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    講文明作文

    時(shí)間:2023-02-27 10:19:23 作文 投訴 投稿

    講文明作文15篇

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的講文明作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    講文明作文15篇

    講文明作文1

      在一個(gè)晴空萬里的下午,我和媽媽剛到公園里,就看到了一對(duì)不講文明的夫婦。

      那位男士上身穿著T恤衫,下身穿著短褲,腳上穿著拖鞋,右手拿著剛出鍋的炸雞腿,左手拿著一杯冰鎮(zhèn)可樂。但是,他的腳下卻堆著一堆“垃圾山”。他的頭散發(fā)著一些臭氣,他的衣服也臟兮兮的.,雞腿的渣渣也掛在了他的嘴邊,可樂的水也流在了他的衣服上,但他都不理采,也不擦一擦他臟臟的衣服。吃完雞腿手上的油,他也只顧往身上抹。吃著吃著他還把拖鞋脫了,空氣中散發(fā)著臭哄哄的氣味。

      再看那位女士,燙著波浪一樣的卷,身上穿著香香的連衣裙,腳上還踩著一雙亮晶晶的高跟鞋。但是她的行為卻沒有那么優(yōu)雅,她手里拿著一大包香瓜子,慢慢地吃,而且她吃完還還很傲慢地翹著蘭花指往地下扔著瓜子殼。

      旁邊的清潔工看到這個(gè)畫面,苦惱地說:“唉,我剛掃完那里,他們又扔下這么多的垃圾,唉,還要過去再掃一遍。”這時(shí)女士昂著頭對(duì)旁邊男士說:“那個(gè)人真沒素質(zhì),我們走到哪兒,他就跟到哪兒!钡降资钦l沒素質(zhì)呢?清潔工爺爺真的好辛苦啊,如果要是我是清潔員,我肯定會(huì)走上去說:“請(qǐng)你們不要亂扔垃圾,要尊重別人的勞動(dòng)成果,如果換做你們,別人不尊重你的勞動(dòng)成果,你開心嗎?”

      所以我們要尊重別人的勞動(dòng)成果,要保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)講文明,講衛(wèi)生的人。要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。

    講文明作文2

      禮儀是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的精神面貌和文明水準(zhǔn)的標(biāo)志,是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),也是衡量中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)古代文化的精髓。

      同學(xué)們你可知道,你一句禮貌的問候,就會(huì)給同學(xué)、老師、客人帶來春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來一片文明的春色;上下樓,你注意謙讓,靠右行走,就能保障樓梯的暢通;樓道內(nèi),你輕聲慢走,不追逐喧嘩,就能創(chuàng)建一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣······

      同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。用我們的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明的話,當(dāng)文明人,知榮辱,明是非,懂禮貌,明事理。讓清新的春風(fēng)、春雨洗滌我們的心靈,讓一切粗俗、丑陋的言行在我們的身邊消失吧!努力做一個(gè)高尚的人、一個(gè)有道德的人。

      最后,我在給大家一首小詩:

      中國(guó)禮儀代代傳

      孔融讓梨敬父母,

      黃香暖被教育人。

      中國(guó)禮儀不要忘,

      爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。

    講文明作文3

      汪敏和劉浩,是同學(xué)。他們剛從勝和幼兒園畢業(yè),準(zhǔn)備上嶺南學(xué)校一年級(jí)。

      開學(xué)了,汪敏和劉浩,一起去上學(xué)。在馬路邊上,汪敏聞到一股臭味。他看了看四周,發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾箱差不多全是垃圾,惹的四周全是蒼蠅、蚊子飛來飛去。這時(shí)汪敏眉頭緊皺說:“這些人怎么這么不講文明,扔垃圾時(shí)也不注意點(diǎn)。這么清新的空氣都被垃圾污染了,不能讓這些垃圾在路上污染環(huán)境。我一定要把這些垃圾清理干凈!庇谑,他和劉浩說:“我們一起把這些垃圾清理干凈吧。”劉浩說:“這些垃圾有臟有臭,我們別撿了!薄霸趺礇]關(guān)系,保護(hù)環(huán)境本來就是我門每一個(gè)人的義務(wù)。”汪敏說。不管汪敏怎么說劉浩就是不聽,汪敏很生氣,就不哩劉浩了。

      汪敏彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾撿起來。劉浩在旁邊看著,劉浩很后悔的說出剛才的話,所以劉浩很懺悔?粗叵碌'垃圾,他想:人們?nèi)绻嘧鲆徊,就不?huì)把這些垃圾扔在地上了。劉浩再一次想了想,放下書包,拿出紙和筆,寫上:文明——只差一步,然后把他牢牢的貼在垃圾箱上!

      “文明——只差一步”汪敏看著馬路重新恢復(fù)干凈的馬路邊.她很高興.汪敏覺得劉浩寫的很有道理.所以他們倆高興地去上學(xué).

    講文明作文4

      有這樣一幅漫畫:兩個(gè)小學(xué)生走在一條很干凈的街道上。突然,其中一個(gè)小女孩停住了腳步,指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對(duì)小男孩說:“這是誰干的壞事,真不講公德。”小女孩把垃圾拾了起來,讓小男孩想想辦法,別再讓那些人亂扔垃圾了。小男孩靈機(jī)一動(dòng),從書包里拿出紙和筆,刷刷地寫了:“禮貌――只差一步!”貼在了垃圾桶上。小女孩見了,向他豎起了大拇指。這一件十分平凡的`小事,譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人。同時(shí)還提醒人們要講究禮貌,不能因?yàn)橄肷僮咭徊铰范S意把垃圾丟在地上。

      在我們身邊,有些同學(xué)還有一些不禮貌的行為。例如,在樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋、牛奶袋隨處可見,甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒有關(guān)系的。還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)只把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位,而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

      作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們就應(yīng)注重自我在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,自覺履行我們就應(yīng)遵守的禮貌禮儀。禮貌是一個(gè)使者,它讓人與人之間變得友愛,變得親密,變得和諧,讓這個(gè)社會(huì)更加完美。讓我們攜起手來,共同努力,讓禮貌之花常開不敗!

    講文明作文5

      創(chuàng)建文明城市,大家都在行動(dòng)。

      今天,我和外公一起參加了村里的志愿者活動(dòng)。我們先在村辦公室集合,一個(gè)叔叔給我們分配了任務(wù),我負(fù)責(zé)擦廣場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)器材。

      說到這個(gè)地方,我最喜歡了。它就在我外公家后面,每天晚飯后就會(huì)有很多人來廣場(chǎng)上玩。以前大家總是圍在一起聊天,自從裝了這些運(yùn)動(dòng)器材,大家都會(huì)來這里運(yùn)動(dòng)一下鍛煉鍛煉身體。我每天也會(huì)和小伙伴們約好一起來玩,所以分到這個(gè)任務(wù)我特別開心。

      來到廣場(chǎng)上,我馬上開始行動(dòng)了。我先把毛巾浸濕,再擰干,然后從第一個(gè)開始擦起,從上往下,角角落落,仔仔細(xì)細(xì)地擦。不一會(huì)兒,手上的毛巾變得黑黑的.,于是我又重新放在水里洗了洗,水也一下子變黑了。就這樣我擦完一個(gè),繼續(xù)擦下一個(gè)。正在我忙得起勁的時(shí)候,有幾個(gè)小伙伴走了過來,他們主動(dòng)來幫忙,和我一起擦起來。在小伙伴的幫助下,我們很快完成了任務(wù)。

      看著整潔的道路,干凈的器材,我們大家都笑了。生活在這樣的環(huán)境中,我們感到很幸福。創(chuàng)建文明城市,從我做起,從小事做起。

    講文明作文6

      奧運(yùn)會(huì)到了,我們每個(gè)人都要做一個(gè)有道德的人,要做一個(gè)有道德的人就先得學(xué)會(huì)講文明,不講文明的人不會(huì)是一個(gè)有道德的人,更不是一名四年級(jí)小學(xué)生。

      講文明,需要的是人人從我做起,從小事做起。不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右走、不破壞花草樹木和一切設(shè)施,課堂上要專心聽講,積極回答問題,考試中不發(fā)生作弊行為等等都是十分基本的文明,連這些都不會(huì)的人是十分不講文明的`。這一件件小事,都是文明之舉。雖然都是小事,可如果每個(gè)人都做到了,這個(gè)世界將會(huì)多美好。文明像一盞燈,一經(jīng)點(diǎn)燃,照亮四方;文明像一滴水,聚集起來是一片海。這一盞燈,一滴水,需要我們來創(chuàng)造。當(dāng)我第一天踏進(jìn)校園的大門時(shí),老師就教我們要當(dāng)一名懂文明的好學(xué)生。每個(gè)星期一的早上,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的每一個(gè)人都要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“文明古城”這個(gè)美譽(yù)。無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓生機(jī)勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該做到的,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。

      修德不是為了別人,而是為了自己,做一個(gè)有道德的人不僅是榮耀的,更是幸福的!讓我們攜起手來,在道德春風(fēng)的吹下,懷揣一顆道德之心,健康、快樂的成長(zhǎng)!

    講文明作文7

      從古至今,我們中華民族一直是以禮儀之邦、文明之國(guó)著稱。我們學(xué)校也不例外,文明禮貌、尊師好學(xué)之風(fēng)吹遍校園內(nèi)外。但是陽光下也會(huì)有陰影,學(xué)校還存在一些不如人意的地方。

      當(dāng)你看見校園中隨處丟棄的廢紙,聽著某些同學(xué)隨口而出的臟話,怎能不痛心?難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的.矮子”嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行,甚至反其道而為之,這跟從來沒有接受教育有什么區(qū)別!所以我們要踐行社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫,從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明行為。

      我們的地球究竟有多大?有些人愚昧地認(rèn)為反正地球這么大,我扔點(diǎn)垃圾又算得了什么。可他沒想過,如果其他人也跟他有一樣的想法,這樣你扔一些,他丟一點(diǎn),積少成多。同學(xué)們,地球只有一個(gè),無論多大,如果我們不去愛護(hù)她,珍惜她,那么受到傷害的只有我們?nèi)祟,我們是咎由自取?/p>

      一花獨(dú)秀不是春,光靠一部分人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在這里,我呼吁大家行動(dòng)起來,爭(zhēng)做講文明懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,不要擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮;見到紙屑,隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂畫;乘車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座等等。

      讓我們積極行動(dòng)起來,為努力建設(shè)和諧美好的社會(huì)而獻(xiàn)出自己的一份力量,向全世界展示我們?nèi)A夏兒女的風(fēng)采!

      相信大家都知道文明是一種很高尚的美德吧!我希望大家都能做到講文明、講衛(wèi)生、講禮貌!

    講文明作文8

      星期六的早晨,我和媽媽一起去爬大蜀山。來到山頂時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多人不講文明。

      不文明的現(xiàn)象有很多。我看見不少小朋友在墻上攀爬玩耍,還有一個(gè)小朋友差點(diǎn)從“萬丈懸崖”上掉下來,我想摔下來肯定很疼吧!這樣太危險(xiǎn)了!我們千萬不能向他們學(xué)習(xí),如果出事了那就后悔莫及。還有的小朋友在墻上亂涂亂畫,有的刻上“到此一游”四個(gè)大字,有的.畫上了各種各樣的圖案,墻上被畫的到處都是。他們這樣破壞公物,一點(diǎn)兒都不文明,令人生厭。還有的大人也不講文明,亂扔垃圾,比如香腸棍、包裝袋……各種各樣的垃圾隨便亂丟,小路變成了垃圾站?梢溃鍧嵐ぐ⒁虃兒苄量。

      我覺得大蜀山需要配置機(jī)器人和志愿者。志愿者可以阻止那些人的不良行為。機(jī)器人是提醒人們的。如果有人亂扔垃圾,它會(huì)說:“請(qǐng)勿亂扔垃圾,請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶好嗎?”如果有人攀爬,它會(huì)說:“危險(xiǎn),請(qǐng)勿攀爬,后果自負(fù)!”那如果有人亂涂亂畫,它又會(huì)說:“請(qǐng)勿亂涂亂畫!”有了志愿者和機(jī)器人的提醒,我覺得大家會(huì)做得更好。

      “青山綠水是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家!”讓我們做一個(gè)講文明的人,創(chuàng)造更好的社會(huì)吧!

    講文明作文9

      “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!闭湎ЪZ食是我們小學(xué)生所具備的一種美德,也是每個(gè)人都要做到的,在學(xué)校就有一條禁令:不珍惜糧食者,扣班分,將這個(gè)學(xué)期不能得到流動(dòng)紅旗!所以我們都特別珍惜糧食!而我們班上有一個(gè)非常珍惜糧食的人!

      她就是:王偉嫻,她雖然學(xué)習(xí)不是很好,但是她,非常珍惜糧食,從去年到現(xiàn)在從來沒倒過一粒米。

      有一天,我非常餓,一口飯也沒吃,就倒了,剛準(zhǔn)備倒的時(shí)候,我突然聽到她說:“一口也沒吃呀,等會(huì)就餓了,真是不珍惜糧食呦,那句詩怎么念來著,鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。好學(xué)生也不能不珍惜糧食呀!要是中國(guó)人都向你這樣,一在就要節(jié)約13億斤糧食,唉!”聽完之后,我的臉像蘋果一樣紅,雖然當(dāng)時(shí)還是把飯倒了,但是這件事過后,我就很少倒飯了!幾乎每天都只倒一點(diǎn)兒,有一次去倒時(shí),王偉嫻就對(duì)我說:“上次的事對(duì)不起,。∫?yàn)槲铱达L(fēng)你每天都倒了一滿碗飯,太不珍惜糧食了,所以我才說的!”“沒有關(guān)系的,我早就忘了!”我對(duì)她微微一笑。

      她不僅勸告別人珍惜糧食,自己也必須做到珍惜糧食,并且不能浪費(fèi)一粒米,即使自已已經(jīng)吃得非常飽了,但是非要吃完,要是太飽了,就帶回家紅小貓、小狗吃,她這種珍惜糧食的.美德,值得我們學(xué)習(xí)!

      珍惜糧食講文明,儉以養(yǎng)德樹新風(fēng)。珍惜糧食的美德,代代相傳,我們?nèi)魏稳硕紤?yīng)該做到,這樣才能做一個(gè)品質(zhì)高尚的人!

    講文明作文10

      大家天天都在說講文明、樹新風(fēng),可是能有幾個(gè)人真正可以用“文明”兩字來形容自己呢?現(xiàn)在所謂的文明人可是很少的。

      有一天,爸爸送我上學(xué),在學(xué)校門口,爸爸吐了一大口痰。我看見了趕緊對(duì)爸爸說:“爸爸,你不應(yīng)該吐痰的,這樣多破壞環(huán)境。∪绻麆e人吸入了不干凈的空氣,不就很容易生病了嗎?”爸爸一聽生氣地說:“就我一個(gè)人,沒有關(guān)系的!蔽艺f:“如果每個(gè)人都像你一樣亂吐痰的話,那空氣里不就都會(huì)是病毒了嗎?”爸爸聽了,紅著臉紅說:“兒子,我以后盡量不吐痰總可以吧!”我糾正道:“不是盡量,而是一定要做到!卑职謭(jiān)定地說:“一定一定!”從此以后,爸爸送我上學(xué)就再也沒看到爸爸亂吐痰這種壞習(xí)慣了。所以大家一定要講文明。

      現(xiàn)在社會(huì)上不講文明的`壞習(xí)慣還不止這些呢?

      你們看街邊的垃圾桶邊,到處都是垃圾。如果沒有垃圾桶,有一些市民就干脆把垃圾扔在了街邊的高壓電線桿旁邊?梢哉f,這真是一個(gè)垃圾世界啊!所以,大家一定要講衛(wèi)生。

      現(xiàn)在很多人都不講禮貌,碰到老師不問好等很多事。比如一個(gè)同學(xué)不小心碰到了另一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)不是罵人就是打他,一直鬧個(gè)沒完沒了,直到老師過來把他們分開。

      還有些人上QQ的時(shí)候以一個(gè)不同名字的稱號(hào)來亂罵人,罵得人心惶惶。還有一些人亂發(fā)圖片然后讓別人轉(zhuǎn)發(fā),讓人擔(dān)驚受怕。

      大家一定要牢記“講文明、樹新風(fēng)”。光說沒用,說到一定要做到,大家趕快行動(dòng)吧!

    講文明作文11

      “文明”這兩個(gè)字似懂又非懂,看上去容易又不容易。為何如此說呢?由于你懂了其意義,但你不會(huì)去做,你知曉寫了,不會(huì)去完成。其實(shí)“文明”這兩個(gè)字大家常常接觸,譬如:說聲對(duì)不起,露出一個(gè)微笑讓個(gè)座位。我雖然知曉,但我也有過悔意。

      有一次,我正從家里往學(xué)校去,車上的座位已經(jīng)坐滿了并且有幾個(gè)人站著,到了下一站上來了一位老奶奶,我坐在外面,但我并沒讓座,并且猶豫了許久,本想站起來讓座時(shí),才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)有一位大哥哥讓座給老奶奶了,這個(gè)時(shí)候我感覺我的臉仿佛被火燒了起來,好燙好燙,我想那時(shí)我的臉一定像關(guān)公一樣紅了吧!

      我記得在一次放學(xué)回家的途中,下起了雨,正好有一位姐姐與我同段路,那天她并沒帶傘,一下車就跑來和我擠在同一把傘里,那時(shí)我想這人如何如此,不問問我的建議就擠了過來。后來,我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該換一種想法,假如她問了,我也會(huì)答應(yīng),何必再讓她問一次了,畢竟是同路嘛,在后來分開的時(shí)候我又是多么的孤單,原來她也幫了我。

      還有一次上體育課的.時(shí)候,體育老師叫大家比賽跑步,到我這一組時(shí),我跑著跑著,感到很不舒服,仿佛天地都不見了,好想吐,但聽著好朋友為我加油,我又非常想堅(jiān)持跑完,但我真的堅(jiān)持不住了,就在跑的過程中停了幾次,那時(shí)同學(xué)們跑來扶我,我是那樣的高興,那入么的欣慰。

      “文明”離大家其實(shí)不遠(yuǎn),但更不是非常近,做好它并非非常難也并非比較容易,在日常,大家在很多方面都需要講文明,你做好講文明的籌備了嗎?

    講文明作文12

      一天,我在廣場(chǎng)上玩,玩著玩著,我看到有幾個(gè)黑黑的東西在廣場(chǎng)上,我走近前看了一下,原來是幾塊口香糖粘在一起了,在人們的腳步下才變的黑乎乎的。

      我看了不以為過,馬上就走開了。不久我看到了有一個(gè)人拿著一把小鏟子,在廣場(chǎng)上鏟來鏟去,我走近一看,咦,她不是咱們班的王力同學(xué)嗎,我走到王力的跟前對(duì)她說:“王力,你別鏟了,這里的口香糖多得數(shù)不勝數(shù),你放下鏟子跟我來玩吧,”王力卻說:“以前這里的廣場(chǎng)表面干干凈凈。可是因?yàn)橛行┤藖y把口香糖扔在地上,久而久之,這些口香糖便會(huì)粘在廣場(chǎng)的`表面上,如果在不把廣場(chǎng)上的口香糖鏟干凈,廣場(chǎng)以后就一定會(huì)變得很臟很臟,到那時(shí)候還會(huì)有人到廣場(chǎng)來嗎?人們不是不想出來,而是因?yàn)檫@里的環(huán)境太差!

      我聽了這話我也會(huì)被王力的堅(jiān)持所感動(dòng)。我對(duì)王力說:“我來幫你吧”,說完,我就幫王力干了起來。到了很晚才回家。

      我想對(duì)大家說:“我們應(yīng)該文明,在公共場(chǎng)合下不要大聲喧嘩、隨地亂扔果皮、紙張,吃完口香糖扔進(jìn)垃圾箱,不然的話,我們的城市文明情況會(huì)越來越差。我們生存的環(huán)境也會(huì)越來越差,也提醒了我們?cè)撟鲆粋(gè)文明的人,好好保護(hù)地球媽媽了。

    講文明作文13

      我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以前或現(xiàn)在,無數(shù)的仁人志士都以高尚的道德作為他們做人的至高境界,并且影響著中華民族一代又一代人。

      做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要我們從身邊小事做起,就會(huì)成為一個(gè)有道德的人。一天,我在公園里玩,不小心踩了一個(gè)小朋友的腳,我連聲說:“對(duì)不起。”還有一次我看見一個(gè)老奶奶要過馬路,我走過去說:“奶奶,讓我扶您過馬路吧!”我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè)文明學(xué)生。管住自己的嘴,不隨地吐痰;管住自己的腳,不亂踩花草;管住自己的手,不亂扔垃圾。給工作了一天的爸爸、媽媽捧上一杯熱茶;為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答疑難;為災(zāi)區(qū)的`小朋友伸出援助之手。只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為一個(gè)有道德的人。

      生活中,文明已被放到一個(gè)最重要的位置。千萬不能把文明習(xí)慣看做小事。文明習(xí)慣的養(yǎng)成,最終收獲的是一種高尚的品格。每個(gè)人的一舉手、一投足都體現(xiàn)著這個(gè)人的文明素養(yǎng)。其實(shí),離我們很近很近,把沒蓋好的井蓋蓋好,隨手撿起地上的垃圾,在圖書室保持安靜,都是文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。

      如果我們每個(gè)人都做一個(gè)講文明的人,無數(shù)的文明匯聚在一起,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的力量。

    講文明作文14

      星期五下午,趙芬和張家樂走在馬路上。

      突然,一股臭味向他們飄來。原來,他們前面有一個(gè)垃圾桶。他們走近垃圾桶,有幾只蚊子在垃圾桶上面“嗡嗡嗡”地飛來飛去。垃圾桶旁邊有很多垃圾,令人更惡心的是垃圾桶上還掛著一個(gè)腐爛的香蕉皮,而垃圾桶里卻空空如也。趙芬氣得火冒三丈,眉頭緊鎖地說:“是誰這么缺德,不把垃圾扔在垃圾桶里,扔在外面,真是沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)!”

      趙芬挽起袖子,將垃圾一個(gè)一個(gè)的`撿起放進(jìn)垃圾桶里。她看了看站在一旁無所事事的張家樂,氣呼呼地喊道:“張家樂,你還是個(gè)三好學(xué)生呢,我看,你跟本不配做三好學(xué)生!被鹄崩钡奶栒赵谮w芬身上,她熱得汗流浹背,她仍繼續(xù)撿著垃圾。

      當(dāng)趙芬扭頭發(fā)現(xiàn)張家樂仍在一旁閑站著時(shí),她又來氣地說:“張家樂,你又干什么呢?想一想該怎樣讓人們保護(hù)環(huán)境吧!”張家樂想了想,我們可以寫個(gè)標(biāo)語貼在垃圾桶上,不過寫什么好呢?寫“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,好像有點(diǎn)不新穎,他看了看周圍的環(huán)境,忽然又想到了一個(gè)標(biāo)語“文明只差一步”,心想:這個(gè)標(biāo)語好,隨后立即拿起筆,認(rèn)真地寫了起來。

      趙芬撿完了垃圾,張家樂也寫好標(biāo)語貼在了垃圾桶上,趙芬看到張家樂貼的標(biāo)語“文明只差一步”,立馬向張家樂豎起了大拇指,說:“真不愧是個(gè)三好學(xué)生呀!”

      其實(shí),在生活中,每一個(gè)地方與文明只差一步,如果每個(gè)人都不講文明,那我們的社會(huì)也會(huì)變成一團(tuán)糟。只要每個(gè)人講文明,那世界就會(huì)一天比一天更美好!

    講文明作文15

      我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了,我經(jīng)常在學(xué)校里,商場(chǎng)里,還有公園里看到很多不文明的現(xiàn)象。比如:打架,隨地大小便,隨地扔垃圾,采路邊的花兒,還抓蜜蜂……。

      我現(xiàn)在也長(zhǎng)大了,知道很多不文明的事情會(huì)帶來很多不好的.影響,甚至傷害到其他人。我們學(xué)校有個(gè)小朋友愛打架,經(jīng)常會(huì)把小朋友的文具摔爛,有一次還把小朋友的頭打流血了,小朋友都不喜歡跟他玩,老師也經(jīng)常批評(píng)他。他有這些不好的習(xí)慣,我們不能學(xué),而且要幫助他改正。還有一件發(fā)生在我身邊的事情我也想同大家分享,前年我的爺爺走在路上,不知誰在路上扔了一個(gè)香蕉皮,爺爺踩在上面滑倒了,并且把膝蓋里面的骨頭都摔裂了,花了半年多時(shí)間才能慢慢開始走路,我當(dāng)時(shí)都?xì)夥占绷,真是恨不得把那個(gè)扔香蕉皮的“壞蛋”抓起來。

      說了這么多別人的不文明的事情,我自己到底有沒有不文明的行為呢?其實(shí)我也有很多不好不文明的習(xí)慣,比如:上課講話,這樣會(huì)影響其他小朋友聽講,也會(huì)影響老師講課。有的時(shí)候我在路上吃東西,會(huì)把撥的殼,糖果的紙隨地就扔了,媽媽經(jīng)常提醒我,問我“如果每個(gè)人都隨地亂扔垃圾,那整個(gè)地球會(huì)變成什么樣子呢?”我聽了覺得很慚愧,我要努力改掉這些不好的習(xí)慣,做一個(gè)講文明的好孩子。

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