和時(shí)間賽跑作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的和時(shí)間賽跑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和時(shí)間賽跑作文1
以后，我每天去洗手間的路上看著這些花草，看著它們一天天枯萎。明年春天也會(huì)長(zhǎng)出另一朵花，另一棵草，但永遠(yuǎn)不是今天的一朵花和那根草。
我看見人們走在路上，他們走得真快！如果明天人們?cè)僮咄粭l路，就永遠(yuǎn)不會(huì)是今天了。也許明天走這條路的不是年輕人而是老人。
每個(gè)人都和時(shí)間賽跑。
我也跟時(shí)間賽跑過，我跟時(shí)間賽跑的原因就是：我想早點(diǎn)寫完作業(yè)，哪樣，我回老家就不用寫作業(yè)了。
有一次，我剛從學(xué)�；貋恚诩依锼艘灰埂５诙�，媽媽有的出去了，爸爸媽媽一去就得去好幾個(gè)小時(shí)，而且哥哥在老家，我就得一個(gè)人在家里寫作業(yè)了，媽媽給我留下了一個(gè)手機(jī)，就走了。我從手機(jī)上定了時(shí)，一共就是10分鐘，我的語文作業(yè)和一部分的數(shù)學(xué)作業(yè)已經(jīng)在回家的那一天寫完了，我只剩下數(shù)學(xué)的.那幾道題了。那10分鐘已經(jīng)開始了，我沒有匆匆的寫，卻就是認(rèn)真地寫，還沒有到10分鐘，我就寫完了。不一會(huì)，媽媽就跟我發(fā)信息讓我收拾東西，我就用了不到3分鐘就收拾完了，我就下決心，要在2分鐘內(nèi)把自己整理整理。不一會(huì)，爸爸媽媽就回來了，那個(gè)時(shí)候，我的衣裝就是整潔的，頭發(fā)就是整齊的。我們就回老家見我的爺爺奶奶了。
和時(shí)間賽跑作文2
人的一生是短暫的，陶淵明曾說過：“盛年不重來，一日難再晨。”我們應(yīng)該怎么來珍惜時(shí)間呢？
我問爸爸：“怎么才能讓時(shí)間停留呢？”“時(shí)間是不會(huì)停留的�！卑职忠槐菊�(jīng)地說，“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成了昨天，你再也不能回到昨天了�！�
我每天放學(xué)回家，看到太陽慢慢沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的`要過完了。有一天，我突然想：“我要比太陽更快回家。”于是，我狂奔回去，正站在家門口時(shí)，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳了起來。我趁熱打鐵，一回家就寫作業(yè)，我心想：我趕快寫完作業(yè)，彈完鋼琴，就可以看我喜歡的課外書啦！我專心致志地寫完了作業(yè)，抬頭看看表：“哈哈！才用了半小時(shí)，比以前快了許多！”開心的我又去彈琴了。由于練習(xí)認(rèn)真，我很快就練完了，再看看表，又省了很多時(shí)間。既能看課外書，又得到了媽媽的表揚(yáng)，真是一舉兩得�。�
后來，我因此受益無窮。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。
我們一定要好好珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。
和時(shí)間賽跑作文3
“今天的作業(yè)可真多呀！”我在回家的路上，一邊走一邊嘀咕著，我的耳朵響起爸爸媽媽的告誡：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你要好好珍惜時(shí)間，要不，它就會(huì)從你身邊溜走�！睍r(shí)間過得飛快，我下決心我一定要我時(shí)間賽跑！于是，每天我放學(xué)回家，在路上快步跑回家，回到家，一放下書包就開始做作業(yè)，心想：我要做得又快又好。
一次作業(yè)一般要用半個(gè)小時(shí)才能做完的`，我15分鐘就做完了，而且字也寫得不錯(cuò)，所以我快樂得一蹦三尺高。我在學(xué)習(xí)課文的前一天就預(yù)習(xí)課文，又朗讀課文，又學(xué)習(xí)生字，又是劃記好詞好句，又是解決課文的難題，讓第二天的學(xué)習(xí)更輕松、更快樂。如果還有時(shí)間，我就會(huì)把當(dāng)天的內(nèi)容又學(xué)習(xí)一遍。讓那篇課文學(xué)習(xí)得更加踏實(shí)。每到放暑假了，我爸爸媽媽就要我快一點(diǎn)做完作業(yè)，多看一點(diǎn)課外書，于是，我每天不出去，埋頭在家里做作業(yè)，盡量不出去玩，盡量少看電視。真是奇跡，一個(gè)暑假的作業(yè)我15天就做完了。
暑假里我還看了許許多多的課外收，又做了許許多多有意義的活動(dòng)，這不是一舉三得嗎？我每天和時(shí)間賽跑，相信我總有一天會(huì)成功的！
和時(shí)間賽跑作文4
“快起來！快起來！”，我睜開朦朧的睡眼，只見媽媽焦急地坐在床上，一邊使勁的搖著我，一邊大喊大叫“現(xiàn)在7：40了，你英語課快遲到了！”聽到這句話，我嚇得睡意全無，猛地坐起來，開始和時(shí)間來了一場(chǎng)史無前例的.比賽。
要知道我可重來沒遲到過，要是今天例外，那我一世英名可就毀于一旦了。于是，這種潛意思使我超迅速行動(dòng)。我三步并作兩步，飛奔到我的衣櫥前，不加思索的扯出一件衣服了一條褲子，急急忙忙的往身上穿。真是越忙越亂，等我把衣服穿好作出房間時(shí)，差點(diǎn)沒把老媽笑出病來。原來我忙著脫掉睡衣，把褲子穿反了，只好回屋重穿。穿完衣服之后，我就洗臉、刷牙。等到全都弄好之后，我就出去了，老媽給我打輛車，也沒有時(shí)間講價(jià)，就讓司機(jī)急忙把我拉走了。結(jié)果我到教室坐好時(shí)，剛好趕上上課。
�。r(shí)間啊，我今天是個(gè)勝利者，明天你仍是我的手下敗將！
和時(shí)間賽跑作文5
一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。這句話也就是告訴我們時(shí)間是不會(huì)倒流的，要珍惜時(shí)間，我要和時(shí)間賽跑。
今天我們上語文課，老師讓我們來做一個(gè)一分鐘小游戲。我們都很驚訝，大家都紛紛議論著。朱老師說：“大家可以在這一分鐘里寫字，讀課文等做你現(xiàn)在可以做的事情�！崩蠋熣f一二三開始，我們大家都各干各的，有的人在大聲朗讀，有的人在奮筆疾書，有的人在背課文�！昂�，停！”大家都停了下來，朱老師又讓我們四個(gè)人討論，我們組都抄的'是《絲綢之路》的第四自然段，我抄了28個(gè)字，我以為自己是抄的最多的，自己得意地笑著，可我剛聽到尚潔潔寫了32個(gè)字，我才明白，朱老師讓我們做游戲，并不是讓我們比輸贏，而是讓我們知道要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)，要和時(shí)間賽跑。
今天上午我們有一節(jié)科學(xué)課，大部分同學(xué)都不在，老師讓我們寫作業(yè)。一聽寫作業(yè)，我腦子里就有一個(gè)時(shí)間表，前20分鐘寫卷子，后20分鐘寫一考。半個(gè)小時(shí)過去了，我寫完了，我心里高興極了，一看表還有10分鐘，還可以看課外書，我知道了珍惜時(shí)間的好處。
俗話說——完成工作的方法是愛惜每一分鐘，我要不斷的和時(shí)間賽跑。
和時(shí)間賽跑作文6
樹木枯了，有再綠的時(shí)候；燕子飛了有再來的時(shí)候……而時(shí)間有如滾滾長(zhǎng)江東逝水，奔流到海不復(fù)回�？梢姇r(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間。
記得一次放寒假前，爸爸和我制定了一個(gè)寒假計(jì)劃。剛放假時(shí)，我也是按照計(jì)劃去做。過了兩周，先是同學(xué)找我，我們一起去公園；接著表哥來家里，我們倆一起玩電腦游戲；之后又是過年，走親戚、看電視、放炮。玩樂的日子，時(shí)間過得真快啊，從早晨睜眼到晚上睡覺，玩得不亦樂乎……
還有一周多開學(xué)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)幾乎沒做。我就一刻不停地寫作業(yè)。一個(gè)月的作業(yè)放在這一周去寫，數(shù)語英各項(xiàng)作業(yè)，我簡(jiǎn)直要瘋了。每天早晨起床時(shí)想到有一堆的作業(yè)在等著我，我覺得心里很恐懼。連續(xù)三天，我就不耐煩了：這樣的日子什么時(shí)候到頭啊？
終于我完成了作業(yè)，我總算長(zhǎng)舒了一口氣。晚飯時(shí)，爸爸對(duì)我說：“時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的`，記�。汉侠淼匕才艜r(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。”聽完爸爸的話，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后，我都努力嘗試合理安排時(shí)間，生活和學(xué)習(xí)不再有大喜大悲，但總體的質(zhì)量卻更高了，我更深刻體會(huì)到：合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
和時(shí)間賽跑作文7
“叮零零叮零零”天還沒亮，我穿著家居鞋“哐嘡哐嘡”走向衣柜，慢條斯理的拿起衣服在床上穿了起來。眼看20分鐘過去了
只剩下十分鐘了，我還要走路上學(xué)呢。再這樣下去，不是辦法。我遲早會(huì)遲到的。我心里有一個(gè)聲音說。
“終于放學(xué)了！”一回家，我打開書包做作業(yè)來時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)八點(diǎn)多了。該上床睡覺了，我忽然想起早上遲到的事情，心中很不是滋味。我下定決心，決不能讓遲到的悲劇重演。
我匆忙來到客廳把搭在沙發(fā)上的衣服通通抱進(jìn)房間。我先把校服鋪平，把左衣袖往右邊折，右衣袖往左邊折一會(huì)兒功夫，第二天穿的衣服全部折好了。“對(duì)了！”還差襪子。我把一雙干凈的粉紅色襪子和折好的衣褲放在床頭柜前。
“呀！還有紅領(lǐng)巾，我把三角卷起的'邊理好，向前折一小部分，翻一面，又向后折一小部分，又向前折一小部分不到兩分鐘，紅領(lǐng)巾變成一個(gè)平平整整的方塊
最后我拿起擦鞋的抹布。把鞋底擦得一層不染。鞋面也干凈得發(fā)亮土壤和灰塵通通被“抹布大將軍”消滅得無影無蹤。看著眼前的“勞動(dòng)成果”，我心里美滋滋的。
第二天一早。穿衣，我只花了五分鐘，一切都進(jìn)行順利。
一分耕耘，一分收獲。只有今天的努力，才能換來了明天的從容！
和時(shí)間賽跑作文8
時(shí)間老人很公平，它從不多給任何人一分，也從不少給任何人一秒。但是，想在一定的時(shí)間里多做幾件事情，就要在自己所擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，但如果持之以恒，作用卻很大很大。
一天下午放學(xué)，太陽快要落山了，我心想：“我一定要在天黑之前回家寫完作業(yè)�！蔽易约涸谛睦锖傲艘宦暎骸伴_始”，便拔足狂奔，等我回歸到家一看掛鐘，才四點(diǎn)五十七分，比平時(shí)約快二十分鐘到家。如果我每天都節(jié)約二十分鐘，一年下來這將是一個(gè)多么龐大的.數(shù)字呀！我一刻也不敢停歇，飛快地拿出本子、作業(yè)、鉛筆，便迅速地開始寫起作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過去了�！敖K于寫完了”，我說道，并伸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小懶腰。再一看窗外，太陽還露在半邊臉，好像在笑瞇瞇的對(duì)我說：“小朋友，你跑贏了我。”一看時(shí)間，平時(shí)兩個(gè)小時(shí)才能寫完的作業(yè)，我今天一個(gè)半個(gè)小時(shí)就寫完了，剩余的時(shí)間就可以用來描字帖、寫口算、看書、復(fù)習(xí)，或干一些其它的事情。
魯迅先生曾說過： “時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽蚁耄骸叭绻疫@樣堅(jiān)持下去的話，那我以后學(xué)習(xí)不就會(huì)更加輕松了嗎？”
和時(shí)間賽跑作文9
不知不覺，我已經(jīng)上了初中，愿本輕松快樂的我，此刻卻在和時(shí)間賽跑。
可能是因?yàn)槌跞闹锌及�，雖然現(xiàn)在還只是初二，可是學(xué)習(xí)卻非常的緊張。
今年已經(jīng)上初二的我，都不知道是度過這一年一度的。直到現(xiàn)在，那升初中時(shí)在高城初中考試的事情還令我記憶猶新。
在考試的時(shí)候誰都不認(rèn)識(shí)誰，也不知道會(huì)考怎樣�？纪炅擞幸粋�(gè)人問我叫什么我告訴了她。然后我問她叫什么她說她叫蔡旋我心想還選菜呢，這件事我記得最清楚了。
這不我倆分在了同一個(gè)班級(jí)，我把我當(dāng)時(shí)想到的告訴了她。沒想到她竟然給我說了我一大堆我的壞話。這不一眨眼的.功夫一個(gè)多學(xué)期過去了，初二的校園生活又開始了。
星期在家只待兩天所以感覺快極了。可在學(xué)校呢，是度日如年呀一天不如一天快。越待越不想待。在以前的時(shí)候?qū)W習(xí)不怎么樣，所以接下來要加把勁了，這一抓緊時(shí)間就感覺不夠用了。學(xué)習(xí)就像是飛一樣。所以我要把失去的補(bǔ)回來，把丟掉的撿起來。
這樣，我感覺時(shí)間過得快極了，晚上三節(jié)晚自習(xí)不一會(huì)就過去了。想要留住它也留不住了！
現(xiàn)在，我可是真正的在和時(shí)間賽跑了，如果我沒有考上好的高中，那我期待已久的私人電腦就要泡湯了。
和時(shí)間賽跑作文10
以前的我，是個(gè)做事拖拖拉拉的小男孩，而今天的我，已經(jīng)截然不同了，你知道我是怎么做到的嗎？
在一二年級(jí)的時(shí)候，每天早上奶奶都要對(duì)著賴在床上的我大聲地喊：“快起床，再不起床就遲到了！”每到吃飯的時(shí)候，媽媽就會(huì)不停地催促我：”能不能快點(diǎn)��！都已經(jīng)吃了一個(gè)小時(shí)了！”做作業(yè)的時(shí)候，我邊寫邊玩，常常到了晚上11點(diǎn)才完成，根本沒時(shí)間閱讀課外書籍，時(shí)間都被我白白浪費(fèi)了。
對(duì)于我這個(gè)壞習(xí)慣，爸爸媽媽苦惱極了。于是，媽媽為我制定了一份任務(wù)時(shí)間表，要求我按照表格上的.時(shí)間來完成。
每天一大早，爸爸就會(huì)打開錄音機(jī)，讓我一邊聽著英語錄音一邊穿衣服，并在半小時(shí)內(nèi)洗漱吃早餐。中午，我利用午餐和午睡之間的空余時(shí)間，捉緊時(shí)間先完成一部分作業(yè)。每天晚上，吃飯時(shí)間都控制在半小時(shí)以內(nèi)完成。在八點(diǎn)前完成作業(yè)，接著戶外活動(dòng)、拉小提琴、洗澡、泡腳看書、收拾書包。每一項(xiàng)任務(wù)都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，都在跟時(shí)間賽跑。一年過去了，我終于學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間。
莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他�！闭湎r(shí)間，你就會(huì)收獲更多。
和時(shí)間賽跑作文11
對(duì)于“和時(shí)間賽跑”，我是深有體會(huì)的，下面我就來講講我的故事吧。
記得有一個(gè)周末，媽媽讓我寫作業(yè)，可是我卻搖搖頭說：“今天周五，還有兩天時(shí)間呢，明天再說吧�！庇谑�，我就下樓去玩了。可是到了周六，我才發(fā)現(xiàn)自己還要上英語課和奧數(shù)課，根本沒時(shí)間寫。于是，我決定周日再寫作業(yè)。周日同學(xué)來找我踢球，我們玩的可高興了，寫作業(yè)的事也早被忘到九霄云外了。直到晚上六點(diǎn)，我才想起來還有幾門功課的作業(yè)沒有寫，這可怎么辦��？
我趕緊打開書包，拿出作業(yè)本和文具，開始趕作業(yè)。可我越著急就越出錯(cuò)，字也寫的亂七八糟的，心急如焚，這可怎么辦啊？這時(shí)媽媽走過來拍著我的頭說：“孩子，我希望你能記住這次教訓(xùn)，以后學(xué)會(huì)計(jì)劃時(shí)間，抓緊時(shí)間做事。”
這次教訓(xùn)讓我刻骨銘心，正如古人所訓(xùn)：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”從此以后，我計(jì)劃了學(xué)習(xí)的`時(shí)間，并按時(shí)間表嚴(yán)格執(zhí)行，這樣不但學(xué)習(xí)效率提高了，而且玩的時(shí)候也不用擔(dān)心作業(yè)忘寫了。
每天的時(shí)間都是固定的，只有合理的安排利用時(shí)間，你才能跑贏時(shí)間，得到更多的寶貴時(shí)間來做該做的事。
和時(shí)間賽跑作文12
“耶！放學(xué)了�！蔽一氐郊�，拿出課本寫作業(yè)。
怎么這么亂？書本歪歪的，本子插隊(duì)竟插到了書里，水彩筆灑落著，跳繩也散開了，就連文具盒也像喝醉了酒似的斜躺著�？吹竭@番場(chǎng)景，我不能忍心寫作業(yè)，更不能坐視不管，見“死”不救！
我開始“戰(zhàn)斗"了！我先把數(shù)學(xué)書一推，一擠，可數(shù)學(xué)書并不配合我，像是被什么東西束縛住了似的`，怎么推也推不正，我放棄了，我又把作業(yè)本一本一本拿出來再一本一本的放進(jìn)第二層，看看鬧鐘，已經(jīng)過去十多分鐘了，我不能讓時(shí)間就這么偷偷“溜"走！
第二次，我斗志滿滿，要“背水一戰(zhàn)"，我把書包里的書啊，本子啊全都倒了出來，把他們分類，書本放在桌子的這邊，本子放在桌子的那一邊，水彩筆、跳繩放在沙發(fā)上，我絲毫不得停歇。我把分好的書理好，放在了第一層。
這回就不像剛才那樣不正了，我又把本子在一起放好。在第二層。把散開的跳繩拴好，又把水彩筆一支一支地送回了水彩筆袋，文具盒又“昂首挺胸”了！我又看了看鬧鐘，只過了短短的幾分鐘。書包也“煥然一新”了！
和時(shí)間賽跑，我贏了！
和時(shí)間賽跑作文13
歲月迷茫，一轉(zhuǎn)眼咱們都從幼兒園轉(zhuǎn)到了小學(xué)，你不覺得有人在和我們賽跑嗎？他又是誰呢？有人說是年輕人，有人卻說是嬰兒。其實(shí)都不是，而是70歲的老人。
世界上有多少人能跑過時(shí)間，即使他是一個(gè)天才也跑不過時(shí)間，時(shí)間對(duì)人們來說看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上是多艱難。假若你真的下定決心去追70歲的時(shí)間老人，你肯定不到一天的'時(shí)間就開始忘記了這件事，時(shí)間怎么追？追到了又能怎樣？他在那里呢？是有人偷了他們罷了，他又是誰呢？
我站在藍(lán)天碧海之下，低頭循望，海浪不時(shí)拍打著巖石，海灘上映著一一個(gè)金色的腳印，我們沉在這樣的美景當(dāng)中，不知不覺，時(shí)間已經(jīng)悄悄流逝。原來，時(shí)間也是不等人的。他就像一把無情而神奇的刀，深深地刻在人們的心里。即使你腰纏萬貫，如果你不珍惜他，他就會(huì)把你拋棄；就算你家境貧寒，如果你珍惜他，他就會(huì)報(bào)答你。他對(duì)每個(gè)人一視同仁，如果你不把他放在心上，他就是消失得無影無蹤。
所以，請(qǐng)大家記住時(shí)間是寶貴的，人的生命也是有限的，我們應(yīng)珍惜生命，不應(yīng)虛度光陰。
和時(shí)間賽跑作文14
時(shí)間是一位偉大的導(dǎo)師，它用嚴(yán)厲催人們策馬揚(yáng)鞭，努力向前；時(shí)間是一位偉大的作者，它會(huì)給每一個(gè)人寫出完美的.結(jié)局。
今天是休息日，我得寫作文，上午開始，我坐在那東摸摸，西瞧瞧，不一會(huì)兒一個(gè)小時(shí)就過去了，我一個(gè)字也沒動(dòng)，兩個(gè)小時(shí)又從我身邊悄悄溜過，十一點(diǎn)了媽媽要回來了，我這才慌了手腳，趕緊寫。我的腦子飛快轉(zhuǎn)著，盡量把平時(shí)積累的好詞語全搜集過來，用在我的作文里。啊終于寫完了，一看表十一點(diǎn)半了，我足足寫了三個(gè)半小時(shí)。心想要是一開始我就抓緊時(shí)間那半個(gè)小時(shí)我就能完成，看來真是像達(dá)爾文說的那樣“完成工作的方法是愛惜每一分鐘�！边�有兩項(xiàng)作業(yè)沒有做，我想現(xiàn)在抓緊時(shí)間在吃飯前一定能完成作業(yè)。于是我開始認(rèn)真的寫另外兩門作業(yè)。
媽媽回來了，看到我在寫作業(yè)似乎明白怎么回事了，于是語重心長(zhǎng)得對(duì)我說：“你要珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都是公平的，關(guān)鍵是怎樣利用它，你以后要像林清玄那樣，經(jīng)常和時(shí)間賽跑，把每一張日歷都變成一張頒給自己的獎(jiǎng)狀，時(shí)間永不停留，掃縱即逝》”。
通過這次我深深知道，做什么事到要珍惜時(shí)間，要和時(shí)間賽跑，跑贏時(shí)間，成為真正的時(shí)間主人。
和時(shí)間賽跑作文15
平時(shí)，我在學(xué)習(xí)、生活中，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完。
今天，我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文，才使我真正明白了：所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了。假如，你一直都在和時(shí)間賽跑，你就可以成功。由此聯(lián)想到自己，我感到十分慚愧。平時(shí)，老師在學(xué)校布置的作業(yè)，我自己能拖就拖，心想回家有的`是時(shí)間，回家再寫吧�；氐郊依�，遇到好的電視劇，想看；有時(shí)還想上電腦打打游戲。
這樣，等做完作業(yè)，再練兩張大字，有時(shí)還要完成英語班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè)，每天晚上總是睡得很晚很晚。
通過這篇文章的學(xué)習(xí)，使我感到，自己之所以這么狼狽，關(guān)鍵是沒有抓住時(shí)間。自己要是能抓緊時(shí)間，在學(xué)校少玩一點(diǎn)，把老師布置的作業(yè)，能在學(xué)校完成的，盡量在學(xué)校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時(shí)間，去干別的事情。
如果我能抓緊時(shí)間，首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我就能擠出更多的時(shí)間，學(xué)好毛筆書法和硬筆書法，學(xué)好奧數(shù)、作文和英語，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時(shí)間里，比別人學(xué)到更多的知識(shí)。
這樣，我就走在了時(shí)間的前面。我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！
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