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看圖作文:拔河
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的看圖作文:拔河,歡迎大家分享。
看圖作文:拔河1
今天,我們學(xué)校將舉行拔河比賽。
老師帶我們?nèi)ゲ賵,學(xué)生們信心十足地做好了準(zhǔn)備。比賽開始的.時候,同學(xué)們緊緊抓住繩子,使勁往回拽,馬上就打敗了高二五班的同學(xué)。但是不要太開心,只是第一輪。
交換場地后,我們打了第二輪。唉!五班的學(xué)生這次很有活力。不到幾分鐘他們都扭打在一起把我們拉倒了,讓我們兩個班前兩場打成了平局。我覺得:一定要爭取第三局,因為這局關(guān)系到整局的輸贏。因為我們班配合不好,第三局還是輸了。
很抱歉走回家,但也祝205班最后勝利!
看圖作文:拔河2
“加油,加油!”教室里爆發(fā)出陣陣歡呼聲。他們在干什么?作為“小記者”跟我來了解一下吧!
只見兩個學(xué)生皺著眉頭,盯著桌子上的紅線,用食指和中指緊緊按著尺子,把尺子往自己這邊拉。哈哈!這就是桌上有趣的拔河。等了好久,終于輪到我出手了。一開始心里忐忑不安,讓我想起了神曲《忐忑》“啊啊啊啊……”但我默默地告訴自己:放心吧,只要我努力,我一定會贏!于是,我想把尺子拉回來,卻不小心,尺子從葉雨欣手里掙脫了,葉雨欣想放棄。老師鼓勵她說:“不要灰心,不到最后一秒不要放棄!”聽了老師的話,葉雨欣把手放在尺子上,拔了出來。
雖然我贏了這場比賽,但我只拔出了尺子一厘米。我很佩服葉雨欣永不放棄的'精神。
看圖作文:拔河3
周五下午,我們學(xué)校舉行了一場拔河比賽。老師把強者聚集在一起,我是其中不可或缺的。當(dāng)每個人來到操場時,他們都準(zhǔn)備好了去嘗試。
在裁判的命令下,比賽開始了。我們班和三班打了一場激烈的仗。我們抓住大掌繩,用吃奶的`力氣拉回來。侯,我們班的“大力士”,做出了很大的貢獻。但是當(dāng)我們沒注意的時候,三班又把繩子拉了過來,我們的腳瞬間好像扎了根。但這并沒有改變我們的命運。我們輸了。雖然沒進決賽,但是體質(zhì)有所提高。
余老師說:“只要你參與,就是最好的!”我了解到活動的重點是參與,而不僅僅是輸贏。
看圖作文:拔河4
今天早上,我們在操場上進行了一場拔河比賽。當(dāng)我們2 (3)班和2 (4)班爭奪第一名和第二名時,王先生讓我參加比賽。我真的很緊張,也很開心。
比賽開始了,哨聲一響,我們都在一個地方思考,拼命往后退。紅布在中間左右搖擺。突然,對方似乎加大了力量,紅布移到了另一邊。這時,我們的'一些啦啦隊員喊道:“穩(wěn)住,穩(wěn)住!”這時,對方有點得意忘形了。我們利用這個機會,一、二、一、二,使勁往后退。啦啦隊員不停地喊著加油。最后紅布逐漸移到我們隊,我們2: 1奪冠。
我們高興地歡呼。雖然勝利有我的力量,但我深深明白“團結(jié)就是力量,堅持就是勝利”!
看圖作文:拔河5
秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了。今天,天氣晴朗、萬里無云,小朋友們?nèi)ソ纪庥瓮妗?/p>
小朋友們很開心,他們在進行拔河比賽。比賽場上的運動員有的咬緊牙關(guān),有的皺著眉頭,還有的使出渾身吃奶的勁,一個一個腳頂著腳,用盡全身的'勁往后拉。
旁邊的啦啦隊員一邊跺腳,一邊拍手,一邊大聲地喊著:“加油、加油!”
比賽結(jié)束了,大家向獲勝的一方表示祝賀,同時也為失敗的一方鼓掌。
天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,地上的小草也搖晃著腦袋,仿佛在說:“勝不驕、敗不餒!”
看圖作文:拔河6
兒童節(jié)快到了。我們和二班(1)有一場拔河比賽。
比賽就要開始了,我們很緊張。
比賽開始的時候,我們在喊著歌,拔河。突然2 (1)班最后一個人絆了一下,把前面一大塊拉倒了。我們順手拉了繩子,贏了!歡呼聲爆發(fā)了,我們互相擁抱,互相擊掌,歡呼,流淚。二班(1)的學(xué)生都沮喪地站在那里。
這場拔河比賽不僅很開心,也讓我明白了,力量來自團結(jié)。
看圖作文:拔河7
星期五,我們學(xué)校將舉行拔河比賽。下午第二節(jié)課,老師讓我們帶著椅子來操場,我們坐在指定位置,等著拔河。
比賽開始了,所有的年輕球員都充滿活力。哨聲響起,我們班和二班開始了激烈的戰(zhàn)斗。小隊員們把地上的大繩緊緊握在手中,雙方打成了平手。我們付出了巨大的努力。所有的'隊員都憋得滿臉通紅,有的還被汗水濕透了。他們精力充沛。我認(rèn)為我們班會贏。這時,我們班一個強人松口了。我們輸了這場比賽。我想,這次輸了也不要難過。如果你在下一場比賽中努力,你就會贏。
我永遠(yuǎn)不會忘記這場拔河比賽。
看圖作文:拔河8
昨天,我們二年級舉行了一場激動人心的拔河比賽。
首先老師挑了十五個男生,十五個女生。然后選手們和唐志天做了一個熱身運動。
拔河開始了,每個班的'運動員都很緊張。第一,一班和三班的比賽開始了。三板勝出。然后二班將和我們四班競爭。是我們四班贏了。然后來了一班和二班。二班贏了。最后,我們班和三班比賽。三班贏了。
雖然輸了,但是我們學(xué)會了一句話,友誼第一,競爭第二。
看圖作文:拔河9
今天下午,我們學(xué)校組織學(xué)生進行了拔河比賽。操場上所有的運動員都想為他們的班級贏得榮譽。哥哥精力充沛,渴望嘗試。
比賽開始的時候,我看到雙方球員都在盡最大努力拉對方越線。有的`選手甚至跪在地上,但是一個班還是輸了。但他們并不氣餒,說“努力一次,爭取對方!
看圖作文:拔河10
老師為了讓我們鍛煉身體。組織同學(xué)們來一場拔河比賽。
老師安排我們和五班比賽,兩隊隊員都拭目以待,同學(xué)們有的拿著繩子,有的.賽前做準(zhǔn)備,還有的吶喊助威。
哨聲響起,比賽開始。兩隊誰也不讓誰,實力不分上下。最后我們團結(jié)一致,每個隊員緊緊的抓住繩子,腳用勁的踩著地,上身往后傾,我們終于贏了。
看圖作文:拔河11
上學(xué)期,我們班和6班舉行了一場激烈的拔河比賽。
那天,所有的學(xué)生都以顫抖的精神來到體育場,每個人都互相鼓勵。我們必須贏得這場比賽。比賽即將開始。體育老師叫我們兩個班去撿繩子。我們班的同學(xué)用手和腳抵住腳緊緊地抓住繩子,他們有力量贏。
哨聲響起,全班人緊緊抓住繩子,往后靠,大家一起用力拉啊拉。這時,我看到系在繩子中間的紅領(lǐng)巾慢慢向我們這邊移動,我們看到勝利在望。這時,歡呼聲在我們耳邊響起。在同學(xué)的'鼓勵下,我們咬緊牙關(guān),哽咽著呼吸。最后,我們把6班的學(xué)生拖過來,我們班贏了。
每個人都?xì)g呼雀躍,臉上洋溢著勝利的喜悅。拔河結(jié)束后,我們?nèi)匀怀两谙矏傊小?/p>
看圖作文:拔河12
老師想讓我們鍛煉。組織學(xué)生進行拔河比賽。
老師安排我們和五班比賽,兩個隊員都等著看。一些學(xué)生拿著繩子,一些在賽前準(zhǔn)備,一些在歡呼。
哨聲響起,比賽開始了。兩隊誰也不讓,實力不分上下。最后我們團結(jié)一致,每個隊員緊緊抓住繩子,用腳踩在地上,靠在椅背上,最后我們贏了。
我們班的'運動員和啦啦隊員高興地大喊:“勝利!”
這時,天空中的鳥兒似乎也在說:“勝利,勝利!敝車幕ú菡f:“贏了,贏了。”我們都好開心!
看圖作文:拔河13
今天,我們學(xué)校舉行了一場拔河比賽。
第三節(jié)課開了。比賽結(jié)束后不久,我們來到了班里。我們班被分成兩組。我在一個小組里。我們一起上去,抓住又粗又長的'繩子。游戲開始了。“一、二、三……”我們隊輸了。雖然我們隊輸了,但我們愿意賭一把。老師把獎品發(fā)給了每個人。
其實比賽是為了快樂,友誼第一,比賽第二。雖然我們小組輸了,但我們盡力了。我想對和我同組輸了的同學(xué)說:“其實比賽輸贏并不重要。雖然我們小組輸了,但我們不應(yīng)該氣餒。游戲是為了快樂。我們不應(yīng)該因為這個游戲和你的好朋友發(fā)生沖突。友誼第一,競爭第二。別忘了這句話!”
看圖作文:拔河14
春天來了,春暖花開,到處春意盎然。全校的同學(xué)們一起去公園春游。公園里碧綠的青翠的樹木迎風(fēng)搖擺著,像是在歡迎我們的到來。
11—7班和11—4班在鋪滿新綠的草地上拔河。每個班派出六名隊員參加比賽。每個隊員緊緊的`抓住繩子,腳用勁的踩著地,上身往后傾。
“嘀”裁判員一聲哨響,雙方隊員馬上用盡全力往后拉,腳一步一步往后退。啦啦隊緊張的大喊:“加油、加油,11—7班加油!焙芸,在同學(xué)們的努力下11—7班勝利啦!
同學(xué)們可高興啦!有的在笑、有的在叫,還有的說:“我們班勝利了,我好開心呀!”幾只小鳥圍著我們,好像也是在為我們的勝利喝彩!
看圖作文:拔河15
拔河比賽即將開始了,運動員們個個摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的彎彎腰,還有的活動活動手腕。
只聽裁判哨聲一響,比賽開始了,運動員們擠出吃奶的`力氣,用力的拉。你看!場面多么激烈啊!運動員們,有的把小臉憋的通紅,有的咬緊牙關(guān),還有的死死的拽住繩子。圍觀的我們不停的喊著加油加油,看著繩子中間的紅領(lǐng)巾一會兒向左,一會兒向右,心里可緊張啦!
比賽終于在一聲清脆的哨聲中結(jié)束了,大家歡呼雀躍,還互相擁抱著表示祝賀呢!這時,天空中飛翔的小鳥仿佛也在說:"祝賀你們?nèi)〉昧藙倮?
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