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    欣賞的作文

    時間:2023-03-01 11:11:14 作文 投訴 投稿

    關(guān)于欣賞的作文錦集八篇

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文8篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于欣賞的作文錦集八篇

    欣賞的作文 篇1

      欣賞的意思是:指領(lǐng)略觀賞,也指認(rèn)為好和喜歡。欣賞總是鐘情于美好的事物,而美好的事物總是那樣的令人著迷,而如何去追求美好的事物,是我們?nèi)祟惸酥劣谏鐣總蕓蕓眾生所追求的終極目標(biāo),也是我們不懈進(jìn)取的不竭源泉與動力。

      在生活中,我們要學(xué)會欣賞,欣賞也會使生活更美好。

      學(xué)會用欣賞的眼光去觀察別人,你會忽視他的缺點(diǎn),停留他的美好,記憶那每一瞬間的優(yōu)美,因?yàn)槿说亩嗖剩畈啪,因(yàn)槿说牟煌澜绮哦鄻。看人別光看缺點(diǎn),有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,對人別光是輕視,有一顆發(fā)現(xiàn)美的心靈。

      做一個知冷知熱的`人,而不是啥都不懂,當(dāng)一個細(xì)心熱心的人,而不是冷眼嘲笑。

      學(xué)會用欣賞的眼光去觀察事物,進(jìn)入花園的兩個姐妹回到媽媽的身邊時,一個說“這里的玫瑰有刺,太糟了”,而另一個說“這里的玫瑰花真漂亮,太好了”,我們不難理解,兩個女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一個只看到了枝桿上的利刺,持批評態(tài)度;一個看到了花兒的美麗,持贊美態(tài)度。其實(shí),她們各自也只看到了事物的一面,而忽視了另一面。在生活中,我們要注意全面地,科學(xué)地欣賞。就如帶刺的玫瑰,我們既要看到它的嬌艷美麗,也要看到它花桿上的刺,欣賞它的美麗芬芳,也要防刺扎手。

      在工作中,欣賞那些巧奪天工的工藝品、機(jī)械制品、優(yōu)良產(chǎn)品,這是對技藝精湛的技術(shù)員、工人最好的褒獎,也是對科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的最好褒獎。

      《中德制造》紀(jì)錄片中有人曾說:“工匠精神就是執(zhí)著追求做最好的產(chǎn)品,我準(zhǔn)備一直干下去,做出世界最頂級的碳纖維產(chǎn)品!比绾稳ネ苿咏(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,那就是“把簡單的事情重復(fù)做,把重復(fù)的事情精致做”。只有懂得欣賞,培養(yǎng)對工匠精神的欣賞與追求,且每個人都能夠重新審視勞動的價值,就一定能進(jìn)一步弘揚(yáng)工匠精神。

      在做文章、做事業(yè)、做人的各個事項(xiàng)中,對別人的欣賞同樣是對自己的欣賞,在觀察到別人缺點(diǎn)的同時要反省道自己的缺點(diǎn),在欣賞別人的同時也說明自己鑒賞水平的高低。正如諺語所說“你看到什么,你自己就是什么”,愿我們?nèi)巳硕甲鲆粋懂欣賞、會生活、精益求精干工作的奮發(fā)有為之人。

    欣賞的作文 篇2

      我看見你站在遙遠(yuǎn)的彼岸,微笑如曇花綻放。我用心傾聽一首離歌,仲夏之夜,星空下有雨水悄然降臨。

      彼岸花開開彼岸,奈何橋前可奈何?

      ————題記

      彼岸,彼岸,何謂之彼岸?是否一定只能是隔岸相望,相看無言?是否那是一片的死亡之地,寸草不生?然而,卻有一種花,生于斯,死于斯。

      聽說,它很美,花開時如火如荼。生如夏花,開到荼糜,頹到極致是錦瑟。花開不敗,無法自拔在曖昧絕望糜爛的塵埃里,渾濁腐爛傷逝的空氣,興奮沐浴潰爛的死水,醉生夢死在孤寂里。

      聽說,它是黃泉路上的唯一風(fēng)景,開得嬌艷而悲傷。彼岸花,靈魂花,地獄花;一朵凋了,一朵又開,一朵一朵,一季一季;還是那么的紅,還是那么的嬌,還是那么的艷;該逝去的,總會逝去;要來的,一定會來;死亡的,落入輪回;新生的,再踏入輪回。一生一世,三生三世,千生萬世;

      它,曼珠沙華,是刺眼的.血紅色。它是毒,亦是藥,是接近安息途中的最后一場盛宴。葉存時,花末放;花開時,葉已逝。如此凄涼。人們說,它開在遺忘生前的彼岸。卻不知,它從末忘過,只是一世又一世被錯開,然后一世又一世在等待。這一切,是宿命,還是輪回?

      彼岸,花開,開彼岸;花開,彼岸,引歸魂。曼珠沙華靜靜地綻放著,卻始終在彼岸,彼此張望著,因?yàn)楸舜酥g隔著一條宿命的河。

      相遇是宿命的,你相信因果報應(yīng)嗎?淚流了,憔悴過,心碎矣;不要埋怨,不要后悔,不要怨恨;只要曾經(jīng)有過溫暖,就足以耗盡一生去回憶。也許,有些事情早已注定了,注定了,只能在空虛的兩端彼此抗衡;注定了,只是彼此的過客而不是永遠(yuǎn)彼岸花。努力到達(dá)彼岸,卻發(fā)現(xiàn)原來這一切都是空的。淚流滿面,這個世界,原本就如一場煙花,情情愛愛,哭哭笑笑,放不下,走不開,然而,有一天卻也終究是要走掉的...

      看見的熄滅了,消失的記住了,愛你,愛過,回憶,空白...

      我原來的愛,在你身上綻放,你將它踩滅,我遺失在彼岸...

      回首,拾憶,心死,情絕,緣滅。

      我只是過客,匆匆而來,留下一串淺淺的腳印。

      我已經(jīng)身在彼岸。此岸緣滅

      聲色光影,交互錯雜,在潮起潮落中,一次又一次地輪回著,我們叫它人生。等生命走過暮秋,穿過開得妖嬈的彼岸花海,望著三生石上自己行過的點(diǎn)滴,喝下手中的孟婆湯,走過奈何橋,便走進(jìn)了又一場的輪回中。縱然有些花還沒開就謝了,縱然有些事還沒雇就淡了,縱然曾經(jīng)的夢已無法圓滿。一切都還是留在了彼岸,同曼珠沙華一起開得爛漫。信念與希望仍在,夢,來世會圓。

      多少煙花事,盡付風(fēng)雨間;多少塵間夢,盡隨水東轉(zhuǎn);愿或是不愿,想抑或不想,舍還是難舍,這樣的一天總是要來到的。

      來時,我一無所有...

      走時,我一無所求...

      彼岸的曼珠沙華,開成血色的路,成為魂靈去往黃泉路上的唯一風(fēng)景。仿若絢爛的彼岸花,花開無葉,葉生無花,花中相錯,生生不見,注定孤獨(dú),注定悲傷。

      曼珠沙華,于彼岸,心于此,只見花,不見葉。當(dāng)繁華褪盡,烈火成冰,我們始能平靜,看殘陽月華。

    欣賞的作文 篇3

      這一周我們在進(jìn)行議論文的專題訓(xùn)練,都說讀一篇議論文就像在與一位智者對話。當(dāng)我讀到了《學(xué)會賞識》時,我不禁就聯(lián)想到了身邊的人。

      我欣賞巫蘅,我覺得巫蘅的魅力是由內(nèi)而外散發(fā)出來的,跟她在一起,我會覺得很開心,因?yàn)樗目鞓房偰芨腥镜轿。但是令我沒想到的是,像她這樣鐵血錚錚的“大男兒”竟然最喜歡的是烹飪和縫紉,原來也是有一顆少女心。她做的小食我們都吃過,味道好極了。我覺得能喜歡做這種事情的人,一定是很有生活情趣。還記得有一次陪她打電話,她讓她媽給她送東西,整個過程的敘述都非常流暢清晰,什么東西放在什么盒子里,盒子上貼著什么紙條,一聽就知道這位同學(xué)一定把自己的房間收拾得井然有序。當(dāng)時我就敬佩了,再想想自己雜亂無章的房間,真是自愧不如啊!她還愛閱讀,愛跑步,愛攝影……想想,她最讓我欣賞的是她有一顆熱愛生活的心。

      說到愛讀書,就不得不提到另一個人——周婧茹。我欣賞周婧茹的獨(dú)立,不僅是人身的`獨(dú)立,她對每一件事都會有獨(dú)到的見解,而且想得很超前,不按套路出牌,這句話并不是在批評她。在我的眼中,她真得是一個很有思想的人。她的不會被分?jǐn)?shù)所禁錮,她的每一篇都是寫自己所想,都是真實(shí)的事,真實(shí)的情感。正如老師對她的評價,不希望她的被分?jǐn)?shù)束縛,應(yīng)該寫自己所想,保持自己的風(fēng)格。僅憑她對的這種獨(dú)辟蹊徑,都足以讓我欣賞她。

      還有一個人,他的身上有很多閃光點(diǎn),雖然在學(xué)習(xí)上快要沒救了,當(dāng)然,我還是希望老師能把他救“活”,不要放棄他。他就是何政聰。與他朝夕相處的我們都知道他有很多優(yōu)秀的地方我們無人能及。他很愛看書,而且都讀一些名家的書,雖然他經(jīng)常交不上作業(yè),但他每一篇成功完成的都很優(yōu)秀。涉及的內(nèi)容很多都是我們身邊同學(xué)沒有關(guān)注和思考的過的問題,讀來常常讓我們耳目一新。他還會很多我們極少接觸的英語單詞,看得出來,他所擅長的知識多在課本之外。生活上,他有時竟像一位母親。有一次在醫(yī)務(wù)室,旭同學(xué)感冒了在量體溫,很虛弱。何政聰把手搭在旭旭的肩上,讓他舒服地枕著他的手臂。他還時不時地用手輕輕撫摸著康同學(xué)的頭,讓他睡在自己的肩上,像極了一位慈祥的母親。我欣賞他獨(dú)特的思維,對同學(xué)真誠的關(guān)懷。

      最后,借用文章中的一句話共勉:學(xué)會欣賞,對己,是一種超越;對人,是一種幸福。

    欣賞的作文 篇4

      直到那一刻,我終于明白:它所綻放的美麗是來自于靈魂深處那一股推不倒、滅不掉的力量,而不是種形體上的榮譽(yù)所能綻放出的美麗。

      看慣了場上歡呼雀躍的激昂,聽罷了啦啦隊(duì)高聲鼓舞的鳴叫。曾為場上選手出神入化的技術(shù)而贊許,也曾為那至高無上的冠軍而欽佩。

      但是那一場舞蹈比賽……

      舞臺上的燈光閃爍為比賽拉開了序幕,迎來了各地參賽選手和評委們的隆重登場,場下人山人海,無數(shù)只眼睛注視著臺上龍飛鳳舞的風(fēng)姿,臺下觀眾無不默默贊嘆。舞臺上,舞者們意氣風(fēng)發(fā),信心百倍,一場接著一場更為激烈、出色。臺下觀眾可謂是拍紅了手掌都不覺得疼,評委們自然也是眼花繚亂,難分勝負(fù)。

      接近尾聲的最后一場了。這是幾個女孩排練的舞蹈,在伴奏的奏響之下,她們開始了一系列的動作表演。每一個動作都是那么的小心翼翼,眼神中那種追求夢想的欲望如烈火般強(qiáng)烈。神色匆匆之間,我很吃驚地發(fā)現(xiàn)其中一個女孩臉色發(fā)青,臉上痛苦的表情又強(qiáng)忍著微笑,牙齒緊咬著發(fā)白的嘴唇。我的心在七上八下地跳,沒等我及時地反應(yīng)過來。突然“硼”的一聲,這個女孩倒下去了,重重的倒下了,全場像出了障礙的音響——頓時中失去了聲音。擔(dān)心著、緊張著、顫抖著……在這種快不能呼吸的氣氛下,這個女孩卻讓人出乎意料地站了起來,臉色依然很青卻帶著堅(jiān)毅而自信的微笑。雖然伴奏的歌聲不停歇地飄揚(yáng)著,可她的同伴們早已忘乎了來到臺上的目的,紛紛圍繞在這個女孩身邊,數(shù)十雙手扶起一雙弱小的手,緊緊的握著。讓人意想不到的.是,她們手牽著手連成一條直線,繼續(xù)完成她們剩下的舞蹈之路。頃刻間,觀眾無法用語言來表達(dá)什么,只有用最衷心的掌聲獻(xiàn)給了她們,獻(xiàn)給了這個舞臺。那一刻的情景牽動著每一位觀眾的心,歌聲久久回蕩在會場之間……

      不必知道她們比賽的最終結(jié)果如何,過程就足以告訴人們,因?yàn)槿藗冃睦锸侵赖。她們以最精彩的演出回饋了觀眾,舞臺上的她們告訴了我什么是美麗。

      我最欣賞那一刻的美。

    欣賞的作文 篇5

      經(jīng)過了一周的繁忙學(xué)習(xí),又臨來了快樂而又無比充實(shí)的周末。

      周五晚,在居民樓前一望,將近一半的窗戶內(nèi)的燈還亮著,而我們窗前的燈不僅亮著,還多了一個人的身影。但我不欣賞她。

      沒錯,是我在寫課外班留的作業(yè),本想休息一下,卻抬頭時的無意一瞟,我看到了窗外的一幅面容。那是怎樣的面容啊,短短的黑發(fā)又有些凌亂,些許疲倦的眼睛里還似乎帶著一些對現(xiàn)在生活中的無奈與悲傷,嘴巴并沒有上揚(yáng),而是若如無其事的.把它與面部表情對應(yīng)上,臉色并不紅潤,顯得稍許蒼白。好似是有人迫使她做她不想做的事情似的。

      這時,我眼睛不由自主的望向更遠(yuǎn)處,那幅面容卻消失了,緊接著我看到了一棵小樹,不知是景色配合還是怎么的,天氣突然陰轉(zhuǎn)小雨,風(fēng)也漸漸大了起來,小樹就隨著風(fēng)向搖擺,但它好像并不快樂的樣子,像是被大風(fēng)所迫,風(fēng)讓它往哪兒擺,它就得往哪兒擺。雨也漸漸的大了起來,在外騎車的人們也紛紛回了家,可小樹卻無處可去,只能像無依無靠的孩子一樣在雨中立著……

      我看出神了,以至于媽媽走進(jìn)我房間都沒聽到,直到她喚我:“快寫作業(yè)吧,今天早點(diǎn)睡,明兒還要上課呢”。我應(yīng)了一聲,就又回過了神,低著頭拿起了筆……

      早晨,鬧鐘響起,我坐起身,揉著睡眼,惺忪的眼又不自主的看向窗外,雨和風(fēng)停了,小樹還立在那里,枝葉也很精神,我笑了。

      又到了晚上,當(dāng)我再次坐在學(xué)習(xí)桌旁拿起筆時,又看到了那幅面容,只不過她眼睛里再也沒有無奈與悲傷,她臉色紅潤,仿佛充滿斗志,我笑了,她也笑了……寫完作業(yè),關(guān)了燈,她消失了,但她的面容還在我的腦海里,‘我最欣賞的是你’!我想對她說。

      是啊,窗外的面容就是我的影子,我受到了小樹的“鼓勵”,今后還有什么困難呢?就算有,跨過這道桿,就是成功。

    欣賞的作文 篇6

      我分明記得,父親坐在我的身旁,家中的小小的電視機(jī)旁,用他的方式在向我說著他的開心;他依舊給我夾菜,依舊笑著對付著媽媽的埋怨,依舊說著他的兒子,依舊和我說著我的前途,得意于我的`輝煌。

      可是他卻不知道,現(xiàn)在的兒子在外面過得卻不如意。

      我不敢在他面前說起我的不如意,我怕,怕他的小心翼翼不經(jīng)意間變成了失落,怕父親的白發(fā)一不小心就爬滿了頭。

      經(jīng)不起等待的年歲,我在長大,可是父親和母親都在變老。以前的“爸爸”在我的文字里漸漸也變成了父親。

      我不敢回憶父親經(jīng)歷過的風(fēng)霜,我也不敢回憶父親說過的歲月承載的多少愛,他總是在沉默著,沉沉的一個家,默默的堅(jiān)強(qiáng)。

      該是我吧,曾經(jīng)帶給了他多少歡樂和傷心。

      我的每一次成就,是不是,我都能記起你的滿心歡喜呢?

      而我知道我做過太多太多對不起你的事情,如今,當(dāng)我恍然大悟的時候,卻是被一句“子欲養(yǎng)而親不待”生生生疼。

      對啊,子欲養(yǎng)而親不待。

      記得你輕描淡寫的描繪著去年突然病倒的經(jīng)歷,我卻追問著為什么我不知道,為什么連這種事都不再告訴我。我去問母親,母親心有余悸給我描述了當(dāng)時的心急如焚,我才知道,記憶中那個高大的父親,卻已經(jīng)被風(fēng)霜侵蝕到搖搖欲墜了。

      于是心里狠狠地罵著自己,卻已不知道該罵點(diǎn)什么。

    欣賞的作文 篇7

      生活就像一個魔方,很多事情都發(fā)生在人們的意料之外,很多人認(rèn)為出人意料的事情都是偶然發(fā)生的,其實(shí)不然。只要我們仔細(xì)分析其前因后果,就會發(fā)現(xiàn)它的必然性,發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都在情理之中,須知沒有付出哪會有累累碩果?

      在今年揭曉的中央電視臺第二屆“感動中國”的大人物中,有幾位似乎從來沒有進(jìn)入過公眾的視野,名不見經(jīng)傳的人物卻在過去的一年中,和閃光的人物一起感動中國。從繁華的城市走進(jìn)大山深處,用他那稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨(dú)的徐本禹;危險中保全試飛樣機(jī),驚天一落,創(chuàng)造了奇跡的梁萬俊;傳遞溫暖匯聚愛心,揭開艾滋病蓋子的桂希恩;毒販子嚇不怕、買不動、難不倒的邊境緝毒虎膽英雄明正彬……當(dāng)這些原本平凡的人物名字出現(xiàn)在“感動中國”的揭曉榜上時,很多人都感到意外,但試問,如果沒有無私的奉獻(xiàn)精神,沒有堅(jiān)守困境的頑強(qiáng)精神,沒有非凡的業(yè)績和舉動,他們何以感動中國?由此可見,一些出人意料的事情究其原因其實(shí)都在情理之中,只有付出了才會有收獲!

      不僅在國內(nèi),在國外我們也可以看到很多關(guān)于看似意料之外實(shí)則盡在情理之中的例子,馬克思在窮困潦倒的時候仍能著成《資本論》;居里夫人能成為全世界唯一一位兩次獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家;牛頓發(fā)現(xiàn)能量守恒與轉(zhuǎn)化定律;玻爾組建了世界上一流的量子物理學(xué)派;貝爾發(fā)明了電話……這些出人意料的累累碩果與勇于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的科學(xué)精神是分不開的,與他們堅(jiān)持不懈的努力奮斗是分不開的。

      大到偉大的科學(xué)家和歷史人物,小到我們身邊的'親人和同學(xué),我們都可以發(fā)現(xiàn)“出人意料和情理之中”的事情,看著成績單上“黑馬”們的成績,在羨慕的同時你可曾想到成績背后那挑燈苦讀的夜晚,課堂上那全神貫注的表情,機(jī)遇只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦。

      出人意料而又在情理之中的事情不勝枚舉,從這些事情中我們看到了偶然性與必然性的統(tǒng)一,理解了“出人意料和情理之中”的真諦——沒有付出哪有累累碩果?

    欣賞的作文 篇8

      學(xué)會欣賞,你會體會到高山的巍峨;學(xué)會欣賞,你會體會到大海的寬容;學(xué)會欣賞,你會體會到大樹的高大;學(xué)會欣賞,你會體會到天空的廣闊;學(xué)會欣賞,你也會體會到古人的豁達(dá)、樂觀和愛國情懷;學(xué)會欣賞,能讓我們更好地體會人生的真諦。

      欣賞詩詞與歌曲,能讓我們體會到古人的心情與意境;欣賞貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,會讓我們體會到她的堅(jiān)強(qiáng);欣賞貝多芬的《月光曲》,會讓我們感受到一種輕松,美好靜謐的環(huán)境;欣賞《愛蓮說》,會讓我們感到“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的不隨波逐流、堅(jiān)持自我的高尚品質(zhì);欣賞“滾滾長江東逝水”,會讓我們感到一種豁達(dá),樂觀的情懷;欣賞“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,會讓我們感到草堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品質(zhì);欣賞《詠梅》中“待到山花爛漫時,她在叢中笑”,會體會到她不圖回報、默默付出的精神;欣賞“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,能體會到對友人的擔(dān)憂、思念和牽掛之情。

      欣賞李白的《靜夜思》,我們會感到那濃濃的思鄉(xiāng)之情;欣賞文天祥的《過零丁洋》——“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,我們會體會到文天祥那愿為祖國獻(xiàn)出生命的高貴品質(zhì);欣賞杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豁達(dá);欣賞陸游的《送元二使西安》——“勸君更盡一杯酒,西出陽光無故人”,能體會到友人之間即將分別時的戀戀不舍之情,讓我們更加珍惜友情;欣賞毛澤東的《七律長征》,“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”,能體會到紅軍為到達(dá)草地,歷經(jīng)千辛萬苦,那不屈不撓的精神!敖鹕乘脑蒲屡,大渡橋橫鐵索寒”,前一句寫出了美麗風(fēng)光,后一句寫過程艱難,通過對比寫出紅軍旅程的艱難。欣賞《觀滄!,“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”,能體會到曹操的博大情懷。

      欣賞馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》,“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬》,用九個景象突顯出當(dāng)時凄涼的`環(huán)境!跋﹃栁飨,斷腸人在天涯”則讓我們更深一層體會到詩人對家鄉(xiāng)無比懷念的心情;欣賞“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,把豁達(dá)的心情淋漓盡致地表現(xiàn)出來;而“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,則表現(xiàn)出自信、智慧,還有懷才不遇的無奈,告訴我們要把握當(dāng)下。

      俗話說:讀一本好書,就像與一個高尚的人談話。欣賞文學(xué)作品,能夠讓我們明白作家的思維與精力。讀《居里夫人傳》,讓我們明白了,只要我們堅(jiān)持不懈,最終能夠成功。欣賞它,會使我們明白,失敗是成功之母,只要多試幾次,總會成功;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,會讓我們體會到保羅的堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)。欣賞它,會讓我們明白,只要有夢,并敢于去努力,就總會實(shí)現(xiàn)。《不平凡的世界》會使我們看到那些平凡的人身上不平凡的品質(zhì),讓我明白,即使自己再普通、再渺小,也要堅(jiān)強(qiáng)做出一些有意義的事,不讓自己后悔;讀《魯賓遜漂流記》,會讓我們明白有一顆勇于探索的心,就終會成功。

      欣賞生活,你會發(fā)現(xiàn)春花絢爛,夏之紅火,秋之金黃,東之銀白。欣賞生活,你會發(fā)現(xiàn)大自然的鬼斧神工是多么強(qiáng)大,會發(fā)現(xiàn)自己的生活是多么美麗多彩。

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