【精選】渴望自由的作文合集8篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的渴望自由的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
渴望自由的作文 篇1
北京暫時告別了恐怖的霧霾,一縷縷陽光透過樹葉,照在了我們的課桌上,空氣中彌漫著一股讓人感到愜意又安詳?shù)南銡,同學們紛紛來到教室,段考已經(jīng)結束了,教室里已沒有了考試前那種凝重緊張的氛圍。
“叮鈴鈴…”上課了,語文老師拿來了一個大籃子,里面放了各式各樣、花花綠綠的東西:棒棒糖、名信片、小本子、書……大家的目光像被吸鐵石吸引了一樣。只聽老師說:“請大家打開語文課本第一頁,上面有你這一學段努力的成果,就是有約印章。今天我們來個競拍會!”“拍賣會是什么呀?”“怎么拍?”同學們交頭接耳,議論紛紛,茫然又興奮!拔襾砼牡谝患锲,以下咱們請出幾位同學接著拍。只見老師滿臉喜氣地舉起一本書,“林海音的繪圖本的《城南舊事》,兩個章起價,有出價更多同學嗎?”老師將溫暖的目光掠過每個同學,“5個”,“8個”“9個”大家的聲音由低沉到洪亮,由膽怯到從容,“十個章第一次,十個第二次,十個第三次。”最后這本書在同學們艷羨的目光中被“富翁學霸”收入囊中。
第一位同學競拍師——肖陽上場,望著眼前一堆精致的玩意兒,一時猶豫起來。因為每個人只能拍出五個東西,他站在那里,仿佛要把所有好東西都自己拍出似的。在老師和同學們的催促下,他只好隨便拿出個小本子,說:“嗯,小本,兩個章起價,開始!”開始同學們都不太敢,坐在那里,互相對視,希望有個人可以給個開頭!皟蓚章”一個同學終于開始了,其他同學也不甘示弱,“三個章”“三個章第一次……第二次……”咚!他拿老師的鐵杯子重重地敲了下桌子“成交!”耶!那個同學好像得到寶一樣開心,去講桌上拿走那個小本子,并跟小主持人合影。
“一個章起拍”“一個章”“兩個章”“兩個章第一次”“兩個章第二次”“成交”教室里瞬間充滿了各種聲音:拍到獎品的歡呼聲,差一點拍到獎品的后悔嘆息聲,老師和同學的笑聲……
今天的大獎品來了,是老師曾經(jīng)的紀念品——十一學校的龍娃,同學們都想得到它,都做好了犧牲所有印章的準備!斑@個龍娃七個章起拍”“七個”“八個”“九個”,同學們一個接一個地說,讓小主持人無話可接,站在那里,聚精會神地看著,聽著,生怕漏掉一個聲音。經(jīng)過幾輪交鋒,只剩下兩個“有錢”的`同學,“十一個章”一個同學說,另一個同學對他笑了笑,搖了搖頭,非常自信地在全班同學面前大聲地說:“十四個章!”哦,全班所有人都倒吸了口涼氣,沒人能出比她更高的“價格”了。“十四個章一次……二次……”咚的一聲,成交了!那位同學驕傲得笑著走到前面,領取了她的“戰(zhàn)利品”。這個有趣有意義的語文課在下課鈴聲中圓滿結束。
通過這節(jié)語文課,我得到了寶貝,更學到了許多,也意識到學習重在平時的積累,要會合理規(guī)劃好自己的學習生活等,這是我最喜歡的一節(jié)語文課!
渴望自由的作文 篇2
這一雙眼睛,使我思潮起伏,這一雙眼睛,讓我久久不能忘懷,正是這一雙眼睛,讓我明白了許多……
在去七彩云南的第二天,我們來到了孔雀谷,一聽說這里每天早上十點鐘就有孔雀放飛儀式,我的好奇心指數(shù)一下子沖破了極限,突破了100級的巔峰,毫不管錢的多少,立馬買了一包孔雀食,準備一覽孔雀齊飛的同時喂食。
時間一分一秒的過去了,距離孔雀齊飛還有5分鐘,此時,草坪上來了一群野鴨,看來,它們也打算在這“世外雀園”欣賞風景了。它們安詳?shù)脑诓萜荷献邅碜呷,但是,沒有人把目光轉移到它們身上,因為,它們在人們眼里簡直不值一提。
“噓!”令人期盼的口哨聲終于響起,一只孔雀,一雙孔雀,一群孔雀慌張的接踵而至,一個360°的大回旋,就像急速旋轉的悠悠球,一個個張大翅膀,像架起了一架滑翔機,落地姿勢各有不同,像是在舉行才藝大比拼。
“嗬!總算可以喂食了!”我跨過欄桿,將孔雀專用食品倒在手上,見到美食,孔雀們紛紛圍攏過來,畢竟“天大地大,吃飯最大”嘛!任何動物都希望生存下來,孔雀也不例外。其中,一只白色的孔雀在眾多孔雀中顯得格外耀眼,潔白的'羽毛,矯健的身軀,都能顯現(xiàn)出它的高貴。
在吃的同時,我看到了它的眼睛,并且讀出了許多,那眼神中飽含著許多,既有一絲幸福,但更多的是傷感。
看著它的眼神,我有些迷茫,這些孔雀過著衣食無憂的生活,生存,這個最基本的條件已經(jīng)達到。那么,他們渴望的又是什么呢?
想了許久,我才有了一絲明悟,這些孔雀想擁有的正是無憂無慮的生活,他們渴望的正是自由啊!每天,都做著同樣的工作,生活已被定格,自由已被束縛,他們想擁有的并不是這些,是自由!那種自由自在遨游天際的一種解脫!
孔雀是美麗的,它在人們的心中是高貴的,但是,它們不能擁有自由。而野鴨,它們雖然很低賤,但它們的眼神是自由的,這是屬于大自然的眼睛!
每個人都不希望自己被約束,動物也正是如此,自由的權利人人都有,動物也是一樣。自由是由自己來掌控的,如果隨意剝奪它們自由的權利,那我們看到的就會是動物們黯淡無光的眼睛……
渴望自由的作文 篇3
窗外,陽光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,桃樹已吐蕾,可我卻感受不到春的降臨;窗外,歡笑聲陣陣傳來,可我卻看不到玩耍的小朋友。為什么呢?哦,原來是被那書本和資料遮住了視線。它們遮住了陽光對我的恩惠;遮住了春天對我報告的信息;遮住了我對自由的向往。
仰望天空,啊,天空如此蔚藍,可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的沉思。原來是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟,他是那么的無拘無束。即使闖禍了,可他也收獲往昔的那份自由快樂,而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料,難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),在母親希翼的目光中成長,難道我就不可以擁有一點點屬于自己的小小任性嗎?我的.內(nèi)心有一種說不出的悲傷。
我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時候的那個午后,我沐浴在陽光下,接受陽光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗,晶瑩的汗珠滑過臉頰,融入到這生機勃勃的世界。那時,我是多么深刻地認識到生命的火焰在燃燒,青春的活力在點點滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山澗中玩水戲魚,是那么自由,那么快樂,可是現(xiàn)在……
我想要像雄鷹一樣在藍天自由地翱翔;我想要像小魚一樣在水中快樂地游蕩;我要走進大自然的懷抱?晌也荒,我還要填資料。一想到考試失敗后父母的那種眼神,我就哆嗦。唉,還是學習吧!
難道只有每天刻苦地學習成績才會提高,老師不是常說勞逸結合,做事才會事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點屬于他們的自由空間。
假如我有一雙翅膀,我要飛遍千山萬水,但我這個愿望太渺茫了,我永遠向往自由!
相關文章
渴望自由的作文 篇4
現(xiàn)在的生活條件變好了,生活自然就幸福了,但是我卻一點也不幸福。
我不能像農(nóng)村孩子那樣,在田野里一邊玩耍,一邊享受豐收的喜悅;我不能像海邊的'孩子那樣,在沙灘上拾貝殼,讓海浪盡情拍打我的小腳丫;我也不能像山里孩子那樣,每天在山上嬉戲,無憂無慮,自由自在……我就像一只被關在籠子里的小鳥,不能在天空中翱翔,不能在樹枝上歡唱,不能在草地里捉蟲……
對于我來說,沒有自由,就沒有了一切。我渴望自由,希望明天的我不是籠里的小鳥,而是一只快活、自由的小鳥!
渴望自由的作文 篇5
我之所以渴望自由,是因為我長大了。小編整理的我渴望自由六年級的作文,歡迎查閱。
渴望自由的.作文 篇6
你是否渴望自由的翅膀、渴望哪怕片刻的飛翔? 你是否向往掙脫地心的引力、向往那峰巒間白云之端的引吭?
如果是,那么請你參與這遨游碧空的運動--在 這里,你能夠自由地飄揚!
似乎從誕生之日起,熱氣球運動就被刻上了貴族烙印。200多年以后,這種情結才漸漸從當初的名門世家移向現(xiàn)今的豪商巨賈。而隨著熱氣球材料的改進、制作工藝的提高、駕駛技術的日臻完善,熱氣球飛行已成為任何地點都可進行、任何人都可嘗試的新型空中體育項目,但仍不失為一種財富、身份、性格、勇氣的象征。
迄今為止,全世界約有20000個熱氣球。在歐美等發(fā)達國家,幾乎每天都有熱氣球比賽或活動。而自熱氣球在中國著陸的那一刻起,就倍受各界人士的特別關注。
熱氣球,不僅給人類的飛翔之夢插上了翅膀,而且將這個夢想點染得五彩繽紛、絢爛奪目。人類激情的創(chuàng)造力、天才的想象力,在熱氣球之表達到了極致。如鮮花般在空中綻放的熱氣球,與地面上萬人攢動的景象交相輝映,那是怎樣壯美的'場面!而其巨大的新聞價值與轟動效應背后,早已蘊藏了不可估量的潛在回報。
藍色的天空,一如既往地用清風白云等待著人們的傾心擁抱。漫步于藍天白云間的熱氣球將送給你一份驚喜,給你飄飄欲仙的感覺。
渴望自由的作文 篇7
我是一個剛滿12歲的女孩子,可是一種不可抗拒的“重荷”卻強壓在我的肩頭。
自從上了六年級,我就和寫字臺結下了不解之緣。每天,學校的課間,被您——老師,無情地奪走了。早出晚歸的我們,在家總該輕閑一會兒了吧!可是,又是您——老師,奪走了我們在家的`時間。每逢我拎著“千斤重”的書包跨進家門,就趴在寫字臺前不停地寫啊,寫啊,把抄過的生字一遍又一遍地抄,把做過的練習題一遍又一遍地做,當我用力寫完最后一個字,月亮己經(jīng)高懸在天空了。唉!今天又玩不成了,可愛的電子琴、活生生的小布熊、誘人的收音機在桌子上沉睡了一天又一天。
記得有一次,您照例把作業(yè)一項一項地在黑板上抄著,終于,您汗流滿面地抄完了。當您轉過身來,發(fā)現(xiàn)我們都失望地望著黑板,頓時火冒三丈,沖我們大發(fā)雷霆……
老師,我們理解您!您為了我們的前程,不知流了多少汗,不知費了多少心,但是,您理解我們嗎?每當《機器貓》開播時,我就使勁地聽著,可是爸爸媽媽把音量調(diào)得太小,我多么想放下手中的筆,去和他們一起嬉笑,一起看圓腦袋的機器貓;每當窗戶外傳來小孩子們嬉戲打鬧的聲音,我多么想放下手中的筆,去和他們痛痛快快快地玩一玩——可是,我不能,因為還有“無數(shù)”道練習題在等著我,我無法擺脫這個世界對我的羈絆。老師,您說我們的學習效果能好嗎?
敬愛的老師,我真想對您說一句:“我多想玩!”
渴望自由的作文 篇8
自由,自由是什么?自由對小鳥來說,是能在天空自由自在地飛翔;對獅子來說,就是能擺脫人類的追捕;對我們小孩來說,是天天沒作業(yè),不受限制。
有一天,我在家門口和妹妹玩耍,看到鄰居小孩捉了一只小鳥,放在籠子里,正在喂它一塊剛煮熟的肉,我就湊過去看看熱鬧。只見小鳥在痛苦地“嘰嘰嘰”地叫,我不忍心看到小鳥難受,便走過去,跟那個小孩說一下道理,可小孩畢竟是小孩,說大道理他們也不懂,后來,小鳥死了……我很自責:當時為什么不去勸下,為什么!小鳥會死了!
我家養(yǎng)了一只狗,剛開始我對它的態(tài)度很差,把他用項圈綁住,每次都隨便給它半碗粥,完全不考慮它的感受。有一次,好幾只領居家的.狗來我們家門口“撒野”,狗就“汪汪汪汪汪”叫,我剛想教訓下它,沒想到門口還有3,4只狗,我拿著棍子,氣勢洶洶地走過去,它們拔腿就跑。接下來我給狗好好“犒勞”了一下。但自從我看了“神犬小七”后,我對狗的態(tài)度大大改變了,我慢慢地喜歡上狗了,還知道了,每個人都需要自由的,于是,我把狗放了。它擁有了自由。
無論是人類還是動物,都需要自由!
【渴望自由的作文】相關文章:
渴望自由作文03-30
渴望自由作文03-13
渴望自由的我作文02-08
我渴望自由作文03-24
渴望自由的我作文03-13
我渴望自由05-20
渴望自由的花語02-10
我渴望自由02-17
渴望自由作文15篇04-28
渴望自由作文(15篇)03-29