滋味優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的滋味優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
滋味優(yōu)秀作文1
受到感謝的滋味是怎樣的呢?我認為是這樣的。
在五年級上冊的一天,我拿好音樂書,正要上音樂課時,在途中看到一個小同學坐在地上,臉上淚如雨下,可是沒有發(fā)聲。我馬上走過去問他怎么了?他兩手扶著自己的腳,小聲地說:“我摔了,腳很痛!蔽也滤麘撌且驗槟_摔了,疼得很厲害,痛得很難發(fā)出聲音,我安慰他說:“同學,忍一下,喝一口水,我?guī)闳メt(yī)務室!闭f完,我給他喝了點水,把他的手架在我脖子上,讓他提著腳,我的.一只手放在他背上,另一只手拿著音樂書,一步一步,慢慢地向醫(yī)務室走去。
過了一會兒鈴聲響了,我心想:完了,我遲到了,而且今天還是音樂考試,要不讓他坐一會兒,下課了再帶他去醫(yī)務室?不行不行,萬一他的腳摔骨折了,不及時醫(yī)治,恐怕他的腳會殘廢,我還是先帶他去吧。下次再考也沒關系。終于,我把他那位同學帶到了醫(yī)務室。醫(yī)生診斷那位同學的腳骨折了,對我說:“幸虧你把他帶過來,不然他的腳就要殘廢了,他現(xiàn)在需要復位,我一個人完成不了,需要你去找體育老師過來幫我,順便叫保安聯(lián)系他的家屬!贬t(yī)生說完,我馬上去找體育老師并叫保安聯(lián)系了那位同學的家屬了。
過了一會兒人都到齊了,那位同學的骨頭也復位了,并打上了石膏,那時已經(jīng)放學了。
我回到教室收好東西,準備回家時,那位同學走過來對我說:“太謝謝你了,要不是你,恐怕我這一輩子都得扶著架子呢!”這時,我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣甜。
每每回味這件事,我的心里總是美滋滋的。
滋味優(yōu)秀作文2
最近看奧運比賽,看瘋了,第一次這么放縱自己沉浸到體育賽事中去,北京奧運真的是一場盛宴,讓人享受到了競爭的激烈和成功的喜悅,然而最讓人激動和興奮的時刻其實還是那些令人心跳的瞬間和心跳加速后收獲成功的時刻。
當中國奧運健兒一次次走上最高領獎臺的時候,我常常試著揣摩他們當時的心情,激動?興奮?喜悅?但我想更多的是辛酸,只是成功的喜悅暫時把那種肉體和心靈的酸痛淹沒掉了。喜歡看賽后記者對那些奧運英雄的采訪,奧運英雄們在第一時刻的感言一般都可以分為三類:一類是感謝祖國,為祖國爭光之類很官方的套話,第二類是用淚水詮釋自己走過的每一步以及每一步所經(jīng)歷過的艱難,第三類是感謝親人,是親人們的支持讓他們走到了領獎臺上。后面這兩類感言常常讓我情不自禁地與他們那時的感情融為一體,因為我知道他們說的是真心話。那時我才真切地領悟到三多同學所說的:人前的眩暈和說不出來的苦處,這就是成功的味道!
成功的光環(huán)常常能掩飾許多不為人知的心酸,比如我們看到的舉重冠軍曹磊十一年沒有回家過年,到比賽結束后才知道自己的母親已經(jīng)去世,比如冠軍媽媽冼東妹為了比賽,把自己嗷嗷待哺的孩子扔給自己的父母,比如我們知道的舉重冠軍廖輝在成功之前一直享受著讓人害怕的'孤獨,比如讓我感動的那個瞬間,跳水冠軍王峰在拿到金牌以后直奔坐在觀眾席的妻子,為她獻花,他的妻子在那一刻流出了再也無法抑制的淚水,那淚水中想必不僅有欣慰、興奮,也有委屈吧!成功是要有代價的,不僅要承受身體上的傷痛,還要犧牲親情、忍受孤獨。知道了這一點,就讓我們?yōu)閵W運健兒(除國足)喝采吧!他們是好樣的!
滋味優(yōu)秀作文3
在我家的花壇上,有著許許多多嬌艷的鮮花,非常地漂亮。要是在晴朗的日子里,你觀察得夠仔細,傾聽得夠認真,你會發(fā)現(xiàn),蝴蝶總停在鮮花上在給鮮花講故事,蜜蜂會小聲地給花兒唱歌。有時,花兒也會給他們回報,你瞧,當風兒拂過樹梢,花兒們開始炫耀著各自的美,扭動著嬌人的身姿……看著這些爭奇斗妍的花朵,我就會想起種花時付出的辛苦與汗水。
那是在一個風和日麗的下午,我正在做暑假作業(yè),只聽見傳來一陣“咚咚咚”的敲門聲,打開門一看是媽媽提著一袋花種子。
媽媽對著我說:“兒子,從今天開始,我們進行種花比賽,將我們家的陽臺打扮得漂漂亮亮的”。沒等媽媽說完,我就抓了幾粒種子往院子里跑,這些花我早就想種了。我在花壇上劃定了“勢力范圍”,挖出了幾個小洞,把種子塞進去,填上土,澆水、施肥,還抓了幾條蚯蚓用來松土。
盼星星、盼月亮的漫長等待后,幾顆小苗終于欣欣然地探出頭來。他們似乎對我們這個世界非常的好奇,搖頭晃腦地觀察著身邊的一切,惹得我對它異常的好奇。
一天中午,我看見爸爸拿著剪刀在院子里給小樹修枝剪葉,我問爸爸為什么要把樹葉剪掉,爸爸告訴我,“把葉子剪掉,小樹能得到更多的養(yǎng)分,小樹才能長得更好、更快”。當時,我就想,如果我把花苗的葉子剪掉,小苗是不是就會長得更好、更快。說干就干,我找出剪刀將小花苗的葉子全部剪掉,小花苗成了一顆孤桿,丑陋級了,“東施效顰”,這個詞被爸爸用在了我的身上,我很是不好意思,還好,過了一段時間后,小花苗又長出了新的'葉子,不過我發(fā)現(xiàn)媽媽種的花竟然長得比我種的好,一問才知道我種的花缺少養(yǎng)分,且不按科學方法種植,胡亂澆水,所幸,爸爸加入我的戰(zhàn)隊,和我一起種花,最終讓我種的花在陽臺上怒放。
看著這一朵朵如笑臉般的花朵,我終于嘗到了成功的滋味。
滋味優(yōu)秀作文4
幸福是一杯美味的咖啡,使人心曠神怡;幸福是一絲晚風,吹走了夏日的炎熱;幸福是一縷火焰,給冬帶去一絲溫暖;幸福是一汪清泉,滋潤著每個人的心田;幸福是一道彩虹,帶給我無限美好的回憶。
幸福在媽媽的手上。在一個寒假的早晨,窗外天寒地凍、北風呼嘯。我蜷縮在被窩里,雙腳被凍得冰涼,只好輕聲請求媽媽幫我沖一小杯豆?jié){。媽媽答應后,不一會兒就小心翼翼地端來了一杯熱騰騰的豆?jié){。我迫不及待地接過并快速喝了一口,“啊,好燙!”我一邊大喊著,一邊吸著涼氣,因為太心急,結果被燙了一下。媽媽笑著說:“你真是個饞貓!”
幸福在爸爸的歌聲里。一天,我正在彈鋼琴,彈到《雪絨花》這首曲子時,爸爸興致一來,放聲高唱!肮!”他唱著,我卻大笑起來。“怎么啦?”爸爸問!澳闩苷{啦……”爸爸聽了,臉“唰”的一下紅了。過了兩天,爸爸主動找到我,還要唱《雪絨花》。我便彈了起來,心想:又要受跑調的罪了。出人意料的是,爸爸不僅沒有跑調,還一邊唱一邊抒發(fā)著感情!彈著彈著,我又“撲哧”一聲笑了出來!案陕镉中Π。覜]跑調!”爸爸一臉的不解。“是因為爸爸唱得好聽!”我說著,爸爸也笑了。看著眼前爭強好勝、小孩子脾氣的爸爸,我又高興地彈了起來。
幸福在同學們的笑臉上。一次去百萬葵園秋游,在大片大片的'薰衣草和向日葵叢中,我和同學們一起追逐著、跳躍著。在一個小亭子里,拍下了許多張美好的留念。穿過一棵棵薰衣草,張開雙臂,深深吸一口氣,聞到的,是幸福的味道。我們跑著、笑著,在金色的童年里,劃過一道幸福的彩虹。
人們常問:“幸福的滋味是怎樣的?”我已經(jīng)嘗到了,幸福,就是生活中的一個觸動。作文
滋味優(yōu)秀作文5
在世間有許多滋味,有成功的,幸福的,失敗的......等等。這些滋味讓我們在生活中充滿了幸福,充滿快樂。幸福的滋味讓我的生活充滿了快樂,讓人生更加美麗。
記得有一次。那年,是我的十三歲生日,我特別的高興。那天早上,媽媽說:“中午早點回家,今天是你的生日,爸爸要給你一個驚喜。”我問:“什么驚喜?”"等你回來就知道了!皨寢屨f。我在學校不停地想這個驚喜是什么。事前,還是非常豐盛的飯菜?我想了很多。停了三個小時,我們放學了。我收拾好東西,趕緊走。走在小路上,微風輕輕的向我吹來。幾只蝴蝶正在油菜地里采蜜。我生日是在春季。兩邊的樹在向我打招呼:似乎在說:”生日快樂。一塊塊的麥地,綠油油的。一片片金黃的油菜花,金燦燦的。我感到了幸福,感到了幸福的滋味。我加快了腳步,一會兒到家了,爸爸媽媽都在廚房里忙著為我的生日而慶祝。我想應該是豐盛的美味佳肴。停了一會兒,爸爸手里端著一個生日蛋糕,我驚奇的站了起來。媽媽端著,我最愛吃的菜,我連忙走上去,幫忙放在桌子上,爸爸把蛋糕盒拿了下來,一個制作精美的水果蛋糕。我問媽媽:’這就是給我的驚喜,爸爸媽媽點點頭,這時,我熱淚盈眶,因為我們是在農(nóng)村,很少有人在生日時吃蛋糕,除非是在過十二生日的時候,會吃到。我真是太幸福了,我們一家人把飯菜一吃,開始吃蛋糕,我吃著蛋糕真是心里太美了,這種味道,這種滋味真是讓我回味無窮。這真是太幸福了,幸福的滋味。你真是太美了。我會永遠記住你的。
這種幸福的滋味,真是人世間最美的'滋味。人世間的滋味還有很多,有許多滋味需要我們去體會,去體驗。也許其中的一個滋味會讓你的生活充滿快樂,讓自己的人生更加美麗。幸福的滋味讓我的人生生活充滿了快樂,讓我的人生更加美麗,快樂。
滋味優(yōu)秀作文6
時間過得飛快,我還未再觸摸一次這兩天的記憶,這一周最后一天就已經(jīng)到來了。本以為這周能美好的收尾,但上午的體育課就讓我難到懷疑人生。
經(jīng)過了上次體育課的滿滿收獲后,我已經(jīng)對體育課不再抱有害怕心理。我拿著跳繩興沖沖地跑到了操場,等待著上課鈴的響起。
不一會兒,王老師就走了過來。而一些同學仿佛無視老師的存在,依然在嬉戲打鬧。當王老師的'臉陰沉下來后,我就有了一種不詳?shù)念A感,仿佛周圍的空氣也因此凝固了。
果不其然,一開始,王老師就讓我們跑兩圈熱身,但跑步齊還要重新跑。一時間,隊里如同炸開了鍋,所有人都在抱怨著老師的無情。但圣旨誰敢不聽呢?我們也只好硬著頭皮上了跑道。
一上了跑道,我就渾身充滿了力量,800米跑起來也不算太累?蓜偱芡暌恍䞍,王老師又讓男生先跑,我再次沖刺時有些許的力不從心。
可又過了一會兒,王老師又讓前半部分男生跑400米。張盛涵一馬當先,可最后的半圈他卻有些力不從心,倒時王子軒與我并肩起跑。最后100米,我和王子軒都在往前沖,終于,我在臨近結尾時超過了王子軒,成為了第四名,這讓我感到不可思議。
就在我以為厄運終于結束時,我和張盛涵、寇冠宇等同學因說了幾句話,又被老師罰跑400米。我是真的拼盡全力,才終于在二分前完成了。但我真的是好了傷疤忘了痛,不一會兒,又因說話被老師罰跑400米,我百般無奈,但也只能順從。最后我跑得上氣不接下氣,又差點把胃里的食物嘔吐出來。
這瘋狂的體育課太恐怖了!整整六圈。但我也明白了,上課不能說閑話,否則你將深受被罰的折磨。
唉!這就是多說無益的下場,被罰,真的不好受!
滋味優(yōu)秀作文7
今天,我們學校舉行了一年一度的田徑運動會,我們都非常興奮和激動,作為學校田徑隊隊長的我,將要一展自己的風采。
上午我的壘球比賽要在10:20,我則來觀看我們班的比賽。男子甲組200開始了,強東跟著發(fā)令員來到比賽場。不一會兒,小組的幾名運動員就紛紛上跑道。當發(fā)令員喊道:“各就各位,預備!敝宦牥l(fā)令搶一響,強東就像一支離弦的箭一樣沖了出去。我看到和他競爭的有校田徑隊的錢勝,心里好生害怕。終于,強東不辜負我們對他的期望,跑得了小組第一。錢勝屈居第二 。強東這個業(yè)余的選手竟然跑過職業(yè)隊員錢勝,真讓我刮目相看了。
我聽到廣播里喊男子甲組壘球的運動員到檢錄處檢錄。我便飛快地跑到了檢錄處,我們跟著檢錄員來到了壘球比賽場地。在這些運動員中,有一個人我特別熟悉,他就是來自毛橋的。在前兩次運動會中,他壘球每次都把我打得大敗,不知這次會怎樣?輪到我了,我照老師教的`動作,先助跑,再做一個交叉步,再飛快地揮臂,壘球就飛了出去。我看出其他的隊員都在為決賽保存體力。但意外卻出現(xiàn)了,比賽除了徑賽有決賽,田賽一律沒有決賽,而我卻得了第一,但還是有些勝之不武。這還真應了一句古話——先下手為強,后下手遭殃。
在鉛球比賽中我只得了第二,但也情有可原,得第一的那個人都15歲了,長得又高又壯,我也只好甘愿認輸。當時,我真想挖個洞鉆進去,因為我在田徑隊練的就是鉛球,我真是丟人哪!
在這次運動會中,既讓我嘗到了成敗的滋味,歷練了拼搏精神,又讓我明白了只有和別人競爭,才能看到差距,不斷進取。
滋味優(yōu)秀作文8
小時候,不知天有多大,只知道一直在天空下奔跑,無論走了多遠,都能聽到媽媽的呼喚。小時候,不知地有多廣,只知道可以永遠在大地上跳,無論跳得多高,都有父親寬闊的臂膀。小時候,不知人要隱藏自己的感情,只知道大聲說出我們的愛;小時候,不知成人的煩惱,只知道天天快樂的成長.
是的,童年是快樂的,童年是無憂無慮的,童年是本子,有歪歪斜斜的字體,童年是字體,工工整整用筆來書寫, 童年是筆,寫錯可以用橡皮來擦, 童年是橡皮,擦不掉昔日美好的,戰(zhàn)爭的.年代里,童年是奢望,繁榮的年代里,童年是不可缺少。
現(xiàn)在的我們也真是苦,雖說生活環(huán)境,生活條件比父母當時不知好多少倍,可我們小小年紀就多愁善感,承受來自各方面的壓力,有來自學習上的壓力,有來自于父母或孩子間有形的、無形的成績攀比的壓力,有來自我們間父母給予孩子各種陪優(yōu)的壓力,哪個父母甘心讓自己的孩子輸在起點上呢?
想想當時父母的童年是那么輕松、自在、快樂,從不過問學習的好壞,一起讀書、玩的同學學習都一般般,復試班教學,一個班老師教兩個年級,根本沒有什么壓力。上、下學可以在路上摘摘野果,采采野花,到農(nóng)民地里去摘黃瓜,樹林里打毛栗,竹林里拔綿竹筍,山上采野橄欖花做花餅吃,河里游泳、捉小魚小蝦,還可以在河岸上小樹林摘來大把大把的烏生子、野葡萄邊去上學邊吃,屆時一嘴、一口牙齒、一手、一口袋全黑乎乎的,更奇特的是有種烏生子還是白的.但是我們的童年......
少年不知愁滋味,但現(xiàn)在的少年卻充滿了憂愁,要在乎成績,在家又要干家務事,有時動不動就說:"你們現(xiàn)在的小孩真幸福,不用干家務事,我們像你們這么大時候晚上8:00還在田里種田,還在......
滋味優(yōu)秀作文9
在我們成長過程中有不同感情,不同滋味,我讓你看看屬于我的“酸和甜”吧!
酸溜溜——委屈
在小的時候,我曾與弟弟一起,用媽媽的化妝品之類的液體來制作“神奇的化妝液藥水”,做成的那“魔藥”,實在太惡心了,好吧,我不得不說,比鼻涕還令人厭惡,用黏又稠,黑乎乎的是一種混合物?墒菋寢屇鞘堑艿芴岢龅,并不是我,為什么當你回到家直接開始批評我,為什么大孩子比小孩子受的苦更多?你們大人為什么只對小孩子好?對大孩子更嚴厲,為什么?為什么多數(shù)責任都推到大孩子身上?這不公平,我憤怒了,委屈的想哭,只是默默的流淚,心中不停的喊著,為什么?為什么?大孩子和小孩子都是你們的孩子為什么?大孩子只能默默忍受著那一次又一次的批評,而小孩子卻在一邊看著大孩子被打被罵,在那一刻,我的心猶如一塊巨大的石頭給打碎了,眼睛突然一酸,一滴滴的淚水落到了地上,“滴答滴答”,那滋味酸酸溜溜的,很難受!
甜蜜蜜——快樂
在一次上補習班時,老師讓我們玩了一個游戲——心有靈犀。老師選擇了兩個做動作的人和兩個來猜詞語的人,規(guī)則是:老師出示一個詞語,做動作的'人可以說話,但是不可以說出那個詞語中的字,而猜詞語的卻得按照那些提示,一字不差,一字不添的猜出那個詞語。游戲開始了,我是做動作的人,我看到那詞語后,差一點吐血——我愛你。這可怎么表示呢?對了,可以用英語呀!我激動的喊:“Iloveyou的漢語意思,amy!”amy一點不猶豫的說出“我愛你”!我一聽臉“刷”的紅了,皺著眉頭打趣道:“amy,你怎么回事呀?女生之間應該不叫我愛你呀,同學們打鬧起來。
我成長的滋味的怎么樣呢?
滋味優(yōu)秀作文10
圓滿,是什么?圓滿仿佛是一種滋味,是家與國的相遇,是花好月圓人團員,是祖國的繁榮昌盛。而圓滿的滋味是平淡中的幸福。
圓滿的滋味是什么?是中秋、國慶的開端。每一到過節(jié)時心中總是充滿喜悅,因為在外奔波的人們會帶著鄉(xiāng)思回到故鄉(xiāng),在學校中“頭腦風暴”的孩子們總能有幾天空。是大家可以齊聚一堂吃一頓熱乎飯的喜悅。
圓滿的滋味是什么?是外婆做的飯。外婆平日幾乎不下廚,但在她哪兒有個規(guī)矩,只有是中秋時一定會做道點心“桂花糕”。金秋十月正是“桂花仙子”出沒的時節(jié),仿佛桂花的香是隔千萬里都不消散的味。每至這時外婆總領著我去街上尋那一抹桂花香。上桌了,上桌了。外婆的糕上桌了。這味道可不一般。在桂花糕上淋下一層蜂蜜伴上桂花的香,仿佛蝴蝶和蜜蜂都要過來同我一起品嘗。這滋味是圓滿的滋味,是中秋那獨一份的滋味。不知何時有機會把這糕捎一份送給嫦娥娘娘。
圓滿的滋味是什么?是祖國的繁榮昌盛。和家人一起去街上散步,滿路的國旗在那藍空中飄揚。國泰民安才是真,圓滿的祖國如今的偉大,從全面治小康和一些扶貧工作中可以體現(xiàn)的是那份平凡而又特別的美好。如今家家有房住,農(nóng)民有地種,這份圓滿才是國泰民安。
圓滿的滋味究竟是什么?我想那是平淡中的幸福。家人們圍著大圓桌吃頓團圓飯,喝著砂鍋熬的土雞湯,吃著山上采的.菌,伴著家人們一起。這才是圓滿。飯后外婆拿出鐵盒里的大月餅,用刀一塊一塊細細分,喝著杯中的古樹茶,在歡笑中,在燈火中賞那一輪明月。不知天宮中的玉兔和嫦娥可好。
平淡中的幸福其實很簡單。只有人平安,家團圓,國無恙,才是那份幸福。盡管相距千里,我們看到的也是同一輪明月,思念的還是同一個祖國,同一份家鄉(xiāng)。
圓滿,是紅碰上月的金黃,那是五星紅旗的顏色。圓滿,是人們團圓時臉上的笑,是游子歸來時的喜悅。圓滿,是家人齊聚一堂吃著月餅的滋味。
圓滿的滋味是平淡,是幸福。
滋味優(yōu)秀作文11
白晝的雙手,微微撕破了黑夜的幕布,雄雞未啼,你卻早早起身,拾起一旁的竹刀,走向院子。你穿著一塵不染的素白浴服,纖長的身影靜靜佇立在櫻樹下。半夜,涼初透。櫻樹在風中不斷搖曳,甩下陣陣生命絢麗卻短暫的櫻花隨風飄舞,輕輕的氤氳在你的周圍。這場景,多么像一副純粹的中國水墨畫兒。這時,你卻拋開一常不變,如沐春風的微笑,清秀的臉上,被染有了幾傷憂郁。“終究還是要來的呢!蹦汔。是的,現(xiàn)在正處于最動蕩的德川幕府——日本明治維新快要的前刻。而你,新撰組,一番對隊長沖田總司,卻正是心有余,而力不足……
你是難過的吧。明明敵對的事情快要發(fā)生,而你卻無法力挽狂瀾。9歲的你,雙手便握上了竹刀,走上了不可回頭的道路,忍受了“鬼之子”的稱號。不懈的堅持與超群的天資,讓你在19歲時,便有了精湛的天然心理流劍術,遠遠地打敗了你的導師!既然這樣,你內心仍是存在一方凈土。上面則開著最素雅潔白的花朵。
你是“鬼之子”么?那為何你的愛刀“菊一文字宗則”上,只染過一違反規(guī)定的隊友的鮮血。而且你是很痛苦吧,三天閉門不出,可是會有誰責怪你呢?有誰會給你們按上“鬼之子”之稱呢,你們只是追尋著自己的信仰,但在歷史看來,你們確是阻擋明治維新的.反面人物。
在腥風血雨中,你偷看土方局長的手札的調皮,持刀練習時的認真,待人處事的隨和與和孩童嬉戲時的天真……一直是番隊眾人所保護的,盡管在世人看來,你們是人人畏懼又敬怕的“壬生狼”。
或許是老天猶憐你,不忍讓你見到最后的失敗,讓你得了不治之癥。在肺結核常常發(fā)作的劇痛中,你選擇默默忍受,為的只是不讓別人擔心。而你就是這樣一個人,在黑暗年代中最圣潔的一束白光。
而在150多年后的今天,我們將永遠追悼你的圣潔。
滋味優(yōu)秀作文12
自從你被家人帶到世界的那一刻起,生命中就出現(xiàn)了愛。家人們對你倍加呵護,讓你此刻享受著被愛的感覺,盡管那時你什么都不懂,但他們對你的愛卻從此加深。
慢慢的,隨著時間的推移,你能聽懂話了,知道他們在親切的叫著你的名字,懂得逗樂,一逗你就會開心,甚至有一天,會叫人,會因為看不到家人而大哭,時時刻刻也離不開他們,這就是愛的需要。
日復一日,年復一年,你學會了走,跑,去上幼兒園,上小學。曾經(jīng)搬不動的小板凳,現(xiàn)如今一只手就能輕易舉起,家里的電冰箱似乎也比以前矮了許多。習慣了父親帶你玩耍,吃冰淇淋,買芭比娃娃的日子,也習慣了母親噓寒問暖,嘮嘮叨叨,飯來張口,衣來伸手的日子,覺得他們就應該是這樣的。只有付出,不給回報。時間似乎悄悄地消逝,轉眼間,你已經(jīng)是一位步入高中的大孩子了,你有自己的想法,自己的習慣,不再是那個聽從父母的乖乖寶了,而是充滿叛逆的野蠻孩子。從此你們之間的溝通少了,理解淺了。父母看不慣你的行為,批評你的無理取鬧,你不顧父母的好言相勸,一意孤行。覺得自己沒有錯,記不起父母半點好,只因他們不懂你,“可憐天下父母心”這句話也許你到現(xiàn)在都不懂。
又是漫長的歲月,你漸漸的變成熟了,懂得去愛人,去彌補對父母的愧疚,你將要步入中年期,你也許將成為一個孩子的母親,你要撫育他,呵護他,到這時你才會發(fā)現(xiàn)在孩提時代的無理取鬧給家人帶來了很多煩惱,這時,你便馬上體會到父母的'艱辛。這時,你才會倍加把愛還給父母,才懂得珍惜。
愛的滋味,很難評論,有刻骨銘心的愛,有堅貞不渝的愛,更有我們偉大的父母的愛。被愛的滋味,那是幸福的,有時自己可能不會細心體會。因為愛的珍貴,所以更要倍加珍惜。
滋味優(yōu)秀作文13
你總說畢業(yè)遙遙無期,可轉眼間我們就各奔東西,你說你不走,我說我不愿走。只可惜你我都敵不過歲月的流逝。離別到來,它就像一首歌,唱盡其中滋味,有甜有苦,也有酸。
你說離別是甜的。因為它證明我們曾相識,那年那天,青澀的我遇見稚嫩的你,成就了我們三年綿綿的情,離別訴說著過去,那些美好的回憶我會珍藏在心,你如花的笑顏,似甘泉滋潤我心。還記得雨中相伴歸家的身影嗎?那一幕成了我心中永恒的記憶。
你說離別是苦的。因為淚是苦的,我說:“就不要哭。 蔽抑牢乙恢倍紱]心沒肺,記得小學畢業(yè),都沒有哭過,只覺得自己解放了,可是有一天,我看見你在對著鏡子笑。我問你:“在干嘛?”你說:“我在練習笑啊!我怕畢業(yè)的時候會哭.”那一刻眼眶中的濕潤是怎么回事?其實我到現(xiàn)在還覺得我在夢中,我們的離別也是在夢里?墒钱斘冶犻_眼睛,四下空無的教室,再無歡聲的校園又是怎么回事?那一頭青絲究竟是迷住了誰的眼睛?
你說離別是酸的'。因為心是酸的。三年,一路走來,一路心酸。我們吵過架、冷戰(zhàn)過,當然最多的還是一路歡歌。你總說學業(yè)繁重,看不到希望。我總說不要放棄。九年苦讀也不過一紙心酸。你總說離別太傷無法面對,我總說不要害怕,離別不過一臉心酸。你總說我多愁善感,我總說沒心沒肺。我們也相伴走過了辛酸的三年。
離別是首歌,終究是曲散人離,離別的味道,在或許遺忘的三年之后將再次品味。
畢業(yè)了,校服丟嗎?不丟。為什么?太貴了。有多貴?三年青春。
滋味優(yōu)秀作文14
人生百態(tài)。一生中,我們要經(jīng)歷難以計數(shù)的事情:成功或失敗,快樂或悲傷……在這人生短暫的百年中,我們每個人都會遇到各種形形色色的事情,嘗到人生不同的滋味。有些是令人快樂的,有些是令人痛不欲生的。
那一天,是一個極為悲傷的日子(對于我們家來說)。大堂之上,空氣似乎被凝固了,時間仿佛在此刻停止了轉動?粗敲鏌o血色而又熟悉的面孔,摸著那冷若冰霜而又長滿了繭的雙手,再看看親人們那一雙雙哭紅了的雙眼,此刻的我不禁淚如雨下,我的心就像被無數(shù)雙鋒利的剪刀剪著。一幕幕往事浮現(xiàn)在我眼前:那張慈祥而又布滿了皺紋的蒼老的.面孔正對著我笑,笑得那么燦爛;那雙粗糙的大手曾牽著我稚嫩的小手漫步在寧靜的鄉(xiāng)村小道上……不要再去想,越想心越痛,我在拼命的克制著自己。
爺爺是個老實巴交的農(nóng)民,他這一生忙忙碌碌,只為把那九個兒子撫育成人。年輕時,為了生計,為了養(yǎng)家糊口,他什么都做過。幫人家搬運磚頭,扛電線桿……這些苦活臟活常常累得他腰酸背痛,但回到家中還不得空閑,家務活大半也是他做的,因為那時奶奶體弱多病,F(xiàn)在,兒女們都各自成家立業(yè)了,受了一輩子的苦的爺爺本應好好休息,享受享受,但他還是很勤勞,還是獨自打理了一個菜園子。我曾問過他為什么,他就笑著對我說:“習慣了,怕閑出毛病來!彼芎吞@,常給我們講一些他年輕時的故事,或一些為人處世的道理。啊,一位多么可親可敬的人!
就這樣,爺爺走了,從沒有享到任何清福地走了,但留下了最可寶貴的精神財富。那一次,我嘗到了離別的滋味;然而我會更珍惜,珍惜這眼前的親情。
滋味優(yōu)秀作文15
人的一生,要品嘗很多滋味,甜酸苦辣演繹出不同的人生。
八年級開學了,我本應高興起來,可一場并不輕松的入學考試,讓我品嘗到了從末有過的清香與甜蜜。
老師公布成績的那天,我開始還有些緊張,生怕自己沒考好,當老師宣布我的地理89分時,我由衷的興奮,一股甜甜的滋味涌上心頭。要知道,我對地理是由陌生到熟悉,由不及格到現(xiàn)在的突破,一步一個腳印地走來,甜甜的滋味伴隨我一路同行。
成功給了我自信。記得小學時,我們都是以語數(shù)英為主,地理的知識好像對我們很遙遠,可一上初中就開始學地理,地理是什么?學地理有什么用?一個個疑問讓我很茫然,第一次考試不及格,我開始有些氣餒,可我沒有灰心,既然要學就肯定有它的好處;于是,我一章一節(jié)的學,不懂就問,慢慢地我發(fā)覺地理還真有趣,越學越有勁,后來考試及格了,再后來就考了高分,每次小小的成功,都給我增了極大的.自信。
成功給了我力量。都說興趣是最好的老師,很多時候,我們對一些學科不是說不感興趣,而是不熟悉它,一旦熟悉了就自然喜歡 。從地理的學習中,我慢慢地悟出了許多道理,找到了學習的樂趣和方法,從而極大地激發(fā)了我的學習熱情;從那以后,我無論是對地理,還是其它學科,都找到了學習的力量。
成功只代表過去。這次考試,我取得了好的成績,并不等于學好了;成績只能說明過去,假如我因此驕傲自滿,停滯不前,不再努力,短暫的甜味將會變成長久的苦澀;何況,我們這學期要把下學期的課程也學完,明年全身心地準備生地會考,學習壓力可想而知。所以,我只有不斷地進取,不懈地努力,一次次成功的滋味才會讓我甜的更久。
學習中有苦也有甜,讓我把苦變成動力,把甜變成信念,成功的滋味就會成為我永恒的追求。
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