與美同行

與美同行1

　　總喜歡和美好的事物在一起，因?yàn)榭吹矫篮玫娜撕臀�，我感覺到自己的身心和視聽都是舒服順暢的。

　　美是人人都向往的，而我更是苦苦尋找。美在哪里呢？

　　噢，終于找到了。

　　看，美是豐收時(shí)節(jié)，農(nóng)人那喜悅的笑臉。盡管那笑臉上滿是灰塵和汗水，可它實(shí)在太美了。透過那笑臉，我仿佛看到了一雙雙勤勞的手在希望的田野上開墾、耕耘的情景，他們把希望的'種子種下，來(lái)年收獲累累的果實(shí)。那樸實(shí)的臉上沒有任何功利色彩，有的只是付出之后的無(wú)悔，收獲之后的欣慰。那是怎樣的舒適安心啊！我懂得了美就是勤勞地付出。

　　我在那些殘疾朋友身上也看到了美。那美是他們堅(jiān)信“身殘志不殘”的信念，是他們不向命運(yùn)低頭認(rèn)輸?shù)挠職�。有人曾比喻說：“每個(gè)人在來(lái)到世間以前都是一只蘋果，只不過有些蘋果太美味了，被上帝偷偷咬了一口”。原來(lái)身上有殘疾是被上帝偏愛的結(jié)果，我很喜歡這個(gè)比喻，不但因?yàn)樗鼘?duì)殘疾朋友來(lái)說是一種莫大的安慰，還因?yàn)槲覉?jiān)信其實(shí)每個(gè)人都是平等的。殘奧會(huì)上，那么多來(lái)自世界各地的殘疾朋友，雖然不能像正常人那樣行動(dòng)自如，但他們還是用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志向世界證明他們也是生活中的強(qiáng)者。他們臉上洋溢的笑容是那么燦爛，我知道了美原來(lái)就是堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。

　　我在那些引領(lǐng)世界潮流、改革人類生活、創(chuàng)造歷史功績(jī)的天之驕子身上看到了美。他們或者勞碌奔波、鞠躬盡瘁，或者兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干，或者馳騁沙場(chǎng)、馬革裹尸。他們?cè)谕苿?dòng)人類進(jìn)步、歷史發(fā)展中扮演著重要角色。無(wú)論何時(shí)何地，情況多么危險(xiǎn)，時(shí)間多么緊急，他們都能泰然處之。那談笑風(fēng)生和氣定神閑的神態(tài)就是他們?nèi)�勝的籌碼，足以抵過敵人的千軍萬(wàn)馬。時(shí)時(shí)自信滿滿、運(yùn)籌帷幄就是他們成功的絕招。我明白了美就是激情與自信。

　　發(fā)現(xiàn)美、了解美，我要與美同行，創(chuàng)造出更多的美。美化自己，也美化這個(gè)世界。

與美同行2

　　美隨時(shí)隨地都能遇見，令人欣慰。當(dāng)一位年邁的老奶奶走在馬路上時(shí)，一個(gè)小姑娘攙扶著老奶奶；地上有垃圾，就會(huì)有人隨手撿起；有人遇見困難，人們會(huì)互幫互助。美無(wú)處不在，就在我們的身邊，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛......

　　清晨，太陽(yáng)才剛升起。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我揉了揉惺忪的雙眼，去姥姥家。外面的花兒也格外茂盛，藍(lán)天襯托出今天天氣很好。一陣風(fēng)吹來(lái)，我頓時(shí)覺得有一點(diǎn)冷。于是我加快了腳步。路上只要幾個(gè)行色匆匆的人。頓時(shí)讓我眼前一亮，在路上只有一個(gè)小男孩在學(xué)走路，還邊拿玩具邊走。她媽媽在一旁指導(dǎo)她。她媽媽在離他很遠(yuǎn)的地方迎接他。小男孩走得歪歪扭扭，一路顛倒。正當(dāng)快要走完的時(shí)候，女孩突然摔倒。在路旁環(huán)衛(wèi)工人阿姨扶起了小男孩，還拍了拍她褲腳上的灰塵。小男孩的媽媽頓時(shí)感動(dòng)，這真是一個(gè)有愛心的人�。】赐赀@精彩的一幕，我繼續(xù)走向姥姥家。

　　不僅我們生活中能看到美，電視里也常常有美的鏡頭。那些美的畫面讓我們記憶猶新。

　　如“最美司機(jī)”吳斌、80后鄉(xiāng)村教師鄧麗、農(nóng)民歌手劉大成。他們都是偉大的英雄，美的代表。他們用自己的樸實(shí)無(wú)華書寫了不平凡的人生，他們是最美的中國(guó)人，同樣也是我們中國(guó)的驕傲！當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)“最美司機(jī)”吳斌強(qiáng)忍劇痛踩下剎車的那一瞬間，我的心被深深震撼，熱淚盈眶。那是怎樣的一種痛��！一個(gè)人需要有多強(qiáng)的意志才能做到！吳斌叔叔用頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的責(zé)任心挽救了車上24個(gè)乘客的生命！時(shí)間在剎那凝固，時(shí)間在剎那永恒。吳斌叔叔的.壯舉在我們每一個(gè)人的腦海中定格，他高大的形象將永遠(yuǎn)活在我們的心里，他就是最美中國(guó)人代表。

　　只要我們細(xì)心地觀察。用自己的心靈去感受身邊的每一個(gè)人，每一件事。就能體會(huì)到美;感受到美；發(fā)現(xiàn)到美。珍藏美為我們的人生編織一個(gè)美麗的花環(huán)。我們每個(gè)人都可以讓別人感受到美。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)善意的舉動(dòng)，這都是美。同學(xué)們，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的美，努力展現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美，用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美好！讓美與你我同行！

與美同行3

　　生活中的美，是春風(fēng)吹綠的柳葉，是夏夜流螢的燭火是金風(fēng)里的一片片的思念，是冬雪下遠(yuǎn)方的呼喚………大自然以山和水展示著它的美；數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美；音樂中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美。

　　不知道你們有沒有看過一本書叫《怕浪費(fèi)婆婆》，里面寫了一位老婆婆非常節(jié)約，怕浪費(fèi)婆婆看見小朋友飯吃不干凈，就把他碗里的.飯都吃干凈，還把他嘴巴舔干凈。怕浪費(fèi)婆婆看見他牙齒很臟，就叫他刷床，那小朋友把水倒進(jìn)水杯里，水一直開著，怕浪費(fèi)婆婆就說：“太浪費(fèi)了。水杯里的水不夠嗎？還一直開著�！睙o(wú)論小朋友在浪費(fèi)什么，比如有紙、筆頭、橘子皮，她都能利用起來(lái)。這不是我們身邊的美嗎？“美”不一定要在許多人面前表現(xiàn)，人的“美”是要發(fā)自內(nèi)心的，不是做給別人看的。美，往往有不同的表達(dá)方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí)，美，就在身邊。在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí)，你會(huì)不由自主地贊嘆道：“這些花真美！”在街道旁，遇見一個(gè)天真可愛的小女孩時(shí)，你會(huì)情不自禁地欣賞她：“她真美！”可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無(wú)聲地表現(xiàn)出來(lái)。自古以來(lái)，梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌，正是因?yàn)樗�的美，渲染著周邊的人。每�?dāng)萬(wàn)木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是在白雪皚皚之時(shí)，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美！

　　我們生活的這個(gè)世界，有太多的美，美麗的景色，美麗的事物，美麗的人，美麗的心靈，構(gòu)成了這豐富多彩的美好生活。讓我們擦亮自己的雙眼，去尋找和發(fā)現(xiàn)美；讓我們凝聚智慧，去創(chuàng)造盡享美；讓我們攜起手來(lái)，與美同行吧！

與美同行4

　　世界上的美很多，他們或者穿著華麗的衣裙，自信的出現(xiàn)在我們的面前，或者穿梭在某條街道。只要你有一顆愛美的心，一定會(huì)讓你驚艷的。

　　瞧！我發(fā)現(xiàn)了生活中的美。

　　聽！廁所里的洗手池正在大聲的哭泣“嘩嘩嘩”，忽然哭聲停了，是哪位好心人替她擦去了晶瑩的眼淚呢？

　　看！草地上的塑料包裝紙正孤零零地一個(gè)人躺在那兒，他找不到回家的路了。忽然塑料紙不見了，是哪一雙小手送他回家的呢？

　　噓！輕點(diǎn)聲！燈光下，老師正在幫我們批著作業(yè)。她認(rèn)真的看著每一個(gè)字，手中的筆揮舞著，好像一刻也不會(huì)停下。忽的，老師停下了筆，揉揉發(fā)漲、發(fā)酸的眼睛，喝一口提神的茶，又撲入剛才的工作中。偌大的房間偶爾響起幾下“沙沙”聲。

　　每天早晨起來(lái)，我第一眼看見的就是母親因我而忙碌的身影，我能說那不是我看見過的最美的身影嗎？每次，母親送我至學(xué)校門口，她總不忘說一句：“注意安全，在學(xué)校聽老師的話，放學(xué)后我來(lái)接你。”然后目送我進(jìn)校門，直至轉(zhuǎn)身離開她的視線，母親這才離去。每每在這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)感到一陣甜，總會(huì)想到我是世界上最幸福的人，我的母親是世界上最美麗的人！

　　在學(xué)校里，當(dāng)學(xué)生看見老師時(shí)，都會(huì)有禮貌的說：“老師好！”而老師們，也會(huì)說上一句：“你們好！”小小的細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來(lái)的美，往往才是最動(dòng)人的.。當(dāng)大課間時(shí)，樓梯口總會(huì)出現(xiàn)那么短短幾分鐘的“堵塞”：高年級(jí)的大哥哥大姐姐主動(dòng)讓在一邊，我們低年級(jí)生先走。盡管在平常人眼中看來(lái)是理所當(dāng)然的，但在我看來(lái)，這也算是“美事一樁”，不是嗎？

　　在我的眼里，美是千變?nèi)f化的。有時(shí)，它使我悲傷；有時(shí)，它使我快樂；有時(shí)，它又讓我感動(dòng)。但無(wú)論如何，他都是讓我心神一顫，感觸油然而生的。

　　讓我們與美同行，與愛同行，睜開你的大眼睛，讓我們一起尋找美的地方，或許明天，或許后天，就是我們一同實(shí)現(xiàn)美的時(shí)刻！

與美同行5

　　美，是人的相貌，還是一位無(wú)形的仙子，偷偷在我們身旁來(lái)回飛舞，撒下美的粉末。那些神奇的粉末，悄悄入住我們的心房。我不能像吳斌叔叔那樣在生死一念之間踩下剎車，也不能像吳菊萍阿姨那樣在千鈞一發(fā)那間接住墜樓的孩子。但今天，我仍然“與美同行”，因?yàn)槲业纳磉�，有許多人，事，還有那生活中的零碎小事，都是最美的。

　　幾年前的一天，我獨(dú)自去超市，路途中要經(jīng)過一個(gè)紅綠燈。綠燈一亮，行人們便匆匆走向?qū)γ�，我也不例外�！皢琛�—嘣！”一個(gè)劇烈的聲響引起了我的.注意。我停下身子，轉(zhuǎn)過頭看那個(gè)發(fā)出聲音的地方。原來(lái)，一輛摩托車和一輛汽車相撞了，摩托車主受了傷。一旁的人一邊打120，一邊勸解車主……把他們忙得滿頭大汗。我想：他們又不是親戚，干嘛沒事找事干呢？再說，他們做了這些事，啥報(bào)酬都沒有�？墒�，我一看見他們額頭上的汗水，就知道了：他們是在互幫互助，與美同行。當(dāng)我正想看個(gè)究竟，綠燈只剩下十幾秒了，我匆匆走過，可我的心卻一直留在那個(gè)地方……

　　光陰似箭，日月如梭，已經(jīng)時(shí)隔三個(gè)月，但我仍記著那件事，那些人。同學(xué)們，我一直覺得，每一個(gè)人都可以與美同行。這一天，我尋著香味來(lái)到了一家陌生的燒餅店。那的客人很少，似乎這的燒餅不好吃。我正想離開，這時(shí)我看到了一位中年男子走進(jìn)了那家店：他買了一個(gè)熱乎乎的燒餅，連忙咬了一口，那油膩的燒餅一咬下去，滾燙的油便四處飛濺。他不慌不忙地翻找口袋，他的神情突然變了，看起來(lái)十分焦急。哦，原來(lái)是沒錢了。我想，這下他肯定要被大罵一頓了。但沒想到，事實(shí)正與我的猜測(cè)相反：同學(xué)們，你們知道嗎？店老板對(duì)那個(gè)人說：“沒關(guān)系，不就一個(gè)燒餅嘛，就當(dāng)我送你的。你第一次來(lái)，就當(dāng)是送份見面禮吧�！薄跋麓我欢ㄟ�你，一定。”“沒關(guān)系的啦。不用還，不用還�！薄�…

　　轉(zhuǎn)眼間，就到了祖國(guó)64歲的生日，我突然記起那些事，還有那一個(gè)個(gè)美的人。同學(xué)們，美，是什么？是偉大的驚世創(chuàng)舉？是驚動(dòng)世界的事件？還是傾國(guó)傾城的美貌？不，真正的美，是生活中的點(diǎn)滴小事，是發(fā)自心靈的呼喚！親愛的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)造未來(lái)，一起與美同行！

與美同行6

　　生活中，美無(wú)處不在，美術(shù)老師說過，我們只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美在人們的心里和眼里。只要有人的地方，就會(huì)有美。

　　下午，我乘車回家。在公交車上，有一個(gè)叔叔忽然暈了過去，嘴里還吐著白沫。這時(shí)，一位阿姨上前去，抱住他的頭，讓他清醒。并把自己的水給叔叔喝下，使這位叔叔舒服了很多。這就是美，無(wú)私的美。

　　斑馬線上，有一位老爺爺蹣跚地走著。一位大姐姐看到了，馬上扶著老爺爺過了馬路。老爺爺非常感謝，但不知道要怎么開口，就在這時(shí)，大姐姐開心地對(duì)老爺爺笑了，她的笑比誰(shuí)都美。這美都純潔�。�

　　嘩啦啦，嘩啦，不知怎么的，天突然下起大雨來(lái)，就在這一瞬間，一個(gè)感人的事情發(fā)生在眼前。一對(duì)母女沒有帶傘，這時(shí)有一位姑娘從包里拿出了一把只能撐一個(gè)人的傘，只見她稍微憂郁了一下，就把傘給了那對(duì)母女，面對(duì)小孩媽媽那感激的眼神，她微微笑了笑，揮了揮手就跑著離開了。這濃濃的`美把我震撼了！

　　晚上，夜幕降臨。在路上走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)盲人摔了一跤。一位小伙子看到馬上跑過去把這位盲人扶了起來(lái)，并幫他把身上的灰塵拍掉。這一瞬間的動(dòng)作再自然不過了。這美——-無(wú)法衡量！

　　這就是美，無(wú)處不在的美。我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用我們的雙手，讓美在每一個(gè)角落。

與美同行7

　　美一個(gè)簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的詞，得到它，容易而又不容易。

　　關(guān)于美的事情有很多，給我印象最深的是汶川地震中的“短信媽媽”。這只是一個(gè)普通的媽媽，在死亡的危機(jī)關(guān)頭，她犧牲自己救下自己的孩子，同時(shí)在包裹里留下了短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”這條短信讓每個(gè)人都落淚了。

　　小時(shí)候，我們常哼唱著《世上只有媽媽好》的兒歌，當(dāng)時(shí)年幼的我們并不知道他的含義，如今，我們深深體會(huì)到母愛的偉大與無(wú)私。

　　記得在六年級(jí)時(shí)，我因重心不穩(wěn)從斜坡上跌倒，幸虧只是右手上把皮劃破，露出了血絲。當(dāng)時(shí)我不太在意，用餐巾紙抱著，忍著疼痛來(lái)到了學(xué)校。此時(shí)同學(xué)看見了，她們立馬帶我到了保健室擦藥。保健室的老師說，我的手有可能會(huì)斷，這是我原本堅(jiān)強(qiáng)的心一下子脆弱起來(lái)，眼淚也像開著的水龍頭成串成串的往下落�；氐桨嗬�，班主任見了，也馬上打給我的哥哥。當(dāng)時(shí)我知曉，哥哥正在外公家辦喪事，不一定有很多時(shí)間，不過一想到，每次我受傷的時(shí)候哥哥都會(huì)在我身邊，原本黯淡下去的心又明亮起來(lái)。

　　過了幾十分鐘，哥哥和媽媽一起來(lái)了，他們一見到我就立刻帶我到醫(yī)院掛急診。哥哥忙著辦手續(xù)，媽媽則在一旁安慰我。我既拍了片又打了針，繁忙的程序，哥哥一下都沒停過。在打皮試時(shí)，因?yàn)榧痹\室里的醫(yī)生都是實(shí)習(xí)生，導(dǎo)致我被打了兩次。也許是因?yàn)橛辛艘揽�，在針刺進(jìn)皮膚的那一刻，我的`眼淚流的更大了。媽媽抱著我，用手拍拍我的背，以求給我一個(gè)避風(fēng)港。其實(shí)我知道，痛苦時(shí)，她的心里也一定不好受，也一定想哭，只不過為了個(gè)我一個(gè)榜樣忍著痛裝堅(jiān)強(qiáng)。

　　每一個(gè)媽媽都是美的，她們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺�，可以為了我們變得�?jiān)強(qiáng)。她們的愛無(wú)私、偉大，讓我們共同攜手，將愛傳遍天下，與美同行。

　　其實(shí)關(guān)于美，并不只有母愛，還有許多許多“美”，有拾金不昧的美，有盡職盡責(zé)的美，有孝敬長(zhǎng)輩的美……

　　在xx月xx日凌晨，北京石景山喜隆多商場(chǎng)火災(zāi)中，消防員劉洪坤冒著生命危險(xiǎn)撲滅了在商場(chǎng)的大火而壯烈犧牲，為國(guó)殉職。這是一個(gè)讓我們敬佩的消防員！

　　與美同行，讓我們的航向永遠(yuǎn)朝著美好的地方！

與美同行8

　　新學(xué)期又開始了，我閱讀了一本叫《與美同行》課外書，被里面的小故事深深地打動(dòng)著。但有這樣一個(gè)故事一直在感動(dòng)著我，一個(gè)二十年如一日奉獻(xiàn)愛心的張杰老爺爺。

　　這個(gè)故事的名子叫做《茶葉蛋換來(lái)教學(xué)樓》，但不是教我們?nèi)绾稳プ錾�意賺錢，而是講述一位并不富裕的上虞籍的老爺爺張杰，用自己賣茶葉蛋賺來(lái)的辛苦錢，為故鄉(xiāng)造學(xué)校，讓幾千名學(xué)生都能讀上書，而他的一家人卻擠在60平方米的小房子里生活的感人故事。讀到這里，我想到了馬克思說過的句話：“如果一個(gè)人只為自己而活著，那么他的生命是暗淡的，人們只有為同時(shí)代人的完美，為他們的幸福而生活，才能使自己的'生活具有意義”。

　　我忽然想到了一件事：有一次，我在學(xué)校門口，看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的殘疾人老奶奶在一家店里乞討，而我也在里面，看見了一個(gè)店員正在趕她出去，我頓時(shí)懊惱起來(lái)，可又想：我還是不要管了，他們是大人，我還要回家做作業(yè)呢！我邊想邊走出去，又看見了那位老奶奶，她正在向來(lái)來(lái)回回的行人乞討，頓時(shí)，我的同情心發(fā)作了，我正在從書包里拿錢，一個(gè)念頭從我腦子里冒出來(lái)：萬(wàn)一她是騙子，我不就被騙去了嗎？但這個(gè)念頭很快就被打消了。因?yàn)槲蚁氲健度嗽趪逋尽防锱９⒄f的一句話“她不是騙子當(dāng)然好，她是騙子更好，如果她有錢也就不會(huì)干這種沒自尊的事了�！蔽依^續(xù)從書包里拿錢，看著她那慈祥的微笑，我也挺開心的�；氐郊液�，我把事情一五一十地告訴爸爸，爸爸也表?yè)P(yáng)我說：“女兒，好樣的，助人為樂是不是很開心?”聽完爸爸這番話，我的心里像吃了蜜一樣甜呢！

　　無(wú)論你富不富有，只有人人都有心，人人都為希望工程盡一份微薄的力量，那小力量就能匯聚成大力量，那今后我們中國(guó)將更繁榮昌！

與美同行9

　　世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　前不久我在南湖晚報(bào)上看到一篇報(bào)道。4月24日傍晚，在成都學(xué)院校園內(nèi)，學(xué)子點(diǎn)上白燭送上白花，緬懷校友汪策。4月20日上午8點(diǎn)02分，四川雅安市發(fā)生7.0級(jí)地震，已經(jīng)是一家醫(yī)藥公司區(qū)域經(jīng)理的汪策主動(dòng)請(qǐng)纓，奔赴災(zāi)場(chǎng)。4月22日下午，志愿者汪策向蘆山地震災(zāi)區(qū)運(yùn)送救災(zāi)物資時(shí)，在蘆山縣境內(nèi)被隕石砸中，經(jīng)搶救無(wú)效不幸去世，年僅32歲。

　　這篇報(bào)道使我想起了2008年那場(chǎng)更為慘烈的汶川大地震。記得那時(shí)我上幼兒園中班，我也力所能及，捐出了50元零花錢，給我印象最深刻的是“抗震英雄少年”林浩。

　　林浩在災(zāi)難面前沒有慌亂，鼓勵(lì)大家先自救，叫大家把老師教過的歌一首接一首地唱，拼盡力全身的精神和氣力，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的努力終于帶領(lǐng)大家爬出了倒塌的房屋。本來(lái)他可以休息了，但是為了救人，他又重新勇敢的面對(duì)死神，手腳并用扒出一塊又一塊磚頭，甚至連瘦弱的肩膀都被當(dāng)成和震魔戰(zhàn)斗的武器。一個(gè)9歲的.少年，僅僅靠一雙手，從結(jié)實(shí)的廢墟中，從震魔的嘴邊，搶下了兩條年輕的生命。

　　汶川地震，帶來(lái)了家破人亡、發(fā)展止步，經(jīng)濟(jì)損失巨大，但是更激發(fā)了國(guó)人的愛國(guó)之情，甚至這種感情曾長(zhǎng)久地沉睡在某些人的心頭從未體現(xiàn)，現(xiàn)在，它們也瞬間爆發(fā)出來(lái)了。無(wú)論林浩自己承認(rèn)與否，他的行為都已經(jīng)很完美地為我們?cè)忈屃诉@個(gè)時(shí)代英雄的標(biāo)準(zhǔn)定義。和林浩一樣的震區(qū)孩子不在少數(shù)，我們堅(jiān)信，這些今日祖國(guó)的花朵，必將成為明日祖國(guó)的棟梁。

　　當(dāng)然，地震這樣的事情不可能經(jīng)常發(fā)生，在平時(shí)的生活中，也會(huì)有許多人需要幫助，譬如過馬路攙扶一下老人，在公交車上給別人讓座，把拾到的東西還給失主……幫助他人自古以來(lái)就是中國(guó)民族的傳統(tǒng)美德，給他人幫助，就是奉獻(xiàn)溫暖，自己也能從中體會(huì)到幫助別人的樂趣，就讓我們一起手拉手，心連心，一起與美同行吧！

與美同行10

　　俗話說：百善孝為先。孝是中國(guó)最傳統(tǒng)的美德�？墒�，有些人卻把孝心丟到九霄云外去了。我在報(bào)紙上經(jīng)�？匆婈P(guān)于有的兒女為了家產(chǎn)而不顧父母親的感受使年過半百的父母親后生只能在敬老院渡過。有些到死都見不上兒女一面。這種人，真是社會(huì)的敗類。

　　這個(gè)世界有很多有孝心的人，他們的故事讓人們津津樂道，讓人們感動(dòng)不已。我記得我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：陳斌強(qiáng)，一個(gè)普通的初中老師，母親得了老年癡呆癥，喪失了生活自理能力。為了能親自照顧母親，他用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動(dòng)車行駛30公里去學(xué)校上班。開始同事們都不太理解，說：“這樣帶在身邊照顧，一兩天倒可以，一年兩年怎么吃的'消？”可陳斌強(qiáng)做到了，一連五年，風(fēng)雨無(wú)阻帶著媽媽上班。

　　照顧母親的生活異常辛苦。陳斌強(qiáng)一天到晚連軸轉(zhuǎn)：晚上9時(shí)，服侍母親睡下；凌晨1時(shí)，準(zhǔn)時(shí)起床抱母親上廁所；清晨5時(shí)，鬧鐘響起，他要趕在師生之前起床，將母親房間打掃干凈，處理好母親的大小便；早上7時(shí)喂過母親吃飯后，開始學(xué)校一天的工作。

　　盡管生活上的事兒很多，可是陳斌強(qiáng)的教學(xué)任務(wù)卻一點(diǎn)也沒落下，他教著兩個(gè)班語(yǔ)文，負(fù)責(zé)教初一學(xué)生廣播體操，總管學(xué)校體藝2+1活動(dòng)。他總說：“我是跑著走的�！�

　　“為了母親的微笑”是他最質(zhì)樸的愿望看到了這些后我的感觸很多，陳斌強(qiáng)是一個(gè)多么有孝心的人啊，而我呢？在享受媽媽的愛的時(shí)候，卻不知道孝，不知道在媽媽工作了一天回家的時(shí)候，給她倒一杯茶，給她捶捶背，揉揉肩。有些時(shí)候還會(huì)惹媽媽生氣。

　　有時(shí)還會(huì)因?yàn)閶寢屃R我而生悶氣，不知道其實(shí)媽媽這是為我好。

　　母愛是世界上最偉大的一種愛，但母親也會(huì)累，等我們長(zhǎng)大以后母親就老了，這時(shí)候我們的責(zé)任就來(lái)了，父母老了也需要我們的愛。

與美同行11

　　今天我看了一本書，這本書不是漫畫，也不是小說，而是現(xiàn)在班里最流行的《與美同行》。這本書是讀書教育活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)編的，書的封面畫著一男一女，男的手里有一只貓，旁邊有兩個(gè)巨大的蒲公英，好像堅(jiān)硬的大雨傘，大雨傘的上面寫著四個(gè)大字“與美同行”。

　　《與美同行》這本書分為四個(gè)部分，每一個(gè)部分都有一個(gè)道理。每一個(gè)部分都有故事屋、鏈接、照鏡子和行動(dòng)區(qū)。每一個(gè)部分的`故事都不一樣，像誠(chéng)實(shí)的孔子，背母上大學(xué)，惜時(shí)如金的魯迅、“愚公”挪山等等，應(yīng)接不暇，一目不了然。在這數(shù)也數(shù)不清的故事中，我感覺對(duì)我印象最深刻的是……

　　是惜時(shí)如金的魯迅，魯迅很小的時(shí)候，他的父親生病，他要照顧父親又要上課，有一次他遲到了，可這卻是他唯一的一次遲到。而他說的一句話讓我印象很深刻；“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠還是有的�！边@句話讓我很感動(dòng)，我不僅調(diào)皮搗蛋拖拉，而且作業(yè)還不及時(shí)完成，作業(yè)的正確率很低。一個(gè)周末，我做作業(yè)，快要做完一個(gè)作業(yè)了，我就偷懶了，我對(duì)自己說：“明天再做吧。”到了明天，又想：“明天再做吧�！敝�后，一直沒做，后來(lái)被老師批評(píng)了一通。又有一次，我玩電腦游戲，規(guī)定只能玩半小時(shí)，時(shí)間到了，可我還想再玩一會(huì)兒，結(jié)果一拖再拖，玩了快兩個(gè)小時(shí)，媽媽很生氣，回家就取消了我兩個(gè)月的玩電腦資格。

　　讀了《與美同行》這本書里的故事后，我被感動(dòng)了，我決定要改掉我的壞毛病，變成一個(gè)珍惜時(shí)間、惜時(shí)如金的好學(xué)生，結(jié)合爸爸媽媽對(duì)我提的幾個(gè)要求和目標(biāo)，我給自己制定了五個(gè)方面的規(guī)則：

　　一、作業(yè)沒有做完，不看電視，不玩電腦；

　　二、字要寫端正，寫漂亮，不然重寫；

　　三、上課認(rèn)真聽，作業(yè)仔細(xì)做；

　　四、做完作業(yè)后，多檢查幾遍，及時(shí)訂正；

　　五、每次看電視、玩電腦時(shí)間不超過一小時(shí)，多看遠(yuǎn)處和綠色。

　　書籍是知識(shí)的源泉，好書能使人學(xué)到很多東西，讓人受益匪淺，讀了《與美同行》這本書，我學(xué)會(huì)了更好地珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我更要把“感動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“行動(dòng)”，真正做到惜時(shí)如金。

與美同行12

　　美是一寬方廣的天空，純潔中散發(fā)著光芒；美是一片寧?kù)o的湖，時(shí)常會(huì)泛起陣陣悠揚(yáng)，美是一片白皚皚的雪原，她輝映出了一個(gè)繽紛的世界。羅丹曾說：“世界上并不缺少?zèng)]只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�

　　天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了。我邊上車邊嘟嘟囔囔的小事抱怨：“這么熱的天還要叫我出來(lái)”。剛上車那一幕吸引了我的眼球一個(gè)小男孩用稚嫩的童聲說：“奶奶你坐。”再看看他身邊年過半百的老人，她微笑著，盡管她擺擺手但還是按耐不住小男孩的“善良”終于坐了下去。盡管這是一件微不足道的小事，但我看到了小男孩的'心靈美，那種沒散發(fā)著耀眼的光芒。原來(lái)沒在車上可以找到。那股對(duì)悶熱天氣的反感，頓時(shí)蕩然無(wú)存。美，帶來(lái)一絲清涼；美，帶來(lái)一絲微笑；美，凈化人的心靈。

　　不知何時(shí)，天空卸下了美麗的濃妝，一反常態(tài)，露出了魔鬼般的微笑。一道閃電把天空撕裂了幕后傳來(lái)轟天的鼓聲——那是雷，它是閃電的忠實(shí)追隨者。雨瀟瀟灑灑的從天空上落下。大街上只有零零散散的幾個(gè)人，我撐起了那把本應(yīng)該拿來(lái)遮陽(yáng)的傘。在我的前面走著一對(duì)“父女”，“父親”是一個(gè)滿天銀發(fā)，拄著拐杖，臉上像的花似得。“女兒”是一個(gè)二三十歲的波浪卷女孩她挽著老人，撐著傘，像是在雨中散步，又像在靜靜傾聽雨的旋律。雨“沙沙”的響著，過了一會(huì)走到一個(gè)胡同口那個(gè)女孩和老人一同進(jìn)去，不一會(huì)，你個(gè)女孩出來(lái)了……她們……她們不是父女……——美是無(wú)法衡量的；美，是一顆關(guān)愛他人的心；美，是最動(dòng)聽的歌。

　　美不是別的，是純粹發(fā)自心靈的。美，是看到一張張笑臉而心花怒放。美不是錢可以換來(lái)的但美可以讓人發(fā)出光芒。內(nèi)心的美可以美化世界。

與美同行13

　　與美同行，什么是美？美是誠(chéng)實(shí)守信的，誠(chéng)實(shí)守信的人有很多，如替子還債的誠(chéng)信老爹吳乃宜，百年一遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“桑美”到我們的蒼南，吳乃宜的大兒子、二兒子、三兒子和他們的漁船都被突如其來(lái)的大浪卷進(jìn)茫茫大海，只有二兒子死里逃生。吳老爹要獨(dú)自面對(duì)買漁船欠下的80多萬(wàn)元，可他的3個(gè)兒子的.保險(xiǎn)和船只一共才54萬(wàn)元，還有26萬(wàn)元要吳老爹和他的老伴面對(duì)。過了6年，終于還完了。可誰(shuí)能想到在這6年里，他們過了什么樣的生活，每天才吃兩完稀飯。每天天不亮，吳老爹就下山去撿可樂瓶、塑料瓶賺錢。下午兩人一起織網(wǎng)，要兩個(gè)月才能織完，卻只能賺100元，每天都節(jié)省，能節(jié)省的地方，他們就節(jié)省。日子久了，湊成了50元、100元，他們就叫兒媳婦還債。吳老爹的誠(chéng)信守信不僅感動(dòng)了鄉(xiāng)親們，也贏得了無(wú)數(shù)人的尊敬，人們紛紛敬稱他為“誠(chéng)信老爹”。這是美。

　　如不欺騙買客的胡雪巖，在西子湖畔，吳山腳下，有一家著名的“胡慶余堂國(guó)藥號(hào)”。

　　他的大廳上面有“戒欺”這兩個(gè)蒼勁有力的大字，這是由原始人胡雪巖寫的。

　　話說清朝光緒年間，江南一帶做藥材生意的藥行有很多，為了搶生意，紛紛降價(jià)吸引顧客，價(jià)格下降，質(zhì)量肯定也下降，可他們卻截然不同，不降價(jià)，也不降質(zhì)量。做道了“真不二價(jià)”，沒想的，他們居然沒受到影響，還深受民眾歡迎。

　　之后，有一種珍貴的藥材叫虎骨，因?yàn)樨浽淳o缺，所以采辦主管用豹骨冒充虎骨，被胡雪巖知道了，就把他逐出藥行。

　　信用是人的第2生命，胡雪巖對(duì)此始終堅(jiān)信不疑�！敖淦邸背蔀楹鷳c余堂一百年來(lái)經(jīng)久不衰的法寶之一。這是美。

　　我們也要做一個(gè)美的人。

與美同行14

　　這幾天，我讀完了《與美同行》這本書。在這本書里，寫到了許多關(guān)于爭(zhēng)做心靈美的人的事例。比如：做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人；做個(gè)感恩向善的人；做個(gè)愛學(xué)思考的人；做個(gè)踏實(shí)能干的人。我們要心靈美，還有許多許多……我們要做美的少年，那么，首先我們要誠(chéng)實(shí)守信。

　　也許，我們有時(shí)會(huì)打破花瓶，但又沒有這個(gè)勇氣去說。親愛的同學(xué)們，你們是會(huì)誠(chéng)實(shí)地告訴爸爸媽媽，還是說謊，像個(gè)蘋果一樣爛掉。我想，大家還是會(huì)選擇誠(chéng)實(shí)吧。因?yàn)橐�是說了謊，你心里也會(huì)不好受。但相反，如果你說出來(lái)了，即使被批評(píng)，心里也會(huì)舒坦多。

　　其次，我們要感恩向善。小的時(shí)候，父母養(yǎng)育你，長(zhǎng)大后，父母老了，有些事不能做了，那時(shí)，你就應(yīng)該去照顧他們了。有些名人，即使再累，再?zèng)]時(shí)間，也總會(huì)去照看父母一會(huì)兒。感恩應(yīng)該從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。每天放學(xué)回家，你會(huì)給媽媽端一杯水嗎？你會(huì)給媽媽捶捶背嗎？你會(huì)給媽媽說說學(xué)校的事，給她放松一下嗎？

　　也許，我們都忽略了這些。就算會(huì)，也只是偶爾的吧？我們都不會(huì)去重視這一點(diǎn)。長(zhǎng)大后，我們應(yīng)該更及時(shí)了，有時(shí)應(yīng)該給爸媽燒飯，給他們洗腳等等，去給他們付出得更多、更好。

　　我們不光要誠(chéng)實(shí)、感恩，也應(yīng)該好學(xué)思考。就像錢學(xué)森爺爺發(fā)火箭，他也是從小好學(xué)好問好思考，而不是一步登天。著名畫家達(dá)芬奇，能畫出這么多栩栩如生的.畫，肯定離不開思考。我們也一樣，要從小愛學(xué)勤思考，長(zhǎng)大才會(huì)有大成就。

　　其實(shí)，很多時(shí)候，我們也要會(huì)堅(jiān)持。如果不能刻苦堅(jiān)持，等于你不能完成這件事。比如走鋼絲，你已經(jīng)走了一半了，如果不能堅(jiān)持，那么你就會(huì)從鋼絲上掉下來(lái)。從前有一只蝸牛，它想爬到山頂看看，它的同伴都嘲笑它，但它不理睬，堅(jiān)持不懈往上爬，終于有一天，它爬上了山頂。我們也一樣，只要堅(jiān)持總能達(dá)到的。

　　同學(xué)們，做一個(gè)美的人，其實(shí)并不難，就只要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們可能不會(huì)看到這一小點(diǎn)，但這一小點(diǎn)其實(shí)對(duì)你很有用。同學(xué)們，讓我們與美行！

與美同行15

　　世界上美的東西有很多——大自然悉心創(chuàng)造的山水是美；畫家畫板上流動(dòng)的色彩是美；音樂家彈奏出的音樂是美，但我認(rèn)為最美的莫過于人的心靈。

　　放暑假對(duì)我來(lái)說大概也是一件美好的事吧！為了早些將作業(yè)做完，我每天六點(diǎn)便起床寫作業(yè)。醒來(lái)時(shí)第一件事當(dāng)然是關(guān)掉空調(diào)，打開窗戶了，我的`目光在開窗戶時(shí)自然會(huì)向下移，樓下和往常一樣，只是多了個(gè)撿垃圾的窮小子。但我并不對(duì)這個(gè)窮小子心生厭惡，原因嘛有兩個(gè)，一是因?yàn)樾�區(qū)下面的垃圾沒有人來(lái)打掃，這回終于被清理掉了；二呢是出自于我本身的慈悲，哎，窮人的孩子命苦啊。

　　時(shí)間久了，我和他也混熟了，大概是出自內(nèi)心的善良吧——他看起來(lái)太可憐了，衣服很破，滿臉灰塵——每天給他一塊水果糖，這時(shí)，他總是向我微笑。我只是注意到那個(gè)孩子的窮，并沒有注意到一直在黑暗中他的這一雙眼睛。

　　有一次，和往常一樣，我剛要下去給那個(gè)孩子水果糖，剛跑到門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小孩的臉燒得紅紅的，勉強(qiáng)向我一笑便倒在了垃圾堆里。我急忙趕過去，但已有兩個(gè)大人趕在前頭，一個(gè)抱著那個(gè)小男孩，一個(gè)向我跑過來(lái)。那個(gè)向我跑過來(lái)的大人拍拍我的肩膀：“你就是那個(gè)每天給少爺送糖的小男孩吧！”“什么少爺，你是誰(shuí)？”我詫異地問�！笆沁@樣的，你每天送他糖果的那個(gè)小男孩并不是一個(gè)窮小子，他是萬(wàn)福集團(tuán)董事的孩子，也就是我們的少爺，因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間老師教育班級(jí)孩子要愛護(hù)環(huán)境，于是我們少爺就開始每天趁著假期撿垃圾保護(hù)環(huán)境了�！�

　　從這以后，我一看到垃圾掉在垃圾桶旁邊，身子就會(huì)潛意識(shí)般地彎下來(lái)把垃圾撿起來(lái)放到垃圾桶里。看著眼前干凈的垃圾桶，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身影，一個(gè)弓著腰的“窮”小子。

　　世界上最美的東西叫——人的心靈。

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