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    防流感作文

    時間:2022-03-22 14:58:56 作文 投訴 投稿
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    防流感作文(通用7篇)

      在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的防流感作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    防流感作文(通用7篇)

      防流感作文 篇1

      開學了!我開開心心的跟著好久不見的朋友一起走進教室,在吵吵鬧鬧的教室里,突然一陣“哈啾”的聲音,打斷了我們?nèi)嗟膶υ,原來是小明,看著他那紅通通的'鼻子,像一位愛搞笑的小丑。保重!

      幾天后,又有人感冒了,我覺得好奇怪,為什么這幾個月那么多人感冒呢?原來最近在流行新流感——“流感”,到處興風作浪,難怪會有那么多人感冒。

      為了預防流感,我變成了叮嚀小天使,來跟大家叮嚀一下,可別嫌我太啰嗦,因為這可是攸關(guān)生命啊!

      到公共場所時,要戴上口罩,量體溫;運動完時要洗手。記得,洗手有五個重要步驟——“濕、搓、沖、捧、擦”,而且至少要搓二十秒,才不會有細菌殘留在手上;氐郊視r一定要先洗手,再換干凈的衣服,才能跟家人接觸。打噴嚏時要用手帕、衛(wèi)生紙遮住鼻子或嘴巴,以免口沫橫飛,把細菌和病毒傳染給別人。

      但是很多人都不守規(guī)矩,到公共場所不戴口罩,打噴嚏不用手帕遮嘴巴,生病了也不在家休息,到處亂走,把細菌和病毒散播出去,真是沒公德心。

      我好希望流感趕快走,大家才不會你怕我,我怕你,一個噴嚏,嚇得大家對你“刮目相看”,甚至是逃之夭夭。

      最后,祝福大家遠離病毒,身體健康,永遠快樂幸福!

      防流感作文 篇2

      相信大家對甲型H1N1這個流感很熟悉吧!的確如此,我國現(xiàn)有甲型H1N1流感三千多例,就診出有兩千多例,死亡人數(shù)近四十人。

      甲流,是甲型H1N1流感的簡稱,今天咱們就來了解了解。

      各位小朋友,也許你們一聽到甲流兩個字就感到恐慌,但是你們放心,也許你們打開電視機就會聽到和看到“萬翔微創(chuàng)醫(yī)院提醒您:勤洗手、多通風、強體質(zhì),積極防治甲型流感”。只要按造上面幾點去做,你肯定很健康!

      也許聽了上面的介紹,你還心有余悸,我也曾經(jīng)聽過科學家做的一個實驗:科學家們找了幾個健健康康的人,并找了一位醫(yī)生對那些人說:“你們已經(jīng)癌癥晚期了!边^了不久,那幾個人竟然像得了癌癥。有一天醫(yī)生又說:“你們已經(jīng)好了”。結(jié)果沒幾天那幾個人又沒事似的好了。其實一切都是人心里在做怪,只要心情好,幾乎不太會得病。

      也曾有了問我:“為什么甲流不可怕,還要全校停課?”我說:“甲流病毒潛伏期長,有時一周甚至一個月、現(xiàn)在甲型流感已經(jīng)漫布全球各地、世界各國都在面臨著這種病毒的危機,我們應提前做好防范措施”。

      現(xiàn)在,報紙上報道過甲流的傳播途徑是飛沫,的確沒錯,但是可不要小瞧飛沫,飛沫可是帶著病毒的'哦!發(fā)燒,是得病的重要原因,為什么會發(fā)燒?發(fā)燒是由內(nèi)熱和外熱引起的。那么,怎么避免發(fā)燒?外熱,是指,運動流汗這一類;內(nèi)熱是指,吃高熱量的食物。而流汗是生活中不可缺少;既然不可缺少的,我們就來減少內(nèi)熱,在非常時期,最好不吃高熱量食品。

      上課時,我建議戴口罩;下課時,不要接觸別班的人;咳嗽時,不要對準他人;盡量不去人多的地方;也不去補習班。

      相信你做到以上幾點就是為他人,也為自己負責。聽了我對甲流的看法,你是不是對甲流有了深刻的了解,如果沒有,那你就另請高明吧……

      防流感作文 篇3

      近年來,有個令人聞之色變的新流感-“流感”,流感原名豬流感,但是因為美國豬農(nóng)抗議“豬流感”名稱使人誤會病毒經(jīng)豬只傳播,便要求改稱為“北美 流感”,歐盟隨即改稱病毒為“新流感”。二零零九年四月三十日,世界衛(wèi)生組織為避免“豬流感”一詞造成民眾誤解會經(jīng)由進食豬肉制品傳染,當日開始改用A型 流感稱呼該病毒。

      流感新型流感傳染途徑與季節(jié)性流感相似,主要透過飛沫傳染與接觸傳染,一般成人在癥狀出現(xiàn)前一天至七天均有傳染性,而且死亡率高達百分之七,因此我們更應該了解如何預防新流感。

      感染流感后的癥狀:包括發(fā)燒、咳嗽、喉嚨痛、全身痠痛、頭痛、寒顫與疲勞,有些病例還會出現(xiàn)腹瀉、嘔吐等癥狀。

      平時要做的預防措施有:

      (一)遠離感染來源:避免前往人潮聚集處及至醫(yī)院探訪病人。

     。ǘ┳⒁鈧人衛(wèi)生:養(yǎng)成勤洗手的'習慣。如果沒辦法洗手時,可以用含有酒精的干洗手液代替。

     。ㄈ┳⒁鈧人保。阂(guī)律運動、均衡飲食。

      注意呼吸道衛(wèi)生及咳嗽禮潔:

      1有咳嗽等呼吸癥狀時,應該帶上口罩。

      2打噴嚏時應用面紙或手帕遮住口鼻,如果沒有面紙或手帕,可用衣袖替。

      3生病時應在家中休息,除了就醫(yī)外避免外出。

      以上都是預防流感新流感的方法,如果都能做到的話,就不用再害怕感染新流感了。

      防流感作文 篇4

      星期一,陽光明媚。我們的心是下雨,因為考試。

      這是一節(jié)平常的數(shù)學課,一切這么平常。我們發(fā)現(xiàn)有幾位同學沒來,我也不當一回事。

      突然一個聲音,某一個同學說:“老師,我不舒服!”之后他出去了。這時莊老師推門而入,說:“有不舒適的同學嗎?快出來,四班都停課了!”莊老師這么一說,出去的人前后至少有10人。

      我本來沒事,倏忽間,一種癢癢的感覺在背后,似乎這一種病就在我后面,向我伸出無情的手,殘忍的破壞我身體的每一個細胞。我渾身上下都感到不適應。

      這一來,我也想出去,可心是說:沒事!熬過可怕的數(shù)學課,一下課,班級里炸開了鍋:四班真停課了?停多久?真爽。今天考試,我們都羨慕生病的同學,不用考,仿佛補考更好。

      中午時,我們在教室里吃飯,死一般的靜寂。平時“五一拍賣會”也沒了。世界還是這么靜,只有飯勺和飯盒的'碰撞聲。一切還是這樣……

      病,為什么會來?來的這么快?去的這么慢?

      防流感作文 篇5

      星期六晚上,我跟往常一樣躺在床上睡覺。迷迷糊糊間,忽然感到手腳發(fā)燙,于是,我呻吟著告訴媽媽。媽媽一摸我額頭說:“你一定染上了學校正流行的流感病毒,發(fā)燒啦!”

      這個流感病毒實在是太厲害了,一下就把我折騰得渾身不舒服。那種難受呀,真是無法形容。我一會兒做夢,夢里追來趕去累得要命;一會兒又清醒,口干舌燥還想吐;一會兒冷得直發(fā)抖,明明蓋了兩條棉被卻好像光著身子那么冷;一會兒又熱得不行,好像整個人被火烤著一樣。就這樣,我渾渾噩噩地過了一晚。天蒙蒙亮的`時候,突然想上廁所,可是身體一點兒都不聽我的指揮。剛試了試抬起頭,馬上感到渾身無力,“啪”的又倒回床上,不得已只能讓媽媽抱著我上了廁所。那一整天我都寫不了字,畫不了畫,更不能出去玩,只能老老實實待在床上,實在是太無聊了。唉!發(fā)燒可真折磨人!

      沒想到我堂堂男子漢,只因遇上一個小小的流感病毒就變得這么無力,怪不得大人們總讓我鍛煉身體。等這次病好,我一定要加倍鍛煉,跳繩、跑步……

      防流感作文 篇6

      由于強冷空氣的來襲,氣溫驟降,我們學校已有好些同學患上了感冒,有的甚至染上了流感病毒,被隔離在家中。許多班級也大量“減員”,甚至全班被迫聽課。流感病毒已嚴重影響了我們正常的學習、生活。

      作為班長的我,我也很擔心同們學的身體健康,為了能預防流感,每天一進教室,開窗通風是我進教室必做的一件事,打開窗戶,既能保持教室空氣的流通,又能防止同學與同學之間的交叉感染。

      勤洗手是衛(wèi)生中的一個重要環(huán)節(jié)。隨著上午第三節(jié)課的下課的鈴聲一響,“同學們,準備開飯了啊,請大家先去洗手間洗手……”我在講臺前大喊一聲,但還沒等我的話說完,同學們就都沖向洗手池,我也一個健步地跑向了那邊。飯前洗手是我們每天的功課。為讓大家學會正確的洗手,我還帶著同學們唱自編的防流感洗手歌, “小肥皂,手中拿, 手心搓搓,手背搓搓,十個手指一起搓搓,手心沖沖,手背沖沖……”歌唱完了,我們的小手也洗干凈了,大家愉快地奔回教室,津津有味地吃著可口飯菜。

      無論是在學校里還是在家里,我都是一個愛講衛(wèi)生的.好孩子。瞧,那個低頭撿垃圾的人是我;瞧,那個打噴涕轉(zhuǎn)身的人是我;瞧,那個指甲干干凈凈的人是我;瞧,那個把痰吐在餐巾紙上放入垃圾箱內(nèi)的人還是我……

      我想:只要人人愛衛(wèi)生,人人講衛(wèi)生,我們的校園才是美麗的校園,流感病毒也一定會離我們越來越遠的。

      讓我們一起做一個有良好衛(wèi)生習慣的蕺小少年吧!

      防流感作文 篇7

      最近,我們班每一個人嘴里常會提到“豬流感”,我聽得已經(jīng)很不耐煩了。

      這幾天,我們班的“大姐大”不知怎么的發(fā)燒了,雖是小毛病,但在我們眼里仿佛她就是一名“豬流感”患者。大家見到她就像見到鬼一樣,四處逃避,連她最忠誠的朋友也對她不理不睬的。現(xiàn)在倒好,一次小病就讓她成了“孤獨的牧羊人”,可憐的她只能獨自聽歌來解悶。

      班主任的女兒在我們班原本是“金燦燦的明珠”。由于她的咳嗽,大家對她的熱情急速下降。為了有人玩,她就自己走上門來,乖巧地說:“姐姐,陪我下樓玩,好不好?”受到邀請的我怕給她傳染了,就連忙找借口說:“哎喲,姐姐肚子痛,你去找別人玩!薄鞍Α彼荒樖涞谋砬槌尸F(xiàn)在我的面前。她又去找別人了,“姐姐……”沒等她把話說完,“哦,對不起,我今天掃地。”“唉”她又發(fā)出一聲無奈的嘆氣……

      “豬流感”的爆發(fā)連累姓朱的也遭殃了。我們看到姓朱的.人,就對他指指點點的:“他的祖宗也太狠了,把豬的病沒事找事傳到人的身上了! “對呀,對呀……”天啊,姓朱也因此遭到歧視。我心里暗暗得意,幸虧我不姓朱。

      該死的“豬流感”滾遠點,不然,我們會受不了的。

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