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【精華】誤解作文錦集九篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的誤解作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誤解作文 篇1
那是下午的一節(jié)自習課,老師不在教室,大家都在安靜的自習,忽然傳出一個聲音“我的手機不見了!”。
原來是同學玲的聲音,大家也很焦急,因為這事不能告訴老師,老師是不允許帶手機的!我也很著急,大家都炸開了鍋,忽然玲指著我堅定的說:“是你偷了我的手機!”我一下子傻眼了,我根本沒拿嘛!“就是你,我記得中午時,我拿著手機去你的位子聽歌來著。快快打上課零時,你還然我快點走,我走的匆忙,你就趁機拿走了我的'手機!”我、我真是有理說不清,我不是那樣的人啊!但誰都聽不見我的聲音,也沒人了解我!八!”一個男生帶頭喊道。還沒等我回過神來,我的書包已經(jīng)被倒空了,書本散了一地,他們一邊挑一邊說“怎么沒有?”“要不搜身?”我實在忍不住了,小聲哭起來:“我沒拿,我沒拿……”“別哭,回頭老師聽見了,都是你的錯!”我嚇壞了。
這時傳出來一個聲音“手機在這里,玲,在你書包的側(cè)兜里~”“是嗎,謝謝!”玲跑了過去“啊,終于找到了……”但是,誰都忘了我,他們誤會了我啊!我心里說不出的悲涼……此時此刻,我最期待的就是有一位知心朋友,讓我化解傷痛…………
誤解作文 篇2
是個聽話的孩子,很少惹媽媽生氣,更不會讓她傷心,就算被批評了不服氣也總是放在心里,從來不發(fā)作,因為我知道媽媽一個人養(yǎng)活我不容易,我不能傷害她。但那一次我令她傷心了,可那只源于我一直不想提起的誤會......
一個平靜的夜晚和平時沒有任何區(qū)別,像往常一樣,我放學回家媽媽已經(jīng)開始吃晚飯了,我默默地走到餐桌前坐下來,本想和媽媽說一天里的開心事兒(因為平時我和媽媽無話不談的,而且像好朋友一樣),媽媽的一句話打斷了我還未說出口的話“這周末你到底打算去哪里上補習課?”,媽媽說的話很冷很干,面無表情讓我不知道怎么回答,就這樣時間靜止了半分鐘。為了打破沉默我笑笑說:“就那一對一的課吧!老師教得還不錯。”“太貴了”媽媽又是冷冷的.一句,讓我渾身上下不舒服,“可別的課沒什么作用啊,上次英語就在那上的,進步還不少,這次物理也在那上吧!”我盡量多說,然后看著媽媽那雙瞇成縫的眼睛渴望得到更多的回答,這種僵硬的對話我實在受不了。“80塊錢一節(jié)課......”她停頓了,我依然看著她,不知道該說什么,嘴唇干的發(fā)澀,吐不出一個字!叭ド30塊錢的那個吧,還便宜,坐車又方便。”我立即回應(yīng)“那什么破老師,為什么我的同學就可以受那么好的教育?”“你的同學兩個人養(yǎng),你是單親家庭的孩子有這條件已經(jīng)不錯了!怎么......”她的臉色略帶生氣,我也不知道自己說了不該說的話,突然一句更不該的說的話不經(jīng)過大腦就脫口而出:“我怎么生在這么窮的家里!”媽媽的臉上不是生氣而是一種令人徹骨的心寒,“你媽不是比爾蓋茨,也沒有本事,你去給別人當女兒吧!”說完她飛快的躲進了屋里,我愣愣的在外面坐著,心里一股自己不知道是什么的感覺慢慢把我吞噬。然后我聽到了從那件緊閉的房門中擠出的隱約的啜泣聲。痛擊著我的心,冷靜下來后我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)誤解了我,誤解了我單純的語義,沒想到我的抱怨竟然是母親認為我在挑剔她,挑剔這個家庭,其實我并沒有這樣想,我有一個這么好的母親,心里已經(jīng)很知足了,也許我的話本身就很容易使人誤會,但是這已經(jīng)不重要了,因為她這次真的傷心了,我有種被冤枉的感覺但又不知道怎么向媽媽傾訴。
最后我決定讓這件已經(jīng)藏在我們心中的誤解永遠深埋,我現(xiàn)在只能依靠幾個貧乏的文字傾訴此時的心情,母女之間那來的深仇大恨啊?媽媽原諒我的無心之失吧!它令我們之間有了一層隔閡,無法打開,這個誤會一直折磨著我,請解開心結(jié),聽我的解釋吧!媽媽,我愛你!不要誤解我!
誤解作文 篇3
親愛的爸爸:
您好!您曾經(jīng)誤會了我到現(xiàn)在,其實我根本沒做那件事,讓我為您說說這件事的來龍去脈吧。
那是一個晴空萬里的星期六,上午,我在做作業(yè),這時,您叫我到陽臺上來,指著一個有泥的盒子,問:“你說說,這是怎么回事?”
“什么這么回事?”我丈二和尚摸不著頭腦。聽到這話,您頓時從原先的`陽光明媚變化到了狂風大雨,兇巴巴地說:“你別假裝不知道,這不是你玩火燒出來的是什么?”聽了這話,我明白了真相,于是我解釋說“真的不是玩火弄出來的,是……”我剛要說明原因,您卻打斷了我的話,雙手叉腰,教訓我說玩火是不對的,玩火會造成什么危險,還給我舉了幾個實例,我真是啞巴吃黃連,有苦難說啊。
終于,您教訓庫里的用完了,問:“你明白了嗎?”我終于有了證明自己清白的機會,大聲說:這上面的是泥巴!不是燒焦的!”您將信將疑地伸手摸了摸上面的泥巴,不知道您是為了維護自己的威嚴,還是真的誤會了,說:“說,這不是泥巴!”我見您信我,只得好漢不吃眼前虧,違心地說:“哦,就當它是火燒出來的,我承認了,還不行嘛!蹦⒖叹托呛堑卣f:“承認就好,承認就好,以后別這樣了。”“哦”我不情愿地回答,我口“認”心不“認”,嘴上說承認了,心里卻在叫叫苦連天:“唉,您怎么就不相信我呢?”
一年過去了,歲月的橡皮可能已經(jīng)擦去了您對這事的回憶,可我卻牢牢地記在心里,爸爸,請您不要在誤會我了,希望您以后能耐心傾聽,承認錯誤。
祝您:
工作順利
誤解作文 篇4
有一天,我們?nèi)嘁虮憩F(xiàn)特差使班主任曹老師大發(fā)雷霆,我們?nèi)嘀荒苈牪芾蠋煱l(fā)落。
突然,我同桌把我的筆搶走了,“借我用用!”他邊說邊拿!安恍,還我!”我這么一喊,不巧被老師聽到了,“起來!”老師吼道。“是他搶我…搶我的筆”我結(jié)結(jié)巴巴的說。
老師正在氣頭上,沒聽我說完,就發(fā)起火來,我忍住沒哭,但委屈的淚水確在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
下課了,老師氣呼呼的走了,我也怒氣沖天,沒聽同桌解釋,二話不說,把他給揍了一頓,然后就趴在桌子上大哭起來。
周圍的同學都來安慰我,但我還是哭,心里有無數(shù)個委屈和無數(shù)個氣。
中午一回家,我把這件事哭著告訴了媽媽,媽媽聽后笑著說“孩子,媽媽知道你的.心情,如果你愿意站在老師的角度下為老師想一想,你就會理解老師的苦心!
我一想,老師最近那么辛苦,有被我們氣成這樣,哪個老師還會像如今這樣認真,仔細呢?老師那么勞累,為我們付出了多少心血,多了多少根白頭發(fā),誤解一下我又能怎樣……。
想到這里,我剛才的怒氣早已拋到九霄云外。像以前一樣,蹦蹦跳跳的去上學了。
是啊,如果我們能多站在別人的角度去想想,許多困難、矛盾都會解除。
誤解作文 篇5
唉!我被誤解了
從那以后,我天天一到晚上就做噩夢,一想到自己被誤解這件事,就不禁嘆氣。沒過幾天,我整個人就垮了。
因為那件事而使我好似犯了罪似的。
那天,我的畫被貼在公告欄上,參加優(yōu)秀畫展。正當我高興不已的時候,突然,有人敲門,我趕忙去開門,一個稍矮的,發(fā)胖的,扎著馬尾辮的小女孩站在門口。門一打開,她就噘著嘴沖我大吼:“你是靳國濤吧!”。我滿懷著疑惑點了點頭。她氣憤地說:“你還好意思呢,我的畫呢?”我先是一驚,然后撲哧地大笑起來,回答道;“那你來找我干嗎?”。小女孩雙眼紅紅地瞪著我,嚇了我一身冷汗。“我爸媽說是你偷的”,小女孩說。“嗯?”我仔細回想著,那天我看到我的名字出現(xiàn)在公告欄上,也許并沒看清楚畫是誰的,就把它拿走了?也許那是小女孩的畫?我飛速地跑下樓,見到公告欄上靳國濤的名字的上方并沒有畫。我不禁“噓”了一口氣,確定自己沒有拿錯畫?赡切∨(zhí)意說是我干的,為了以示清白,我只好將畫拿出來給小女孩看,結(jié)果她抱著畫失聲痛哭。
我拿過畫看了看,上面寫的名字竟然是王新,這也許是小女孩的畫吧!把剑】隙ㄊ琴N畫的人搞錯了!”我?guī)缀跻c坐在地上,“這可怎么辦,跳進黃河也洗不清啦,每幅畫可是都給錢的呀!辈坏任肄q解,那小女孩隨即把她的.家長也喊來了,我見到她爸媽,心里更加忐忑不安!澳銥楹瓮祫e人的畫呢?!”只聽她的爸媽批評我,不承認吧,而小女孩的畫明明在我手里,承認吧,自己確實不是故意,是貼畫的人搞錯了。我無言以對,默不做聲。
在那之后的幾天,我夜里經(jīng)常睡不著覺,不時地回想起小女孩爸媽對我的誤解和批評。我實在想不通,“別人的畫找到了,我的畫呢?”“唉……”
誤解作文 篇6
還記得那是一個天氣晴朗的日子,我唱著愉快的歌兒走在上學的路上,我誤解了你作文。來到學校,我拿出課本就讀起書來,可不一會兒預(yù)備鈴就響了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌說說笑笑,玩得正高興。于是,我便走上講臺,拿起板擦擦起黑板來。當我剛擦完黑板時,老師就來了。老師看看我,又看了看同學們,對我說了一聲:“靜琪同學,現(xiàn)在快上課了,不便和你交談,你下課后,到我的辦公室來一趟!蔽衣犃诵睦锩雷套痰,以為老師是要表揚我懂事,熱愛集體。整節(jié)課上,我都全神貫注地聽老師講課,盼望著快點下課,好到老師的辦公室去受她的表揚。
終于,一節(jié)課過去了,我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進老師的辦公室,老師連正眼都沒望我,只是生氣地說:“靜琪同學,我本以為你是一個品學兼優(yōu)的學生,沒想到你居然到上課才擦黑板,身為班長的你做出這樣的事成何體統(tǒng)?你試想,要是同學都像你一樣,那咱班又成什么樣了?”我剛開口想向老師說明情況?衫蠋焻s說:“你不用解釋了,今天晚上的作業(yè)你加一倍,現(xiàn)在可以回教室了。”我生氣極了,大聲地對老師說:“你憑什么叫我多做作業(yè),我又不是今天的值日生!”老師愣了一下,忙說:“不是又怎樣?你是班干部,幫助同學也是應(yīng)該,再說,你剛才還頂撞我,作業(yè)是一定得加倍的,快回教室去!”我難過極了,跑回教室痛哭起來。老師也走了過來,說:“不要哭,不然會影響其他同學的!”我只好忍住了。
回到家里,我把這件事寫進了日記里,并在結(jié)尾寫了這樣一段話:“親愛的老師,您為何要這樣對待愛您敬您的學生呀?雖然我的語文成績不是很好,但是我會努力的,請你原諒我的無理,也請您給您的每一位學生多一點希望吧!”我心里一喜,買一贈一,不白來。剛要繼續(xù)往下看,心急的妹妹把我拽了進去。我們直奔賣圍巾的柜臺,各種質(zhì)地色彩斑斕的圍巾讓我愛不釋手,一位售貨員阿姨,態(tài)度熱情地招呼我,幫我在鏡子前一條條的試戴著,搞得我拿不定主意。二十多分鐘過去了,我總算敲定了一條草綠色圍巾。阿姨笑容滿面的開了小票,嘴里說著:“放心吧,絕對貨真價實!
我興奮地交了錢,回來時,只有圍巾包裝好了,擦臉油呢?我滿臉疑惑,正待詢問,只見一個臉紅撲撲的小女孩拉著一個男人跑來,“媽媽,媽媽!笔圬泦T阿姨答應(yīng)著,臉上是燦爛的微笑,中學生作文《我誤解了你作文》。小女孩來到柜臺前,小手扒著玻璃:“媽,我想要那小盒!蔽覍ぢ曂ィ聊樣!
不就是海報上所說贈送的.擦臉油嗎?“給,媽給你拿兩個,快和爸爸回家去!”小女孩歡快地跑向別的柜臺。我的火不打一處來,這阿姨怎么可以這樣做呢?我和她爭辯起來:“阿姨,您是售貨員,怎么可以欺騙顧客呢?”阿姨不語!拔覀冑I了東西,應(yīng)得到贈品!卑⒁讨皇切。
“你的素質(zhì)也太低了吧!顧客是上帝,你真沒職業(yè)道德呀!”
妹妹見我不顧形象地破口大罵,便過來勸阻:“算了吧,這種人最好別和她慪氣!痹谖疫B珠炮似的一通話后,那個售貨員阿姨終于有機會說話了,而且仍舊那一臉笑容:“同學,事情不是你想的那樣,因為……”我看著她那張臉,感覺上面寫的都是虛假,剛才那一通殷勤也都變了味,想想都惡心。便打斷了她的話:“你自己心里明白,照你這么做事,商場不關(guān)門才怪呢!”阿姨沒吱聲,忙著去招呼別的顧客。我和妹妹氣呼呼地離開了。
走到店門口海報前,我指著上面的字說:“你看,寫得那么清楚,我只想把贈的油送給你,真是的!”“姐,不對!”“怎么不對,不是寫的很清楚嗎?”“不是,姐,今天是3月2號,而上面寫的贈送日期是2月28日以前!笔裁矗课乙惑@,慌忙看那張海報,“2月28日”赫然紙上。唉!都怪我馬虎,怎么不看完呢?我正在自責,那小女孩蹦著跳著出來了。那父親叫住了小女孩:“乖,把油給爸爸,咱們?nèi)拥羲!薄盀槭裁?”小女孩滿臉不高興!鞍职挚催^了,這油不能抹,過期的東西,抹了會長小包的!薄笆裁矗窟^期?”我心里一顫。可轉(zhuǎn)念一想,就算是過期,也不能塞進自家書包呀!妹妹看出了我的疑惑,說:“小舅媽說過商店里贈送的東西,如果過了贈送日期,退不回廠家,是可以自己分配的。買一送一,送的能有什么好東西!”看著那父親走到垃圾箱前,回想著阿姨的那張笑臉和她的那份沉默,想著剛才我那并不文雅的舉動,頓時我無地自容。商家廠家如何促銷我不懂,不過我卻是很嘆服那阿姨的精神:她是用兩盒不值錢的擦臉油打發(fā)走自己的孩子,好專心工作啊!對不起,阿姨,我誤會了你!
誤解作文 篇7
你被人誤解過嗎?你知道那種感受嗎?一定沒吧?可我,卻被我所敬愛的老師誤解,那種感覺真不好?晌乙仓荒苣淌堋
還記得那是一個天氣晴朗的日子,我唱著愉快的歌兒走在上學的路上。來到學校,我拿出課本就讀起書來,可不一會兒預(yù)備鈴就響了。我望了望黑板,又望了望今天的`值日生,他正和同桌說說笑笑,玩得正高興。于是,我便走上講臺,拿起板擦擦起黑板來。當我剛擦完黑板時,老師就來了。老師看看我,又看了看同學們,對我說了一聲:“靜琪同學,現(xiàn)在快上課了,不便和你交談,你下課后,到我的辦公室來一趟!
我聽了心里美滋滋的,以為老師是要表揚我懂事,熱愛集體。整節(jié)課上,我都全神貫注地聽老師講課,盼望著快點下課,好到老師的辦公室去受她的表揚。
終于,一節(jié)課過去了,我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進老師的辦公室,老師連正眼都沒望我,只是生氣地說:“靜琪同學,我本以為你是一個品學兼優(yōu)的學生,沒想到你居然到上課才擦黑板,身為班長的你做出這樣的事成何體統(tǒng)?你試想,要是同學都像你一樣,那咱班又成什么樣了?”
我剛開口想向老師說明情況?衫蠋焻s說:“你不用解釋了,今天晚上的作業(yè)你加一倍,現(xiàn)在可以回教室了。”我生氣極了,大聲地對老師說:“你憑什么叫我多做作業(yè),我又不是今天的值日生!”老師愣了一下,忙說:“不是又怎樣?你是班干部,幫助同學也是應(yīng)該,再說,你剛才還頂撞我,作業(yè)是一定得加倍的,快回教室去!”我難過極了,跑回教室痛哭起來。老師也走了過來,說:“不要哭,不然會影響其他同學的!”我只好忍住了。
回到家里,我把這件事寫進了日記里,并在結(jié)尾寫了這樣一段話:“親愛的老師,您為何要這樣對待愛您敬您的學生呀?雖然我的語文成績不是很好,但是我會努力的,請你原諒我的無理,也請您給您的每一位學生多一點希望吧!”
誤解作文 篇8
風、你沉睡了嗎,為何如此安靜?喔、我懂了,在這場清風與烈日的激戰(zhàn)中,你敗了。才會肆意那陽光鋪灑大地,令人大汗淋漓。
頂著烈日背著沉重的書包,穿行在炙熱的公路上,兩旁的樹蔭干巴巴的佇立在酷熱底下,我又怎能不燥熱?汗流浹背的我回到家已經(jīng)精疲力竭了。放下沉重的書包,來到洗手間梳理這一身的疲憊過后,我來到樓下的餐桌旁,桌上枯燥的菜式已使我有些不耐。再看看圍著餐桌汗流披發(fā)、碰碗撞筷的家人,原本的饑餓感瞬間崩塌。取之而代的是煩瑣與無奈,呆站著沉思一會,如此的燥熱真是令人食不下咽。我放下碗筷,轉(zhuǎn)身離開餐桌的那一刻,媽媽問道“你不吃了嗎?”我一臉無謂的應(yīng)聲道“我不吃了!笨赡菬o謂的表情大概引起了媽媽的誤解,她輕斥我道“你在賭氣什么?不吃就不吃啊!彪S后姐姐也應(yīng)聲附和“不可以隨便耍脾氣,有什么不滿說出來,但就是不可以這么一副樣子!蔽乙埠茉尞愡@么輕描淡寫,經(jīng)口而后的話竟引起他們那么大的誤解。只怕是因為我那一臉的不耐與焦躁吧,但、我沒有在賭氣,只是很累而已。
一個人來到樓上,一路“恭送”我的依舊是那喋喋不休的指責。對不起,我真的好累,卻也不想解釋那么多。坐在電腦前吹風聽音樂,心中小小的`悲傷無形的滋長、滋長。
頃刻后,爸爸一臉溺愛地來到我身旁,小心翼翼的問道“怎么了?為什么不吃飯呢?”心中最柔軟的地方微微觸動,我知道你們很愛我,可我真的沒有在賭氣。只是煩悶著不想吃飯,僅此而已。該如何應(yīng)對被我激怒的黑臉?該如何回應(yīng)慈愛撫慰我的爸爸?錯雜的思緒交織著。
對不起,我很害怕你們的誤解,明明懂得那是愛,卻又眼睜睜看它演變成傷害。憂、誤解。
誤解作文 篇9
如果有誰誤會了我,就憑我這副牛脾氣,二話不說準會跟他鬧得天翻地覆,不過老師除外。還真有一次我與班主任之間發(fā)生了一場誤會。
記得二年級的.時候,我在寫字比賽中獲得第一名,星期五學校將舉行隆重頒獎儀式?删驮谀且惶欤覝蕚浜蛬寢屓ケ本┛窗职,不能參加領(lǐng)獎儀式。于是我寫好請假條向班主任請假,恰好班主任不在,我只好讓副班主任老師轉(zhuǎn)交。
星期一早上第一堂課,班主任就板著面孔問:“星期五學校頒獎,你跑哪里去了?”
我心里一驚,“我去了北京”
“北京?那為什么不告訴我?校長給你頒獎,人不在,丟我的臉,丟全班人的臉,你的獎狀不發(fā)了!卑嘀魅卧秸f越生氣。
“我…我…已經(jīng)…!卑嘀魅尾蝗菸艺f話,“下次再犯,我處分你!
我心里委屈極了,很顯然我的請假條并沒有轉(zhuǎn)交給班主任,當天晚上我哭了一夜。
大概過了一個星期,班主任找到我,“這件事情不能怪你,你已經(jīng)辦了請假手續(xù),只是當時我不知道,希望你不要介意!闭f完,從抽屜里拿出那份獎狀,還有獎品給我,笑瞇瞇地說:“對不起啦!”我感動得哭了起來。
這個獎得來真不容易,害得我哭了兩次。
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