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    感受的作文

    時(shí)間:2023-02-22 12:19:32 作文 投訴 投稿

    【精華】感受的作文匯編8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的感受的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】感受的作文匯編8篇

    感受的作文 篇1

      誰都有感受最深的一件事吧,我也不例外,就讓我來寫寫吧。

      我記得那是三年級(jí)的一個(gè)寒假,寒風(fēng)瑟瑟,可是偏偏就在這個(gè)時(shí)候,家里蠔油正好用完了,媽媽走進(jìn)我的房間說:你去幫我買一瓶蠔油吧,我雖然很想拒絕,可是又害怕媽媽批評(píng),所以我只好穿上外套,拿上十元錢,騎自行車去小賣部買蠔油去了。

      因?yàn)閯倓偛畔逻^雨,所以地上很濕,自行車很容易打滑,所以我小心翼翼地騎著,就離商店只有一個(gè)馬路那么遠(yuǎn)的時(shí)候,我突然加快的速度,就在快要到盡頭的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)有一位正在過馬路的老爺爺,老爺爺被撞倒了,我也被甩下了自行車,我的腳和膝蓋都摔破了,老爺爺痛得站不起來,四周圍觀的人越來越多,后來這些看熱鬧的`人把我和這位老爺爺圍了起來,路人甲對(duì)路人乙說:“這年頭啊,老人可是不好惹。 甭啡艘一卮鹫f:“就是啊這小子肯定完蛋了!绷钗曳浅s@訝的是居然沒有一個(gè)人來扶我和那位老爺爺,我的心里面也是非常著急,心想:他不敲詐我吧?可是想不到的事發(fā)生了,老爺爺居然站了起來,還把我扶了起來,我感動(dòng)地問:“老爺爺,您也受傷了,為什么還要扶我起來呢?”爺爺一邊扶起我的單車,一邊對(duì)我說:“如果我不扶你,誰還會(huì)扶你呢?”眾人聽后都過來幫忙,不久我們就各干各的了。

      這就是我感受最深的一件事了。

    感受的作文 篇2

      今年暑假,“?敝苯右u擊上海,讓我真切地感受到了臺(tái)風(fēng)的威力。

      8月7日早上,我剛起床,就聽見媽媽在叫著:“哇,這么大的雨!”我朝窗外一看,呵!不看不知道,一看嚇一跳!只見外面雨“嘩、嘩、嘩”地下著,路上的行人也少得可憐。那些沒來得及躲避風(fēng)雨的人只得拼命地往家里趕。突然,一團(tuán)團(tuán)水霧在大街上“瘋狂地沖來沖去”,可一撞到樓房,那些水霧又像瀑布似的.順流而下。

      一整天,我怎么也靜不下心來學(xué)習(xí),我的心都被臺(tái)風(fēng)引來的風(fēng)雨占滿了。時(shí)不時(shí)就能聽見風(fēng)聲和雨聲,時(shí)不時(shí)就要望望窗外,看看那瓢潑大雨。

      晚上,我從電視新聞上獲悉,也是因?yàn)椤昂?,浙江安吉的暴雨讓這座城市鬧起了洪災(zāi):巷子變成了小溪;馬路變成了河流;臺(tái)階上的水流變成了瀑布;廣場(chǎng)變成了湖泊,整座城市一片汪洋。

      唉,臺(tái)風(fēng)啊臺(tái)風(fēng),你給我們的生活帶來了太多的麻煩,什么時(shí)候你才能離開我們!

    感受的作文 篇3

      昨天我讀了《興趣語文》里的一篇文章叫《小貓學(xué)園里的汪汪》。這個(gè)故事是說一個(gè)叫汪汪的小狗到小貓學(xué)校上學(xué),剛開始小貓們對(duì)汪汪很不友好,文中用了鮮明的對(duì)比, 比如說同學(xué)們相互打招呼:嗨!你來啦!對(duì)汪汪卻說:唉!你來啦!汪汪卻不在乎同學(xué)的`話,后來汪汪在學(xué)校對(duì)付了一個(gè)大壞蛋,漸漸地小貓們對(duì)他都很好。同學(xué)跟汪汪打招呼:耶!你來啦!這個(gè)故事告訴我們,別人剛開始不喜歡你,慢慢認(rèn)識(shí)了解后才會(huì)喜歡你?磿可以幫我們了解很多的知識(shí),同時(shí)可以認(rèn)識(shí)很多詞語和很多字。

    感受的作文 篇4

      一姐姐說寫東西我是想寫就寫,不想寫就擱筆。我說我也是這樣的,沒有強(qiáng)逼自己寫呀,我最近才發(fā)現(xiàn)記錄自己的生活,工作,或是抒寫自己的心情,感受最大的意義不是對(duì)別人或是對(duì)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生什么積極的影響,她的全部?jī)r(jià)值和意義就在于寫作者本身。人都有表達(dá)自己的喜怒哀樂,發(fā)表自己見解和認(rèn)識(shí)的欲望,都渴望傾吐自己的心聲,甚至希望被了解,理解。所以在寫作中你自然會(huì)感受到一種精神的愉悅和滿足,會(huì)不由自主地脫離塵世的喧囂,進(jìn)入一種相對(duì)寧?kù)o安詳?shù)木车,多好呀!我興奮地跟姐姐說:我發(fā)現(xiàn)與書寫文字有一種相見恨晚的感覺。就像有的`人癡迷游戲一樣樂此不疲。我的大言不慚沒有招來姐姐的白眼,譏諷,她是理解我的。她知道我是喜歡寫就寫了。

      另外,我還發(fā)現(xiàn)寫東西多了,你會(huì)越來越敏銳,清明,你還會(huì)主動(dòng)遠(yuǎn)離一些無聊,瑣屑,甚至一些些的庸俗。你的關(guān)注點(diǎn)會(huì)不自覺發(fā)生一些變化。我好像有點(diǎn)自吹自擂之嫌吧,可,真是我內(nèi)心的感受。

      其實(shí),我知道,我的文字對(duì)于許多人來說那是垃圾文,有粗制濫造之嫌。可是,于我,那是一種精神財(cái)富,是一種彌足珍貴的東西。我甚至可以想象到老年我精力極度匱乏,思維遲鈍,百無聊賴時(shí)循著我的這些真實(shí)的記錄觸摸我的年輕時(shí)的夢(mèng)想,努力,歡笑,血淚,給無聊的老年生活可以激起一些些的生機(jī)與趣味。所以,我越記越想記,沒想到這些文字除了給我的精神帶來滋養(yǎng),愉悅之外,還會(huì)有什么其他價(jià)值值得我去關(guān)注。

      不曾想,教體局開展了一項(xiàng)教師讀書活動(dòng)評(píng)選先進(jìn)個(gè)人,學(xué)校宣傳,讓個(gè)人申報(bào),學(xué)校集中評(píng)議,推薦上報(bào)人選,我初步整理20xx年閱讀書目,讀書心得,個(gè)人撰寫博文篇目,發(fā)現(xiàn)真是個(gè)驚人的數(shù)字,感到很自豪,很有成就感,幾個(gè)月前當(dāng)我得知群主有幾百篇日志,覺得那是個(gè)天文數(shù)字,現(xiàn)在想來,人總是極具可能性的動(dòng)物,什么都有可能。當(dāng)然,憑借這些我有幸與其他4位,包括飛歌老師被學(xué)校推薦到教體局,在填寫的表格里有個(gè)人空間,博客地址。想來,或許,如果自己的博客能夠讓更多的同行知道,并通過空間博文的交流,互動(dòng),形成一個(gè)學(xué)習(xí)共同體也是一件非常美妙的事情。我想,如果自己的那些文字能夠給同學(xué)們,或是其他的同行們一些些的啟發(fā),或是思考,對(duì)我也是一種促進(jìn)和激勵(lì),還是挺不錯(cuò)的!

    感受的作文 篇5

      日落時(shí)分,拖著疲憊的身體,爸爸回來了,手中仍然是拿著一疊《廣州日?qǐng)?bào)》,爸就是那樣,“報(bào)紙的魅力”總可以沖破一切。他認(rèn)為讀書不如讀報(bào)。報(bào)紙上,仍然是“煩悶”的重大會(huì)議的召開;某某女大學(xué)生怎樣怎樣了!

      我看了就直犯困,爸爸卻說:“看一份報(bào)紙,不僅是看,而更重要的是用心去感受——感受黨對(duì)我們的好;感受某某女大學(xué)生的苦!正如你看一本書,不但要看,塰要感受書中情感,體會(huì)書中情節(jié),那才是真正的`讀書!”

    感受的作文 篇6

      新的一個(gè)學(xué)期又開始了,我將進(jìn)入三年級(jí)了,我背著可愛的小書包,高高興興的來到校園上學(xué)了。

      我走進(jìn)教室一看,哇!里面還是干干凈凈!桌子、椅子、地面也都很干凈,特別是地面就像一面碩大的鏡子好干凈。⊥饷娴淖呃榷际乔鍧嵃⒁處臀覀兇驋叩。里面還放了一盆盆綠色的植物像一個(gè)個(gè)小精靈一樣。

      新的學(xué)期了,我們換了好幾位新老師。就我們班主任湯老師沒換,我們的音樂老師換了,換成陳老師了。她的身材雖然有點(diǎn)胖,但是很強(qiáng)壯。她的聲音,很溫柔就像樹林里的鳥兒一樣。還有我們的英語老師也換了,換成吳老師了。吳老師的'肚子圓圓的里面有個(gè)寶寶所以肚子就變大了,萬一撞到了寶寶就會(huì)很危險(xiǎn),所以要小心一點(diǎn)不能撞到老師的肚子。

      我們班的同學(xué)也變了就連老師都在慢慢的觀察,我發(fā)現(xiàn)了有的同學(xué)又長(zhǎng)高了和他們一比較自己還是比他們矮點(diǎn),早晚有一天會(huì)和他們一樣高,還有的同學(xué)雖然還是那么調(diào)皮,但是變成了帥氣的男孩子,我們班的女生也變成活潑,愛笑的女孩,這就是我們班同學(xué)的變化。

      在這新學(xué)期,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,一定要取得好成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母,我要努力加油!

    感受的作文 篇7

      當(dāng)我們能在臺(tái)燈學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)感到幸福;但我們?cè)诿利愯驳臒艄庀孪硎苊啦蜁r(shí),應(yīng)滿懷感恩;當(dāng)我們?cè)跓粝潞图胰擞^看電視時(shí),更要懂得知足。當(dāng)我們能用上一度電,能吃上一粒飯,能用上一滴水時(shí),就應(yīng)感到幸福以及感恩。因?yàn)橛泻芏嗳硕紱]想我們一樣享受著優(yōu)質(zhì)的生活,還有很多需要幫助的人用不上一度電,不能吃上一粒飯,不能用上一滴水。感恩吧!會(huì)得到更多的!

      上星期六晚上,我和家人一起度過了黑暗的一小時(shí),我所能看見的空間都是黑乎乎的,我和家人坐在沙發(fā)上,當(dāng)我失去光明時(shí)會(huì)害怕,因?yàn)槠綍r(shí)都是開著燈的,只有睡覺才會(huì)看見黑暗?墒悄切┴毨浜蟮牡胤嚼锏暮⒆樱瑥臎]見過燈,他們的日子就是黑暗,他們心中充滿恐懼,這是時(shí)一幕幕貧困孩子對(duì)光明渴望的情景就顯現(xiàn)在我的眼前。

      當(dāng)我想去倒杯水來喝的時(shí)候,我看不見眼前有什么,只管往前走,誰知就碰到了桌腳,弄得腳一大塊淤青。我感覺到我的腳很疼,這時(shí)我又聯(lián)想到那些貧困孩子,他們到底摔倒過多少次?他們的身上又會(huì)有多少傷口?他們流過多少血?在黑暗中不管想做什么事都會(huì)很不方便,但是他們也沒有辦法,因?yàn)樗麄兠鎸?duì)的就是黑暗,他們沒有能力去改變什么。平時(shí)我都在光明中度過,我想做什么也很方便,不會(huì)因?yàn)楹诎刀さ,也不需要去渴望光明。?dāng)我成長(zhǎng)在優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境中,繁華城市里,我真的要珍惜。

      可能我們都不用自己操心,我們能吃飯,能喝水,能洗澡,能用電,這都是很里說當(dāng)然的'事,但這對(duì)貧困人民來說,這是一種奢望,這是一種想都不敢想的事。我們能夠?qū)W習(xí),能夠和家人一起過著無憂無慮的生活,就應(yīng)該去珍惜,盡自己的力量去幫助更多需要幫助的人,用自己的能力去報(bào)答社會(huì),關(guān)心更多貧困人民,給他們更多能量。

      讓我們節(jié)約用水,用電,少浪費(fèi)糧食,這樣我們可以挽救更多的生命,雖然這種力量很小,但所給予他們的是大能量,從自己做起,去幫助貧困人民,讓我們一起點(diǎn)亮他們的黑暗。相信這是對(duì)他們最大的鼓勵(lì)!

    感受的作文 篇8

      在一些人眼中,班長(zhǎng),是個(gè)多么神圣的職位呀!它能招來同學(xué)的羨慕,能惹來老師的青瞇,能當(dāng)上班長(zhǎng)的同學(xué),無一不感到自豪,就像我,在四年級(jí)的時(shí)候,我就當(dāng)上了班長(zhǎng),說真的,那時(shí)我還是蠻興奮的,可誰會(huì)想到,班長(zhǎng),并不那么好當(dāng)。

      當(dāng)上班長(zhǎng),雖然得到了老師的夸獎(jiǎng),但在私底下,卻與不少同學(xué)結(jié)下了怨。而且,班長(zhǎng)也有左右為難的`時(shí)候,就像老師不在,全權(quán)委托你管理班上的紀(jì)律,可如果講話的是你的好朋友,你又不能違背老師,也不想失去好朋友,這時(shí)你該怎么辦呢?我曾多次面對(duì)這種選擇,可我最終還是把砝碼放到了朋友這邊,就算她們違反了紀(jì)律,我也只好睜一只眼閉一只眼的,放過了她們。

      做為班長(zhǎng),不僅要管好同學(xué),自己還一定要以身作則,不能出現(xiàn)半點(diǎn)差錯(cuò),如果你跟同學(xué)講話了,或者開小差了,有些同學(xué)就會(huì)趁這種機(jī)會(huì),把你上課開小差的事報(bào)告給老師,老師就會(huì)在上課的時(shí)候,把你好好的教訓(xùn)一番,這可讓你顏面全無,但有什么辦法呢?

      所以,當(dāng)班長(zhǎng)的一定不能出任和差錯(cuò),否則,哎!想做好班長(zhǎng),既不能得罪老師,也不好得罪同學(xué),只能小心翼翼的做人,總之,班長(zhǎng)不好當(dāng)呀!

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