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做我自己作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的做我自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做我自己作文1
人有兩面性，我們通常都是當(dāng)面一套，背后一套，每個人想做真實的自己，而并不是裝出來的。
我從小就和姥姥姥爺生活在一起，所以，我被他們慣壞了。有事嗎我會刷小性子，但是我認為這是真實的我，可是，前幾年，姥姥去了新疆，我就和媽媽一起住了，我整天被媽媽管著，有時候要討好媽媽就必須考出好的成績，我還要天天在家里看書，幫助媽媽干一些家務(wù)活兒�？晌也幌矚g這樣，那不是真正的自己，我喜歡的是自由自在的玩一天，不過，這是不可能的`，就算是在放假時，我也要寫寫作業(yè)，看看書，我想去鄉(xiāng)下好好的玩一玩，但我必須呆在家里看書
正是因為這些，把我改變了，我只有到了學(xué)校，才能發(fā)揮自己的真性情，我喜歡和朋友們一起玩，和朋友們一起打鬧，在加不行，我喜歡安靜的看看一會課外書，在家不行。我喜歡和朋友說出自己的心聲，可是在家不行。
我喜歡并且想做真實的自己，可是為了媽媽的開心。我還是不得不裝出另一個假的我，可是我真心希望有一天我能做回我自己，而不是再被別人控制的我，我找不到自我。
其實做一個真正的我很簡單，而有時卻很難，比如媽媽拿了兩個蘋果讓我挑一個讓妹妹挑一個。你想吃大的，那就拿，為什么要拿個小的呢，那樣的話，你會理真實的自己越來越遠……
做我自己作文2
英國哲學(xué)家培根說過：“人的命運要掌握在自己手中�！庇軐W(xué)家培根說過：“人的命運主要掌握在自己手中。”是的，我們小學(xué)生只有從小學(xué)會做自己的主人，才能享受自己的'人生。學(xué)會養(yǎng)德、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新、、學(xué)會自立、學(xué)會學(xué)習(xí)我要自己學(xué)會做自己的主人，不能因為一些誘惑而讓貪婪霸占了你的心靈。
我曾經(jīng)是一個很貪玩的孩子，媽媽說話總是想聽，卻力不從心。可是昨天下午四點多鐘，媽媽有事出去，對我說：我下午有事，你一定要聽話，必須把作業(yè)寫完，不能玩電腦，只有等我晚上回來才能玩。”我聽了就答應(yīng)了，媽媽走后，我拿出作業(yè)本，準(zhǔn)備寫作業(yè)，猛的一抬頭見了我心愛的電腦，他好像在向我說：“來吧，小主人，趁你媽媽不再，來玩會吧！”我想，我一定要控制住自己，要聽媽媽的話，不玩電腦，也不知過了多長時間，媽媽回來了我一看表九點了，我竟然控制了玩電腦的欲望五個小時，我就感覺過了半個小時一樣，媽媽問我：“偉偉，今天你控制住自己五個小時，沒有玩電腦，媽媽獎勵你玩兩個小時的電腦�！拔腋吲d的說：“謝謝媽媽。“
哦，萬歲我能管住自己了，我能經(jīng)的起誘惑了！我后來總結(jié)了一下了：一定要記住干什么事一定要聽自己的，不能聽從利益的誘惑，學(xué)會做自己的主人。沒有學(xué)會做自己的主人的小朋友們加油�。�
做我自己作文3
記得媽媽曾經(jīng)對我說過：我們每個人的一生都要經(jīng)歷很多很多的事情，要做出很多很多的決定，而只有作出正確的決定，才會有好的未來。
記憶最深的就是在一年級的時候，媽媽帶我去小店里買鉛筆，可是買得鉛筆總是那種深綠色的，一種顏色的，不好看，我一點也不喜歡！而我喜歡那種彩色的有圖案的鉛筆，可媽媽就是不同意。唉，要是我自己有錢該多好呀！
沒想到的是，沒過幾天放學(xué)時，我在校門口旁邊的路邊上竟然發(fā)現(xiàn)了一張十元錢，我心里想著這下子有錢可以買我喜歡的鉛筆了！我猶豫了一下，東看看西看看沒有人看到它，于是我彎下腰從地上把錢撿了起來，放進了自己的口袋里，慢慢地走向小店�？墒俏业�'心里總是有點忐忑不安，生怕被人發(fā)現(xiàn)。到了小店，我讓阿姨給我拿有卡通圖案的彩色鉛筆，阿姨微笑地轉(zhuǎn)身走向里面去拿那種好看的鉛筆了。
就在這時，我低頭看見了胸前的紅領(lǐng)巾，想到了老師失望的表情，想到了同學(xué)會不會在背后說三道四，想到自己還是老師的小助手……呀，她們要是知道了，會怎么看我！我開始動搖了，老師和媽媽都說過：拾到東西不能占為己有！想著想著，我決定不能就這樣把錢花了。我頭也不回地跑出了小店。心里一下子舒坦了！
當(dāng)媽媽來帶我的時候，我把錢交給了媽媽，媽媽驕傲的看著我，說我真的長大懂事了！我一下子自豪起來。是啊，正確的決定能讓人不走彎路。
做我自己作文4
今天，我百無聊賴，在家里東翻西找的，忽然，我找到了一份奶奶的病歷。我好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，立馬心血來潮，我何不給自己做一次"ct",請看我的病歷：
病人姓名：何誠安。
性別：男
年齡：10歲。
病癥：做事沒打算、沒計劃、沒目標(biāo)；字寫得相當(dāng)難看；上課注意力不集中，愛開小差；遇上了難題，不愿動腦筋，輕言放棄；完成學(xué)習(xí)任務(wù)敷衍塞責(zé)，成天想著玩。
病況：有的在萌發(fā)，有的'在蔓延，有的已在惡化。
病因：貪玩，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
病名：少年兒童不學(xué)無術(shù)綜合癥。
診斷結(jié)果：此病正在體內(nèi)滋生，發(fā)病期大約在18歲-25歲之間。如不及時診治，會成績不好，考不起好大學(xué)，找不到好工作，不談報效祖國，就連自己和家人都沒辦法養(yǎng)活，只好流落街頭，乞討為生。
用藥建議：制訂切實可行時間表一份；找嚴格監(jiān)管人兩位；買鋼筆字帖三本；購各類試卷四套。
用藥方法：早晚各讀英語半小時；每天練寫字帖兩頁；每天做語文、數(shù)學(xué)、英語試卷各1份，送交監(jiān)管人審閱。
用藥反應(yīng)：良藥苦口，用藥后可能會出現(xiàn)緊張、心悸、勞累、疲乏等癥狀。
溫馨提示：每天堅持吃藥，保你藥到病除。如果三天打魚、兩天曬網(wǎng)，病情就會惡化。后果不堪設(shè)想。
自我診斷后，真是不看不知道，一看下一跳，想不到小小的我竟有這么多的毛病，我一定好好吃“藥” ，力爭做一個學(xué)識淵博的人，為人類作貢獻。
做我自己作文5
現(xiàn)在很多孩子都是獨生子女。我在家中是媽媽的寶貝，爸爸的心肝，爺爺奶奶更是對我體貼入微，家務(wù)活一點兒都不讓我做，這使我十分苦惱，我多么想自己做��！
在家中我簡直是一個至高無上的“小皇帝”。衣來伸手，飯來張口。其實我不是不想自己做，而是媽媽的關(guān)心，爸爸的疼愛使我無法動手。每當(dāng)吃完飯，我看媽媽忙了一天，便對媽媽說：“今天我刷碗吧�！倍鴭寢寘s說：“你是個學(xué)生都快畢業(yè)了，碗我來刷，你還是去學(xué)習(xí)吧�！泵慨�(dāng)我看到爸爸切菜，便走過去說：“爸爸你教我切菜吧！”而爸爸卻說：“你現(xiàn)在還小，先別學(xué)了，切著手怎么辦啊！”當(dāng)我看到奶奶爺爺熟煉地炒菜做飯時，也想學(xué)，而奶奶爺爺也說：“你還小，別燙著了，長大以后再說�！薄瓦@樣，做飯、洗衣服、整理房間我都不會，就連削蘋果我都沒干過。
在六年級上學(xué)期時，學(xué)校舉辦了一次“小巧手”勞動競賽，規(guī)定每個人準(zhǔn)備兩個項目，可是我什么都不會，教師便給我報了兩個容易的項目：包餃子和削蘋果。我回到家急忙練習(xí)。
到了比賽那天，我心里著急，把蘋果皮削得又寬又厚。不光這樣，我一不留心，還把手割了個口子。包餃子那更是榜上無名。當(dāng)我看到別人高高興興地拿著獎品，再看看我手上的`口子時，我心里真難過。可這種局面能怪我嗎？我想學(xué)想做，可家長們不讓做。我想對爸爸媽媽說：“我已經(jīng)長大了，能干一些我力所能及的事了，如果汶樣下去，我怎么能承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任��？”
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，您們聽見我的話了嗎？從今天起我能做的家務(wù)活，就讓我自己做吧！
做我自己作文6
我就要做一個真真實實的自我，存在著自己風(fēng)格的自我。為什么這么說呢？我舉個實例：
大多數(shù)小孩考試沒考好，家長都會安慰他們，不會責(zé)怪他們，還會說：“只要努力了。就行，上課講的`你能聽懂，作業(yè)會做就行，我們也不會要求你太多的！”一般這種小孩最后成績都會很優(yōu)秀，因為他們沒有壓力。如果換做是我沒考好，他們就會說：“你怎么回事啊，你不能努力一點呀，你看看人家，人家怎么就能考好呢？他們也不是天生就會的啊，還不是自己努力的呀，你再看看你自己，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，整天就知道玩，我們在外面賺錢是干什么？還不是為了你呀！反正我們也不指望你了，等你長大后，該干嘛，就干嘛，我們也老了，也管不動你了！”要是我考好了，他們說的話就更難聽了，比如：“這張試卷肯定很簡單，或者說不定你考過了呢？”我拜托你們，動點腦經(jīng)想想好不好，考過的試卷再考，可能嗎？老師也不傻。還有不要老拿我跟別人比，每個人做事不一樣，有自己的風(fēng)格，自己的思想，為什么要，每個人一樣呢？
你們總說，各科考好了就有出息，我偏不這么認為，相反我認為，只要我們每個人有自己的一樣長處，不也是很好嘛！
我就要做我自己，不要恨別人一樣。我不喜歡我學(xué)別人，我就要做我自己！真真實實的我！
做我自己作文7
我們從出生到現(xiàn)在，從小到大，要學(xué)習(xí)許多事情。比如說：學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會說話。學(xué)會走路……而前天的一件事，讓我學(xué)會了做自己的主人。
我是個電視迷，特別愛看電視。昨天下午兩點，爸爸和媽媽出去了，臨走前爸爸特別囑咐我：“千萬不要看電視呀！好好的做作業(yè)�！薄爸懒��！蔽倚攀牡┑┑谋ＷC。當(dāng)他們出門后，我正在專心地做作業(yè)，一抬頭就看見了電視，這時，我好似聽見電視開口說話了：”主人，快來呀！快來看我呀！有很多好看的節(jié)目呢！“一聽這話，我的手就不聽使喚地伸向遙控器，正當(dāng)我要看電視時，我突然想到：我為什么不能控制住自己？古今中外，哪個名人不是控制得了自己才成功的`？勾踐控制自己忍辱負重，吞了吳國；司馬遷控制自己，寫下了名流千古的《史記》；屈原被流放后控制自己，讓《離騷》出世。這種例子數(shù)不勝數(shù)。要想成功，就必須控制自己。想到這，我把伸出去的手縮了回來。當(dāng)我在為自己的自覺暗暗得意時，電腦又“說”起話來：“主人，你還不來看，節(jié)目都要結(jié)束了！快乘爸媽不在家，趕緊看吧！”聽著它的話，我的手又一次蠢蠢欲動起來。不行！我答應(yīng)過爸爸的，我一定要控制好自己！一定！我控制住了自己，繼續(xù)專心致志地做作業(yè)。不久，父母回來了，看我沒看電視，很高興，獎勵我少做作業(yè)。我十分開心。
經(jīng)歷了這件事，我學(xué)會了控制自己，也許這個很難，但是只有控制自己，堅持不懈，才會成功。
做我自己作文8
有人總是說，我要是他（她）該多好，他（她）又有錢，成績又好，命也好�？晌覅s覺得做自己就最好了。
我雖然，沒有花不完的錢，但我有金錢也換不來的友誼；我雖然沒有優(yōu)異的成績，但我有高尚的品質(zhì)；我雖然沒有超好的命運，但我擁有健康的身體……這些便是我要做自己的充足理由。
在一次模擬抽考中，絕大部分人都沒考好，都是那么的沮喪。但還是有人考出了很好的成績，我聞聲聽見同桌小聲地說：“哎，我要是她該多好呀�！蔽译m然沒有提醒同桌要相信自己也能考好，但其實我的心里在想：“幻想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。沒有一分耕耘哪來一分收獲。優(yōu)異的成績是百分之九十九的汗水和靈感才能得到�！蔽蚁露Q心，認為做自己才是最好，不能因為自己當(dāng)時做的不好就覺得自己不行。
還有一次班里的`那位有錢人一次性帶了好幾張十塊，還在我們面前炫耀說：“我?guī)У腻X太少了，下次得再多帶點。”同學(xué)們們都被氣得牙癢癢，說：“做有錢人真好”可我覺得錢只是外在的東西，錢雖然能換來好多美好，但能換來珍貴的友誼嗎？能換來成功的幸福嗎？
事后這件事被老師知道了，批評那位同學(xué)價值觀扭曲、低俗，假如你得了重病，用再多的錢也治不好，那要錢又有何用？我呢，還是那么健康，所以我覺得做自己還是最好的。
人的生命只有短短的幾十年，為何不在這短暫的時間里，做好真正的自己，不用拘束、不用虛偽，釋放自己所有的熱情。
做我自己作文9
有一只小兔子，它總嫌自己的尾巴短，耳朵太長，樣子太難看。為此，它非常的苦惱，總想變得漂亮一些！有一天，它終于想出了一個辦法。它用一根繩子在耳朵上打了一個蝴蝶結(jié)，又在尾巴上系了一個和尾巴顏色一樣的氣球，這一下它覺得自己很美麗了。每天都在別人面前說自己比誰都美。
一天，小兔子練習(xí)跑步，可是尾巴上的氣球總害得它沒法正常奔跑，連頭上的`蝴蝶結(jié)也來“找麻煩”總是掉下來。小兔子又想到了一個辦法，它把氣球和打蝴蝶結(jié)的繩子緊緊地系在身上。但頭上的繩子系得太緊了，聽聲音很吃力，有時聽不清楚，別人要反反復(fù)復(fù)地說才行。這下可糟糕了！平時一句話就能說清楚的事情，現(xiàn)在要說很多次，可真耽誤時間呀！
小兔子覺得尾巴上的氣球很漂亮，于是又在自己的身上系了很多氣球。沒想到它系得太多了！竟被氣球帶上了天，眼見和地面越來越遠，這下把小兔子嚇壞了。只聽她大叫“媽媽！媽媽！”多虧了一群小鳥飛了過來，它們簇擁著小兔子，以免它不慎摔落在地。就這樣，小兔子在天空中飛了一圈，平安落在地面上�；貋砗�，它立刻把氣球從身上放下來，雖然在天上飛了一圈很刺激，但小兔子還是想一直在陸地上生活。
從此以后，小兔子再也沒有改變過自己了，它決定永遠做最快樂的自己！
做我自己作文10
在茫茫人生中，充斥著許多十字路口，每一個決定、每一種選擇，帶領(lǐng)我們走向不同的結(jié)果。一項正確的決定，足以成就光明的未來；一項輕率、不經(jīng)思考的決定，卻也可能使我們深陷泥沼。因此，人們在選擇前猶豫了，是要盲目追尋人群，亦或孤注一擲，開拓一條嶄新的道路。
那一次，我自己決定要不要補習(xí)。升上初中后，課業(yè)壓力明顯地加重了許多。日復(fù)一日的考試，沉重的升學(xué)難題，像重擔(dān)般壓得人喘不過氣來。擔(dān)心跟不上別人，我也在父母的勸說下參加了補習(xí)班。但讀了一學(xué)期后，我便后悔了。往往補到晚上八點、九點，又有許多額外的作業(yè)。放棄補習(xí)，意味著要自修；繼續(xù)補習(xí)，又吃不消。當(dāng)時，我的'內(nèi)心天人交戰(zhàn)，在兩個選擇中，不斷徘徊游移。而爸媽的反對，更是不斷動搖著我的信念。在反復(fù)的掙扎、擺蕩，并縝密的思考后，我毅然決然的放棄補習(xí)，并下定決心自己承擔(dān)后果。
之后，我自己準(zhǔn)備考試，上課認真聽講，多做額外的題目。沒想到，成績意外的突飛猛進。我想，這是因為我知道自己哪方面需要加強。那次的決定，由我掌握方向舵，我知道我想要的是什么，我要掌握自己的命運。
人生，就像一片汪洋大海，前方等著我們的，是許多的未知。人們在依循前人道路與開拓新航路上舉棋不定。沒有人知道未來會如何，但我們可以抱持堅定的信念，掌握自己的方向。一條嶄新的航路，將由自己開始。
做我自己作文11
一只烏鴉學(xué)習(xí)抓羊，他迷失了自己，他不再是一只烏鴉，若是一個人也迷失了自我，會怎樣？
我曾是一個失去自我的人，一直別逼迫著按照別人的方式生活。
課上。
“你看寶寶多聽話，學(xué)習(xí)多認真！大榜第一，多好的榜樣啊！”……
各科課上，每位老師都表揚我們班的“寶”。這時我總是坐立不安，我很嫉妒，為什么那個人不是我？
家中。
“你看看你班第一，再看看你，考那點分，還有臉玩電腦！”……
父母總是這樣教育我。我總想哭，我一無是處。
最令我向往的，令我愜意的是夢中，然而，總是在最精彩的時刻，她突然出現(xiàn)，然后一片狼藉。
我不愿在受折磨，我開始學(xué)著她的樣子生活：上課時，我身子挺得直直的；放學(xué)后，抓起練習(xí)冊，熬到深夜……
不久，不見了微笑，不見了向往，不見了明天的夢。我獨自駕著小艇，在漆黑無邊的海上航行，但是，我沒有羅盤，沒有燈塔，我只能在黑暗中回旋，漸漸失去了自我……
就是在一個明媚的早晨，為我指引了方向。
我翻看那本最愛的.書，一行字赫然的擺在首頁；“你就是你！”
一句話驚醒了我，仿佛一聲霹靂喚醒了春天。是啊，我就是我，我有我的價值，正如草兒不學(xué)著大樹生活，正如溪流不做瀑布的夢，他們都明白，他們有自己的價值。
每一朵花的馨香都與眾不同，世界上沒有兩片相同的葉子。
一花一世界，一葉一乾坤。我，生活在我的世界，我只走自己中意的路，我生活的方式不需別人評論。我有我的價值，做我自己
做我自己作文12
今天，很不經(jīng)意的，讀到了郭敬明的一篇文章：《我只做郭敬明》。其實我不算很了解他，但網(wǎng)上、新聞上、同學(xué)之間有很多不大欣賞他。
不過這篇文章的確給了我一些感觸——1.別人對自己的評價不能完全不在意，但也沒必要為別人不理解自己，或冤枉自己而難過，因為錯本不在自己。我們心安理得的做人，不屬于我們的錯誤強加在身上也不會有厚重的壓力感。我們只用做好自己，吸取別人的建議，然后用自己的行動告訴大家，我是對的，我沒有錯！2.現(xiàn)在流行這樣一個詞語“代溝”，用來形容兩代人之間不同的生活和成長經(jīng)歷導(dǎo)致的思想觀念的不同。父母和子女經(jīng)歷了不一樣的世事，比如說：我的長輩十二歲時在泥里摸爬滾打；而十二歲的我們，在考試面前臨陣磨槍。我們都在戰(zhàn)場，不同的戰(zhàn)場。我們沒有遇見過真正的戰(zhàn)爭，還沒有遇見過生死離別，可是我們也會有悲傷�？膳c父母們的悲傷不同；在失去一些壓力后，我們也會承受很多與原來的時代不同的.負荷。我們需要更大的空間，更多的自由供我們發(fā)展；但我們只能做自己。3.再小一些的時候，我對這個世界還有很強的好奇心，我努力接受一切新的事物。我跟在別人的后面，看別人在某一崗位上創(chuàng)造出的輝煌，然后頻繁的更改自己的夢想�？晌揖褪俏�，我只做我自己。我不能去扮演別人，因為我們不一樣。4.這個世界沒有真正的完美可言。但是每個人都在盡力的追求美好，可我們沒有必要掩蓋自己的不足，做一個“披著羊皮的狼”。有時一個表面看起來太過于光鮮亮麗的人，會讓別人覺得很難接近。
我只做我自己，努力做好自己，這就夠了。 我只做自己。
做我自己作文13
這個世界上，沒有兩棵草是一樣的，也沒有兩朵花是相同的。不一定每個人都能完全接受自己，但一定要做真實的自己。有一句話叫“我就是我，不一樣的焰火”，也有一首歌叫《我們不一樣》。
有些人對自己感到非常不滿，不知怎么改變，就變得自卑，慢慢地與外界隔離，轉(zhuǎn)變成了抑郁癥，這是最嚴重的一種狀況。我對自己其實也有點不滿，其中大部分原因是因為家長和同學(xué)無意中開的玩笑，傷害了我的自尊心。比如說：“馮韻晗，你怎么穿黑色衣服？我都快看不見你了！”緊接著的是一陣哄笑，我一般會回她們一句開玩笑的話，嘴上笑嘻嘻的，可心里卻很難過，為什么我皮膚沒她們那么白？總是產(chǎn)生這樣的疑問，常常想了好久好久，也想不出解決方案，只是默默地生悶氣。
還有一次是開運動會的`時候，我年年都是跑4ｘ100的女子接力，明明好好練習(xí)了，卻每次都對自己的表現(xiàn)不滿，每次都失利，覺得自己怎么這么不爭氣，于是心里就很自卑。
我比較內(nèi)向，總感覺自己在別人面前很丑，所以朋友也就那么幾個，通常別人都是主動找我講話，而不是我主動找別人。每次去親戚家不敢打招呼，就端正地坐在沙發(fā)上，仔細聽大人們講話。
每次媽媽都把我和別人對比，“你看樓上那個小男孩，成績那么好，每次考試都是班上前五，我真想當(dāng)他媽媽��！”每次她都這么說，我聽著聽著就煩了。有一次，我大怒“那你去當(dāng)唄！”就躲進了自己的房間。
后來，想一想，我也不黑，為什么要跟白人比？我跟非洲人比。我也不內(nèi)向，在熟人面前我那么瘋狂。我也不比樓上的小男孩差。他天天學(xué)習(xí)，可能都不知道什么是童年。
我不想活在別人的眼里，我只做我自己！
做我自己作文14
在清代乾隆年間有兩個書法家，一個極認真的模仿古人，講究每一筆、每一劃，都要酷似某某，如某一橫要像蘇東坡的，某一捺要像李白的。自然，一旦練到了這一步，他便頗為得意。
另一個則正好相反，不僅苦苦的練，還要求每一筆、每一劃，都不同于古人，講究自然，直到練到了這一步，才覺得心里踏實。
有一天，第一個書法家嘲諷第二個書法家說：“請問仁兄，您的字哪一筆是古人的呢？”
后一個并不生氣，而是笑瞇瞇的反問一句：“也請問仁兄，您的.字究竟哪一筆是您自己的呢？”
第二個聽了，頓時張口結(jié)舌。第一個書法家毫無新意，除了沒完沒了地重復(fù)別人，實在是一無所有，極不可�。坏诙䝼�書法家則孜孜不倦地鉆研，造就自己獨特的風(fēng)格，做到了“我就是我”！
由此可見：人要從沒路的地方走出一條路來，不要泯滅了自己的個性，一味的模仿別人。那樣只會迷失自我，連自己的命運自己都把握不了了。
因為我深知這個道理，所以我沒有在這個大千社會里沒有喪失自我。我隱藏在茫茫人海中，雖然沒有初中的才貌，但我有進取的心，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足�！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩�。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
做我自己作文15
哦~ 天哪，媽媽在上班，爸爸在開會，我一個人可怎么辦呢？吃方便面？不不不，沒營養(yǎng)，吃米飯？又沒有飯菜。那么，就做我最拿手的面條吧！
首先，我先拿出家里的菜湯，再拿一些青菜、水和面條，就可以做啦！我先把電磁爐開開，再把鍋里盛一些水，把鍋調(diào)到“燒水”，接下來就是耐心的等待5分鐘了，迫不及待啊！~ 哎呀，5分鐘終于過去啦，水開嘍！好好好，趕緊下面條！我連忙抓起面條往鍋里一放，OK！^_^好啦，得再用筷子把面條攪一攪，不然，粘到一塊就不好吃了！好了，第1滾（水翻滾時，要澆水）到了！澆水！我一連澆了2滾，該放青菜了！放！放過青菜之后，過10秒鐘就可以關(guān)火了，（因為青菜熟的快）10秒到嘍！把面撈出來！撈完后，就開始最后的合成，再把電磁爐開開，調(diào)到燒水，趕緊把菜湯倒進去！嘩~ 菜湯成功的落入了鍋里，快，攪一攪�。榱朔乐共苏车藉伒祝⿺囃炅司湍托牡脑俚却�2分鐘，把菜湯煮熱。2分鐘終于到啦！放面條和青菜！放好啦，再攪一攪，讓它們的`味道融合，就更美味啦！這時，你就可以放一些自己喜歡的調(diào)料，我放的是醋，酸酸的，味道一定很好！啊，終于做好了，可以品嘗啦！咬一口面，勁道有味兒！喝一口湯，酸酸辣辣！吃一口菜，香噴噴！真好吃呀！呵呵，我厲害吧！o(≧v≦)o~ ~ 好棒
香辣可口的面條做好啦，電腦前的你是不是口水直流三千尺呢？自己做的東西最美味！悅兒帶大家飽飽眼福啦~
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