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十六歲的花季作文13篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的十六歲的花季作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十六歲的花季作文1
“勿謂寸陰短，既過難再獲。”那時(shí)年少，歲月靜好�；ㄒ粯拥哪昙o(jì)，花一樣的少年。在這美麗的二月讓它綻放，盡情展示它的美。天生獨(dú)有的美，讓人羨慕，讓人嫉妒。
20xx如期而至，我也和自己的十六歲恰逢其會(huì)。十六歲的我總愛幻想我的未來會(huì)怎樣。現(xiàn)在的我和之前那個(gè)不諳世事的自己相比，又平添了一份成熟，也開始幻想“十六歲的花季只開一次”，我的花又到底應(yīng)該開在何方？
我想：我的十六歲應(yīng)該是絢麗多彩的，就好像一個(gè)螺旋上升的階梯，脫離了低級(jí)趣味、圓滑世故，認(rèn)識(shí)了新的人，有了志同道合的交際圈。面對(duì)困難挫折時(shí)，會(huì)冷靜下來思考。十六歲，多了一份穩(wěn)重，褪去了初中時(shí)的叛逆。這更讓我覺得十六歲離我的夢想又近了一步，讓我覺得我的前途無量。我想我不應(yīng)該把這么美好的時(shí)光荒廢，應(yīng)該讓我的十六歲生活充實(shí)起來。
少年的.肩應(yīng)該擔(dān)起草長鶯飛和清風(fēng)明月，少女的眼應(yīng)該藏下星辰大海和萬丈光芒。回歸實(shí)際，這個(gè)年紀(jì)的我唯一不可辜負(fù)就是我的學(xué)業(yè)，它是我在以后安身立命的資本，所以，我決不能荒廢它。
十六歲的花季讓我們?yōu)閴粝攵鴬^斗，畢竟時(shí)光易老，人生又能有幾個(gè)十六歲？
十六歲的花季作文2
我亦清楚的記得，在16年的今天，一個(gè)滿身沾滿液體的我呱呱墜地�！}記
16年，在激勵(lì)過漫長思緒的今天，我步入了最美的時(shí)期，今天很特別，一個(gè)意味著我進(jìn)入青春期的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我興奮，我激動(dòng)，這是因?yàn)槲矣X的自己所擁有的一切都那么的美好，我擁有他們，已經(jīng)十六年了。
出生在這樣一個(gè)家庭，我倍感榮幸，雖然她沒有那么漂亮，他沒有那么高大，但是這一切的一切只屬于我獨(dú)一無二。
十六年來，他們像園丁一樣哺育我的成長，像呵護(hù)幼苗那樣呵護(hù)我長大。
今天，十六年后的今天，我長大了，有些事一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次，我問了爸爸關(guān)于蝴蝶破繭的故事。“爸蝴蝶破繭會(huì)不會(huì)疼��？”“那當(dāng)然疼啦，就像我揪你耳朵那么疼�！薄扒�，爸，那蝴蝶破繭那么疼，為什么不用人工給它剝開，這樣多好，省的受罪�！卑职值谋砬閲�(yán)肅了：“孩子，蝴蝶破繭有一定的自然之規(guī)，就像一個(gè)人，從他開始形成孩子的時(shí)候就一直呆在母親的體內(nèi)，我們不能把他直接拿出來培養(yǎng)，而且，蝴蝶如果不經(jīng)歷痛苦和掙扎，不經(jīng)歷在死亡路上的一圈輪回，就沒有今天的展翅高飛，今天的光彩照人�！薄昂冒�，爸，我懂了，我的花季路上也需要堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持�！�
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷破繭怎么能成長。
那次，炎熱的夏天，知了在樹上痛苦的叫喚著，而我們正要進(jìn)行一場更加痛苦的測試——體育考試。
我本來體制就不好，不擅長跑步，所以就站在了最后一個(gè)，考試前的'前幾分鐘，我的雙手和雙腿不聽使喚的顫抖不止。哨聲響起，同學(xué)們都如脫韁的野馬一般，瘋狂的追趕著跑在第一的對(duì)手，當(dāng)然我也不例外，我沒有聽到老師的助威聲，耳邊飄過的只有呼呼的風(fēng)聲和不停地呼吸聲。在跑到第三圈的時(shí)候，我想到了兩個(gè)極為恐怖的字“放棄？”我心想：都第三圈了，堅(jiān)持一下應(yīng)該沒問題，對(duì)了，爸爸揪耳朵很疼啊，蝴蝶破繭那么疼，小小蝴蝶都能忍受，我可是個(gè)活生生的人，而且我都十六啦，不行不行，一定要堅(jiān)持！
過了會(huì)，最后一圈，在離終點(diǎn)只有越20米的地方，我用盡了全身力氣向前沖去，十米，九米，六米，三米，啊，沖過了終點(diǎn)，又是別的一番滋味。
躺在草坪上，望著天空，看見一只小小的蝴蝶從我身邊飛過。
原來成功就是這么簡單，只要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，勝利就絕對(duì)是屬于你的。十六歲，我多了一份堅(jiān)持！
十六歲的花季作文3
十六歲，一個(gè)人人都渴望得到的年齡，它昭示著青春，快樂與活力。十六歲，那個(gè)充滿花香的季節(jié)，像是掛著晨露的綠葉兒，每根細(xì)小的莖中似乎都迸發(fā)著陽光的氣息。曾經(jīng)以為，十六歲就是自由的象征，可是，現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟到十六歲的涵義。從現(xiàn)在看來，十六歲，它象征著“鳥籠”，而我們都是一群渴望飛翔的鳥。
我們也像是河蚌體內(nèi)的正在孕育著的珍珠，父母把用愛做成的.砂石一個(gè)勁兒地向河蚌中塞，而我們這群“珍珠”，就不得不在那又臟又惡心的名叫“壓力”是黏液中度過。媽媽的經(jīng)典臺(tái)詞就是：“你現(xiàn)在唯一的出路就是重點(diǎn)高中。”爸爸的臺(tái)詞更是經(jīng)典：“你若是考不上重點(diǎn)高中，怎么對(duì)得起我們�。 笔前�，我也知道，我現(xiàn)在的目標(biāo)就是進(jìn)入重點(diǎn)高中，可是父母真的給了我太大的壓力，以至于我有時(shí)聽的真是有些不耐煩。他們只會(huì)用這種以半鼓勵(lì)半打擊的話來刺激我，可他們從來都沒考慮到我的壓力�；蛟S，他們是為我好吧，我是不是不應(yīng)該怪他們？
從家庭走出來，到了班級(jí)，那里該我的壓力就更大了，（）那里似乎到處都彌漫著“火藥味”，同學(xué)們都在學(xué)習(xí)上你追我趕。如果掉隊(duì)了，似乎就很難追上來。像我這樣成績平平的學(xué)生，有時(shí)甚至根本就加入不了他們的“學(xué)習(xí)小組”。其實(shí)我也是熱愛學(xué)習(xí)的，只是我渴望的是沒有升學(xué)壓力的學(xué)習(xí)，充滿著自由和生機(jī)的學(xué)習(xí)，而不是被競爭淹沒的學(xué)習(xí)生活。
時(shí)間如流水。在過去的幾年中，我完全不理解為什么會(huì)有“日月如梭”，“一寸光陰一寸金”這些名諺，我只是把它們當(dāng)成了隨口就來的歌謠，可是現(xiàn)在我明白了，時(shí)間是寶貴的，它總是從我身邊悄悄滑過，它在無形中給了我很大壓力，我害怕時(shí)間，我害怕它的流逝，因?yàn)�，我害怕時(shí)間太快，我還來不及鞏固知識(shí)，就到了中考的時(shí)候了。所以，我必須充分利用現(xiàn)有的時(shí)間。
哎……我的電腦，我再也不能與你作伴了，別怪我對(duì)你的置之不理，而是媽媽真的不讓我靠近你��！你就忍著點(diǎn)，等我中考完畢，再好好陪你！還有我心愛的日記本，我好象也有很長時(shí)間沒與你說話了，好想你��！可惜的是，我把你放在了最陰暗的角落——抽屜，因?yàn)槲艺娴臎]有時(shí)間與你聊天了。
壓雖大如山。但站在這座大山上，我們應(yīng)大聲說：I can fly。
十六歲的花季作文4
現(xiàn)在我15歲，走入花樣般的世界，多了一份成熟，少了一些幼稚；多了一份分擔(dān)，少了一份輕松。
現(xiàn)在感覺好像真的是很累很累，有的時(shí)候真的很希望人一天只需要睡幾分鐘就可以了。其實(shí)有的時(shí)候真的很想說一句：“做學(xué)生也很累�！爆F(xiàn)在的累是為了以后不要再累。
小時(shí)候滿腦袋里面都是美好的幻想，本來以為實(shí)現(xiàn)會(huì)很容易。現(xiàn)在慢慢的覺得那些都已經(jīng)不重要了，重要的是要行動(dòng)，也許努力的過程比成功更有意義。
慢慢的走向成熟，但是自己卻想留住天真。我現(xiàn)在覺得童年的時(shí)光過得好快，因?yàn)樵谕曛袔缀醵际菤g笑，沒有家長的給我的壓力，沒有考試沒有考好的責(zé)罵，也沒有因?yàn)樗臅r(shí)間太長會(huì)被說……
童年已過，我即將面對(duì)的是中考，這是一個(gè)很重要的階段，真的沒有辦法可以讓自己學(xué)會(huì)放松，真的很擔(dān)心呀……
我一直都在對(duì)自己說：“困難像彈簧，你若它就強(qiáng)�！�
也許握上拳頭，一切都可以過去的……
現(xiàn)在看看天空，還是那么藍(lán)。這只是人生的一小部分，以后可能面對(duì)的會(huì)更多，如果連這點(diǎn)小事就失去信心，那豈不是太沒用了！
回想起14歲，那是一段被忽略的年代，應(yīng)該沒有什么值得留戀，只是走向15歲的過渡罷了！過去的就不要在意了，不管是快樂還是煩惱，一切正在刪除……
想想現(xiàn)在，想想未來，總比沉浸在那快樂或者悲傷的記憶中好！我不知道我是怎么了，好像忽然之間為自己的未來失去了信心，我知道這樣是犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤，但是現(xiàn)在這么緊張的學(xué)習(xí)，我真的很吃不消，有點(diǎn)撐不下去了。我知道我的.未來，學(xué)習(xí)是我唯一的出路。別無選擇。
在學(xué)校，我拼命的學(xué)習(xí)，但是回到家，一點(diǎn)學(xué)習(xí)的興趣都沒有，我該怎么辦？我不適合自己一個(gè)人學(xué)習(xí)，每當(dāng)我獨(dú)自一人的時(shí)候，我總是會(huì)發(fā)呆，我真的很喜歡發(fā)呆的感覺，什么都不想，甚至覺得那是一種放松心態(tài)的境界，說的太遠(yuǎn)了！沒人會(huì)同意的……
我的天空正下著細(xì)如絲的小魚，情況會(huì)越來越糟，也許接下來是中雨，然后……但是我相信，總會(huì)有雨過天晴的那一天。
可能是因?yàn)樽约旱男睦飰毫μ�，做什么事情都做不好，好像�?nèi)心已經(jīng)筋疲力盡了
15歲，轉(zhuǎn)眼間51歲，那時(shí)候就沒有親人或朋友給我依靠了，只能靠自己。
總有一天會(huì)變老，那個(gè)時(shí)候負(fù)擔(dān)也許就慢慢的變少了。
十六歲的花季作文5
光陰似箭，一晃就到了十六歲，在十六歲的天空里處處都彌漫著青春的氣息，空氣中跳動(dòng)著活潑歡快的因子。在這個(gè)花季里，我想：大概每個(gè)人都在編制自己美麗的七彩夢吧！
我也不例外。我曾夢想過當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，當(dāng)光彩奪目的明星，當(dāng)英姿颯爽的'警察……呵，夢想始終只是夢想，終將會(huì)成為美麗的泡影。現(xiàn)在回想起以前的自己就覺得挺幼稚可笑的。
春天，是一個(gè)生機(jī)的季節(jié)，空氣里到處飄散著誘人的花香。不知不覺中，我已悄悄地踏入了十六歲的大門，從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩，變成亭亭玉立的少女了，以前的調(diào)皮與瘋癲已不知去向，隨之而來的是一份羞澀與文靜。
十六歲，大概正是人的一生中最美好的時(shí)光吧！可以無拘無束地夢想未來，毫無顧忌地享受生活。這個(gè)年齡大概也是最讓中年人羨慕的時(shí)光吧，而現(xiàn)在的他們卻只能品味人生的辛酸和苦辣了。花季真好，時(shí)時(shí)刻刻滋潤著十六歲的天空。
我想，那些安享晚年的老人們，當(dāng)回憶起他們的花季時(shí)，應(yīng)該會(huì)在飽受滄桑的臉上浮出美好和幸福的微笑吧！
我慶幸我能處在這樣一個(gè)絢麗燦爛的季節(jié)里——十六歲的花季。
十六歲的花季作文6
從呱呱落地到現(xiàn)在，我們已經(jīng)走過了十五個(gè)365天。不知不覺，我們已長大；不知不覺，十六歲的天空已不再屬于我，懵懂的走進(jìn)十六歲的花季。
小時(shí)候，我們總是盼望長大，因?yàn)殚L大后我們就可以洋氣的穿上媽媽的高跟鞋炫耀，向著天空大聲呼喊：我長大了。然而真正當(dāng)我們長大的時(shí)候，我們又懷念小時(shí)候?qū)χ改溉鰦�，懷念那幼稚的童年趣事，有時(shí)竟然還情不自禁地發(fā)出笑聲。
可是，十六歲的花季真的是我們的天堂，它像雨后彩虹的絢爛，是只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看到的美景；它像小草傳給大地春天的來臨，是讓人心動(dòng)的；它像蔚藍(lán)的天空一樣，浩瀚無邊，只是在我們心里珍藏著一幅藍(lán)圖。
十六歲，已經(jīng)快到了青春十字路口的交點(diǎn)，就要變向了，當(dāng)然我們還可以繼續(xù)勇往直前。
花季，花寂，花祭。這個(gè)季節(jié)也正是我們多愁善感的一個(gè)季節(jié)，也許會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)心理上的沖動(dòng)做出一些叛逆的事來，但這是正常、自然、美麗的事情。
我們不曾寂寞，因?yàn)橛谢九阒?/p>
花也不曾寂寞，因?yàn)橛谢排阒?/p>
花季，花開的季節(jié)，我們是春天的預(yù)示。
整裝換容，帶上你的'好心情，輕裝上陣，跟我一起向十六歲的花季迸發(fā)，青春的力量是無敵的。
十六歲的幻想是一陣被你秋水般地眸點(diǎn)亮的季風(fēng)；十六歲的憧憬是一雙馱著朝陽飛越地平線的翅膀；十六歲的友誼是一抹渲染輝煌流瀉溫柔的七彩陽光‘十六歲的天空是一塊典雅的里程碑，上面刻著青春的另一個(gè)詮釋：無怨無悔。
十六歲的花季作文7
我在林蔭道上散步，花香溢在空氣里面，樹上的鳥兒也享受著香的洗禮。晚秋的情愫里飄逸出的壯懷不已，也同樣是我在十六歲的花季里，所裝下的……
從前的我是一個(gè)少不更事的淘氣包。在腦里根本就沒有出現(xiàn)過“十六”這一詞的含義。沒一個(gè)年頭，像翻山一樣的翻過——漫長。但我漸漸地懂得了什么是一，什么是二，一直到了十五歲，可是“十六”還是處在我那不懂字典里的詞。
我曾經(jīng)幻想過我的十六歲冬日里洋洋灑灑的雪？是秋日里淅淅瀝瀝的雨？還是夏日里的電閃雷鳴，或者是春日里萬物復(fù)蘇的`那片生機(jī)？
聽起來是多么稚嫩的幻想呀！十六歲怎是如此美好，如此的美妙呢？
如今，我已是個(gè)處在十六歲的花季中的少女了。我四面楚歌！在生活中在學(xué)校里的各種壓力成為我窒息的毒藥。它們?cè)谙癫《疽粯�，侵蝕著我脆弱的骨髓。但是，我所明白的便是真正的人生了。我懂得了人生的含義，總歸兩個(gè)字“拼搏”。我接觸到各種生活中的人，事，物。它們逐漸地被曾經(jīng)稚嫩的我所理解，所吸納了。
在十六歲的天空里，我并不退縮。我反而充滿了對(duì)將來無限美好的希冀。因?yàn)椋覍W(xué)會(huì)了尊重，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解與諒解。這一切對(duì)美好的未來是無堅(jiān)不摧的盔甲在戰(zhàn)場上抗敵，挑戰(zhàn)人生的艱難。美好的明天將要來臨！
我屏住呼吸靜靜地聆聽著我發(fā)自內(nèi)心的感慨。漸漸地……漸漸地……消失在花語中……
十六歲的花季作文8
青春，是一幅山水畫，清新淡雅，樸素純真；青春，是一支流行歌，充滿激
情熱情澎湃；青春，是一束柔和的陽光，沖破黑暗的枷鎖，帶來春光無限。
十六歲，花季般的年齡，總是那么地讓人憧憬。十六歲的我們，更是在憧憬著，憧憬著擁抱那青春。十六歲的我們已逐漸長大，不知不覺中多了份成熟的氣質(zhì)，少了份沖動(dòng)的行為，心中的責(zé)任感也已越來越強(qiáng)�；镜奈覀�，請(qǐng)伸出你的手，擁抱青春吧。
花季的我們，放聲歌唱，為父母之恩而唱。十年漫漫求學(xué)路，是誰陪伴著我們，經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬，始終不離不棄？是父母！蘭尼曾說：“一個(gè)美滿的家庭，有如沙漠中的甘泉，涌出寧謐和安慰，使人洗心滌濾，怡情悅性。”感恩父母，是因?yàn)楦改附o予我們的太多，營養(yǎng)早餐，整潔的房間，還有深夜為我們蓋的被子……既然我們十六歲了，就請(qǐng)伸出手，為父母做力所能及之事，用歌聲詮釋親情。
花季的我們，彎下腰來，為社會(huì)的公益服務(wù)而努力。眾所周知，這個(gè)社會(huì)有救下落水者后默然離去的好心人，有在深山中奔波的赤腳醫(yī)生，有在大山“哺育”孩子的年輕支教老師……社會(huì)上有冷有暖，但暖總比冷多。因此花季的我們，為何不趁這大好時(shí)光，多為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)呢？大山里的支教老師，僅僅靠著自己單薄的臂膀，竟撐起了孩子們新的希望。社區(qū)熱心人士，硬是用無微不至的`關(guān)懷與照顧，溫暖了孤寡老人衰老的心。既然人間需要我們，十六歲的我們，何不彎下腰來，為社會(huì)提供溫暖服務(wù)？
花季的我們，拿起筆來，為祖國強(qiáng)盛而奮斗。身處新時(shí)代的我們，學(xué)習(xí)當(dāng)仁不讓是我們重要的職責(zé)。我們要學(xué)會(huì)用知識(shí)來武裝自己，“知識(shí)就是力量”，知識(shí)就是我們向時(shí)代進(jìn)軍的主力部隊(duì)。我們終將要去戰(zhàn)斗，步入社會(huì)，而知識(shí)就是我們翱翔的翅膀，奮斗也是我們惟一的選擇。
花季的我們固然應(yīng)該去尋找激情，揮灑屬于我們獨(dú)一無二的個(gè)性，但前方去有著無數(shù)艱辛困苦在等著我們，為何不在這十六歲的花季，用自己的激情與汗水來為下一個(gè)美好的明天做好充足的準(zhǔn)備呢？奮斗吧，花季般的十六歲！
十六歲的花季作文9
十六歲
其實(shí)沒有花季這么簡單
有時(shí)
我們更像
蒲公英在飛
有一個(gè)女孩在流淚，沒有安慰，沒有光輝，但是她不能后退，因?yàn)檫@是她唯一的機(jī)會(huì)。
我們每個(gè)人都更像蒲公英在飛，沒有方位，沒有目標(biāo)，我們的生活充滿了磕磕碰碰與迷茫，熱血，勇氣早已在麻木的生活中被抽光。
我們更習(xí)慣逆來順受，習(xí)慣聽著老師與家長的話，從小在我們的心中就有一個(gè)信念他們永遠(yuǎn)是對(duì)的，他們永遠(yuǎn)不會(huì)害我們。
盡管隨著時(shí)間的長大，我們會(huì)漸漸與他們爭執(zhí)，生出叛逆之心，但我們心靈的最深處從來沒想過他們會(huì)危害我們，那兒離我們好遙遠(yuǎn)。
但現(xiàn)在卻發(fā)生了，當(dāng)看見這則消息我根本難以置信，為人師表的他會(huì)對(duì)自己的學(xué)生如此作為，盡管還未受到危害，但這也是因?yàn)榕⑺挠職鈳椭怂?/p>
如果換一個(gè)人，恐怕遲早會(huì)落入他的手中。
我并不想提及他們的名字，只是心中的`感觸才讓我想寫點(diǎn)什么，但筆落下來又不知該寫什么，只能說你為人師表不說有多大的建樹，至少也不該去騷擾自己的學(xué)生，如果你真的寂寞空虛難耐想找人lovemaking，你也不該找自己的學(xué)生。
語文課上，老師氣憤的一直在‘八卦’此事，那位女孩好像曾經(jīng)是他的學(xué)生，也因此才如此的關(guān)注吧！
其實(shí)老師這個(gè)職位不分好壞，分好壞的是人，突然我想到自己又何嘗不是在改變，也許每個(gè)人都有自私的一面，但我們應(yīng)該去做個(gè)正直的人，如金庸世界的張無忌。
雖然他只是個(gè)虛幻的人，但又何嘗不是金庸先生心中正直人的形象？世界上也許沒有兩個(gè)相同的人，我們也許會(huì)擁有各種各樣的性格，調(diào)皮，貪玩，沉悶，活潑，但我們的心中都應(yīng)該有個(gè)原則，正直的原則，培養(yǎng)一身浩然正氣應(yīng)該從小開始，從現(xiàn)在開始，這是需要心中的沉淀，需要我們不斷做著善事的積累。
十六歲，其實(shí)，沒有花季這么簡單，有時(shí)，我們需要承受的更多，我們懂得太多，但更多的是生出了畏懼，我們畏懼生活，畏懼未來，我們已經(jīng)放下了勇氣，我們已經(jīng)失去了熱血，青春已經(jīng)在我們的指縫中悄然劃過，如今，我們已經(jīng)過了花季的年紀(jì)。
十九歲的年華，我們更多需要的是毅然去面對(duì)未來，未來的邊緣已經(jīng)溜到了我們手邊，如果連拾起的勇氣也沒有，那么，我們還有什么未來？
夜晚，看著星空，我很想對(duì)那位女孩說：沒有什么事是過不去的，過不去的都是想不開的，既然你選擇了就應(yīng)該去勇敢的面對(duì)，不管前方的路多么艱難，不管身邊的花有多么芳香，都應(yīng)該毫不理會(huì)，徑直走向你的目的地。
十六歲的花季作文10
十六歲，一株花綻放美麗的時(shí)間段；十六歲，一片蔚藍(lán)無云的夢想天空；十六歲，一滴充滿激情的晶瑩水珠。多少詩人對(duì)青春發(fā)出優(yōu)美的贊嘆；多少作家為青春寫出優(yōu)美的篇章；多少成功人士證明青春的無限。
然而在我十六歲的花季里，我卻感覺不到青春的美麗。生活中的煩惱，學(xué)習(xí)上的失利時(shí)時(shí)伴隨著我，讓本來就累的初三更沉重。揮手告別了朋友們的約會(huì)，告別了電視與網(wǎng)絡(luò)，告別了早睡晚起，告別了空余的時(shí)間被中考復(fù)習(xí)資料所替代，大腦中除了題目還是題目。
為了給我創(chuàng)造一個(gè)清幽淡雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，父母限制了我和朋友們的交往，他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)時(shí)不會(huì)打開電視，也不會(huì)來找我談心，只讓我在那個(gè)孤獨(dú)的房間里學(xué)習(xí)。父母與子女之間缺少了溝通意味著什么？意味著代溝的開始與加深。以前父母是我的良師益友，常常指點(diǎn)我在生活中學(xué)習(xí)上遇到的困難，告訴我要去勇敢面對(duì)。
期中測評(píng)結(jié)束不就，當(dāng)分?jǐn)?shù)下來時(shí)我傻了眼，雖然在全校的一百名之列，卻掉下很多，仔細(xì)的分析了一下分?jǐn)?shù)降低的原因，歸根結(jié)底，是前段時(shí)間的松散。父母看了分?jǐn)?shù)后，一句話也沒有說，也沒有多余的動(dòng)作，但我看見了他們眼中的失望。
親情的溫度降下來，是親情的離去還是考試分?jǐn)?shù)的太重要�？荚囀Ю奈倚枰笥褌兊陌参�，父母的鼓勵(lì)，但父母卻擅作主張的將我孤立起來。
學(xué)習(xí)中打不起精神，生活中找不到安慰，十六歲的青春怎么就這么孤獨(dú)憂郁。
日子一天一天的過去，中考一天一天的`臨近，成績一步一步的后退，恐懼填滿了大腦的空白，萬一我考不上怎么辦？那時(shí)候，我會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我會(huì)面對(duì)父母那冷淡失望的眼神，我會(huì)得到一個(gè)初中生畢業(yè)證書的文憑和別人的笑話。
青春期的我常�；孟牖氐矫篮玫耐辏瑨伒粢磺械臒⿶�，將幸�？鞓反虬�，童年才是最好的。十六歲的花季，我想尋找我生命中的七色花；十六歲的花季，我想為我的夢想天空添上絢麗的色彩；十六歲的花季，我想流下幸�？鞓返臏I水�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，我只能將快樂鎖在心里，開鎖的時(shí)候，讓幸�？鞓芬挥慷觯尶鞓纷杂善饋�。
我的青春是憂郁的，我想，未來的我可能會(huì)懷念這段時(shí)光的，這段難忘的憂郁花季。對(duì)自己說：憂郁只是暫時(shí)的，努力拼搏后的成功才是我的果實(shí)。讓我沖刺非常時(shí)段，讓青春的花在明天綻放。
十六歲的花季作文11
十六歲花季像紛飛的櫻花那樣浪漫；十六歲花季像秋天的落葉那富于思索；16歲的花季像清揚(yáng)的口哨那樣輕松而又充滿幻想。
十六歲的花季，生活是那樣浪漫。清晨，推開窗子迎來小鳥婉轉(zhuǎn)的啼叫和柔柔的清風(fēng)，風(fēng)吹過我的面頰，吹動(dòng)我烏黑油亮的秀發(fā)，我吃完媽媽精心為我做的營養(yǎng)早餐。上學(xué)路上我騎著紫色的單車走在小路上，在向往中開始了我新一天的生活。
語文課上我仿佛和魯迅先生一起漫步在百草園熟悉的小路，傾聽油蛉在那里吟唱；數(shù)學(xué)課上，我好像和數(shù)學(xué)家華羅庚，一起勇攀數(shù)學(xué)高峰，解答出一道高深的奧數(shù)題，全班同學(xué)羨慕的眼神，讓我有了小高斯的快樂；美術(shù)課上我仿佛與達(dá)芬·奇一起討論《蒙娜麗莎的微笑》里的神秘，那個(gè)神秘的貴夫人為何引起了大畫家的癡迷。課下我和好友張婉瑩一起討論莫名的煩惱和淡淡的憂愁；討論陽光下的我們?cè)趺磳?shí)現(xiàn)未來的夢想；討論明天我們的生活是否快樂；討論明天我們?cè)趺磰^斗；討論我們?cè)鯓映蔀橹袊呐畯?qiáng)人。
十六歲的'花季，我渴望實(shí)現(xiàn)我的夢想。我想和世界知名的舞蹈家一起有完成一支街舞，我想當(dāng)一名舞蹈家，象楊麗萍婀娜多姿的孔雀舞，像邵麗華神奇莫測的千手觀音，我將《盛世大中國》的街舞跳得如絲露花雨般優(yōu)美流暢，如霹靂舞般強(qiáng)勁火爆。
十六歲的花季像百合一樣純潔；十六歲花季像玫瑰一樣熱情；十六歲花季像茉莉一樣芬芳；讓我們永遠(yuǎn)像16歲花季一樣年輕！
十六歲的花季作文12
十六歲的花季，流星般的青春。
少男少女的我們，正處在人生最浪漫最癡迷的華麗樂章。
茫茫天宇，偶爾劃過的一道流星，青春恰恰就像那朵流星，充滿色彩與夢幻，曇花般短暫易逝。當(dāng)你感嘆的瞬間，便帶著她的美升華為永恒的記憶。
一天之中，最讓人賞心悅目的是明媚的陽光，一生之中，最讓人朝氣蓬勃的是青春的華年!青春的氣息，青春的理念，青春的哲思，每時(shí)每刻在時(shí)光的葉脈上游動(dòng)，在歷史的長河中流淌，在生命的個(gè)體演繹!
青春是人類的.黃金時(shí)代，伽利略十八歲發(fā)現(xiàn)了鐘擺原理，牛頓二十三歲發(fā)現(xiàn)了萬有引力，愛因斯坦二十六歲創(chuàng)立相對(duì)論。青春多么的短暫，智慧卻無窮。珍惜時(shí)間就是擁抱青春，珍惜青春就是擁抱未來。
倘使我們能在青春的驛站上找到心靈的共鳴，用活力與激情把生命的極致推到高潮，用灑脫打造青春的花園，盡情享受青春的賜予，用自信的筆勾勒青春的色彩，在青春的熔爐里，鍛造青春的鋼，用拼搏敲響青春的樂曲，這樣，美麗的青春便無悔了!
青春是藍(lán)天中朵朵緩泛的浮云，是微風(fēng)中片片飄旋的雪花，是薄霧中徐徐劃出的小舟，是朦朧中團(tuán)團(tuán)升起的泡沫，是草地上顆顆清脆的風(fēng)鈴，如夢，如幻，如詩，如畫。
十六歲的雨季，流星般的青春。
愿每個(gè)燦爛的微笑開在十六歲的花季。
十六歲的花季作文13
十六歲的花季，我多夢。坐在課堂上，任憑老師在上面講得唾沫飛飛，我依然盯著抽屜里的那本小人書，想象自己就是里面的主角，擁有一頭烏黑的秀發(fā)，白皙的皮膚，受到許多王公貴族的青睞。我陶醉在自己編織的夢中，直到老師的“火箭”飛來，才停止幻想。今天，我崇拜貝克漢姆；明天，我熱衷木春拓栽……
原來，花季就這樣被浪費(fèi)掉了。
十六歲那年的花季，我迷茫。父母的期待，親戚的希望，老師的祈愿，朋友的祝福，壓得我喘不過氣來。當(dāng)我站在人生的十字路口時(shí)，從前的信心頓時(shí)消失得無影無蹤。我就像一只掉隊(duì)的大雁，不知哪里才是真正屬于我自己的.方向。
原來花季就這樣被蹉跎掉了。
十六歲那年的花季，我虛偽�？吹酵瑢W(xué)們都穿上名牌服裝，再看看自己身上的衣服，我真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。為了不讓自己在人群中那么寒磣，我也向媽媽要了一件，可買了沒幾天，他們又換了。于是，我丟棄了那件剛買了不久的衣服……
原來花季就是這樣被虛榮掉了。
葉枯了，還有再綠的時(shí)候，花謝了，還有再開的時(shí)候，可花季過了，就不會(huì)重新來過。
我錯(cuò)過了十六歲的花季，我懊悔，卻再也喚不回。
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