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走在魚兒的思想里作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的走在魚兒的思想里作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
走在魚兒的思想里作文1
那，是我的夢(mèng)開始的地方。
我是一條魚，一條海邊的魚，我生活在一個(gè)大湖，旁邊就是大海，而我生活的湖離大海只有一墻之隔。我們?cè)?jīng)向往過(guò)大海，也有無(wú)數(shù)魚努力去越過(guò)那個(gè)“龍門”——土墻，可是，成功的寥若晨星，我們于是漸漸放棄了大海夢(mèng)，繼續(xù)我們之前的生活。
可幸運(yùn)的.是，我父親——一條年輕又勇敢的魚，是我們這里那“寥若晨星”中唯一一條能活著進(jìn)入大海，又能活著回到家鄉(xiāng)的“人”，它曾經(jīng)跟我講過(guò)，說(shuō)大海那邊很美，很美，無(wú)法用語(yǔ)言形容出來(lái)的美。
我從小開始向往那大海，我也曾無(wú)數(shù)次天戰(zhàn)那個(gè)“龍門”，但因?yàn)楸淮蠛_刷，海浪里的沙子被沖到“龍門”上，漸漸地，“龍門”變成了一座“山”，我被擋回來(lái)了。而每當(dāng)我一次又一次地挑戰(zhàn)，總有一些魚在下面一折勸我：你不可能行的，別以為你父親做得到，你也一定做得到……
我曾問(wèn)過(guò)我父親我行不行，每當(dāng)我這么問(wèn)， 父親總是意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“不要因?yàn)閯e人的話就放棄，你覺(jué)得行，就一定能行，我之前也是這么過(guò)來(lái)的�！蔽蚁嘈帕烁赣H的話，每天除了日常的活動(dòng)，只要有空閑的時(shí)間，我就去挑戰(zhàn)“龍門”，每當(dāng)有同伴嘲笑我，勸我放棄，我心中一直說(shuō)：“我能行，我一定行！”
就這么日復(fù)一日，月復(fù)一月，我已經(jīng)無(wú)數(shù)次挑戰(zhàn)“龍門”，我的經(jīng)驗(yàn)一天比一天豐富，同伴對(duì)我的看法也在一天天改變，終于有一天，我向這“龍門”發(fā)起總攻，這一天，湖里幾乎所有的魚也來(lái)觀看，一向愛(ài)說(shuō)話的父親突然變得沉默寡言，只對(duì)我說(shuō)了一句話：“去吧，不要想太多�！�
開始了，我憋足力氣，像離弦的箭一般飛快向前，“龍門”漸漸近了，近了，我?jiàn)^力一跳，在空中劃過(guò)一道弧線，在短暫的缺氧之后，我接觸的水，我成功了！
有人說(shuō)我們只有七秒記憶，一點(diǎn)兒也不會(huì)好好過(guò)日子，安排日子。不，我們只想活在當(dāng)下，不去想明天會(huì)發(fā)生什么，只要今天開心，現(xiàn)在開心就很知足了。但是，這些道理你們?nèi)祟惿形茨芏?/p>
走在魚兒的思想里作文2
我是一條魚，一條向往自由的魚。
朝陽(yáng)初升，溫柔的光線撒在水面上，波光粼粼，恍若細(xì)碎的水晶閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒。
像往常一樣，與鄰居章魚哥哥打過(guò)招呼，在珊瑚叢中與小伙伴玩幾次捉迷藏，或是在水底挖掘一番，找到幾顆小蝦米吞進(jìn)肚里，抬頭望望，心滿意足。
不知不覺(jué)，也許是不安于平凡的生活，也許是年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越期待著出去，去看看未知的世界。
終于，我看到了機(jī)會(huì)。那是一個(gè)閃著銀光的彎曲而尖利的東西，我心動(dòng)了。想起媽媽的告誡——那是不好的東西，它會(huì)要了你的命！但是，欲望戰(zhàn)勝了理智，我咬了上去……
刺痛立刻席卷全身。那個(gè)東西帶著我極速上升，終于突破海面，我看到了外面的世界！欣喜躍上心頭，但好景不長(zhǎng)，我落到了地上。
睜開眼，在那里我看到了他們。有平日里橫行霸道的螃蟹，有美麗的無(wú)憂無(wú)慮的魚兒，還有……我親愛(ài)的章魚哥哥。我高興地呼喊著：“快來(lái)玩啊，我們自由了！”但是，我只聽到“快走……快回去……”那奄奄一息的話語(yǔ)。
我愣住了，突然間我被抓了起來(lái)，我拼命地掙扎著，試圖掙脫束縛，追求自由的信念使我堅(jiān)持著，幸運(yùn)的是，我成功了！
我又重新落回了水里，想起剛才的種種，我慌了神，不敢與媽媽說(shuō)起這一切，只是裝作若無(wú)其事一般，又回到了平時(shí)的生活。只是，我的身邊少了那些小伙伴，我天真地認(rèn)為他們只是出去玩了。
直到那天，人們來(lái)了，和那可怕的機(jī)器一道，我們大家不得不處處躲閃著。美麗的`風(fēng)景不復(fù)存在，取而代之的只是腥臭的垃圾，水也不再那么清澈。
朝陽(yáng)初升，光線撒在水面上，只是，我再也看不到那蔚藍(lán)的天空，有的只是無(wú)盡的黑暗。我不知道，我是否會(huì)再次遇見(jiàn)可怕的人類，我也不知道我是否還能看見(jiàn)明天的太陽(yáng)，為什么人類不能與我們和諧相處呢？我無(wú)言，只能等待著命運(yùn)的安排……
走在魚兒的思想里作文3
莊子曰：“鯈魚出游從容，是魚之樂(lè)也�！鼻f子或許看到了魚的樂(lè)，但是否想過(guò)它們?yōu)楹味鴺?lè)？
三更時(shí)分，我洗凈了身子，睡了過(guò)去。
在夢(mèng)中，我變成了一條魚。
人類的生活復(fù)雜多變，欲望支配著他們向前，時(shí)間攔斷了他們的后路，卻又讓心靈給他們安撫。但是魚的生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，沒(méi)有依傍，沒(méi)有顧慮，無(wú)需考慮，只是游，順?biāo)鴱�，逆水而行�?/p>
人們常說(shuō)，魚只有七秒的'記憶。他們哪里懂得魚兒，我們只是順?biāo)�，每�?秒，總是會(huì)有新的天地出現(xiàn)在眼前。此前種種，是我們主動(dòng)拋棄，不記也罷。
魚兒沒(méi)有家，魚也不需要家，沒(méi)有家的束縛，是最自由的靈魂。
我靜靜地在小溪里游著，溪水淌過(guò)繁華的街道，我也穿過(guò)喧鬧的古城，我抬頭望天，一樣的皎白的明月，清淡的浮云，平淡無(wú)奇。我順著水勢(shì)流出古街，流過(guò)了斷崖，我借著拍打在巖石上的溪水一躍而起，俯視地面，“其遠(yuǎn)而無(wú)所至極”，一樣的平淡無(wú)奇。
我緩緩沉入了潭底，黑暗幽深。我仍然睜大眼睛，但并不在乎看與不看。人們戲把雙目無(wú)神的人的眼睛稱為死魚眼，恐怕也有著對(duì)我們魚兒的羨慕。
看淡了世界，選擇了七秒后忘記，多好。再美好的東西，轉(zhuǎn)瞬間就會(huì)消逝，不如選擇放下，每一次邂逅都是驚喜。
人可以有欲望，但我不會(huì)有半分。我們魚只在水里不停地游，遇上什么隨便吃一口，累了也只是浮在水面上，無(wú)欲無(wú)求，有水而生，無(wú)水則亡。
我游上了潭面，陽(yáng)光照在水上，我的影子印在潭底，我與影，一起走在魚兒的思想里。
走在魚兒的思想里作文4
我住在大山腳下，池水清清。碧波粼粼的小池塘里，和一群魚朋友生活在一起。
每當(dāng)有人走過(guò)，一面贊嘆我們自由自在，一面又為我們的孤獨(dú)、空蕩而嘆氣，而我們只是偷笑。因?yàn)樵缭谝郧熬陀腥藶槲覀兌鵂?zhēng)論過(guò)，我們心想：我們的生活是自由或孤獨(dú)為什么要你們決定？
春天，我們同云兒一塊玩耍。云兒千變?nèi)f化，云來(lái)云往，川流不息。有荷花一樣的，有鳥兒一樣的，有水滴一樣的……最好看的還是傍晚的云，天空和池水如被顏色染了一樣。我們還發(fā)現(xiàn)過(guò)一朵和我們一模一樣的“魚”，被我們藏在水底。
夏天，我們?cè)诤扇~荷花叢中玩耍。荷葉大的像雨傘，小的像盤子。荷花有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的才露出三四瓣。我們玩著捉迷藏，有藏在東邊的，有藏在西邊的，還有藏在荷葉底下的……這正是因?yàn)槲覀優(yōu)槭裁磹?ài)《采蓮曲》中的“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北�！�
秋天，我們把落入水中的.果子當(dāng)球玩。瞧，東邊的在踢足球，紅隊(duì)和黑隊(duì)在PK，輸?shù)囊o對(duì)方一條魚蟲；西邊的在打籃球，誰(shuí)的籃球拍得最高，誰(shuí)就是冠軍，北邊的在打羽毛球……秋天過(guò)得如此快，轉(zhuǎn)眼就走了。
冬天，我們要好好睡一覺(jué)，把去年和今年藏起來(lái)的雪花用水線縫成雪花被，十個(gè)或十五蓋一床被子，一直睡到南方的燕子飛回來(lái)報(bào)春……
有人說(shuō)我們只有七秒記憶，一點(diǎn)兒也不會(huì)好好過(guò)日子，安排日子。不，我們只想活在當(dāng)下，不去想明天會(huì)發(fā)生什么，只要今天開心，現(xiàn)在開心就很知足了。但是，這些道理你們?nèi)祟惿形茨芏?/p>
我抬頭仰望，白云在藍(lán)天中自由自在地飄過(guò)，一枝桃花輕輕撫摸水面，一群從南方飛回來(lái)的大雁歡快地歌唱。我笑了，趕緊將這鳥語(yǔ)花香藏起來(lái)。
走在魚兒的思想里作文5
雄鷹在高空中盤旋，麻雀在電線與樓房中穿梭，因而雄鷹與麻雀的高度不同。云杉在峭壁上扎根，玫瑰在溫室里生長(zhǎng)，因而云杉與玫瑰的高度不同。俗話說(shuō)：站得高，看得遠(yuǎn)。誠(chéng)然，人們看待問(wèn)題的想法不就是由他思想的高度決定嗎？
心胸廣則思想高。楚王去云夢(mèng)澤的`路上丟失了心愛(ài)的弓箭。侍從們要沿路尋找，楚王說(shuō)不必了，“楚人失之，楚人得之”不會(huì)到別處的。人們都敬佩他的豁達(dá)�？鬃勇犅勚笳f(shuō)到：不如說(shuō)：“人失之，人得之”。老子聽到孔子的評(píng)論后，也發(fā)表了自己的看法，他說(shuō)：去掉：“人”字就更好了，就成了“失之，得之”。我想，那些贊嘆過(guò)楚王豁達(dá)的人，聽到老子所說(shuō)的話后，應(yīng)該會(huì)感到驚訝吧。楚王雖大氣，但也只觸及到“楚人”這小小范圍�？鬃泳辰绾芨撸K究只改成“人”的大范圍。只有老子，他對(duì)得失的范圍沒(méi)有界定，可以是人，是物，可以是氣象萬(wàn)千，意境更加深遠(yuǎn)，讓人嘆服，這就是思想高的緣故吧。
目光遠(yuǎn)則思想高。人們常說(shuō)：凡事要看遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要僅盯著眼前。是啊，遇到利益，不要急著爭(zhēng)搶，遇到困難也不要急著絕望。有三個(gè)砌墻的工人，他們做著相同的工作。某天，一個(gè)記者來(lái)采訪，問(wèn)他們?cè)谧鍪裁矗康谝粋�(gè)人說(shuō)：“我在用磚砌墻”。第二個(gè)人說(shuō)：“我在造一個(gè)大門”。只有第三個(gè)人滿眼放光地說(shuō)：“我在建造一座華麗的大廈”。三年之后，第一個(gè)人還在砌墻，第二個(gè)人當(dāng)了工頭，第三個(gè)人已經(jīng)在蓋另一座樓了，不同的是，這次他是老板。
高度是基石。它由知識(shí)，經(jīng)歷，感悟所構(gòu)成。站在什么樣的高度就有什么樣的思想，不要永遠(yuǎn)只羨慕雄鷹和云杉，因?yàn)樵谂χ�，你也可能成為他們。�?dāng)思想開闊的時(shí)候，才會(huì)感受到它們的視野。
走在魚兒的思想里作文6
“你知道嗎，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有個(gè)地方叫海洋，生活在那里的魚可比生活在這片小小的湖泊里的魚自在多了！你在那里游都游不到邊呢！”一條平淡無(wú)奇的鯉魚搖頭擺尾地對(duì)我說(shuō)道，看它的樣子好像真的去過(guò)那片海洋一樣。
從那時(shí)起，我便確立了游到海里的夢(mèng)想。
清晨，我不告而別，回頭看一眼熟睡中的親人們，就從那片湖泊一直向東游。游了一天，我游到了河套平原。我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯們正彎著腰割著田里的水稻。金黃色的水稻在田野里低頭掬起土地上最后一抹落日余暉，披戴在自己身上。微風(fēng)吹過(guò)，拂去它們身上的塵土，并悄悄擷取一縷稻香送給詩(shī)和遠(yuǎn)方。我想留下，可是我還要追循著這一縷稻香去追逐我心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方——那片海洋。
我接著游，用盡了全身的力氣逆流而上，終于，我到了黃土高原。那里的水突然變得好渾濁，泥黃色的水讓我無(wú)法看清前方的道路�！稗Z隆隆”的鼓聲般鏗鏘有力，將我的思緒引到了岸上。我將頭探出水面才看清這一切，那是安塞腰鼓！高原的子孫們用他們慷慨激昂的氣勢(shì)擊打著鼓面，震撼了祖國(guó)的萬(wàn)里河山。那是他們的'搏擊！我頓時(shí)有激情多了，拼命地往海里游，我從黃河的支流一路游到了長(zhǎng)江，水頓時(shí)澄澈多了。
我躊躇滿志奮勇向前，終于，我離大海只有一步之遙了，我到了上海。說(shuō)實(shí)話，這里繁華是真的，但是這里的冰冷也是不置可否。我曾多次看到一個(gè)個(gè)西裝革履的人從河邊走過(guò)，他們從來(lái)不曾為風(fēng)景停駐，他們一直被時(shí)間驅(qū)趕著，逐漸淪為了時(shí)間和金錢的奴隸。鋼筋水泥織成了一張巨大的網(wǎng)，將這座城市包裹住。我搖搖頭，離開了這里，游向了我期盼已久的海洋。
可是，為什么海水如此之咸，不像那片湖泊里的水一樣甘甜？咸澀的海水壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
“你知道嗎，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一片湖泊，生活在那里的魚可比生活在這海洋里的魚自在多了！那里還可以看到稻浪還聞到稻香呢！”一條色彩艷麗的小丑魚眉飛色舞地對(duì)我說(shuō)道，看它的樣子好像真的去過(guò)那片湖泊一樣。
走在魚兒的思想里作文7
柳條搖曳，碧光閃爍。公園里的池塘中泛著層層波瀾。有一群魚兒在清澈見(jiàn)底的池塘里嬉戲。
魚兒們?cè)诔靥晾镉蝸?lái)游去，池塘邊的孩子們?cè)诓莸厣贤嬷矫圆�，池塘里的魚兒們看著他們，又情不自禁地玩起了捉迷藏，有的藏在石頭后面，有的藏在池塘底下，有的藏在荷葉后面，還有的你找不到我,我也找不到你，玩得不亦樂(lè)乎。
魚兒們是最喜歡玩樂(lè)的.，像孩子們一樣在池塘中嬉戲玩耍。魚兒們享受這種無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)，可以天天在池中玩耍，有荷葉為他們遮太陽(yáng)，有管理員喂它們食物，有寬大的池塘里嬉戲，他們不用擔(dān)心外面的世界。
可是那位學(xué)生的話，讓一些魚兒有了新的想法。他們認(rèn)為自由才是他們的歸宿。
那是在下午傍晚時(shí)分，晚霞已經(jīng)給天空染上五顏六色的色彩了。一位手里拿著書的學(xué)生坐在池塘旁的石凳上，吟誦詩(shī)句，吟誦了一句：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。那些魚兒們仰望著天空，并細(xì)細(xì)品味了那句詩(shī)，他們想像鯉魚一樣躍龍門；像鯊魚一樣成為海洋霸主；像麻哈魚一樣，逆流而上，勇往直前，像天漸漸變暗了，公園里亮起了燈，魚兒望著天空，無(wú)限地憧憬著。
有些魚兒開始向往自由的生活，不受世俗的煩擾，他們認(rèn)為池塘是座監(jiān)獄，他們想要沖破這座監(jiān)獄，去看看外面的大千世界。他們渴望得到自由，他們?yōu)榱俗杂啥鵁o(wú)所畏懼。
雖然有些魚兒喜歡無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，有些魚兒向往自由的生活，但他們?nèi)员３种咀罨顫娍蓯?ài)的模樣。慢慢地走進(jìn)魚兒的思想，感受魚兒世界里的千變?nèi)f化，對(duì)人而言，也是一種誘惑。
夜已深了，魚兒在池塘里咕嘟咕嘟地吐著泡泡
走在魚兒的思想里作文8
我是一條生活在一汪湖水中的魚，我每天從湖的一頭游到另一頭，抬頭仰望著我頭頂上那片廣闊的天空，卻怎么也望不到天空的盡頭。因此，我想變成一條飛魚，扇動(dòng)著雙翼去看看天空到底有多寬廣。
我躲在湖泊的深處，小心翼翼地望著盤旋在湖面上方的雄鷹。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，想要看出他翅膀的構(gòu)造，可是我失敗了。我絞盡腦汁想著一種在空中飛翔的方法。
突然，一只鴿子飛到了湖岸。我靈機(jī)一動(dòng)，朝岸邊大喊著：“鴿子小姐！鴿子小姐！你可以帶我去天空中看看嗎？”我的聲音傳到湖岸時(shí)已細(xì)若蚊蠅了，鴿子小姐朝我這邊歪了歪頭才勉強(qiáng)聽到我的聲音。她露出一絲驚愕之情，但出于她樂(lè)于助魚的天性，僅遲疑了下，便回答了我：“那你可要緊緊地銜住我的'手哦！”我躍出湖面，迅速地銜住了她的爪子，沖向了天空。
鴿子小姐帶著我在空中徜游著。從未生活在空中的我有些呼吸不順，但遨游在空中的新鮮感驅(qū)散了這些不適。
我向天空的遠(yuǎn)處望著，還沒(méi)來(lái)得及看個(gè)究竟，鴿子小姐就帶著我穿過(guò)了一片云叢。白色的云彩包裹著我的身體，我感受到了一絲輕盈感。穿過(guò)云叢，還有幾絲云在我的身體上停滯著�；秀遍g，我天真地認(rèn)為美好的云叢賦予了想要在空中生活的我一雙潔白的翅膀。我一直銜著鴿子小姐手的嘴也有些麻木了，我嘴一張，將鴿子小姐的手吐了出去。
有了翅膀的我在空中停滯了幾秒后，突然向陸地落去。我有些驚慌，連呼吸都有些困難，我用力鼓動(dòng)著我我那潔白的雙翼，可是那雙潔白的翅膀化為云霧消失不見(jiàn)了！我所有的歡喜與好奇也隨之消失殆盡。最終，我忘記了我生來(lái)就會(huì)的一件事——呼吸。
萬(wàn)物皆有所恃，而我所依賴的是那汪碧藍(lán)的湖水，而不是廣闊的天空�！跋螺呑游乙欢ㄒ�(dāng)一條安安分分在水中生活的魚�！迸R終前的我想著。
走在魚兒的思想里作文9
人類世界所有愚蠢的事，魚兒都知道，但魚兒不說(shuō)，魚兒就在一旁靜靜地看著。
魚兒游在亞速海。兩種不同國(guó)旗的軍艦正在交火，魚兒游近看，明明是同樣的民族說(shuō)著同一種語(yǔ)言。魚兒不明白他們?yōu)槭裁匆蛘獭?/p>
魚兒游在地中海。魚兒看到一艘艘小船載著一群棕黑色皮膚的人，魚兒知道人類世界稱他們?yōu)椤半y民”，但魚兒不知道這些難民為什么要離開自己的家鄉(xiāng)。突然，一艘小船翻了，落在海中的人拼命地拍打著水面呼救，但附近的小船卻紛紛繞行，魚兒在一旁看著，感到很心痛，卻也無(wú)能為力。
魚兒游在波斯灣。魚兒看見(jiàn)一架印著星條旗的.無(wú)人機(jī)墜落在海洋中，魚兒不知道這幾個(gè)國(guó)家為什么喜歡互打無(wú)人機(jī)，互扣油輪，還喜歡以“國(guó)際海洋公約”來(lái)爭(zhēng)吵。海洋難道不是屬于魚兒的嗎？魚兒無(wú)法理解，魚兒想到了相聲，魚兒最喜歡看著兩個(gè)小胖子在一個(gè)方盒子里面爭(zhēng)執(zhí)不休，魚兒每次都笑的前仰后合，但魚兒現(xiàn)在笑不出來(lái)。
魚兒游在南太平洋。突然，一個(gè)龐然大物落入水中，魚兒知道這是什么。天宮二號(hào)，魚兒看見(jiàn)了上面的五星紅旗。
魚兒游在紅海，看見(jiàn)掛著五星紅旗的軍艦正在巡邏，魚兒知道這個(gè)國(guó)家叫中國(guó)，中國(guó)有長(zhǎng)江和黃河。魚兒的兩個(gè)老朋友莊子和惠子也在中國(guó)。
魚兒游在中國(guó)。魚兒游在珠江，看到了雄偉的港珠澳大橋；魚兒游在黃河，看到了辛勤耕作的中國(guó)農(nóng)民；魚兒游在長(zhǎng)江，看到了巍峨的長(zhǎng)江大橋，看到了繁華的上海外灘，看到了巧奪天工的三峽大壩······魚兒游在中國(guó)，看到了中國(guó)人民的樸實(shí)與堅(jiān)強(qiáng)，勤勞與智慧，看到了中國(guó)欣欣向榮的繁華景象，魚兒決定留在中國(guó)。
走在魚兒的思想里作文10
初秋，一片樹葉輕輕地飄落在水面上，蕩漾起一層小水波，借著明媚的午后陽(yáng)光，它仔細(xì)地觀賞著微波粼粼的池塘。
“你是誰(shuí)？”池底的魚兒好奇地問(wèn)�！拔沂且黄瑯淙~�！睒淙~繼續(xù)觀察，“這兒好美��！”咋一看，幾片蓮葉像張開的綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，荷花在蓮葉的襯托下也顯得十分的清秀、可愛(ài)，“住在這兒，你們應(yīng)該很幸福吧？”樹葉問(wèn)道�！斑@兒雖然美麗，可我還是向往自由自在的生活�！睙o(wú)奈之下，魚兒陷入了沉思。
來(lái)這之前，魚兒生活在廣闊的河流中，那時(shí)的魚兒過(guò)著自由自在的生活，它們穿梭于清澈的水里，一會(huì)兒休憩，一會(huì)兒玩耍，成群結(jié)隊(duì)，看起來(lái)好不歡樂(lè)，當(dāng)時(shí)的魚兒并不知道“人心險(xiǎn)惡”，當(dāng)人們都來(lái)到河邊，形成一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面，魚兒們也會(huì)在水下共同玩耍，蕩漾出一層層水波，當(dāng)時(shí)的魚兒多么想和人類成為好朋友。
可是，人類不僅不領(lǐng)情，還親手毀滅了自己朋友的生活。初夏，一條條蚯蚓漂入水中，本以為是一頓朋友的“友誼大餐”，當(dāng)下顎刺痛時(shí)才發(fā)覺(jué)出異樣，當(dāng)被魚竿拽出水面的那一刻已經(jīng)為時(shí)已晚，從此魚兒們自由自在的生活都結(jié)束于這根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿之下。
魚兒被人們放進(jìn)了花園里的一個(gè)人工池塘，這兒雖有美麗的荷葉和涼爽的樹蔭，但在魚兒們的思想中，它與原來(lái)的家比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別，魚兒們失去了自由，失去了同伴，它們多么想一直游下去，游回自己的家鄉(xiāng)，可換來(lái)的'只有腦袋的疼痛和陣陣眩暈，可即使這樣，它們還在不停地嘗試。
有人說(shuō)它們這樣毫無(wú)意義，魚兒卻不這么認(rèn)為，魚兒認(rèn)為就算被撞得頭破血流、就算再也無(wú)法欣賞家鄉(xiāng)的風(fēng)景，它們還要繼續(xù)下去，直至回到家鄉(xiāng)；有人說(shuō)魚兒的記憶是短暫的，魚兒回應(yīng)，即使忘記了生命中大多的事情，也不會(huì)忘記對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)盡思念和向往。
夜晚，魚兒做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己回到了日思夜想的家鄉(xiāng)，河水還是那樣的清澈，魚兒們你追我趕，不停地嬉戲……
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