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    我多想作文

    時(shí)間:2023-02-19 14:27:41 作文 投訴 投稿

    我多想作文15篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我多想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我多想作文15篇

    我多想作文1

      媽媽我多想跟您說,我今天和閨蜜和好了!

      媽媽我多想跟您說,我今天又考試了!

      媽媽我多想對(duì)您說,我遇見了一位老朋友!

      媽媽,我多想跟您說許多事情,但您每次都不怎么理會(huì)我,也不回應(yīng)我。我多想告訴您,但每次我都不敢,最近您總是批評(píng)我,不是打手,就是打胳膊!您不知道,您每一次打我,我就暈頭轉(zhuǎn)向,本來會(huì)的題目也不敢確定了。每一次吼我,我都嚇得說話都結(jié)巴了!

      媽媽,我多想跟您說,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我喜歡沒完沒了的看書。每次您說我作業(yè)寫得很晚,其實(shí)我都是在看書。我也不知道什么時(shí)候又得了這個(gè)毛病,我不敢暴露出來,想著寫在日記里告訴您比較好。

      媽媽,我有一個(gè)房子那么多的缺點(diǎn),也有一個(gè)房間的優(yōu)點(diǎn)。希望您能聽我說,希望您能多多包容我的`缺點(diǎn)。最近學(xué)校舉辦的《元旦聯(lián)歡晚會(huì)》,我也很積極的參加了,我想著讓老師和您能對(duì)我刮目相看,想成為您眼中的驕傲!我微笑著面對(duì)一張張熟悉的面孔,努力把每個(gè)動(dòng)作都做到最好!果不其然,老師和同學(xué)都很喜歡我的節(jié)目,您也終于對(duì)我露出了溫暖的微笑!

      媽媽,我也做了許多對(duì)不起您的事情,您從來都沒有把責(zé)任推到我身上。就像上次,由于我的失誤讓您的小拇指受傷,皮都?jí)哼M(jìn)去了,您還照樣教我寫作業(yè)!

      媽媽,我想跟您說一聲:“媽媽,您是最包容孩子缺點(diǎn)的好媽媽!”

    我多想作文2

      夜深了,喧囂一天的街道萬籟俱寂,享受快樂周末的大人們帶著些許倦意進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。此時(shí),我也終于如釋重負(fù)地完成了堆積如山的周末作業(yè),揉揉發(fā)酸的手臂,揉揉打架的上下眼皮,開始小心翼翼地清理,盤點(diǎn)戰(zhàn)果,生怕漏做一份,明天無法交差。唉,我多想明天是一個(gè)屬于自己支配的星期八,這樣就可以自己安排時(shí)間,干自己喜歡的事情,那該多好!

      多想明天是個(gè)星期八!早上我就不會(huì)早早地被鬧鐘驚醒,就不會(huì)被媽媽從夢(mèng)鄉(xiāng)中“扯”出來,匆匆的刷牙洗臉,匆匆地吃上幾口飯,匆匆地飛往學(xué)校和周末補(bǔ)習(xí)班。我就可以睡到自然醒,把一周欠下的睡眠全補(bǔ)回來。起床后,邊打開窗戶聽著小鳥清脆悅耳的叫聲,邊吃著豐盛的早餐,然后打開電腦玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

      多想明天是個(gè)星期八!中午,我就不用拖著沉重的腳步回到家,剛吃過午飯就馬不停蹄地做作業(yè),再昏昏沉沉地往學(xué)校趕。午飯后,我會(huì)在家門口和伙伴們一起捉迷藏、踢毽子、玩老鷹捉小雞;或者去游樂場(chǎng)騎木馬、玩秋千、滑旱冰,盡情地放松自己;或去郊游,享受自然界獨(dú)有的溫柔,欣賞自然界獨(dú)有的嫵媚。

      多想明天是個(gè)星期八!晚飯后,我就不用再鉆進(jìn)題海中無休止地做作業(yè)。我會(huì)泡上兩杯奶茶,和媽媽坐在沙發(fā)上,打開久違的電視機(jī),看看自己喜歡的節(jié)目,聽聽自己喜歡的音樂;或窩在媽媽的床上,幸福地依偎地媽媽懷里像媽媽撒嬌,和媽媽談心,然后帶著滿足進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我想明天是個(gè)星期八……

      突然,吹進(jìn)一陣涼風(fēng),我望著窗外的'夜空,只見俏皮的星星眨著困倦的眼睛,安詳?shù)匾蕾嗽谠铝疗牌诺膽牙。慈祥的月亮婆婆似乎理解了我的苦衷,心疼地望著我說:“孩子抓緊時(shí)間休息吧,明天星期一,你還得早起呀!”

    我多想作文3

      “不,我不想看這個(gè)鬼《西游記》!保ㄎ遥

      “你偏要給我看!保▼寢專

      “我不干了!保ㄎ遥

      “不看也得看。”(媽媽)

      “我不看就不看。”(我)

      “看不看,我數(shù)三下。”(媽媽)

      “你就知道威脅我,算什么!保ㄎ遥

      唉!現(xiàn)在的我,過著在爸爸、媽媽精心照料下的生活,衣來伸手、飯來張口,父母都望子成龍,希望我將來能夠有出息,這下,讓我自由的空間變得巴掌那么大了,就好像籠中之鳥。

      爸爸媽媽,要求我:看四大名著啦,世界名著啦,史記啦…………,反正就是一些文字性的書,搞得我滿腦子都是密密麻麻的字,連晚上睡覺做夢(mèng)也夢(mèng)見我在看書、做作業(yè)、背書、記單詞…………一些學(xué)習(xí)的事,累得我一腦子的星星。就好像有成千上萬本書擺在我的`面前,朝著眼花繚亂的我逼近,更別提像烏塔那樣出遠(yuǎn)門旅行了,我就連自家的門也一步都跨不出去。唉!這樣弄來弄去,總有一天我會(huì)變成書呆子的,總有一天會(huì)是這樣的。

      我想——

      如果爸爸媽媽讓我學(xué)我想學(xué)的東東,讓我看我想看的書,讓我去我想去的地方,能讓我獨(dú)自一人去外地旅游,一個(gè)人自己踩著自行車去沿江大道風(fēng)光帶散步,那豈不是我的真正向往嗎?

      爸爸、媽媽請(qǐng)你們不要把我管得像籠中之鳥,我真的想放飛我們兒童的心靈,讓天下間父母知道我們兒童向往的一切。

      我多想飛呀!

    我多想作文4

      小時(shí)侯,總希望長(zhǎng)大,但長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)很多事,并不像我想的那樣!

      學(xué)習(xí)的壓力,自從升入初三以來,學(xué)習(xí)的節(jié)奏更快了,學(xué)校看重成績(jī),老師家長(zhǎng)更不例外,再加上我的基礎(chǔ)并不是太好,反反復(fù)復(fù)的考試,更壓的我喘不過氣,每當(dāng)晚上,我坐在臺(tái)燈下,因?yàn)橐坏李},怎么也想不出來的時(shí)候,回想起原來的種種。。。我多想大哭!

      朋友的離開,在初一初二的時(shí)候,我有一個(gè)最好的朋友,但是現(xiàn)在,她卻離開了,她的離開好象帶走了我的歡笑,我的渴望,我們?cè)?jīng)可以為了一件有意思的事,大笑好久!也可以為一件感人的事情,互相擦著眼淚。但是,現(xiàn)在她走了,學(xué)校里只能看見我一人孤單的.背影,取而代之,陪伴我的卻是無盡的思念和寂寞!

      父母的期望,每天中午,當(dāng)我風(fēng)塵仆仆的從學(xué);丶視r(shí),爸爸總會(huì)做好一桌我最喜歡的飯菜,和媽媽一起等著我回家,吃飯的時(shí)候,還不住的往我碗里夾菜,一邊還“呵呵”地笑著說:“多吃點(diǎn),吃飽了,就好好學(xué)習(xí)!”

      媽媽呢,總會(huì)在天冷的時(shí)候,把厚衣服悄悄放在我的床頭,在我成績(jī)不好的時(shí)候,給我打氣加油!但是,想想我又給他們什么了呢?只是,一次又一次的失望罷了。。。。。

      我多想大哭!雖然,有時(shí)候我認(rèn)為哭是懦弱的表現(xiàn),但是現(xiàn)在我多想大哭一場(chǎng),釋放自己所有的壓力。

      然后背起行囊,為我的夢(mèng)想奮斗!

    我多想作文5

      自然界本應(yīng)該是五顏六色的,本應(yīng)該藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)楣S的排煙變得灰蒙蒙的,沒有了以前萬里無云的場(chǎng)面;本應(yīng)該清澈的河水,因?yàn)楣S排放污水變得渾濁不堪,沒有了以前的清澈見底;本應(yīng)該讓海洋動(dòng)物自由生存的大海,因?yàn)槿藗儊y扔垃圾,讓海洋動(dòng)物誤食塑料袋而導(dǎo)致許多動(dòng)物瀕臨滅絕,讓大海不再干凈,沒有了以前水天一色的情景……我多想像馬良一樣能夠擁有一支神筆,用神筆改變這一切啊!

      首先,我要揮動(dòng)畫筆,讓森林恢復(fù)茂密。因?yàn)槿祟惖膩y砍濫伐,使得許多小動(dòng)物無家可歸,它們有的失去了自己最親近的家人,有的和家人失散了,找不到回家的路。我要揮動(dòng)畫筆,讓它們重新和家人團(tuán)聚,過上幸福的生活。

      然后,我要揮動(dòng)畫筆,讓天空變成以前的顏色——藍(lán)色。讓小鳥可以在天空中自由飛翔,讓人們抬頭仰望天空時(shí),能夠心情愉快。

      接著,我要揮動(dòng)畫筆,讓渾濁的河水變得清澈見底,能清楚的看見水底的'生物。人們?cè)诠珗@散步時(shí),可以站在橋上,清晰的看到水里成群的魚兒。一邊呼吸著新鮮的空氣,一邊欣賞美景,那時(shí)人們的心情該是多么舒暢啊!

      最后,我再次揮動(dòng)畫筆,讓大海變得水天一色,讓海洋動(dòng)物能夠在大海里暢快的生活,不會(huì)因?yàn)檎`食塑料而瀕臨滅絕,讓海洋動(dòng)物們安心生活。

      “韻韻,吃飯了!眿寢尩囊宦暫魡景盐覐膲(mèng)想中拉回了現(xiàn)實(shí),哦!原來那只是我的想象并不是現(xiàn)實(shí),但我多么希望這些想象能變成現(xiàn)實(shí)啊!

    我多想作文6

      人生像一列火車,是轟轟烈烈的,而童年便是第一站,是健康的、快樂的、無憂無慮的。

      我三歲的時(shí),媽媽便把我送進(jìn)了學(xué)校。當(dāng)時(shí)的我,雖然書是反著拿的,頁碼也從來沒來翻對(duì)過,但是我臉上依然洋溢著幸福。吸引我的并不是書上的東西,而是路上的.花花草草。

      田野很好看,我站在麥田邊,映入眼里的是一起一伏的金色大海。有一只七星瓢蟲落在我的肩膀上,我并沒有將它趕走,而是把它當(dāng)作我的寵物。我凝視著金黃的麥田,進(jìn)入了想象世界。

      我變成了巨人,七星瓢蟲變成了展翅飛翔鷹,正載著我,在蔚藍(lán)的天空上飛翔。我又變成了野人,七星瓢蟲變成了老虎,正載著我去追趕一只小鹿。我又變成了……不知不覺,已經(jīng)過去了一個(gè)小時(shí),我從想象世界中回過神來,看了看高高掛著的太陽,快速向?qū)W校跑去。

      等我跑到學(xué)校,老師已經(jīng)在給同學(xué)們上課了。老時(shí)見我來了,急忙問我:“你怎么才來?”我一五一十地將我剛剛的想象說了出來。劉老師哈哈大笑。

      如果夏天,站在田埂上向遠(yuǎn)處看,便可以發(fā)現(xiàn)那些金黃的麥田上有許多晶瑩透亮的露珠。每次我都會(huì)和小伙伴一起到田野上玩泥巴,用泥巴捏許多東西,蝴蝶、花朵、糖果、小鳥……捏完后把他們放在太陽底下曬干,裝在褲兜里帶回家。

      我多想留在童年,留在那個(gè)學(xué)校里,留在那些缺胳膊少腿的泥人身邊,留在那些想象里。

    我多想作文7

      陽光穿過樹梢,將大地籠蓋在一片金色之中,孩子們?cè)跇窍屡苤。他們歡笑著嬉戲打鬧,窗外的風(fēng)景是如此美好。

      可是“大魔頭”------病毒偏偏和我過不去,讓我發(fā)了高燒。本來充滿歡聲笑語的假日里,我是要和他們一起在我家樓下玩的,可現(xiàn)在,我的手腳都軟得像棉花一樣,根本就使不上力氣。

      哎,我多想和他們一起玩耍,可是我的眼睛失去了平日的光彩,一張蒼白的像紙一樣的臉,又瘦了一圈,頭發(fā)散亂,額頭還貼著一張退熱貼。我蒼白的臉看向窗外,看他們“穿”著陽光做的.披肩,看他們額頭上滑下晶瑩的汗珠,聽他們嘴里發(fā)出爽朗的笑聲,看他們笑得如花一般的臉蛋,看他們玩躲貓貓,看他們玩累了一起休息……看著他們玩的這么高興,我只能在家里休息,真的好傷心!我努力把身子挪近窗子,想多看看他們是總不能玩的,曾經(jīng)我也是這樣和他們一起玩的……

      我多想下去玩啊!哪怕是一小會(huì)兒也好!但是我實(shí)在沒有力氣下去和他們一起玩了。我只要一下床就會(huì)頭暈的眼冒金星,連上廁所都要人扶,更別說下樓去了。也只有在床上想一想罷了。他們面對(duì)的是小伙伴們燦爛的笑容和爽朗的笑聲,而我面對(duì)的是瓶瓶罐罐的西藥和散發(fā)著草藥味的苦澀中藥,可是我真的好想下去和他們一起玩呀,這樣我 就會(huì)開心,開心我就覺得我的病已經(jīng)好了一大半了。

      窗外的笑聲如波浪般一陣陣地傳來,我多想下樓去呀!

    我多想作文8

      你的身體小小的,你的星球也小小的;你金發(fā)碧眼,總是天真地望著遠(yuǎn)方。哦,小王子,我多想與你相見。

      我是從什么時(shí)候喜歡上你的?或許是因?yàn)槟隳軌蛞谎劭闯瞿欠,那幅巨蟒吞大象的畫吧;或許是因?yàn)槟阍谀玫侥菑埉嬛鞠涞募垥r(shí)高興地鼓掌,并且很認(rèn)真地說:“多么美麗的一只小羊。你看,它睡得正香。”哦,小王子,充滿想象的`小王子,我多想與你相見。

      你很討厭那些大人的想法,認(rèn)為他們總是找不到真正重要的事情。他們只有看到數(shù)字才會(huì)覺得真實(shí)可信;他們認(rèn)為自己第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的東西,理所當(dāng)然是屬于自己的。而當(dāng)我知道你住在小行星B16時(shí),竟然才從心里認(rèn)同了你的存在。我是不是也有點(diǎn)像那些愚蠢的大人呢?小王子,你千萬不要討厭我呀!我多想保持一份童心,多想與你相見。

      你的經(jīng)歷應(yīng)該比我多得多,你走過那么多星球,認(rèn)識(shí)那么多人。你愿意告訴地質(zhì)學(xué)家自己所在的星球的情況;你愿意向?qū)崢I(yè)家解釋并不是所有的星星都應(yīng)屬于他;你愿意陪那守夜人說話……哦,小王子,善良的小王子,我多想與你相見。

      現(xiàn)在的你或許在那顆小小的星星上吧?你得到的那只小羊,有沒有幫你吃掉猴面包樹?還有僅屬于你的玫瑰,是不是依然那么柔弱,在風(fēng)中搖擺,還需要你來呵護(hù)?你又看了多少次日落啊,是什么讓你這樣悲傷呢?哦,小王子,神秘的小王子,我多想與你相見。

      我會(huì)在每個(gè)夜晚仰望星空,因?yàn)槲抑溃憔驮谀愁w星星上微笑。你愿意花費(fèi)大量時(shí)間在你的玫瑰花上,只因?yàn)樗龑?duì)你非常重要;我也一樣對(duì)你啊?因?yàn)槟銓?duì)我也如此重要。

      你埋怨大人會(huì)忘記他們的童年,那么我會(huì)因你而記得我也曾是個(gè)孩子。哦。小王子,我心中的小王子,我多想與你相見。

    我多想作文9

      清晨,我被我父親叫醒說讓我去外面活動(dòng)活動(dòng),我披著疲倦的身軀來到了外邊,打了一個(gè)哈欠,又做了幾下深呼吸,我無意的仰望了一下天空,看見了幾只飛翔的小鳥,于是我想我要能在天空自由自在的飛翔那該是多么美好的一件事啊。

      我想飛翔,飛出那書本堆成的籠子,我每天面對(duì)枯燥無味的書本,每天傾聽著父母的嘮叨。有時(shí)我幻想著,如果我有一雙翅膀帶我飛出“牢籠”,回到“大自然”,回到那屬于我自己的天地,回到田野里與同伴們盡情的玩耍,忘記那些不開心的事。所以我為了這個(gè)理想而奮斗,努力學(xué)習(xí),我想終有一天,我一定能回到我自己的“天地”

      我想飛翔,當(dāng)我遇到像高山一樣的困難時(shí),我想要擁有一雙翅膀,帶我飛過那重重的“高山”,于是我用盡全身的力氣去飛躍它,去戰(zhàn)勝困難。

      我想飛翔,在四川發(fā)生大地震時(shí),我想飛到那里去幫助那些人,去幫助他們重新建起那美麗的家園,但我太幼小了飛不到那里去,于是我將自己的一份心意送到了那里,愿他們?cè)缛罩亟覉@。

      我想飛翔,當(dāng)H1N1在全球蔓延時(shí),我想飛到全球各地,去宣傳保護(hù)健康的知識(shí),讓大家手牽手心連心去戰(zhàn)勝病魔,是大家身體健康。

      我先飛翔,當(dāng)大自然遭到破壞,樹木被砍伐,使二氧化碳增多,形成溫室效應(yīng),我要飛到各個(gè)角落,使人們意識(shí)到保護(hù)自然的`重要性,如果不在保護(hù)自然,終有一天會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù),人類將會(huì)滅亡。

      有時(shí),我想飛翔,我要飛越困難,飛到需要幫助的人的身邊去鼓勵(lì)他,是他戰(zhàn)勝困難;當(dāng)有人犯錯(cuò)時(shí),我要去提醒他,是他改正過來;我相信,如果每個(gè)人都有這樣的想法,那么這個(gè)世界會(huì)更加美好。那倒不是么?

    我多想作文10

      我多想飛翔想象作文

      “我要飛得更高,飛得更高……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我都會(huì)熱血沸騰:因?yàn)檫@首歌唱出了我兒時(shí)的夢(mèng)想。

      小時(shí)候,我 特別羨慕小鳥,能夠在天上飛,能夠在樹上走,還能夠在屋頂上自由地跳。于是我就把自己帶到了自己的童話世界里:春天與鳥兒們一起唱歌,夏天與鳥兒們一同在 白云下乘涼,秋天與鳥兒們一起旅游,冬天與鳥兒們一塊兒在南方玩!嗝纯鞓钒!為此,我常常陶醉在自己的夢(mèng)里,沐浴著暖暖的陽光,呼吸著甜甜的空氣, 一夢(mèng)就是幾個(gè)小時(shí)。如果能永遠(yuǎn)這樣該多好!我常常這樣想。

      我渴望變成鳥兒,渴望飛翔。如果我真能變成鳥兒,哪怕只有一分鐘,我也會(huì)高興得 手舞足蹈。可是變成什么樣的.鳥兒好呢?是那在天空盤旋的老鷹?是池塘邊如箭的翠鳥?還是直接變成報(bào)春的燕子呢?算了,只要能飛翔,哪怕當(dāng)一回平凡的麻雀也 行。我經(jīng)常在想:即使有一天處處遭打擊,變得一無所有,或是白發(fā)蒼蒼直至暮年,在最后的時(shí)光里,我也要做一回鳥兒,享受鳥的自由和風(fēng)光……

      如 果我真的能飛翔的話,我就要帶個(gè)人,與我一起分享快樂時(shí)光。該帶上誰呢?對(duì)了,先帶爸爸、媽媽,還有我的朋友。我不要城市,我要的是田野,是村莊,要在大 自然的懷抱里盡情徜徉。在小河邊,樹林里,山坡上。我和他們說說笑笑,打打鬧鬧。冷不防我俯沖下來把朋友扔到河里、樹上,與他開個(gè)玩笑。我想帶他們?nèi)プ罴?角度欣賞夜空,帶他們?nèi)ヅ_(tái)灣,去巴黎,帶他們到大海上空,讓他們感受大海寬闊的胸懷……

      我就是這么喜歡幻想。我不要飛機(jī),不要熱氣球,更不要降落傘。我要的是屬于自己的一雙翅膀!我要用這雙翅膀飛向遠(yuǎn)方……

    我多想作文11

      “我想飛得更高,飛得更高……”每當(dāng)我聽到這首歌,我的血液沸騰了:它唱出了我童年的夢(mèng)想。

      小時(shí)候特別羨慕小鳥,能在天上飛,能在樹上走,能在樓頂自由跳躍。于是我就把自己帶到了我的童話世界:春天和小鳥一起唱歌,夏天在白云下乘涼,秋天和小鳥一起旅行,冬天和南方的小鳥一起玩耍……多開心!為此,我經(jīng)常陶醉在夢(mèng)中,沐浴在溫暖的陽光下,呼吸著甜美的空氣,一場(chǎng)夢(mèng)持續(xù)幾個(gè)小時(shí)。要是能永遠(yuǎn)這樣就好了!我經(jīng)常這么想。

      我渴望成為一只鳥,飛翔。如果我真的能變成一只鳥,哪怕只有一分鐘,我也會(huì)快樂的跳舞。但它會(huì)是什么鳥呢?是天上盤旋的鷹嗎?是池塘邊的箭翠鳥嗎?還是直接進(jìn)春燕?算了,只要會(huì)飛,哪怕是一只普通的.麻雀。我常常想:即使有一天我被打得遍體鱗傷,變得一無所有,或者白發(fā)蒼蒼直到暮年,在最后的時(shí)光里,我也會(huì)是一只小鳥,享受小鳥的自由和風(fēng)景…

      如果我真的會(huì)飛,我會(huì)帶個(gè)人和我一起分享快樂的時(shí)光。我該帶誰去?對(duì)了,先帶我爸,我媽,我朋友。我不要城市,我要的是田野,不是村莊。我想在大自然的懷抱中漫步。河邊,樹林里,山坡上。我和他們談笑風(fēng)生,打打鬧鬧。突然我猛撲過去,把朋友扔到河里和樹上,跟他開了個(gè)玩笑。我想帶他們?nèi)プ詈玫慕嵌刃蕾p夜空,帶他們?nèi)ヅ_(tái)灣省,去巴黎,帶他們飛越大海,讓他們感受大海的博大胸懷…

      我就是這樣喜歡幻想的。我不想要飛機(jī)、熱氣球或降落傘。我想要一雙屬于我自己的翅膀!我想用這些翅膀飛向遠(yuǎn)方......

    我多想作文12

      童年,是我們最美好的回憶。它就像一顆糖果,好甜好甜。小時(shí)候,無憂無慮,自由自在,可以整天和父母在一起,可以和小伙伴們盡情玩耍,可以與大自然親密接觸……現(xiàn)在,這些都已成了泡影,它們被關(guān)在泛黃的相冊(cè)里再也回不來。

      我多想回到童年,我多想擺脫這枯燥無味的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!整天都在學(xué)習(xí)!連晚上回家睡覺都不得安寧,睡夢(mèng)中,還隱隱約約聽到那引人入眠的講課聲,仿佛又出現(xiàn)了幾道證明題……在學(xué)校的`時(shí)間真的很緊,老師說我們不會(huì)安排時(shí)間,學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,其實(shí)他們真的不了解。有多少同學(xué)放學(xué)回家包里還裝著幾本書……有時(shí)迫不得已,我也得極不情愿的回家寫一會(huì)兒,這分明是吞噬了我們的休息時(shí)間!

      每到大休,同學(xué)們都很激動(dòng),兩個(gè)星期后終于可以休息一下了!可是,作業(yè)總是潑我們一身冷水,掃我們的興。手提著兩個(gè)大書包走出教室,不知該是喜還是憂……

      學(xué)習(xí),已經(jīng)快壓得我喘不過氣來了,我只能屏住呼吸……

      想到童年,我的腦海里就像放電影一樣,那些美好的畫面浮現(xiàn)了出來。小時(shí)候的幼稚天真常常讓父母哭笑不得,當(dāng)看到他們無奈的表情時(shí),我就咯咯地笑,那是好像真的沒有任何煩惱,整個(gè)世界都充滿歡笑。可畫面已不是這樣,已經(jīng)變了形狀……

      我多想回到童年……

    我多想作文13

      老師常對(duì)我們說過,山區(qū)中有許多失學(xué)兒童。我們生活在這等美好生活中,是非常幸福的。對(duì)此我沒有真正入耳。

      一天放學(xué),我拿著一元錢,準(zhǔn)備買個(gè)魚丸暖暖身,突然聽到天橋上來往的人群的吵鬧聲中,夾著一陣令人心疼的叫聲,便好奇地靠近。一個(gè)衣衫襤褸的小女孩躺在街上瑟瑟發(fā)抖,這么冷的天,她手腳凍得通紅,向來往的'人群討點(diǎn)錢。在小女孩旁邊,立著一塊簡(jiǎn)陋的木板,上面密密麻麻的寫著一些字。仔細(xì)一看,原來,這女孩是個(gè)失學(xué)兒童,現(xiàn)處于貧困山區(qū),一直想上學(xué)讀書,為自家掙點(diǎn)錢。那女孩11歲了,比我大2歲。但看上去,她骨瘦如柴,矮矮小小,并不比我強(qiáng)壯。她淚流滿面,正哭訴著什么。我看著自己暖和的大衣,厚厚的毛衣,不禁臉紅了。

      我掏出那一元錢,放在了女孩冰冷的手里。她愣了一下,然后是微笑,燦爛的微笑。她對(duì)我謝了又謝,臉上透露出一絲靦腆。我回頭望了小女孩一眼,走遠(yuǎn)了。但到了轉(zhuǎn)彎路口,不知是什么指使我再看她一眼。我照做了,把頭回過去。我愣住了,寒風(fēng)中,她還在看我!我和她的眼光觸在了一起。我立刻把頭低下來,不敢再去看她。走在路上,寒風(fēng)刺骨,刮在臉上,像刀割般疼痛。臉上的風(fēng),同樣也吹在她身上吧!她肯定比我更疼。

      從那以后,我認(rèn)識(shí)到了老師的教導(dǎo)。后來,那女孩不見了。不知是回家了,或是餓死了?我只知道,我們是幸福兒童,不只她一個(gè),還有許多的貧苦兒童等著我們?nèi)停晌覀冇帜軒投嗌倌兀?/p>

      我多想幫幫那些貧困兒童。那女孩的臉和她瘦小的身軀,在我小小的心靈中顫抖著,讓我永遠(yuǎn)忘不了她。

    我多想作文14

      光透過云層直射在地上,就像你的愛穿過一切介質(zhì)到達(dá)我的心。

      又是一個(gè)周末,靜靜的,我坐在書桌上寫著作業(yè),在書桌的左上角,放著一只杯子,杯子上方正冒著熱氣。那縷縷熱氣溫潤(rùn)了周邊的空氣,也溫潤(rùn)了我的心。

      只要我在,杯子就在,熱氣不斷,因?yàn),愛讓溫暖永不停息。筆在紙上舞蹈,草稿紙上公式一個(gè)又一個(gè),始終不解,頓時(shí)覺得無比煩悶。輕輕拿起杯子,抿一口水,檸檬的清香頓時(shí)讓我放松下來。你知道,這是我的最愛。

      過了一會(huì)兒,門輕輕的開了,我知道是你來了。你右手提著水壺,腳下的步子卻邁的很小,小心翼翼的樣子,眼睛看著地面。我知道,這是你不想打擾到我。你就這樣慢慢的移到了桌前,打開了水壺的蓋子。然后,端起我的杯子,將水緩緩倒入杯中,一片白霧散開。輕輕放下,小心蓋好。

      做完這些,你才轉(zhuǎn)過頭來看我,這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)我一直在注視著你,笑了笑!靶菹⑿菹ⅲ瑩Q換腦子,再去做,可能結(jié)果更好。你去陽臺(tái)上看看書,放松放松。”

      陽光燦爛,透過云層射下來,在物體的遮擋下,形成了斑駁的'影子。

      “幫我剪一下指甲吧!蔽覍(duì)你說。雖然你嘴上說著讓我自己剪。但你卻很情愿的拿來工具,小心地剪著,認(rèn)真地剪著。就和小時(shí)候一樣。

      我看你的臉,歲月匆匆,時(shí)間讓你變了,臉上多了很多皺紋,頭上的黑發(fā)中也多了許多的銀絲。可你的愛卻絲毫不減。

      多想你永遠(yuǎn)那么年輕,永遠(yuǎn)不要變老,可以讓我享受你的愛,回報(bào)你的愛。

      天空中的云有些散了,陽光更耀眼了。你的愛就像這陽光一樣穿過一切介質(zhì)到達(dá)我的內(nèi)心最深處。你對(duì)我太好,讓我有私心想永遠(yuǎn)擁有。

      我多想你不變老,對(duì)我永遠(yuǎn)這樣好,讓我永遠(yuǎn)享受你的愛。

    我多想作文15

      常常一個(gè)人呆呆地坐在窗前,眼神空洞離散地盯著一個(gè)并不確切的目標(biāo),腦袋里什么都不想,卻又似乎在思考著很多東西。只是,一旦我從這種處境中回過神來,便完全不清楚自己在做些什么、想些什么。難道,這就是人們所說的“放空”?

      我不明白。

      有時(shí)候我會(huì)覺得自己是個(gè)怪人,高興起來像個(gè)瘋子,安靜下來卻像個(gè)啞巴,一言不發(fā),不希望有任何人打擾。我的性格似乎連自己都捉摸不透。在人前,我會(huì)很活潑、開朗,我喜歡笑,喜歡和任何相識(shí)的'人打招呼,喜歡交朋友,喜歡聊天,喜歡和朋友們一起高興地打羽毛球……在人后,我會(huì)安靜地看書,寫作業(yè),自言自語。我很孤僻,但一定有朋友不相信我說的這句話,就連我自己也不相信:內(nèi)心深處,竟然住著這樣一個(gè)我!

      我總覺得自己在追求某一樣?xùn)|西。它時(shí)常圍繞在我的周圍,卻從不曾駐扎在我的心里。是快樂嗎?我不知道。也是,成天輾轉(zhuǎn)于學(xué)習(xí)之間,一天到晚不曾喘息,忙碌卻不充實(shí),快樂就成了鏡花水月。假如放手去追尋呢?我不是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人,只好在這一成不變的生活里嘆息著些許的乏味、枯燥。也許是壓力太大了吧!我常常這樣勸慰自己。初三很辛苦,好不容易跳過了中考的坎兒,卻又身不由己地跌入了一個(gè)更大的深淵。我要在這深淵里掙扎三年,才有可能完成我心中的夢(mèng)想。壓力如影隨形,我承認(rèn),我想過放棄,但是逃不過內(nèi)心的糾結(jié)和父母、老師殷切的呼喚,我明白,我不只是為自己。

      如果能讓我自己選擇,我希望自己能當(dāng)一只貓,慵懶地蜷成一團(tuán),任那陽光灑在身上,暖在心里……

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