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    情感作文

    時間:2023-02-26 19:20:16 作文 投訴 投稿

    【精選】情感作文集合七篇

      在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的情感作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】情感作文集合七篇

    情感作文 篇1

      古語說:人無癡者,無可與之交,因其無深情也;人無癖者,無可與之交,因其無真氣也。古人交友,如此看重情感。可見,在我們人生的磨勵過程中,總會或多或少地受其感染。影響我們對世界的感知。在人們的腦海里,感情是孩兒的囈語,是情人的依偎,父母的疼愛,朋友的信任。如此美好的事物,左右我們的思潮。但無論何時,總必須堅定心中的道德尺寸,衡量對與錯,是與非。以正義來認識世界。

      戊戌變法掀起了近代中國的一場思潮變革,而我們錚錚鐵骨的英雄譚嗣同和其它五位同志們在菜市口灑下了震驚世人的鮮血。原本,他可以隨同朋友,攜帶家人遠走東洋。遠離衣衫襤褸的`祖國,與家人共享天倫。可是,世人需要鮮血,需要振憾。他毅然放棄了一切。走上了斷頭臺,為腐朽的社會敲響了重重的一記警鐘。中國的振興,世人的覺醒是他真正深情所在。親情、友情在他的愛國深情之中,只有在心中眷留。所以,跨越了感情的牽絆,感知才真正升華了。

      在非典肆虐的今天,我們的醫(yī)務人員為世人注入了一股暖流。她們有的主動請纓去前線。有的放下新婚燕爾的伴侶,待哺的嬰兒,義無反顧地與病魔戰(zhàn)斗,直到筋疲力盡甚至獻出了寶貴的生命。葉欣不止一個。她的精神將激勵一代又一代的人。繼續(xù)與逆鏡拼搏。白衣天使們并非至親情于不顧,而是在神圣的使命之前,以正義為準繩來衡量自己的人生?缭搅饲楦,為世人無私的奉獻。

      生活不一定要轟轟烈烈,但總是擲地有聲。塵埃雖微,卻構成土地;水珠雖小,也折射太陽的光芒。在生活之中,我們要有所建樹,就必須不愛感情的親疏遠近的牽絆。正確地以正義,道德為尺寸,認知世界,認知生命的價值。從而才能對社會有所奉獻。

      魯迅說:“悲劇就是把有價值的東西毀滅給人看!笨缭搅饲楦凶笥业恼x的認知,決非對感情的毀滅,而是進一步使情感升華。在那如同白駒過隙的人生之中,我們要生如春花之爛漫,死如秋葉般靜美。創(chuàng)造一部人間的正劇。必須從正確的深化認知開始,決不能感情用事,即使步履是踉踉蹌蹌,也至死不渝地往陽關大道前進。那才是生命的真諦。

    情感作文 篇2

      我有一個特別能干農活的外婆,她小小的個子一米三幾的樣子,黑黑的頭發(fā)黑黑的皮膚。

      干起農活來很是勤快可是一旦干起城里的事來就顯得那么的笨拙。

      小時候的我對于外婆的感覺說不上喜歡也談不上討厭,因為外婆在我眼里就是生我媽媽的人,當然還有一個原因就是外婆幾乎很少會給我們零花錢跟紅包。

      我一次問我媽說外婆為什么不給我紅包。繈寢屆业念^說:“外婆沒有經濟來源,而且外婆年紀也大了,寶寶不可以問外婆要紅包知不知道。俊蹦莻時候的我懵懵懂懂的點頭表明白。

      后來的我才我長大了,一次外婆來我家過節(jié)我閑來無聊就問起外婆年輕時候的事。外婆說;"我年輕的時候可美了,好多人追我呢,不過后來還是跟你那個短命鬼外公在一起了。”我繼續(xù)問:“外公為什么是短命鬼?”外婆嘆了口氣說:“你外公在我生完你媽媽那時候生病去世了”我驚呆了,我一直以為現在的外公才是我親外公原來不是,我繼續(xù)問:“那外婆你怎么帶大舅舅和媽媽的呢”‘我?guī)е憔四銒尩教幗桢X過日子,有時候家里窮的沒米下鍋,沒油炒菜,我更是對不起你媽呀,學校門都沒讓她進過,還好她遇到你爸,我很滿足了!f著說著我看見外婆流眼淚了,我為外婆擦干凈眼淚后,自己躲在洗手間哭的稀里嘩啦,其實外婆說的這些媽媽經常跟我說的我以為都是媽媽為了讓我好好學習瞎編的幌子,從外婆那里知道又是其他的感受了。日復一日年復一年,外婆現在待的那個家從以前的瓦房到現在洋房?墒悄莻名義上的“外公”還是會時不時的對我外婆實行家暴,外婆每次都是傷痕累累的來到縣城找我媽,每每看到外婆的傷我真有種想把外婆接回家住的感覺,可是我家的經濟條件也多養(yǎng)不起一個人再者外婆跟那個‘外公’有法律上的夫妻協(xié)議不是我想把外婆留家里就能留的,外婆背負著這些負擔就把身體壓小了,以前一米五幾的.身高蕩然無存,現在變的跟個七八歲的小朋友的身高一樣。

      也許是年齡大的原因吧,走起路來很是緩慢,就連從沙發(fā)上站起來都要靠扶的,吃起東西來就跟一個小孩子一樣掉的哪里都是,而且我有時候脾氣不好會吼她,她也不會生氣,只是對我一個勁的傻笑。

      外婆她對什么事情都很滿足,你給她買一個鄉(xiāng)下看不到的東西她會高興半天,對于什么東西都充滿好奇。如果,我將來畢業(yè)后有時間我一定要帶上外婆帶上媽媽,我們三人一起出去看看外面的世界。

    情感作文 篇3

      風卷年華,而暗香依舊。 ——題記

      有一種聲音,細得如窗邊蟲子的細細爬動,暢得如山間泉水的涓涓涌流,在如大漠般遼闊的時光里,如腳底的細沙,一點點研磨著走過的腳步。淡淡的香味如同飄蕩在黃沙中的駝鈴,一聲緊連一聲,蕩滌著那顆久浸世俗的心。

      小時候,騎著小自行車去外婆家,淡淡的金黃散在地面,如同圣誕節(jié)夜晚跳動的燭光,熟悉的房子近了,近了,如同女孩對水晶鞋的渴望,我跳下車,奔進屋子里,甜甜地叫了一聲“外婆”。外婆在屋后洗衣,聽見我老遠的叫聲,邊用腰上的圍裙擦手邊跑出來,一見到我,便如春風拂過的河岸,生機勃勃。她抱過我,用手撫著我的頭發(fā),“來了啊,真乖,外婆有獎勵!闭f著放下我,從廚房的柜子中取出一個盒子,一打開,一陣香味撲鼻而來,我湊上前,果然是我最愛的金黃色的瓜子,一粒粒在陽光下泛著誘人的色澤。我高興得拍手,外婆臉上的笑容更深了,漾著滿足。一粒粒瓜子順著外婆的手掌流入我的手心,窸窣的聲音如同夏蟲在夏夜里的低吟,淺淺的觸感如同外婆的呢喃縈繞在指間,嚼一粒,濃濃的香味溢滿齒間,如同外婆午后那個明媚的'笑。

      長大后,邁著穩(wěn)穩(wěn)的腳步又走近了那個房子,近了,近了,如同游子對故鄉(xiāng)的思念,輕一推門,吱呀一聲,門竟也發(fā)出老人般的嘆息。“外婆,”我平穩(wěn)地叫道。外婆從屋外的葡萄架下走出,手中執(zhí)著老蒲扇!皝砹税 !彼穆曇羧缋蠘浒惆苍敚舱诓蛔∷奸g突然綻放的喜悅。她走過來拉住我的手在凳子上坐下。幾聲淡淡的詢問后,她轉身從廚房的柜子中又取出那個盒子,銹跡已爬上盒面,一打開,那陣熟悉的香味又竄入鼻間,依舊是那樣的金黃,如同在河蚌中的珍珠,凝聚著時光的精華。外婆抓起一把,她的手指已沒有之前那么靈活,但依舊牢牢地抓住,讓瓜子流入我的手掌。沙沙的聲音如同時光的細語,訴說那已匆匆離去的時光和早已逝去的青春。它不止地流動,如同那個午后,那段已入相冊的時光。嚼一粒,濃濃的香味溢滿齒間,如同塵封已久的女兒紅,蓄滿歲月的香淳。

      那個永遠盛滿金黃瓜子的盒子,是外婆愛的語言,不是天長地久,沒有海闊天空,如同開在枝頭的花朵。冬日,當花瓣離開枝頭,只有那一絲絲不絕的暗香,在枝頭涌動,它延綿不絕,等著來年的花開,因為這是花的許諾??

    情感作文 篇4

      紐扣,是平常之物,紐扣的情思——體會一顆紐扣的情感變化作文。可是,平常的事物蘊藏著不平常的情感,下面就是我寫的一篇文章。

      一顆紐扣,一個情

      在我的小縫包(“小縫包”語義不明確,可改為“小針線包”)里,有許許多多的紐扣。但是,卻有一顆顯得那么不顯眼(前后句沒有轉折,可刪去“但是”、“卻”,可加“其中”聯(lián)接;“顯得”與“不顯眼”不夠簡明,可改為“不那么顯眼”),那么的渺。ā澳敲础鼻凹印帮@得”,去掉“的”)?墒牵谖倚闹杏质悄菢诱滟F。

      那是在小學時,我們班有一位很丑的女生,她個子很小,臉上卻長著幾顆像黃豆那樣大的青春豆。說起她的鼻子,就像我們釣魚時魚桿上的魚鉤。而她的手總是放在兜里,因為她的手全是長滿繭,又粗又大。只要(加“有”字)她在我們班,(加“就”)沒有人敢靠近。有時,男生還會拿她來消遣(“消遣”語義重,改為“開玩笑”,去掉“來”)。(句號改逗號)對于這種行為,(這句話可刪去,加“而”)女生個個坐視不理,有時(“有時”改為“甚至”),也會(加“一起”)捉弄她。

      有一天下午,不幸的是我竟然被調到她旁邊,與她同桌,想起來我這寒毛不禁就豎起來,我竟然哭了,但老師之命難違。

      剛和她坐時,我總是嫌她臭,嫌她寒酸、笨手笨腳。有時,還聯(lián)合別班女生來打(“打”改為“欺負”)她。

      但是,有時在課堂上,我被老師提問到不會的,(整句改為“當老師提問我時,我一時回答不上來,”)她總會在下面小聲告訴我答案。有時,我不會寫的,(整句改為“當我的作業(yè)不會做時,”)她總會教我;有時,我想要買什么東西,沒人要幫我買,(整句改為“當我想買東西,又沒有人肯幫我時,”)她總會幫我買。(修改后變成了排比句,語言更有氣勢了)盡管她對我很好,我還是對她感到不滿。

      有一次,在美術課上,我們都買了國畫材料,就只有我同桌沒有(加“買”字)。后來,我才知道她為什么不買,原來她家境很窮,買不起材料,家人把家里多年的儲蓄(“儲蓄”改為“積蓄”更準確)都供她讀書。

     。ㄗ⒁膺^渡,可加上“沒辦法”,以顯得無可奈何)我就只能(“只能”改為“只好”,顯得非常無奈)和她一起用,(一句話結束,逗號改為句號)她很快打開墨水蓋(“墨水蓋”不明確,改為“墨水瓶的蓋子”),說什么不讓我動,很臭,就自己倒,(一句話結束,逗號改為句號)當她要倒時,(加上“突然,”,以顯緊張氣氛)后面一位同學碰了她一下,就把墨汁全散在她衣服上(病句,改為“墨汁全散在她的衣服上”),她那時非常生氣(“那時”改為“那時,”,并放到“她”前)。(一句話沒說完,句號改逗號)她立刻跑去拿布,(一句話結束,逗號改為句號)可是(加逗號,補出主語“她”)剛一站起來,(主語要一致,可改為“就把我褲子上的一顆紐扣刮掉了”),(一句話結束,逗號改為句號)(補出“我仔細一看,”)原來是她衣服的質量很爛(“爛”口語化,改為“差”),跑線了,就勾到我(補出“的”)紐扣,就(與前一句的“就”重復,刪去)把紐扣給勾掉了。我很生氣,大聲地叫著:“這褲子很貴耶!

      就在這以后(整句改為“之后”),我就(刪去“就”)很久沒看到她了,(一句話結束,逗號改為句號)后來,得知,她退學,去打工,(補上“聽說”)還攢了一些錢,(一句話結束,逗號改為句號)(補上“說來也巧,一個晴朗的午后,我在上學的路上,突然身后傳來一聲熟悉的聲音,我轉過頭一看,眼前一亮,“這……不是……”。)(另起一段,注意過渡,由于我要趕著去上課,臨別時,我們互換了電話號碼,高中生優(yōu)秀作文《紐扣的情思——體會一顆紐扣的情感變化作文》。當我急著要走的時候,她連忙拉住我的手,笨手笨腳地掏著(跟當年沒什么兩樣),好不容易掏出來了。)(另起一段,注意過渡,開始時,我以為是什么好東西,仔細一看,原來是一顆紐扣,一顆跟我掉的一模一樣的紐扣。那一刻,我突然領悟到:她是特意在路上等我的',是特意把一顆一模一樣的紐扣送給我的。)幫我買了一個一模一樣的紐扣。(這句話刪去)這時我的心靈受到了強烈的震撼。我很后悔,(刪去)(另起一段,注意過渡,現在,每當輕輕地撫摸著這顆紐扣進,我就會滿含著淚花,并輕輕地說聲“保重,朋友!”)我要好好珍惜這紐扣,代表著我和她的情誼。(刪去)

      讓我想起了一首歌,我想送給她,“朋友一生一世一起走,那些日子不再有……”(刪去)

      一顆那么不顯眼的紐扣,卻有一段美好的相遇凝聚,回想起與那相處了一個月的同桌,我仍然心潮澎湃,感動自己。因此我這篇文章就突出了對她情感的變化,尤其是那顆紐扣帶給我的感動。文章是寫完了,可讀來總感覺不滿意,大家從旁批就可以略見一斑。主要是紐扣帶來情感的變化過于突然,過程過于簡單,缺乏過渡。所以,我增加了一次巧遇和對紐扣的細節(jié)描寫。來使感情的變化有所依托。大刀闊斧之后,我的修改稿新鮮出爐了——

      一顆紐扣,一個情(修改稿)

      廈門市禾山中學初二(2)班盧紅玲

      在我的小針線包里,有許許多多的紐扣。其中有一顆不那么顯眼,顯得那么的渺小?墒,它在我心中又是那樣珍貴。

      那是在小學時,我們班有一位很丑的女生,她個子很小,臉上卻長著幾顆像黃豆那樣大的青春豆。說起她的鼻子,就像我們釣魚時魚桿上的魚鉤。而她的手總是放在兜里,因為她的手全是長滿繭,又粗又大。只要有她在我們班,就沒有人敢靠近。有時,男生還會拿她來開玩笑,而女生個個坐視不理,甚至一起捉弄她。

      有一天下午,不幸的是我竟然被調到她旁邊,與她同桌,想起來我這寒毛不禁就豎起來,我竟然哭了,但老師之命難違。

      剛和她坐時,我總是嫌她臭,嫌她寒酸、笨手笨腳。有時,還聯(lián)合別班女生來欺負她。

      但是,有時在課堂上,當老師提問我時,我一時回答不上來,她總會在下面小聲告訴我答案。有時,當我的作業(yè)不會做時,她總會教我;有時,當我想買東西,又沒有人肯幫我時,她總會幫我買。盡管她對我很好,我還是對她感到不滿。

      有一次,在美術課上,我們都買了國畫材料,就只有我同桌沒有買。后來,我才知道她為什么不買,原來她家境很窮,買不起材料,家人把家里多年的積蓄都供她讀書。

      沒辦法,我只好和她一起用。她很快打開墨水瓶的蓋子,說什么也不讓我動,很臭,就自己倒。當她要倒時,突然,后面一位同學碰了她一下,墨汁全散在她的衣服上,那時,她非常生氣,立刻跑去拿抹布?墒牵齽傄徽酒饋,就把我褲子上的一顆紐扣刮掉了。我仔細一看,原來是她衣服的質量很差,跑線了,勾到我的紐扣,把紐扣給勾掉了。當時我很生氣。

      之后,我很久沒有看到她了。后來得知,她退學,去打工了,聽說還攢了一些錢。說來也巧,一個晴朗的午后,我在上學的路上,突然身后傳來一聲熟悉的聲音,我轉過頭一看,眼前一亮,“這……不是……”

      由于我要趕著去上課,臨別時,我們互換了電話號碼。當我急著要走的時候,她連忙拉住我的手,笨手笨腳地掏著(跟當年沒什么兩樣),好不容易掏出來了。

      開始時,我以為是什么好東西,仔細一看,原來是一顆紐扣,一顆跟我掉的一模一樣的紐扣。那一刻,我突然領悟到:她是特意在路上等我的,是特意把一顆一模一樣的紐扣送給我的。

      現在,每當輕輕地撫摸著這顆紐扣時,我就會含著淚花,并輕輕地說聲“保重,朋友!”

      看,修改之后的文章,是不是讓你讀起來更有過渡感。扛星榈淖兓恼鎸嶋x不開生動的細節(jié)描寫、事情的依托。

    情感作文 篇5

      柔和的月光沐浴了寂靜的村子,又像曠野的雷辟頭蓋臉地籠罩大地。皎潔的月亮粘滿色彩,平添了皎月的銀輝。夜幕闌珊的村子更加寧靜。

      家楓放下碗筷,輕輕地掩上門走出去。

      春夏交替鄉(xiāng)村風景秀美,處處裹上濃重的綠裝。村子深藏于綠色,像一粒粒棋子井井有序。村南是平坦坦的旱地,一條溪水從這里經過。月亮下的山丘起伏連綿輪廓模糊的波浪,像睡美人。村東是肥沃的稻田,宛如相依相伴的摯友。

      村口有口池塘,是村子最近的水源。池塘有兩個足球場般大,平悠悠的池面像面鏡子,微波蕩漾。池塘里養(yǎng)了很多鰱魚、鯽魚和鯉魚,有人將池塘承包了,但一年到頭也沒見多少利潤。夜間的池塘,有魚在水面追逐,嬉鬧,偶而濺出汪汪漣漪,那是魚在呼吸。

      青蛙在草叢發(fā)出呱呱呱的`叫聲,聲音響徹池塘四周的旮旮旯旯。驚蟄的腳步漸行漸遠,蛙聲肆意地喧鬧預示炎熱的夏天如約而至。

      夜風拂過家楓臉頰。明晃晃的月亮,給他柔柔的麻酥酥的清涼,仿佛置身于一條清澈的河流,心如止水。他有些憂戚,青春騷動的年紀去城里,那種激情,那種心底原本翻滾流淌像泥石流一樣的欲望,隨著多年打工生計的漂移而沉淀。曾經做過好多的夢,家楓想發(fā)奮地讀書,或是出外賺更多的錢衣錦返鄉(xiāng)。終因貧瘠的現實而奔波。

      村子里種田的人并不很多,踩著月色行板的人寥寥無幾。時節(jié)在即的稻田里,有人夜耕。春播一粒子,秋收萬擔糧,這是與泥土打交道的人的欲望和期盼。

      田里的犁痕一圈圈地環(huán)繞、盤旋,像一幅涂鴉的沙畫楚楚動人。掀起的泥土吐出芳香。家楓嗅到泥土的味道,深深地吸著、嗅著。腳下踩著樸實的泥土,人仿佛立在變幻多彩的鏡面。

      水田的土坷垃上有青蛙在跳躍。城市很難體驗這般意境,更難享受這般恩賜。即使有青蛙叫喚,很快被喧囂的車流聲淹沒掉。還是鄉(xiāng)村田野動容?諘绲囊股蟹鋼砀┮曢W爍的繁星,遠的近的池塘的溝底的,只要有水流動,就有青蛙歌唱。呱呱的叫聲,響徹夜空。

      土坷垃上冒出一根蔥綠的小草,綠得吐著水滴。毅然頑強的小草,被犁掀起又被泥水浸泡,仿佛在對家楓低唱:我是一棵小小的綠草,深深地埋在泥土之中……嫩綠的小草沒有因泥水的浸泡而消沉,而是決然地迎風疾長。根莖終是沒能逃脫泥水的磨礪,漸漸披上黃衫。又坦然接受一切,有一天會化作無公害的有機肥,肥沃了禾苗。

      繁星眨巴眨巴眼睛,無聲無息地俯視家楓。屈膝盤坐石板的他,心想這炫麗靜謐的夜色是為他而置。

      那天,工友曉波約家楓去爬山,說是爬山能增加肺活量,用喘息聲能置換粘滯在肺部的塵氣。家楓婉言謝絕:“去蹬山峁淌湖水,還不如買張車票回村里獨享大地給予的清新,與芳香為伴,讓清晰的氣息潤肺不更好嗎?”家楓不愿白花這些冤枉錢。農村種植產業(yè)隨著調整,村里人想得最多是如何去城里賺更多的錢,回村蓋棟樓得瑟。

      一只青蛙游過來,大膽妄為地蹦上田埂跳上家楓的衣褲。站在衣褲上的青蛙,是只成年蛙,隨即唱起呱呱地歌聲。它每叫一次,眼睛兩側頓時鼓起兩個大大的“氣囊”。氣囊隨著叫聲起伏。家楓想伸手去捉。敏捷的青蛙瞧著突遇其來咄咄逼人的襲擊,叫聲隨即戛然而止,縱身一頭扎進田里溜之大吉,再也不顯身影。

      蛐蛐躲進渠溝的草叢,吹出華美的樂章。工地上也有蛐蛐,叫出的聲音和唱出的蛐調很不純真,是個啞嗓子像是脫了水分。村子里水源豐富充足,蛐蛐可以廢寢忘食地唱,可以自由自在地喝,唱出的歌聲潤澤悠揚。

      夜?jié)u漸深了。寂靜空曠的田野,緩緩升高的月亮,好象漂在水面的一片羽毛,格外柔軟、耀眼。蛙聲此起彼伏,蛐蛐娓婉低嚀,星星和月亮點綴了銀河系的長河。循聽滿地飄然的蛙聲,家楓心里涌動著欲望,真想找根指揮棒為天地萬物奉獻一場經久不衰的午夜小夜曲。

    情感作文 篇6

      母愛是陽光,母愛是雨露,母愛是寬容,母愛是責任。母愛是不可戰(zhàn)勝的力量,母愛是堅忍不拔的勇氣。打開心靈的窗戶,讓母愛走進心靈,用行動來詮釋。

      ——題記

      母親的嘮叨,濃縮了愛的精華,母親的記掛是無法用天平去衡量的重量。母親對我的愛溢滿她整個心靈。母愛,這個深沉的詞語啊……

      補習風波

      前不久,我去補習數學,本來應該在3點鐘放學,可是老師卻拖了將近半小時。在這半小時里,好學的我安安穩(wěn)穩(wěn)地聽老師講課,絲毫沒有埋怨老師拖堂的意思,汲取著幾何帶來的樂趣。殊不知——

      下課后,在回家的路上我打開手機。屏幕上的記錄映入眼簾。此時,我的心似乎有千斤重,頭怎么都抬不起來,也無心欣賞車窗外的風景。手機,沉甸甸的。

      3:10短信息:好孩子,下課了么?趕快回家,不要在外面玩哦。

      3:201未接電話。

      3:211未接電話。

      3:22短消息:你在哪?在同學家玩嗎?快回個電話!別讓媽媽擔心了。

      3:231未接電話。

      3:25短消息:孩子,你沒事吧?出事了么?媽媽好擔心你。

      3:291未接電話

      那是來自媽媽的問候,簡短的話語中透露著急切。短短30分鐘里竟然有這么多未接電話和短消息。我不禁聯(lián)想到一個畫面——母親在鍵盤上跳躍的手指和她關切的眼神。屏幕上是冰冷的字符,我心中卻涌上一陣陣的暖流。母親是懷著怎樣的心情等我的?而我呢?那時又在干什么?想到這,我連忙回電話給媽媽,聲音卻不爭氣地哽咽:“喂,媽,我們老師拖堂了半小時,現在下課了,我在路上呢。我沒事,您放心吧。”聽到媽媽欣慰的語氣時我心頭的石頭總算落地。

      回想以前,我又是怎么對待媽媽的?生氣時,她是我的出氣筒,生氣的`時候我口不擇言,用殘忍的語氣傷害媽媽,她即使受了委屈也決不反駁我一句話;高興時,我就沖她笑一笑,那時她的眼睛里充斥著和我相同(也許是比我更甚)的喜悅,蝴蝶似的飛到廚房為我做香噴噴的飯菜;當她錯怪我時,我變成了“魔鬼”,對她大吼大叫,質問她為什么錯怪我,為什么不懷疑別人,嚴重到幾天不和她說話。我還清晰地記得有一次因為她錯怪我,我就躲在房間死活不出來,最后還是媽媽端著飯菜不停地向我賠禮道歉我才跟她和解,F在想想,我都想抽自己一耳光了:為什么我會這么不懂事?為什么不能理解媽媽養(yǎng)育我的苦勞?

      淚,悄然落下,劃過臉頰……

      母愛是冬日的陽光,給予我光亮和溫暖。

      母愛是春天的雨露,無私地降下,凈化我的心靈。

      母愛是彼此的!

      母愛是雙方的!

      母愛是最偉大的!

      讓我們用行動去詮釋愛,讓母愛走進大家的心靈!

    情感作文 篇7

      早晨,太陽才露出小半邊臉,像害羞的小姑娘!巴敉敉簟毙」窔g歡起床了,他就像一個準時的鬧鐘,每天天還沒大亮就叫了起來。

      我起了床,首先就上了樓,伸伸腿,彎彎腰,做做早操。這時小狗歡歡跑了上來,用頭蹭蹭我的腳,不時發(fā)出哼哼的聲音,不用說,它是要吃早餐了。我舀來一小撮飯放在碗里,還沒來得及放湯放菜,這個小饞貓卻早已經吃了起來,還不時哼哼地叫上兩聲,好象在說:小主人!”

      下午,陽光明媚,微風輕輕地吹著路旁的梧桐樹。我無聊地呆在家里,發(fā)現了側躺在地上睡懶覺的歡歡,突然起了一個念頭。于是我找來兩條繩子,悄悄地把歡歡的腿捆住了。歡歡醒了,掙扎著,痛苦地翻來覆去,眼睛里滿是乞求的目光,我卻樂得哈哈大笑。這時,爸爸來了,跑到了歡歡身邊,把繩子解開了,還狠狠地批評了我。歡歡也不再理我了。我真后悔,早知道就不這樣了。

      之后,我拿來了歡歡最喜歡的牛奶,放在它面前,可他連看都不看一眼。最后,我拿著面包,誠心誠意地向歡歡道了歉,歡歡似乎才原諒我了。

      歡歡是我傾訴的對象,當我有煩惱,有委屈時,它都是我最忠實的`朋友。那一次,在學校里我被同學誤會了,回到家就撲在床上痛哭。這時歡歡來了,在床邊哼哼地叫著,用它特有的方式表示關切和安慰。于是我抱著歡歡,向它傾訴我的委屈,歡歡似乎聽懂了,偎在我的身邊,輕輕地哼著。

      這就是我的歡歡,可愛,活潑,還會傾聽我的苦與樂。

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