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我品嘗到了成功的喜悅作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我品嘗到了成功的喜悅作文，歡迎閱讀與收藏。
我品嘗到了成功的喜悅作文1
成功---像一朵朵甜甜蜜的棉花糖；成功——像是一盞星光；把甜蜜的夢(mèng)點(diǎn)亮；成功——也像是一種甜品，讓人品嘗后回味無(wú)窮。我也曾經(jīng)品嘗過這種成功的喜悅。
那是一次周末，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一盒3D拼圖，興奮之余我就決定當(dāng)天把拼圖拼好。于是，我打開拼圖，開始進(jìn)行拼了。先把一塊塊的小拼圖放在地板上，然后按自序一一對(duì)著圖紙拼。在我的努力下，拼圖好不容易拼好了。正想自賞一下，但是拼圖不知道怎么塌了下來(lái)。俗話說的好“失敗乃是成功之母�！蔽覜]有放棄，繼續(xù)拼了一次，但還是塌了。我就拿起圖紙又認(rèn)真琢磨了一次，回顧了前2次的失誤，終于發(fā)現(xiàn)了問題，原來(lái)是一塊積木放錯(cuò)了位置。果然，“王天不負(fù)有心人”我終于把這座漂亮的別墅拼好了。這次，我首次嘗到了成功的喜悅。
后來(lái)，媽媽給我買了一個(gè)魔方。我左琢磨右琢磨，都搞不懂怎樣去拼，放棄的念頭涌出，隨即而消滅，我不想放棄，于是我開始觀察整個(gè)魔方的`結(jié)構(gòu)，時(shí)間流逝，我琢磨了將近半個(gè)小時(shí)，才研究好了怎樣拼一面，但這并不是我想要的，于是按照這個(gè)基礎(chǔ)，一個(gè)下午的時(shí)間，我便終于將這個(gè)魔方拼好了，這一次，我也知道成功是怎么來(lái)的。
這些就是我品嘗到成功喜悅的事情，而你那份有沒有��？
我品嘗到了成功的喜悅作文2
去年暑假，媽媽在市少年宮給我報(bào)了游泳班。這 對(duì)我是一次挑戰(zhàn)，也是一次難忘的經(jīng)歷。
第一次來(lái)到池邊，我有些害怕。教練叫我從梯子下去，我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地下到水中，哇！水好涼��！我當(dāng)時(shí)心里就在打退堂鼓了。教練先教我學(xué)憋氣，聽說這是最難的一關(guān)，我緊張得有點(diǎn)發(fā)抖。等老師講解完要領(lǐng)后，我按要領(lǐng)吸了一大口氣，再把頭埋到水里，第一次只停了3秒，就堅(jiān)持不住了。當(dāng)時(shí)只想趕緊上岸，逃離現(xiàn)場(chǎng)。教練大概看出我的心思，就鼓勵(lì)我不要緊張，要放松，爸爸在岸上也鼓勵(lì)我。我少少放松了一下 ，按老師的要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)，果然越憋時(shí)間越長(zhǎng)，心里也不再慌了。接著教練教我浮在水面上，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，很快我就能漂在水上了，這時(shí)我已經(jīng)感到了游泳的.樂趣。當(dāng)我能漂一段時(shí)間后，教練就開始教我蛙泳的腿部的基本動(dòng)作，由于我蹬開的力度不夠大，反復(fù)幾次都沒有達(dá)標(biāo)。但我沒有氣餒，按教練的指導(dǎo)，繼續(xù)努力，最后我一次游到了五米遠(yuǎn)，爸爸和教練夸獎(jiǎng)了我，當(dāng)時(shí)心里很自豪。接著，老師開始教我的手部劃水動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作很容易學(xué)。學(xué)習(xí)完這些動(dòng)作以后，我就會(huì)游蛙泳了，我現(xiàn)在可以像一只小青蛙一樣在水里自由自在地游泳了！
學(xué)會(huì)了游泳，我又多了一項(xiàng)技能。最重要的是我學(xué)會(huì)了克服恐懼，戰(zhàn)勝困難，我真正品嘗到了成功的喜悅！
我品嘗到了成功的喜悅作文3
小時(shí)侯的我，充滿了天真、活潑、可愛。在這個(gè)可愛的小天使身上發(fā)生了許多故事，供朋友們傳為“千古佳話”。有一件事，至今我依然記憶猶新。
一個(gè)下午，九歲的我在家里巡視著，時(shí)不時(shí)的還自言自語(yǔ)，在找什么呢？前兩天家里出了“家賊”，放在桌子上的本子被一只賊眉鼠眼的四寸長(zhǎng)的小灰鼠啃成了像是出土文物似的。我決心要為民除害，不管臥室的空調(diào)多么誘人，我始終堅(jiān)持在老鼠常出沒的客廳、飯廳工作。白天我巡視災(zāi)區(qū)尋找惡鼠，夜晚我布夾放藥經(jīng)過一個(gè)下午的.勘測(cè)，我摸請(qǐng)了它逃跑的線路，在四周布上鼠夾。
最緊張的時(shí)刻來(lái)到了，我依照電視上演的伏在暗處，看著他出一個(gè)主洞口來(lái)找食物，我趁它不注意沖了出來(lái)。他經(jīng)我一嚇，頓時(shí)慌了手腳，驚慌失措的老鼠從逃跑的線路想沖入第2個(gè)洞口，可惜四周都有鼠夾，面對(duì)前有堵截，后有追兵，他膽怯了。最后的一時(shí)沖動(dòng)使它送了命。“啪”——它沖到鼠夾上了。
我成功了，這一場(chǎng)人鼠戰(zhàn)爭(zhēng)以鼠方失敗告終。我們勝利了，為了慶祝這次勝利，爸爸媽媽封我為“鎮(zhèn)家大將軍”，獎(jiǎng)金了5元人民幣。
我嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文4
在我的成長(zhǎng)盡力中，有一位知心的小伙伴一直陪伴著我。在我失敗的時(shí)候，他給了我信心，給了我希望；在我氣餒的時(shí)候，他給了我勇氣，給了我未來(lái)；在我傷心的時(shí)候，他給了我安慰……他，就是一句格言——失敗乃成功之母！
記得有一次，在我讀四年級(jí)的時(shí)候，我們的語(yǔ)文第一單元的內(nèi)容都已經(jīng)學(xué)完了，老師就說：“同學(xué)們，我們明天就要進(jìn)行第一單元的測(cè)驗(yàn)了，今晚回去好好復(fù)習(xí)！”聽到老師講完后，我的心里出現(xiàn)了一種恐慌的心情，因?yàn)椋业娜评�，我語(yǔ)文成績(jī)是三科之中最差的，我就是害怕考得不好，回家被挨罵。但是，我的腦海里忽然飄浮出了一句話就是——失敗乃成功之母。這時(shí)，我的心里想到了：雖然，我之前的語(yǔ)文成績(jī)是很差，但是，失敗乃成功之母，只要我加倍努力，認(rèn)真地復(fù)習(xí)好語(yǔ)文的內(nèi)容，那么，我的'成績(jī)就應(yīng)該會(huì)芝麻開花——節(jié)節(jié)高了！結(jié)果，我的成績(jī)由原來(lái)的84分，現(xiàn)在升到了96分了！我一定要好好記住這句話，讓他陪伴著我成長(zhǎng)！給希望，給我未來(lái)！
失敗乃成功之母，我終于品嘗到了成功的喜悅 !誰(shuí)都會(huì)有失敗的一次，但是，把這句話永遠(yuǎn)都記在心上，那么，你就會(huì)走向輝煌的成功了！
我品嘗到了成功的喜悅作文5
活著不是靠淚水博得同情，而是靠汗水贏得掌聲。
——題記
夏，悄悄地，從春的懷里溜了出來(lái)。云朵中的影子搖晃，比蝴蝶還輕。滿天的楊絮，享受著午后的陽(yáng)光。淡雅的玉蘭，綠葉蔥蘢而不尖銳，暗香散落，娉娉裊裊。
又是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，偌大的操場(chǎng)上，熱血沸騰，人山人海。
發(fā)令槍的聲響還未散下，第一棒的隊(duì)員像點(diǎn)了火的導(dǎo)彈，“砰”的一聲發(fā)射了出去……“加油呀！最后一棒了！”熱烈的歡呼聲，從四面八方向我涌來(lái)。我抓緊接力棒，拼盡全力的向終點(diǎn)奔去，耳邊傳來(lái)“簌簌簌”地風(fēng)響。風(fēng)吹在我身上，想冰涼的手，撫摸著山崗。
倏然，哨聲響起，紅絲帶在我腰間飄揚(yáng)。風(fēng)吹光影，碎而狹長(zhǎng)。一個(gè)戴著鴨舌帽，手拿計(jì)時(shí)器，身著一件深藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服，黑色運(yùn)動(dòng)鞋的裁判，向我走來(lái)�！肮材銈�，獲得了接力賽第一！”裁判笑瞇瞇地說。
“同學(xué)們，讓我們用最熱烈的'掌聲，為我們的運(yùn)動(dòng)員鼓掌，為我班又取得了一次成功！”老師撩了撩披下的秀發(fā)，笑靨如花，放下手中的遮陽(yáng)帽，示意我們起立。在我站起來(lái)的那一刻，一絲自豪和喜悅涌向心頭，我們，成功了……
電線桿上，鳥翼起落，灰色跳躍。我取下胸前的號(hào)碼布，抬頭望向遠(yuǎn)方，微醺的云船在黃昏中，緩緩劃向夕陽(yáng)的殘照。繾綣昧光，晚風(fēng)搖曳。
那天，我品嘗到了成功的喜悅，我在眾人的羨慕中，看到全新的自己。
我品嘗到了成功的喜悅作文6
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我非常膽小，學(xué)校舉行的一些小活動(dòng)我也沒有信心不敢參加。
一次，老師選了幾個(gè)同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽，我也是其中一個(gè)。回到家，媽媽給我選了一個(gè)參賽的故事《兩只笨狗熊》。"媽媽，這個(gè)故事太長(zhǎng)了，我背不出來(lái)！＂我哭著著對(duì)媽媽說。媽媽不斷鼓勵(lì)我，要我不要放棄。通過幾天的不斷練習(xí)，我終于能把故事完整地，有感情地背出來(lái)了。一有時(shí)間，我就當(dāng)著家人的面大聲練習(xí)這個(gè)故事。媽媽說，我講故事一天比一天進(jìn)步了。
在學(xué)校演講比賽的前一天，老師說要在準(zhǔn)備比賽的幾個(gè)同學(xué)中選出一個(gè)故事講得最好的`參加學(xué)校的比賽，我們輪流地講了一遍準(zhǔn)備好的故事，最終，我被選中了。
第二天比賽的時(shí)候，輪到我了，我非常緊張，怕講到一半，就會(huì)搞雜。臺(tái)下的老師和同學(xué)們給了我鼓勵(lì)的掌聲，在大家的幫助下，我不緊張了，順利地結(jié)束了演講，并獲得了第一名的好成績(jī)。
經(jīng)過這次比賽，我懂得了要想成功，就要不怕困難，敢于嘗試，不然，不可能成功。
我品嘗到了成功的喜悅作文7
五年的小學(xué)生活中，我獨(dú)立攻克過難題，參加過各項(xiàng)比賽，每逢我成功的時(shí)候，心中總會(huì)有無(wú)盡的喜悅。
有一天，老師布置了一篇關(guān)于保護(hù)地球的作文，從接過作文紙的那一刻起，我就下定決心，一定要認(rèn)真寫好這篇作文，爭(zhēng)取能在博客上被校信通推薦。因?yàn)�，我還沒有一篇作文被推薦過。我多么想被推薦啊，這一次，我一定要被推薦，我暗暗地想。
晚上，或許星星已經(jīng)入睡，貓頭鷹正在品嘗剛剛捕來(lái)的食物，可有一戶人家的燈依然亮著，那就是我家，我正在埋頭認(rèn)真寫作文，大作產(chǎn)生后，我交給媽媽，讓媽媽發(fā)到博客上。
第二天中午放學(xué)后，和媽媽剛見面，媽媽就說要給我一個(gè)驚喜。驚喜？是什么驚喜？是給我買書啦，還是 … … .我問媽媽是什么驚喜，可媽媽吊起我的胃口來(lái)，怎么也不肯說，只說回家再告訴我。
我迫不及待的要媽媽把車騎快點(diǎn)，只覺得車還沒我跑的快。到家后，媽媽讓我閉上眼走到電腦前，停了好半天，媽媽才讓我睜開眼睛。哇！那篇文章題目后面竟標(biāo)著“ XXT 推薦”.“我的大作終于被校信通推薦了！”我高興得一蹦三尺高，心里像吃了蜜一樣甜，心想：“功夫不負(fù)有心人，終于被推薦了，以后，我要更加認(rèn)真寫好每一篇作文，爭(zhēng)取再次被推薦”!
這次推薦，激勵(lì)了我，我以后要加倍大量閱讀，寫出更好的.文章！因?yàn)�，我品嘗到了成功的甜蜜與喜悅！
我品嘗到了成功的喜悅作文8
成功像一根甘蔗，如果沒有奮力的咀嚼，只會(huì)流淌出甘甜的汁水。
7月下旬，天上沒有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙，一陣海風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起一股熱浪火燒火燎讓人們感到窒息。
我們作為連云港的參賽選手，參加第五屆“GBC”中國(guó)區(qū)吉尼斯世界紀(jì)錄挑戰(zhàn)賽，我們組的作品是“機(jī)械臂運(yùn)球”。
隨著裁判員優(yōu)美的哨聲響起，所有的比賽作品都發(fā)動(dòng)了。
一開始我的作品運(yùn)行的非常完美，在這個(gè)時(shí)候由于在運(yùn)行中框架發(fā)生不斷的抖動(dòng)，突然坍塌了。這時(shí)我不知所措，大腦一片空白導(dǎo)師叫我好幾次，我的大腦還沒有清醒過來(lái)。
“陳一鳴�！崩蠋熤辛饲迳ぷ佑纸又溃骸叭绻悴晃站o拳頭，你就不知道你力量到底有多大。行動(dòng)！”這句話像一記驚雷在耳邊炸響。
我的大腦一下清醒了過來(lái)，已前所未有的速度把它重新組裝好。這時(shí)記錄員已經(jīng)開始檢查每位選手作品當(dāng)他看到我們的.作品時(shí)驚奇的說道：“你們的作品是唯一一個(gè)像工廠的機(jī)械臂一樣運(yùn)行的�！�
20分鐘的時(shí)間宛若只是握緊一次拳頭，很快過去。比賽結(jié)束的哨聲響起了，我們成功的突破了吉尼斯世界紀(jì)錄。
懷著激動(dòng)的心情走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過了金牌。我們的作品被評(píng)為優(yōu)秀作品。
人生當(dāng)奮發(fā)如木，埋首植根土地，虔誠(chéng)接納陽(yáng)光，不怕風(fēng)吹雨打，直面逆境挫折。不懼其小，專注一個(gè)方向，日久亦可參天；不為其弱，瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，定能品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文9
每個(gè)人都想要成功，可是，成功是來(lái)之不易的。這次，通過我的堅(jiān)持不懈，我嘗到了成功的喜悅。
今天，老師發(fā)了一張?jiān)嚲�，作為晚上的作業(yè)。我看了看試卷，覺得很簡(jiǎn)單。回到家，我立刻做了起來(lái)。前面的題確實(shí)很簡(jiǎn)單，但是最后面的一題很難。我左思右想，還是理不出頭緒，就把筆和試卷狠狠地甩在地板上，真想放棄。
這時(shí)，正好爸爸走進(jìn)來(lái)，看到地板上的試卷，好像明白了什么�！拔慕�，怎么了，是不是遇到困難了？”爸爸摸摸我的頭問�！班拧！蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“文杰，看窗外。”爸爸說。我抬起頭，看到窗外的樹木都掉光了葉子，而美麗的'菊花正在寒風(fēng)中怒放�！拔慕埽栈ǘ疾慌潞涞奶鞖�，難道你遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就怕了嗎？”我的臉一下子紅了。
我撿起試卷，重新做了起來(lái)。我在草稿上畫圖，回憶老師這幾天講過的內(nèi)容。半個(gè)小時(shí)過去了，我終于解答出了那道難題�！耙�！”我興奮地跳了起來(lái)。
其實(shí)困難并不可怕，只要有解決困難的決心，我們就一定能嘗到成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文10
我走在路上，草兒向我招手，鳥兒為我歌唱，路邊妖艷的玫瑰也朝我微笑。我望著玫瑰色的夕陽(yáng)，比賽的過程仍歷歷在目……
我獨(dú)自一人站在舞臺(tái)幕布的后面，心里激動(dòng)又害怕：我能不能奪冠呢？我要是落選了該怎么辦呢？我要是不小心做錯(cuò)了動(dòng)作會(huì)怎樣……無(wú)數(shù)個(gè)疑問涌上心頭，無(wú)數(shù)個(gè)焦慮直擊心底，把我的心攪得動(dòng)蕩不安。
“嘩！”一聲巨響，幕布被拉開了，五彩的燈光伴著觀眾們的目光一齊集中在我的身上。我努力揚(yáng)起一絲笑容，慢慢走向舞臺(tái)中央，悠揚(yáng)的樂曲聲響起，我跳起了《羅麗·天鵝》。隨著時(shí)間的流逝，舞蹈也接近了尾聲，而我盡力地把每個(gè)動(dòng)作都表現(xiàn)得淋漓盡致……
表演結(jié)束，我向觀眾鞠了一個(gè)躬，但還是不敢抬起頭看他們，心里仍忐忑不安：已是決賽了，我真的可以嗎……但隨著震耳欲聾的掌聲和觀眾熱情的.歡呼，以及大屏幕上的排名，我的擔(dān)心霎時(shí)間煙消云散了：我得了冠軍！我站在舞臺(tái)中央，眼淚濕潤(rùn)了我的眼眶，內(nèi)心的激動(dòng)已不可以用高興來(lái)形容了，我想我大概是世界上最幸運(yùn)的人了……
我望著太陽(yáng)西下的方向，覺得鳥兒叫得更歡了，花兒也開得更加艷麗了……
我品嘗到了成功的喜悅作文11
從幼兒園到小學(xué)四年級(jí)，我遭遇過很多的困難，也獲得過很多次成功。
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽帶我去歡樂谷玩了很多游戲，最后媽媽把我?guī)У搅斯砦荩瑡寢屨f：“你現(xiàn)在要大膽一點(diǎn)，膽子不大將來(lái)干什么事都膽小如鼠�！�
進(jìn)入鬼屋，我的臉都嚇白了。一個(gè)個(gè)人骨頭被繩子高高地吊在空中，我心驚肉跳地進(jìn)入“幽靈過山車”，是一張可以動(dòng)的椅子，前面有一個(gè)大大的播放器。游戲正式開始了，“啪”的一聲門關(guān)了，幕布上出現(xiàn)了一條過山車的彎路，我也仿佛坐上了過山車似的。過山車開始動(dòng)了，速度越開越快。突然，前面跳出一個(gè)巨型僵尸，我急忙捂著眼睛，嘴里念叨著：“保佑保佑，神啊，保佑我吧！”誰(shuí)知這時(shí)過山車竟然倒了下來(lái)，我害怕地大聲喊叫。直到從鬼屋出來(lái)，我仍驚魂未定。后來(lái)在想起，覺得鬼屋也沒有那么可怕嘛！
還有一次，我們?nèi)叶既ァ暗谖鍎?dòng)漫水上樂園”游泳。來(lái)到那兒，我拿著游泳圈向一米二深的水池中游去。我游了一會(huì)兒，媽媽說前面有個(gè)四五米深的.豪華水池。我和媽媽一起爬了上去，站在高高的T臺(tái)上，我就失去了信心，“好高呀！”這時(shí)，媽媽和我其他人都沖了下去，很快就到了池水中。輪到我來(lái)了，我心里像揣個(gè)小兔子似的，怦怦直跳，十分害怕�？墒菋寢屧谏厦娲舐暩吆爸膭�(lì)我向前沖。我鼓起勇氣，伴隨著一聲聲尖叫沖了下去，“真是太好玩了！”我笑著喊道。
克服了心中的恐懼，我品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文12
每個(gè)人都有過成功，但成功是短暫的，成功背后有很多辛酸，我對(duì)這句話深有體會(huì)。
我自從上幼兒園的時(shí)候就開始學(xué)電子琴了，到現(xiàn)在為止已學(xué)了五六年了。在五年級(jí)上學(xué)期，我參加了黎明街小學(xué)組織的雙愛好比賽，我代表全班同學(xué)彈湊了“打字機(jī)”、“楊柳青”兩首曲子。很長(zhǎng)時(shí)間過去了也沒什么消息，我感覺很失望，漸漸的我對(duì)這件事已淡忘了。
在快期末考試時(shí)，一節(jié)語(yǔ)文課上課時(shí)，有個(gè)同學(xué)說我獲獎(jiǎng)了，我有些半信半疑，但又希望是真的`。過了一會(huì)兒，張老師臉上掛著笑容走進(jìn)了教室，手里拿著橙色獎(jiǎng)狀，教室一下安靜下來(lái)。老師高興的說：“今天張子崢同學(xué)獲得了雙愛好一等獎(jiǎng)，為班里爭(zhēng)得了榮譽(yù)，請(qǐng)張子崢同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！蓖瑢W(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。我興奮極了，老師的話像一塊石頭落到了平靜的湖面上。老師把獎(jiǎng)狀發(fā)到我手里時(shí)教室里爆發(fā)了陣陣掌聲，我感到無(wú)比自豪。
放學(xué)后我匆匆跑回家告訴我的爸爸和媽媽，他們?yōu)槲胰〉玫膬?yōu)秀成績(jī)而感到高興。爸爸說：“這張獎(jiǎng)狀包含了你太多的汗水和淚水，我為你取得的成績(jī)而自豪，你自已也要加倍珍惜，但這已經(jīng)是過去的事了，接下來(lái)還要你更多的努力和勤奮。”
聽完爸爸的話后我點(diǎn)點(diǎn)頭，想到了蟬，它在地下生活三年，才能換來(lái)地上幾天的鳴叫。
我品嘗到了成功的喜悅作文13
回顧自己前階段的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷，多多少少伴隨著一些小小的成功和喜悅，隨著年齡的增長(zhǎng)，大多數(shù)已經(jīng)淡化了。但惟有在科技館的.第一次成功講解，讓我至今記憶猶新。
一個(gè)暑假，我經(jīng)過了面試、一周專門的培訓(xùn)和兩次嚴(yán)格的考核，榮幸地成為一名中國(guó)科技館的小小志愿者。
那是我的第一次講解，在工作人員的指導(dǎo)下，我穿好了志愿者服裝，配帶上講解器，走向自己的工作崗位。
熙熙攘攘的游客穿梭著，沒人注意我這個(gè)“小小志愿者”的存在。我只好壯起膽子向一位面相和善的叔叔走去說：“我能為您講解一下這件展品嗎？”叔叔微笑著答應(yīng)了。
我開始滔滔不絕地講了起來(lái)，越來(lái)越多的人聚攏過來(lái)，在我的周圍形成了一個(gè)大“包圍圈”。但我也絲毫沒受影響，順利地講解完一件展品。講解結(jié)束，“謝謝大家”的話音一落，掌聲響起，好多叔叔、阿姨和小朋友都紛紛圍過來(lái)要求和我合影，有幾位爺爺奶奶更是對(duì)我贊不絕口。指導(dǎo)老師一直在旁邊“偷拍”，此時(shí)也走過來(lái)夸我講得不錯(cuò)。一片稱贊聲中，我好不容易才“殺”出了重圍。
這次講解經(jīng)歷使我品嘗到了成功，無(wú)數(shù)次重溫那種成功的喜悅時(shí)，都帶給我莫大的鼓舞，激勵(lì)我在人生的賽場(chǎng)上跑得更好！
我品嘗到了成功的喜悅作文14
那一件事，我從中品嘗到了成功的喜悅。
在這個(gè)學(xué)期的開學(xué)幾周里，美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè)：瓶花。在我一開始起稿的時(shí)候，我先認(rèn)真地畫了幾朵自己想象中的美麗的花。畫完，我把上面畫了幾朵自己想象中的美麗的花的畫給畫技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。誰(shuí)知，媽媽對(duì)我說：“孩子，你要把一號(hào)主角突出一點(diǎn)，其他的二號(hào)主角、三號(hào)主角要烘托出一號(hào)主角的重要性。讓人明白你幅畫里的主角、配角是誰(shuí)。去，重畫！”我看了看我的.畫：嗯，確實(shí)是要把一號(hào)主角突出一點(diǎn)呀！我按照畫技高超的媽媽下的旨意，把那些美好的花重新畫好后，然后又給畫技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。媽媽看了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，你要知道，畫畫是要靠技巧的。你要多練！才能繼承你畫技高超的媽媽的基因！”我聽了，記在心中。到美術(shù)老師檢查作業(yè)并改分的時(shí)候，她居然給了我A+兩個(gè)星！還在班中公布了那次作業(yè)做的最好的同學(xué)。我就在其中。我心里可高興了。
這次的畫畫作品，讓我品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文15
在我們的生活中，有失敗的苦澀，也有成功的喜悅。
小時(shí)候，我非常崇拜那些會(huì)彈吉他的明星們，感覺背著吉他唱歌是一件非常帥氣的事，所以我下定決心要學(xué)好吉他。終于上了小學(xué)三年級(jí)了，我已經(jīng)到了可以學(xué)吉他年齡，我纏著媽媽給我報(bào)了個(gè)吉他班。一開始我學(xué)習(xí)的興趣很濃，覺得學(xué)吉他是一件簡(jiǎn)單的事。到后來(lái)，隨著學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，作業(yè)也越來(lái)越多，我的手指按得很痛。終于有一天，我覺得再上吉他課就是對(duì)自己的'折磨。所以，我上課一點(diǎn)也不認(rèn)真，回家后也不再練琴。
老師看出了我在破罐子破摔，正在自我放棄，非常著急。有一天放了學(xué)以后，我心想：“一定要快一點(diǎn)回家，我的同學(xué)在等我呢?”這時(shí)，老師的聲音響起了：“陳昊禹，待會(huì)兒去我的辦公室一下!”老師的語(yǔ)氣異常嚴(yán)肅。我不敢不去，只好乖乖地在辦公室里站著。這時(shí)門開了，老師微笑著問我：“你最近為什么不好好學(xué)吉他?”我低著頭，不敢看老師的眼睛，老師給我講了許多小故事， 這些故事里蘊(yùn)含大道理。最后，老師意味深長(zhǎng)地說：“在成功的道路上沒有一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷困難，努力堅(jiān)持的人才會(huì)成功�！�
回到家，我反復(fù)想著老師那些話。終于，我又拿起了吉他，苦練起來(lái)。幾個(gè)月后，舉行了一場(chǎng)考試，我考進(jìn)了三級(jí)吉他手，考上了這個(gè)級(jí)別，我心里很高興，還好我沒有繼續(xù)錯(cuò)下去。
這一次，我品嘗到了成功的喜悅，但我不可以得意，前面還有更遠(yuǎn)的路。
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