【必備】體育運(yùn)動(dòng)的作文50篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的體育運(yùn)動(dòng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我們一個(gè)星期才有三節(jié)體育課，太傷心了！雖然體育課需要用不完的體力，不過(guò)無(wú)可否認(rèn)的是體育課的內(nèi)容真的是豐富多彩，有田徑，游泳，武術(shù)，摔跤等多種項(xiàng)目。有乒乓球，羽毛球，足球，保齡球。
堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)是可以減肥的，因?yàn)橛腥岬�，跆拳道，元武道，健美操，或許這就是胖子為什么懶得運(yùn)動(dòng)，還必須要運(yùn)動(dòng)的.原因，或許這也是大部分人追求運(yùn)動(dòng)的原因吧！
我本身就是一個(gè)處于微胖界的孩子，白天，我就是吃不下飯，反而晚上卻胃口大開(kāi)，但是晚上吃東西特別容易胖。所以我就練習(xí)跑步，但是我就是堅(jiān)持不來(lái)。
終于有一天，我找到了比較適合我的，還比較適合我的體質(zhì)的體育運(yùn)動(dòng)：打羽毛球。因?yàn)槲矣X(jué)得打羽毛球很好玩��！而且，接球和發(fā)球都需要很好的臂力。接球時(shí)，雖然需要跑來(lái)跑去，但是就當(dāng)作練習(xí)跑步了。發(fā)球時(shí)，雖然需要找準(zhǔn)位置，不過(guò)就當(dāng)作是練習(xí)眼力了。
這天，我們有體育課，課程是打羽毛球，我聽(tīng)了之后，特別的興奮。體育委員終于把羽毛球給搬來(lái)了，老師讓我們?nèi)齻�(gè)人一組，自由組織。我找到朋友之后，就開(kāi)始玩起來(lái)了。才開(kāi)始的時(shí)候，是我和大耳朵玩。我先是向右轉(zhuǎn)90°，然后用手舉起羽毛球，把羽毛球抬起來(lái)，然后用羽毛球拍拿在右手中，蓄力。一聲，羽毛球被我打出去了，結(jié)果由于我和大耳朵離得太近，羽毛球直接直直的從大耳朵的頭頂掠過(guò)�，F(xiàn)在，球到了大耳朵的手里，我們吸取了教訓(xùn)，各自往后退了3步，大耳朵遲遲不發(fā)球，我以為她是想打得準(zhǔn)一些，也就嚴(yán)陣以待，收起了表情，終于，大耳朵發(fā)球了，發(fā)出去的羽毛球在剛發(fā)出去是，像怒氣沖沖的過(guò)來(lái)似的，結(jié)果氣到半路，泄氣了。于是，羽毛球就在半路時(shí)“軟綿綿的”倒下了。我在一旁哈哈大笑，大耳朵卻在一旁不明所以的摸著“大耳朵”。這回，又輪到我發(fā)球了。我用了另一種方法：正面朝著大耳朵，抬起手，手中捏著羽毛球的一片小羽毛，右手拿著羽毛球拍，“碰”的一聲，球發(fā)出去了。結(jié)果大耳朵在一旁跟小眼睛說(shuō)話(huà)，沒(méi)注意到這里。于是，羽毛球便華麗麗的又從她的頭頂掠過(guò)去了。三局了，我覺(jué)得有點(diǎn)累，便讓小眼睛替換我打了，而自己則跑去看別人打球去了。
三局后，他們到處找人，結(jié)果都沒(méi)找到，老師卻吹哨子了。真是白白浪費(fèi)了這么好的一次練習(xí)打羽毛球的機(jī)會(huì)��！太不應(yīng)該了！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
同學(xué)們，你們一定有自己最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)吧？我也不例外。我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)就是游泳。為什么我那么喜歡游泳呢？聽(tīng)了下面一個(gè)關(guān)于游泳的事例，你就知道了！
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.星期天，爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、妹妹和我一齊去體育館游泳。到了游泳池，我和哥哥姐姐去了露天游泳池，爸爸媽媽帶著妹妹進(jìn)了室內(nèi)游泳池。
我和哥哥姐姐都覺(jué)得：反正閑著也是閑著，還不如來(lái)場(chǎng)游泳大賽呢，就是打水仗也行�。〗�(jīng)過(guò)一番討論后，我們決定投票這種方式比較公平�！巴獗荣惖呐e手！”哥哥洪亮的聲音打破了姐姐和我的沉思。姐姐猶豫了一會(huì)兒，才慢慢吞吞地舉起手來(lái)。“那么同意打水仗的舉手！”我和哥哥帶著一點(diǎn)兒驕傲舉起了手。結(jié)果是二比一，所以是玩打水仗。
剛剛開(kāi)始的時(shí)候，誰(shuí)也不想先當(dāng)“倒霉蛋”，也就是先去追打別人的人。于是，我提出了一個(gè)好主意：用剪刀石頭布的方式來(lái)決定。他們都點(diǎn)頭說(shuō)好�！凹舻妒^布！”結(jié)果姐姐輸了，“姐姐要當(dāng)‘倒霉蛋’了，哈哈哈哈！”我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。“小心，葉依莜！”姐姐警告我說(shuō)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，姐姐的“無(wú)敵金剛大水球”就已經(jīng)碰到了我的臉蛋�！肮�，‘倒霉蛋二代’，你好��！”姐姐洋洋得意地說(shuō)�！昂撸脩蜻�在后頭呢！”我不服氣地說(shuō)�！伴_(kāi)始�！备绺绱舐暯械�，說(shuō)著他們就飛跑起來(lái)。“嘿，看我的‘旋轉(zhuǎn)UFO無(wú)敵大水球’！”姐姐突然躍入水中，我的水球剛好砸到哥哥的背�！耙⒁�，我贏了耶！”我歡呼起來(lái)�！罢�(qǐng)葉依莜、趙樂(lè)、熊昕小朋友聽(tīng)到廣播后，馬上到大廳，你們的家長(zhǎng)在找�！痹瓉�(lái)爸爸媽媽早就帶妹妹出去了，現(xiàn)在正找我們呢！我們立刻換好衣服出去了。
聽(tīng)了上面的事例，你應(yīng)該知道我為什么喜歡游泳了吧？沒(méi)錯(cuò)，就是因?yàn)榭梢酝娲蛩�！最后，再教你們一招吧：一定要早睡早起，身體才會(huì)好哦！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)上升國(guó)旗。升好國(guó)旗以后就是老師在國(guó)旗下的體育。今天輪到楊老師體育。他一上來(lái)就問(wèn)：“同學(xué)們，你們喜歡體育嗎？喜歡的請(qǐng)舉手！”話(huà)音剛落，一只只小手就高高地舉起，許多學(xué)生還舉起了兩只手來(lái)表示十分喜歡。楊老師看見(jiàn)了又笑又兇巴巴地說(shuō)：“多舉一只手干嗎？想找死呀？”說(shuō)完，同學(xué)們就哄堂大笑。那一些舉起兩只手的同學(xué)大部分放下了一只手，但是有一些同學(xué)還是舉著兩只手，表示他們特別喜歡體育。接著，楊老師說(shuō)：“我們即將臨近什么會(huì)？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)！”“那么運(yùn)動(dòng)會(huì)的.最高級(jí)別是什么？”楊老師又問(wèn)。同學(xué)迅速地回答：“奧運(yùn)會(huì)！”楊老師又說(shuō)：“奧運(yùn)會(huì)上我們國(guó)家的超人是誰(shuí)？”“劉翔！”“對(duì)，可惜在一次比賽的時(shí)候，他在快到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候被人超過(guò)了……”楊老師在滔滔不絕地體育著，鼓勵(lì)我們要積極鍛煉，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
最后，楊老師用歌聲結(jié)束了自己的演講，結(jié)束了他的談話(huà)。
這一次演講告訴了我們多運(yùn)動(dòng)對(duì)我們?nèi)梭w非常有益，光說(shuō)不練是假把式，只有積極鍛煉才能夠?yàn)樽鎳?guó)爭(zhēng)光！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
體育活動(dòng)豐富多彩。它不僅帶給我們歡樂(lè)，還帶給我們健康和聰明。
我很喜歡跳繩，可是，我剛開(kāi)始可差勁了，一個(gè)也不會(huì)跳。
由于我跳了很多次都失敗了，我的身上遍體鱗傷，可才能跳幾下，很想放棄，此時(shí)，我的頭腦中出現(xiàn)爸爸媽媽的一句話(huà)：孩子，干什么都要做到底。我就一直練，練啊練啊，果然跳到了九十多次。我高興地跳起來(lái)說(shuō)：媽媽?zhuān)視?huì)跳繩了。原來(lái)跳繩那么簡(jiǎn)單。
我明白了，干什么事只要堅(jiān)持，就會(huì)成功！
體育運(yùn)動(dòng)的.作文 篇5
說(shuō)到我喜歡的運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然就是打羽毛球了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，表哥約我到樓下去打羽毛球，我和媽媽拿著羽毛球急匆匆的.跑到樓下。只見(jiàn)樓下有許多人都在打羽毛球。我們找了一塊寬闊的空地，我和表哥做好了充分的準(zhǔn)備。于是，激烈的“家球賽”開(kāi)始了。媽媽喊了一聲：“開(kāi)始！”我和表哥就投入到這場(chǎng)激烈的“家庭大戰(zhàn)”中。先有表哥發(fā)球，他發(fā)了一個(gè)高吊球，媽媽突然說(shuō)：“快后退，快后退！”聽(tīng)到喊聲我急忙后退，我用球拍打了一個(gè)“仰天球”，表哥沒(méi)注意，所以球落在了他的場(chǎng)地上，我贏了一球。哥哥垂頭喪氣的坐在石頭上，好像在想，我一定要扳回下一局。
第二局開(kāi)始了，哥哥發(fā)球，我把球迎了過(guò)去，表哥沒(méi)接住，又失了一球�！拔矣众A了！”我高興的大叫起來(lái)。
接下來(lái)的一局，哥哥全神貫注的盯著球，結(jié)果，二比一，我贏了。
通過(guò)這次“家庭大戰(zhàn)”，我懂得了做事既要投入，又要有不服輸?shù)木瘛?/p>
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)有跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)、跳皮筋、蕩秋千。但我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)跳繩。
我記得有一次，星期日的上午，我把作業(yè)寫(xiě)完了，就拿起跳繩開(kāi)始跳了，姐姐幫我計(jì)時(shí)，姐姐說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我快速的拿起跳繩開(kāi)始跳，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一分鐘很快就到了，我才跳了三十個(gè)，姐姐說(shuō)：這不怪你，你慢慢練，就能練得很快的，不信我給你跳一跳，行不行啊?我說(shuō)：可以，但是我也要給你記時(shí)，可以嗎?姐姐說(shuō)：當(dāng)然可以啦!
我拿這計(jì)時(shí)器，對(duì)姐姐說(shuō)：開(kāi)始!姐姐馬上跳起來(lái)，一分鐘到了，姐姐跳了一百九十九個(gè)!我吃驚地一動(dòng)不動(dòng)，姐姐對(duì)我說(shuō)：不要灰心呀!要每天跳繩，才能跳地逼你現(xiàn)在跳的'還能好幾倍呢?我說(shuō)：真的?姐姐說(shuō)：當(dāng)然是真的啦!我還能騙你嗎?我說(shuō)好吧!到時(shí)候，我要跳地逼這快得多得多。姐姐說(shuō)：好!我看著你的表現(xiàn)!我們倆跳了跳，又休息了一會(huì)兒，覺(jué)得今天真美啊!
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今天，風(fēng)和日麗，我們上一堂有趣的體育課。
“呤呤呤”上課鈴響，我們便陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)操場(chǎng)。站好隊(duì)，做完準(zhǔn)備活動(dòng)，老師先讓我們跑兩圈。跑完，老師說(shuō)：“接下來(lái)我們練習(xí)四面轉(zhuǎn)法�！崩蠋焺傉f(shuō)完，體育委員：李凱便喊：向左轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)！”當(dāng)時(shí)，我們有的都迷糊，看來(lái)我們還要繼續(xù)練啊。接下來(lái)練的.是原地踏步走、齊步走、原地跑步走、跑步走。當(dāng)練完齊步走時(shí)，老師便讓我們女生蹲下休息一會(huì)，也許是我們練得好吧……練完跑步走，老師就讓我們玩兒“貼燒餅”這個(gè)游戲。我們高興極，就像剛出籠的鳥(niǎo)一樣，那一刻，我們仿佛覺(jué)得天更藍(lán)，陽(yáng)光更加燦爛。不一會(huì)兒，游戲結(jié)束，我一共被貼三次。當(dāng)我回到教室時(shí)，已經(jīng)累的氣喘吁吁，但我還是很高興！
這真是一堂有趣的體育課！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
我喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)是什么呢？在為數(shù)甚眾的體育運(yùn)動(dòng)中，我選擇籃球。
個(gè)頭不高的我喜歡上籃球完全是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)促成的。那是初中二年級(jí)時(shí)，同學(xué)們打球缺少一個(gè)隊(duì)員，便邀請(qǐng)我參加，我答應(yīng)了。在這之前我連籃球是圓是扁都不知道，不過(guò)，說(shuō)也奇怪，那次打籃球我連連投中，我和同學(xué)們玩得非常高興！由那次的投球開(kāi)始，我就真正地喜歡上了籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
在以后的日子里，我漸漸地知道了有關(guān)籃球的知識(shí)。比如說(shuō)，籃球運(yùn)動(dòng)是以投籃為中心，以得分多少?zèng)Q定勝負(fù)的'集體競(jìng)賽性的運(yùn)動(dòng)。還有什么是三步上籃啊、打手犯規(guī)啊、三分球啊，投籃最好用壓腕的方法，等等，一些有關(guān)籃球的知識(shí)。另外，我還知道籃球是在一八九一年由美國(guó)的一名教師根據(jù)民間流傳的游戲發(fā)明的。
籃球使我懂得了許多以前我不知道的知識(shí)和做人的道理。比如，籃球動(dòng)動(dòng)教會(huì)我：人要心胸開(kāi)闊，與人相處要學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，因?yàn)槿耸巧钤诩w中的。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
陽(yáng)光午后時(shí)間，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，在操場(chǎng)上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。我們玩得可開(kāi)心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹，有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，母雞在前面，小雞們?cè)诤筮叀．?dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候，母雞會(huì)展開(kāi)雙翅，拼命的保護(hù)小雞們。小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面，生怕老鷹抓到他們。只見(jiàn)他們手拉著前面小雞的衣服，一會(huì)兒躲到母雞的.右翅后面，一會(huì)兒躲到母雞的左翅后面，隊(duì)伍就像一條蛇扭來(lái)扭去的。一點(diǎn)也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。可是老鷹的眼睛非常尖，他看到一只小雞折騰了半天累壞了，動(dòng)作開(kāi)始慢下來(lái)了，有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍了。老鷹抓住機(jī)會(huì)，一個(gè)箭步撲了過(guò)去，只聽(tīng)到＂�。⒌囊宦�，一只小雞被老鷹抓著了，老鷹開(kāi)心的手舞足蹈了，因?yàn)樗K于可以扮回小雞了。
不過(guò)我喜歡當(dāng)老鷹，不喜歡扮小雞。因?yàn)樾‰u太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動(dòng)出擊，靠自己的本領(lǐng)，最后取得勝利。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
今天我們上了一節(jié)體育課，我們穿著整齊的校服來(lái)到會(huì)場(chǎng)，整齊的排隊(duì)。雖然天氣很冷，但我們應(yīng)該像解放軍一樣堅(jiān)持下去。
首先，我們做了熱身運(yùn)動(dòng)。開(kāi)始玩游戲。游戲名字是《水果蹲》。1隊(duì)叫蘋(píng)果，2隊(duì)叫葡萄，3隊(duì)叫香蕉，4隊(duì)叫橘子。老師說(shuō)蘋(píng)果蹲著，一隊(duì)蹲著，老師說(shuō)香蕉，三隊(duì)蹲著，蘋(píng)果起來(lái)。
我們開(kāi)始扔沙袋。我們每次都把它們?nèi)拥迷絹?lái)越遠(yuǎn)，有的打到外面。還有一個(gè)游戲叫《扔沙包》。我們?nèi)ヅ徘驁?chǎng)，老師說(shuō)沙袋多的一方輸，沙袋少的一方贏。一隊(duì)和三隊(duì)每次都贏。最后我們扭扭秧歌，老師叫出最好的`給大家看。
丁的鈴聲打斷了我們快樂(lè)的片刻。我學(xué)了快兩年了，也上過(guò)幾節(jié)體育課，但是我享受不了這個(gè)體育課！我覺(jué)得兩年制小學(xué)班比不上這個(gè)體育課。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇11
今天是學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。我們?nèi)嘣诤蠋煹膸ьI(lǐng)下去操場(chǎng)做準(zhǔn)備。
第一場(chǎng)比賽是拔河。我們班沒(méi)有進(jìn)決賽，只能看其他班的比賽。但這不影響拔河的欣賞！我看到賽場(chǎng)上各個(gè)年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員都在用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩盡力捍衛(wèi)自己班級(jí)的榮譽(yù)。
接下來(lái)是跳繩比賽。我們班許多學(xué)生參加了比賽，他們跳得很好。我期待著他們的成就。
第三個(gè)比賽項(xiàng)目是墊球。因?yàn)槭菍W(xué)生第一次參加墊球比賽，所以看起來(lái)都有點(diǎn)緊張，但是通過(guò)自己的調(diào)整已經(jīng)很好的.完成了比賽。
終于到了最后一項(xiàng)，定點(diǎn)投籃比賽。每一個(gè)學(xué)生都努力完成了每一個(gè)鏡頭，那顆想為班級(jí)爭(zhēng)光的心讓每一個(gè)參加比賽的小朋友都閃閃發(fā)光！
最后，每個(gè)人都回到了教室。雖然短暫的‘運(yùn)動(dòng)會(huì)’已經(jīng)結(jié)束，但是大家的熱情并沒(méi)有退卻。期待明年的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，也希望自己能不再只是一個(gè)觀眾，能盡可能多的參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇12
今天的體育課可好玩了！
老師讓我們先跑幾圈，再去玩，我們就開(kāi)始“一、二、一”走了起來(lái)，操場(chǎng)上土，太多了，我們就像孫悟空踩在云上，老師說(shuō)：“齊步——跑！”大約有一圈的時(shí)候，卷在土霧中的`我肚子開(kāi)始疼了，可我還是忍耐住了。過(guò)了好一會(huì)兒，老師終于說(shuō)“齊步走”了，��！我那緊張的心終于放松下來(lái)了，老師又教我們做了一會(huì)兒拍手操后說(shuō)：“自由活動(dòng)”
真不錯(cuò)！
同學(xué)們歡呼著散開(kāi)來(lái)，有的“老鷹抓小雞”，有的比賽踢毽子……我什么也沒(méi)作，坐在操場(chǎng)邊的石頭上，抬頭看看：天，多藍(lán)��！藍(lán)得就像我心中的大海，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海，但聽(tīng)從南方來(lái)的人說(shuō)，藍(lán)藍(lán)的大海上翻著道道細(xì)碎的浪花，浪花是亮亮的白色�？�！那一條條的白云不就是大海上道道浪花嗎？
“劉佳妮，你不跳繩嗎？”哎喲！是我的朋友佘余和孟丹高倩他們叫我玩啦�？上а�，沒(méi)玩多大一會(huì)兒，男生就喊“女生快來(lái)集合”，因?yàn)椤抡n了。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇13
體育課上，孫老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上參加足球比賽，我們高興極了。
“預(yù)備——開(kāi)始�！辈门幸宦暳钕�，我搶到了球，把它傳給了李菲，李菲一使勁兒，把球踢了出去。誰(shuí)知，他太用力了，把白跑鞋也踢了出去。守門(mén)員一抓，卻抓住了他的`跑鞋。球飛進(jìn)了球門(mén)。我們得了一分，高興極了。旁邊三（2）班的拉拉隊(duì)高呼：“三（2）班必勝！三（2）班無(wú)敵……” 又一次，對(duì)方張達(dá)把球傳給了唐飛，他猛地一踢，球是進(jìn)了，可是連他自己也滾進(jìn)了球門(mén)里。他們得分了。旁邊三（3）班的拉拉隊(duì)叫著：“三（3） 班加油……” 就這樣，你一球，我一球……
當(dāng)裁判告訴我們只有最后兩分鐘時(shí)，比賽更激烈了。我搶到了球跑到球門(mén)前，漂亮地進(jìn)了一球，我們贏了！
這次比賽活動(dòng)在一片歡呼聲中結(jié)束了。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇14
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們?cè)趺炊疾蝗ネ媪耍亲诮淌依锬�？哦，原�?lái)這節(jié)是體育課，發(fā)生了一件事……
時(shí)光倒流35分鐘，老師宣布：“測(cè)完身高、體重的同學(xué)可以自由活動(dòng)！”大家歡呼起來(lái)。時(shí)間后推2分鐘，讓我們把目光轉(zhuǎn)移到小花園，這里靜悄悄的`。等一下，有一個(gè)黑色的人影過(guò)來(lái)了，一蹦，一跳。突然，他在欄桿旁滑了一下，摔了一跤，腿被欄桿尖戳了一下。啊，好恐怖，不要看！
“哇——”人影大哭起來(lái)，他居然是飛毛腿——趙一霖！同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了趙一霖，剛想問(wèn)他發(fā)生了什么事，卻發(fā)現(xiàn)他受傷了，于是七手八腳地把他送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，并且通知了老師。聽(tīng)說(shuō)他還被殷老師送去了醫(yī)院呢！殷老師回來(lái)后，好像哭過(guò)了。
可憐的趙一霖為我們提供了前車(chē)之鑒。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇15
“當(dāng)！當(dāng)！”最美妙的上課鐘聲響起了。這一節(jié)課是全班同學(xué)最喜歡的體育課，所以同學(xué)都安靜的等老師宣布去操場(chǎng)。老師一下令，全班同學(xué)立刻以風(fēng)的速度沖去操場(chǎng)。
這節(jié)課老師讓我們自由活動(dòng)，于是同學(xué)便拿著籃球丟來(lái)丟去，一顆飛彈似的籃球在人群穿梭，真是刺激到不行，我也很怕被打到。
我們正玩得高興的時(shí)候，明明沒(méi)有下課，老師卻叫我們停，讓我們?nèi)嘤X(jué)得莫名其妙，原來(lái)老師要教我們打全場(chǎng)的.籃球，讓我們?nèi)喔吲d得跳了起來(lái)，簡(jiǎn)直可以摸到白云。老師先說(shuō)明打球規(guī)則，再讓我們自己玩玩看，因?yàn)槔蠋煕](méi)有在旁邊看，所以發(fā)生了很多糾紛，到了下課我們才打完這場(chǎng)籃球，讓我覺(jué)得真是累。
上完這堂課，讓我知道班上很多不合群的人，不過(guò)也讓我覺(jué)得很充實(shí)，因?yàn)槲矣侄鄬W(xué)到一種游戲。我很喜歡這堂體育課，這堂體育課也讓我永生難忘。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇16
我的家鄉(xiāng)在龍南，這里有許多風(fēng)景憂(yōu)美的地方。有小西湖之稱(chēng)的龍翔廣場(chǎng)，有險(xiǎn)峻的武當(dāng)山，有風(fēng)景憂(yōu)美的東湖公園，有奇特的金雞寨。但我最喜歡的還是熱鬧的體育公園。
體育公園每天早上都會(huì)有很多人到這里來(lái)鍛煉。瞧！天剛亮就已經(jīng)有很多人來(lái)了。有的青壯年在打籃球，有的小孩在玩體育器材，有的在踢足球，有的老爺爺和奶奶在這里散步，有的小孩在放風(fēng)箏……人山人海。漸漸快中午了，要上班的人就去上班了，只剩下一群小孩鬧著爸爸媽媽帶他們?nèi)ネ妗?/p>
體育廣場(chǎng)晚上人就更多了。有的小孩在玩體育器材，有的'老奶奶在跳廣場(chǎng)舞，有的在踢足球，有的老爺爺和奶奶在這里吃完晚飯后在散步……人群非常得多人山人海。我也不例外，我和爸爸媽媽在打羽毛，一直到八點(diǎn)我才戀戀不舍地離開(kāi)。
這就是我家鄉(xiāng)熱鬧的體育公園。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇17
今天是體育節(jié)。
我們先把凳子搬下去，然后把自己要帶的書(shū)和體育節(jié)開(kāi)幕式要帶的裝備和道具帶下去。下去之后過(guò)了一會(huì)兒，體育節(jié)開(kāi)幕式開(kāi)始了。
開(kāi)幕式上有很多跟體育有關(guān)的方陣：有足球方陣、籃球方陣、跳繩方陣，我報(bào)名的是足球方陣，先要用右手拿球，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候，把球放下來(lái)踢。當(dāng)走過(guò)主席臺(tái)的之后，把球再抱起。來(lái)繞了一圈之后，我們來(lái)到草坪上，等待別的方陣走完。所有方陣都走完之后，我們就回到自己的位置上看比賽。
我們班參加了很多項(xiàng)目，陳子熙參加了跳遠(yuǎn)，李尚霖參加50米短跑……他們都得了冠軍，李尚霖個(gè)子不高，可是跑的.很快，他贏的很輕松，到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，領(lǐng)先第二名大約三個(gè)身位。陳子熙也很厲害，跳遠(yuǎn)最終以一米九贏得了勝利。他已經(jīng)連續(xù)兩年得了這個(gè)項(xiàng)目的冠軍。
截止到上午，我們班共贏得了兩枚金牌，三枚銀牌。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇18
今天本來(lái)很有意思的體育課出了點(diǎn)意外。這是怎么回事？來(lái)和我一起看看。
體育課下半節(jié)，我們開(kāi)始玩跑步游戲。第一輪，姐姐輸了，跑了一圈。第二輪，我們輸了，所以我們?nèi)ヅ懿�。就在我們跑得飛快的時(shí)候，一場(chǎng)車(chē)禍發(fā)生了，摔倒了！我們這些跟蹤她的人一看到她摔倒，就立刻圍攏過(guò)來(lái)把她抱起來(lái)。他們見(jiàn)自己沒(méi)受傷，就留下鄧蘭、潤(rùn)乾和我，其他人繼續(xù)往前跑。我們一看她沒(méi)有流血，就商量帶蔣去洗膝蓋上的灰塵。我們扶她到一樓的'游泳池。我們看到離我媽辦公室很近，就自告奮勇說(shuō)：“我去拿點(diǎn)紙給她擦�！薄白�！”鄧蘭和潤(rùn)乾說(shuō)：我沖進(jìn)媽媽的辦公室，從抽屜里拿出一些紙巾遞給媽媽。他們用水浸濕紙巾后，輕輕地擦去伊彥膝蓋上的灰塵�！岸 保忢懥�，我們扶她回教室。班里甚至有男同學(xué)嘲笑江伊彥的墮落，活該。真的錯(cuò)了。
我心想：我同學(xué)受傷了，他們不但沒(méi)有安慰她，反而嘲笑她。如果他們的男生受傷了，我們女生嘲笑他們，他們會(huì)難受嗎？
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇19
叮，鈴響了。這個(gè)班是兩個(gè)。四班體育課
在操場(chǎng)上，學(xué)生們做各種運(yùn)動(dòng)。班上的四位灌籃高手：張?jiān)拼ā詈曛�、楊浩文、劉健在打籃球。他們都很機(jī)智，玩的時(shí)候不互相退讓。每當(dāng)一個(gè)人搶球，籃球就會(huì)像金龍一樣飛進(jìn)籃筐。他們四個(gè)不愧是班里的“喬丹”
小紅、小蘭、小靜玩跳繩。小紅和小蘭用力搖著繩子的`兩頭。小靜在中間有節(jié)奏地跳舞。小紅和小蘭扔得快，小靜跳得快。小紅和小蘭慢慢扔繩子，小靜卻慢慢跳起來(lái)。熟能生巧。
小剛打了一桿。他像猴子一樣上上下下，翻了一會(huì)兒跟頭，轉(zhuǎn)了一會(huì)兒�？此耐瑢W(xué)都羨慕的看著小剛的頭。這是他刻苦練習(xí)的結(jié)果！
操場(chǎng)上，一些學(xué)生在踢足球，一些在跑步，一些在打乒乓球
看，我們的體育課多生動(dòng)啊。
四川省南充市大北街小學(xué)二年級(jí)羅玉鳳
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇20
從一年級(jí)開(kāi)始到二年級(jí)，我每天回家一分鐘跳繩。一開(kāi)始，我的手和腳始終配合不起來(lái)，不是手快了就是腳快了一點(diǎn)，跳一會(huì)就沒(méi)有力氣了，還不停地往前移動(dòng)，經(jīng)常會(huì)碰到家里的花花草草而停了下來(lái)。雖然跳得慢，但我一直堅(jiān)持著每天一分鐘跳繩。
一年級(jí)下學(xué)期我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己跳的越來(lái)越多，我的.手和腳配合得越來(lái)越協(xié)調(diào)，漸漸地我的速度也越來(lái)越快了，最后結(jié)束時(shí)還穩(wěn)穩(wěn)地在原地。到了二年級(jí)下學(xué)期，我的速度又快了一點(diǎn)，一分鐘能跳150-168個(gè)。我自己都不敢相信這是真的。有次一下子跳到了168個(gè)，我和媽媽都很激動(dòng)，媽媽還抱著我甩了2圈。
從每天一分鐘跳繩來(lái)看，我天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年后就前進(jìn)一大步，我相信我在學(xué)習(xí)過(guò)程中也只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，天長(zhǎng)日久，我一定能超越過(guò)去的自己�，F(xiàn)在，我的雙跳都能跳上兩個(gè)了。小朋友們，請(qǐng)為我喝彩吧!
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇21
一天，當(dāng)我們?cè)谏象w育課的時(shí)候，我們的老師徐讓所有的男孩都去踢足球。老師一臉嚴(yán)肅！
我們的足球隊(duì)長(zhǎng)宋大元——，首先把26個(gè)男生分成兩隊(duì)。被分配到隊(duì)長(zhǎng)身邊，我很激動(dòng)。足球比賽開(kāi)始，隊(duì)長(zhǎng)先發(fā)一個(gè)飛球，我們隊(duì)繼續(xù)。十分鐘后，人們匆匆忙忙，相互追逐，累得大汗淋漓。就在這時(shí)，球到了我的手。于是，我像箭一樣狂奔。該開(kāi)槍了！我抬起一條腿，把球踢了出去。這次我很驚訝。沒(méi)想到這個(gè)守門(mén)員這么厲害，竟然能擋住我的球！在他們的反擊和抵抗下，球又飛到了我的腳下，真的幫到我了！我踢了一腳，球進(jìn)了，我們隊(duì)贏了一分。我們隊(duì)的師承石和陳各得一分。他們就像“休克男孩”，每一腳都像“火星大力拳”，對(duì)方無(wú)法抵擋。后來(lái)我和宋大元都用了“電擊飛毛腿”的`招數(shù)，給我們隊(duì)加了兩分。
這次比賽，我們隊(duì)贏了，大家付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水。
雖然激烈的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束，但我們的歡呼聲仍然回蕩在體育場(chǎng)上空…
教官崔美茹
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇22
學(xué)校有各式各樣的課程，這些安靜的課程我并不喜歡，個(gè)性活潑的我最喜歡在寬闊的操場(chǎng)上玩樂(lè)，所以我最喜歡的這堂課就是——體育課。
上體育課時(shí)，一場(chǎng)刺激的躲避球賽，讓大家不僅學(xué)會(huì)了控制力的大小和方向，還學(xué)會(huì)閃躲的技巧，雖然收獲很多，但是有一些害群之馬，常讓老師氣得火冒三丈，也常讓我掃興。
有一次上課，刺激的籃球進(jìn)行到一半，沒(méi)想到，我用力過(guò)度，把一位女生打哭了，在我不知所措時(shí)，老師突然出現(xiàn)，這時(shí)我心里想到：“我完蛋了！”但是，老師竟然沒(méi)有處罰我，只叫我去道歉，誠(chéng)懇的道歉后，我彷彿放下心中的大石，安穩(wěn)的過(guò)完這一天。
隨著時(shí)間一分一秒的`消逝，體育課就要結(jié)束了，當(dāng)下課鐘聲響起，大家依依不舍的告別操場(chǎng)，真希望體育課能繼續(xù)下去!真期待下次的體育課，大家再一起去大玩特玩吧！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇23
上個(gè)周末的晚上，爸爸、媽媽帶我去體育中心廣場(chǎng)游玩。
我們騎著摩托車(chē)行駛在繁華的街上，只見(jiàn)一串串明亮的車(chē)燈，如同閃光的銀河川流不息。道路兩旁的高樓大廈鱗次櫛比，五光十色的霓虹燈有的像巨龍飛舞，有的像天上的繁星閃爍。
體育廣場(chǎng)上的路燈也與眾不同，一盞盞燈不停地變換著各種各樣的'顏色，把夜晚的廣場(chǎng)襯托得色彩斑斕。我們走進(jìn)廣場(chǎng)就好像到了童話(huà)世界一樣愉悅。忙碌了一周的人們來(lái)到這里小憩，聊天、歌舞。盡情地享受著這美麗的夜景。那些天真活潑的孩子們有的在滑旱冰，有的穿梭在噴泉之間，還有的在追逐戲耍。他們銀鈴般的笑聲給夜晚增添了輕松愉快的氣氛。在這輕松的氛圍中，大家忘記了一周的工作勞累和緊張的學(xué)習(xí)。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，廣場(chǎng)上熙熙嚷嚷的人群逐漸地散去，只留下閃爍的七彩燈和輕輕搖動(dòng)的樹(shù)影，默默地陪伴著茫茫的夜色。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇24
我們的益友、親人和老師——楊老師我最想夸一夸我的體育老師，他是我最喜愛(ài)的楊老師。
他有一張瓜子臉，皮膚黑黑的，鼻子高高的，感覺(jué)很神氣，還有一雙大大的眼睛，炯炯有神，有一張大嘴巴，還有兩只大耳朵，大大的.，像豬八戒的耳朵。每次上體育課時(shí)，楊老師先讓我們?cè)诓賵?chǎng)上慢跑三圈，再讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。
然后我們?cè)谖宸昼妰?nèi)完成五十個(gè)花跳。本來(lái)我根本不會(huì)，楊老師很有耐心的教我慢慢來(lái)，甩繩起跳步伐協(xié)調(diào)一致，我跟著楊老師從只會(huì)跳一個(gè)，慢慢我找到了感覺(jué)，越來(lái)越好，楊老師一點(diǎn)也不急躁。
一節(jié)課很快就要結(jié)束了，楊老師給我們玩球，我們有的踢足球，有的投籃，還有的玩打野鴨，鐺鐺鐺····下課鈴聲響了，快樂(lè)有意義的一節(jié)課很快就要結(jié)束，我們排好隊(duì)伍回到教室。楊老師不僅對(duì)我態(tài)度和藹可親，他對(duì)每個(gè)同學(xué)都很有耐心，每次臉上都笑呵呵地，和同學(xué)們打成一片，像老師，像益友，像親人。
這就是我最喜愛(ài)最敬愛(ài)的楊老師。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇25
雨依舊下著。不知不覺(jué)間更緊急了。
但下一節(jié)卻是體育課，啊！這是我最煩的但又最差的一門(mén)科目。又得爬樓梯了，上課前，老師的一波“糖衣炮彈”告訴了我們爬樓梯的重要性，有利于腿的爆發(fā)力，對(duì)跳遠(yuǎn)也是很有幫助的，最終我們還是爬樓梯去了。
跑著跑著，感到身體不適，頭暈。這時(shí)，語(yǔ)文老師從樓梯上向下走來(lái)，老師對(duì)我說(shuō)，加油，我便努力的向上沖去。終于，我筋疲力盡了，只好慢跑了起來(lái)，但我還是感到有些暈眩，只好放慢速度，慢慢地走了起來(lái)。一會(huì)到做俯臥撐的時(shí)候了，做俯臥撐的時(shí)候我感到腰部酸痛，但還是堅(jiān)持了下來(lái)。做蹲起的`時(shí)候一蹲一起，站起來(lái)后腿一直在抖，但是還得跳起來(lái)，我真的是沒(méi)有力氣了，沒(méi)有跳起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，終于下課了，要回班了，真是累死我了。
雨依舊下著。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇26
我們的體育老師姓楊，他長(zhǎng)得很壯，是我們的體育教練。
他很喜歡開(kāi)玩笑，具有幽默感。但是，他也很?chē)?yán)厲。
比如有一次，（也是給我印象最深刻的一次）他叫我們做仰臥起坐，其他同學(xué)都做的`很好，但是我做的不夠好，老師生氣的對(duì)我說(shuō)：“你做的不好，給我繞操場(chǎng)跑三圈，外加五十個(gè)仰臥起坐�！卑�，沒(méi)辦法，我知道老師很?chē)?yán)厲，聽(tīng)他這么一說(shuō)，我心都涼了，我只得做，我先跑了三圈，累得我都站不起來(lái)了，緊接著做仰臥起坐，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)…………做到十一個(gè)時(shí)，我的汗大顆大顆的往下流，可老師好像還沒(méi)有要說(shuō)停的意思。有的同學(xué)不忍心，就對(duì)老師說(shuō)：“求求您讓他少做幾個(gè)吧�！薄安恍小！蔽乙е缊�(jiān)持做到了五十個(gè)。老師對(duì)我說(shuō)：“下次好好做，回班級(jí)吧！”
我們的體育老師可真嚴(yán)��！但是我還是很喜歡他，因?yàn)樗虝?huì)了我們?cè)鯓訐碛幸粋�(gè)強(qiáng)健的身體！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇27
我最喜歡的課程是體育課，我最喜歡的老師是體育老師黃老師。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，黃老師身材高大，皮膚黝黑，戴著黑框眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子，其實(shí)黃老師可是個(gè)運(yùn)動(dòng)高手呢。
剛剛走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我就聽(tīng)到操場(chǎng)上傳來(lái)歡呼聲和經(jīng)久不息的.掌聲。循聲跑去一看，聽(tīng)說(shuō)原來(lái)是黃老師在表演跳繩呢。我擠進(jìn)人群中，果然精彩，單腳跳，雙腳跳，交叉跳，花樣跳，每一項(xiàng)都把我看的眼花繚亂。特別是花樣跳繩，那簡(jiǎn)直是絕了，只見(jiàn)黃老師上臂夾緊身體，低著頭，縮著脖子，把自己壓縮成一個(gè)橢圓形的球，一瞬間身材高大的黃老師，搖身一變成了一個(gè)靈活的小猴子，非常有節(jié)奏的上躥下跳，同學(xué)們都被驚呆了，操場(chǎng)突然安靜下來(lái)，我只聽(tīng)到“呼呼呼”的風(fēng)聲，“呼呼呼”的甩繩聲，和“呼呼呼”的呼吸聲……黃老師真是一個(gè)靈活的胖子呀。
完蛋了，黃老師知道我叫他靈活的胖子，他會(huì)不會(huì)罰我跑圈兒，媽媽哈哈大笑說(shuō)：“不會(huì)的，這是一個(gè)有胸懷的胖子。”
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇28
今天，天下著蒙蒙細(xì)雨，這節(jié)課是體育課，體育老師看外面雨不怎么大，就讓我們下去跑步。
當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)跑步的時(shí)候，在我的旁邊就是一個(gè)大火坑，我旁邊的同學(xué)突然不知道是什么原因推了我一下，你們猜結(jié)果怎么樣了嗎？我掉進(jìn)了大水坑，我低頭一看：“哇！我的鞋子全濕了�！蔽抑坏糜仓^皮回到了家里。
我小心翼翼地打開(kāi)了門(mén)，使我的動(dòng)作更加的輕一點(diǎn)，但還是被媽媽聽(tīng)到了聲音。
媽媽一邊走出來(lái)一邊說(shuō)：“兒子，你回來(lái)了，可以吃飯了�！�
突然媽媽看見(jiàn)了我的鞋子全濕了，立馬和我吵起來(lái)了，吵完了之后，我就把門(mén)關(guān)上，開(kāi)始睡覺(jué)。可是，我怎么也睡不著，就在這個(gè)時(shí)候，媽媽開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，把我的.鞋子拿走了。我躡手躡腳地打開(kāi)門(mén)縫，探出了我那圓圓的小腦袋，媽媽在遠(yuǎn)處在幫我吹鞋子的影子，似乎人已經(jīng)有點(diǎn)駝背了。
這時(shí)，我忽然想到媽媽做的一切都是為了我好��！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇29
今天又有體育課的，本來(lái)周二和周三都沒(méi)有，所以我估計(jì)周四和周五都會(huì)有體育課了，嘿嘿，我還沒(méi)抄課表呢。
今天體育課老師讓我們?nèi)昼娪?jì)時(shí)跑，讓兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面站著，當(dāng)然中間有很長(zhǎng)的一段距離，我們同學(xué)就圍繞他們倆跑，跑到他們身邊要拐彎的時(shí)候，老師提醒我們不要把“人肉樁”碰到了。另外我們還跑不了，我排在倒數(shù)第四個(gè)，老師說(shuō)要在最后一分鐘才可以超過(guò)別人，所以我就沒(méi)超過(guò)幾個(gè)，如果可以早點(diǎn)超的話(huà)，我就能多超幾個(gè)了。我今天被換到非非，螃蟹那一組了，那一組還有張文靜。媽媽說(shuō)那我一定是里邊跑的`最慢的。才不是呢，螃蟹比我跑得慢，跑的時(shí)候非非超過(guò)他了，我看看，也就超過(guò)他了。體育課結(jié)束的時(shí)候，他居然發(fā)神經(jīng)了，四肢抖動(dòng)，肩膀也抖，我就抓住他的手臂，不讓他動(dòng)，他就用腳東踢西踢，把腿伸得很長(zhǎng)的踢。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇30
體育是什么？體育是競(jìng)爭(zhēng)，是決出勝負(fù)。不，體育還是一種藝術(shù)，它以自生的魅力吸引著一切。
以前，我只知道體育無(wú)非就是跳跳繩、跑跑步、做做運(yùn)動(dòng)而已，可奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上跳動(dòng)的音符卻張顯它另一面的風(fēng)采�，F(xiàn)在，我知道了，體育不僅僅是做做運(yùn)動(dòng)，它也有自己的精神，就是體育精神。體育精神就是一種公正、公開(kāi)、公平和客觀性集于一體的精神，它連接著世界的和平、友誼，體育點(diǎn)燃我們的體育激情，他讓我們渾生充滿(mǎn)朝氣。體育所蘊(yùn)藏的青春、力量、讓我們這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的地球重新煥發(fā)活力，迸發(fā)朝氣，讓整個(gè)地球脫胎換骨。
我愛(ài)體育，不只是愛(ài)體育帶給我們的笑聲、緊張、精彩，還有的就是體育帶給我們的.精神，正是應(yīng)為這種積極向上的精神，才使得那么多人迷上這個(gè)以向上的精神為主的體育。體育比賽的精神將影響每一個(gè)人，他不會(huì)把勝利看得那么重，體育比賽素來(lái)不是以成敗看英雄。體育和我們一起成長(zhǎng)，體育精神也將被發(fā)揚(yáng)光大。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇31
一次，我和爺爺在小區(qū)里散步，一個(gè)高年級(jí)的大哥哥騎著一輛嶄新的自行車(chē)像一陣風(fēng)從我身邊飛快地駛過(guò)，那樣子非常神氣。我很羨慕他，真希望自己也能像他那樣勇敢地騎著自行車(chē)。
第二天，爺爺給我買(mǎi)了自行車(chē)。自行車(chē)一買(mǎi)回來(lái)，爺爺就說(shuō)：“走，咱們下去騎車(chē)吧！”我既興奮又緊張地跟著爺爺來(lái)到樓下。爺爺替我抓著后面的'車(chē)架，我用雙手緊緊地抓住車(chē)把手，踩上踏板，坐上座位，然后用力踩踏板，車(chē)子向前移動(dòng)了。我心里涌上一股自豪感，腳越踩越快，車(chē)子跑得也越來(lái)越快。正在這時(shí)候，前面出現(xiàn)了一塊石頭，我沒(méi)來(lái)得及剎車(chē)，一下子撞了過(guò)去，連人帶車(chē)翻到了。我哇哇大哭，膝
蓋也摔破了。后來(lái)，我自己勇敢地站了起來(lái)，又成功地騎上了自行車(chē)。
原來(lái)，騎自行車(chē)是會(huì)讓人變得勇敢的。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇32
今天是星期二，我們終于盼來(lái)了陽(yáng)光體育活動(dòng)，我興高采烈地到下面的食堂去踢毽子。
同學(xué)們有的在角落里踢，有的在中間踢，不會(huì)踢的就圍成一圈聊天。這時(shí)在右角的`乒乓桌那里有同學(xué)在扔毽子玩，突然一個(gè)毽子呼嘯著朝我飛來(lái)，還好我立刻躲開(kāi)了。不過(guò)還是有毽子不斷飛過(guò)，我趕緊離開(kāi)了乒乓桌，坐到另一邊的桌子那去了，可是旁邊還有同學(xué)在扔毽子，好危險(xiǎn)的，過(guò)了會(huì)兒，我又去踢毽子了，可有一個(gè)還是打到了我后面的女同學(xué)的眼睛上，她痛苦地捂著眼睛直叫疼，我趕快把老師叫了過(guò)來(lái)處理，老師把扔毽子的同學(xué)叫過(guò)來(lái)跟他說(shuō)：“你怎么可以把毽子扔同學(xué)的啊?要是眼睛砸傷了可咋辦?”
那位同學(xué)慚愧的低下了頭，說(shuō)：“我不是故意的，以后不會(huì)這樣了，”接著他向那位受傷的同學(xué)誠(chéng)懇地道了謙。陽(yáng)光體育活動(dòng)結(jié)束了，我們會(huì)到了自己的教室，我真的希望下次的活動(dòng)不要再發(fā)生這么危險(xiǎn)的事情了。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇33
太陽(yáng)從東方冉冉升起，在天空上畫(huà)了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。真是不試不知道，一試嚇一跳，看似晴朗的天氣，居然是一個(gè)仿佛冰川的天氣。
我等又等，仿佛一節(jié)課好像是一個(gè)世紀(jì)般的慢長(zhǎng)�！岸ｂ忊彛 毕抡n鈴聲未落，我就穿好外衣，到門(mén)口站隊(duì)了。下節(jié)課是所有同學(xué)都喜歡的——體育課�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的`是這節(jié)課測(cè)試400米跑。我像泄了氣的皮球似的。
當(dāng)體育老師喊：“跑！”的時(shí)候，我像一道閃電似的沖了出去。不一會(huì)，我就能聽(tīng)到我心臟在跳動(dòng)的聲音。還差50米了，我暗暗的給自己打氣，我的腿像綿花一樣軟，終于跑完了，我一頭栽倒在地。我得了第一名，這場(chǎng)比賽沒(méi)有白費(fèi)力氣，堅(jiān)持就是勝利！
這次跑賽讓我克服了我的“要害”耐力，也讓我體會(huì)到了這傳說(shuō)中的400米！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇34
我的體育老師，張先生，是一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)，長(zhǎng)臉，大眼睛和尖鼻子的男人。他像個(gè)孩子，總是和我們一起玩。我們很喜歡他。
在這一節(jié)，體育課的張老師要求孩子們當(dāng)體育老師。首先，張先生請(qǐng)孫佳怡當(dāng)體育老師。她的頭發(fā)是深色的，前面在海里流淌，后面扎著馬尾辮。她的眼睛很大，鼻子和嘴巴很小，衣服是粉紅色的，上面有圖案，是米奇的；他們穿著深藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲和棕色的鞋子。別看她個(gè)頭小，但是聲音很大。比如為我們練習(xí)站隊(duì)，她喊：立正，抱緊胳膊，我們照她做的做。有時(shí)候，她會(huì)叫出誰(shuí)沒(méi)排隊(duì)，我們就趕緊排隊(duì)。這個(gè)體育老師是個(gè)好老師。
張老師邀請(qǐng)另一個(gè)男生上來(lái)。他的名字叫戴。他很可愛(ài)。他的`圓臉有一個(gè)蘑菇頭，一個(gè)小鼻子和一雙小眼睛。雖然沒(méi)有第一任體育老師嚴(yán)格，但也很認(rèn)真。他安心的喊，立正，抱緊胳膊，放下，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)。
今天我們老師讓我們當(dāng)了一次體育老師，可惜我沒(méi)有。我想如果我能成為一名老師，我會(huì)成為一名嚴(yán)格的體育老師。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇35
今天是星期二，最后一節(jié)是體育課。
“叮鈴鈴”上課了，我迅速的回到教室，坐在自己的位置上，既不想做作業(yè)，也不想看書(shū)，只想玩我的那堆起泡膠。
我玩得很起勁，還和前面的同學(xué)聊了幾句。就這時(shí)，我們的牛老師輕輕的推開(kāi)了門(mén)，說(shuō)道：“剛剛誰(shuí)說(shuō)話(huà)了？”
牛老師話(huà)音剛落，同學(xué)就一連串地站了起來(lái)好幾個(gè)。
“行了，你們?nèi)ネ芴�！還有誰(shuí)說(shuō)話(huà)了？”牛老師的目光轉(zhuǎn)到了我的身上。
說(shuō)話(huà)了沒(méi)？說(shuō)了。我心里想，算了我還是乖乖出去受罰吧！
男生一排女生一排開(kāi)始跳了。剛開(kāi)始，呀！很輕松麻，一點(diǎn)也不累，慢慢走完一圈之后，我的腿已經(jīng)軟的站都站不起來(lái)了。我曾想，要不假裝系鞋帶在那里休息一會(huì)？這個(gè)念想在大腦里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不可以，有第一次就會(huì)有第二次三次四次……他會(huì)出現(xiàn)在我的.生活里，讓我學(xué)會(huì)偷懶，所以堅(jiān)決不可以。
我便堅(jiān)持的跳完全程。通過(guò)這一次教訓(xùn)，我明白了做任何事，都不能給自己偷懶找借口！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇36
今天，我們家舉行了一次別開(kāi)生面的家庭體育大賽。
第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩。我第一個(gè)上場(chǎng)，首先，我試了試?yán)K子，當(dāng)爸爸一聲令下，我飛速地跳了起來(lái)。1個(gè)，2個(gè)……我越跳越快，眼看勝利就在前方，哎呀！不好，繩子不聽(tīng)話(huà)了！難道這繩子不想讓我贏？不行，我一定要贏。我調(diào)整好繩子又飛快地跳了起來(lái)。當(dāng)爸爸喊“�！钡腵時(shí)候，我跳了150、雖然成績(jī)有點(diǎn)差，但我已經(jīng)盡力了。下次我會(huì)更加努力的。
要說(shuō)我們家的跳繩高手，非爸爸莫屬。爸爸跳繩的時(shí)候，只聽(tīng)到一陣陣風(fēng)聲，根本看不清楚繩子所在的位置。
比完跳繩，比仰臥起坐了。哈哈！我可是家里的仰臥起坐大王哦！今天，我連做三次，全都是50個(gè)以上，爸爸媽媽只能望塵莫及。
我們決定每星期三舉行一次家庭體育大賽。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇37
“叮鈴鈴”，清脆悅耳的上課鈴響了。我們來(lái)到操場(chǎng)上，因?yàn)檫@節(jié)課是體育課，我們要選運(yùn)動(dòng)員。
第一項(xiàng)，我們先選沙坑跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員。同學(xué)們飛快地向前跑，然后腳一踏地，跳了過(guò)去。同學(xué)們一個(gè)個(gè)順利地跳了過(guò)去。輪到胡子晨了，他跑了幾步，忽然不小心摔了一下，就掉進(jìn)了沙坑，把我笑得腰都彎了。
第二項(xiàng)，我們選的是800米長(zhǎng)跑，老師叫了幾個(gè)跑步比較快的.同學(xué)來(lái)跑。老師說(shuō)：“各就各位，預(yù)備開(kāi)始！”虞人華就像一道閃電，飛快地向前跑去。李亞鵬也不甘落后，他像離弦的箭，又像決堤之水，一瀉千里。同學(xué)們你追我趕，盡管一個(gè)個(gè)都是汗流滿(mǎn)面，可誰(shuí)也不甘示弱。最后，朱桓輝把所有對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，以冠軍的姿態(tài)輕松而豪邁地在跑道上奔跑，沖向最后的終點(diǎn)，成了第一名。
清脆的鈴聲又響了，我們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍回到了教室。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇38
星期一下午是體育課，同學(xué)們非常開(kāi)心！到了下午第一節(jié)課時(shí)，我?guī)е业淖闱蛳氯フ娟?duì)了，然后，我們就等著體育老師的到來(lái)。 體育老師來(lái)了，說(shuō)：“李正遠(yuǎn)，你快整隊(duì)！”然后，我大聲地整完隊(duì)后，我們就去南操場(chǎng)上體育課了。
到了操場(chǎng)后，我們什么都不管就散隊(duì)去玩了，我和很多人都去玩踢足球了。我和王欣昊、劉海洋、劉文博一組。
當(dāng)劉文博一踢，我就像風(fēng)一樣地沖了過(guò)去，然后，我猛地一踢，把球傳給了劉海洋。劉海洋用盡他吃奶的力氣踢了過(guò)去。誰(shuí)知他們邊的守門(mén)員太菜了，一下子就進(jìn)球了。
我們非常高興！我們問(wèn)他們：“你們服不服？”他們很不服，我們只好再來(lái)一局，直到讓他們服為止。誰(shuí)知，我剛要踢的`時(shí)候，上課鈴響了，我們只好回教室了。
今天體育課真快樂(lè)！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇39
今天下午，我看了下課程表，發(fā)現(xiàn)體育課正臥在課程表上，正巧是今天。呀！我不會(huì)看錯(cuò)了吧！又揉了揉眼睛，確認(rèn)后，又無(wú)可奈何地嘆了口氣。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？因?yàn)榇禾斓搅�，天熱起�?lái)了，一上體育課，上到一半，不說(shuō)汗流浹背吧，也會(huì)頭上直冒汗。當(dāng)上完一整節(jié)課時(shí)，早已累得直喘氣，汗水都會(huì)把衣服打濕，黏糊糊的.，粘在身上很難受。
體育課到了，我本想著不上課，便坐在座位上，故意不去，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到、體育老師竟一個(gè)一個(gè)排查不上課原因，這下我可是沒(méi)辦法了，只能用最老的方法，賴(lài)著不動(dòng)，但老師“軟硬不吃”，硬是把我“轟”出了教室。唉！沒(méi)有辦法，只能乖乖的上課了！
其實(shí)，還是我太懶了，以后我要加強(qiáng)鍛煉，增加運(yùn)動(dòng)量，再減減肥，這樣我就不會(huì)怕上體育課，怕運(yùn)動(dòng)了。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇40
我是一個(gè)體育欠佳的人，跑步、短繩、立定跳遠(yuǎn)都不好。
一次體育課，我們要測(cè)100米跑，及格分是2分03秒，結(jié)果我跑了個(gè)2分24秒。哎，沒(méi)辦法，我吃飯吃得少，身體又不好，怎么能跑及格呢？我正在自卑時(shí)，我的'好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要緊，還有些同學(xué)也沒(méi)及格，在補(bǔ)測(cè)時(shí)一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，我會(huì)給你加油的！”聽(tīng)了她這番話(huà)，我才有了些信心。
補(bǔ)測(cè)開(kāi)始了，老師說(shuō)：“預(yù)備，跑！”我如風(fēng)一般飛出起跑線(xiàn)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就跑了兩圈，只剩下兩圈了。我心想：只要再堅(jiān)持一下就可以跑到終點(diǎn)的。但我一開(kāi)始力氣用得太多了，現(xiàn)在沒(méi)力氣就落后了。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了好友們的高聲呼喊：“周若淼加油，周若淼加油！”一邊喊還一邊鼓掌。我終于鼓起勇氣，向終點(diǎn)用力拼去，終于，我及格了，還有許多同學(xué)還在努力地跑呢！
我高興極了，雖然沒(méi)有力氣了，還是連連向好朋友們道謝。就是因?yàn)橛兴麄冋坡暤墓膭?lì)，我才能到達(dá)成功的彼岸。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇41
我有一位可愛(ài)的體育老師，她叫陳麗。陳老師就像她的名字一樣美麗：白白的皮膚，大大的眼睛，一身紅白撞色的運(yùn)動(dòng)裝，充滿(mǎn)了朝氣和活力。陳麗老師愛(ài)我們，她的身上有我們媽媽的影子。
記得有一次課間操，大家都急急忙忙去操場(chǎng)集合做操，我的鞋子有些不太舒服，剛跑到操場(chǎng)就摔了一跤，我身邊的同學(xué)馬上圍了過(guò)來(lái)，把我扶到臺(tái)階邊坐下。遠(yuǎn)處組織我們做操的陳老師看到了，馬上跑到我身邊，蹲下身來(lái)仔細(xì)看我的傷口，親切地說(shuō)：“可盈是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，不怕，老師給你消消毒就沒(méi)事了�！崩蠋熍脑�(huà)語(yǔ)像溪流一樣慢慢流進(jìn)我的心里，我感覺(jué)充滿(mǎn)了力量和勇氣，傷口也不那么疼了。一會(huì)兒，陳老師從辦公室取來(lái)了碘酒，她一遍一遍仔細(xì)地給我擦拭，看著老師的認(rèn)真勁，我笑了。因?yàn)槲腋惺艿搅死蠋煂?duì)我濃濃的愛(ài)，我的心里甜甜的.，這甜甜的滋味掩蓋了傷口的疼痛，我的眼淚情不自禁地流到了臉上。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇42
今天是星期三下午第一堂課。你們猜猜是什么課，沒(méi)錯(cuò)，是體育課。
我們隨著鈴聲，來(lái)到大操場(chǎng)集合。這一堂課，我們來(lái)比賽跑步，我開(kāi)心極了。
先是女生跑，我們男生休息，到了男生，我、胡彬鵬、陳文明、吳鑫，一起跑。前面兩個(gè)是高手，我后面還有一個(gè)吳鑫墊底。哨聲一響，我們像一陣風(fēng)向終點(diǎn)沖去，胡彬鵬領(lǐng)先很多，陳文明跟在胡彬鵬身后。幾次想超過(guò)他，但都沒(méi)如愿以?xún)�，我也不甘示弱沖了上去。
可陳文明不讓我，堵在我前面，我?guī)状蜗霙_上去，都被他甩開(kāi)了，吳鑫有點(diǎn)胖，所以追不上我，胡彬鵬成績(jī)賽八點(diǎn)一七秒，陳文明是九點(diǎn)二二秒，我是九點(diǎn)七九秒，吳鑫是二十點(diǎn)八二秒。唉！為什么要我和他們兩比呢？不過(guò)體育老師認(rèn)為我也是跑步高手，才讓我和他們一組的吧！
這一堂課我很開(kāi)心。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇43
2008年11月10日早讀鈴聲沒(méi)響，我們六一班就整齊地在走廊上排好隊(duì)，因?yàn)閷W(xué)校在開(kāi)展冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng)，要求我們六年級(jí)每個(gè)班都要繞操場(chǎng)跑五圈。
我們班排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，梁校長(zhǎng)站在最前面帶領(lǐng)我們六年級(jí)六個(gè)班跑。先開(kāi)始的兩圈我們很輕松就跑完了，可后面就比較吃力，因?yàn)榍懊鎺兹ο牧撕艽篌w力，所以越跑越吃力。我聽(tīng)到后面有越來(lái)越多的喘息聲，我回頭一看只見(jiàn)夏志豪已經(jīng)臉色發(fā)白，我知道他不經(jīng)常鍛煉身體，而這次要跑五圈，每圈二百米，一共一千米��！他怎么能跑下來(lái)呢？但是夏志豪并沒(méi)有停下來(lái)，而是執(zhí)著地往前跑，他的這種體育精神深深地感動(dòng)了我，我又有了動(dòng)力向前跑，五圈跑完后，全班都累得虛脫了，夏志豪也吐了。我笑著看了我們班，所有的`人都跑不動(dòng)了，但卻沒(méi)有一個(gè)人放棄。
我喜歡這次活動(dòng)，因?yàn)樗粌H鍛煉了我們的身體，而且讓我看到了我們這個(gè)六（一）班所體現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)持不懈的體育精神。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇44
我的爸爸個(gè)子不高，臉?lè)椒降�，很瘦，眉毛濃濃的，黑黑的，最有特點(diǎn)的是它的鼻子，高高的`，挺挺的，鼻子上還長(zhǎng)著一顆小痣。（觀察細(xì)致，還能抓住特點(diǎn)描述。）
爸爸最喜歡體育，媽媽常常笑話(huà)他，說(shuō)我們家里只要有個(gè)一個(gè)中央五臺(tái)就夠了，每天吃了飯，爸爸就準(zhǔn)時(shí)坐在沙發(fā)上看體育新聞，有時(shí)還一邊看電視，一變揮著羽毛球拍練習(xí)。每個(gè)禮拜，不管刮風(fēng)下雨，爸爸總有幾天會(huì)約上朋友去打羽毛球，爸爸也愛(ài)乒乓球，有一次我還聽(tīng)說(shuō)他想和周老師去比試一下乒乓球呢。爸爸經(jīng)常會(huì)代表單位去穿加球賽，我和媽媽老是失望，因?yàn)樗貌坏降谝幻�。可爸爸說(shuō)，名次不重要，最主要是玩得開(kāi)心，有樂(lè)趣。
爸爸不抽煙，不喝酒，沒(méi)有壞習(xí)慣，我們家的物品壞了，爸爸總是能夠修好，爸爸還會(huì)經(jīng)常逗我開(kāi)心，他老是學(xué)小灰灰的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“爸爸會(huì)飛的，可是最近翅膀壞了，飛不起來(lái)。”
反正，在我眼里，爸爸是個(gè)又帥又聰明的、最最好的爸爸。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇45
體育節(jié)這天，陽(yáng)光明媚。我們一早來(lái)到西大球場(chǎng)，這里已經(jīng)布置好比賽的工具。
比賽開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是每個(gè)年級(jí)的單人賽跑。裁判員一吹喇叭，我們班的鄭煊衡表現(xiàn)出色，他像一只豹子一樣，飛快地沖向終點(diǎn)，獲得了第二名。運(yùn)動(dòng)員們都拼盡全力地比賽，其他同學(xué)也熱情地在給自己班的同學(xué)加油助威。
接下來(lái)，我們班的張煜昊和張梓曈分別獲得了跳繩比賽第一、第三名。在跳遠(yuǎn)的'比賽中，我的同桌胡卓睿獲得了第三名。每個(gè)參賽的同學(xué)都爆發(fā)出他們最大的能量，為我們班爭(zhēng)光，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他們感到驕傲。
雖然我們班的迎面接力、障礙接力和籃球技巧接力成績(jī)不理想，但是我們班很團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都很認(rèn)真對(duì)待比賽，只要我們多練習(xí)，下次一定能爭(zhēng)取前三名。最后，劉校長(zhǎng)宣布各個(gè)年級(jí)的前三名。我的姐姐他們班又一次獲得了第一名，實(shí)現(xiàn)了五連冠，我為姐姐感到開(kāi)心。
這就是一年一度的附小體育節(jié)。為要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)取在下一次體育節(jié)的時(shí)候，為班級(jí)爭(zhēng)光。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇46
這節(jié)是體育課，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們矯健的身姿。
操場(chǎng)的遠(yuǎn)處，小明跟巧玲在比賽跳繩，只見(jiàn)他們兩個(gè)雙手緊握著跳繩的把手，揮舞跳繩，等到繩子快落到地上的時(shí)候，雙腳同時(shí)起跳。小明說(shuō)：“巧玲你一定會(huì)輸?shù)�，我一分鐘能�?00個(gè)�！鼻闪嵴f(shuō)：“你別吹了，你看天上有什么？”“有什么”小明問(wèn)道�！拔铱吹搅伺０。 鼻闪嵴f(shuō)道。操場(chǎng)中間，小剛跟小強(qiáng)在打羽毛球，他們打羽毛球打過(guò)來(lái)又打過(guò)去。小強(qiáng)說(shuō)：“我肯定會(huì)把你打的'落花流水�！薄白咧啤毙傉f(shuō)道。操場(chǎng)近處，高高正在跳遠(yuǎn)，旁邊的低低正在為他加油，說(shuō)：“加油，加油，加油！”只見(jiàn)高高身體半蹲，雙臂前后擺動(dòng)向前一跳，飛出了好遠(yuǎn)！
體育課真是一個(gè)萬(wàn)花筒，熱鬧非凡呀！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇47
我們班有個(gè)男孩兒，個(gè)子不高，瘦瘦的，愛(ài)留偏分頭。他的臉蛋兒紅撲撲的，眼睛、鼻子和嘴巴都不大，模樣挺可愛(ài)的。他是個(gè)體育迷和體育積極分子。夏天，他穿的短褲足球衫，不是印有“尤文圖斯”隊(duì)隊(duì)標(biāo)，就是印有“曼聯(lián)”隊(duì)隊(duì)標(biāo)。冬天，他很少穿棉襖，不是一身牛仔服，就是時(shí)髦的運(yùn)動(dòng)裝。上體育課他最開(kāi)心了，因?yàn)轶w育老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)是他最得意的時(shí)候，別看他個(gè)兒矮，但跑起來(lái)像個(gè)“小飛人”，大個(gè)子也被他甩得老遠(yuǎn)，而且跳遠(yuǎn)、投擲、乒乓球、排球他也樣樣拿得下。這不，今年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)他又得了一個(gè)“優(yōu)秀”。
學(xué)校老師們舉行排球、籃球比賽，他也顯得特別高興，咧著嘴笑瞇瞇地站在場(chǎng)外。只要球飛出了賽場(chǎng)，他馬上第一個(gè)沖上去把球抱住，樂(lè)滋滋地送到發(fā)球老師的'手上。那得意的神情，比自己跑了個(gè)第一名還開(kāi)心呢！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇48
今天學(xué)校里舉行了一次體育節(jié)的活動(dòng)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)著音樂(lè)，陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了操場(chǎng)。
一走到操場(chǎng)，就看見(jiàn)了一副熱鬧非凡的景象。同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍。評(píng)委老師站在最前排。還有許許多多的家長(zhǎng)們圍觀在小賣(mài)部的門(mén)口。正準(zhǔn)備為孩子們加油打氣。
這時(shí)，我們每個(gè)人的心情既緊張又興奮，期待著節(jié)目的開(kāi)始。
經(jīng)主持人介紹這次節(jié)目的內(nèi)容主要分為四項(xiàng)。分別為跳長(zhǎng)繩，短繩，接力賽，拔河。
首先，第一場(chǎng)節(jié)目開(kāi)始的是長(zhǎng)繩比賽，謝可馨，賴(lài)文博他們倆牽著長(zhǎng)繩，同學(xué)們就站在中間跳，接二連三的步伐跟隨著跳繩的節(jié)奏，一個(gè)個(gè)都表現(xiàn)的非常出色，紅彤彤的臉上洋溢著神采飛揚(yáng)的笑容。
第二場(chǎng)，是短繩比賽，同學(xué)們有的跳的很快，有的.跳的很慢，還有的跳幾下中途就斷了，不過(guò)，他們都表現(xiàn)得非常認(rèn)真。
接下來(lái)是接力賽與拔河，同學(xué)們各有千秋，都表現(xiàn)得非常精彩。
快樂(lè)的時(shí)光一下就過(guò)了，今天真是苦中之樂(lè)！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇49
要說(shuō)誰(shuí)能當(dāng)上體育委員，那非體育健將“小肥羊”楊航莫數(shù)了。楊航有著高高的個(gè)頭、炯炯有神的眼睛、強(qiáng)壯的身體，他十分喜歡穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋。要說(shuō)他，平常就生龍活虎的。一到體育課，他更是充滿(mǎn)活力。他為了參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，還經(jīng)過(guò)了一番苦練：白天上學(xué)時(shí)，他都是一路小跑跑到地鐵站，再?gòu)牡罔F站跑到學(xué)校�；丶視r(shí)，也是一路小跑著回家，看他那跑步的'樣子，還真有點(diǎn)體育明星的派頭呢！
在上屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，楊航獲得了男子200米冠軍。那時(shí)的精彩片段至今讓大家記憶猶新：發(fā)令槍一響，他就像離弦的箭一樣沖出了起跑線(xiàn)，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，最終一鼓作氣，沖過(guò)終點(diǎn)，大家歡呼聲一片……你瞧，楊航厲害吧！未來(lái)的體育委員一定是歸“小肥羊”楊航的。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇50
今天的體育課上我們玩得最累，玩得也是最歡的'。
湯不在，由馬來(lái)上。我們心想：一定是上語(yǔ)文課。但結(jié)果卻出乎意料，上的是體育課。
我們?nèi)f分期待，當(dāng)馬老師打籃球時(shí)，我們歡呼了起來(lái)。我們讓馬老師給我們分組，多出一個(gè)人，便叫體育委員當(dāng)裁判，這是體育委員再也不安分守己，不聽(tīng)馬老師的話(huà)。
我們開(kāi)賽了，由馬老師做裁判，我叫幾個(gè)體力好的外地當(dāng)后衛(wèi)。我們幾個(gè)本地人來(lái)進(jìn)攻。我和朱露狄，方浙圻形成一個(gè)三角陣，互相幫助。這時(shí)許多對(duì)手圍在我身旁，我無(wú)奈只好把球傳給了曹方澤。曹方澤措手不及被敵方搶了球，我們立刻回防，可對(duì)方有一人在籃球隊(duì)，練練投中了兩球，正當(dāng)我們要反擊時(shí)，下課鈴響了，我們的比賽結(jié)束了。
今天體育課真快樂(lè)！
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