螞蟻給我的啟示作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的螞蟻給我的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻給我的啟示作文1
小動物們的世界是精彩的，它給我們的啟示也很多。就拿小螞蟻來說，它們給我的啟示卻一點也不小。
那天，我在放學路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因為大青蟲對它一只小小的螞蟻來說，的確太龐大了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴，只見它一會兒從大青蟲頭部拉，一會兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會無可奈何地回家，哪知奇怪的事發(fā)生了，只見小螞蟻頭上的.兩只觸角不停地上下擺動，我正納悶，不知它要干什么，不一會兒，成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后，龐大的青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利地運回了巢穴。
小小的螞蟻竟然能有那么大的力量，這一些都歸功于團結。所以我們要向螞蟻學習，學習那種團結合作的精神。
螞蟻給我的啟示作文2
大自然中有許許多多的啟示，如果細心觀察，你就會有所收獲。
今天，我和爸爸媽媽去公園玩，在草地上我不小心弄掉了許多食物。突然，我看見成群結隊的螞蟻出來搬運食物。最前面的`螞蟻擺動著長長的觸角，好像在說：“加油！準備到家了�！睅追昼姾螅铱匆妱偛挪恍⌒牡舻氖澄锒急晃浵伆徇\走了。過了一段時間，我又看見一排排長長的螞蟻在搬家�？吹竭@里，我好奇地問爸爸：“為什么小螞蟻要搬家��？”爸爸說：“那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況，就會告訴”螞蟻群“，當螞蟻的知情況，就會馬上搬家，天氣在悶熱的情況下，第二天就會下大雨，小螞蟻們就會找到一個可以遮風避雨的洞口，它們搬家也是因為他們以前的房屋會受潮，所以他們要搬家�！闭f著說著，我就想起了一句諺語螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！
從這件事中，我明白了：平常不起眼的東西，輕輕一腳就可以結束它們生命的螞蟻，都可以成為我們的榜樣。從中，我受到啟示：我們一定要團結一心去做某一件事。說來說去都是說大自然給我們的啟示，平時我們一定要細心觀察，就會有所收獲。
螞蟻給我的啟示作文3
我奶奶家的門前有一群螞蟻。有時候，我爺爺運送大米的時候，偶爾會掉一些大米，所以我就一直觀察。于是，我發(fā)現(xiàn)，他們團結有愛，雖然大米對于，剛出生的小寶寶都很輕。但是，對于又小又瘦的螞蟻可是很重的哦。但我看見，他們齊心協(xié)力抬大米。就想起了一件英語課上的事。
那天，我正在上英語課。老師說：“今天，我們答對一道題，加一分，這一節(jié)課下了，看看哪組的`分高。”說完我們開始行動。我們分別有3個小組有A小組，B小組，C小組。
然后這場快樂的游戲開始了！開始選組了。我選了B小組。當時，我以為B小組個個學習都不差上下，所以就選了B小組。但沒想到他們那不團結。他說“這個對”，她說“這個對”，你說“這個不對”，我說“這個不對”的。不過，A、B小組特別團結。到最后，我們還是輸了。
所以看到這群小螞蟻，我受到了特別大的啟示。
螞蟻給我的啟示作文4
俗話說：“團結就是力量�！边@話說的一點也不錯。
有一天，我正在寫作業(yè)時，忽然，我覺得手上有點癢，就繞了一下，可是還是非常癢，我實在忍不住了，便向手上一看，原來是一只螞蟻，桌子上也圍了一群螞蟻，那里有幾顆我吃飯時不小心掉落的飯粒，不就是一群螞蟻嗎，有什么了不起的。我當時覺得沒什么，于是，我便繼續(xù)寫作業(yè)，可剛開始寫作業(yè)時，螞蟻又成群結隊來了，我生氣極了，恨不得一個手掌立刻拍下去，可是，我們吃飯時掉了的米，螞蟻不是為了過冬才到這兒來收集糧食的嗎，想到這地方，我的氣漸漸的消了。螞蟻你真愛勞動啊！
還有一次，螞蟻竟然來翻我的膝蓋，我那巨大無比、重于泰山的腳，弱不禁風的'它們翻的過嗎？它們當然翻得過。這是為什么呢？因為它們有一顆團結的心！我呆呆的看著它們，甚至還吹了一股強大的風，給了它們極大的困難�？墒撬鼈儾环艞�，它們團結一致，不達到目的不放棄，最后還是它們靠著智慧和團結，辛苦了一陣子，終于爬上去了，并且翻了過來，回到了暖和的窩里了。
螞蟻，你們的團結、智慧和勇敢的精神是我們?nèi)澜鐚W習的榜樣！
螞蟻給我的啟示作文5
在公園的一角，圍滿了人。在看什么呢？是在看螞蟻搬西瓜。
一只螞蟻正站在一塊西瓜旁邊犯難呢！他一邊推，一邊想辦法，想的腦子都出來了，想的頭都大了。只好去向爸爸和朋友們求助。爸爸和朋友們抬不動，搬不動，推不動，只好讓媽媽和同伴們來幫忙。大家齊心協(xié)力，拉的拉，推的'推，背的背，扛的扛�？墒�，還是沒有辦法讓它移動。它又去叫來兄弟姐妹，祖宗八代來幫忙，大家都用力拉、推、搬、扛、背、舉……都沒用。最后蟻王、蟻后、王子、王孫……也都來幫忙。它們也各拉各的，各拽各的，還是移不動。
過了一會兒，蟻王發(fā)現(xiàn)了一些不對勁，仔細一看，還真的！他連忙說：“大家別慌！一起往一個方向使勁就行了�？欤 贝蠹衣犃诉B忙往一個方向拉。結果，真的搬動了。原來，這些螞蟻沒往同一方向推。
這件事情讓我明白了，不僅人多力量大，而且，還要同心一致。
螞蟻給我的啟示作文6
今天早上，我正蹲在臺階上刷牙，突然看見有一群螞蟻從臺階下走過，起初，我并沒有在意，但不知地，猛然間，我想起了幾年前，一只螞蟻趁我不注意時咬了我一口，雖然我及時做了處理，但被螞蟻咬的那個地方仍疼了很長時間。想到這我就來氣，為了解我心頭之恨，我便開展了我的“報復計劃”——拿我牙杯里剩下的水倒向它們，把它們沖散。正當我得意的欣賞著我的“杰作”的'時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在它們被沖走的那一剎那，它們居然圍成了一個圈，身強力壯的在圈的外圍，好像一層保護膜，而圈的里面，則是一些老弱病殘,需要受到保護的螞蟻們。它們一直保持著這種“隊形”，直到水流將它們沖到了低洼處，這個“隊形”才得以解散。
“銘銘，你刷完牙了嗎？”直到媽媽問我話時，我才回過神來。
是什么使那群螞蟻面對突如其來的大水并不慌亂，而是圍成一個圈呢？是什么使它們有目的的圍成一個圈呢？是什么使......這些問題的答案都一樣，并且只有一個，那就是——團結。
螞蟻給我的啟示作文7
在生活中，往往會有一件事情的經(jīng)過會讓我們得到受益匪淺的啟示，而這些啟示會讓我們永遠用之不盡。
在一次測驗中，而這次的的成績讓我大吃一驚，竟然是56分，我在打開作文看看，天呀。竟然扣了25分，我這是歷史以來，考的最不好的一次。我回到家肯定被爸爸媽媽罵了，就這樣我懷這不安的心情放學了，在放學的路上，我看見一只小螞蟻再搬一粒比它還大幾倍的米粒，我心里想這是不可能的事情，但是我見它不死心我又看了它一下，但是我看見螞蟻，那堅定而不動搖的信念打動了我，我再看了一下螞蟻它成功了，既然螞蟻有堅定的`信念我也有，我黎穎昊這3個大字是不會就這樣被打敗的，就這樣經(jīng)我數(shù)次的努力我的成績終于上去了，經(jīng)過螞蟻給我的啟示讓我懂得了一個道理，就是要堅持不懈才會成功。
螞蟻給我的啟示作文8
冬天的小路上，一片片樹葉趴在人行道上，我一邊走一邊漫不經(jīng)心地看著它們。忽然，我被一個黑黑的東西吸引住了：黑黑的東西竟然在悄悄地蠕動著。那是什么��？黑米嗎？它怎么會動呢？真是太奇怪了！我湊近些仔細地看了看后，才發(fā)現(xiàn)那是一只小螞蟻。這時，我產(chǎn)生了好奇心，便跟著小螞蟻一起走到了它的窩邊。
在螞蟻窩邊，我發(fā)現(xiàn)那里有成百上千只螞蟻在爬行。我悄悄地觀察，發(fā)現(xiàn)它們?nèi)济β抵�，要么在四處找食物，要么往窩里搬食物。五六只螞蟻在齊心協(xié)力地搬一個“大食物”，它們“步子協(xié)調(diào)”，移動“迅速”，仿佛其中一只螞蟻在喊著“一二一，一二一”的口令。我想逗它們玩，于是把食物從螞蟻的身上弄到了地上，只見它們馬上又把食物扛到了背上。接下來，無論我怎么“使壞”，那些小螞蟻們都會一絲不茍地把食物拱到自己背上。呵，它們可真是有著一股子“犟勁”啊！頓時，我被小螞蟻們的這種遇到困難鍥而不舍的精神深深打動了。
是的.，當我們在做一件事情時，不管遇到什么困難，都不應該輕易放棄，而應該克服困難堅持下去。這，就是小螞蟻們給我的啟示。
螞蟻給我的啟示作文9
有一天，我和媽媽到公園玩，走在鋪滿石頭的小路上。忽然，一片黑壓壓的東西在石頭上緩慢前進。仔細一看，原來是一群螞蟻在搬家。
我聽書上說：“螞蟻雖然命運卑微，但意志堅定�！彼自捳f：眼見為實，耳見為虛。今天我就要考驗一下他們。
聽說螞蟻怕水，我就拿出了隨身攜帶的礦泉水，在它們前面一倒，嘩，出現(xiàn)了一條“大江”，領頭的兩只螞蟻揮動著觸角。好像在說：“前方出現(xiàn)障礙！”他們井然有序地分兩隊，朝這兩個不同的 方向走，越過“大江”就合成一隊，浩浩蕩蕩地朝新家爬去。
我見這招不行，又生一計。我把一塊很大的石頭堵在了他們?nèi)バ录业娜ヂ�。我暗自得意。領頭的螞蟻帶領螞蟻勇敢的爬上山，又爬下山，繼續(xù)朝新家走去。
我不甘心，悄悄地跟著他們來到了他們的新家。我拿起一塊很大的石頭堵住了洞。外面的`螞蟻進不去，里面的螞蟻出不來。他們有的拉，有的推，我發(fā)現(xiàn)石頭漸漸挪開了，接著，竟被放到了一邊。 它們歡歡喜喜地搬進新家。
此時此刻，我對螞蟻的敬佩之情油然而生。是啊，小小的螞蟻就是我們的老師。他教會我們只要團結，沒有做不成的事。
螞蟻給我的啟示作文10
螞蟻雖小，但是它們是那些半途而廢的人的好榜樣，它們知道堅持到底的勝利結果，但那些半途而廢的人嘗到的卻是數(shù)不盡的后悔與怨恨。
一天，我的妹妹吃蛋糕時，不小心，把一小塊蛋糕掉在了地上。于是，我轉(zhuǎn)身回房拿鏟灰斗，誰知，我低頭一看，那一小塊蛋糕不見了，“真是離奇，難道蛋糕有翅膀，能飛嗎？”我順著蹤跡發(fā)現(xiàn)了，大概有20只螞蟻那樣，它們走著整齊的`步伐，抬著正是那塊不見得一小塊蛋糕。正在這時，一個奇妙的主意在我腦袋里誕生了——把那一小塊蛋糕移到別處去，主要是想測試一下，它們是否擁有堅持到底的毅力。于是，那塊蛋糕被我移到了原處。誰知螞蟻群又轉(zhuǎn)回來，又要把那塊蛋糕搬回蟻窩。
看著那些螞蟻遠去的背影，我不禁的感嘆道：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！�
就連螞蟻那樣的低級動物都能擁有那樣如此強大堅持不懈的精神，而我們這樣的高級動物擁有堅持不懈卻不多。這成何體統(tǒng)？所以我再次勸告大家不要光說，不行動，要做出行動再說！
螞蟻給我的啟示作文11
一天，我和幾個玩伴上山玩。
突然，我看見一個草莓在動。走過去一看才知道，原來是一只螞蟻在搬草莓。我身邊的一個小朋友問：“這么小的螞蟻怎么可以搬動對它來說這么大的草莓呢？”我回答說：“螞蟻可以搬起比自己重 十幾倍的東西，像小石頭、草莓、葡萄等�！蹦侵晃浵伵肋M了一個洞，這個大概就是附近螞蟻的住所吧。
這時，兩只螞蟻爬了出來，似乎是出來尋找食物的。他們爬到一個拐角處停了下來，我們好奇地跟了過去，原來他們發(fā)現(xiàn)了只咬了幾口的'蘋果。他們兩個試著把蘋果抬起來，可是用盡全身的力氣也沒成 功。他們角對角，看后面的動作，好像是在說：“你去洞里找‘人’來抬，我也在周圍找一些伙伴�！�
果然，回洞的螞蟻帶來了很多螞蟻，留在那里的螞蟻也找了幾個同伴。一部分螞蟻走到蘋果前，用前足把蘋果抬起一點兒，剩下的螞蟻爬到蘋果最底下也用前足把蘋果一起抬起來，它們步伐整齊、浩浩 蕩蕩地搬回洞里去了。
我明白了一個道理：再強大的人也需要別人的幫助，因為團結力量大！
螞蟻給我的啟示作文12
最近我在書上看到長顎蟻搶黑蟻的卵，等卵孵化出來就成了長顎蟻的奴隸，替它們收集食物、清理巢穴，照顧幼蟲。
為了滿足我的好奇心，我挖開長顎蟻穴，發(fā)現(xiàn)長顎蟻在巢穴中很自在，什么活也不用做，
全讓黑蟻幫忙。我想到家里爸爸媽媽很辛苦，我想發(fā)明一個全自動機器人，好讓爸爸媽媽也歇息一下。
剛看完這本書我就想入非非：現(xiàn)在每個家庭都有一臺“姚嘉俊版”全自動機器人這就好了，這種機器人的`雙眼是掃描儀做成的，它只要向四周看看，用掃描儀往四周掃描一下就知道哪里有活需要它去完成；它們可以幫人們解答問題，幫人們收衣服，幫人們疊被子，幫人們掃地……它還可以做沾水的活：洗衣服等，甚至可以當人們的生活用品：鬧鐘，它會剛好在鬧鈴時間叫醒你。它還可以當手電筒，你只要說一聲：“開燈！”它就會把手張開，手中間的小燈炮打開，并緊緊的跟在你身邊，這樣前面的東西就被照到了。
全自動機器人的腳是“風火輪”，“風火輪”裝在腳上后就會變的很靈活了，有時還能漂移呢！
這時我才從想像中走回來，要是我以后是個發(fā)明家，我一定先發(fā)明全自動機器人，來替大家干活，讓大家歇歇。
螞蟻給我的啟示作文13
大自然可真奇妙，處處都有奧秘。我就發(fā)現(xiàn)了一個小小的奧秘，那就是：螞蟻搬家了，為什么第二天一定會下雨呢？
那天，我正在院子里玩，突然看見了成群的.螞蟻正往高處跑，而且背著一粒一粒的食物。螞蟻為什么要背著食物亂跑呢？我去問媽媽，媽媽說：“明天可能要下雨了�！薄拔浵仦槭裁粗烂魈煲掠昴�？”我又問。媽媽也不知道。我便去上網(wǎng)查資料，一看資料，我恍然大悟。原來，下雨之前，由于空氣中的濕度增加，泥土吸收的水分大量增多，因此，住在泥土里的螞蟻巢穴變得潮濕，為了避免遭受水淹，螞蟻往往在大雨之前搬家。正當我看完這些資料，外邊果然下起了蒙蒙小雨，這也證實了“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”這句諺語。
大自然處處都有奧秘需要你去發(fā)現(xiàn)呢！
螞蟻給我的啟示作文14
在這個世界上，任何一樣東西、一件事情或動物，都能使人得到啟示。例如我就從螞蟻身上得到了兩個啟示。
有一天，爸爸媽媽早上出去上班，我和弟弟還有爺爺奶奶在家里。要是平常，我早就高興的蹦三跳了�？山裉欤疫�要寫一篇日記，不能看電視也不能玩。吃完飯我不知道日記寫什么，所以就去觀察螞蟻。
起初，我只看到了螞蟻在東奔西跑�？刹灰粫䞍海恢幻x爬了過來，我來勁了，因為我沒看螞蟻是如何打敗比它大的動物的`。那只毛毛蟲好像瘋了一樣，到處攻擊螞蟻，眼看著螞蟻們要輸了，我剛想離開這兒，卻看到螞蟻窩又鉆出許多螞蟻，它們爭先恐后地爬到毛毛蟲身上，起初毛毛蟲掙扎得還挺厲害，可因勢單力薄，很快就被螞蟻們包圍了，最后，毛毛蟲躺在地上不動彈了。
世上無難事，只要肯攀登；一根筷子容易折，一把筷子難折斷。這就是我從螞蟻身上獲得的啟示。
螞蟻給我的啟示作文15
今天上午，我在小區(qū)的花壇里玩，發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻，它們正從洞穴出發(fā)尋找食物呢！我跟著它們，看到它們找到食物后還能原路返回，這令我十分驚訝！我像離弦的箭似的跑回家問爸爸。爸爸溫柔地說：“心心，你得自己找到答案哦！”
吃過午飯，我又去抓了兩只螞蟻，把它們放到我的仿生實驗盒。終于，我發(fā)現(xiàn)螞蟻不迷路是因為它能發(fā)出一種味道。它能根據(jù)這種氣味來仔細辨別回家的路。不僅如此它還會在沿途記下一些標志性的東西，當然，這離不開它們的記憶力和觀察力。
螞蟻有不讓自己迷路的方法，讓我為患有癡呆癥的病人和年邁的老人發(fā)明一種帽子吧！他們出門后會找不到回家的路，這種帽子就能解決這個問題。它形狀和一般的帽子差不多，就是在帽頂多了一個氣味分辨器，每頂帽子都會分辨家里散發(fā)出的'不同的氣味，并把信息傳送到主人的大腦中去，主人根據(jù)帽子的指令，可以順順利利地回家啦。
大自然是美好的，讓我們多觀察大自然，多發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。最后讓我們向大自然這個好老師致敬。
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