù)的作文8
今天，我和爸爸一起去參加了植樹(shù)活動(dòng)。到了目的地之后，哇！好多人��！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人山人海；像趕集似的。
我們接了一桶水，然后和爸爸去領(lǐng)樹(shù)苗。��！我的天哪，這哪里是小樹(shù)苗，簡(jiǎn)直是一顆大樹(shù)，樹(shù)干粗壯，幸虧大力士爸爸在相伴，要不以我之力肯定抬不動(dòng)。爸爸抬樹(shù)根，我抬樹(shù)梢，一步三搖，好不容易才把樹(shù)抬到已經(jīng)挖好的樹(shù)坑里，費(fèi)了九牛二虎之力總算把樹(shù)立起來(lái)了。爸爸幫我扶著，我用鐵锨一下一下的鏟土，先把樹(shù)苗固定，不讓它向任何一方傾斜，土埋的差不多快要與坑相平時(shí)，用腳踩一踩土。松軟的土踩上去像面包，沒(méi)過(guò)了我的腳面，我不怕臟，在樹(shù)坑里走了好幾圈把土踩實(shí)。接著交水，我看見(jiàn)水很快就滲到土里，仿佛聽(tīng)到小樹(shù)咕咚咕咚喝水聲。最后在樹(shù)苗上掛上精心制作的'牌子，寫(xiě)上祝福語(yǔ)，大功告成。
此時(shí)我已經(jīng)是滿頭大汗，看著自己親手載下的樹(shù)苗，心里充滿了說(shuō)不出的甜蜜。
時(shí)間過(guò)得真快，回頭望著同學(xué)們?cè)院玫囊恍行袠?shù)苗，戀戀不舍的和爸爸回家了。
植樹(shù)的作文9
我聽(tīng)爸爸說(shuō)，明天要去鄉(xiāng)下植樹(shù)，讓我們體驗(yàn)一下勞動(dòng)。我聽(tīng)了好高興，只想現(xiàn)在就去。
晚上，我很激動(dòng)，差點(diǎn)睡不著了。早上七點(diǎn)，在爸爸急促的喊叫下，我睜開(kāi)了朦朧的雙眼。想起要去植樹(shù)，就來(lái)了勁兒，心情特別地好。
起床收拾了一下，我們就出發(fā)了。一路上，看著外面的風(fēng)景，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情等待著到鄉(xiāng)下。
好像過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，就到了鄉(xiāng)下。我看見(jiàn)爺爺奶奶一人抱著一些小樹(shù)苗往場(chǎng)里走，我連忙跑過(guò)去問(wèn)：“爺爺，咱們現(xiàn)在就要植樹(shù)嗎？”爺爺說(shuō)，“你們先把早飯吃了，我們把這些樹(shù)苗收拾一下�！�
我趕忙去吃飯，吃完了飯，爺爺和奶奶就來(lái)叫我們?nèi)ブ矘?shù)啦！
我們戴上了手套，跟著爺爺來(lái)到了果園，果園里還有一些長(zhǎng)得很大的梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)。奶奶拿來(lái)了小樹(shù)苗，爺爺對(duì)我們說(shuō)：“我們先來(lái)挖坑�！庇谑�，大家都開(kāi)始挖坑，我和弟弟也拿了一個(gè)小鏟子挖。
我挖了一個(gè)大坑，弟弟挖了一個(gè)小坑。爺爺說(shuō)我們倆的.坑都太小了，又用大鏟子挖了幾下。
大家提來(lái)了水，一個(gè)坑里倒兩桶。再把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，還要放得端端正正的，我和弟弟拿的是核桃樹(shù)。
最后填上土，再澆些水就可以了。
我們反反復(fù)復(fù)地這樣做，把十八顆小樹(shù)苗都植完了。
我喜歡植樹(shù)！
植樹(shù)的作文10
周末逢植樹(shù)節(jié)，得回老家，因?yàn)�，植�?shù)節(jié)到了，要回去看看自己種下的樹(shù)。小時(shí)候，父親說(shuō)，種一棵樹(shù)，積一份德，種一份因，結(jié)一份果。那時(shí)是不懂，現(xiàn)在依然不全懂。從小到大，每年在家鄉(xiāng)植一棵樹(shù)。如今，可以環(huán)抱的樹(shù)已經(jīng)很多了，高高矮矮的樹(shù)迎風(fēng)舞動(dòng)，粗細(xì)不同的樹(shù)依次排列，不同的樹(shù)種，和諧共生。我知道，每年種下的自己，高高矮矮，胖胖瘦瘦，喜怒哀樂(lè)，榮辱與共。我明白，每年種下自己的成長(zhǎng)故事，一直在感動(dòng)著自己。
為教育人多年，對(duì)樹(shù)有很深的情結(jié)，育人不是和種樹(shù)一樣嗎？人，百年之育。樹(shù)，十年之育。又逢植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)與育人，沖擊我的要穴。
雨下了，連續(xù)幾天，暖和變冷，大家知道這是自然現(xiàn)象。人，屢受挫折，高興憂傷并存，這是成長(zhǎng)現(xiàn)象。樹(shù)，開(kāi)始長(zhǎng)新葉了，雨，是必須的，土地濕潤(rùn)，是必須的。人，開(kāi)始呼吸，開(kāi)始長(zhǎng)高，開(kāi)始多智慧，讀書(shū)，是必須的，好品行，是必修的。
三月，地溫升高，樹(shù)，喜歡。溫度，是樹(shù)生長(zhǎng)的必需條件，每一種樹(shù)，都有自己最佳的`生長(zhǎng)生存的溫度。校園，安定祥和，和風(fēng)細(xì)雨，孩子們喜歡。和諧的校園，安全的環(huán)境，是孩子們學(xué)習(xí)的必須環(huán)境。
溫暖的陽(yáng)光，分時(shí)段的潑灑，以溫暖的姿勢(shì)，對(duì)植物，不分地域，不分親疏，不分大小，不分種類，去擁抱，去熱愛(ài)，不嫌棄，不拋棄，不放棄。暖暖的陽(yáng)光，走進(jìn)樹(shù)的血脈，以拔節(jié)的方式駐守成長(zhǎng)。溫暖的教育，一樣，公平，不分平賤，不分貧富，不分智力，不分懂與不懂，不分高矮胖瘦。不拋棄，不放棄，熱情相教，深情期待，花開(kāi)四季。
清新的空氣，樹(shù)的必需。霧霾的不要，灰塵的不要。二氧化碳，適量的，是樹(shù)的最愛(ài)。孩子的教育成長(zhǎng)，污染的不要，不文明的不要，有毒的不要。愛(ài)，多多的，是孩子的最愛(ài)。
要栽樹(shù)，就要懂樹(shù)，就要認(rèn)真，不能敷衍，要對(duì)樹(shù)負(fù)責(zé)，要知道綠葉對(duì)根的情意，對(duì)根的期待。否則，不如不栽。請(qǐng)將土松的更軟一些，將樹(shù)洞挖得更深一些，讓樹(shù)植得更端正一些，讓根生長(zhǎng)更自由舒展一些。就如教育，如從事，則要懂。問(wèn)問(wèn)自己，責(zé)任心有嗎？良心有嗎？文化有嗎？如有，還要懂學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，知學(xué)生成長(zhǎng)需求，為學(xué)生成長(zhǎng)流汗，為學(xué)生成才流血。否則，不如不從教。
走吧，扛起鋤頭和鐵鍬，植樹(shù)去。走吧，帶著智慧和愛(ài)心教書(shū)去。
植樹(shù)的作文11
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，每逢這時(shí)，我們一家就會(huì)回老家種樹(shù)。這不，我們?cè)缫炎龊没乩霞业臏?zhǔn)備，大家都興奮不已。
回到老家，我一眼就看見(jiàn)自家院子后邊那片小樹(shù)林，桃樹(shù)、李樹(shù)、柚樹(shù)……都是我們種下的。走近樹(shù)林，空氣清新極了。瞧，我八歲時(shí)種的小樹(shù)苗已變成高大的樹(shù)了，小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^上歡快地歌唱著�，F(xiàn)在是春季，看，李花、桃花競(jìng)相開(kāi)放呢，美麗的花朵引來(lái)了蝴蝶，引來(lái)了蜜蜂。真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蜂飛蝶舞……更令我驕傲的是，到了各種水果成熟的季節(jié)，我們能吃上自己種的水果。
顧不上歇一歇，我們就來(lái)到小樹(shù)林開(kāi)始勞動(dòng)。幾年前，我做過(guò)搬樹(shù)苗、端水、松土等植樹(shù)工作，唯獨(dú)沒(méi)干過(guò)挖坑，看著爸爸挖坑時(shí)那小菜一碟的樣子，總想自己也來(lái)試一試。爸爸總是不讓，說(shuō)我力氣小，干不了這樣的'重活。今年，我早早就跟爸爸說(shuō)好了，我挖坑，媽媽搬樹(shù)苗放樹(shù)苗，爸爸松土填土，弟弟澆水。爺爺奶奶則負(fù)責(zé)修剪花草樹(shù)木，澆花。現(xiàn)在我們就按照之前分配的，興致勃勃地開(kāi)始執(zhí)行任務(wù)。
爸爸先用鋤頭把土鋤松，然后我用鐵鏟來(lái)挖坑，誰(shuí)知才挖了幾鏟，竟被一塊石頭給擋住了，我使出吃奶的勁也鑿不開(kāi)，這時(shí)我不得不向在一旁松土的爸爸求助，爸爸說(shuō)：“挖不動(dòng)了吧？力氣還是太小，得好好吃飯才行！”看著爸爸用鐵鏟鏟除石頭，我才知道挖坑確實(shí)是不容易的。但既然說(shuō)過(guò)了，就沒(méi)有退縮的道理，在爸爸幫我鏟除障礙后，我繼續(xù)一鏟一鏟地挖著。沒(méi)過(guò)一會(huì)，我便汗流浹背了，手也隱隱作痛，打開(kāi)手掌一看，紅紅的，不得不停下來(lái)休息�？匆�(jiàn)正干得熱火朝天的爸爸媽媽弟弟以及爺爺奶奶，他們雖然與我一樣汗流浹背卻興致勃勃，絲毫沒(méi)有注意往下流的汗，似乎一點(diǎn)也不累。我也不服輸，往手上吹吹氣，拿起鏟子一口氣挖了四個(gè)坑，緊接著我們種上了一棵棵小樹(shù)苗……小樹(shù)苗上還掛著幾個(gè)玲瓏可愛(ài)的小瓶子，那里面寫(xiě)著我們各自對(duì)家人的祝福！
種完樹(shù)回到家中，大家都快累癱了，一屁股坐在沙發(fā)上再也不想動(dòng)了。我們累并快樂(lè)著，因?yàn)橹矘?shù)節(jié)是一個(gè)讓家園變得美好的幸福節(jié)日。希望大家一起來(lái)保護(hù)自然，不讓自然環(huán)境受到污染。今年的植樹(shù)節(jié)我也懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理——沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，美好的家園需要靠雙手去創(chuàng)造！
植樹(shù)的作文12
最早感受到“植樹(shù)節(jié)”的現(xiàn)時(shí)意義是在初中時(shí)代。每年春季，學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹(shù)。由于是春意昂然，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ�，興奮不已，如春天飛回大自然的侯鳥(niǎo)，享受一片綠色的春意，也做一次心靈的飛翔，與綠色的土地親密接觸。還可以一覽祖國(guó)的美好名勝，放飛心情，愉悅自我，陶冶情操，綠化了山區(qū)。
在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹(shù)，也是埋下了一棵希望的種子，伴隨著青春釋放綠色的生機(jī)，為大地增光添色，亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中，在歲月延綿中詮釋生命的意義，“植樹(shù)節(jié)”孕育了無(wú)限綠色生命的活力。
在以后的植樹(shù)活動(dòng)中，工作的忙碌淡化了植樹(shù)節(jié)的意義，或把分配到的樹(shù)苗雇人栽培，或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子，或按照單位的'職能分配到戶，總之，植樹(shù)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，也由于植樹(shù)活動(dòng)的堅(jiān)持開(kāi)展，可能適用于植樹(shù)的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹(shù)節(jié)看到電視上播放植樹(shù)的鏡頭，心里就懷念植樹(shù)的情景，如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機(jī)。
今年的植樹(shù)節(jié)，終于身臨其境，把“植樹(shù)節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實(shí)，在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹(shù)，在原始生態(tài)濃厚的遠(yuǎn)山，植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展更賦予了新的內(nèi)涵，在層層依山而上的梯田中，人們也開(kāi)始了致富的構(gòu)思，栽下薄皮的新疆核桃，或栽下長(zhǎng)勢(shì)旺盛的梧桐，或栽下四季常青的松柏，或栽下能藥用的木材（槲樹(shù)），“植樹(shù)節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點(diǎn)，
在充滿希望的春天，種下致富的希冀，收獲一樹(shù)燦爛的秋天。在年復(fù)一年的植樹(shù)活動(dòng)中，也使我們思考一個(gè)問(wèn)題：年年植樹(shù)，成活率有多少？聽(tīng)說(shuō)一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬(wàn)人植樹(shù)活動(dòng)，但幾個(gè)月過(guò)后，成活的只有數(shù)棵，結(jié)果令人痛心，前期栽樹(shù)，后期放棄，后期的管理工作沒(méi)有到位，結(jié)果等同沒(méi)有植樹(shù)，汗水付諸東流。因此，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，奉勸“植樹(shù)節(jié)”的活動(dòng)能夠管理堅(jiān)持到最后，或許植樹(shù)節(jié)才真正實(shí)現(xiàn)了它的意義，也才使大地生機(jī)勃勃，綠意昂然，讓延續(xù)的樹(shù)的生命敘說(shuō)植樹(shù)的艱辛和人類熱愛(ài)大自然的豪邁情懷。
植樹(shù)的作文13
周天，我和爸爸到郊外去種樹(shù)。我掄起鋤頭挖樹(shù)坑，剛挖了一尺來(lái)深，就看見(jiàn)一塊大石頭躺在坑中。我心想：真是倒霉透頂，一個(gè)樹(shù)坑沒(méi)挖好，就遇到了攔路虎。我用力搬石頭，可費(fèi)盡了九牛二虎之力，它卻依然紋絲不動(dòng)。我氣得咬牙切齒，用鋤頭朝它猛打了幾下，石頭終于裂開(kāi)了一條縫。我象炸毀了敵人的碉堡一樣，激動(dòng)得心里砰砰直跳。我搬開(kāi)石頭，繼續(xù)用力挖。一陣功夫過(guò)去了，一個(gè)又大又圓的樹(shù)坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹(shù)苗放在坑里，把它扶正，并不斷向樹(shù)根上培土。等到把樹(shù)坑填滿了，又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水，澆在樹(shù)盤(pán)上。水慢慢地，慢慢地滲了進(jìn)去，被樹(shù)苗吸收了。
我顯得筋疲力盡，手酸軟酸軟的，就象骨頭散了架一樣。你瞧，樹(shù)苗立在風(fēng)中，還不停的向我點(diǎn)頭微笑呢！我看著那嫩綠的樹(shù)苗，心里象灌了蜜糖一樣，樂(lè)滋滋的。
我默默地祝愿著：小樹(shù)苗哇，小樹(shù)苗！長(zhǎng)吧，快長(zhǎng)吧！你是人們的“氧氣廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護(hù)神、生物的家”，愿你為我們的'未來(lái)創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。
植樹(shù)的作文14
陽(yáng)春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了人間，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，小草鉆出可愛(ài)的腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任徐老師帶領(lǐng)我們四一班來(lái)到田邊。
我們抬著樹(shù)苗，拿著鋤頭，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到目的地田邊的小路旁。老師開(kāi)始教我們?cè)鯓又矘?shù)，把我們分成5組。一會(huì)兒，大家就開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑，有的澆水，有的培土……我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但是這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!
虞飛鳴自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)做。”說(shuō)著，他拿起鋤頭，左手握著前端，右手緊握后端，后腳蹬地，身體前傾，把鋤頭插進(jìn)土里，使出力氣一撬，終于挖出一塊土。然后我們把小樹(shù)苗栽到坑里，把土蓋上，用腳踩實(shí)，向樹(shù)苗的'縫隙澆灌，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)!
忽然下起了細(xì)雨。滋潤(rùn)大地，濕潤(rùn)我們的臉龐。春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口：“謝謝，你為社會(huì)添了一份美，你為大地添了一份綠!”
我們聽(tīng)著，站了許久許久……
植樹(shù)的作文15
3月1０日下午，我和爸爸、媽媽一塊參加了小記者植樹(shù)活動(dòng)�；丶业臅r(shí)候，我們?nèi)硕甲兂闪送寥�！這是怎么回事呢？聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。
來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)王光宇大橋時(shí)已經(jīng)是下午快三點(diǎn)了，很多小記者植完樹(shù)已經(jīng)在往回走了。我們從車(chē)廂里拿出借來(lái)的鐵锨和水桶，沿著路標(biāo)指示急忙往植樹(shù)地點(diǎn)趕。到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)后，爸爸挑了兩棵又細(xì)又彎的樹(shù)苗（好的已經(jīng)讓別人挑走了，但還有很多樹(shù)苗），我說(shuō)要挖樹(shù)坑，但晚報(bào)的叔叔說(shuō)南邊有挖好的樹(shù)坑，直接找樹(shù)坑種就行了。
我們找了一個(gè)大樹(shù)坑，把第一棵樹(shù)苗放進(jìn)去，媽媽扶著樹(shù)苗，我和爸爸開(kāi)始往里填土。填土真累��！爸爸用的大鐵锨還老是壞，費(fèi)了老大勁，才填完第一個(gè)坑。爸爸還一直念叨著植樹(shù)心訣“深深的、淺淺的，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、軟軟的”。他邊干邊給我解釋說(shuō)：深深的是說(shuō)樹(shù)坑要挖得深，這樣樹(shù)才容易扎根；但種的時(shí)候要先回填一些軟土；填完土以后，要用腳把填的土踩結(jié)實(shí)，然后把樹(shù)往上拔一拔，都是為了讓樹(shù)好扎根，又種得牢固。我們按照這個(gè)要領(lǐng)操作了一遍，終于種好了第一棵樹(shù)，爸爸提來(lái)一桶水，我又和爸爸抬了一桶，我們兩個(gè)一起把水倒進(jìn)樹(shù)坑里，直到澆透。
然后我們?nèi)绶ㄅ谥�，順利種完了第二棵樹(shù)。媽媽從其他小朋友那里借了紙筆和膠帶，把我的名字貼在了我們種的樹(shù)干上。雖然感覺(jué)很累，還踩了兩腳泥，可看著自己種的迎風(fēng)招展的樹(shù)苗，想著我又為地球母親增添了一片綠，說(shuō)不定我種的這兩棵樹(shù)苗以后還會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢！感覺(jué)好有成就�。�
植樹(shù)完畢，我們本想離開(kāi)，但我又看見(jiàn)了一個(gè)“獅子”形的`土坡。我又來(lái)了興致，開(kāi)始“挑戰(zhàn)極限”！我一次次地往約90度的陡坡上沖刺，又一次次地滾落下來(lái)，把“獅子”臉抓了幾道深深的抓痕，有幾次我雖然抓住了坡上的幾棵小草，可最后還是狼狽地滑了下來(lái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試和無(wú)數(shù)次的前功盡棄，最后一次終于爬上了坡。
怎么樣，現(xiàn)在知道我為什么變成土人了吧！爸爸媽媽也讓我沾了一身的土。
為祖國(guó)添一片綠色，給沙暴加一道屏障。就讓這綠色乘上希冀的翅膀，飛遍大江南北，染綠山川萬(wàn)里吧！
這個(gè)植樹(shù)節(jié)我過(guò)得好有意義、好快樂(lè)�。�
【植樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
植樹(shù)的作文05-23
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文3篇05-03
精選植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文3篇05-14
植樹(shù)小學(xué)作文12-28
關(guān)于植樹(shù)的作文04-04
有關(guān)植樹(shù)的作文02-08
【推薦】植樹(shù)的作文03-14
【精】植樹(shù)的作文03-15
【薦】植樹(shù)的作文03-14