- 書香伴我行作文 推薦度：
- 書香伴我行作文 推薦度：
- 書香伴我行作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
書香伴我行作文（通用51篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的書香伴我行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書香伴我行作文 篇1
書，是我永久的伙伴；書，是我成長的動(dòng)力……
時(shí)光倒流，思緒回飄。雖然我在上幼兒園時(shí)就看了不少小兒書，但真正地讀書，是從小學(xué)開始的。三年級之前，我讀的多是童話類書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》，要不就是詩歌童謠。但小時(shí)的我對書中內(nèi)容的理解并不深刻，只覺得故事很美好，善良的主人公雖然歷經(jīng)艱辛，但最后大都能有一個(gè)較好的結(jié)局。
當(dāng)我上到高年級時(shí)，看的書漸漸變成了小說，如《綠野仙蹤》、《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》、《海底兩萬里》、《昆蟲記》、《根鳥》、《狼圖騰》……這些中外名著深深地吸引著我�！毒G野仙蹤》讓我不由自主的喜歡上了那個(gè)勇敢、善良、可愛的小姑娘多蘿茜，她與沒腦子的稻草人、沒愛心的鐵皮人和膽小的獅子一起，憑借非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力互相幫助，攜手協(xié)作，終于如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了各自的心愿；《湯姆？索亞歷險(xiǎn)記》讓我感同身受的體會(huì)到了孩童時(shí)的活潑、調(diào)皮、樂觀、正義、勇敢、善良的品質(zhì)；《海底兩萬里》讓我認(rèn)識了那深藍(lán)色的神秘國度，史詩般壯麗的海洋，讓我對那個(gè)無憂無慮、與世無爭、無限神秘的地方充滿了好奇和向往；《昆蟲記》讓我知道另一個(gè)世界的奧秘，昆蟲王國的神秘面紗，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)道理，為我打開了一扇全新的門……這些形形色色的中外名著深深地吸引著我，讓我終身受益。特別是《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》，當(dāng)我讀到湯姆。索亞想到的各種主意時(shí)，不禁被他那異想天開的主意逗得開懷大笑；而讀到他和壞蛋印江？喬埃斗智斗勇時(shí)，我又不禁為他捏了把汗，生怕喬埃會(huì)懲罰湯姆。讀著他的各種冒險(xiǎn)經(jīng)歷，我不由聯(lián)想到了自己的'一次“冒險(xiǎn)”。
那是暑假，我和小朋友一起在小區(qū)里的水池邊玩耍。這個(gè)水池還沒維修好，水還只到腳脖往上一點(diǎn)，我們看到水池旁邊擺放的一塊寬板子，頓時(shí)心生一計(jì)——大家一起把板子橫跨到水池的另一邊，就這樣做好了一座“橋”。大家躍躍欲試，要走過這個(gè)水池，就這樣，我們的“水池冒險(xiǎn)”開始了！我們一個(gè)個(gè)小心翼翼地往前走去，可沒想到輪到我時(shí)，竟然一不小心滑了下去，還好水不深，但依然弄成了落湯雞，唉……，唯一的一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷竟然以失敗告終。這真是傻事有趣，卻讓我享受到了童年時(shí)的無限樂趣。
讀書，成了我的習(xí)慣。我愛書，我愿與我鐘情的書相伴前行。
書香伴我行作文 篇2
人累了，喜歡獨(dú)坐一室，讓自己疲憊的身體得以休息；心累了，喜歡泡一杯清茶，再捧起一本厚厚的書，讓自己浮躁的心得以安慰。讀書如品茶，觀其色，聞其香，品其味，能使人的心平靜下來。我常喜歡在空閑的時(shí)候讀書，書就像我的良師益友，從小到大一直都伴隨著我成長。
書香帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦，一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會(huì)道的嘴巴。書如風(fēng)景，永遠(yuǎn)浩蕩無際，永遠(yuǎn)無邊無垠，我總是喜歡持一顆求知的心，攜一身渴望，走mei我讀書的范圍很廣，小說，散文，童話，寓言，詩歌，雜文，無所不讀，無所不看。
小時(shí)候，我常懷著一顆天真好奇的心來看一張張卡片，一本本漫畫。那時(shí)，書的世界在我眼里來說簡直就是個(gè)新大陸。每每看到一本書，我便會(huì)迫切的捧起它，忘卻所有的不開心，全身心的投入到色彩斑斕的書籍中。故事書，童話書……這里那里的亂翻，在我小小的眼界里，只要自語行間中夾雜著五顏六色的圖片，我就愛看。那時(shí)，我便養(yǎng)成了看書的習(xí)慣。
慢慢的長大，我對于書籍的渴望更加強(qiáng)烈。寓言，雜文……作者那華麗的文筆，扣人心弦的故事，常常使我流連忘返，眷戀不已。看到越多，我的思維就越加豐富，眼界越加擴(kuò)大，受到書香文字的熏陶也越來越多�？磿鴷r(shí)并不像小時(shí)候那樣的急躁了，因?yàn)槲抑�，端正了態(tài)度，平靜了內(nèi)心，方能品得書中自有黃金屋。書在被人閱讀的.時(shí)便不再是薄薄的一張張紙而已了，它有了深度，就如海洋一般。唯有保持平和的心境讀書，才能避開一道道暗流，繞過一個(gè)個(gè)漩渦，領(lǐng)略美麗的海底風(fēng)光。
現(xiàn)在，我不再只關(guān)注書中的內(nèi)容有多多姿多彩了，的是一種感悟。當(dāng)我合上書的那一刻，心底的思緒好像都要一下子涌現(xiàn)出來似的，無窮無盡的感慨都盡在一語中。有時(shí)候我會(huì)想，這是讀書到達(dá)的一種到境界了嗎？偶爾，我也會(huì)自以為是的偷笑自己所收獲的，但是書無止境，我發(fā)現(xiàn)，這是沒有盡頭的。讀書人又仿佛風(fēng)雪之夜的行路人。盡管寒風(fēng)砭骨，寂寞如猛獸般襲向心頭，然而只要一直走，等到朝陽升起，你回過頭就會(huì)感嘆自己已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)了，并且前方一片光明。
書中的一切，都能讓我有很深的感受。在我的書房中，書香四溢。
每當(dāng)我生活中遇到不快或者壓力的時(shí)候，有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友，踏上作者用文字搭成的心橋，漸漸達(dá)到心靈的溝通，隨之而來的是心情的釋然，壓力的緩解，是明天的希望。
書滋潤著我平凡的人生，不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布，我都要堅(jiān)持——因?yàn)闀惆殡S我前行，我在蒼茫的文海中遨游！
書香伴我行作文 篇3
書能通古今，縱橫萬里。書中的氣象，使我心馳神往�！袄戏蛄陌l(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平崗”是何等的風(fēng)流、氣魄!“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”又是何等傲岸!一本好書，能使我“樂而忘憂”，使我達(dá)到如醉如癡的地步。我越讀越體會(huì)到古人談起書來總是食不甘味寢不安席的道理。
小時(shí)候，我的心田就播下了書香的種子。我常常躺在小床上聽媽媽給我講那些有趣的故事，像《白雪公主》、《請你安靜一會(huì)》……聽著聽著，我就進(jìn)入了神奇的夢鄉(xiāng)。在夢中我和善良的白雪公主、七個(gè)小矮人一起游戲、跳舞，和《綠野仙宗》里的多諾茜一起去奧芝國探險(xiǎn)，幫迷路的小姑娘找到迷失的方向，讓她和家人早日團(tuán)聚……這些美好的故事伴著我漸漸長大，書讓我逐漸懂得怎樣做人，知道要做個(gè)有理想、有毅力、有誠信的人。
我愛讀書，我家里有整整兩個(gè)書架的的書，都是我用平時(shí)舍不得花的零花錢一本一本買下來的。每一本書都是我的好朋友。我分門別類地給它們在書櫥里找到了位置，還給它們編上了號碼，貼上了標(biāo)簽。我時(shí)常站在我的小書櫥前，仔細(xì)檢視我的書朋友們，輕輕撣去上面的灰塵，如饑似渴般地打開書沉浸在那一個(gè)個(gè)或美好或傷心的故事中去，直到耳邊傳來老爸大吼一聲：“還看，不怕累著眼，還不歇歇。”這時(shí)我只得戀戀不舍地合上書，走到窗前往遠(yuǎn)處眺望，可腦海里還不斷浮現(xiàn)著書中的動(dòng)人情景，嘴里還一邊念念有詞。
讀書有趣，買書更有趣。買書的樂趣就在于尋找和發(fā)現(xiàn)。在節(jié)假日的時(shí)候我經(jīng)常和媽媽去逛書店。來到大小不同，檔次不一的書店，面對著那一排排或氣勢恢宏或簡單質(zhì)樸的書架，那些陳列著的樣式、厚薄、大小不一的書，真讓人眼花繚亂，光是那五顏六色的封面就足以讓人心醉神迷了。我就像饑餓的人撲到一塊香噴噴的大面包上一樣一頭扎進(jìn)書堆中，一本本地搜尋自己心儀的獵物，那可真是一種莫大的享受呀!
從小時(shí)候，抱著媽媽買給我的第一本娃娃書——《幼兒畫報(bào)》依依呀呀地讀到現(xiàn)在，我已經(jīng)有將近十年的讀書史啦!書一直伴隨我的成長，我從一個(gè)呀呀學(xué)語的'孩童長成了一個(gè)癡迷讀書的謙謙少年，十年來，我讀了很多的書，但還有更多的書等待著我去發(fā)現(xiàn)，去品讀。
書是我的老師，告訴我無窮無盡的知識，書也是我的朋友，陪伴我一路走來�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，是人類的精神食糧。好書會(huì)像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢?有書香一路為伴，相信你我會(huì)擁有更加燦爛美好的明天。
書香伴我行作文 篇4
俗話說得好：“飯可以日不吃，覺可一日不睡，但書絕不可一日不讀！”古往今來有多少人對書情有獨(dú)鐘，有多少人視書如命，又有多少人可以為了書而茶不思飯不想。由此可見，他們對書已經(jīng)到了一種如癡如醉的境界，恨不得“餐書”，“眠書”。周總理曾說過：“為中華之崛起而讀書！”這幾個(gè)簡短卻鏗鏘有力的字眼，給我們留下了幾度深思與震撼。
我家雖說不是什么家喻戶曉的書香門第，但是我和爸爸可都是書的鐵桿Fans，爸爸情系于丹這位才高八斗博古通今的教授，對他筆下的《論語》更是仰慕不已，而我在童心未泯時(shí)就與書結(jié)下了一段不解之緣，《葫蘆娃》，《三毛流浪記》，雖不能倒背如流，但書里的故事情節(jié)我卻能說的有條不紊，一看見書我就像餓狼撲食般沖上前去，恨不得能夠一目十行。爸爸前幾天又從新華書店給我買了兩本書，一本是博大精神的《聲律啟蒙。弟子規(guī)。幼學(xué)瓊林》另一本則是婦孺皆知的《三字經(jīng)》，但是，古人語：“萬事開頭難、”我也不例外，一開始我也是丈二和尚摸不著頭腦，還好后來有爸爸給我解釋一番，我才領(lǐng)悟到這兩本書的魅力所在。后來，我對這兩本書可謂是愛不釋手，走路看，吃飯看，就連喝口水的一瞬間都得時(shí)不時(shí)的瞄上幾眼，媽媽還因此為我擔(dān)心，她說愛讀書是難能可貴的，可是就怕整天跟書形影不離會(huì)變成書呆子，所以他就絞盡腦汁，終于想出了一招——把書藏起來，可是他的錦囊妙計(jì)哪能奪得過我的'火眼金睛呢？我就算掘地三尺也會(huì)把它找出來的，因此家里常常被我弄得天翻地覆，媽媽也只能“繳械投降”了。
這不，你瞧我這個(gè)書蟲，又在飯點(diǎn)上一絲不茍的看書呢，這時(shí)媽媽便又絮叨起來：“你既然這么愛看書，何不把它當(dāng)成是你的一日三餐呢？這樣寫作時(shí)你也能像翻書一樣，妙語連珠，而我們家呢，也能省點(diǎn)糧食。你又何樂而不為呢？”我聽了便跟媽媽調(diào)侃道“|媽媽，你真不愧是諸葛亮二代啊，這兩全其美的事我怎么就沒想到呢？不過，書是我的精神食糧，山珍海味跟他它起來可真是九牛一毛啊�！眿寢屄犃酥�，哭笑不得，但依然束手無策。
正可謂：“哪知耗子不偷油？那只貓兒不吃腥？又有那個(gè)人能夠抵擋的住書的魅力呢？書是一座堅(jiān)實(shí)的橋梁，能讓我踩著它走向成功的彼岸，書時(shí)一葉小舟，能載著我在知識的海洋里盡情的遨游，書是一把金鑰匙，能開啟智慧的大門，讓我才思泉涌，妙筆生花。只有發(fā)奮讀書，才會(huì)有桃李的絢麗，花朵的芳香，麥苗的金黃。來吧，就讓一縷書香，永遠(yuǎn)伴你我同行。
書香伴我行作文 篇5
人累了，喜歡一個(gè)人坐在房間里，讓疲憊的身體得到安寧；心累了，喜歡捧一本書，讓浮躁的經(jīng)歷來安慰。書是失落的血液，是聰明的生命，是無盡的源泉。走在書里，我感受到了智慧，快樂，釋放，溫暖與寧靜，還有激烈的舞蹈…
回想我讀書的日子，還是忍不住感到興奮。一路上山離水遠(yuǎn)，對書總有一種說不完的感覺。晚上很安靜，手里有很多想法。閱讀古今中外的錦繡文聯(lián)，都是飽含深情的一句話，閱讀世間萬千氣象風(fēng)情的書頁，觸摸書中講述的故事的經(jīng)脈，展現(xiàn)書中人物的笑容，把握書中文章的內(nèi)涵。云水之類的句子，花雨之類的五彩意境，真摯動(dòng)人的情感，像春日里盛開的花瓣，喚醒了我沉睡的靈魂。有書的日子是充實(shí)的，充實(shí)的，充實(shí)的。作為人類靈魂的工程師，我們面對的不是鋼筋混凝土，而是鮮活的生命、細(xì)膩的.心靈和祖國的未來。因此，作為一名教師，我們必須磨煉自己的語言技能，提高語言的感染力、說服力和動(dòng)機(jī)，拓寬我們的語言內(nèi)涵，增強(qiáng)語言的親和力、凝聚力和教師的能力，豐富我們的語言積累，再現(xiàn)語言的趣味性、靈活性和豐富性。當(dāng)我們有了精湛的語言技巧，高超的控制能力，靈活的適應(yīng)能力，其實(shí)我們就有了取之不盡的財(cái)富。到時(shí)候我們說的每一句話都真的會(huì)起到“不是蜜，而是能粘住一切”的作用。
讓學(xué)習(xí)和教育成為我們生活方式的一部分，讓我們的生活多添幾本優(yōu)雅的書。讓教育圣賢的智慧照亮我們課改實(shí)踐的前進(jìn)之路！讓我們在建設(shè)綠色課堂、全面實(shí)現(xiàn)新課程育人目標(biāo)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)成長。徜徉在教育類書籍中，心中涌起一個(gè)又一個(gè)，《愛心與教育》讓我知道，老師要有愛，要有耐心，要有信心；《民主與教育》讓我明白了學(xué)生也有說“不”的權(quán)利，《我的教育理想》讓我明白了一個(gè)優(yōu)秀的老師應(yīng)該有理想，有文化，有愛心。因此，教師不僅要種花，還要用心。和書做朋友！因?yàn)樽x一本好書就像在嚴(yán)冬遇到炭火，它會(huì)用無私的自信點(diǎn)燃你的激情和激情。
和書做朋友！因?yàn)樽x一本好書就像在炎熱的夏天遇到強(qiáng)烈的陽光，當(dāng)你自得其樂的時(shí)候，它會(huì)給你浮躁的心帶來一陣涼風(fēng)。
和書做朋友！因?yàn)樽x一本好書，就像一艘迷途的船，遇到了指路明燈，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅途。“書卷深情如故人，每一次相親都是淡淡的歡喜，前面有三千字，胸中無塵�！薄叭绻憧床欢估锏奈迓暪�，你的工作只不過是一場風(fēng)暴和十次感冒。”。和書交朋友，向書學(xué)習(xí)，讓一縷書香陪伴你我！
書香伴我行作文 篇6
“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難“。自從我迷上了看書，我才深深地理解大詩人這句話的意義。我堅(jiān)定地相信它必然也會(huì)伴我一路成長。
記得曾經(jīng)的我，在媽媽的逼迫下無奈地捧起書本，總是心不在焉的看幾下就置之一角�？墒牵谝淮蔚膶懽髦校刮疑钌畹馗淖兾覍挠憛�，從那以后，我一口氣地把家里帶拼音的童話書瀏覽了一遍，每次寫作時(shí)，把當(dāng)中的好詞好句借用到自已的作文中來，這讓我嘗到了甜頭，不僅得到了老師的稱贊，還受到媽媽的表揚(yáng)。從此一發(fā)不可收拾地愛上了它，每次看到一本喜歡的書，總是一頭扎進(jìn)書中，活生生的就是高爾基先生口中的“我看到書猶如一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣”。
書，就這樣成了我的良師益友。每當(dāng)閑暇的時(shí)光我翻開書，就猶如闖入一個(gè)奇異的世界，書中的人物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我眼前，從《寶葫蘆的秘密》、《小英雄雨來》、等國內(nèi)到國外的經(jīng)典童話故事《小紅帽》、《安徒生童話》等生動(dòng)的故事�？吹接腥r(shí)，逗得我捧腹大笑；驚險(xiǎn)時(shí)，嚇得我心驚肉跳；得勝時(shí)，我情不自禁的手舞足蹈；漸漸地我的朋友越來越多，一有空閑，我就會(huì)捧著書本埋頭苦讀。從中我不僅得到許多的快樂，它也給了我很多的幫助。有時(shí)碰到挫折，腦海中總會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中保爾是怎么戰(zhàn)勝困難的，它使我充滿了勇氣和動(dòng)力；有時(shí)我考到好成績，沾沾自喜、得意忘形，我的好朋友就會(huì)第一時(shí)間的.跳出來對說：”驕兵必?cái)∴蓿∧汶y道記不住劉備大意失荊州的故事嗎？
一路芬香，回想一本本書的精彩內(nèi)容，我仍然如饑似渴，偶爾拿起來從頭到尾重新拜讀一遍，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一處處美妙的風(fēng)景，一位位英雄人物粉墨登場，總會(huì)有一番新的收獲，新的了解，使我身臨其境，猶如春風(fēng)撲面，在我稚嫩的心靈中好像有一棵種子在心中逐漸發(fā)芽，它不停地汲取養(yǎng)料慢慢成長。這時(shí)，我不禁有點(diǎn)迷茫，我的朋友讓我感到熟悉又陌生，我馬不停蹄地尋找著答案，穿梭在一本本書中，看完總會(huì)細(xì)細(xì)地閉眼，慢慢的品味。它還是這么地透著一縷縷清香，使我頭腦清醒，但并非讀得愈多愈好，讀書不在多而在乎選擇精當(dāng)，更重要的是要感悟。書香依舊，它的魅力永遠(yuǎn)璀璨的。它帶給我們無窮的知識，我們一定要堅(jiān)持讀書，多讀書，讀好書。
“讀書破萬卷，下筆如有神”。我相信隨著我的成長，有你的一路同行，照亮前行，未來我一定會(huì)成功。
書香伴我行作文 篇7
高爾基有句名言說得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。沒錯(cuò)，書是流動(dòng)的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是知識的源泉。如果將你的鼻子靠近書本，你會(huì)覺得這不僅僅是書香、油墨香，這還是一絲絲知識的的流露和熏陶。在書中行走，你感受到的是智慧，是幸福，是釋放……我們要感謝書，因?yàn)槭菚屛覀兂錆M智慧，讓我們變得成熟……
我一看到書就像吱吱待哺的雛鷹一看到大青蟲一樣狼吞虎咽，如饑似渴，貪婪地吸取書中的精華。在文字中徘徊時(shí)，時(shí)間總是如流水一般飛快流逝著，每次看書時(shí)，總是那么的不盡興。
我從來都只愛看一些故事、童話、小說、作文選之類的書，別的書我連碰都不碰。但是，媽媽總期望我看一些名著，讓我的文采更加豐富，可我總不聽。
在今年的`暑假中，我有了一項(xiàng)新的改革與創(chuàng)新。我開始愛看歷史名著了——《紅樓夢》。其實(shí)，我原本對《紅樓夢》并不感興趣，但是透過語文老師的推薦，她那滔滔不絕的介紹，吸引我不得不去嘗試著看這本書。為了看完這本書，并把它看懂，我在暑假中我?guī)缀趺恳惶於紩?huì)抽出一些時(shí)間來品味這本書。
當(dāng)我第一次翻開《紅樓夢》，書中的情節(jié)和那妙詞佳句就如磁石一般深深地吸引著我，讓我愛不釋手。
《紅樓夢》是一部清末古典小說，小說以講述上層社會(huì)中的四大家族賈、史、薛、王為中心，真實(shí)、生動(dòng)地描述了十八世紀(jì)中國末期封建社會(huì)的全部生活，是這段歷史生活的一面鏡子和縮影，是中國古老封建社會(huì)已經(jīng)無可挽回地走向崩潰的真實(shí)寫照。把一個(gè)個(gè)的人物寫的活靈活現(xiàn)、淋漓盡致。
看完《紅樓夢》，我心中頓生一絲悲哀，我為寶黛的感情杯具感到哀傷；我為王熙鳳一世操勞，最終重病纏身而英年早逝而感到惋惜；我為薛寶釵才華橫溢，到頭來獨(dú)守空房而心生同情……
我還感悟到，在現(xiàn)代生活中，做人不能像林黛玉一般生性孤傲，目無下塵，多愁善感，而要如薛寶釵心胸寬闊，行為豁達(dá)，舉止嫻雅，能籠絡(luò)人心，但千萬不能學(xué)她城府頗深。王熙鳳的精明才干令我佩服，但我們可不能像她那般如此心腸歹毒。我們更加不要像寶玉那樣懦弱，要學(xué)探春的政治手腕、高貴風(fēng)度。
自此以后，我看書的視野、類型也更廣闊了。
書籍好像芬芳的花朵，散發(fā)著清淡而迷人的氣味。我愛這書，愛這字里行間那陣陣的書香。我沐浴著書香，快樂地成長。書是我人生的方向盤，引導(dǎo)我駛向成功的彼岸。擁有書的日子就是擁有燦爛陽光的春天。讓我們與書為友，讓一縷書香縈繞在我們身旁，伴你我同行！
書香伴我行作文 篇8
左執(zhí)筆，右扶書，輕輕踱步在林間小路。偶然間，一朵隱逸著秋的氣息的桂花悄然而落，停在頁間。不禁醒悟，原先，秋姑娘攜著豐盛的寶貝兒，定居在自然界了！我是愛大自然的，手便也不自覺地，放下讀到一半的《納蘭詞》。撫上桂花瓣兒，細(xì)細(xì)品嘗秋的滋味。瞧，一朵朵桂花兒正依偎在綠樹媽媽的懷里，傾聽風(fēng)兒的颯爽歌喉。你聞到了嗎？是什么味道，匿著一絲甘醇，一點(diǎn)墨氣，又藏著一份令人向往的神秘？環(huán)顧四周，目光緊緊鎖定在石椅上的書——《納蘭詞》。什么時(shí)候書也在吸引著我了呢？第一次讀書究于何時(shí)，已經(jīng)不大記得了；但，第一次被書深深吸引卻是記得頗清楚的。那是有些遙遠(yuǎn)的日子：幼兒園后，外婆抱著我，就坐在這條小路的一旁。手里拿著一本些許泛黃的小書，用她那長滿繭子的手指兒，一頁又一頁的翻給我看。那個(gè)時(shí)候，我看著黑白的人兒，畫兒，外婆念著，講著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的童話故事；聆聽著這似黃鶯般的嗓音，仿佛所講的是真的出此刻眼前似的，一幕又一幕。也許，在那個(gè)時(shí)候，書就與我結(jié)下了不解之緣吧。也就是在那以后，我便常常拉著外婆到這兒，搬上一把小椅子，倚在她的身上，纏著她給我講故事。再到以后，我已認(rèn)識了幾個(gè)字，而外婆的故事也已經(jīng)無法滿足我的需求了。于是，我便開始自己讀一些
帶拼音的.書。從童話故事開始，像老鼠一樣咬文嚼字，一個(gè)字一個(gè)字的讀下來，搭配著邊上絢麗的彩畫。小學(xué)3，4年級，就纏著父母給自己買各色的書。到此刻，書已經(jīng)成為了我人生中不可缺少的一部分。
我愛讀書，曾幾何時(shí)，我置身于書�！安豢勺园巍��！朵撹F是怎樣煉成的》讓我擁有了一顆在逆境中逆轉(zhuǎn)的心，保爾的英雄氣概不得不令我敬佩；《繁星春水》又讓我見識到了另一種文體，冰心筆下的詞句散發(fā)著不一樣的美的氣息；《三國演義》帶我穿越古今，三十六計(jì)，計(jì)計(jì)為謀，羅貫中是如何的才華洋溢。
孟郊愛母情深，曾言“誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”；陶淵明獨(dú)愛菊花，有了“采菊東籬下，悠然見南山�！钡倪@番閑逸；馬致遠(yuǎn)離家多年，思鄉(xiāng)心切，揮毫寫下“夕陽西下，斷腸人在天涯�！睍S是萬能的吧，帶我飽覽了九州，目睹了世界的漫漫歷史大道，使我一生受益無窮！
記憶翻涌過后，一切歸于平靜，我依然站在桂花樹下，雙眼緊緊盯著《納蘭詞》，凝視著那不曾改變的頁面“勸伊好向紅窗醉，須莫及，落花時(shí)�！奔{蘭性德的故事是怎樣的唯美而悲壯��！愈來愈重，愈來愈，重了。一縷書香，就這么在我的魂夢之中永遠(yuǎn)的飄舞，蕩漾著，且越發(fā)的濃烈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過了秋香。嗯，我還是去“聞”，“賞”書好了！
書香伴我行作文 篇9
攤開一本書，細(xì)細(xì)品味，便會(huì)聞到那淡淡的油墨味，還有淡淡的香氣�？墒牵瑫芯A的香味才是最香的。知識的香味，在腦海里久久回蕩，難以抹去。書，就像一根精致的魚竿，書中的知識就是香甜的誘餌，在知識的海洋里釣上條條智慧的魚。越好的書，就會(huì)掛上更好的誘餌，收獲的知識自然也就更多。
讀書，可以使人變得睿智而深沉，可以使人進(jìn)步。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，人類的文明不就是伴隨著一本本書而進(jìn)步的嗎？每一本蘊(yùn)藏著濃濃書香的古書、經(jīng)典，都是祖先們歷代的智慧結(jié)晶。我們讀了之后，不但能夠陶冶自己的情操，也會(huì)隨之沾染上那濃濃的書卷氣。
許多偉人、文豪，都是從小就愛讀書的。如果沒有這濃濃的書香，又有誰能夠激勵(lì)著魯迅，在那“眾人皆醉我獨(dú)醒”的年代，寫下中國第一部白話小說《狂人日記》？如果高爾基沒有熬夜苦讀、飽覽詩書，家境貧苦的他，又怎會(huì)成為如此一個(gè)舉世聞名的大文豪？
書，有靈魂有生命，它不僅僅只是幾張印字的紙那么簡單。你如果把它當(dāng)作靈魂的知己，他也會(huì)把你當(dāng)成最好的朋友，讓你從而讀到書中那濃縮的精華，明白更多做人的道理。所以，我們要善待書、保護(hù)書、愛惜書。
我出生在一個(gè)書香家庭，爸爸、媽媽、姐姐、都很愛讀書，所以家里的書柜塞得滿滿的.�！赌晕募�、四大名著、《十萬個(gè)為什么》……一本本中國經(jīng)典、名人傳記，像指路標(biāo)一般把我引領(lǐng)進(jìn)了書的圣地，沐浴在知識的海洋，聞著書的奇妙芬芳。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該與書為伍，用書裝點(diǎn)自己的心靈，用知識充實(shí)自己的頭腦，變得更睿智，更博學(xué)。而不是因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品的泛濫就放下書本，沉迷于游戲。書可以給我們帶來啟迪，這是其他東西所不及的。
書，就像齊天大圣一樣會(huì)七十二變。有時(shí)，他像一個(gè)知己，聽你傾訴內(nèi)心的煩惱；有時(shí)它又像神奇的魔毯，帶你開拓視野；有時(shí)他又像知心姐姐，給你講解道理。書就是這樣神奇，總是千變?nèi)f化。
只要沾染上那濃濃的書香，就一定會(huì)有所成就；只有更多的汲取書中的知識，才能更好地為人類造福！所以請讀書吧！讓書裝點(diǎn)我們的靈魂，讓書充實(shí)我們的生活，讓書成就我們的夢想！
書香伴我行作文 篇10
卓別林曾言：“除了機(jī)器，我們更需要人性，除了智慧，我們更需要善良�！痹谖镔|(zhì)豐裕的今天，我們需要的是人文的沉淀。那么，我們何不像材料中的二十四小時(shí)書店那般，讓書香盈滿天地，奏響華美的人文贊歌？
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)�！薄芭f書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！睆墓胖两褡x書就是人們一直堅(jiān)持的，因?yàn)闀軒ьI(lǐng)我們走向自己的天堂。它給予我們的不僅是智慧，更是仁、義、禮、信、孝、悌、忠……書自身哲理豐厚，讀之人將擁之底蘊(yùn)。書店此舉，是增添精神食糧。
在“不買書就走”幾乎成為業(yè)界常態(tài)的今天，還有書店守著人文之心，這十分值得人們敬佩。誠然，許多人只是來休息的
，但是“蓬生麻中，不扶自直。”長期受到書香熏陶的他們，怎么會(huì)沒有攀登階梯，前往知識圣殿的沖動(dòng)呢？由此來看，書店的大門，不光是讓人們走進(jìn)來，更是讓書籍走出去，讓書香彌漫整個(gè)社會(huì)。凱勒說：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無限廣闊的海洋�！睍甏伺e，善莫大焉。
“沒有可怕的深度就沒有美麗的水面。”我們時(shí)代所缺失的，恰恰就是尼采口中的深度，當(dāng)今社會(huì)，尤其在繁華的都市，許多人都在追求權(quán)力和財(cái)富，深陷其中，迷失了自己。而當(dāng)我們與好書對話時(shí)，心靈就會(huì)得到凈化與提升，從而不至于讓自我深陷沼澤，失去了前進(jìn)的方向，書店此舉，明人心靈矣。
社會(huì)從不缺乏人文精神，我們只是被現(xiàn)實(shí)的浮華迷住了雙眸。君不見，文震亨“眠云夢月，長日清淡”清遠(yuǎn)典雅；李清照與趙明誠“賭書消得潑茶香”，閑情逸趣。在價(jià)值迷失的今天，我們需在中華傳統(tǒng)文化中尋找慰藉，如此方能堅(jiān)守本真。書店此舉，是傳統(tǒng)人士之歸來，更是人文精神的`重生。
書店此舉守住了人文精神的“孤島”，為這個(gè)扁平的社會(huì)添了一抹厚重與深意。無論何時(shí)，我們都需要這樣的行吟者，在傳承文化的漫漫長夜里，高唱人文贊歌！
“我們都生活在陰溝里，但仍有人仰望星空。”靜品書香之底蘊(yùn)，奏響人文之贊歌。在時(shí)代的長夜里，在文化的破曉中，讓我們高舉火把，且吟且嘆，且行且歌……
書香伴我行作文 篇11
天空因白云而蔚藍(lán)，大海因波濤而浩瀚，人類因書籍而文明，而對于我，卻是因?yàn)樽x書而快樂。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”書籍，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們成長。輕輕地捧起一本好書，貪婪地聞著它芬芳的墨香，才會(huì)真切地覺得讀書真是一件賞心悅事。讀萬卷書，行萬里路。書籍是人類進(jìn)步的階梯。常聽說人：聽君一席言，勝讀十年書。其實(shí)，一本好書就是一位最好的朋友，也是一位最好的老師。當(dāng)讀得一本好書，當(dāng)走進(jìn)了書本時(shí)，就好像展開了想象的翅膀，在書海中自由徜徉，當(dāng)書中跳動(dòng)著的文字變成了一個(gè)個(gè)豐滿的有靈性的生命，一幅幅栩栩如生的畫面，當(dāng)我們與書中的人物同喜同悲，與作者的感情產(chǎn)生了共鳴，我們狹窄的心靈變得空曠，我們閉塞的視野也變得開闊明朗起來的時(shí)候，就會(huì)真切的體驗(yàn)著讀書樂，樂融融。
書籍好比一盞明燈，在我們對前途感到迷茫時(shí)為我們指引方向；書籍如同一把神奇鑰匙，在我們需要時(shí)為我們打開知識的大門；書籍好似一眼清泉，在我們口渴時(shí)品嘗它的甘甜。書籍是一片蔚藍(lán)的天，讓我們揮動(dòng)夢想的翅膀，在廣闊的天空中自由的翱翔；書籍又是一望無際的大海，讓我們穿上理想的泳衣，在浩瀚的大海中盡情的遨游。
最近，我讀了一本書，叫《昆蟲記》，這是一本譜寫昆蟲生命的.詩篇�！独ハx記》既是優(yōu)秀的科普著作，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。作家法布爾用了畢生的精力寫了這本書，這本書除了真實(shí)的記錄昆蟲的生活，還通過昆蟲世界折射社會(huì)人生，是一部優(yōu)秀的著作。全書充滿了對生命的關(guān)愛之情，也充滿了對自然萬物的贊美之情。魯迅先生曾把《昆蟲記》奉為“講昆蟲世界”的楷模。
從此，孤獨(dú)時(shí)，書是陪我的最好朋友；失意時(shí)，書是點(diǎn)燃我信心的熊熊火焰。在書籍里，我宛若一朵祥云飄飄忽忽升入寥廓的蒼穹，在醉人的仙境中自由翱翔，自由馳騁；我好像一葉扁舟蕩蕩悠悠駛?cè)牒棋拇蠛＃跓o邊無際的境界中盡情遨游，盡情徜徉。
讀書如飲一杯酒，如賞一幅畫，如聽一首曲，如品一盞茶。 我喜歡讀書，因?yàn)闀屛业纳钭兊酶鞓罚?/p>
書香伴我行作文 篇12
閑暇之余，從書柜里抽出一本愛看的書，坐在書桌前，閱讀著那些愛看的文字，放松了緊張的神經(jīng)，舒緩了學(xué)習(xí)的壓力，頓時(shí)神清氣爽，感到一股詩意的清香環(huán)繞在身旁。窗外的陽光灑在書上，那些文字就似有了靈性，像一個(gè)個(gè)小精靈般跳躍著。
我讀羅貫中的《三國演義》，似又回到了那戰(zhàn)亂不斷、動(dòng)蕩不安的年代，看到了沙塵漫天、兩國交戰(zhàn)的場景，驚嘆于諸葛亮的才華橫溢，也敬佩著劉備的剛正謙遜；我讀艾米莉的《呼嘯山莊》，感嘆著呼嘯山莊的風(fēng)云變幻，思索著這里的一切過往，復(fù)仇者希斯克厲夫的兇狠殘暴讓我感慨萬千，我感覺自己完全陷入了神秘復(fù)雜的故事情節(jié)之中。
也就是這些標(biāo)準(zhǔn)的印刷字，使我坐在家里，就了解到了整個(gè)世界。我閱讀文學(xué)方面的書籍，精神在無形中純潔了，高尚了；我閱讀歷史方面的書籍，縱觀古往今來人類逐漸奔向文明，奔向現(xiàn)代化社會(huì)，就像真正置身于各個(gè)時(shí)代；我閱讀科技方面的書籍，大腦不知不覺充實(shí)了，使我不探索卻解決了各種各樣有趣、神秘的問題；我閱讀當(dāng)下流行的一些書籍，就如同在品嘗一些飯后茶點(diǎn)，讓我跟上了時(shí)代的腳步……
我也能感受到“讀萬卷書，行萬里路”的深刻含義。當(dāng)今社會(huì)，隨著科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展，如果不好好了解各方面的'知識，是很難在社會(huì)上立足的，更別說行走了。而讀書，就是了解它們的重要方式之一。
唯有讀書才能使人由內(nèi)而外散發(fā)出一種氣質(zhì)，使人有魅力、真正充實(shí)、有內(nèi)涵。一個(gè)愛讀書的人，精神是高尚的，而不愛讀書的人，只能裝出一種表面上的氣質(zhì)，內(nèi)心卻是空虛的，他永遠(yuǎn)無法像愛讀書的人那樣瀟灑自如。
讀書，教會(huì)了我為人處事的道理，也拓寬了我的視野，陶冶了我的情操，充實(shí)了我的內(nèi)涵。我愛好寫作，也是因?yàn)闀木壒�。讀書已成為我生命中必不可少的一部分，“書是人的精神食糧”，書對我來說一日三餐般重要。
每每捧起一本好書，我總會(huì)忘記一切煩惱，真正投入到書的境界中去。讀書于我而言是一件充滿詩意的事情，每每聞到那沁人心脾的書香，我的世界就立刻變得有聲有色。
書香伴我行作文 篇13
拂盡喧囂，洗盡鉛華。點(diǎn)一盞孤燈，俯首于案上，靜置繁華！觸摸書香，不愿歸�。�
讀書，讓我與李白并肩漫步。這是一塊在尖銳朝廷上愈磨愈亮的寶玉。昭昭若明星之德，日月齊輝之才，一生走在坎坷的蜀道之上，笑看紅塵，用他那仙人之氣成就了半個(gè)盛唐。他從不寄托于廟堂的莊嚴(yán)，不艷羨那官場的利祿。站在大唐的江河之巔，任清風(fēng)滌蕩心胸，。隨月輝起舞弄影。他堅(jiān)信“長凳破浪會(huì)有時(shí)，”他用他無比寬闊的胸襟，把酒釀成了盛唐最閃耀的謫仙人。在這個(gè)充滿仙酒和月華的世界里，閃耀著浩浩盛唐中最燦爛的一顆明星！
讀書，讓我與范仲淹攜手而行。你出身貧寒，冷粥與佛燈是你的.伴侶。少時(shí)仕途，伴隨著光明和美好入得朝廷，卻被陰官陷害。你縱使居廟堂之高，也不忘百姓的寒苦；處于江湖之遠(yuǎn)，又不忘心系蒼生。你縱使身陷泥潭，還心系百姓，以天下為己任。你是錚錚鐵骨，在黃沙漫天的西域也陲留下了自己濃重的一筆；你又是政壇上的一顆明星，為宋王朝操碎的心，你偉大的靈魂裝得下天下江河與蒼生，以天下為己任，震撼了大宋王朝。
讀書，讓我與王安石邂逅。王安石，出生于地方官吏之家。從縣，到朝廷，他每一步都走的很穩(wěn)，用自己對夢想的追求與不懈的堅(jiān)持，鑄就了王安石變法。他兩次拜相又兩次罷相，為了大宋的興衰，奮斗一生，輝煌一世，雖并未成功，卻在大宋王朝中閃耀出無比璀璨的一顆明星。他不艷羨高堂上的利祿與黑暗，為了一個(gè)最樸實(shí)的目標(biāo)，為了天下的蒼生，付出了自己的生命，譜寫了大宋偉大的民族氣魄。
讀書，讓我與蘇軾攜手共進(jìn)。烏臺詩案被貶黃州，不但沒有使他沉淪墮落，卻鑄就了蘇軾無比偉大而曠達(dá)的靈魂。尖嘯的山風(fēng)于谷口處受傷，化為溫柔的何須；湍急的河流于河口處放緩，化為寬廣的浩瀚；絢爛的人生于苦難處，化為成就與淡泊。濁酒深斟，重返喜地，尋幽豪飲，同銷萬古情愁。你用無比廣闊的胸襟，交融了中華文化，包容了天下所有的失意與苦難，鑄就了中華文明中不朽的精神詩篇。
青燈一盞，手書一卷，細(xì)細(xì)觸摸書香，于靜寂中領(lǐng)略人世間的大喜大悲，情感與心交融。
書香伴我行作文 篇14
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我想，在一二年級的時(shí)候，我的行動(dòng)就已經(jīng)證實(shí)了這句名言。
低年級的時(shí)候，我己經(jīng)看過了許多書，并且我的目光不會(huì)停留在四大名著上面，小說、散文、歷史類的書與科學(xué)類的書我接觸的比較多。
我與爸爸定好了一個(gè)規(guī)矩：隔一個(gè)月買一次書，一次不少于十本。就這樣，我的書柜越急越慢，知道沒有任何空隙。
我看書，也講究方法�？吹搅耸裁春迷~好句，我會(huì)把它標(biāo)記起來，在旁邊簡單地寫寫它為什么好。我會(huì)把我心目中最精彩的那個(gè)部分做標(biāo)記，以后方便隨時(shí)查閱、參考。最后，我會(huì)在書最末的空白的那一頁寫上簡略的讀后感，無需很長，只要擁有真情實(shí)感。我為看一本書做那么多，那都是為了使我更順利地汲取知識。就這樣，我用如此這般的方法讀書，倒也讓我收獲頗多。
每讀完一本書，我都會(huì)感慨一番：“為何只需擁有月夜、城堡、薔薇、茶會(huì)就能構(gòu)成一座美輪美奐的薔薇少女館？噢，不，最重要的是一顆想幫助少女的愛心。那么，為何在書中時(shí)間可以倒流昔日可以重來？為何在某個(gè)特定的地點(diǎn)同時(shí)可以聚齊未來人、外星人、吸血鬼與地球人？為何貓咪可以擁有靈敏的可以與狗媲美的嗅覺？”這些問題，雖然我沒有得到答案，但是只需讀讀，就可以想象得到了。這里面包含著多少的創(chuàng)造力和想象力��！
也因?yàn)檫@些，讓我從小知識量都很廣。就如他們評論我“可以閱讀與同齡小孩提高一個(gè)層次的書籍”這樣。為什么我喜愛讀書？我可以在書中了解一些知識，它鼓舞了我的'智慧與心靈。如果沒有書籍，我將痛苦終生。同時(shí)在寫這方面，也能有一定的提高，在語文學(xué)習(xí)這方面也許可以輕松一些。這些，都是讀好書、仔細(xì)讀的好處。
你是否幻想過一位英俊的少年俯身送你一朵鮮花？你是否經(jīng)歷過一段貓與人的奇妙歷險(xiǎn)？你是否了解世界上有形似球體娃娃那樣精美的少女對你展顏而笑？你是否參加過一場外星人的城堡茶會(huì)？若沒有，那么請你拿起書本仔細(xì)地閱讀吧！你將會(huì)如我一樣有很深的體會(huì)。畢竟在書中可以學(xué)到一定的知識。
“讀過一本好書，就像交了一個(gè)益友。”這是我的觀念，我希望在我身上能終身受用。
書香伴我行作文 篇15
如果您到過我家，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)我家里到處都是書，就是坐在客廳的沙發(fā)上，您便可以隨時(shí)拿起本來看。
我家的書一本一本地?cái)[滿家里的角角落落。也許您會(huì)問，你家為什么有這么多書呢？我可以榮幸地告訴您，當(dāng)全國小朋友都問爸爸去哪了？我卻不動(dòng)聲色，因?yàn)槲抑�，我爸爸總呆在家里，我爸爸是一個(gè)全國知名的小小說作家，家里的書大多是爸爸寫作收到的樣刊。作家，這年代都戲稱為坐家，爸爸總是坐在電腦前，敲擊鍵盤，激揚(yáng)文字。因?yàn)榘职衷诩依锎鏁�，所以我就有了看書的便利條件，一有空，我就可以好好享受書香，做個(gè)新時(shí)代的小書蟲。
每天放了學(xué)，做完了家庭作業(yè)，天色也漸晚了。這時(shí)，也正是夜深人靜、上床休息的'時(shí)刻。可我們一家三口卻不著消停。華燈初上，正是我們躺在床上看書的好時(shí)間，這也是我們家一直保持的一種良好習(xí)慣。
爸爸每天夜里看書，一直到很晚，經(jīng)常是夜到三更枕書眠。爸爸讀書的熱情感染了我，這種讀書習(xí)慣也潛移默化地影響了我，每天晚上入睡前，我也總要拿起一本書來讀。爸爸的書讀起來都很有趣，但他說《故事會(huì)》、《小說月刊》那些都是成人讀物，總不讓我過早瀏覽，他總是找出一些諸如《海底兩萬里》、《魯賓遜漂流記》、《狼王夢》給我讀。
我也記不得是從哪天起這么狂熱地看書的。爸爸媽媽很注重對我的培養(yǎng)，在我很小的時(shí)候，就給我買了各式各樣的幼兒讀物來讀，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，上小學(xué)四年級了，可那些幼兒書籍我至今還舍不得讓媽媽扔掉，現(xiàn)在還保存著，足足有一大書箱子。
據(jù)爸爸講，我在很小很小的時(shí)候，大約才出生兩個(gè)月大，他就開始一邊懷抱著我，一邊大聲地給我朗讀《唐詩三百首》，弄得鄰居見了媽媽就不住地追問，你家孩子多大啊，給她讀古詩，她能聽得懂嗎？
爸爸說，他當(dāng)時(shí)倒不是讓我明白唐詩的意思，而是潛移默化地引導(dǎo)我，讓我長大了好和他一樣，成為一個(gè)書癡，熱愛讀書。
爸爸的努力沒有白費(fèi)，如今，我也常常像他一樣，捧起一本書，看得沒夠沒夠的。
我愛讀書，書籍讓我積累了知識，開闊了視野，增長了才干。我愿在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，好好學(xué)習(xí)，讀更多書，爭取早日成為社會(huì)棟梁之才，報(bào)答爸爸媽媽對我的愛。
我愛讀書，但更愛我家，愛我的爸爸媽媽！
書香伴我行作文 篇16
春天，走進(jìn)百花盛開的原野，感受《春》的生機(jī)盎然；夏日，經(jīng)過清幽映月的荷塘，領(lǐng)略《荷塘月色》的朦朧意蘊(yùn)；秋季，隨著草色漸枯的河岸；體會(huì)《暮江吟》的悲涼寧靜；冬天，品味老城的茗雅祥和，觀賞《濟(jì)南的冬天》的曼妙風(fēng)光。
一冊好書伴我四季，書香隨著我成長，帶我走過四季，領(lǐng)我游玩各方，穿越雪地，翻過沙漠，攀登高峰，一起觀賞流星月食，共度美好時(shí)光。
每當(dāng)翻開書本，我的腦海里便展現(xiàn)一副奇妙的畫面：輕輕劃動(dòng)船槳游離于叢林小流之上，觸碰清涼的水珠，聆聽婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，迎接清風(fēng)的到來。那冰爽清潤的水珠呵，別淘氣，快快回到小河姐姐的懷抱里；那活波俊俏的小鳥啊，你們的天籟之音如你們一般清秀美麗；清風(fēng)啊，你在哪兒？我早已感受到了你如蘭般的氣息……美麗的幻想，隨著槳?jiǎng)潉?dòng)的波紋，一圈一圈蕩漾開來，使魚兒躍出水面，使白云化作軟糖。
在現(xiàn)代繁弦急管的城市里，因不得親近大自然，所以自然的.芬芳格外難得。但書香與我同往，書中的故事、書中的情節(jié)跌宕起伏，猶如大自然的魅力，讓我沉醉其間。
我是一個(gè)愛看書的人，純粹是一個(gè)小書蟲，無論在何時(shí)何方，以書為先的念頭都是永不磨滅的。一次下午，我照例來到圖書館汲取知識，看完了一本又一本，殊不知夜色已晚，管理人員早已下班。結(jié)果被鎖在里面一個(gè)晚上之久，晚飯也不沒得吃。事后同學(xué)都以為我會(huì)汲取教訓(xùn)，不再如此癡迷于書，可不想我依然“我行我素”，不過總會(huì)記得帶上一份快餐。后來因?yàn)檫@件事，我還得了有綽號——書仙。
因?yàn)樽x書，我的文章愈加達(dá)到“倚馬千言”“下筆如有神”的老辣境地；因?yàn)樽x書，我擁有了“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的堅(jiān)定信念；也因?yàn)樽x書，我認(rèn)清了人世間的真善美。
讀《魯賓孫漂流記》，在我心里種下勇敢獨(dú)立的種子；讀《巴黎圣母院》，帶我領(lǐng)略至善至美；讀《簡·愛》，使我明白了夢幻的生活是平淡祥和的；讀《歐也妮·葛朗臺》，令我懂得了要淡泊名利……這便是書的魅力所在。
書香伴我成長，書香伴我成功。試著把人生浸沒在那清香古雅的茗香中，你定能擁有傲人的成就。
書香伴我行作文 篇17
“嘩啦啦”風(fēng)吹過，樹葉因風(fēng)歡舞，風(fēng)伴著香氣，吹開了我對書的思念�！爱�(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，但你卻給了我整個(gè)春天”我徜徉在書海里，品味書香。
月光燦燦，星光淡淡。我側(cè)身倚在桌子上，品讀著一本百讀不厭的好書《唐詩三百首》每每在詩詞里讀到水，田園，每每筆尖流出夏夜，那一滴滴文字滴入血液，都會(huì)帶我重新回到那書香彌漫的家中。
小時(shí)候，我認(rèn)為“必讀書要多，案頭書要少”我認(rèn)為案頭只能擺兩本書，一本是精讀的，另一本是泛讀的，作為調(diào)劑我每天讀書的時(shí)間固定在晚上，因?yàn)樾[了一天的`孩子將在夜晚沉睡，吃過午飯，催促母親切好水果，便迫不及待地端去書桌與書共享，薄紙響起輕微沙沙聲，使書房顯得格外而寧靜，鼻間書的幽幽墨香和水果混成一種奇異的味道，牽著我飄進(jìn)另一個(gè)世界，那里有潺潺的清泉，和熙的暖風(fēng)，動(dòng)聽的鶯啼；那里的天空可以飛翔，那里的嫩葉永遠(yuǎn)眷戀著枝頭，而我，在綠葉秋千上蕩漾，無拘無束地享受每一縷屬于我的幸福陽光，細(xì)細(xì)地品味著每一片潔白羽毛給予心靈上的輕撫，我的影子的靈魂早已在一個(gè)神秘而快樂的世界。
是的“讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造”高晗常說，沒有書人類將跌進(jìn)怎樣的世界，可想而知，書是我們精神上的靈魂，肉體上的生命，每次寫，都會(huì)先讀一本題意相近的書，也因此忘了疲憊，畢竟“飯可以一日不吃，書不可以一日不讀”可見書引領(lǐng)我們找到了茫茫大海中那唯一的燈塔，這個(gè)朋友有多重要！
10歲之前，我雖愛讀書，但也并不是每人都有這個(gè)“特權(quán)”因?yàn)榧依镫x城遠(yuǎn)，旁邊沒有書店。因此，我三天兩頭被書精靈引到書店，雖經(jīng)歷坎坷，但也很快樂。我徜徉在書海里，感受并使用這些“特權(quán)”把讀書筆記寫下來，分享給我的弟弟妹妹。我愛讀數(shù)書，它帶給我的快樂無可替代。直到如今。
“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”書使人獲得知識，知識讓人自信，自信贏得尊重！你何曾聽過花綻放的聲音？那一聲裂帛般小心翼翼卻又無比堅(jiān)定的脆響便嗅到了新生的芬芳與愉悅。書，僅僅只是書，但當(dāng)它舞動(dòng)成屬于自己的精靈時(shí)，生命也從此綻放！
書香伴我行作文 篇18
書籍給了我一顆多愁善感的心，它常在這小小的油墨紙張里，演繹著一段又一段的俠骨柔情。
找一個(gè)角落坐下來，打開沈文先生的《邊城》，映入眼簾的是古色古香的鳳凰城，隨著翠翠的腳步，有幸認(rèn)識善水的二老和順順，了解翠翠與爺爺真摯的親情，了解純樸人民的熱情善良�！哆叧恰纷屛荫v留在鳳凰古城無法自拔，久久還在回味著江西端午的熱鬧氛圍;回味著翠翠與爺爺?shù)淖鎸O情深;回味著翠翠與二老青春懵懂的愛情。閱讀給我?guī)砹艘惶进P凰古城的急切心情。
有限的空間里，我愿跟著朱自清先生去追逐“燕子去了有再來的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的'時(shí)候”的匆匆時(shí)光;跟著戴望舒先生去尋找“有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁”的姑娘;跟著毛主席去感受“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的長城氣魄;跟著古人王勃去探尋“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的滕王閣景色;跟著曹雪芹一起穿梭于“金馬玉堂，瓦灶繩床”世態(tài)炎涼的天上人間。我如此渴望能與前人一起親身經(jīng)歷往事，但奈何時(shí)光不能倒流，只愿我能一直從書中與前人一起經(jīng)歷他們所經(jīng)歷過的一切往事。
霍姆斯如是說：“一本書最好的并不是它包含的思想，而且它提出的思想，正如音樂的美妙并不寄寓于它的音調(diào)，而在于我們心中回響。”我們每一次的閱讀，都可以收獲心靈的慰籍。
整天忙于工作的你，可否停下忙碌的腳步，可否留一點(diǎn)時(shí)間給自己，讓自己去享受閱讀帶來的輕松感;整天忙于學(xué)習(xí)的你，可否放下手中不停演算的筆，可否停下滿是英語聽力的MP3,讓自己去享受閱讀帶來的快樂感;整天不務(wù)正業(yè)的你，可否放下滿是游戲的手機(jī)，可否停下不知白天黑夜的酣睡，讓自己去享受閱讀帶來的滿足感。整天勞累的工作，整天忙碌的學(xué)習(xí)，整天不務(wù)正業(yè)，讓內(nèi)心愈發(fā)空虛，適時(shí)讀些自己喜歡的書，不論名著還是小說，充實(shí)那空虛的內(nèi)心，澆灌那干涸的精神。
在這方寸天地里，我看到了一個(gè)個(gè)跳躍的精靈，她從我們的眼中，進(jìn)入我們的血肉，也成了我們的靈魂!
書香伴我行作文 篇19
籍是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；書籍是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；書籍是意境深遠(yuǎn)的油畫，讓人驚嘆不已；書籍是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書籍是新鮮美味的果汁，讓人滋心潤肺……
書中的世界是美好的，沒有書的日子如雨霧陰霾，古時(shí)人們就早有了認(rèn)識：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中車馬多如簇。”現(xiàn)在，雖然我們不敢確認(rèn)這些，但書籍帶給我們的無窮裨益，卻是毋庸置疑的。這幽幽的書香，凝聚的，是中華民族幾千年的'文化，擁有深厚的底蘊(yùn)和撼人心魄的力量，令人無法不為之臣服，為之陶醉！
我喜歡瀏覽這書中的世界，在這里，我能上貫古今，暢游世界。宋詞，是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩，它與唐詩、元曲一樣千古流芳。詞作家各展其才，各顯千秋。有的豪放如大江東去，有的婉約如小橋流水同，有的粗獷如旭日噴薄，的的細(xì)膩如風(fēng)拂楊柳……洋洋灑灑，蔚為大觀。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，吟詠這膾炙人口的詩句，誰不為春回大地祖國母親多姿多彩的面貌而自豪？“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，讀著這優(yōu)美動(dòng)人的詩句，哪個(gè)浪跡天涯的游子不希望飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)？“但愿人長久，千里共嬋娟”，讀著這胸懷曠達(dá)的詩句，有誰會(huì)不為有這樣的知己而感到寬慰呢？“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁”，讀著這意境遼闊深遠(yuǎn)的詩句，有誰會(huì)不引起對故鄉(xiāng)的深深思念呢？“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，讀著這意境優(yōu)美的詩句，有誰會(huì)不向往那恬靜幽雅的人間仙境呢？
學(xué)著作，讓我從獲取了豐富的養(yǎng)料，開拓了視野，提升了精神境界。讀《三國演義》，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《西游記》，我們可以學(xué)到孫悟空的疾惡如仇；讀《紅樓夢》，我們可以體會(huì)到封建社會(huì)大家衰落的必然性；讀《水滸傳》，我們可以感受到什么是義薄云天……
暖暖的陽光下，淡淡的茶香中，我仿佛看到一陣陣的香氣從書中飄散出來，越來越遠(yuǎn)，回旋飄轉(zhuǎn)，亙古不散……
品味書香，熏陶心靈。
書香伴我行作文 篇20
半盞淡茗，在有月亮的晚上，品茶，品書。那是何等的美妙！
稍掩窗簾，半盞淡茗。在太陽香的窗邊，品茶，品書。那是何等的神爽！
幾段古樂，半盞淡茗。在微古樸的桌旁，品茶，品書。那是何等的清雅！
捧著一本精品詩集，細(xì)細(xì)的咬文嚼字，在折角畫線的某個(gè)角落，體會(huì)詩人心靈的顫動(dòng)。古樸的茶杯里飄出淡淡的茗香，悠遠(yuǎn)，繚繞。長長短短的句式顯得錯(cuò)落有致，十分精美的小插圖則更是畫龍點(diǎn)睛。喝一口西湖龍井，淡雅清新立刻包圍了我。偶爾會(huì)感動(dòng)，偶爾會(huì)掉淚，長話短說但又能把心情點(diǎn)得恰到好處。窗外的雨漸漸小了，滴答，滴答從窗臺屋檐滴下，和詩集一樣觸動(dòng)著我的心靈，產(chǎn)生共鳴。喜歡詩，喜歡它的.靜謐，唯美。
在窗外的第一枝迎春開放的時(shí)候，我拿起一本散文，在窗臺上等第二枝迎春開放。散文的美是能催醒花兒的。點(diǎn)到為止，美的十分朦朧。茶杯冒出飄飄忽忽的熱氣，嗅著是多么溫暖眷顧，和散文一樣，形散而意不散。春風(fēng)拂面，十分抒情的語句，記敘著一件件美的真諦，沒有刻意，沒有死板，亦沒有重蹈覆轍。它就像在天上的潑墨仙人，無拘無束，自由自在。喜歡散文，喜歡它的飄忽，自在。
外面下起的傾盆的雷陣雨，此時(shí)的我躺在床上讀著一本小說。那情節(jié)動(dòng)人的像外面的雷雨一樣，時(shí)而狂暴，時(shí)而微晴。天猛地暗了下來，我正看到最驚險(xiǎn)的部分。天微微好轉(zhuǎn)，書也漸漸緩和。放在床頭的茶杯彌漫出清新的香味。女主人公的溫柔，男主人公的剛烈，孩子的天真，老太太的祥和使我仿佛身臨其境。喜歡小說，喜歡它的動(dòng)人的情節(jié)。
一個(gè)明朗的晚上，一點(diǎn)輕音樂，一杯泡得不濃的茶。我抱著枕頭看著童話。此時(shí)一切都變得充滿奇幻。王子，公主，小矮人……音樂聲時(shí)而俏皮，時(shí)而溫婉。茶杯里的水都似乎被童話的美妙所陶醉，想叮咚起舞。每次的意想不到的結(jié)局都使我感動(dòng)不已�？粗巴獾男切牵曳路鹂吹搅颂焓�，調(diào)皮可愛。熄了燈，我枕著這本童話睡覺，連夢都充滿童話的香味。喜歡童話，喜歡它的俏皮，美好。
書的世界很廣，很大，也很精彩。
很香，很香，飄忽繚繞，沁出盈盈的香味，七里不散。
那是書的香味！
從此，我便愛上了這種香味。
書香伴我行作文 篇21
慢嘗書香，品味其中的一點(diǎn)一滴�！}記冬日的午后，手捧一杯香茗，伴著悠悠的茶香四溢，靜下心來，慢慢品嘗，這是我獨(dú)有的“黃金屋”。生活在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們往往忽略了深層次的閱讀和深層次的品味。在信息發(fā)達(dá)的今天，我們不妨靜下心來多一些深閱讀，它能讓我們的生活馨香四溢，讓我們的人生旅途“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。
也許有人會(huì)說，淺閱讀不也很好嗎！它既符合時(shí)代發(fā)展的規(guī)律，又能讓我們跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。但我覺得，淺閱讀能讓我們滿足一時(shí)的需求，就長遠(yuǎn)而言，深閱讀更適合我們的口味，能使人一生受益。走進(jìn)《茶花女》，瑪格麗特雖然淪落風(fēng)塵，但依舊保持著一顆純潔、高尚的心靈，這使我不得不佩服她；走進(jìn)《巴黎圣母院》，我被流浪人們的團(tuán)結(jié)互助感動(dòng)了；走進(jìn)《簡愛》，我喜歡簡愛的不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，剛?cè)岵?jì)，積極進(jìn)取。領(lǐng)略李白“舉杯邀明月，對影成三人�！北砻嬲婺茏缘闷錁罚墒巧钐巺s有無限的凄涼；品讀“這次第，怎一個(gè)愁字了得！”我深深感到李清照的悲涼愁苦；品味“楚天千里清秋，水隨天去秋無際。
”意境闊大，辛棄疾不愧為豪放派詩人。深層次的閱讀影響了我們的發(fā)展，讓我們的生活更加充實(shí)。細(xì)細(xì)品味《小王子》，說實(shí)話，我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的.成人童話。因?yàn)樗衩兀婷�，似乎我還沒有談?wù)撍馁Y格。我只有感動(dòng)，讀完它的每次，都有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒有一部書可以企及的。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。由此可見，深閱讀讓我們受益無窮，讓我們深深品味到生活中的點(diǎn)滴。慢嘗書香，我們仿佛走進(jìn)荷香四溢的湖畔；慢嘗書香，我們欣賞到無限美好風(fēng)景；慢嘗書香，我們走進(jìn)了漫天星辰的夏夜；慢嘗書香，助我在人生的道路上勇往直前。慢嘗書香，“黃金屋”中風(fēng)景獨(dú)好！
書香伴我行作文 篇22
我是一個(gè)熱愛看書的孩子，整天都在書的海洋里快樂地暢游。甜甜的書香伴著我快樂地成長。我從各種各樣的書中得到了廣闊的知識和無限的樂趣。我讀過好多好多的書，其中，我印象最深的是《童年。在人間。我的大學(xué)》、《史記》、《天堂街3號》、《感動(dòng)人生》……
每一本書都深深地吸引著我，那甜甜的書香令我陶醉。可能是受了媽媽的熏陶，她在我很小的時(shí)候常常坐在枕邊，給我讀故事，我總是聽得入了迷。一年級時(shí)，我早已認(rèn)會(huì)了好多字，終于可以自己讀書了。我就每天都鉆在書堆里看得如癡如醉。因?yàn)樽x書，我常忘了吃飯，忘了學(xué)習(xí)，忘了睡覺。讀書早已成了我生活的一部分，如果有哪一天，我沒有看書，我就覺得那一天暗淡無光，像什么事也沒做一樣。爸爸常常對我說：“如果一直讀書，眼睛會(huì)很疲勞，會(huì)成為深度近視眼。”盡管我覺得很可怕，可它絲毫沒有減少一點(diǎn)我對書的熱情和喜愛，我常常和書中主人公一起快樂，一起害怕，一起緊張，一起悲傷……書，不但可以給我增添樂趣，而且還是一位無聲的`老師。
交給我許多知識給我的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。我在書中積累下來的一些妙詞佳句，寫作文時(shí)，可就派上了大用場啦！因?yàn)樽x書多，我講起話來總是滔滔不絕。嘴巴里經(jīng)常會(huì)不由自主地冒出一些好詞好句。沉浸在甜甜的書香中還讓我們懂得好多的道理，有一次，我犯了錯(cuò)，媽媽狠狠地批評了我，我十分不服氣，和媽媽吵了起來，媽媽很生氣，我也一個(gè)人坐在桌子前生悶氣。
忽然，我的目光停留在了一本名字叫作《一生》的書上，它吸引了我全部的注意力，我歡快地讀了起來，把煩惱全部拋在了腦后。這本書中主人公讓娜那善良高尚的品德打動(dòng)了我的心靈。于是，我想到了自己對媽媽的不尊敬，我很慚愧，媽媽平時(shí)為我付出了那么多艱辛的勞動(dòng)，我怎么能這樣粗暴地對她呢？于是，我趕緊跑過去去向媽媽道了歉。媽媽笑了，我也笑了。瞧，是書本教育了我。讀書為我增添了許多樂趣，我就在書的海洋中自由自在地遨游，在甜甜的書香中陶醉，在甜甜的書香中成長。在以后的生活中甜甜的書香依然會(huì)伴隨我快樂地成長。
書香伴我行作文 篇23
打開沉封已久的書籍，撲鼻而來油墨的清香，那也許是清幽恬靜的散文，也許是神秘莫測的科幻小說，也許是啟迪人心的文章，也許是……
每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，月亮掛在寂靜冷清的夜空中，辰星朦朧閃爍，燈火都已熄滅。而我仍在燈下看書，流連于書的海洋，貪婪的嗅著書的芳香，咀嚼著書的滋味，享受書帶給我的樂趣……合上書，望望窗外，幻想有一天，自己的文章也能變成鉛字，發(fā)表在報(bào)刊、書籍上……
我的書并不多，所以每一本都是我的珍愛，每一本都會(huì)帶給我不可思議的奇妙感覺……《世界上下五千年》帶我領(lǐng)略歷史上人們的苦暖真情，更直觀的感受歷史的演變過程；《世界之最》帶領(lǐng)我了解奇聞異事，感受神奇的大自然；《假如給我三天光明》帶我認(rèn)識了20世紀(jì)一朵不朽的奇葩——海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗之中，卻給千萬人帶來光明，一個(gè)人類永恒的奇跡；而……
每次，觸碰到印滿鉛字的紙張時(shí)，我的靈魂似乎被震撼了；每次，細(xì)細(xì)品味文字的奧妙時(shí)，我的靈魂似乎被洗滌。書籍，讓我更早的認(rèn)識社會(huì)，更早的品味人生……
書籍，帶給我們的僅僅是那精神的教育嗎？不！它帶給我們更多的是知識！是科技的發(fā)展！沒有書，哪里會(huì)有電燈的發(fā)明？沒有書，哪里會(huì)發(fā)現(xiàn)萬有引力的存在？沒有書，哪來現(xiàn)在多姿多彩的生活？……因?yàn)闀�，世界科技發(fā)展迅速，因?yàn)闀�，中華——崛起！書是這個(gè)屹立在世界東方的國家的`五千年的靈魂！
燦爛的晨光撒向中華的每一個(gè)角落，龍的傳人們都欣喜的期盼著那一刻的到來，哦，不是，是全世界都在期待那一刻。當(dāng)五星紅旗冉冉升起，在希望之光的照耀下，中華人而今年，在這個(gè)擁有五千年歷史的泱泱大國迎來了第二十九屆奧運(yùn)會(huì)，這是一個(gè)令無數(shù)炎黃子孫驕傲的消息！隨著奧運(yùn)的腳步的臨近，朝陽的曙光似乎照亮了這片神州大地，民莊嚴(yán)地敬上一個(gè)軍禮……
回顧歷史，從那被灰暗的烏云籠罩下的陰暗的封建社會(huì)，到現(xiàn)在飄著朵朵祥云的天空，陽光燦爛的社會(huì)，與書有著密不可分的關(guān)系……
抬起深深埋在書中的頭，望著夜空繁星，心中的思緒卻無法舒展，雜亂無緒……偶然回頭，一行工整的字闖入了我的視野：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想。嘴角浮起了一絲微笑……思緒，紛飛在看不見的遠(yuǎn)方……
書香伴我行作文 篇24
我坐在公園里棕色長凳上，將一片散發(fā)著草木味的落葉，夾在了書本中。草木之氣與書墨之香縈繞在一起，地上鋪滿了落葉，手中托著生動(dòng)的故事，那一幅情景讓人深深地沉侵之中。
不知道從什么時(shí)候起，我的房間里書慢慢多了起來，對于這種變化爸爸媽媽是欣喜的。書是不分種類的，因?yàn)椴恢酪x什么，興趣便成了選擇的標(biāo)準(zhǔn)，科幻的、搞笑的、文學(xué)的都可以列入其中。這些書里不乏大家耳熟能詳?shù)淖髌�，比方說《流浪地球》、《魔山》、還有《半小時(shí)漫畫》等。爸爸媽媽總是會(huì)對到訪的客人說，我們家是有味道的，客人也總是會(huì)問：“哦，什么味道？”“濃濃的書香氣”每次這種問答，我都能看到他們臉上洋溢的'笑容。
我那天拿著《草房子》，又是獨(dú)自一人來到公園里，還是那張棕色長凳，安安靜靜地坐在那里。讀著讀著，我完全沉浸在書中的主角桑桑身邊發(fā)生的故事。故事總是那么精彩，書頁翻動(dòng)之間，清風(fēng)徐來，時(shí)空翻轉(zhuǎn)。閱讀之妙，在于它可以讓你為故事里的人哭，隨故事里的人笑，那時(shí)候淡淡的文字已幻化成一個(gè)個(gè)身邊的人，那淡淡的書墨香已彌散在時(shí)空轉(zhuǎn)換中。讀書不僅是在展望世界，展望未來，還能讓你細(xì)細(xì)品味古人文字所含的朦朧美�？瓷绞巧剑此撬�，看山不是山，看水不是水，寫得真好！一片樹葉飄落下來，輕輕置于我的腿上，我竟一無所知。
過了許久，我用手指輕輕拈起落葉，放在清晨的陽光下照耀，透過葉脈，書中的香味似乎和天地草木融合到了一起。書中的情節(jié)總是讓人心神蕩漾：忠武多謀的軍事家，喜愛藝術(shù)的漫畫家，享受音樂的歌唱家......。那書中一個(gè)個(gè)形象躍然紙上。
我突然回想起老師教我們《誡子書》中的一句話“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”只需要去用心閱讀，就能品味到書香。曾記得書中有這么一段話：放下一時(shí)喜怒，一時(shí)悲歡，一時(shí)得失。不可缺一份寧靜，缺一份淡泊，但可多一份念頭，多一份思考。我想，這就是閱讀的真諦吧。淡淡的書香味總是藏在閱讀人的內(nèi)心深處。
我可以在書香中遨游，細(xì)品其中的芬芳，讓自己的心靈得到升華。書中淡雅的文字浸透的是一種品位，一種感覺，一種收獲。隨著時(shí)間流逝，那里面的一行行文字，已在有形無形之間幻化，它們化作書香，飄進(jìn)鼻中，融入心中……
書香伴我行作文 篇25
不覺已走過一段往事經(jīng)年�；厥�，在路上，嵌著一串的足跡，彌漫著一縷馨人幽香。
“真是三生有幸��！我竟能目睹如此佳作！”或許這是千年早已注定的情節(jié)，只是今生才得以上演。
踏過風(fēng)塵，伴隨著冉冉升起的青煙，我成了《紅樓夢》中的一位過客。走進(jìn)賈府，多少風(fēng)花雪月，多少錦瑟流年，多少離人愁，多少恩情舊怨，儼然映入眼簾。途中，期盼過寶、黛二人的木石前盟；驚羨過鳳姐的風(fēng)流灑脫；欽佩過大觀園眾才女的吟詩賦詞；留戀過賈府的繁榮昌盛的蓋世景況。然世間萬物終究都逃脫不了生死輪回，有開必榭，有生必亡。隨著戲的落幕，我亦走出了那情傷之地。卻是怎么都忘不掉，有個(gè)叫賈府的地方，有人愛過、哭過、笑過、恨過……
未及心緒平復(fù)，我又成了劉墉的聽眾。他指引我走進(jìn)了他的散文世界，告訴我活著的秘密。他說：“自己去成長，自己去成功�！蔽抑�，他想讓我做到“不負(fù)我心，不負(fù)我生。”之后的旅程中，我亦悟得了“世界很復(fù)雜，你要內(nèi)心強(qiáng)大”、“每人頭上一片天”、“愛，就不要多問”、“以自己喜歡的方式活一生”。他善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，既不放過生活中璀璨的亮點(diǎn)，也不蔽護(hù)俗世中的丑陋的嘴臉。他教我要看清世界，看清人心，看清自己。懷著難舍難分，我又將離去。但他的諄諄教誨刻骨銘心。
“青天有月來幾時(shí)，我今停杯一問之。人攀明月不可得，月行卻與人相隨？”徜徉在白落梅飽含心緒的詞句里，我漸漸看淡了人世離合。《人生何處不離人》，其中，上演著千千萬萬個(gè)悲歡離合，上演著千千萬萬個(gè)花事的'落敗，上演著千千萬萬個(gè)離別的愁苦，白落梅卻是認(rèn)為平常至極：“追憶往昔，人世多聚散；相逢今日，天涯若共此時(shí)。”永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)，只把自己當(dāng)做是那個(gè)撐著油紙傘的人，只把自己當(dāng)做是那個(gè)品著清茶，倚欄獨(dú)望的人，只把自己當(dāng)做是那個(gè)乘著輕舟，打撈撒落年華的人；只把自己當(dāng)做是那個(gè)折一剪寒梅，書寫風(fēng)流詩章的人。
路上，我還有領(lǐng)略過《歲月安好，現(xiàn)世安穩(wěn)》的唯美，也曾陪史鐵生讀他的散文……
不覺已走過一段往事經(jīng)年�；厥祝诼飞�，嵌著一串的足跡，彌漫著馨人幽香……
書香伴我行作文 篇26
我家的書柜，總是能發(fā)出一股淡淡的書香，而這書香的味道，一直陪伴著我的成長。
我喜歡書柜發(fā)出的氣味，在做完作業(yè)有時(shí)間的時(shí)候，我總是會(huì)情不自禁地走到碩大的書柜前，找到一本課外書，輕輕的捧起那一本書，靜靜地做在書桌前愜意地看起書來，坐在書桌前沒有人打擾我，因此，我一看就是一小時(shí)。而我閱讀有點(diǎn)累了的時(shí)候，我就會(huì)躺在床上休息一會(huì)兒，想想自己閱讀的感悟和感受。每當(dāng)在這時(shí)，我小時(shí)候自己閱讀的經(jīng)歷就歷歷在目了。
在我很小的時(shí)候，我就已經(jīng)深深的愛上了閱讀。媽媽最開始讓我讀的書是一本漫畫——《丑小鴨》，書里面有著許許多多很可愛的人物，長相獨(dú)特丑小鴨、和藹可親的`鴨媽媽、潔白美麗的白天鵝……我剛剛拿到這本書的時(shí)候，我就被上面烏黑烏黑的小鴨子吸引住了，對這本書饒有興趣。媽媽娓娓道來：“此前，鴨媽媽生了幾個(gè)鴨蛋，但是，在這些鴨蛋之中，有一個(gè)鴨蛋特別大，特別的丑……”從此，我家的書香讓我愛上了閱讀。
在我上幼兒園的時(shí)候，我開始識字了。于是，我喜歡上了媽媽給我的帶插圖的《格林童話》，《安徒生童話》以及《伊索寓言》。我很喜歡坐在沙發(fā)上，讓媽媽陪我看書�！缎〖t帽》，《白雪公主》，《賣火柴的小女孩》，《拇指姑娘》，我?guī)缀醵伎梢园堰@些故事的內(nèi)容背的滾瓜爛熟。因此，在幼兒園里，我經(jīng)常在同學(xué)們面前講故事，得到了幼兒園同學(xué)的一致贊賞。在媽媽的循循誘惑下，我喜歡上了書香淡淡的味道
以前，爸爸和媽媽都是一個(gè)熱愛閱讀的人，時(shí)不時(shí)就拿出《蛙》，《巨嬰國》，《走出帝制》等書閱讀，他們都博覽群書，知識面十分廣。不過，到了現(xiàn)在，我的閱讀量漸漸開始增加，比父母更多了。，知識面也比父母更廣闊了。但是，我還是依然喜歡站在書柜前，因?yàn)椋谶@個(gè)書柜里不僅僅裝的只是書了，在里面，還承載了我的夢想。
我漸漸長大，原來的書柜也開始裝不下我所要閱讀的書了，所以我讓媽媽幫我換了一個(gè)又一個(gè)書柜。但是，書柜里的那一股書香，卻久久也沒有消失。在書的字里行間，我仿佛是在書的殿堂中汲取知識，在書的海洋中遨游。
我的書柜，目睹了我的成長，而伴隨我成長的，卻是書柜里的那一股淡淡的書香。
書香伴我行作文 篇27
泛黃的書頁書寫了過往，握住了書香。
——題記
在司馬遷的筆下，我品味到了亂世紛華人生，帝王爭霸；在蘇東坡的筆下，我領(lǐng)略到“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”的意氣風(fēng)發(fā)；在李易安的筆下，我體會(huì)到“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的凄清愁苦我陶醉，我熱愛，我沉迷，沉迷那字字珠璣里所蘊(yùn)含的深刻的道理，同時(shí)，還有那常伴身側(cè)的一縷書香。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”，這是曹雪芹的生活，他嘗盡家破人亡的痛苦，顛沛流離的倉皇，方著一曲紅樓女兒夢，全書以寶玉、黛玉的愛情為主線，以賈、王、史、薛四大家族的興衰榮辱為背景，訴說了一個(gè)沉重的故事，同時(shí)，塑造了一個(gè)又一個(gè)鮮明的人物形象，“嫻靜如春花流水，行動(dòng)如弱柳風(fēng)”的林黛玉，“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”的王熙鳳黛玉葬花的決絕，晴雯撕扇的`率真，留給我太多印象。
汨羅江畔，白衣飄飄的屈原心中滿懷對楚民的擔(dān)憂，寫下“長太息以掩涕兮，哀民生多艱”的名句。志存高遠(yuǎn)的士子自不會(huì)與燕雀共謀，可楚王卻偏信子蘭，靳尚，于是，壯懷激烈的大夫一邊吟詠著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，憤然投江，留下來的，卻是他高尚的情操以及后人傳誦的楚辭。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”東漢末年分三國，孤城烽火英雄輩出：曹孟德挾天子以令諸侯；劉玄德青梅煮酒隱鋒芒；關(guān)云長千里走單騎；孔明妙計(jì)借東風(fēng)一浪淘一浪，青山依舊在，幾度夕陽紅；他們的傳奇，將羅貫中筆下的那片江山渲染，熠熠生輝。
孤傲如林黛玉，悲壯如屈原，聰穎如諸葛亮，卻也都不及那位宋代女詞人對我的影響。
豆蔻年華的李清照是幸福的，雙親都乃書香門第，所以，對她的教育也少了幾分世俗藩籬，當(dāng)時(shí)的她，在溪亭里“沉醉不知?dú)w路”；然，步入中年后，美好的往昔也只能是往昔，丈夫逝世，不再有人同她對詩對酒，也不再有人為她畫眉綰發(fā)，心懷寂寥的她，只能一邊回憶往昔，一邊寫下“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”、“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的詩句。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。在書中，我與有幸結(jié)識的英豪才子們一同行走，一同思索。數(shù)十載春秋，我探究，我尋覓，陪伴身旁的，一只是那一縷淡淡的書香。
書香伴我行作文 篇28
我最大的愛好就是在一個(gè)陰雨綿綿的日子里，沏一杯香茗，捧一本書，倚著窗戶，細(xì)細(xì)品讀。空氣中溢滿了鉆窗而入的雨氣，茶香也流溢其間。此時(shí)此刻，你已經(jīng)隔絕了塵世的喧囂與繁華，相伴的只有縷縷書香。但細(xì)細(xì)品味，那又何嘗不是一種超凡的境界？不是一種心靈的滋養(yǎng)呢？
當(dāng)我讀到周瑜只身攻打空城，只為了那個(gè)足以讓自己拋棄大好河山的小喬時(shí)，我心潮起伏。好一個(gè)多情的公謹(jǐn)！看歷史長河中不愛江山更愛美人的英雄人物又有幾人？雄姿英發(fā)，江山如畫，此時(shí)我眼前仿佛看到了周瑜和小喬翩翩離去的身影，去追求他們?nèi)松男腋�，不理�?huì)俗世的金戈鐵馬，硝煙彌漫，不羨慕王侯的呼風(fēng)喚雨，高高在上，真如神仙般逍遙自在。我驚異于周瑜的非凡器宇，沉醉于小喬的閉月羞花。品味縷縷書香，讓我思接千載，神思飄飛。
當(dāng)我讀到李白的“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”時(shí)，心中再多的郁悶也釋然了。人生本來煩憂就多，只要我們看開一些，以樂觀的心態(tài)微笑著面對生活，生活也同樣會(huì)對你微笑。我們正處于青春年少，只要我們努力了，奮斗了，我們就無怨無悔。唐朝，這是一個(gè)詩歌的王朝，李白，這也是一個(gè)詩歌一般的名字。長安的繁華留不住他那顆寄予詩歌的心，他不為仕途所迷，不為官場所累，只是辭官遠(yuǎn)游，以不朽的詩歌顯示自己的志趣，留給后人千古傳唱的音律。品味縷縷書香，讓我體會(huì)到了做人要不甘沉淪，要豁達(dá)樂觀。
當(dāng)我讀到譚千秋老師在地動(dòng)山搖的.一剎那，雙臂趴在課桌上，用自己的身軀保護(hù)孩子們的生命時(shí)，我淚流滿面，四個(gè)孩子平安無事，而譚老師的后腦勺卻被巨大的石塊砸中，整個(gè)凹下去了……他以不朽的姿態(tài)詮釋了人性的光輝，他是一名真正的人民教師。那一刻我明白了什么叫做千秋大愛，那一刻我明白了地震可以摧毀我們的家園，卻無法摧垮我們的意志。品味縷縷書香，讓我感受到了人間真情，讓我看到了民族大愛。
塵世的喧囂與繁華，已讓寧靜成為唯一的音樂。在寧靜中捧讀一本書，體味那種返璞歸真的快樂，那真是妙不可言，就讓書香伴隨你我，讓讀書的快樂充滿你我的生活吧。
書香伴我行作文 篇29
寧靜的午后，斟一杯醇茶，捧一本心愛的書，在斑駁的日影下，品讀。
高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶�！迸喔f過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！蔽艺J(rèn)為：書就像神秘的寶石，里面藏著無限的價(jià)值；書是知識的寶庫，使無知的人變得博學(xué)、多才；書就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默的給予你幫助和支持。品讀書，好像是在悠悠南山，采擷菊花，品味一杯熱氣騰騰的清茶。品讀書，好像是在叮咚泉水，舉杯邀月，品嘗一盅香醇可口的美酒，抿抿嘴，嫣然一笑。
從小到大，上課時(shí)的教科書，課外的各種散文、歷史、科普等書，在我的成長中，一縷縷書香在我成長中飛繞。
書有各種各樣的滋味兒。喜、怒、哀、樂……這一份份滋味令我在書的世界流連忘返。這些美麗的文字如，如花般綻放在我們一步步前行的路途中。一些文字訴說的往日情懷是甜蜜和憂傷的茉莉，清新淡雅。書也使我開闊了視野。《詩經(jīng)》是我聽到先民的歌唱；《左傳》是我見到諸侯的爭盟；《山海經(jīng)》帶我游歷神仙的故鄉(xiāng)；《顏氏家訓(xùn)》讓我感受到一個(gè)父親的叮嚀。
很小很小的我在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里，聽奶奶講那些古老的寓言傳說。稍稍長大了一些，識得三兩字了，我漸漸開始自己看童話�！陡窳滞挕肥俏业淖類邸Ｎ蚁胱哌M(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲。童話為我展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的`世界，教給了我人生第一課。
她看著一個(gè)個(gè)人離她遠(yuǎn)去，漸漸長大，她跟著緩緩的流水，緩緩的駝鈴，緩緩離開的人，緩緩流逝的歲月長大，她是《城南舊事》的作者“林海音”，讀了這本書我知道了人會(huì)長大，會(huì)經(jīng)離別，所以現(xiàn)在我要珍惜時(shí)光。
在年復(fù)一年，日復(fù)一日，如饑似渴的閱讀中，我的語文成績突飛猛進(jìn)，課外知識也越加豐富。在智慧的氛圍提升自己，在高尚的氛圍中凈化自己。
翻閱人生千般氣象，萬眾風(fēng)情的紙頁，觸摸書中所述故事的經(jīng)脈，是讀書中人的笑顏，捧書中文章的內(nèi)涵，那行云如流水的語句，花雨繽紛的意境在一縷書香的溫潤中閃光、炫彩、歌唱。
書香伴我行作文 篇30
當(dāng)我們徜徉于傳承千年的文學(xué)經(jīng)典時(shí)，當(dāng)我們品味著沉淀古韻的詩詞歌賦時(shí)，悠遠(yuǎn)而馥郁的書香便在書頁間彌散開來。
書可以帶我們?nèi)ミh(yuǎn)行。當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)窗戶時(shí)，我開始了一段夢想的旅程……杜甫草堂，我聆聽到一位白發(fā)蒼蒼的長者，低聲輕吟，用文字描繪出了一幅“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的生動(dòng)畫面；赤壁岸堤，我注視著“驚濤拍岸，卷起的千堆雪”，仿佛置身在一千多年的古戰(zhàn)場，目光中戰(zhàn)旗烈烈，火光沖天；乘舟游三峽，伴隨著兩岸的猿鳴，我穿行于如畫的長廊里，感嘆著天工造物的神奇，沉醉在偉大祖國的大美河山里；經(jīng)過玉門關(guān)，我似乎又一次聽到那悠揚(yáng)的笛聲，劃過無垠的沙海，看一列駝隊(duì)忽隱忽現(xiàn)，逶迤向前直至天際。讀萬卷書，行萬里路，徜徉于書海間，足跡踏遍祖國的山山水水，我的生命也隨著腳印的延伸而豐富。
書可以讓我們暢游歷史。司馬遷忍辱負(fù)重、決意撰述《史記》；司馬光歷時(shí)十九載嘔心瀝血著成的《資治通鑒》，字字凝聚著華夏五千年的文明，使我在紛雜的人世變化中，如臨其境……西楚霸王項(xiàng)羽率領(lǐng)三千江東鐵騎，破釜沉舟一戰(zhàn)揚(yáng)名，但終因驕橫跋扈兵敗烏江；漢武帝雄才大略，擴(kuò)疆拓土，史無前例地開通中西交流“絲綢之路”，開創(chuàng)鼎盛之路；三國曹操，橫槊賦詩，豪邁灑脫，文治武功；蘇東坡赤壁之下，泛舟船頭，琵琶一曲唱盡天涯，一樽還酹江月。讀史使我可以領(lǐng)略風(fēng)土人情，體會(huì)人生酸甜苦辣；可以與智者運(yùn)籌帷幄，出謀劃策；可以領(lǐng)悟哲理，反省自身。讀史使人明智，我仿佛化作一只精靈，在歷史的時(shí)空飛舞，隨著智慧老人的指引，飛向夢想深處。
書可以讓我們汲取智慧，也教會(huì)我們自信。因?yàn)槌晒Φ?第一步就是相信自己，從而展現(xiàn)自己，推銷自己走向成功！書也教會(huì)了我們寬容，我們要把自己的長處最小化，缺點(diǎn)最大化，對待別人則反之，這樣，我們才能取長補(bǔ)短，不斷完善。
托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”因?yàn)樯钚枰恍└袆?dòng)，心弦需要愛與智慧的手指來撥動(dòng)。書籍，彌散著芳香，承載著智慧。品味書香，感悟人生真諦，讓我們一起走進(jìn)書的海洋！
書香伴我行作文 篇31
春末，我們學(xué)校組織我們?nèi)⒂^朱東潤先生的故居。
朱東潤先生的家，三屋一院，青磚黛瓦，古色古香，跟鄰里那些鋼筋混凝土的房屋相比，顯得更為優(yōu)雅。
走進(jìn)院落，滿眼的花草翠竹，院落里彌漫著一股清香，我來不及細(xì)細(xì)品味，便被同學(xué)們擁進(jìn)了展廳。展廳里，一段段文字記錄了先生奮斗不止的人生。當(dāng)國家危難時(shí)，他放棄了英國的學(xué)業(yè)回國參加護(hù)國戰(zhàn)爭，反對袁世凱稱帝的斗爭;抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)時(shí)，他毅然拋下家庭，冒著遍地烽火遠(yuǎn)走萬里，繞道香港、越南，奔赴大后方。他的一生始終把個(gè)人的命運(yùn)和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，而無論遭遇怎樣的厄運(yùn)、面臨怎樣的'艱難，他從不灰心喪志，從不放棄自己的努力，相信只要人們堅(jiān)持奮斗，這個(gè)民族總會(huì)獲得光明的前途�！盁o名無利無悔，有情有義有祖國”，這是對先生人格魅力最確切的評價(jià)。
走進(jìn)大廳，凝視先生的半身雕像，那深邃的目光，閃爍著智慧的光芒，半身像上方有一個(gè)橫匾，“先生之風(fēng)，山高水長”。是啊，只有巍巍高山，綿綿流水，才足以展先生之平、先生之績、先生之風(fēng)。這些展廳都是為了紀(jì)念先生后來修建的，原本先生的故居只有寥寥3間屋。
走進(jìn)先生的住房，這是一個(gè)兩室一廳的小房子，客廳里只放了一張桌子，旁邊是幾把破舊的椅子，旁邊是先生的臥室，里面有一張床和一張油漆斑駁的桌子，可以看出先生生前的清貧。旁邊是先生的書房，書架上成列著先生生前摯愛的書籍，這也是先生房子里最寶貴的財(cái)富。靠窗是一張簡單有些破舊的桌子，擺放著文房四寶。就在這簡單的書房里，在這簡陋的桌子前，先生寫下了一部部大作：《梅堯臣傳》《陸游傳》《張居正大傳》......
住房旁是回廊，里面有一口小小的水井，井口刻有回文“水清冽而明潔”。我撫摸著井臺，讀著回文，忽聞一股清香——是墨香！想象著朱東潤夫婦在這兒打水、磨墨，幾十年來，墨香已經(jīng)浸潤了這里的一草一木，感染了走過這里的每一個(gè)人。
山不在高，有仙則名，斯是陋室，唯其德馨。先生故居，墨味書香。
書香伴我行作文 篇32
白窗綠植閱覽室，于茫茫書海一見鐘情，自此朱砂立心頭。
一題記
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”�？梢�，社會(huì)文明進(jìn)步離不開知識的力量�？墒窃谏藤Q(mào)崛起的今天，閱讀的地位日趨淪落為一片可有可無的羽毛，一張若輕似無的紙。這警示我們要重視閱讀。
古人“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中自有車如簇”的說法。雖過于攻利 ，卻簡單明了地道出了讀書的作用，其中不乏讓后輩景仰的大家。
明代被譽(yù)為“開國文臣之首”的宋濂，因幼年家貧，常借書苦讀，即使在寒風(fēng)刺骨的冬天，硯水結(jié)冰，手指凍僵，也不曾停筆，讀書時(shí)遇到難題，便長途跋涉于百里之外訪問名師，數(shù)十年如一日，未曾放棄。而生活在新時(shí)代的我們，坐在寬敞明亮的教室里，卻依然荒廢光陰，面對信息化的世界，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。閱讀永遠(yuǎn)是獲取知識最廉價(jià)最有效的辦法。
現(xiàn)代劇作家曹禺，曾發(fā)生過這樣一個(gè)關(guān)于讀書的'故事：曹禺的家人備好水讓他洗澡，可長時(shí)間不出來，他的夫人因擔(dān)憂推門而入，卻發(fā)現(xiàn)，他正在澡盆里看書呢！人們常說：機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。所以我們要開啟全民閱讀模式，學(xué)會(huì)去遨游知識的海洋， 感受文學(xué)的魅力。
放眼國外，英國的物理學(xué)家和化學(xué)家法拉第，也因家庭貧苦，小時(shí)候未曾上過學(xué)，12歲的他一邊賣報(bào)，一邊在報(bào)上識字，13歲時(shí)在印刷廠幫忙送貨，一邊送貨一邊學(xué)習(xí)，還擬訂了筆記，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)被英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員丹斯發(fā)現(xiàn)，從此才有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
掀開書頁，有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的秀麗景色;有李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~氣概;有白居易“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝”的忠貞愛情……
知閱知天下，知大事;品書品乾坤，品珍藏;明禮明道德，明事理;悉心悉慧根，悉丑陋。唯有閱讀，才能洗滌心靈。閱讀是拾取朝花，是成功的必經(jīng)之路。閱讀更是一種享受，是清晨的夕陽，是跳動(dòng)的音符，耐人尋味！
縱觀古今，橫看天下。品味漫長的書途，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書中世界竟是如此奇妙。劉向說：書如藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
閱讀點(diǎn)亮人生，愿人生路上多墨香。
書香伴我行作文 篇33
百合`牡丹有誘人的芬芳；飯菜有令人垂涎三尺的飯香；香水有令人旋暈的濃香；但我偏愛那淡雅的書香。
那天，因?yàn)榈K于路遠(yuǎn)，我抄了近路。拐了一個(gè)彎，眼前映入了一個(gè)牌子——天虹印刷廠。這時(shí)，一股香氣向我撲來。我忽然冒出一種熟悉的感覺，卻又想不起來。如霧中的風(fēng)景，那么懇切，卻有朦朧地蓋著一條披紗。我又使勁地吸了吸。對，這不就是書的味道——書香嗎？望著印刷廠，聞著書香，我的思緒飄到了那個(gè)秋天。
秋天，收獲的季節(jié)。麥穗在陽光下閃動(dòng)，秋風(fēng)在高粱地里打著滾兒，飄來極清脆的大豆搖鈴聲。我興沖沖地跑回家，拉著叔叔二話不說地趕到了車站。因?yàn)榻裉�，是姑媽把書寄給我的日子。當(dāng)那個(gè)幫忙捎書的阿姨把那個(gè)裝著書的`小包裹遞給我是，我像一個(gè)饑餓的人看到面包似的，連忙把書抱在了懷里，似乎怕它會(huì)被搶走。我一連說了好幾個(gè)謝謝。在回去的路上，我東張西望，手緊緊地扒在了包裹上，充滿戒備地看著身邊每一個(gè)人。生怕有人會(huì)把它偷走。要是有人不小心碰了我一下，那可就大難臨頭了，我會(huì)迅速轉(zhuǎn)過來質(zhì)問他一句：“干什么？”窗外，天空像大海一樣湛藍(lán)，好像有秋雨洗刷過。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠的漂浮著，我卻無暇顧及著美麗的風(fēng)景，恨不得一蹦蹦到家。
我就這樣一路忐忑不安地回到了家里。我把手中的包裹小心翼翼的放在了擦得一干二凈的桌子上。我充滿激動(dòng)，用發(fā)顫的手輕輕的剪斷了繩子，又打開了牛皮紙的包裝，我的心快跳出來了。兩本嶄新的童話書展現(xiàn)在我的眼前。我用已經(jīng)出汗的手輪流摩挲著書的封面。我憂郁著到底該看哪本書，我終于抉擇了，我果斷地拿起一本童話書，可另一只手有不忍心放下了。翻開封面，一股異于花香的香氣涌進(jìn)了我的鼻子，我像一個(gè)吝嗇鬼，不愿放過每一縷書香�？v容窗外秋景怡人，我卻更喜愛書。
書中有遙遠(yuǎn)的想象，有無法描述的風(fēng)景，有燦爛蓬勃如雪蓮的珍貴，有遠(yuǎn)離塵埃物欲的大徹大悟，有無限的美好……
哎！我怎么會(huì)忘了呢？如此熟悉的書香，我如何忘得了呢？它將會(huì)是我永遠(yuǎn)的“香水”。
書香伴我行作文 篇34
跨過長長的走廊，一陣淡淡的墨香似有似無的飄來，鉆進(jìn)我的鼻孔。書的香味，知識的香味。
熟悉的這家書店，找到我熟悉的位置，繼續(xù)讀我熟悉的書。一本厚厚的《湯姆叔叔的小屋》已經(jīng)被我啃掉了一大半。他讓我留戀于這中墨香之中。
墨香，是所有香氣中最為淡雅的。它比菊之香更為淡雅，比泥土之香更為高雅。輕翻一本帶著油墨清香的書，翻上幾頁，用力吸幾口，精神上的空虛和靈魂的渺小得到了填補(bǔ)。這是知識的味道，它見證了我的成長。
開始，我只是覺得這種味道很好聞，并無其它情懷。每每拿到一本新書，我都會(huì)翻幾頁，深深吸幾口。在這個(gè)過程中，我得到了極大的滿足。然后，我開始細(xì)細(xì)品味書中的每一句話，每一個(gè)字，讓我的心靈得到撫慰。
漸漸地，隨著年齡的增長，心智的成熟，我對這種墨香產(chǎn)生了別樣的情懷。這種書香成了我內(nèi)心深處精神的寄托。我懷著一種特殊的情懷，迷戀上了這種香氣。
在這種香氣中，我發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心的空虛與無知，并以它彌補(bǔ)了我的.缺憾。我越來越發(fā)現(xiàn)，墨香中蘊(yùn)含了這個(gè)廣博的世界。在書中，我了解了這個(gè)世界的冷暖丑惡，事態(tài)炎涼。同樣，我在墨香中也學(xué)到了豐富的知識。正如歌德說的，讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人說話。同樣，墨香中蘊(yùn)含了我們做人必備的良好品德�！墩撜Z》是儒家的經(jīng)典著作，其中的精華是“仁”。仁，對待世界萬物都要以一顆善良、包容的心；“嚴(yán)于律己，寬于待人。”講述的是我們在為人處事中應(yīng)有的態(tài)度。而這一切都是在墨香中蘊(yùn)含的。
墨香，也同書香，是書散發(fā)出的香氣。這兩種香，都是知識的香。我思想的成長，在這兩種香的陪伴下，逐漸體現(xiàn)出光輝。書，是精神的食糧，它哺育了我成長中饑渴的靈魂，讓我逐漸看懂了這個(gè)曾經(jīng)迷芒的世界。
你可知，在黑暗中孤獨(dú)獨(dú)自探索的無助。曾經(jīng)，我在探索知識的路上，感到無比的黑暗，是書，一點(diǎn)點(diǎn)照亮了我腳下的路，使我沒有迷失方向。正是墨香，讓我在通往知識殿堂的路上越來越順利。
書香，墨香都是我成長路上不可或缺的一部分，他們伴隨我的成長，直到今天我已懂得了擔(dān)當(dāng)，也依然伴隨我。
一路書香，一路見證我成長。
書香伴我行作文 篇35
童年是一幅畫，色彩絢麗，爛漫天真；童年是一首歌，悠揚(yáng)歡快，悅耳動(dòng)聽；童年是一本書，色彩繽紛，芳香四溢。
回首走過的童年時(shí)光，書陪我一起哭、一起笑、一起快樂、一起成長……
咿啞學(xué)語之時(shí)，我就對書中的童話非常迷戀。那時(shí)，我還不認(rèn)識字總纏著媽媽給我講，每天晚上我都在童話故事的陪伴下進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。我曾和美麗的白雪公主一起經(jīng)歷一個(gè)個(gè)奇遇；與可愛的小紅帽一起去看望外婆；看丑小鴨歷經(jīng)磨難最終變成美麗的白天鵝；和七只小羊共同懲治大灰狼；體會(huì)善良的賣火柴的小女孩的可憐……這一個(gè)個(gè)經(jīng)典童話給我送來了快樂、友善、智慧、誠信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和希望。那時(shí)，我是最快樂的。
上學(xué)了，我認(rèn)識字了，我開始慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立閱讀，可以在書海中自由邀游。讀《愛的教育》，我體會(huì)到了家人之間的關(guān)懷，朋友之間的友愛，也使我明白了只有愛才是打開人們心扉的鑰匙。讀《夏洛的網(wǎng)》，我明白了純潔的.友誼難能可貴，我鼓勵(lì)自己也要做生活中的“夏洛”，幫助別人，快樂自己。讀《青銅葵花》，我一下子被書中的故事震憾，書中將美寫到了極至，將愛寫得充滿生機(jī)與情意，將苦難寫到了深刻之處。純美小說的吸引力讓我如饑似渴，樂此不疲。
童年的我眼中充滿著美好而又純真的幻想、憧憬著廣闊而又光明的未來，時(shí)刻流露著對大千世界的好奇與向往，科普書正滿足了我的需求。《十萬個(gè)為什么》真像本萬能書，上知天文，下通地理。而《昆蟲記》卻更奇妙，能把小昆蟲的生活習(xí)性及特點(diǎn)介紹得一清二楚……在科學(xué)知識的陪伴下，我收獲快樂，茁壯成長。
書中的雨露和陽光無聲無息地滋潤著我，不知不覺間我喜歡上了散文。那行云流水的文字讓我沉醉，那雨花繽紛的意境讓我陶醉。從毛蘆蘆阿姨到朱自清老師，從生活小事到自然萬物，從溫暖童趣到清新雅意，散文就像一雙無形的手深深地吸引著我。在散文中我享受著語言的美，文字的美，措辭的美，在美中快樂。
世界寫在書中，打開一本書就是打開一個(gè)奇妙的世界。童年，我愿與書香為伴，與文字為友，在書的世界里自由地遨翔，快樂地成長。讓那沁人心脾的芬芳浸透我們的心靈，讓我們的童年充滿書香……
書香伴我行作文 篇36
最喜歡一個(gè)人坐在青青草地上，只需要一本書，還有一個(gè)平靜的心情。聽頭頂婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，迎對面溫柔的清風(fēng)。翻開書，一切都消失了——我進(jìn)入了書中。
從識字開始，就喜歡看書。與書打交道總有一種春風(fēng)拂面的舒暢。散文，清新優(yōu)美，給人以哲思的美；小說，曲折離奇，總能給人以恍然大悟的感覺；詩歌，讀起來完全是一幅幅畫面。靜的、鬧的，美好的、悲壯的，特別有韻味。我感覺讀詩應(yīng)有一個(gè)平靜澄澈的心情；然后，感情便隨著詩中的內(nèi)容起伏。
讀《簡·愛》、《十面埋伏》、《穆斯林的'葬禮》等書，讓我明白，生活并不總是春風(fēng)習(xí)習(xí)、垂柳悠悠、鮮花競放、蜂飛蝶舞的。因此，你不應(yīng)該只想到花前散心、月下漫步、春郊試馬、湖心蕩舟，還應(yīng)時(shí)刻提防著狂風(fēng)橫吹。明白了這么一個(gè)看似淺顯又深刻的道理，我笑了：讀書可以讓我左右自己，把握自己的路。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，視野開闊，格調(diào)高昂；“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”，深沉頓挫，無形中蘊(yùn)藏著力量；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，憂國憂民，發(fā)人深思；“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，感情豪放，雄心壯志溢于言中；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，居高臨下，高屋建瓴……
清新小詩更有一番韻味。你看，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，一展江南美色；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，上有密密小雨，下有淺淺綠草；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，盛夏一塘綠葉紅花浮現(xiàn)在眼前，是一幅荷花爭奇斗艷的圖景。
這么優(yōu)美靜雅的小詩，只需靜心去品。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美無處不在。當(dāng)然，同時(shí)我們的心靈已經(jīng)隨之飛揚(yáng)。
讀書讓我明白：無論什么時(shí)候，都應(yīng)該前進(jìn)。那些凝視過去的人，總是喜歡把背對著未來。我們應(yīng)當(dāng)放棄人生的電梯——成功是沒有捷徑的。
我很慶幸，讀書的時(shí)刻是最美好的時(shí)刻，我用一顆平靜的心感知生命，感知幸福，感知愉悅，感知坎坷。書，是我的終生伴侶。
時(shí)常沉浸在書中，那是屬于我心靈的幸福，那是最美的時(shí)刻。
今生一路書香！
書香伴我行作文 篇37
書香，是生命永恒的香味。
讀書是智慧的行為，而這種行為本身，卻可以引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧。愚昧的人，一輩子想在行進(jìn)在暗夜之中，只能隨波逐流，渾渾噩噩活過；而智慧的人，書是心中永遠(yuǎn)的明燈，引領(lǐng)自己時(shí)時(shí)清醒，步步睿智，最終走出完美的人生。讀書可以培養(yǎng)人儒雅的氣度。所謂“是真名士自風(fēng)流”，其實(shí)就是指書的靈秀，書的雅致，書的睿智，穿過歲月的塵煙，浸潤到讀書人的心底里，然而，由內(nèi)及外，附著與舉手投足做人處世之中，從而形成了一種翩然的風(fēng)度，一種迷人的氣質(zhì)，超凡脫俗，卓然于眾人之上。再《霧鎖桃李》里，可以令你時(shí)而微喜，時(shí)而寒霜徹骨，時(shí)而微風(fēng)拂面，一波三折，百轉(zhuǎn)千回 ；起伏跌宕，或悟出人生至理，或嘆人生蒼涼。
《霧鎖桃李》，就是散發(fā)著生命永恒的香味的書，推敲的有意義的手頭書、桌頭書。《霧鎖桃李》是可以陶冶情操，歷練人的性情，厚實(shí)人的底蘊(yùn)，純粹人的精神，完美人的靈魂。讀它，可以使人變得心性強(qiáng)健，淡定的面對生活呈獻(xiàn)給自己的一切。即便真的遭遇了人生不幸，也會(huì)泰然自若從容應(yīng)對。那一片片閃著智慧火花的文章，為你的心靈暗暗開了一扇窗，悄然開啟了一扇門，默默指了一條條路，讓你的'生活豁達(dá)開朗，意境層生。而這些，都是書的智慧，對人的提升與引領(lǐng)所致的�！鹅F鎖桃李》選文文字唯美，充滿詩意，抒寫了感情美、人性美、人間愛、感人至深，以催人淚下的故事感動(dòng)我們?nèi)プ鲆粋�(gè)善良的人，提個(gè)可以感動(dòng)別人的人。閱讀這一本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種樂趣，一種享受�？梢砸I(lǐng)我們觀察世界，認(rèn)識社會(huì)，去關(guān)心，去思考“家事國事天下事” 。這本書挖掘文學(xué)內(nèi)涵，感悟人生的真諦。
歲月忽其不淹兮，春與秋其代序。時(shí)光在流逝，歲月不言，生命在一天天在書香的陪伴中，會(huì)變得愈加得醇厚，一種靈魂的香味，自然地散發(fā)出來，飄逸四散；那如廣玉蘭一般的一縷芳香，就是我們留存在這個(gè)世界上最美的痕跡！生命永恒的書香，就是讓你你多讀書，讀好書的書，那還不趕快來讀一讀啊！
書香伴我行作文 篇38
提起“書”這個(gè)字，我首先想到的，不是“溫故而知新”的《論語》，不是圓滿華麗的《格林童話》，也不是“龜兔賽跑”的《伊索寓言》。我想到的是——一個(gè)個(gè)小故事組成的《意林》。 《意林》中有這樣一個(gè)故事：一個(gè)只有十二歲的小女孩——哈切塔。她要用雞蛋來為母親換一架三角紅木鋼琴。哈切塔住在芝加哥東北角的貧民區(qū)，父親去世了，還剩下她與是鋼琴演員的盲人母親……哈切塔用了十年的時(shí)間向“我”送雞蛋，終于在2008年年底換取了鋼琴……
“敢想敢做，才能到達(dá)夢想的天空”《意林》用這句話講述了這則故事的道理，同時(shí)也令我受益匪淺�！兑饬帧分械墓适码m然是搜集來的，但它在每則故事旁都會(huì)注明深刻的道理，這便是《意林》的獨(dú)到之處。除了文章獨(dú)特，每一本《意林》都有不一樣的題材，如“燕雀焉知鴻鵠志”“鳥欲高飛先振翅”“勿以善小而不為”等等。相對的，一樣的題材就有一樣的.前言——“燕雀焉知鴻鵠志”的前言中便有一句“想做鴻鵠，還是燕雀，問問你內(nèi)心真正的自己”。
這前言就像黑暗中的指明燈，照亮了想表達(dá)的主題，而《意林》中的前言卻更像一篇迷你小說，照樣帶給了我深刻的反思與道理。這《意林》的前言別出心裁，為《意林》增添了不一樣的色彩。文章與前言，是一本書最基礎(chǔ)，也是最重要的必需品，但《意林》不僅做到了，還做好了，這是我首先想到《意林》的一個(gè)主要原因，其他更多的感受，便是《意林》唯美的插圖與精簡的語言。你做過嗎？在朦朧的清晨，坐在窗前，迎著絲絲涼爽的微風(fēng)，品嘗著字字珠璣的《意林》。我就做過，那感覺如同步入了書籍的天堂，接受著圣潔的洗禮。
你體會(huì)過嗎？在下午三點(diǎn)，坐在陽光傾灑的地方，在迷迷糊糊中觀賞《意林》中的小故事，以及它那精致的小插圖和背景，然后品一口香醇的奶茶。我體會(huì)過，這感受仿佛在迷霧中找到了出口，令人精神大振……《意林》是使人細(xì)細(xì)品味的淡茶，使人回味無窮；《意林》是一道自然的風(fēng)景線，令人心平氣和地去觀賞它。這，便是我喜歡《意林》的原因，這便是我閱讀《意林》的緣由。 《意林》，它是我心中的好書，也是我生活中的伴侶，沒有它，我的生活將無滋無味。來吧！與我一起品味《意林》的裊裊書香，一起在縷縷日光下欣賞它吧！
書香伴我行作文 篇39
從小，我就與別人不同。當(dāng)其他同伴一度沉迷于芭比娃娃和變形金剛時(shí)，我就懂得，找個(gè)角落，任憑夕陽的余暉將我和書融合在一起。
我并不出生于書香門第之家，但我外公卻有一整套厚厚的，現(xiàn)在已難以找尋的四大名著。古舊的蠟紙，金色的鑲題，在古舊檀木窗的嘎吱作響里，顯得極為和諧，又有那么一絲淡淡的，卻勾人心弦的.韻味。
但那時(shí)并不讓我碰，每當(dāng)我仰著臉企求時(shí)，總是會(huì)碰到“你還看不懂”之類的借口。那時(shí)，翻開那幾本書，便是我的夢，一個(gè)極其耀眼絢爛的夢，就是這個(gè)夢，讓我有信心去啃生澀難懂的漢字。
多年后，翻開它的一剎那，我恍若隔世，用我的手指去纏繞淡墨書香。陽光透過那木窗，傾灑在我專注的眼神里。微風(fēng)輕掠，帶著淡淡的玉蘭花香，旋進(jìn)沉穩(wěn)的、極好聞的紙張香味里。
我的童年，便是沉浸于唐僧四人神奇的劫難與其那種極具善良的熏陶中；沉浸于林黛玉凄慘的身世中；沉浸于曹操劉備的明爭暗奪中；沉浸于無盡的血雨腥風(fēng)中；沉浸于無數(shù)綠林好漢胸懷大志，卻最終屈服于朝廷使命中……成熟的行云，無不造就了我獨(dú)特的個(gè)性。
那時(shí)，在每個(gè)夕陽落下的日子，在依舊作響的木窗下總能尋得一抹身影，專注而又耐心。
至此，我如同任何一個(gè)世俗的凡人一樣，都獲得過許多評價(jià)，都曾被一些所誘惑。那些留念，如同電影一般，讓我哭過、笑過，但那終究也只是銀幕上的一個(gè)瞬間罷了，始終會(huì)像過眼云煙般掠過，也許會(huì)留下一絲痕跡，但那都會(huì)隨著歲月的沖刷漸淡，消失。
唯一坐在臺下的我，目光卻都始終被牽引，那是一本向著陽光的書。也許，唯一陪伴我的，且有它，只有它。
習(xí)慣了暗黃書頁的眼下，是一潭清泉，由華麗辭藻堆砌，由悠長意蘊(yùn)沖刷，隨著槍林彈雨，奇幻世界的逐漸消散，只剩下了明媚清亮，只剩下了古井無波。習(xí)慣了一切情節(jié)的洗禮，也習(xí)慣了有他的陪伴，淡雅，馨香。
又是一朝夕陽落，望著那抹緩緩下山的紫紅，我拿起那本書，走到那扇檀木窗前，用手指輕觸，翻閱。
窗子依舊嘎吱作響。
走過的路上，依舊，淡墨書香。
書香伴我行作文 篇40
讀書可以增長我們的見識，不出門，便知天下事；讀書可以開闊我們的視野，不穿越，可博古通今；讀書可以陶冶我們的性情，久為之，便會(huì)溫文爾雅；讀書可以凈化我們的心靈，長以往，便能抵擋污穢。
我是一個(gè)愛讀書的女孩，從牙牙學(xué)語時(shí)的撕不破布制立體書，到幼兒時(shí)的漫畫繪本，再到現(xiàn)在的名著經(jīng)典，我那個(gè)小小的房間成了一個(gè)書的世界。我在我的世界里成長，書在我的世界里豐厚。
在我讀過的書籍中，印象最深刻的`就數(shù)《假如給我三天光明》了。在《假如給我三天光明》中我感受到了海倫·凱勒不畏艱難、自強(qiáng)不息的精神，敢于同命運(yùn)抗?fàn)�，學(xué)會(huì)在逆境中成長。海倫·凱勒是一個(gè)十九個(gè)月大就失去聽覺和視覺的孩子，她聽不到老師的講解，看不到老師的板書，卻用她的執(zhí)著、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)震撼了全世界。海倫·凱勒和我一樣，都是在愛的鼓勵(lì)下成長，在快樂中學(xué)習(xí)。一個(gè)世界里沒有光，沒有聲音的聾啞人，通過家人、老師的鼓勵(lì)和幫助，不服輸、不放棄、有理想，在逆境中重生，最終考入全世界最好的大學(xué)——哈佛大學(xué)，成為19世紀(jì)美國最杰出的人物、盲聾女作家、殘障教育家，海倫·凱勒戰(zhàn)勝了自己。我們都是身體智力健全的人，永遠(yuǎn)無法想象海倫·凱勒是如何進(jìn)行學(xué)習(xí)的。我們在無憂無慮的生活環(huán)境中，更應(yīng)該抓住每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力做好每一件事，成為新世紀(jì)的接班人。這本書讓我明白了一個(gè)道理：身處逆境不放棄，努力就會(huì)成功。
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書凝聚著人類無限的智慧，對我們的成長有著深遠(yuǎn)的影響。我們可以在《愛的教育》中閱讀小學(xué)生安利柯的幸福生活，體驗(yàn)愛的真諦；在《西游記》中看孫悟空如何智斗妖魔，學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)；在《假如給我三天光明》中和海倫·凱勒一起同命運(yùn)抗?fàn)帲瑢W(xué)會(huì)在逆境中成長；在《昆蟲記》中滿足探索的欲望，培養(yǎng)熱愛自然的興趣……
多讀些書吧，它能把我們帶入一個(gè)奇妙的世界，帶給我們以智慧和啟迪，盡情地閱讀吧，優(yōu)美的詞句，生動(dòng)的描繪，豐富的哲理，讓我們的童年充滿書香。
書香伴我行作文 篇41
“沒有一艘船像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳動(dòng)的詩那樣把人帶往遠(yuǎn)方�！蔽遗ψ屝那橐鐫M書香，因?yàn)樽x書是一種心靈的凈化，是我們進(jìn)步的階梯，也是我們翱翔知識天宇的翅膀。
如果沉悶，請讀書。讀書是你一個(gè)人在某個(gè)角落待著時(shí)，不要沉悶，拿過一本書，去追隨詩人登臨雄偉壯麗的山峰，放飛思緒，大聲地喊出來“一覽眾山小”。跟著作者來到世外桃源，欣賞那“桑竹美池”，跟著作者一起來到遙遠(yuǎn)的海邊，在蒼茫的月下，一起畫畫。落霞山云舞，讀書吧，你會(huì)覺得你是世上最快樂的人。
如果空虛，請讀書。讀書是最好的補(bǔ)充劑。在你覺得自己很干癟時(shí)，讀書會(huì)給你補(bǔ)充營養(yǎng)，你的思緒漸漸飽滿，心靈慢慢充實(shí)起來。當(dāng)你讀到笛福的《魯濱孫漂流記》時(shí)，你會(huì)為主人公的.冒險(xiǎn)精神所感嘆，思悟曹雪芹的《紅樓夢》，你會(huì)為他們二人凄婉的愛情而哀嘆，曲徑幽通。讀書，你會(huì)感悟生活多么的充實(shí)。
如果悲傷，請讀書。讀書是最好的感情安慰。翱翔在知識天空，他們是你愈療悲傷最好的藥品，是你快樂起來的源泉。趕快讀書吧，吸取你缺少的東西，使自己通過閱讀知識的豐富而心曠神怡。你會(huì)覺得世間萬物都那么美妙，那么奇特。通過讀書，你找回快樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己那點(diǎn)悲傷何足掛齒，然后將悲傷拂開，重整旗鼓。
如果氣憤，請讀書。讀書是最好的消氣方法。在你覺得氣憤時(shí)，讀書會(huì)給你很多開心的故事，使你變得開心起來。沉醉于《長襪子皮皮》中，你會(huì)被皮皮的淘氣而開心；迷戀于《格列佛游記》中，你會(huì)被格列佛游歷的國家而感到驚奇。讀書，你會(huì)感到心情那么爽朗。
如果沒有槳，船依然有帆的導(dǎo)航，如果沒有花，草依然會(huì)青蔥繁茂。但如果人們不讀書，就會(huì)空虛、孤獨(dú)，心靈就會(huì)黯淡無光。
知識的天空是那么的廣闊，那么的蔚藍(lán)，它充滿了奇特而神秘的氣息，等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索。如果你想充實(shí)自己，發(fā)現(xiàn)和探索知識，那就趕快讀書吧！
我思故我在，讓心情溢滿書香，品出百味人生。朋友，讀書吧。書會(huì)載你到一個(gè)你從來沒有到過的心靈天堂。
書香伴我行作文 篇42
雖有許多愛好，但細(xì)細(xì)想來，我最大的愛好還是讀書，因?yàn)樽x書能給我?guī)頍o窮的快樂。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！睘榱吮M量多的攝入這另類的營養(yǎng)，我曾經(jīng)有一段時(shí)間瘋狂地閱讀，囫圇吞棗，一目十行，但過目即忘，生動(dòng)形象地演繹了什么叫“心急吃不了熱豆腐”，于是我便慢慢的不那么急于求成。后來讀了一篇名叫《煮書》的文章，明白了讀書要熟讀才能品味其中蘊(yùn)含的道理，不求像文章中的`爺爺那樣“煮書”，但求過目不忘，最好既有速度又有質(zhì)量。遇到意義非凡的句子，就要靜心細(xì)品了。如果是好詞佳句，那就得抄錄下來，俗話說“好腦子不如爛筆頭”“不動(dòng)筆墨不讀書”嘛。
為了尋找一本我喜歡的書，我會(huì)跑遍全鎮(zhèn)大大小小的書店，如果鎮(zhèn)里沒有，我會(huì)央求爸爸到縣城去給我買回來。起初覺得那些別人眼里所謂的世界名著，都是些枯燥乏味的書，我并沒有在這些書中找到什么樂趣，姐姐說我沒有用心讀，讀書首先要走進(jìn)人物內(nèi)心，感受主人公的思想波動(dòng)。我?guī)е@種方法，讀起了《女生賈梅》。我感受到了賈梅對爸爸多次戒煙但“屢戰(zhàn)屢敗”而束手無策的無奈，感受到賈梅為了追星到同學(xué)家打零工掙錢的執(zhí)著和略微的傻氣，更感受到她的善良可愛……走進(jìn)人物內(nèi)心，才發(fā)現(xiàn)原來書中不僅有“千鐘粟”、“黃金屋”和“顏如玉”，還有各種妙趣。
讀書的趣味是無窮的，讀書所得的知識也是無窮的。閱讀中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書本雖小，知識無邊。埋頭書中，其樂無窮。書是知識的主要來源，生活里沒有書，就像天空中沒有陽光；智慧里沒有書，就像海洋里沒有魚兒。閱讀可以豐富你的知識，陶冶你的情操，增長你的智慧。還可以帶領(lǐng)我們飛向知識的天空，翻過困難的山峰，跨越歷史的縱河。
高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽椰F(xiàn)在對書的渴望不也是如此嗎？書中有墨香的紙張，鉛印的字體，優(yōu)雅的語句，深沉的思想。這讓我有什么理由不喜愛它呢？讀書讓我開闊了視野，增長了知識，得到了進(jìn)步，懂得了道理。所以，忙中偷閑的朋友們，捧起你身邊的書，感受閱讀的快樂吧！
書香伴我行作文 篇43
顏真卿告訴我們：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”；蘇軾告訴我們：“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知”；陳伯吹告訴我們：“書給人以優(yōu)點(diǎn)，人從書中得益”。是啊，從古至今，智者們都用行動(dòng)告訴我們，要多讀書，讀好書，應(yīng)讓生命浸潤書香。
書如甘露，在我們心靈枯渴時(shí)帶來絲絲濕潤。托爾斯泰的《窮人》中，漁夫和妻子桑娜在窮困潦倒時(shí)，毫不猶豫地收養(yǎng)了鄰居西蒙的兩個(gè)孩子，她的善良讓我感動(dòng)。高爾基的《童年》中，阿廖沙的外祖母為了他不被外祖父毆打，幫他隱瞞搞砸的事，她對阿廖沙的愛護(hù)和寬容讓我贊嘆。桑娜夫婦和外祖母告訴我們：做人要善良、寬容。
書如智者，時(shí)刻提醒我們不要誤入歧途。當(dāng)你驕傲?xí)r，《三國演義》會(huì)提醒你：關(guān)羽大意失荊州——驕兵必?cái) ．?dāng)你沖動(dòng)時(shí)，《綠山墻的安妮》中，安妮摔骨折的慘痛教訓(xùn)會(huì)提醒你——做事要瞻前顧后，不能意氣用事。當(dāng)你陷入困境時(shí)，《魯濱遜漂流記》會(huì)告訴你：在困境中，不要自暴自棄，要想方設(shè)法另謀生路，擺脫困境。
書如燈塔，在黑夜中，為迷途的'漁船指引方向。當(dāng)你迷茫時(shí)，《牧羊少年奇幻之旅》會(huì)告訴你：“誰也不必?fù)?dān)心未知的事情，因?yàn)檎l都能得到他期望和需要的一切�！敝灰獔�(jiān)持付出，我們就會(huì)像主角圣地亞哥一樣，不畏艱險(xiǎn)，歷經(jīng)磨難后得到自己的寶藏，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
小時(shí)候，我很喜歡《科學(xué)家的故事》這本書，當(dāng)看見我國著名數(shù)學(xué)家陳景潤努力鉆研，最終解出哥德巴赫猜想中的“1+2”，被稱為“數(shù)學(xué)王子”的故事時(shí)，我大感崇拜，夢想以后成為像陳景潤一樣的數(shù)學(xué)家。從此，我上數(shù)學(xué)課更加認(rèn)真，并自學(xué)奧數(shù)來拓展思維。奧數(shù)題很難，但是當(dāng)我花一小時(shí)做出一道題后，我會(huì)很高興，很有成就感。通過努力，每次數(shù)學(xué)考試我都名列前茅。雖然現(xiàn)在我還沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢想，但我知道：功夫不負(fù)有心人。通過不斷的努力，我一定可以實(shí)現(xiàn)。閱讀讓我有了夢想，讓我明白，我的生命應(yīng)當(dāng)浸潤書香，正如歐陽修說的那樣：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
閱讀吧！讓一本本書成為一根根柴，點(diǎn)燃我們心中夢想的火苗。讓一本本書成為一片片天空，豐盈我們內(nèi)心的世界。讓生命浸潤書香，讓人生大放異彩！
書香伴我行作文 篇44
捧一本經(jīng)卷，聽那琴音淺淺，一弦一韻，好似世界頓然安靜。秋水無塵，蘭草幽淡，此刻，多少浮躁的心靈都瞬間平靜。隨著書中清秀的文字，清遠(yuǎn)的韻律，感受著一個(gè)個(gè)不同的時(shí)代，一份份別樣的溫情。
我自靜默嗅古典儒雅，掀起歷史塵埃，傲骨錚錚�！笆栌皺M斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”。一首《山園小梅》品出林逋的斷然清絕與令人不敢逼視的風(fēng)雅。隱居孤山，依山種梅，他淡泊名利，絕意仕途，傲然的風(fēng)節(jié)令人稱嘆�？喽倘松袔兹松岬幂p輕拋擲；錦繡年華，又有幾人不去孜孜追求。“日月兩盞燈，春秋一場夢”簡單的僧人拾得，禪意的字字句句，卻滲出人世的`一絲薄涼，對生活的頓然了悟。當(dāng)我們心如幽蘭之時(shí)就真的圓滿了。
我自靜默嗅現(xiàn)代風(fēng)韻，淡雅中浣出香雅女子，婉轉(zhuǎn)的細(xì)潤歌喉。從明天起，我想同海子一樣，做一個(gè)幸福的人，想要面朝大海感受潮起潮落，看那云卷云舒春暖花開�？v使從那高傲者的通行證和卑鄙者的墓志銘中也了悟北島犀利深刻的語言。那個(gè)時(shí)代的冷漠讓我顫抖，黑暗的籠罩也讓我冷寂凄涼。游走沙漠，讓我敬佩三毛的桀驁不馴。在《海德底堡墜入情網(wǎng)》中也領(lǐng)略龍應(yīng)臺的理性主義�！耙�?yàn)槎�，所以慈悲”的張愛玲在《留情》中顯示出了她的孤獨(dú)冷傲，清高絕世。這些香雅女子用時(shí)光這只初綠的筆，蘸著如流的墨水，寫著歲月策劃好的書籍。
我自靜默嗅外國經(jīng)典，那萬綠叢中一蕊殷虹，留萬世之芬。最愛泰戈?duì)柕脑娂�，“如果因�(yàn)槭ヌ柖鳒I，那么你也將失去星星�！焙唵蔚奈淖�，卻觸人心弦。讓我明白不因錯(cuò)過落花翩躚，流水潺潺而抵制明媚的春顏，最終只落得一場空，可憐唯有白發(fā)生�！吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美�！备菃⒌衔业娜松�。莫要苦短人生，不如做夏花之絢爛，莫感傷葉落之悲涼，秋葉自有其靜美。
不吵不鬧，我自靜默嗅古今中外書之芳香，不悲不喜，我自靜默嗅書中人生精華。
貪戀煙火，殷實(shí)人家，不如捧幾本經(jīng)卷，潛心修行，在書中看古道揚(yáng)塵，長亭折柳，在書中夢泛舟西湖，縱酒放歌。那琵琶弦上依舊琴音淺淺，心靈依舊平靜，我自靜默在書中沉溺不愿醒來。
書香伴我行作文 篇45
書是知識的海洋；書可以令你心曠神怡；書是你一生的朋友。
生活中，書隨處可見。課桌里、書架上、書店里……哪里都有。拿起一本書，哦，原來是狼王夢。里面記錄了母狼紫風(fēng)為了讓她的孩子成為狼王所做事的全過程。其實(shí)我覺得紫風(fēng)也聽不容易的。她為了培養(yǎng)她的孩子，她付出了自己的青春，失去了一只腳和她的3個(gè)孩子。最后，只剩下了她和她的女兒—母狼媚兒。她不僅失去了青春年華，有力的.腳，還失去了孩子們和孩子們對她的信任，她淪落到了被趕出家門的地步。其實(shí)她不就是想繼承黑桑的遺愿嗎？她已人老珠黃，應(yīng)安享晚年，卻與老雕同歸于盡。是啊，也可能是她自作自受，放棄不就好了嗎？看完這本書，心里流露出一種說不出的感覺。我的母親，不也和紫風(fēng)一樣？她為了我以后過上好日子，現(xiàn)在就辛苦掙錢。等我長大有出息了，母親卻老了。輪到我讓母親過上好日子了。一本書的內(nèi)容，既可以讓我們懂得書中的道理，也能聯(lián)系生活，明白生活中的道理。
書，就像是一粒藥丸，吃了它，心就靜了。
你可曾試過？在你心煩意燥的時(shí)候，拿起一本書，翻翻，你可能就會(huì)感到心慢慢的靜了下來。你可曾試過？在你考試失敗心情低落時(shí)，翻翻書上的名言警句，你可能就會(huì)滿懷希望的迎接下一次的考試。
你可會(huì)覺得，有些事情，離不開書。老師講課，離不開書；同學(xué)們復(fù)習(xí)，也離不開書。還有很多地方都離不開書。書的多么重要。書的生命的源泉。如果沒有了書，我們的生命就會(huì)缺少一些東西。
書，有好像好朋友一般。工作累了，回家跟老朋友說一說，老朋友就會(huì)給你講故事，帶給你心靈上的力量。在和書的交流中，你的心情漸漸會(huì)變的舒暢。不要猶豫，打開心靈的窗戶，投入書的懷抱里吧！
書是知識的海洋。我每天都遨游在知識的海洋里。
書里的知識真是讓人震驚。向四大名著紅樓夢水滸傳三國演義西游記。每一篇，作者都寫得細(xì)致入微，讓人看了驚嘆不已。那一篇篇感情豐富的章節(jié)，讓人痛心不已；一幕幕血肉之戰(zhàn)，讓人膽顫心驚。西游記里神通廣大的孫悟空，紅樓夢里癡情的賈寶玉，三國演義里重情重義的關(guān)羽，以及水滸傳里的英雄人物。分別被吳承恩、曹雪芹、羅貫中與施耐庵所刻畫的栩栩如生。多么厲害啊。
一拿到書，就會(huì)忍不住、停不住。那本書就好像一個(gè)漩渦，它會(huì)把你吸進(jìn)去，讓你出不去。書就是有種吸引力，吸引著我，讓我一看就無法自拔。
我們要多多看書，仔細(xì)品味書。
書香伴我行作文 篇46
書籍，不是如蘭似馨的奇花異草，不是價(jià)格不菲的名貴香水，卻散發(fā)著甜潤的清香，浸潤著幽幽的芬芳，我愿將書香吟唱。
從小便是一個(gè)書迷，很久以前看過一篇文章《讀書要雜》，深受啟發(fā)，無論是古詩、古文、散文、科幻小說，文學(xué)雜志都會(huì)看得津津有味，沉醉于濃濃書香之中。
“岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉�！碑�(dāng)我讀到這首杜甫的《望岳》，仿佛身臨其境，看到了泰山層層云氣升騰，陽光被泰山這把巨大的刀割斷，成為陰陽兩面，這樣的雄偉氣勢怎能不讓人心胸?fù)u蕩？當(dāng)我讀到尾聯(lián)“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”時(shí)，更加體味到了詩人不怕困難、敢于攀登、俯視一切的豪情壯志，看似枯燥無味的`古詩卻能把大自然的雄奇美境和作者心境表現(xiàn)得淋漓盡致。
我國的文化底蘊(yùn)十分豐厚，其中古文更是精彩，少則幾十字，多則幾百字，語言精練，意蘊(yùn)豐富，其中酈道元筆下的三峽雄奇險(xiǎn)拔，清幽秀麗，美不勝收，而文章僅幾百字，文筆絢爛，語言清麗，令我也不禁想做一次三峽之旅。
最讓我回味無窮的就是散文了。朱自清的《背影》讓人刻骨銘心。父親外表不美，語言不漂亮，樸素的語言描繪出一個(gè)臃腫肥胖穿著黑布大馬褂，艱難爬上月臺為子買桔的背影，沒有華麗辭藻的裝飾，字里行間卻充滿了濃濃的父愛。讀完這篇文章，我看到了深沉的父愛，沉浸在已逝的歲月里，迷陷在父愛的包裹中。聞書香的我，癡迷于書香里深沉的寂寥愁怨，悵然于書香蘊(yùn)含的悲歡離合，只有書香陪伴，就是溫馨，就是幸福。
雜志，更是我閑暇之余的美好伴侶�！秲和膶W(xué)》我更是情有獨(dú)鐘。文學(xué)佳作、擂臺賽、小說一族、散文雅苑、詩路花語、異域文學(xué)，一本雜志包含了不同文章的風(fēng)格，如同滋養(yǎng)心靈的甘霖，如同一道道美味的菜肴，為讀者奉上專屬的文學(xué)盛宴。一篇精彩的小說情節(jié)跌宕起伏，讓我浮想聯(lián)翩，一首清麗的小詩，“路旁小野花上淡淡的紫，暖暖的陽光中碎碎的金，摘一片綠葉做明信片，淺黃色的文字跳躍著希望……”文字清新優(yōu)雅，讓我心情舒暢。一段有趣的游記，讓我像照鏡子一樣靜觀世界的花開花落，飽覽世界的奇異風(fēng)光，最美妙的感受莫過于暢游在書海之中了。
觸摸書香，就是觸摸作者的愛恨情仇；觸摸書香，就是觸摸書頁的飄灑靈動(dòng)；觸摸書香，就是享受溫暖的方塊字在指尖悅動(dòng)的生氣，在手中悄然綻放的溫暖。我愿將書香吟唱，吟唱一首書香的贊歌。
書香伴我行作文 篇47
一位哲人曾經(jīng)說過：“讀書，是我心靈的翅膀；讀書，是我精神的呼吸�！钡拇_，讀書是一次快樂的生命旅行，它能超越時(shí)空的界限，讓我們的心靈自由飛翔；讀書是一次高貴的精神洗禮，它能抵御世俗的侵襲，讓我們的靈魂洗盡鉛華，卓然獨(dú)立！
無限風(fēng)光在讀書！沐浴在書的海洋中，我盡情的享受著書的芬芳。
俗話說：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書使我感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的莊嚴(yán)神秘，祖國大地的雄偉壯麗！在書中，我隨李白《望天門山》，和蘇軾到《赤壁懷古》，跟三毛共同穿越《撒哈拉大沙漠》；在書中，我隨唐僧師徒去西天取經(jīng)，與一百單八將在梁山聚會(huì)，和魯濱遜一起去漂流……
我足不出戶，就在天下名山勝景中暢游，體味著山川溪流的氣勢，領(lǐng)略著世界各地的風(fēng)情，將歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無余！
冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”讀一本好書，可以充實(shí)心靈，陶冶情操。讀《論語》、《詩經(jīng)》，我們學(xué)會(huì)了禮儀廉恥；讀三皇五帝，我們明白了歷史的變遷；讀海迪保爾，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；讀陶淵明，我們學(xué)會(huì)了淡泊；讀海倫，我們學(xué)會(huì)了樂觀。假期里閱讀《傅雷家書》，我聆聽到父母對孩子的諄諄教導(dǎo)和深切期望，閱讀《平凡的世界》我感受到孫少平艱難的'生活和不屈的性格，閱讀《簡愛》，我體會(huì)著簡愛豐富理智的情感和平等的人生觀……書中有著廣闊的世界，書中有著不朽的信念！讀書帶給我們心靈的平和，讀書帶給我們精神的慰藉！
讀書不僅讓我心靈飛翔，精神愉快，更給我?guī)砣松呢S富、思想的變化。讀書使我從圣賢智者的叮嚀中頓悟了人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟到崇高的境界，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)出攀登的艱辛，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。他們的事跡深深地鼓舞著我。因此我從不怨嘆生活的不幸，因?yàn)槲壹橙×怂麄兊挠職庾鑫业酿B(yǎng)料。在我失意的時(shí)候，我就走進(jìn)書的海洋，尋覓他們的足跡。這時(shí)，就會(huì)有一股清明的力量和強(qiáng)烈的慈愛，像激流一般飛涌過來，滋潤著我的心田。
每一本著作都在熏陶、感染、激勵(lì)著我，對書籍的品味和領(lǐng)會(huì)充實(shí)了我平凡的生活，讓我的眼界在開闊，思想在成長。雖然我只是一個(gè)相貌平平的女孩，但從書中汲取的養(yǎng)料，讓我獲取了充足的自信。我堅(jiān)信“腹有詩書氣自華”，是讀書使我成為精神的貴族。
讀書是一種享受，讓我們走進(jìn)書的海洋；用神用心讀書，去感受快樂，感受幸福。享受書香，天天成長！
書香伴我行作文 篇48
沒有任何一種東西能比得上讀書所帶給我的樂趣濃厚。我在知識的海洋里，快樂地生活，游蕩……書！你教會(huì)了我太多，太多，我深深感謝你！
——題記
書，是神圣的寶物；書，是一眼智慧的源泉；書，是屹立在時(shí)間的大海中的燈塔，指明我們前進(jìn)的方向；書，是唯一不會(huì)老去的東西；書，是人類進(jìn)步的階梯！望中華上下五千年，有多少人歌頌讀書這種美好的品行。讀書使人受益，讀一本好書更會(huì)使人受益匪淺。
偉人高爾基曾經(jīng)說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。是啊，好書伴我們成長，給人以啟迪，給予人其內(nèi)在的樂趣，使我們體會(huì)到世間竟有如此超脫世塵，勝于庸俗的不朽的圣靈之物。
記得小時(shí)，我熱愛讀童話，每晚睡覺前，總要媽媽講幾個(gè)睡前故事，因?yàn)槊慨?dāng)我聽到小故事時(shí)，總會(huì)感到無比快樂。從此，白雪公主、小狼人、老約翰妮便與我共食共寢。我便從這時(shí)愛上了閱讀。
小學(xué)中高年級時(shí)，我在老師與家長的引導(dǎo)下開始閱讀中外名著。我在讀書時(shí)不僅知道了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边�理解了岳飛的忠心、愛國與那種心有余而力不足的救國情懷！“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我不僅學(xué)會(huì)了賞析劉彝的讀萬卷書，行萬里路；還對黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲有了更深的理解。同時(shí)我也了解了莎士比亞的“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
這正如泰戈?duì)査f：“知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤�！睍艹鋵�(shí)我們的生活，洗濯我們的.心靈。初中時(shí)，我又迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書，這是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的一部長篇小說。我每天都如癡如醉地閱讀它，吸收其精髓部分。有次，我在讀到保爾舊病復(fù)發(fā)時(shí)，仿佛身臨其境，與他一同悲痛、哀傷，邊讀邊流淚。當(dāng)我讀完這部書后，感慨萬分，我不禁十分佩服作者那堅(jiān)強(qiáng)的意志與愛國的情懷，深深體會(huì)到一個(gè)人只有經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，只有把自己的追求與人民、國家的利益聯(lián)系在一起時(shí)，才會(huì)創(chuàng)造奇跡，成長為鋼鐵戰(zhàn)士！
以前我讀過很多書，我相信我在以后的人生旅途中更會(huì)發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書！會(huì)始終奉行冰心老奶奶的讀書九大字：讀書好，好讀書，讀好書！會(huì)讓書成為我的不可割舍的朋友和老師，讓它化為一把發(fā)光的金鑰匙，開啟我人生智慧的大門！
書香伴我行作文 篇49
來，盡情地挖掘我的心，你一直被我藏在心底的最深處，、因?yàn)槟�，沐浴了我整個(gè)人生，甚至讓我貪婪于你的芬芳，我不愿與你擦肩而過，只愿與你相伴終生，一旦丟失了你，我將潰不成軍，你就是我最親密的朋友——書。
那些我與你的故事仿佛還歷歷在目，像在無邊無際的天空留下不可磨滅的烙印，因?yàn)閮H僅只有你能與我相依為命度過那令人如此著迷的花季，那不堪回首的青春卻讓我與你相擁而抱。
沐浴書香，使我對你銘記于心，難以放下。
長鳴的知了糾起我雜亂的心，那股凄美的'呻吟催促著我抖動(dòng)的心讓我徹底難眠，其實(shí)是因?yàn)槲覓暝谀�，你無聲無息卻又放肆地把我的心偷走了。在這夜深人靜讓人孤獨(dú)的瞬間，你卻堆積如山地矗立于我眼前，我不忍心悄悄閉上眼睛一笑而過，可你那讓我刻骨銘心的紋理實(shí)在讓我有種想吞噬不放的感覺，你龐大的身軀里蘊(yùn)含著多少精華的骨髓讓我對你變得如此貪婪。
那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子仿佛音樂中的音符躲在我的心里跳舞，那一個(gè)個(gè)深涵的思想蕩漾在我的心里，存在我深深的腦海里，讓我不愿與你相離，那一個(gè)個(gè)細(xì)膩的情節(jié)，映照著我弱小的心靈，猶如溫暖的陽光伸進(jìn)我生命的縫隙里，我想你的心與我貼近一點(diǎn)，那博覽群書的胸懷大志卻不允許你在我的時(shí)光中溜走。
你的芬芳就這樣沐浴了我的靈魂，讓我與你難舍難離。
沐浴書香，使我對你愛不釋手。
靜靜地深夜，群星在閃耀，我小心翼翼把你翻開，品味著你那觸動(dòng)人心的細(xì)節(jié)，回眸一望，天地翻飛都消盡，可你仍然被我抱在懷里。每當(dāng)把你享受完畢時(shí)，我都會(huì)把你藏在一個(gè)無人問津的桃花源里，我迷戀你，忠情于你，疼惜你，我甚至自私霸道地不讓任何人碰你，因?yàn)槲液ε挛蚁矏鄣哪銜?huì)因此而變得遍體鱗傷。沐浴書香，使我的心靈得以成長。
我掏出你的心與我真心相對，我在你那里汲取了在人世間難以尋找的奧秘，是你，與我相融，讓我深入那令人難以忘懷的、神秘的歷史，而又一步一步帶領(lǐng)我走向新時(shí)代，是你，唱響我生命的智慧，是你，給予我嶄新的知識，把我的無知漸漸帶走。
你的芬芳就這樣沐浴了我的生活，讓我擁有如此五彩繽紛的生活。
你，就像一只牢固地棲息在我心里的精靈，讓我在窒息時(shí)也會(huì)深刻記起你那熟悉的模樣，因?yàn)槟菗浔堑姆曳笺逶≈倚奶�，沐浴我整個(gè)人生。
書香伴我行作文 篇50
書是有香氣的。我喜歡這樣的經(jīng)歷：在靜謐的書店里挑選一本封裝好的書，內(nèi)容是未知，回到家中懷著滿心期待拆開封皮。翻開扉頁的一瞬，有一種木質(zhì)的香氣悠悠地彌漫開來，仿佛是汲取了樹木的一縷精魂，令人沉醉。清秀的仿宋字體印在素凈平整的紙面上，像是在等待著什么。這一刻，讀書也可以成為一件莊重肅穆的事了。
一本小小的書里，盛載著一個(gè)怎樣廣闊的世界啊。那里有纖衣素裙的伊人佇立在可望而不可及的水中央；那里有剽悍勇武的匈奴人，馳騁在廣袤的歐亞大陸上；那里有百花齊放的大觀園，上演著賈府的興衰榮敗；那里有英雄齊聚的'梁山泊，唱出快意恩仇的江湖豪情。魯迅的文字里，有著憤世嫉俗的凜厲；張愛玲的筆下，演繹著舊上海的悲歡；尼采熾烈的思想里，有我不可企及的高度……書中的世界，跨越時(shí)空，橫貫古今，讓你深陷進(jìn)去為之動(dòng)情。那些看似與你無關(guān)的人事，此刻仿佛與你的生命纏繞在了一起，你說你經(jīng)歷過，你說你因此而成長。
形形色色的書，也有著形形色色的性格。有些書是潑辣的，心直口快，品評時(shí)事要聞；有些書是嚴(yán)肅的，引經(jīng)據(jù)典，一絲不茍；有些書是安靜的，回憶往昔，或探尋人生。我尤愛汪曾祺先生的文字，有著親切溫暖而平易近人的性格。它們沒有華麗的辭藻，沒有晦澀的隱喻，只是用平白的語言，娓娓敘述著生活的瑣事。讀這樣的文字，不會(huì)感到半點(diǎn)吃力，就如一條涓涓的細(xì)流，款款流到人心里去�；蛟S這也是一種極高的寫作之境吧，源自生活，狀寫生活，不飾雕琢，清新雋永，以至簡的文字描摹出生活的活色生香。
讀書是聽一個(gè)人講他的故事，是走進(jìn)他人的生活，貼近他人的內(nèi)心。書里有一塊磁石，吸引著你。時(shí)常，我被深深吸引，繼而生出深深的向往。住在瓦爾登湖畔的梭羅快活得像個(gè)神仙�！拔覍幵赴岩惶熘凶顚氋F的光陰這樣虛擲，我是富有的，雖然與金錢無關(guān)，因?yàn)槲覔碛嘘柟庹找臅r(shí)辰以及夏令的日月�！彼孟袷澜缌硪欢说奶諠摚瑲w隱于湖光山色之中，卻又有更敏銳的內(nèi)心，捕捉著自然的每一個(gè)細(xì)微的表情。他用自然絕妙的風(fēng)景誘惑著你，勾出人們心中“回歸自然”的最原始的渴望。即使此生無緣這一段脫離塵俗的生活，在他的文字里，亦可飽覽一番風(fēng)景，在喧囂的世界中，讓心靈暫時(shí)逃離，安然休憩。
古語道：“唯書有色，艷于西子；唯文有華，秀于百卉。”書中的繽紛世界，無法以維度丈量，只愿在有生之年，多讀些書，盡力去探尋這個(gè)世界。那些散發(fā)著油墨香氣的書，蘊(yùn)藏著無數(shù)的故事，正等待我們?nèi)ハば钠肺丁?/p>
書香伴我行作文 篇51
每次翻開厚重的書卷，在書中的世界里，感受著蘇軾那“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁；體會(huì)錢鐘書先生那幽默風(fēng)趣的語言；品味著朱自清那清新細(xì)膩的文字。沉浸其中，唯有自己心中那份久久的情懷和無限的蘊(yùn)味。
幼時(shí)的我很頑皮，總是在家中蹦來蹦去，令老媽很是頭疼。有次將老媽新買的化妝品給打碎在地，結(jié)果被拎在墻邊狠狠教訓(xùn)了一頓，當(dāng)然緊接著的是我一發(fā)不可收拾的嚎啕大哭。這時(shí)爸爸從書房里走了出來，看著我的可憐樣，用手摸著我的腦袋說:“沒事，我們不哭了啊，你看這是什么！”接著從背后拿出一本紅色封面的書。出于好奇，擦了擦浸濕的紅紅雙眼，抽泣著將書接過，跟著爸爸坐到沙發(fā)上。翻開書，一幅幅精致的小畫映入眼中，頓時(shí)被吸引住，一會(huì)指著這個(gè)，指著那個(gè)問爸爸，他也耐心依依給我講述，聽著聽著，也許是累了，睡入爸爸的懷中。在這之后，這本書成我形影不離的伙伴，每晚抱著它才能安心入睡。漸漸地，對書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣，總要求爸爸講書里的故事念我給聽，然后想象著里面的世界。但有時(shí)爸爸工作忙沒時(shí)間，就想自己試著看，可里面除了圖畫，文字對我而言就是丈二和尚摸不著頭腦。為了看懂這些“陌生人”，每天識字成我的必修課。過程中總是很枯燥，但漸漸已經(jīng)可以勉強(qiáng)將書里故事給讀懂。每次沉浸書的海洋，所有在識字中的煩躁都拋之云外。隨著年齡的增大，書也越讀廣泛。有時(shí)在夢里看見那些唯美的場景，正陶醉其中，總會(huì)被老媽那無情的大嗓門兒給打破“都幾點(diǎn)了，還不起床！”為了防御老媽的聲波，耳塞成了我的'對抗武器，然后繼續(xù)沉浸在書里的世界。
讀書成了我生活中的一部分，每當(dāng)遇到不開心的事而感到煩躁，每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)因考試失敗而迷惘，書就成為我的精神寄托。在閱讀之中享受著這屬于自己的一切，不必去考慮那“山窮水復(fù)疑無路”的迷惑，因?yàn)橄嘈拧傲祷饔忠淮濉钡牡絹�。在夢中，尋找著心中的那份光明，在絕望之中即將放棄時(shí)，書籍點(diǎn)燃了內(nèi)心的激情，將我一點(diǎn)點(diǎn)拉回岸邊。這正是劉向所說的“書猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚�！钡拇_，書讓我不再夢里彷徨、悲傷，激勵(lì)著我勇敢前行。
重新拾起幼時(shí)的那本書籍，也依然靜靜地感受這里每一個(gè)富有靈性的文字，它們在眼前跳動(dòng)著，帶領(lǐng)我駕著帆船沖破迷霧，終于，我見到了太陽，因?yàn)閴衾飼恪?/p>
【書香伴我行作文】相關(guān)文章：
書香伴我行作文08-18
書香伴我行的作文03-07
書香伴我行作文02-11
書香伴我行作文【推薦】05-03
書香伴我行作文5篇04-16
書香伴我行作文14篇04-12
書香伴我行作文(14篇)04-12
卷卷書香伴我行作文08-23
書香伴我行[1000字作文]05-15
書香伴我行作文15篇04-19