關于挫折作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關于挫折作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于挫折作文1
每個人在生活中都會有挫折與困難，而重要的是你不能退縮，你要去迎面挑戰(zhàn)。
我記得有一次。
在大提琴考級的前幾天，我和大提琴“忐忑不安�！币哪鞘浊泳褪恰多l(xiāng)間舞曲工》，對，沒錯。這首曲子正是我最喜歡的兩首曲子的其中之一。正在我那把長長的引中，我仿佛怎么也拉不好這首曲子。在上星期還拉的挺好的這星期怎么拉也拉不好！
所以，我決定要把這首曲子拉熟。我拿起細細長長的弓，在我那沉重的.大提琴上一拉，美妙的音樂流淌出來。繼續(xù)拉，我用腳打著拍子。本來身在音樂中的我不小心拉錯了，仿佛有個人又將我拉了出來。心想：失敗乃成功之母！之后我又將曲譜看了一遍，又拿起弓在大提琴上拉了出來......
終于，考級的那天到了。媽媽開車猶如老牛拉車，我恨不得在那“老�！鄙砩洗騼上隆５搅丝紟讏�，幸好我沒遲到。我坐在休息室內(nèi)，重復的小聲唱著自己的歌譜。到我啦，我急急匆匆的走進去。唉，終于結束了。我拿了一張考級證書和一張獎狀，心里真高興！
“世上無難事，只怕有心人。”我相信世界上沒有最難的事情。
關于挫折作文2
人生猶如一條長河，你我不停地向前奔去，盡管我們平凡但江河海洋都始終離不開我們，因此我們的平凡之中蘊含著偉大，只要我們肯認真對待屬于我們的每一天，我們就會勇敢地面對困難，走向?qū)儆谧约旱妮x煌。
人的一生不可能一帆風順，壁是堅硬的，而我們要敢于碰壁，不要因為疼痛而怯于碰壁，疼痛是在夢醒的時候，也就是你進步的時候，你腳下的路會越走越寬，步子也會越來越矯健!想放棄，想逃脫，可能嗎?
生活并不像故事那般浪漫，不要因高山獨吞了希望的太陽而哭泣，我們有雙手，就結合我們的智慧，用我們的雙手趕走烏云，搬走高山。
讓我們展開雙翅翱翔于蔚藍的天空，別管我們是瀟灑還是輕狂，別管我們是失落還是痛楚，也許會乘風破浪，也許還會碰壁，但我們甘愿直面成長的沉重與滄桑，慢慢地咀嚼生活，讀懂人生，慢慢地體悟世界，擁抱明天。
可太多的祝福已壓滿了我們的船舶，太多的愛已使我們的營養(yǎng)失調(diào)，太多的約束會使我們的翅膀退化，太多的呵護會割斷我們對藍天的`向往。
所以，為了成長，為了未來，我們需要挫折，需要這樣的朋友。請不要埋怨成長太不容易，也不要怨恨傷痕太難忘記，因為命運在我們自己的手中，成功還要靠自己的努力，如果你還沉湎于回憶，那已毫無意義，今天的你只有學會堅強，才能夠擁有明天的美麗。
就讓我們與挫折這位的朋友握緊雙手，定下對未來一生的承諾吧!
關于挫折作文3
若說生活是五味瓶，那挫折就是甜滋滋的味道；若說生活是七色板，那挫折就是最紅最亮的一塊。正因為挫折，才點亮生活，創(chuàng)造美好！
生活需要挫折，人生路上無數(shù)的坎坷，無數(shù)的絆腳石等待著我們?nèi)ニさ�。所以我們應該擁有克服它們的勇氣�；蛟S，正是因為沒有勇氣，有些人才會上挫折一次次的當。耳邊也不時的回蕩著“上挫折當”的事件：有些學生因考試失敗而自殺，有些商人因商業(yè)倒閉而自盡……這是多么荒唐而又可悲的事件，一個如花的生命就因點點小事而結束了自己的一生。這是多么多么的不值。
21世紀的我們，每一個孩子都是父母手上的掌上明珠，心里的一塊肉。吃好的，穿好的，無不都緊緊的相擁著我們。然而，被幸福包圍的我們卻不敢面對小小的拌腳石，小小的坎坷。這無不更警醒我們的'生活應需挫折來磨練我們的意志。
記得看過這樣一個故事，它講述道：在澳大利亞有個學校的校園里，一對青年夫婦帶著三歲的兒子在散步，小孩一不小心掉進泥溝，旁人看見欲將他扶起。然而，青年夫婦卻說：“讓他自己爬起來吧！“果然，小孩子歪歪斜斜的爬起來。這是一對多么明智的夫婦。讓兒子摔倒自己爬起來。莫過于告訴他面對挫折，摔倒了，也應像剛才那樣勇敢的爬起來。我想，在以后的生活中，小男孩再次摔倒時，他也會自己爬起來！
生活的財富莫過于挫折。是挫折，鍛煉我們的意志；是挫折，讓我們更勇敢的面對困難；是挫折，教會我們成長。讓我們珍惜挫折，更勇敢面對生活。
關于挫折作文4
有人說，挫折是人生路上的絆腳石；也有人說，挫折是將要攀登的高山；但我卻說，挫折是我通往成功的道路。
也許挫折會使我們感到頹廢，感到無助。但是，又有誰沒有經(jīng)歷挫折呢？哪一個成功的人士，沒有經(jīng)歷過挫折的考驗呢？
愛迪生發(fā)明電燈泡，失敗了1000多次，但他重來也沒放棄，最終獲得了成功。居里夫人的家境很困難，但她熱愛學習，憑借著一顆赤焯的心。不怕困難和艱苦，發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。貝多芬是一位音樂家，但是他卻雙耳失聰。不能用耳朵聽到自己所作的曲子的'旋律，這對音樂家來說，是多么痛苦的打擊！但他承受下來了，成為了家喻戶曉的著名音樂家。試想看，如果這些名人面對挫折時自暴自棄，選擇頹廢，和絕望，那么他們?nèi)绾纬晒δ兀?/p>
挫折像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。挫折面前，一蹶不振，必將走向死亡。曾經(jīng)聽過一個故事：在以前，有一個不會游泳的人，不小心掉到了一個小池塘里面。他拼命的掙扎，胡亂揮動著，最后溺死在水中了。其實，那水的深度，根本就只是沒過了他的膝蓋，只要他勇敢點站起來，那么就不會死掉。所以當我們面對挫折的時候，我們要勇敢的站起來，和挫折對抗；不然，就像這個故事的主人公一樣，可笑至極，也可悲至極。
所以，勇敢的面對挫折，讓它從阻礙我前進的絆腳石，變成幫助我攀高的墊腳石。讓它成為我通往成功的道路！！
關于挫折作文5
正如一部英語詞典中說的那樣：成功總在失敗之后。若想享受成功的喜悅，就必然要接受風雨的洗禮。如果你害怕挫折，就永遠不可能達到成功的彼岸。
那是我六歲的時候，爸爸給我買了一個滑板，并教我滑滑板。那個滑板是兩輪的，非常不好滑。我在爸爸的攙扶下走了上去，還沒有站穩(wěn)，“撲通”，我摔了個狗啃泥。我并沒有氣餒，站起來，拍拍身上的土，我又一次站了上去。結果，還是摔了下來。我二話沒說，又上了滑板，這次滑了一兩米，一個不平衡，我又摔了下來，這一次比以往摔得更狠，我疼得直咧嘴。這次，我徹底灰心了，說“我不學了�！比缓缶妥诹说厣�。爸爸語重心長地對我說：“孩子，不要氣餒，挫折是人生中必不可少的。只有通過挫折，才能走向成功。”
聽了爸爸的話，我又站了起來，再一次上了滑板，滑了幾米，又摔了下來，一次，兩次，五次，十次，終于，我可以扶著東西滑了。到后來，滑板就被我征服了。我每次滑滑板，都和滑板融為一體，這讓我更加明白了：挫折是人生路上的'一部分，是通往成功的道路的真正含義。
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？人生的路上總會有挫折，只要你經(jīng)受了挫折的考驗，成功之門就向你招手。
關于挫折作文6
遇到挫折在生活中是一件非常普通的事情，是在走向成功之前必須要面對的，是每一個人都不可缺少的。
有一次，我買了一本《折紙戰(zhàn)士》。我翻開書，津津有味地看著，不一會兒便翻到了書中的“折紙寶典”。我仔細地看了看，不禁露出了笑容：這本書里記載著“狼人”的折法啊！
我連忙找了一張與畫上一樣的白紙，學著它的樣子認真地折了起來。剛折到第一面是，我折得十分順利，手中的紙一直與畫上的圖形保持一致�？呻S著書一頁又一頁地被翻過，折每一步的難度也慢慢地大了起來，當我照著書上的樣子折完最后一步時，這只“狼人”已經(jīng)面目全非了：身上只長了兩條歪歪扭扭的腿，身體胖乎乎的，沒有一點兒狼人的樣子。我失望極了，把紙頭扔進了垃圾筒就走開了。
但我并沒有這樣放棄了。
星期天早晨，我又拿起了這本書，開始鉆研起來，一邊看還用紙折著。可是，我折出來的'狼有的頭不見了，我的缺了腿，有的沒了尾巴。沒有一個不是缺胳膊少腿的，直到現(xiàn)在我也沒能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
雖然現(xiàn)在我并沒有折出狼人，但我明白，只要我不向挫折低頭，就能達到成功的彼岸。
關于挫折作文7
時間匆匆流過，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大。期間，我們有過歡樂，有過失落，嘗到了學習之路的坎坎坷坷，這就是因為我們并非盡善盡美，正所謂“人非圣賢，孰能無過�！笨稍谶@一路的坎坷中，我們并非一無所獲，而是在過程中學會了如何去戰(zhàn)勝困難。
在我們的.求學路上，不會一帆風順，但是我們必須相信自己。如果我們自己就認為自己不行，對自己失去信心，那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行，才能去大膽嘗試。著名大科學家愛迪生在發(fā)明電燈過程中，屢次碰壁，屢次失敗，但他就是憑著自信，一直沒有放棄，最終為人類作出突出貢獻。
是啊!在我們的探究路上，不會一帆風順，一定會遇到風雨，但是我們必須相信自己行。相信自己行是一種信念，也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外的無數(shù)事實說明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。正如愛迪生所說：“沒有失敗，只有離成功更近一步�！彼裕覀円孕诺赜映晒εc失敗，堅信“我能行�！�
總之，自信之歌，回蕩在個人的成長之中，自信是準確的自我定位和客觀的自我評價。自信是遇到困難時永不低頭的巨大精神力量。讓我們在自信的鼓勵下，在自己的人生中留下堅實的足跡。
關于挫折作文8
今天，就是讓我們期盼已久的圣誕節(jié)。“
鈴鈴鈴”上課了，老師就對我們講：“你們想要什么圣誕禮物�！蓖瑢W們紛紛舉起手來訴說自己的愿望。有的說：“我要臺筆記本電腦；”有的說：“我要一個mp3�！边�有的說：“我要一座別墅！”
說著說著，老師又拿出一個禮物，禮物的包裝盒非常的精美，老師又讓我們猜里面裝著什么。許多人舉起手，有的`說是巧克力，有的說是回家作業(yè)……到底是什么呢？大家積極舉手猜著。
終于，老師要打開了，叫我們閉上眼睛，過了一會兒，禮物打開了，大家擠上去一看，“居然是塊破磚頭”大家驚訝的叫著。許多人低落了下來，嘴巴里嘰里咕嚕著：“一塊破磚頭有啥用，哎！”老師接著說：“別看它是一件普普通通的東西，制造這么一件也是非常辛苦的�！闭f完便把幻燈片打開，上面清清楚楚的大字：挖黏土，放進磚模，曬干，燒制。又說：“你們誰知道，燒一塊磚需要多少天？需要多高的溫度？”有一個人回答：“需要兩個星期，需要100攝氏度。”
“差不多，那你們悟出什么道理沒？”
一個人回答說：“磚頭雖然是個極其普通的東西，但要造一個，也是非常辛苦的，就像一個人，不經(jīng)歷困難，怎么能變成像磚頭這樣堅硬、堅強�！�
通過這節(jié)課，我突然明白：生命的過程也是個不斷磨練自己的過程，我要把自己燒成一塊磚頭，經(jīng)得起挫折，經(jīng)得起考驗！
關于挫折作文9
挫折的背后是美麗……
——題記
小草經(jīng)過風雨的洗禮，仍然挺直腰板翠欲滴；伏櫪到了退士之年，仍然馳騁千里縱橫沙場；將士到了花甲之年，仍然緊跟大帥保家衛(wèi)國。他們雖然遭受挫折，但也創(chuàng)造了美麗。
千越甲可吞吳
吳王夫差，一雪殺父之仇，俘獲越王勾踐，勾踐成了階下囚。但他不甘心失敗，于是在夫差面前表現(xiàn)得十分順從，每次吃飯都要常常苦膽的味道以激勵自己。就把它放回了越國。勾踐為一雪恥辱，幾年臥薪嘗膽，并出兵一舉滅了吳國。勾踐為雪恥，臥薪嘗膽，又憑著“千越甲可吞吳”的志向滅了吳國，一舉成為霸主。他雖然遭到了挫折，但是憑著自己的理想畫出了一個美好的結果。
屢遭貶底賦赤壁
蘇東坡因為與王安石政治不和，連受貶謫。遭受重重挫折，但是他樂觀，他豁達。寫出了兩篇流傳千古的《赤壁賦》，還在西湖上建立了一座長堤。甚至被貶期間的詩詞文都超過了安樂時期，不論篇幅，還是數(shù)量。如果說東坡的`一生仕途平坦，那么他的文章會黯然失色，所以說挫折是美麗的，但也是痛苦的，但痛苦是短暫的，美麗才是長久的。
其實，不只是勾踐、蘇軾，司馬遷面對宮刑的挫折，忍辱負重，寫出來千古美麗的《史記》；蘇武身在匈奴，但仍然保持大漢心，在挫折的同時為自己正了名；還有江姐、史鐵生……
挫折是美麗的，它豐富了我們的生活；挫折是美麗的，它使我們走向輝煌；挫折是美麗的，它使我們戰(zhàn)勝自我，實現(xiàn)人生的光輝燦爛。
關于挫折作文10
在這個夏日炎炎的暑假里，我讀了不少文章，其中，《失敗》這篇文章最讓我深受感動，受益匪淺!
本文記敘了小男孩雅格做糕點接連幾次都不成功，從而灰心喪意。后來在祖父的鼓勵下，恢復了信心，重新踏上了他的“糕點之旅”。
雅格的做糕點失敗，使我想到了我自己：在四年級的一道培優(yōu)題中，使我想了很久，一想就是半個小時，依舊還是一無所獲，我不經(jīng)有點氣餒，勸說自己放棄吧�？墒撬自捳f：“失敗乃成功之母�！蔽覜Q定再試幾次�？蓳Q來的是接二連三的失敗，使我有了打退堂鼓的念頭。但是我堅信，只要懷這一顆勇于面對失敗的心，就沒解決不了的難題終于，我又一鼓作氣在第十十六次中取得了成功。
是啊，人生的`旅途中少不了坎坎坷坷，少不了大風大浪，少不了勇于面對失敗的心……在一切失敗面前，只要我們懷著一顆勇于面對失敗的心，一切困難都會化險為夷，迎刃而解的!
“失敗并不可怕，可怕的是沒有一顆勇于面對失敗的心”只要勇于面對失敗，就何愁不成功呢?
關于挫折作文11
一位父親很為他的兒子苦惱，都已經(jīng)是十六七歲了，卻一點男子漢的氣概都沒有。毫無辦法之際，他去拜訪一位拳師，請求這位武術大師幫助他訓練他的兒子，重塑男子漢的氣概。
拳師說：“把你的男孩留在我這里半年，這半年里你不要見他，半年后，我一定把你的孩子訓練成一個真正的男子漢！”半年后，男孩的父親來接回男孩，拳師安排了一場拳擊比賽來向這位父親展示了這半年來的訓練成果，被安排與男孩對打的是一名拳擊教練。
教練一出手，這男孩便應聲倒地。但是，男孩才剛剛倒地便立即站起來接受挑戰(zhàn)。倒下去又站起來……如此來來回回總共二十多次。
拳師問這個父親：“你覺得你孩子的表現(xiàn)夠不夠男子漢氣概？”
“我簡直無地自容了，想不到我送他來這里訓練半年多，我所看到的'結果還是這么不經(jīng)打，被人一打就倒�！备赣H傷心地回答。拳師意味深長地說：“我很遺憾，因為你只看到了表面的勝負，但你有沒有看到你兒子倒下去又立刻站起來的勇氣和毅力呢？那才是真正的男子漢氣概！”
只要站起來的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多一次，那就是成功。越挫越勇才是真正的強者。
關于挫折作文12
挫折是什么？在我們的印象中，它是一塊絆腳石，它阻擋了我們?nèi)ネ晒Φ钐玫牟椒�。其實也不是，挫折能磨煉人的意志，可以轉(zhuǎn)阻力變?yōu)閯恿ΑＳ浀门嵝菡f過：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”它也可以成為一份禮物。
是啊，在我們的學習生活中，也遇到了類似的種種經(jīng)歷。一次考試考得不理想，有的人就盯在分數(shù)上，悶悶不樂、郁郁寡歡；而有的人他卻能夠積極地總結失敗的原因，自我反省，全力迎接下一次考試。同樣的東西，有的人能把它當成禮物，物盡其所，而有的人只是一味地把它當成毒蛇、炸藥。挫折，它是成功的入場券，你戰(zhàn)勝了它，成功也就不遠了。
德國的著名作曲家貝多芬，大家一定都知道吧！貝多芬是位音樂家，可偏偏在他二十八歲時因病喪失了聽力，可在挫折面前，貝多芬并沒有向它低頭，他忍受著在失聰過程中雙耳雷鳴般的轟鳴，卻還繼續(xù)創(chuàng)作，有時甚至創(chuàng)作兩三首。他說：“我要扼住命運的.喉嚨，它絕不能使我屈服……”他在練琴時用牙咬住木棒的一端，另一端抵在鋼琴的共鳴箱上。正是在這種練習中，他創(chuàng)作了《第九交響曲》等曲子。
挫折是一種動力，它能磨煉人的意志，它可以是鋪路石，通向成功殿堂……把挫折當做一份禮物吧！因為不經(jīng)一番寒徹骨，不得梅花撲鼻香！
關于挫折作文13
我是被21世紀的人類稱為最令人厭惡的一件事情。我的名字叫挫折。人們見到我就好像看見老虎一樣，殊不知這是他們自己的心理作用在作怪，才致使他們無法找到“成功”。
我和“成功”本是一對兄弟，但是他從不肯把真面目輕易露出來，更不肯輕易讓另別人得到他。于是，他便地我說，“能得到我的人一定是智勇雙全的，你去考驗一下他們�！笨墒�，當我遇到幾個想尋找“成功“的人時，他們卻唉聲嘆氣，放棄了繼續(xù)向成功前進的理想。
這么多年來，我見過不少尋找“成功“的所謂的“勇敢者”。可是他們大都一見我就知難而退了，還有一小部分敢于嘗試但中途放棄的，只有偶爾才會出現(xiàn)一兩個勇于拼搏又從不放棄的.人。也只有這最后一種人才能真正獲得“成功”。
只可惜真正的成功者的數(shù)量太少，太多的人對我依然存在偏見。不少人認為我無法突破，所以他們不肯做一點努力。這樣自然也不能體會到什么是真正的成功。如果他假道學知道只要做出不懈的努力就可以贏得成功的旖，恐怕會驚訝得目瞪口呆了。
最后，我也希望世人能正確地看待我，也希望他們能勇于前進，得到成功。
關于挫折作文14
當我們面對挫折的時候，我們可曾因為畏懼而退卻過？可曾因為一時無法克服而灰心喪氣？可曾因此而一蹶不起過？這都是我們不該有的，至少從今天起是這個樣的。是什么可以讓我如此肯定呢？是一個每當我遇見挫折都還不懼怕的故事——
這個故事是大伯母告訴我的，現(xiàn)在由我來告訴你們吧。伯母有個帥氣的小孫子，他十分喜歡學習，就說他學習走路這件事吧！他學走路的時候呢，總是由大伯母扶著他一步步走，那樣子可愛極了，他時常會不耐煩的要推開大伯母，自各兒學，可是呢為了安全誰會允許他“單獨行動”，于是他逮著了一個大伯母一家沒空的'時候，自己學著走。結果大伯母發(fā)現(xiàn)了他額頭上有好及個小包包，可是他并沒有流淚，因為在他的臉上洋溢著的是快樂的笑，沒有淚痕�？上攵�，一個不會維持平衡的小男孩一定摔了不少次，也許他沒有注意前面，撞上了柱子；也許因為不小心摔了一個跟頭；也許腳給東西拌到了；也許……。但他始終還是沒落淚，他很勇敢地站了起來，繼續(xù)學習的旅程。最終他學會了走路，但一頭的包，總免不了一頓斥責，但他卻由心里發(fā)出了喜悅的神色。當他看見我是，他用不清的言語告訴我：“姑姑……我……會走路……了。”說著就沖我走了過來。
一個剛學走路的孩子可一對自己如此堅信，對代學習中的挫折如此地頑強，那面對挫折我們應該比他更堅強不是嗎？
關于挫折作文15
幾乎每一個人都期望一帆風順。許多人都說：前進的路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有盛開的鮮花，那最好也沒有風雨、沒有挫折。其實，這是不可能的。不過，我在這里不想展開這個話題。我想談談自己對挫折的看法。
我越來越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財富。沒有挫折的人生，從某種意義上來說是黯然失色的。
說“挫折是人生的財富”，最主要的一點是挫折會讓我們變得聰明，變得堅強，變得成熟，變得完美。當然，這首先需要我們經(jīng)得住挫折。
但是，在現(xiàn)實生活中，卻偏偏被狗咬過的人，又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來，認為關鍵在于人們對待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬，有人采取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結果適得其反，助長了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免;有人看見狗來了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗咬過的人，照樣可以用后一種辦法對付狗。因為聰明人不但能夠從自己的.挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結經(jīng)驗教訓。從這點來看，挫折不更是一筆難得的精神財富嗎?
誠然，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗教訓。但我總感到人生道路的過分平坦，整個人生也就變得索然無味。于是，我又想到，我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長輩或領導的，是不是可以更多地放開手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?
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