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熱愛(ài)生活的作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的熱愛(ài)生活的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
熱愛(ài)生活的作文1
真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于直視淋漓的鮮血。
——題記
這個(gè)世界上有太多的事情是我們無(wú)法掌握的，你不知道意外和你等的人誰(shuí)先到，你不知道誰(shuí)明天會(huì)離開(kāi)，可最可怕的是因?yàn)榕麓煺鄱艞墦碛邢Ｍ臋?quán)利。
文學(xué)家普希金說(shuō)過(guò)假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。
生活的道路從來(lái)就不是一條平坦的`康莊大道，而是充滿了坎坷。雖然我們都希望生活的道路時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順心，但是“萬(wàn)事如意”“心想事成”只是一句用來(lái)表達(dá)人們美好祝愿的話語(yǔ)，它只是人們的一種良好愿望。從古到今，沒(méi)有一個(gè)人的生活不曾經(jīng)歷挫折和失敗相反，我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長(zhǎng)和發(fā)展，可以說(shuō)挫折是生活的一部分。
當(dāng)挫折來(lái)臨之際有的人驚慌失措，有的人沮喪不安，還有的人束手無(wú)策。這都是正常的反應(yīng)。我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，應(yīng)該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣，盡自己最大的努力去戰(zhàn)勝挫折，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折的陰云被驅(qū)散后，頭上是一片多么美麗的天空。
反之，如果你面對(duì)挫折只會(huì)嘆息，失掉了前行的勇氣，那么你必將被困頓束縛，被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒(méi)。
你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下，后來(lái)又是因?yàn)槭裁粗匦抡酒饋?lái)笑靨如花。
以微笑面對(duì)挫折，就當(dāng)它是一陣春風(fēng)，當(dāng)它從你耳邊輕輕吹過(guò)；以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，就當(dāng)它是一條微不足道的溪流，讓它從你心中慢慢淌過(guò)；以樂(lè)觀面對(duì)挫折，挫折就如同你眼中的一粒微塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。
不論你的生活如何不如意，正在遭受何種挫折、不幸，你都要直面它，更別咒罵它。有一天，你會(huì)把曾經(jīng)的不幸、挫折笑著講出來(lái)。生活就像一根彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。生活需要自己強(qiáng)勢(shì)，更需要自己笑對(duì)挫折。
熱愛(ài)生活，直面挫折！
熱愛(ài)生活的作文2
生命是可貴的，但生活又賦予了生命更高的價(jià)值，不同的人會(huì)選擇不同的方式去熱愛(ài)生活，享受生活。
一個(gè)人的生命是平凡的，但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)又難能可貴，生命好像繪畫的鉛筆它只會(huì)在使用中逐漸減少，消逝的終究還是會(huì)消逝，永遠(yuǎn)不會(huì)增長(zhǎng)增多，好像時(shí)光一樣匆匆如流水但是我們不能讓它白白流失，流失的沒(méi)有價(jià)值，沒(méi)有意義，生命是所有成就的基石，所有花朵的種子。他幫助我們奮勇前進(jìn)，勇往直前。
華羅庚因?yàn)榧揖池毨Ф坏貌辉谥型就藢W(xué)，好學(xué)讓他擁有比普通人更刻苦的毅力，自發(fā)生的余震沒(méi)有阻擋一位消防官兵的腳步，他苦苦哀求身邊的人希望可以讓他進(jìn)去在挽救一個(gè)人的生命，一位普通的消防官兵把別人的生命看的比自己的還重要，他珍惜生命，冒著隨時(shí)可能會(huì)被壓死的危險(xiǎn)，依舊希望可以幫助他人，他熱愛(ài)生命，把別人的生命看的比自己的還要重要，時(shí)刻懷著救人的心態(tài)。
生命是可貴的，每個(gè)人珍惜生命的方式又是不同的，但都讓生命變得充實(shí)而有意義。
假如一個(gè)人活在這個(gè)世界上，沒(méi)有為這個(gè)世界創(chuàng)造出一份屬于自己的價(jià)值，就是在白白地浪費(fèi)生命，在慢慢地扼殺自己，像廢人般地活在這個(gè)世上;一個(gè)人如果為這個(gè)世界創(chuàng)造了屬于自己的價(jià)值，就是對(duì)自己靈魂的一種解脫，也是對(duì)自己的生命的`一種熱愛(ài)的行為。
正如中國(guó)的歷代偉人，他們正是利用自己的那有限的生命，為人民、為這個(gè)世界創(chuàng)造出了不可估量的價(jià)值。雖然歲月流逝，這些偉人也長(zhǎng)眠地下，但是祖國(guó)人民的心，仍舊記住了這些曾經(jīng)為自己的生命，為這個(gè)世界創(chuàng)造價(jià)值的人。
生命的價(jià)值展現(xiàn)是如此的不易，但是許多的價(jià)值不是一下子可以看到成果，需要我們的耐心和堅(jiān)韌。但是只要愿意付出堅(jiān)持的代價(jià)，你終究可以享受到成功的甘甜，就讓我們好好學(xué)習(xí)，用我們的知識(shí)和行動(dòng)，去體現(xiàn)掌握在我們手中的生命價(jià)值，去像偉人般地付出汗水和辛勞，像鋼鐵般地奮斗，為自己的生命增添價(jià)值。
加油吧，少年，珍惜生命，熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生活的作文3
人生像個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜;有時(shí)波濤洶涌……但是它依然那么美麗，有人用快樂(lè)面對(duì);有人用悲傷面對(duì)，不同的態(tài)度會(huì)得到不一樣的結(jié)果：用快樂(lè)面對(duì)的人蕩過(guò)了這個(gè)大海，看到了金色的彼岸;用悲傷面對(duì)的人，沉下了大海，他無(wú)法擁有明天，他在天堂也會(huì)沉浸在悲傷中，永遠(yuǎn)走不出來(lái)。
為什么不同的態(tài)度會(huì)有如此大的差距呢?的確是這樣，我看過(guò)這樣一個(gè)故事：在荒無(wú)人煙的大沙漠中，有兩個(gè)人迷了路，他們都是饑寒交迫，卻沒(méi)有人救他們。忽然看見(jiàn)了半瓶水，那個(gè)不知足而用抱怨面對(duì)的人，說(shuō)：“怎么只有半瓶水了，我走不出去了�！闭f(shuō)完，他便把半瓶水全喝了，但是仍然沒(méi)有走出沙漠。而另一個(gè)知足又用笑容面對(duì)的人說(shuō)：“還好，還有半瓶水，我一定能走出沙漠�！庇谑牵攘艘稽c(diǎn)，繼續(xù)往前走，渴了再喝一點(diǎn)，最終他走出了沙漠。從這個(gè)故事中讓我們知道在絕境中用微笑面對(duì)是多么重要，它決定一個(gè)人的生命。只要用微笑面對(duì)，不要放棄，絕望就會(huì)變成希望。
生活中，絆腳石經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，第一次絆到了，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，笑一笑，繼續(xù)前進(jìn)，成功就在你前面。而你絆了一下，就再也站不起來(lái)，用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。相反，那個(gè)成功的人會(huì)把絆腳石想成是磨練自己意志的幸運(yùn)草，你不但得到了它，你也得到了成功的喜悅。
人生就是這樣，它不是一帆風(fēng)順。沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有坎坷的人生是沒(méi)有意義的`。沒(méi)有努力過(guò)怎么會(huì)得到豐碩的甜果，沒(méi)有風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹，當(dāng)你好好把握住它時(shí)，你會(huì)知道生命的意義，生命的價(jià)值。
生活充滿了歡笑，陽(yáng)光，淚水……它是絢麗多彩的。我們用微笑面對(duì)它，它會(huì)賜予我們最大的回報(bào)。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，每日抱怨生活反而會(huì)更加糟糕，更會(huì)增加自己的不知足。
在我們身邊也有許多珍惜生命，熱愛(ài)生活的人。像霍金，海倫·凱勒，張海迪，他們依靠自己頑強(qiáng)的意志生存著美麗的人生。這就是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。何況他們還是身體不健全的人，作為正常人，我們不應(yīng)該熱愛(ài)生活嗎?
讓我們用微笑面對(duì)生活，奔向美好明天。為自己的努力而高興，熱愛(ài)生活吧!
熱愛(ài)生活的作文4
人生像個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜；有時(shí)波濤洶涌……但是它依然那么美麗，有人用快樂(lè)面對(duì)；有人用悲傷面對(duì)，不同的態(tài)度會(huì)得到不一樣的結(jié)果：用快樂(lè)面對(duì)的人蕩過(guò)這個(gè)大海，看到金色的彼岸；用悲傷面對(duì)的人，沉下大海，他無(wú)法擁有明天，他在天堂也會(huì)沉浸在悲傷中，永遠(yuǎn)走不出來(lái)。
為什么不同的態(tài)度會(huì)有如此大的差距呢？的確是這樣，我看過(guò)這樣一個(gè)故事：在荒無(wú)人煙的大沙漠中，有兩個(gè)人迷路，他們都是饑寒交迫，卻沒(méi)有人救他們。忽然看見(jiàn)半瓶水，那個(gè)不知足而用抱怨面對(duì)的人，說(shuō)：“怎么只有半瓶水，我走不出去�！闭f(shuō)完，他便把半瓶水全喝，但是仍然沒(méi)有走出沙漠。而另一個(gè)知足又用笑容面對(duì)的'人說(shuō)：“還好，還有半瓶水，我一定能走出沙漠�！庇谑牵纫稽c(diǎn)，繼續(xù)往前走，渴再喝一點(diǎn)，最終他走出沙漠。從這個(gè)故事中讓我們知道在絕境中用微笑面對(duì)是多么重要，它決定一個(gè)人的生命。只要用微笑面對(duì)，不要放棄，絕望就會(huì)變成希望。
生活中，絆腳石經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，第一次絆到，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，笑一笑，繼續(xù)前進(jìn)，成功就在你前面。而你絆一下，就再也站不起來(lái)，用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。相反，那個(gè)成功的人會(huì)把絆腳石想成是磨練自己意志的幸運(yùn)草，你不但得到它，你也得到成功的喜悅。
人生就是這樣，它不是一帆風(fēng)順。沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有坎坷的人生是沒(méi)有意義的。沒(méi)有努力過(guò)怎么會(huì)得到豐碩的甜果，沒(méi)有風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹，當(dāng)你好好把握住它時(shí)，你會(huì)知道生命的意義，生命的價(jià)值。
生活充滿歡笑，陽(yáng)光，淚水……它是絢麗多彩的。我們用微笑面對(duì)它，它會(huì)賜予我們最大的回報(bào)。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，每日抱怨生活反而會(huì)更加糟糕，更會(huì)增加自己的不知足。
在我們身邊也有許多珍惜生命，熱愛(ài)生活的人。像霍金，海倫·凱勒，張海迪，他們依靠自己頑強(qiáng)的意志生存著美麗的人生。這就是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。何況他們還是身體不健全的人，作為正常人，我們不應(yīng)該熱愛(ài)生活嗎？
讓我們用微笑面對(duì)生活，奔向美好明天。為自己的努力而高興，熱愛(ài)生活吧！
熱愛(ài)生活的作文5
有時(shí)只是幾秒鐘的相遇，便會(huì)印在腦海里成為永恒的記憶。
今天坐地鐵時(shí)看到了一位老人，他戴著一頂?shù)巧矫�，穿著白色的襯衫和卡其色的馬甲，給我的第一印象就是一位整潔而普通的老人。但他絕不平凡，因?yàn)樗驹谲噹饷妫^側(cè)著好像在和誰(shuí)說(shuō)話，舉止間給人一種謙遜平和的感覺(jué)。過(guò)了幾秒他的兒子向他走來(lái)，和他一樣的有風(fēng)度，舉止不凡。他背著登山包，穿著紅色的沖鋒衣，這對(duì)父子與地鐵里川流不息的上班族截然不同。他們笑著，低聲攀談著，等待著。由他們的言談得知他要帶著父親周游世界這時(shí)地鐵的`車門關(guān)上了，他們的身影漸漸的向后退，消失在視線中。但我久久不能忘記那和藹的老人，和他那陽(yáng)光的兒子。的確，他們并沒(méi)有做些什么，只是出現(xiàn)在我的視線里，稍縱即逝，但我卻能想象出兒子帶著年邁的父親環(huán)游世界的場(chǎng)景，仿佛看到他們呼吸著異國(guó)的空氣，撫摸著古老的建筑，躺在微風(fēng)吹過(guò)的草地上，無(wú)憂無(wú)慮。那該是怎樣一種安詳平靜的生活。那是我多么向往的生活。我們都是大自然的一份子，在浩瀚宇宙中，我只是一個(gè)微不足道的小微粒，然而我漫長(zhǎng)的一生對(duì)宇宙來(lái)說(shuō)，只不過(guò)如白駒過(guò)隙般短暫。
我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)出現(xiàn)在我生命中的每一個(gè)人，每一件事�！叭松械拿恳患�，都不是平白無(wú)故的發(fā)生，或是要讓你懂得什么，或是讓你看清什么�！痹谶@個(gè)變化飛快的時(shí)代，我該怎樣讓自己擺脫早已厭倦的生活，而去過(guò)自己真正想要的生活。
然而現(xiàn)在的我并沒(méi)有這個(gè)本事，我還是跟成千上萬(wàn)的學(xué)子一樣，每天來(lái)往于家與學(xué)校之間，穿梭于補(bǔ)課班之間，好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，然后穿行于公司與家之間。這是別人期待我過(guò)的生活而并非我想要的生活。也許有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我后悔做了一些事，但寧愿為做過(guò)的事而后悔，我也不愿為錯(cuò)過(guò)的事而遺憾。
我想有一天，我也可以像這對(duì)父子一樣，只是背上背包，去親眼目睹那些壯麗的山河，去感悟旅途中的快樂(lè)，拋開(kāi)一切煩惱去往心中的香格里拉！
熱愛(ài)生活的作文6
《愛(ài)的教育》的作者為意大利的亞米契斯，本文寫作特點(diǎn)為：采用日記的形式敘述可本文。
本文講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛(ài)，有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，這正是小說(shuō)頌揚(yáng)的地方。小說(shuō)記錄了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示，附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說(shuō)在漫長(zhǎng)的歲月里，它陪伴一代又一代的孩子成長(zhǎng)�？梢哉f(shuō)，這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的書(shū)。它用愛(ài)塑造人，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，同情人民的一切不幸與苦難，
這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。故事講述的是一個(gè)叫齊啟祿的小男孩，由于他的父親到法國(guó)做工，前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病，因此住進(jìn)了醫(yī)院。一面寫信給他妻子，告訴她自己已經(jīng)回國(guó)，及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔(dān)心，但因?yàn)橛幸粋�(gè)兒子正在病著，還有著正在哺乳的小兒，不能分身，不得叫大兒子到往看望父親。孩子在醫(yī)院卻一直照顧著一個(gè)外人，最后不但不和真正的`父親回家，卻要堅(jiān)持照顧著那陌生人。
愛(ài)自己的親人是應(yīng)該的，也是容易的，但如果一個(gè)人只懂得愛(ài)自己的家人，除了家人之外的人一概不愛(ài)，那他就是一個(gè)可悲的人，他并不真正明白愛(ài)。然而又有多少人真的去感受去學(xué)習(xí)那種愛(ài)呢？！ 再請(qǐng)回過(guò)頭看看現(xiàn)實(shí)，這世界上并非充滿著愛(ài)，窮人對(duì)富人，許多都是將真正的愛(ài)看作是一種奢侈品，而將金錢、利益至上的人。
我認(rèn)為《愛(ài)的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著對(duì)生活，對(duì)大自然的熱愛(ài)，充滿樂(lè)觀向上的精神。在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去，它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個(gè)故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵(lì)著一代又一代的少年兒童。愛(ài)可以比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的，無(wú)窮的，偉大的力量。
熱愛(ài)生活的作文7
培根說(shuō)過(guò)：“有些書(shū)只需淺嘗，另一些可以吞咽。只有少數(shù)好書(shū)需要仔細(xì)咀嚼，慢慢消化。”從《安妮日記》這本書(shū)，我已經(jīng)看過(guò)第二遍了，它可以稱得上影響我人生的書(shū)之一了。
這本書(shū)，是1933年希特勒法西斯政權(quán)執(zhí)政后，一位猶太少女，從她13歲開(kāi)始寫的日記。在書(shū)中，不僅記錄了她成長(zhǎng)中的困惑與好奇以及青春的萌動(dòng)與期待。同時(shí)，她以勇敢的筆墨，控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，譴責(zé)了毫無(wú)人性的種族歧視，描述了了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的深重的災(zāi)難。
第一次讀這本書(shū)的'時(shí)候剛上五年級(jí)，當(dāng)時(shí)只因?yàn)榉饷妗⒉鍒D好看，買下了它，并沒(méi)有品味文字，只是把它當(dāng)成了“小人書(shū)”。那時(shí)候，只單純地認(rèn)為插圖畫得很漂亮，但也從畫中感到一股莫明的不安。
第二次找到它時(shí)，我12歲，與安妮的年齡很接近，思想也比較統(tǒng)一，我開(kāi)始去讀，去渴望讀。我讀完這本看似“輕于鴻毛”的內(nèi)容卻“重于泰山”的日記后，感觸很大。特別是安妮藏身的密室，讓我記憶猶新。
密室里面的生活是極其枯燥煩悶的。那里沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有快樂(lè)，只有饑餓、恐懼和病痛不斷折磨著他們。外面緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)，不停的轟炸也對(duì)原本就無(wú)依無(wú)靠的避難者造成了極大的威脅。
可是，在這種環(huán)境下安妮仍然渴望上學(xué)，期盼每周的“圖書(shū)館開(kāi)放日”，在黑暗中，她意識(shí)到只有知識(shí)能帶給她光亮。
而現(xiàn)在，我能擁有明亮的教室、漂亮的課桌、嶄新的書(shū)本，我有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢？對(duì)比安妮來(lái)說(shuō)，我還能感到不知足嗎？
今天，當(dāng)我再次捧起《安妮日記》，不但可以感受到歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)、種族的迫害，的是能從中讀到期盼成長(zhǎng)、熱愛(ài)生活。
我發(fā)誓要象安妮·弗蘭克一樣，不論周圍是光亮或是黑暗，我要懷著熱愛(ài)生活的心，去熱愛(ài)自然、熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)滿懷著理想，身處逆境不氣餒、不屈服。還要學(xué)習(xí)她善于思考、敢于正視自己的缺點(diǎn)，不斷提升自己的品格，一直期盼自己快快成長(zhǎng)。
熱愛(ài)生活的作文8
學(xué)了張海迪的事跡，看到了報(bào)紙上對(duì)她的各種稱贊，我默默地沉思著。她的經(jīng)歷太感人了，可我并沒(méi)有流淚；我只說(shuō)她是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
人們愛(ài)生活，是因?yàn)樯顭o(wú)比的美好，是因?yàn)樯钪杏谢ǖ姆枷�，鳥(niǎo)鳴的宛轉(zhuǎn)。然而，人們的這種愛(ài)是沒(méi)有根基的，他們的愛(ài)只是傾注到生活明快的一面。一旦殘酷、艱辛替代了詩(shī)一般的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，他們的愛(ài)就會(huì)象風(fēng)中的羽毛一樣地飄去，而代之以詛咒、沉淪。
但是，年輕的張海迪卻不然。生活給了她什么？我們都很清楚，她從生活的手中接過(guò)的是連續(xù)不斷的殘酷，脊髓的搏動(dòng)減弱，雙腿喪失去了知覺(jué)，以至現(xiàn)在的高位癱瘓。不公平呀！她的童年、少年、青年時(shí)代，都是被生活任意地揉弄，她的生命猶如一棵在風(fēng)雨中飄搖的草，可是她，沒(méi)有嘆惜，沒(méi)有咒罵命運(yùn)的殘酷！相反，她在拼搏，她在戰(zhàn)斗！她在熱愛(ài)生活！
這，就是張海迪與眾不同之處。她不被表面的猙獰迷感，她那雙銳利的眼睛透過(guò)迷感，而認(rèn)清了生活的本質(zhì)。是的，我佩服她的'洞察力，生活并不過(guò)分地輝煌燦爛，也不過(guò)分黑暗。生活還是美的，但更需要無(wú)數(shù)的人去創(chuàng)造美！
張海迪客觀地看待生活，發(fā)現(xiàn)了其內(nèi)在的美，于是，便以被壓抑很久的熱情，勝過(guò)別人幾倍、幾十倍的努力，頑強(qiáng)地去裝飾和改變自己的生活。她學(xué)彈琵琶，學(xué)繪畫，學(xué)外語(yǔ)，讀各國(guó)的文學(xué)名著，她就這樣不懈地努力；她學(xué)針灸，先后治療了八千多個(gè)病人，她用對(duì)別人的服務(wù)來(lái)安慰?jī)?nèi)心。她一定流了許多汗，在學(xué)習(xí)中，在治病中，在為他人服務(wù)中。這些汗水聚集在一起，從而使張海迪這個(gè)名字閃閃發(fā)光。
她所做的一切努力，成功地證明了她自己心中的信仰，熱愛(ài)生活。
她的生命也許不能長(zhǎng)久，她的大腦也許很快對(duì)這個(gè)世界失去知覺(jué)，但被她殘廢了的身軀喚起的熱情，足以使社會(huì)一片燦然。
我贊美張海迪，贊美她對(duì)生活執(zhí)著的愛(ài)，贊美她超人的意志和信仰。
我要扔掉人們給與她的一切桂冠，而只重申我的主旨：我贊美一個(gè)熱愛(ài)生活的人！
熱愛(ài)生活的作文9
生活真相，通俗理解為政府的不作為，人民的偽善，用來(lái)責(zé)人的道德和用來(lái)責(zé)己的利益。換言之，這個(gè)社會(huì)隱藏的黑暗，小孩子或是涉事未深的成年人所不知道的暗面而要做英雄就是在看清了社會(huì)的陰暗面之后依然熱愛(ài)生活，并用自己的能力改善自己的生活，改善周圍人的生活，甚至，改變這個(gè)世界。
生活是殘酷的。著名作家張海迪即使面對(duì)這來(lái)自命運(yùn)的不公――她五歲時(shí)因患脊髓病導(dǎo)致高位截肢。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她沒(méi)有沮喪和沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)，經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。
是的，要對(duì)生活的真相無(wú)所畏懼，不管前方路途有多險(xiǎn)阻，我們也要迎難而上。在前方的路途中，會(huì)有喜悅的，當(dāng)然也會(huì)有悲傷。人生得意，可喜可賀；人生失意，則須善待。人生難免不如意，每個(gè)人的一生中，隨時(shí)都會(huì)碰上一些不幸運(yùn)的事。
我們?nèi)粢砸环N消極的狀態(tài)去面對(duì)，那看到的只會(huì)是險(xiǎn)惡和絕望，在暈眩之中失去生命的斗志，使自己墜入地獄里。而我們?nèi)裟芴ь^，看到的則是一片遼遠(yuǎn)的天空，那是一個(gè)充滿了希望的并讓我們飛翔的`天地。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！薄叭松靡忭毐M歡，莫使金樽空對(duì)月�！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)�！崩畎椎倪@些詩(shī)句又豈不是在告訴我們，在遇到人生不如意的時(shí)刻，需要用這種樂(lè)觀精神去面對(duì)。
從古至今，人生像一條水流，而歷史就像是融合了許多水流的大江。你無(wú)法離開(kāi)大江，但你又發(fā)現(xiàn)大江里遍布礁石，江面上或者還有狂風(fēng)，江水流著流著就會(huì)出現(xiàn)急劇的彎路，跌蕩起伏。
在成長(zhǎng)過(guò)程的生活諸事中，我們不可能總是花好月圓，一帆風(fēng)順，而沒(méi)有失意的時(shí)候，我們總會(huì)遇到這樣那樣或多或少的失意，例如，考試失利，仕途無(wú)望，商海折兵等。倘若，我們?cè)谑б鈺r(shí)渾渾噩噩，一蹶不振，只會(huì)失意又喪志，最后親手葬送自己的前程。
而失意又喪志同時(shí)也是獲得真知的過(guò)程，如果我們從中分析原因，吸取教訓(xùn)，完善自己，避免今后再走上相同或相似的道路，勇敢地去面對(duì)世界。
熱愛(ài)生活的作文10
聽(tīng)說(shuō)朋友的一位同學(xué)得了肝癌，今天去徐州再次確診，又一個(gè)鮮活的生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)!作為她的同齡人我感到深深的惋惜和痛心!
人類的科技和醫(yī)學(xué)是在發(fā)展，你們不是一直在進(jìn)步嗎?為什么對(duì)一些絕癥依然束手無(wú)策?!當(dāng)然我無(wú)權(quán)去譴責(zé)他們，有些病癥在世界來(lái)說(shuō)都是沒(méi)有辦法的事情，面對(duì)那些脆弱的生命人們都一樣的難過(guò)。
曾經(jīng)親眼面對(duì)病魔對(duì)親人無(wú)情的折磨，最后她們離我而去，公公，婆婆和大嫂，想起他們我都會(huì)在心里祈禱：愿天堂里沒(méi)有疾病和疼痛!每當(dāng)我去拜祭他們內(nèi)心都久久不能平靜……
或許，我細(xì)數(shù)過(guò)太多的生命短暫和脆弱，感受過(guò)人類對(duì)病魔的無(wú)奈和無(wú)助，中年的.我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次考慮過(guò)生與死的問(wèn)題。因此，我對(duì)衰老。疾病和死亡有著莫名的恐懼感，我可以忍受孤單和寂寞，我可以忍受痛苦和悲傷，可有誰(shuí)理解我的擔(dān)憂呢?這也是我對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)，對(duì)生命無(wú)比崇敬的原因吧?
雖然內(nèi)心洋溢著對(duì)生活如火般的熱情，卻也無(wú)數(shù)次陷入深思，如果是我，如果我面臨不幸的時(shí)候我該何去何從呢?我想我不會(huì)哭!我會(huì)更加珍惜每一天，我會(huì)很快樂(lè)，去想去的地方，見(jiàn)想見(jiàn)的人，當(dāng)然還有奔跑_和生命一起奔跑!或許，挎著背包貧困潦倒的去看世界，倒也可以享受最后的自由。最后，趁著姣好的面容依然存在，我會(huì)選擇大海，我會(huì)把自己慢慢的放進(jìn)蔚藍(lán)色的海里，沒(méi)有痛苦和悲傷，沒(méi)有喜悅和快樂(lè)，也沒(méi)有人會(huì)知道一個(gè)生命正超然而去……經(jīng)歷的多了想的自然也多，無(wú)論我的生命是歸來(lái)還是離去，我都是如此浪漫的女人，生活教會(huì)了我熱愛(ài)，也教會(huì)我如何從容和安靜。
人類的生命是如此的脆弱和渺小!每天都有人離開(kāi)這個(gè)世界，他們多么渴望活著啊!地震。洪澇。風(fēng)暴自然災(zāi)害，還有人類自己制造的譬如礦難和交通等等這些都是生命的隱患!我感概萬(wàn)分卻也無(wú)能為力，我多想告訴人們：活著就是幸福!不要再斤斤計(jì)較，不要再勾心斗角，不要再怨天尤人。失戀和愛(ài)情，失業(yè)和升職，貧窮和財(cái)富，在生命面前這些都是無(wú)足輕重的啊!當(dāng)你在為一些事情煩惱的時(shí)候，可以驕傲的說(shuō)，我還活著!活著就好!讓生命昂首走過(guò)，就是無(wú)悔的人生。
珍惜生命!讓生命之花怒放!
熱愛(ài)生活!讓生活更加美好!
熱愛(ài)生活的作文11
長(zhǎng)存于心的美不需要濃妝艷抹，宛若薄紗輕拂，卻讓人永銘心間。
自從老家村里的大禮堂建成后，成群的孩子們都往那跑，不管風(fēng)霜雨雪，總之那樓里總會(huì)被孩子們口上吐著的白氣吼得熱呼呼的，叫人一走進(jìn)會(huì)堂就會(huì)先想著摘下長(zhǎng)圍巾和毛手套。
那里最熱鬧的就是孩子們呆的圖書(shū)室，剛換上的新木桌還有油漆的味道，書(shū)架上擺滿了村民自發(fā)捐贈(zèng)的各種圖書(shū)，花花綠綠的，各式各樣的.書(shū)都有。村里的孩子們一旦見(jiàn)了書(shū)，就會(huì)安靜下來(lái)，那紅得如抹了胭脂的小臉上兩只大眼一動(dòng)不動(dòng)，聚精會(huì)神盯著書(shū)本，小手還時(shí)不時(shí)想揉平壓皺的書(shū)角。
那次回到老家，見(jiàn)到這么多小朋友在圖書(shū)室里靜靜地看書(shū)，讓我十分感動(dòng)，所以我每次回老家，都帶些自己看過(guò)的書(shū)捐放在圖書(shū)室。奶奶告訴我，那些孩子們大多是留守兒童，父母都是出了遠(yuǎn)門，一年到頭就過(guò)年時(shí)才回家一次，孩子們雖然小，可都學(xué)會(huì)干農(nóng)活了。家里一般都沒(méi)有課外書(shū)，所以村里的圖書(shū)室是孩子們最喜歡的地方。
對(duì)我印象特別深的是有一個(gè)總是坐在角落里總是穿著紅衣服的小女孩，她總是低著頭，認(rèn)真地看著書(shū)，似乎故意不讓我們看到她的臉。有一次，我小心翼翼地走過(guò)去，輕聲跟她打招呼。她才抬起頭——那白嫩的臉上有一塊硬幣大小的黑色的胎記，那雙清澈的眼睛里藏著緊張、不安和自卑。我抓住她的小手，緊緊握著�！八歉舯谕醮竽锏膶O女，母親嫌她，在她小時(shí)候就離開(kāi)了，父親也外出打工掙錢了，她家里窮，穿不暖，住舊房”，奶奶一臉心疼地看著這個(gè)小女孩。我盯著她的臉，微微地嘆了一口氣。
前段日子我又回了趟老家，特意將自己心愛(ài)的幾樣玩具帶給了她。小女孩似乎比以前開(kāi)心多了，她拉著我的手說(shuō)“我奶奶幫我找好了學(xué)校，我要上小學(xué)了，我可喜歡看書(shū)了”�？粗荒樀淖院栏�，我也明白了她總是往圖書(shū)室跑的原因了。
我的心一顫，也似乎被什么電了一下�？粗m然不怎么漂亮的臉卻綻放著美麗的笑容，我忽然覺(jué)得她是多么美。生活對(duì)她苛刻，而她卻越發(fā)活得精彩。
看著那一個(gè)個(gè)孩子陸續(xù)到圖書(shū)室，我渾身輕松。因?yàn)槲已壑械囊磺惺悄敲疵利�，這種美麗叫熱愛(ài)生活。
熱愛(ài)生活的作文12
人生像個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜;有時(shí)波濤洶涌……但是它依然那么美麗，有人用快樂(lè)面對(duì);有人用悲傷面對(duì)，不同的態(tài)度會(huì)得到不一樣的結(jié)果：用快樂(lè)面對(duì)的人蕩過(guò)了這個(gè)大海，看到了金色的彼岸;用悲傷面對(duì)的人，沉下了大海，他無(wú)法擁有明天，他在天堂也會(huì)沉浸在悲傷中，永遠(yuǎn)走不出來(lái)。
為什么不同的態(tài)度會(huì)有如此大的'差距呢?的確是這樣，我看過(guò)這樣一個(gè)故事：在荒無(wú)人煙的大沙漠中，有兩個(gè)人迷了路，他們都是饑寒交迫，卻沒(méi)有人救他們。忽然看見(jiàn)了半瓶水，那個(gè)不知足而用抱怨面對(duì)的人，說(shuō)：“怎么只有半瓶水了，我走不出去了�！闭f(shuō)完，他便把半瓶水全喝了，但是仍然沒(méi)有走出沙漠。而另一個(gè)知足又用笑容面對(duì)的人說(shuō)：“還好，還有半瓶水，我一定能走出沙漠�！庇谑�，他喝了一點(diǎn)，繼續(xù)往前走，渴了再喝一點(diǎn)，最終他走出了沙漠。從這個(gè)故事中讓我們知道在絕境中用微笑面對(duì)是多么重要，它決定一個(gè)人的生命。只要用微笑面對(duì)，不要放棄，絕望就會(huì)變成希望。
生活中，絆腳石經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，第一次絆到了，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，笑一笑，繼續(xù)前進(jìn)，成功就在你前面。而你絆了一下，就再也站不起來(lái)，用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。相反，那個(gè)成功的人會(huì)把絆腳石想成是磨練自己意志的幸運(yùn)草，你不但得到了它，你也得到了成功的喜悅。
人生就是這樣，它不是一帆風(fēng)順。沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有坎坷的人生是沒(méi)有意義的。沒(méi)有努力過(guò)怎么會(huì)得到豐碩的甜果，沒(méi)有風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹，當(dāng)你好好把握住它時(shí)，你會(huì)知道生命的意義，生命的價(jià)值。
生活充滿了歡笑，陽(yáng)光，淚水……它是絢麗多彩的。我們用微笑面對(duì)它，它會(huì)賜予我們最大的回報(bào)。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，每日抱怨生活反而會(huì)更加糟糕，更會(huì)增加自己的不知足。
在我們身邊也有許多珍惜生命，熱愛(ài)生活的人。像霍金，海倫·凱勒，張海迪，他們依靠自己頑強(qiáng)的意志生存著美麗的人生。這就是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。何況他們還是身體不健全的人，作為正常人，我們不應(yīng)該熱愛(ài)生活嗎?
讓我們用微笑面對(duì)生活，奔向美好明天。為自己的努力而高興，熱愛(ài)生活吧!
熱愛(ài)生活的作文13
羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò)，就是看清生活的真相后依然熱愛(ài)生活愛(ài)。
路遙《平凡的世界》中，主人公孫少平因?yàn)橛泻酶械呐骱录t梅與班長(zhǎng)顧養(yǎng)民相好了，好友金波為孫少平打抱不平，背著孫少平錘了顧養(yǎng)民一：頓。但顧養(yǎng)民被挨打后并沒(méi)有張揚(yáng)公開(kāi)這件事，對(duì)金波和打過(guò)他的人態(tài)度正常。少平獲得一個(gè)非常重要的認(rèn)識(shí)：在最平常的事情中都可以顯示出一個(gè)人人格的偉大來(lái)。
在顧養(yǎng)民被打了之后，卻不揭發(fā)而是寬容，這是英雄主義的一種體現(xiàn)。而少平也學(xué)到了人生的自我教育，這對(duì)他以后的生活中發(fā)生了深遠(yuǎn)的影響。
生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線外，而眺望是一種青春的姿態(tài)。努力眺望吧，看清這世界的泥污，還熱愛(ài)這世界。
張抗抗說(shuō)：“牡丹沒(méi)有花謝花敗之時(shí)，要么爍于枝頭，要么歸于泥土。眼前很黑暗，但只要一直走下去，就能看清這個(gè)世界，懷著一顆赤子之心去看待這個(gè)世界，熱愛(ài)自己的生活。
繁華落盡，我心中仍有花落的聲音，一朵一朵，在無(wú)人的山間中輕輕飄落。
有一個(gè)本本分分的`普通人，他被騙了，騙子帶著錢跑了，而他去要債時(shí)才發(fā)現(xiàn)騙子跑了，還在他家中發(fā)現(xiàn)了他的女兒，但他沒(méi)有把仇恨記在她女兒頭上，而是心甘情愿的撫養(yǎng)這個(gè)女孩，好人是有好報(bào)的，女兒很厲害，考上了大學(xué)，報(bào)答了他的＂父親＂，在看清這個(gè)世界的真相后他仍然熱愛(ài)生活。
周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。”只有經(jīng)歷過(guò)黎明前的黑暗，才能看到光明。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能看到彩虹，彩虹才會(huì)更加燦爛。
人在凡世跋涉，恰是那荷花在淤泥中生長(zhǎng)。人生蹉跎，有光明的地方就有陰暗，人生最大的喜悅，莫過(guò)于在擊破黑暗，見(jiàn)到光明的那一刻迸發(fā)出的頑強(qiáng)。
我既熱愛(ài)光明，也熱愛(ài)他身后的陰影。用充滿歡喜的眼光去看清這個(gè)世界，用蹉跎的熱血去熱愛(ài)這個(gè)生活。
熱愛(ài)生活的作文14
有時(shí)候，僅僅幾秒鐘的會(huì)面就會(huì)作為永恒的記憶印在你的腦海里。
我今天在地鐵上看到一個(gè)老人。他戴著一頂?shù)巧矫保患滓r衫和一件卡其布馬甲。我的第一印象是他是一個(gè)整潔而普通的老人。但他絕不是普通人，因?yàn)樗驹谲囃猓^側(cè)著，好像在和別人說(shuō)話，他的舉止給人一種謙卑和平和的感覺(jué)。幾秒鐘后，他的兒子帶著和他一樣的優(yōu)雅和非凡的.風(fēng)度走向他。他背著一個(gè)登山包，穿著一套紅色的燈心草服。這對(duì)父子與地鐵里的通勤者非常不同。他們大笑，低聲交談，然后等待。從他們所說(shuō)的，當(dāng)?shù)罔F門關(guān)閉，他們的身影逐漸消失不見(jiàn)時(shí)，他打算帶著他的父親環(huán)游世界。但是我很長(zhǎng)一段時(shí)間都忘不了這位慈祥的老人和他陽(yáng)光明媚的兒子。的確，他們什么也沒(méi)做，只是出現(xiàn)在我的眼前，稍縱即逝，但我可以想象我的兒子帶著他年邁的父親環(huán)游世界，仿佛看到他們呼吸著異國(guó)的空氣，觸摸著古老的建筑，躺在微風(fēng)吹拂的草地上，無(wú)憂無(wú)慮。應(yīng)該是什么樣的平靜生活？這就是我對(duì)生活的渴望。我們都是大自然的成員。在浩瀚的宇宙中，我只是一個(gè)微小的粒子。然而，我漫長(zhǎng)的生命只有一眨眼的時(shí)間。
我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活中的每一個(gè)人和每一件事�！吧钪械囊磺胁粫�(huì)無(wú)緣無(wú)故地發(fā)生，也不會(huì)讓你明白或看得更清楚。”在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，我怎樣才能擺脫我厭倦的生活，過(guò)上我真正想要的生活呢？
但現(xiàn)在我沒(méi)有這種能力，我仍然像成千上萬(wàn)的學(xué)生一樣，每天往返于家和學(xué)校之間，往返于班級(jí)之間，努力學(xué)習(xí)，考一所好大學(xué)，然后在公司和家之間旅行。這是別人期望我過(guò)的生活，而不是我想要的生活。也許有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我后悔做了某件事，但是我寧愿后悔我所做的而不是后悔我錯(cuò)過(guò)的。
我想有一天，就像父子倆一樣，我可以背著背包，用自己的眼睛去看壯麗的山川，感受旅途中的快樂(lè)，把所有的煩惱拋在腦后，去心中的香格里拉！
熱愛(ài)生活的作文15
我們無(wú)論是在電視上還是在日常的生活中，總會(huì)看到有人說(shuō)要珍惜生命，熱愛(ài)生活。但是這八個(gè)字究竟意味的是什么意思？從前的我一直不明白，但是我在一個(gè)報(bào)道上面看到有幾位大哥哥因?yàn)橛謵?ài)一些極限的運(yùn)動(dòng)而離開(kāi)了人世，我才明白什么是珍惜生命又愛(ài)生活。雖然很多人都喜歡去挑戰(zhàn)一些極限的東西，但是他們并沒(méi)有把生命當(dāng)做一種尊重，他們?cè)谀蒙鐾嫘ΑＫ麄兊碾x去既沒(méi)有給任何人留下一些反思的東西，但是卻給親人留下了無(wú)盡的悲傷。
什么是珍惜生命，熱愛(ài)生活？在我看來(lái)珍惜生命就是要尊重自己。是要尊重自己的生活，畢竟自己的生命是父母給予我們的，雖然說(shuō)我們年滿18歲以后就剩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，但是我們也要對(duì)自己的生命和命運(yùn)負(fù)責(zé)。所謂身體發(fā)膚受之父母，在古代的時(shí)候就一直言傳至今。就像當(dāng)初看《封神榜》一樣，哪吒為了還父母的債，削骨還父削肉還母。后來(lái)他死了以后被責(zé)罰為永世不能投胎，是因?yàn)樗倪@種行為觸犯了當(dāng)時(shí)的大忌，最后無(wú)奈之下只能變成一個(gè)蓮藕身來(lái)活著。后來(lái)的事情我們也知道了，為了償還他以前所做的行為，所以需要去幫助姬發(fā)去攻打紂王。
而又愛(ài)生活，就是我們應(yīng)該把自己的生命當(dāng)做一個(gè)進(jìn)程，我們要從階梯的.最基層一步一步的向上爬。讀書(shū)就是一個(gè)最好的階梯，我們又愛(ài)生活，就需要不斷地豐富自己內(nèi)心的想法以及自己的思維。所以讀書(shū)就是一個(gè)很重要的途徑，我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候一定要去全面地了解這個(gè)世界，然后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好，從而又愛(ài)生活。當(dāng)然熱愛(ài)生活還有另外的一個(gè)解釋就是不要浪費(fèi)時(shí)間，我們很多人都在虛度光陰，讀書(shū)的時(shí)候不認(rèn)真的讀書(shū)想著去玩，工作的時(shí)候不認(rèn)真工作想著去休息。雖然我們當(dāng)時(shí)是非�？鞓�(lè)的，但是戴幾年過(guò)后回想自己的行為，就會(huì)覺(jué)得是在虛度光陰，什么事情也沒(méi)完成，到最后積累下來(lái)的債務(wù)還是得要去償還。
所以我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)生活熱愛(ài)，對(duì)生命尊重。生活在這個(gè)和平的年代，我們是非常幸福的回想一下，幾十年前先輩們?yōu)榱四軌驌Q來(lái)我們今天的生活，付出了多少的性命和犧牲了多少的幸福。我們不應(yīng)該辜負(fù)前輩們?yōu)槲覀兛赶碌呢?zé)任，所以認(rèn)真的生活，好好的活著才是年生最重要的目標(biāo)，認(rèn)真的去對(duì)待每一件事情，讓自己的生活過(guò)的更加的多姿多彩。
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