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關(guān)于拼搏作文（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于拼搏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拼搏作文 1
時(shí)光依舊，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)進(jìn)入了九年級(jí)。
片段一
咦，怎么電視前沒了身影？手機(jī)，mp3也被遺落在角落里。再回頭，咦，作業(yè)桌前怎么還有如此熟悉的身影？哦，原來那是在下正在奮筆疾書，那陣勢(shì)似乎是要有兩個(gè)腦袋，四只手來共同完成作業(yè)了。
到了九年級(jí)，我們的大部分精力都奔著中考去了，在下都有些承受不住了。但為了那讓在下“眼紅”的重點(diǎn)高中，在下也只能屈服了，繼續(xù)孤燈奮戰(zhàn)吧！
片段二
“叮鈴鈴”呀，下課了！真糟糕，這又將上演一出每天必有的“吃飯風(fēng)波”了�！翱�，快！”我不停地催促同桌，希望她能快點(diǎn)。怎奈教室人太多，“小巧”的門也因此遭了殃。但有時(shí)個(gè)子小也不是什么壞事，這讓我倆很快從“人縫”中找到出口。好不容易松了口氣，可隨著我倆這一出來，門口頓時(shí)如決堤的洪水，人是一撥一撥地往外涌，無奈，只得乞求他們的速度慢一點(diǎn)，我們快速跑到了餐廳。這時(shí)，我的心才慢慢平穩(wěn)，但迫于午休時(shí)間有限，更有一桌作業(yè)等著我，又不得不速戰(zhàn)速?zèng)Q。全過程十分鐘不到，我又回到了教室。
哎喲，太累了。
但時(shí)間緊迫，情況緊急，我又怎能“坐視不理”？數(shù)學(xué)，英語，語文，哦，還有物理和歷史。我們都快成做作業(yè)的'機(jī)器了。但轉(zhuǎn)念一想，這還不都是為了我們即將面臨的中考，為了自己的前途嗎？
罷了，罷了。九年級(jí)的生活都已開啟，我們也應(yīng)該快速進(jìn)入角色。在接下來的一次次考試中要不斷挖掘出自己最大的潛力。
現(xiàn)在的我，變得吝嗇了，我開始吝嗇每個(gè)課間十分鐘，即使是十分鐘，也不舍得出去溜噠，而是更希望能多做幾道題，現(xiàn)在的我連我自己都覺得有些陌生了。
在這初中的最后一年里，為取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為進(jìn)入自己心儀的高中，為不辜負(fù)老師、父母的殷切期望，我要頑強(qiáng)拼搏，不斷刷新自己的成績(jī)。
拼搏作文 2
每個(gè)人都有專屬于自己的，與眾不同的夢(mèng)想，并為之而奮斗。從中能獲得無窮無盡的喜悅與快樂。
前途是未知的，但是我們有潛力使其變得光明并輝煌�；蛟S對(duì)于別人來說，我定下的目標(biāo)高中實(shí)在太過渺茫，但是，作為我此刻的夢(mèng)想，我務(wù)必勇往直前，向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。有更高的山峰要攀登的人，就不會(huì)畏懼腳下的泥沼�？赡芤冻霰葎e人多上幾倍的努力，但是沒有汗水，就沒有成功。
一個(gè)灼熱的午后，老師的聲音仍在我耳邊回響：“要參加中學(xué)生英語潛力競(jìng)賽的同學(xué)明天來報(bào)名。這是一個(gè)含金量很高的比賽，你們不要錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)。”可能對(duì)以前沒有目標(biāo)的我來說，我是絕對(duì)不會(huì)參加的`。但是如今狀況并不相同，更何況“含金量高”這個(gè)詞具有如此之大的誘惑力……最后，我不再糾結(jié)，真的去報(bào)了名。
拿到復(fù)習(xí)材料的那一刻，我甚至有些后悔，這么厚的一疊，能在比賽之前看完嗎?但是為了自己的夢(mèng)想，這點(diǎn)困難算什么呢?我又充滿了自信。從那一天開始，我一頁一頁地翻著，一句一句地讀著，筆記以及紅筆劃出的關(guān)鍵句密密麻麻地寫滿了整本書。再加上自己安排自己進(jìn)行定期的默寫、背誦，我似乎從來沒有對(duì)自己如此嚴(yán)苛過。有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生放棄的想法，但又很快地被打消，因?yàn)槲颐靼字挥姓嬲艞壍臅r(shí)候，可能性才會(huì)為零。而我并不想讓自己的可能性為零，所以，我決不放棄!不知何時(shí)開始，我的桌上已經(jīng)貼滿了寫著勵(lì)志話語的便條簽，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。盡管遍布荊棘，但我們能夠自己開辟一條道路。最后，我把這本復(fù)習(xí)材料都讀完了。
走入考場(chǎng)的那一刻，我還在復(fù)習(xí)著自己背過的、默過的東西，竟這樣成功地把緊張拋在了腦后。鎮(zhèn)定地答完每一題，交卷，一切都如此順利。之后就陷入了漫長(zhǎng)的等待，我滿懷信心，等待的時(shí)間越漫長(zhǎng)，等到結(jié)果的那一刻就越幸福。最后，我得知，我成功了。
我在成功的興奮之后，發(fā)現(xiàn)了一些不同，我并未在為得到的成功興奮，而是在為自己離夢(mèng)想靠近一步而無比快樂。這條追夢(mèng)之路仍很漫長(zhǎng)，但我不會(huì)放棄，我會(huì)堅(jiān)定地為之奮斗，并勇敢地一路走下去，明白夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻。
拼搏作文 3
那一塵不染的黑色鋼琴，那珍藏在柜底的練習(xí)冊(cè)，承載著太多拼搏的時(shí)光，激勵(lì)著現(xiàn)在拼命的自己，也為更美好的未來奠定基礎(chǔ)……
蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，面對(duì)所剩無幾的時(shí)間與尚未熟練的曲目，我只能把自己鎖進(jìn)琴房里。不同形狀的音符如蟻排衙，像電線桿上的麻雀令人眼花繚亂。但唯有拼命練習(xí)才能彌補(bǔ)一個(gè)個(gè)缺陷。練琴時(shí)間從40分鐘增加到1個(gè)半小時(shí)，不斷按下琴鍵，不停踩下踏板…漸漸地，眼睛花了，手臂酸了，虎口也因跨八度而扯得生疼，但我沒有放棄。琴聲與節(jié)拍器的嗒嗒聲相互應(yīng)和，從磕磕絆絆到流利悠揚(yáng)，從白天黑夜到神秘夢(mèng)境……
這種拼命付出也不負(fù)最終輝煌的成就：我順利完成考級(jí)，也明白一份耕耘，一分收獲!又是一個(gè)酷暑，小升初迫在眉睫，我對(duì)“拼搏”二字又有了更深刻的.感悟。一沓沓試卷，一個(gè)個(gè)圖形，一個(gè)個(gè)未知看得我眼前直冒金星，都快要溺死在題海中了但每當(dāng)擱下筆，父母充滿殷切希望的眼神浮現(xiàn)在我的腦海中，我眺望著夢(mèng)想學(xué)府的方向!心有不甘決定再拼一次。時(shí)間仿佛倒流回了幾年前的夏天，我拾起筆與破碎的信心，打開練習(xí)冊(cè)，每個(gè)條件都一一分析勾畫；每個(gè)方程都耐心解答；每個(gè)圖形都反復(fù)觀察，添加輔助線每一步都要問問自己為什么，哪怕再微小的問題也要請(qǐng)教老師同學(xué)。樓下傳來了其他小朋友嬉戲玩耍的歡笑聲，我抑制住內(nèi)心的渴望，捂住耳朵，在紙上書寫著屬于自己的美好未來！
老師的道賀，同學(xué)們的恭喜宣告了最后的錄取結(jié)果。嗯，付出一定會(huì)有回報(bào)不管期間有多困難!
現(xiàn)在的我，已可以在高朋滿座時(shí)流暢地彈奏鋼琴曲，信手拈來；也可以在妹妹遇到難題時(shí)給予援手……我想，過去的付出或多或少會(huì)提升我們的能力，但又不只是能力，就像如今每次遇到困難，每次身陷囹圄，我都會(huì)回想起那黑色鋼琴，那布滿筆跡的練習(xí)冊(cè)，繼續(xù)用拼搏精神來克服一個(gè)個(gè)難關(guān)。展望未來，也許在我攀上頂峰之時(shí)，定會(huì)感謝那個(gè)苦苦爬山的姑娘，感謝那姑娘的拼搏精神，因?yàn)檎沁@種精神，激勵(lì)著她奔向更遠(yuǎn)的地方：“一分耕耘，一分收獲”即是生命的真諦！
拼現(xiàn)在，贏未來!拼過，不后悔!
拼搏作文 4
在每一個(gè)不同的、多彩的年華中，我們有過拼搏，因?yàn)槠床�，我們更�?chuàng)造了一個(gè)多姿多彩的美麗人生�？赡茉谶@人生旅途中，更多的是挫折、磨難。在正常人的世界里，世界是多彩的；可對(duì)與
殘疾人來說，世界可能就是被黑色籠罩的，對(duì)，是殘酷的�？墒�，前不久，我看到了一群堅(jiān)強(qiáng)可愛的殘疾人，他們用毅力書寫著另一個(gè)不同篇章。
節(jié)目還沒開始，氣氛已經(jīng)活躍得一目了然，陽光的直射便可清晰看見銀色的線條兒在白色吊燈上的閃閃發(fā)光，流動(dòng)的音樂更讓人有了快感。場(chǎng)面很素凈，就如銀裝素裹的的冬姑娘吧，莊嚴(yán)地的素凈美。舞臺(tái)中央，紅色的粗體字：“啟迪拼搏人生，愛心點(diǎn)亮世界”便映入眼簾，這句話似乎話中有話，但我怎么也想不出來。還沒等我轉(zhuǎn)完這個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，節(jié)目開始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是一群耳朵聽不見的孩子們。身穿紅色一群的他們，雖然舞跳的并不是整齊一致，可是，他們這一份執(zhí)著追求的精神，客令在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)無比。為了夢(mèng)想而堅(jiān)持，為了奮斗而再次磨練自己。其實(shí)，有夢(mèng)不覺黑夜長(zhǎng)。生活是面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑。心中有陽光，即使雙目失明也能領(lǐng)略到世界的美麗；心中有陽光，即使雙耳失聰也能傾聽到萬籟的聲音。陽光是種跳動(dòng)的語言，讓心靈的天線接收陽光的新號(hào)吧，你也能感受到世界的明亮和溫暖。
“成功的花兒，人們?cè)跏求@羨她現(xiàn)實(shí)的明艷，然后當(dāng)初她的.芽?jī)海瑓s浸泡了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。奮斗也是一種艱辛的勞動(dòng)，所以說獲得快樂也更大更多。
哪里有希望，哪里就有奮斗�！跋Ｍ呛芎玫牟軈�，卻是很糟的晚餐�！迸喔缡钦f。只有奮斗才不會(huì)讓今天的希望成為明日的嘆息。
“啟迪拼搏人生，愛心點(diǎn)亮世界”。請(qǐng)記住，多拼搏拼搏人生，從今天起，做一個(gè)最出色的自己！”
拼搏，奮斗，人生。
拼搏作文 5
校門口有一塊青石臺(tái)階。一塊塊青石參差地排列著。長(zhǎng)短不一。表面凹凸不平。一幅極度猖狂的嘴臉。這是我對(duì)她的第一印象。
每每上下學(xué)，我都要經(jīng)過它。爬上它在我的記憶中。一直都是不敢想象的。閉上眼，那種酸痛與疲憊，就猶如洪水般向我涌來。我置身其中猶如溺水般掙扎的睜開雙眼。在寂靜之中，只聽見鼓點(diǎn)一般的心跳聲和起伏喘息的聲音。臺(tái)階很陡，一節(jié)有半米高。臺(tái)階很險(xiǎn)，坑坑洼洼，沒有護(hù)欄；臺(tái)階很長(zhǎng)，彎曲而上，一眼見不到頭……恍惚間，給人一種走不近的感覺。
早晨，天還沒亮，我獨(dú)自準(zhǔn)備上臺(tái)階。背上背著沉重的書包。深吸一口氣，邁出了第一步，雖然很吃力。卻沒有任何地不適。我又嘗試著邁出了第二步、第三步……直至第十節(jié)時(shí)。我開始覺得肩頭發(fā)酸，又痛又麻。每艱難地踏上一步，兩條腿像灌滿了鉛一般，腳下只覺得軟綿綿的，上氣接不住下氣地吐氣吞牛�！皥�(jiān)持不住了，歇一會(huì)兒吧，反正時(shí)間還來得及”我自言自語道。我剛要止步休息。卻看見一位又一位同學(xué)從我身邊走過。他們也背著書包。甚至比我的書包還要重還要大。有一個(gè)同學(xué)背上背著書包手里還拿著單詞卡片，我還清楚的聽見了他小聲記憶單詞的聲音。沒有一個(gè)人停下前進(jìn)的步伐，我又為什么而停下呢？咬著牙，抬起自己的.雙腿。奮力的向上邁著。我從來不知自己是這么的不堪。明明意識(shí)那么清醒。為何耳邊總是嗡嗡作響。明明終點(diǎn)就在前方。為什么總難抬起酸痛的雙腳？我慢慢的熬著。直至一股清風(fēng)拂過面頰。腳下崎嶇的臺(tái)階，變成了平坦的水泥路。才發(fā)現(xiàn)自己將那階想都不敢想的臺(tái)階走完了。腿上的那陣酸痛過后，是沁人心脾的清爽和飄然的輕松。
回過頭看著那一步一步的臺(tái)階，我想到了許多許多……我的人生就如這臺(tái)階，有高臺(tái)也有低階，努力拼搏站在高處，所見之景才會(huì)更遠(yuǎn)，而站在低處，我唯有永不言棄！
走青石臺(tái)階如此，生活亦如此！
拼搏作文 6
歷史的洪流匆匆掠過，回首已是滄桑百年。成王敗寇的道理似乎從未變過，可卻有幾多王侯將相，在時(shí)光的煙云中失了顏色，滅了蹤影，而那千年之前的失敗者，卻似是用盡了歷史的筆墨，雖歷經(jīng)千年的更迭，卻依舊鮮活的宛如昨日。
人們似乎總是無法掩飾對(duì)于英雄的崇拜，這種景仰無關(guān)成敗得失，只因他們身上有一種名為拼搏的力量，它激起無數(shù)奮進(jìn)的靈魂，在前進(jìn)的道路上不遺余力，即使失敗，雖敗猶榮。
烏江的風(fēng)夾雜著悲鳴呼嘯而過，像是低吟著凄涼的楚歌，鮮血浸染著的黃沙蕭蕭落下，講述著那段蕩氣回腸的過往�！吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！臂蛳乱粦�(zhàn)讓霸王多年的南征北戰(zhàn)付之東流，也為他濃墨重彩的一生寫下了悲壯的結(jié)局。以二十九名江東子弟對(duì)抗劉邦的十萬大軍仍面無懼色，以一當(dāng)十，殺伐果斷，殊死搏斗，用一人之力斬殺數(shù)百敵將，這是獨(dú)屬霸王的傳奇�？v然到最后自刎烏江，遺恨千古，也依舊是供人敬慕的神奇。霸王雖是失敗的角色，可他的拼搏與抗?fàn)巺s令人為之心驚，為之動(dòng)容。
翻開一本民國(guó)的詩集，總會(huì)邂逅一位如詩般美好雅致的女子。她是林徽因，她的驚才絕艷仿佛暈染了整個(gè)民國(guó)的歷史，可柔弱的她卻并非終日吟詩作畫，反而在鄉(xiāng)間風(fēng)塵仆仆的'土路上，為挽救瀕臨失傳的景泰藍(lán)工藝而四處奔波，日夜操勞。建國(guó)時(shí)期，患有嚴(yán)重肺結(jié)核的林徽因病情已經(jīng)惡化，卻仍舊參與了中華人民共和國(guó)國(guó)徽和人民英雄紀(jì)念碑底座浮雕設(shè)計(jì)。幾近不能站起來的她在病榻上嘔心瀝血，終于成功完成。林徽因能夠打動(dòng)人們的，不僅僅是才貌雙全的美名，更是她頑強(qiáng)的拼搏精神。她與病魔的對(duì)抗，雖終究是失敗的，卻用自己的拼搏換回了更多的時(shí)間，留下更多的精華。
古往今來，風(fēng)流人物從未因失敗而退色，英雄因曾拼搏過而永存，秋蘭為佩的三閭大夫屈原，最終招致覆滅的義和團(tuán)，維新變法的戊戌六君子，他們的結(jié)局都是悲劇，失敗卻因全力拼搏而雖敗猶榮。
拼搏作文 7
小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，而感受到了春天的愛撫；雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊；鯉魚因?yàn)槠洌ㄔ剑┸S過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
就像那句話說的：“做功不同，人生將繪出不同高度的拋物線�！比松虝�，為了使我們的拋物線變得更高，那么，我們就要付出艱苦的拼搏。
音樂家貝多芬，音樂家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，二十六歲時(shí)，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因?yàn)檫@種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的最高點(diǎn)。
法國(guó)著名作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)�！钡倪h(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的最高點(diǎn)。
相反，有些人卻不懂得拼搏。我國(guó)南梁的江淹，早年有“江南才子”的美譽(yù)。如果他知道拼搏，他的拋物線應(yīng)該繼續(xù)向上延伸�？墒�，他卻不知道努力，所以，他的拋物線從此走向了下坡路，雖然他的拋物線也有最高點(diǎn)，可是卻比他本應(yīng)達(dá)到的最高點(diǎn)要低很多，而他，也“江郎才盡”，一事無成。 榮國(guó)團(tuán)有句話叫做“人生能有幾會(huì)搏�！彪m然說拼搏的道路是艱苦的，坎坷不平的.。可是，無論如何，這是一條美好的道路。在這條路上，哪怕是一步一個(gè)血印也是值得的。為了使我們的生命更有意義，為了使我們?cè)谏磳⒔Y(jié)束回首往事時(shí)，可以問心無愧地說：我曾經(jīng)努力拼搏過，我的人生無怨無悔。那么從現(xiàn)在起，與天奮斗，與艱難困苦奮斗，與己奮斗，為了我們的目標(biāo)與理想，為了我們能夠像那些成功人士一樣，將自己生命的拋物線的頂點(diǎn)能夠更加高，為了使自己的生命拋物線閃閃發(fā)光，那么，讓我們一起努力拼搏吧！
拼搏作文 8
不拼搏的青春是不完美的，只有努力過了，奮斗過了，將來才能換來一個(gè)完美的人生，開啟成功世界的大門。
“快考試了，怎么還不去復(fù)習(xí)？”媽媽一把推開門，怒氣沖沖地問著我�！耙o嗎？一次小考試而已，至于這樣大驚小怪嗎？”我依舊樂此不疲地玩著手里的魔方，頭也不抬地回應(yīng)著了媽媽�！蹦阕约嚎粗k！說完她便氣憤地走開了。我抬起頭，冷哼了一聲，便再次沉浸在玩樂的世界中。
星塵消散，太陽徐徐地升起。轉(zhuǎn)眼間，期末考試到了。
考場(chǎng)上，看著別人的筆尖如行云流水般在答題卡上流淌而過，我越發(fā)緊張，雙手不停地?fù)现呀?jīng)發(fā)紅的額頭，冷汗如脫韁的野馬般從頭上滾滾落下。怎么辦？究竟要怎么辦好？我無助地趴在桌上，看著答題卡上寥寥無幾的字跡，心中懊悔的花朵，開始綻放。
成績(jī)出來后，結(jié)果不盡人意。一時(shí)間，同學(xué)們的詢問聲，老師的責(zé)罵聲接踵而來。我握著試卷，宛如一堆行尸走肉，在街上漫無目地地走著。身后的落葉，隨風(fēng)飄蕩。
回到家，我灰心喪氣地走進(jìn)了房間。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，平靜地說：“考差了是吧。”我傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水開始不住地往下流淌。
媽媽走到我的身邊，坐下來，語重心長(zhǎng)地說道：“人這一輩子，拼搏了，不一定會(huì)成功，但不拼搏，就一定不會(huì)成功。你現(xiàn)在正處青春時(shí)期，正是努力學(xué)習(xí)的好時(shí)光。不努力，將來就不會(huì)幸福。人生就永遠(yuǎn)留下了一個(gè)不可抹除的'遺憾�！�
一番話，令我恍然大悟。是啊，不努力，又怎能成功？縱觀歷史長(zhǎng)河，囊螢映雪，頭懸梁，錐刺骨，匡衡鑿壁偷光，祖逖聞雞起舞……古人正是在這樣惡劣的環(huán)境，早在青春時(shí)期，就努力拼搏，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。那我們，又有什么理由不拼搏，不努力呢？
馬云說：“不拼搏，不努力，你要青春干什么？”是的，只有擁有了一個(gè)拼搏的青春，我們才能不留遺憾，換來一個(gè)幸福美滿的人生。相信將來的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在的努力的自己。
拼搏作文 9
8月14日傍晚，女子柔道78公斤級(jí)決賽正在進(jìn)行。比賽雙方為中國(guó)的楊秀麗和一位外國(guó)選手。前4分鐘，雙方都未得到有效分，只好進(jìn)入加時(shí)賽。加時(shí)賽，雙方依然不分勝負(fù)。我看得心里直打鼓，生怕那位外國(guó)選手領(lǐng)先。還好，最后裁判根據(jù)雙方的主動(dòng)性，判楊秀麗贏得比賽，奪得金牌。
當(dāng)楊秀麗站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我看見了她那張臉真和她的名字不相稱，一點(diǎn)也不“秀麗”，臉上青一塊紫一塊的，特別是眼下那塊，好像是在賽場(chǎng)上剛被對(duì)手打傷的，腫的像個(gè)大桃子，使得右眼只能勉強(qiáng)掙開一條縫。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的她沒有哭，可我卻有種想哭的沖動(dòng)。她在訓(xùn)練中留了多少汗，吃了多少苦，但她堅(jiān)持下來了！她在賽場(chǎng)上面對(duì)那么頑強(qiáng)的對(duì)手，可她終究勝利了！如果她在訓(xùn)練中怕吃苦，知難而退，她或許會(huì)得到一張秀麗的面孔，但她能得到今天這塊彌足珍貴的`金牌嗎？!
由此，我想起了一個(gè)小故事。有三個(gè)人去登山，第一個(gè)人來到山下，看到山陡難登，搖搖頭說：“山這么陡，我還是不登了吧。”說完，就走了。第二個(gè)人看到山這么陡，說：“試試看把，看能不能登頂。”他爬了一個(gè)小時(shí)，費(fèi)了好大勁爬到半山腰，氣喘吁吁地說：“累死我了，上面的路更陡，還是下山吧�！钡谌齻�(gè)人說：“不管山有多險(xiǎn)，我都要登頂！”他一路知難而進(jìn)，披荊斬棘，終于登上山頂。過了幾天，三個(gè)人又聚在一起。第一個(gè)人說：“還是我知難而退的好，不用花那么大的力氣去登山�！钡诙䝼�(gè)人說：“適可而止也不像登頂那么累�！薄翱赡銈凅w會(huì)不到登頂?shù)目鞓罚床坏巾敺宓娘L(fēng)景！”第三個(gè)人微笑著說。
在女子四人皮劃艇2000米決賽中，中國(guó)一直落后于排在第一的英國(guó)隊(duì)，但是中國(guó)的姑娘們?cè)诤?00米處奮力沖刺，最后反超對(duì)手，這枚金牌不也正是拼搏精神的體現(xiàn)嗎？
拼搏！拼搏！只有拼搏才有機(jī)會(huì)，只有拼博才能勝利！
拼搏作文 10
9月1日晚上8時(shí)，觀看了《開學(xué)第一課》，我感觸頗深。這個(gè)節(jié)目以“創(chuàng)造向未來”為主題，講述了成龍的練戲經(jīng)過、解老師的攝影感受、中國(guó)首架大飛機(jī)C919的創(chuàng)造經(jīng)過和無殼蛋孵化小雞的實(shí)驗(yàn)。其中讓我印象最深刻的是攝影師——解老師。
50年前，解老師擁有了自己的第一架黑白相機(jī)，他致力于記錄世界上美好的事情和景色。后來他有個(gè)愿望，想要通過照片幫助貧困山區(qū)的孩子。通過他的不懈努力，用10年時(shí)間拍攝貧困山區(qū)的學(xué)校，幫助很多學(xué)生走出大山，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
他在廣西一座貧困山區(qū)小學(xué)，看見桌椅破舊不堪，老師背著自己不到一歲的小孩上課。老師非常熱愛自己的工作，不管自己的孩子有什么狀況，都要堅(jiān)持給同學(xué)們上課。在她眼里，這些同學(xué)都是她的孩子，希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，通過知識(shí)改變他們的命運(yùn)。為此，解老師深受感動(dòng)。
在貴州山區(qū)的一座小學(xué)，解老師看見了一位“大眼睛”，發(fā)現(xiàn)她的'書包好多破洞，衣服也有很多補(bǔ)丁。雖然條件艱苦，但是對(duì)她來說，好好學(xué)習(xí)就是有一大筆財(cái)富。她堅(jiān)定著的信念，通過堅(jiān)持、拼搏，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，組建了自己的愛心公益團(tuán)隊(duì)，回報(bào)社會(huì)。
在那里，解老師又發(fā)現(xiàn)了“大鼻涕”。“大鼻涕”是一個(gè)小男孩，因?yàn)樘鞖夂洌轮鴨伪。贿吜髦翘橐贿呌霉W(xué)習(xí)。后來，解老師的照片發(fā)布后，他得到了社會(huì)的捐助。但他沒有把所有錢花在他身上，而是把自己大部分的錢分給了自己的同桌“大光頭”。他們雖然自身困難，還是樂于幫助其他人。最后，“大鼻涕”和“大光頭”都實(shí)現(xiàn)了他們的人生夢(mèng)想。
“梅花香自苦寒來”，這三個(gè)故事告訴我，這些貧困山區(qū)的小孩有夢(mèng)想，肯堅(jiān)持，肯拼搏，憑借這些優(yōu)秀品質(zhì)走出了大山，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。和他們相比，我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境是如此的優(yōu)越，我要向他們學(xué)習(xí)，通過堅(jiān)持、努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
拼搏作文 11
拼搏，是吊蘭頭顱向下卻信念向上的精神，拼搏，是瀑布?jí)嬋肷罟葏s蕩氣回腸的歌聲�？傆幸恍┦轮档闷床�。
林肯是一個(gè)婦孺皆知的偉人，他的一生經(jīng)歷十分坎坷，大約二十歲時(shí)，他選舉官員失敗，之后十多年中，他相繼選舉失敗，被人嘲笑出身卑微。因?yàn)樯状闻c死神擦肩而過，他的愛人也因生病離開了他。但他并沒有放棄，而是一次又一次的努力，一次又一次的拼搏，終于在三十多歲時(shí)當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。這期間有無數(shù)的磨難，但因?yàn)樗环艞�，勇于拼搏，最終他成功了。
孫楊曾經(jīng)說過在他游泳時(shí)什么都不想，只是用盡全力去拼，不斷挑戰(zhàn)極限，這也許就是他最終站在奧運(yùn)冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的秘訣。貝多芬晚年失聰?shù)圆环艞墸米旌∫桓景簦硪欢隧斪′撉伲霉莻鲗?dǎo)練習(xí)鋼琴，直到手練習(xí)的發(fā)紅、發(fā)熱、腫脹，才會(huì)停下，將滾燙的手插入冰冷的水中降溫，然后再練，這是拼搏。年輕的.榮國(guó)團(tuán)曾揚(yáng)言說會(huì)在三年內(nèi)奪得世界冠軍，從那以后，他吃在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，住在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一停不停的練習(xí)，不斷拼搏，最終，憑借他拼搏的精神，在三年內(nèi)為中國(guó)奪得第一個(gè)世界乒乓球冠軍，這也是拼搏，都值得贊嘆。
拼搏塑造人格，磨礪意志，能使人堅(jiān)韌起來。
如果不拼搏，很可能會(huì)一敗涂地�？茖W(xué)家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將一個(gè)跳蚤放在桌上，一拍桌子，跳蚤會(huì)跳起來，將一個(gè)很低的瓶子扣在跳蚤上，一拍桌子，由于瓶子的限制，跳蚤跳不起來了，再拍幾次桌子后，將瓶子拿開，再拍桌子，跳蚤不會(huì)跳了，它并不是喪失了跳的能力，而沒有拼一下，它以為自己不能跳了，其實(shí)它只需一拼搏，突破心理障礙，就可以再跳得很高。如此看來，拼搏是多么重要。
以上種種事例已告訴我們。我們作為學(xué)生，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，拼出一片屬于自己的美好天空。
拼搏作文 12
拼搏，拼即為拼盡心血，拼盡時(shí)間；而搏則是向著目標(biāo)，放手一搏。人生路上，目標(biāo)在前，而前路漫漫，如何成功？要我說，拼搏，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的根本方法。
有人想著：“天生我材必有用”，而否認(rèn)拼搏。我認(rèn)為，這是自恃才高，想安逸生活而找的借口。方仲永5歲就會(huì)喚父取紙筆，妙筆生花，但是方仲永父親終日帶著他的神童走街串巷，不愿拼搏，不想深造，最終落得“泯然眾人”的悲劇。所以，拼搏是要成功極為重要的方法。
拼搏成功的.事例數(shù)不勝數(shù)，我且舉一例。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，蘇秦花盡家蓄，想盡辦法，來到秦國(guó)，提出了“連橫”之說。然而事與愿違，他的努力因秦王的輕視而泡湯。回家后，妻不見，嫂不理。若是常人，早已放棄，而蘇秦，選擇了拼搏，他用一年苦讀縱橫家的著書，在黑黢黢的山洞里（被趕走）刺股研讀，最終成了東方六國(guó)的宰相，以“合縱”之說得千金，贏地位。
古人因拼搏而成，因不拼搏而敗，當(dāng)然是警示，勸誡著后人，要拼搏！但是，滿懷激情，站在人生起跑線的我們?cè)撊绾纹床兀?/p>
拼搏，在于專心而行，奮斗而行。在通向成功的路上，有著想不到的歧路。就像身為初中生的我們，面對(duì)著網(wǎng)絡(luò)、游戲的誘惑，許多學(xué)生掉入它們的陷阱不能自拔。我們要拼搏，即要專心學(xué)習(xí)，碰見了誘惑，用“洪荒之力”克制那么玩一下的沖動(dòng)，用學(xué)業(yè)上的奮斗，去除那么想一下的念頭就會(huì)成功。
拼搏，還在于持之以恒。我們所說的拼搏，是有著時(shí)間之長(zhǎng)度，需要我們終其一生的堅(jiān)持。就如蜀國(guó)宰相諸葛亮。他自從初自茅廬，受劉備知遇之恩后，就有了目標(biāo)：“興復(fù)漢室”。于是，他開始拼搏�！叭欘l頻天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”就是他拼搏的見證。雖然，他沒能達(dá)到誠(chéng)諾的目標(biāo)，但已成功于人生的目標(biāo)，永為后人所稱道，鞠躬盡瘁，拼搏至死是我們成功的根本方法。
作為學(xué)生，“祖國(guó)的太陽”，我們要在學(xué)業(yè)之路上奮力拼搏，“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，讓我們?cè)跓艄馀c書本間拼搏，唱響青春的主旋律。
拼搏作文 13
人生如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，如不奮力殺敵斬將，那你將會(huì)任命運(yùn)宰割，你要改變命運(yùn)，尋找專屬自己的安排；人生如一伐獨(dú)木舟，如不在大風(fēng)大浪中抗?fàn)帲悄銓?huì)擱淺，夢(mèng)想破碎，你要奮勇劃舟，尋找生存的島嶼；人生更如一把火，如不熱烈燃燒，那只會(huì)悄然無聲地熄滅，你要拼命燃燒，尋找屬于自己的柴火，燃燒得更加旺盛！
拼搏不可缺少，你可見過一個(gè)小生命的拼搏？
在大海上，風(fēng)云莫測(cè)，你不知道它會(huì)在什么時(shí)候突然會(huì)起狂風(fēng)暴雨，什么時(shí)候會(huì)晴空萬里。這不，我們難得出去海邊旅游，一來到卻遇上暴雨，我們只好來到賓館。
唉……這鬼天氣什么時(shí)候才能變回晴天呢？我一直都很期待這一次海邊旅行，想在海邊游泳，想在海上體驗(yàn)捕魚，還想在海上的小吃店吃東西呢！可是，這場(chǎng)暴雨卻破壞了我的'計(jì)劃，老天呀，求求你，快點(diǎn)停止這場(chǎng)暴雨吧！
時(shí)間一分一秒地過去了，雨還是沒有要停的樣子。我只好無聊地趴在窗口，拿著望遠(yuǎn)鏡看看海上的風(fēng)景。我可以很清楚地看見雨點(diǎn)打在海面上的波浪時(shí)，瞬間即逝，風(fēng)浪不斷。等等，怎么有個(gè)小小的白點(diǎn)，在風(fēng)浪中飛上飛下呢？再看清楚點(diǎn)，原來是一只海鷗。這么大的風(fēng)雨，它怎么不歸巢呢？我可以很清楚地看到，它在用自己弱小的翅膀在撲擊著風(fēng)浪。我有些不解：這么做，又有什么意義呢？難道僅僅只是為了捕食？不會(huì)，難道是為了讓自己變得更強(qiáng)？……
時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴地過去了，風(fēng)浪越來越大，海鷗沒有要停止撲擊的意思。我恍然大悟：它并不是捕食，也不是為了變成強(qiáng)者，而是為了適應(yīng)生活，為生活而拼搏！
在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，每一個(gè)人都面臨著“適者生存”的嚴(yán)酷競(jìng)爭(zhēng)，那就需要提高自己，完善自己，奮力拼搏。有人為生命拼搏，正如在汶川大地震中，有多少人在廢墟中與死神拼搏、抗?fàn)帲瑑H僅是為了活下去；有人是為了他人而拼搏，正如在“SARS”病毒的抗?fàn)幹校t(yī)生和護(hù)士不顧病毒的威脅，奮勇地為病人治病，就像葉欣阿姨一樣，為病人而犧牲。
努力拼搏吧，為自己，也為別人。
拼搏作文 14
一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我們排著整齊的隊(duì)伍跟隨著老師來到操場(chǎng)上參加開幕式。
操場(chǎng)上人山人海，人流如潮。開幕式上，校長(zhǎng)熱情洋溢的講話使我們大家都忘記了天氣的炎熱。在校長(zhǎng)的一聲“我宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”后，運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目開始了。哦，我參加的60米比賽開始了。正當(dāng)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，虎視眈眈的望著終點(diǎn)的紅線時(shí)，我身旁的同學(xué)王琪浩對(duì)我說：“姚佳濠，給他們點(diǎn)顏色看看。”我充滿自信的點(diǎn)點(diǎn)頭。比賽開始了，突然，一聲響亮的槍聲響起來了，我就像猛虎下山似的向終點(diǎn)跑去，我的腦海里，只有終點(diǎn)。哈哈！我贏了，我是第一名。頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰了，歡呼聲、吶喊聲響成一片，因?yàn)槲以?0米的比賽中破紀(jì)錄了，我的心情無比激動(dòng)。這時(shí)，我聽見有人在喊：“于航，加油！于航，必勝！”哦，原來是我班的運(yùn)動(dòng)員于航同學(xué)正在參加400米決賽呢。他奔跑的速度很快，耐力也很強(qiáng)，快了，快了，離終點(diǎn)只有二三十米了。我們的'心都隨著于航的跑步聲在跳動(dòng)，雙手抱得緊緊的，眼睛直盯著于航，呼吸好像也是隨著于航而呼吸�！坝诤�，你是最棒的！”哦，太棒了！我們班又得了第一名，真是可喜可賀！
“姚佳濠，老師在叫你呢�！迸叮喌桨成蠄�(chǎng)比賽了，200米的決賽，雖然我在預(yù)賽中得了第一名，但望著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是那么的出色、優(yōu)秀，我心里不禁有點(diǎn)緊張，裁判員說話了，“各就各位，預(yù)備——”我屏住呼吸，“砰”的一聲槍響，我猶如離弦的箭沖向終點(diǎn)。近了，近了，我又得了一個(gè)冠軍，此刻，我興奮不已，同學(xué)的歡呼聲，掌聲把我整個(gè)人包圍了，加上老師的夸獎(jiǎng)，使我的內(nèi)心激動(dòng)不已。
看著同學(xué)們那激動(dòng)、興奮的眼神，看著運(yùn)動(dòng)員們?cè)诩ち业谋荣愔�，為了得到冠軍拼搏的那個(gè)“勁”，我被感染了，被打動(dòng)了。我從心底里為所有的運(yùn)動(dòng)員們加油、吶喊�；锇閭�，祝你們好運(yùn)！
拼搏作文 15
人生如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，如不奮力殺敵斬將，那你將會(huì)任命運(yùn)宰割，你要改變命運(yùn)，尋找專屬自己的安排；人生如一伐獨(dú)木舟，如不在大風(fēng)大浪中抗?fàn)�，那你將�?huì)擱淺，夢(mèng)想破碎，你要奮勇劃舟，尋找生存的島嶼；人生更如一把火，如不熱烈燃燒，那只會(huì)悄然無聲地熄滅，你要拼命燃燒，尋找屬于自己的柴火，燃燒得更加旺盛！拼搏不可缺少，你可見過一個(gè)小生命的'拼搏？在大海上，風(fēng)云莫測(cè)，你不知道它會(huì)在什么時(shí)候突然會(huì)起狂風(fēng)暴雨，什么時(shí)候會(huì)晴空萬里。這不，我們難得出去海邊旅游，一來到卻遇上暴雨，我們只好來到賓館。唉……這鬼天氣什么時(shí)候才能變回晴天呢？我一直都很期待這一次海邊旅行，想在海邊游泳，想在海上體驗(yàn)捕魚，還想在海上的小吃店吃東西呢！
可是，這場(chǎng)暴雨卻破壞了我的計(jì)劃，老天呀，求求你，快點(diǎn)停止這場(chǎng)暴雨吧！時(shí)間一分一秒地過去了，雨還是沒有要停的樣子。我只好無聊地趴在窗口，拿著望遠(yuǎn)鏡看看海上的風(fēng)景。我可以很清楚地看見雨點(diǎn)打在海面上的波浪時(shí)，瞬間即逝，風(fēng)浪不斷。等等，怎么有個(gè)小小的白點(diǎn)，在風(fēng)浪中飛上飛下呢？再看清楚點(diǎn)，原來是一只海鷗。這么大的風(fēng)雨，它怎么不歸巢呢？我可以很清楚地看到，它在用自己弱小的翅膀在撲擊著風(fēng)浪。我有些不解：這么做，又有什么意義呢？難道僅僅只是為了捕食？不會(huì)，難道是為了讓自己變得更強(qiáng)？……時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴地過去了，風(fēng)浪越來越大，海鷗沒有要停止撲擊的意思。我恍然大悟：它并不是捕食，也不是為了變成強(qiáng)者，而是為了適應(yīng)生活，為生活而拼搏！
在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，每一個(gè)人都面臨著“適者生存”的嚴(yán)酷競(jìng)爭(zhēng)，那就需要提高自己，完善自己，奮力拼搏。有人為生命拼搏，正如在汶川大地震中，有多少人在廢墟中與死神拼搏、抗?fàn)�，僅僅是為了活下去；有人是為了他人而拼搏，正如在“SARS”病毒的抗?fàn)幹校t(yī)生和護(hù)士不顧病毒的威脅，奮勇地為病人治病，就像葉欣阿姨一樣，為病人而犧牲。努力拼搏吧，為自己，也為別人。
拼搏作文 16
人生是需要拼搏的。
拼搏的前提是有夢(mèng)想。有夢(mèng)想不一定要遠(yuǎn)大。可以來自身邊的小事，做好了每一件小事才能做大事。西漢有一個(gè)少年叫做陳藩，自小胸懷大志。曾有一個(gè)朋友老訪，見他屋子又臟又亂。問他為何不打掃干凈。陳藩不以為然，說自己志在天下不在小屋，朋友則反唇相譏：一屋不掃何以掃天下！后來陳藩最終一事無成。這足以說明了夢(mèng)想不在大小。我們應(yīng)該從一件件學(xué)習(xí)上的小事開始當(dāng)做夢(mèng)想，再可改變自己，家庭或是國(guó)家。夢(mèng)想即方向。人生拼搏需要方向。
拼搏的原因是責(zé)任。如果把人生責(zé)任比作重?fù)?dān)，那么拼搏就是擔(dān)起重?fù)?dān)走完人生。古時(shí)，司馬遷為了承擔(dān)編寫史家絕唱的'責(zé)任，勇于拼搏。甘受宮刑。為的就是完成這一使命，承擔(dān)這一責(zé)任。今有周恩來曾言道：為中華之崛起而讀書。古今往來，沒有人不是為了責(zé)任而拼搏的。如果一個(gè)人沒有責(zé)任，那么他便不會(huì)拼搏，更別談?chuàng)碛泄饷鞯娜松�。�?dāng)一個(gè)人有了責(zé)任，那么絕對(duì)會(huì)拼搏，他定會(huì)為了責(zé)任而拼搏。
拼搏需要勤奮學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝磨難。
古今中外贊頌勤奮的人數(shù)不勝數(shù)。文學(xué)家韓愈說過：：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思?xì)в陔S。數(shù)學(xué)家華羅庚說過：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一份才�？茖W(xué)家愛迪生說過：天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。由此可見，只有勤奮學(xué)習(xí)才能創(chuàng)建拼搏人生。西漢時(shí)，有個(gè)叫匡衡的人，家中一貧如洗，白天給財(cái)主砍柴割草混口飯吃，就連油燈的錢都沒有。只有每到晚上他便在墻角挖個(gè)洞，用燈光照著書來讀，終成大器。
居里夫人是法國(guó)國(guó)籍，卻是波蘭科學(xué)家，在當(dāng)時(shí)政治黑暗、條件艱苦的環(huán)境下，不畏艱苦與磨難，最終發(fā)現(xiàn)了元素鐳�？梢娭挥袘�(zhàn)勝磨難，才能擁有拼搏人生。司馬遷歷經(jīng)磨難著成二十四史的開山之作《史記》，因?yàn)橛幸懔�，李時(shí)珍歷時(shí)27年才有了東方醫(yī)學(xué)巨典《本草綱目》，唐朝高僧玄奘跋山涉水，千里迢迢到達(dá)印度天竺。
我深信，學(xué)習(xí)需要拼搏，人生需要拼搏，有了拼搏，才能有成功人生！
拼搏作文 17
金秋十月，我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要到來了，同學(xué)們無不激動(dòng)，因?yàn)檫@樣就可以放松心情，不用再腦力勞動(dòng)了!
第二天，我們?cè)缭绲膩淼桨嗬�，繼續(xù)記英語單詞，可當(dāng)我們要出去吃早飯的時(shí)候，天空中卻下起了蒙蒙細(xì)雨，同學(xué)們都想，完了，這次一定不會(huì)舉行了，吃過早飯后，同學(xué)們都悶悶不樂的回到了教室，等待著英語老師來上早讀。
可沒想到過來的.竟是班主任，她告訴我們說，說這次就聽校領(lǐng)導(dǎo)的安排了，班主任說完，同學(xué)們就更傷心了，因?yàn)樗麄冎溃掠晏爝\(yùn)動(dòng)會(huì)一定不可能舉行，正當(dāng)我們苦惱之時(shí)，突然傳來一陣哨聲，班主任連忙說，出去站隊(duì)，同學(xué)們喜出望外，馬上拿上自己的學(xué)生卡出去站好隊(duì)。
來到操場(chǎng)上，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，迫不及待的等著開幕式過后自己要參加的項(xiàng)目，開幕式后，緊接著就開始了比賽，剛開始是初三，初二，終于等到我們初一了，報(bào)短跑的同學(xué)進(jìn)入了檢閱處，由于無關(guān)人員不能進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)，所以我們只能在場(chǎng)外為他們加油，比賽進(jìn)行時(shí)，歡呼聲一陣壓過一陣，比賽進(jìn)行的熱火朝天，全不顧天上淅淅瀝瀝的小雨。
最后，我的項(xiàng)目終于也開始了，走到檢閱處，瞬間覺得自己是那么微不足道，感覺身邊是高手如云，核對(duì)過人數(shù)后，裁判員就把我們帶到了場(chǎng)地內(nèi)，由于那時(shí)已經(jīng)到了午飯時(shí)間，并且還下著小雨，于是其他同學(xué)就回班了，此時(shí)操場(chǎng)上空蕩蕩的，伴隨著綿綿細(xì)雨，我們的心情不由得緊張起來，到了指定場(chǎng)地，馬上開始了比賽，首先是一班的，先開始看他們的樣子。
就覺得好像沒怎么練過，就像我有了信心隨后就開我們二班了，首先就是我開始第一次投就發(fā)揮的不錯(cuò)，第二次在準(zhǔn)備投的時(shí)候，旁邊的裁判員就說，姿勢(shì)不錯(cuò)，標(biāo)準(zhǔn)，這下我就更有了信心，投得更遠(yuǎn)了，投完之后我就松了一口氣，等到我們班的人都投完，就一起回到了教室，雖然是比賽過了，但我還是提心吊膽的，因?yàn)槌煽?jī)還沒公布。
我雖然是在雨天舉行，但也并不打攪我們的興致，在雨中，我們更加努力拼搏，拼出屬于自己的成就!
拼搏作文 18
拼搏是心中那堅(jiān)定的信念，是體內(nèi)涌動(dòng)的熱血，更是賽場(chǎng)上那激情的吶喊。在11月24日這個(gè)特殊的日子里，郟縣新世紀(jì)小學(xué)舉行了激動(dòng)人心的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員之一，身為一個(gè)無名小卒的我，此刻怎能不心潮澎湃呢？這次我一定要大顯身手，讓那些看不起我的人對(duì)我刮目相看。
第一組比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、胸有成竹地站在起跑線上。當(dāng)看到他們似潮水般涌入賽道時(shí)，那如脫韁的野馬奔跑在賽道中的情景，我驚呆了，心里像有一頭小鹿一樣砰砰亂撞，腿也不自覺的.顫抖起來。
“六五班，宋金垚！”裁判員的一聲呼喊使我的內(nèi)心更加緊張，心也提到了嗓子眼。正當(dāng)我邁著沉重的步伐奔向跑道時(shí)，我聽到了同學(xué)們那一聲聲吶喊，看到了老師那鼓勵(lì)的眼神。此刻，猶如來了一股神風(fēng)使我全身充滿了力量。我如腳底生風(fēng)，像一支離弦的箭沖了出去。
到第四圈時(shí)，滿懷信心、遙遙領(lǐng)先的我漸漸體力不支，雙腿就像灌了鉛一樣寸步難移，豆大的汗珠從額頭順著我的臉頰向下滑落，迷糊了我的雙眼，喉嚨也直冒火。“我不行了，我要倒下了，我要窒息了，我……”就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，老師教導(dǎo)我們要“堅(jiān)持”的話語言猶在耳，同學(xué)們一聲聲加油的吶喊響徹校園。
此刻的我的心中不由得萌生了一個(gè)念頭：“我要拼！為了自己的付出，為了班級(jí)的榮耀，更為了同學(xué)們、老師們的鼓勵(lì)！我要拼！要拼！要拼！”此刻所有的疲憊早已消散，所有的雜念全部祛除，腦海只有一個(gè)念頭：“我要沖過紅線！”20米，15米，5米，近了，更近了！勝利已向我召喚。耶！我成功了，我獲得了小組賽第二名！雖然身體已癱軟，但一切都值了！一路的拼搏終于有了完美的結(jié)局！笑容洋溢了我的臉頰。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”只有努力才有回報(bào)，只有拼搏才有結(jié)果。讓我們揮動(dòng)雙臂，奮力拼搏，使生活更美好，使青春綻放光彩！
拼搏作文 19
水，有時(shí)是雪，有時(shí)是露，有時(shí)是冰凌，有時(shí)是雨珠……變的是形態(tài)，不會(huì)變的是晶瑩；日子，有時(shí)甜，有時(shí)苦，有時(shí)是幸福，有時(shí)是酸楚……變的是感受，不變的是真實(shí)。生活中許多變化著人、事、物，都有不變的地方。
——題記
種子的夢(mèng)想是在經(jīng)歷一次生命的旅程；花蕾的夢(mèng)想是綻放出最美的花兒；雄鷹的夢(mèng)想是展翅于藍(lán)天；我們的夢(mèng)想是——
回到現(xiàn)實(shí)生活環(huán)境中，時(shí)間老人跑的飛快，轉(zhuǎn)眼間我們步入了青年時(shí)代，在這里，我們沒有了歡聲笑語取而代之的是朗朗書聲。在這里，我們沒有了趾高氣昂的激情取而代之的是讀書學(xué)習(xí)的寧靜。
往昔的一切，似乎幻為泡影，永遠(yuǎn)的塵封在粉色的回憶中。
現(xiàn)在的我們，正在走向一個(gè)充滿光明的地方，哪個(gè)地方十分的遙遠(yuǎn)而又十分的相近。在我們頭頂灰暗似的天、腳踩泥濘不堪的地艱苦跋涉時(shí)，泥濘的路淹沒我們的腳印，路邊的荊棘刺破了我們的腳踝，困難和寥落在我們周圍環(huán)繞著，到處充滿著死亡的氣息。然而我們并不退縮，我們?cè)趯ふ抑饷�，我們奮斗著，我們尋找著，我們拼搏著。
我們踏過泥濘，斬破荊棘，沖破黑暗，只為尋求光明。
在那個(gè)紅了櫻桃，綠了芭蕉的日子里，我們?cè)跁＠锉M情遨游，在那段時(shí)光里，我們?yōu)榱死硐攵床珵榱饲巴竟饷鞫鴬^斗！
時(shí)刻渴望長(zhǎng)大的我們不能做襁褓中的嬰兒，我們要站起來，做一個(gè)頂天立地的青少年！
在這牢房般的學(xué)校中，少了市井上的`喧鬧與繁華，更多的是學(xué)習(xí)中的緊張與同學(xué)間的明爭(zhēng)暗斗。學(xué)校禁錮著我們的行為，但它卻禁錮不了我們的思想。我們既然有拼搏向上的精神，那么高闊的藍(lán)天必將屬于我們勇于拼搏的青少年！
在這花開蟬鳴的季節(jié)中，我們將走向中學(xué)的尾聲，我們將告別那個(gè)哺育我們的母校，我們將翱翔于藍(lán)天尋找新的陽光。
盡管萬物皆變，但拼搏的精神卻無法改變！為了理想，搏擊萬里，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著！
拼搏作文 20
我愛NBA，并不僅僅是因?yàn)槲覑刍@球，更重要的是，它告訴了我太多太多。
以前，我只是對(duì)“拼搏”二字很熟悉，但根本不了解什么才叫做真正的拼搏。往往我做一件事情時(shí)，覺得它很難，便很少再去嘗試。就這樣，我錯(cuò)過了許多良機(jī)。的確，一個(gè)根本不給自己機(jī)會(huì)，不去拼搏的人，又怎能捧起那屬于冠軍的獎(jiǎng)杯呢？
但自從我愛上了NBA，發(fā)現(xiàn)了許許多多奇怪的現(xiàn)象。在05～06賽季季后賽中，休斯敦火箭隊(duì)和達(dá)拉斯小牛隊(duì)被分到一個(gè)小組進(jìn)行比賽。最初的三場(chǎng)比賽中，火箭3:0大勝小牛，直沖云霄。那時(shí)，他們只要能夠贏得一場(chǎng)比賽，就可以順利晉級(jí)，進(jìn)入第二輪。但是奇跡發(fā)生了。不服輸?shù)呐Ｗ袀冾B強(qiáng)拼搏，一點(diǎn)一點(diǎn)地把比分向上追。終于，有著大比分優(yōu)勢(shì)的火箭卻敗下陣來。
記得今年的`季后賽，東部實(shí)力相差得十分懸殊。東部第一的波士頓凱爾特人隊(duì)與東部第八的亞特蘭大鷹隊(duì)狹路相逢。常規(guī)賽拿下66勝16負(fù)的凱爾特人是今年奪冠熱門，而只獲得37勝45負(fù)的鷹是人們最不看好的球隊(duì)。所有人都認(rèn)為，凱爾特人一定會(huì)4:0橫掃鷹。凱爾特人果然不負(fù)眾望，首先2:0領(lǐng)先鷹兩場(chǎng)比賽，可沒想到卻被鷹慢慢追平了。這時(shí)，“綠杉軍”發(fā)怒了，110:85，25分大勝鷹。可鷹還是沒有放棄，又追了上來。最后一場(chǎng)比賽，鷹在凱爾特人的主場(chǎng)敗下陣來，可鷹雖敗猶榮。能夠和凱爾特人這樣的強(qiáng)隊(duì)堅(jiān)持打到第七場(chǎng)比賽，實(shí)在令人敬佩。
假如當(dāng)時(shí)小�？吹叫蝿�(shì)對(duì)他們不利，沒有拼搏，而直接放棄比賽，那么他們就不會(huì)贏得接下來的勝利；假如鷹看到凱爾特人如此強(qiáng)大，沒有拼搏，而直接放棄比賽，那么它們永遠(yuǎn)只是一支懦弱無能、不會(huì)令人敬佩的球隊(duì)。拼搏，能夠創(chuàng)造奇跡。
有一種精神叫永不言敗，有一種毅志叫堅(jiān)持不懈，有一種能力叫力挽狂瀾，有一種激情叫熱血沸騰。遇到困難不能輕易放棄，要去拼搏，奇跡總會(huì)出現(xiàn)。
拼搏作文 21
碌碌無為的人向時(shí)間低下了頭；學(xué)會(huì)拼搏的人向時(shí)間進(jìn)攻。
風(fēng)輕云淡，陣陣花香，鳥兒悅耳地叫聲。這樣一種寧靜，大多數(shù)人選擇了駐足，選擇了安逸的享受。也許大概是習(xí)慣了去享受安逸的生活，忘記了去拼搏。但，時(shí)光怎能讓你安逸，你越安逸，它流失得越快。
有的人，終日生活在嘆息聲中，他為自己的一生碌碌無為而悔恨，卻不曾想過，要自己嘆息的時(shí)間重新代替拼搏的時(shí)間。成功，只為做好準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備。有時(shí)候，作為一名學(xué)生，我們也在為自己曾經(jīng)所荒廢的學(xué)業(yè)而悔恨，但卻沒有付諸行動(dòng)。習(xí)慣了花時(shí)間在空想和悔恨，卻不肯用實(shí)際行動(dòng)。
蒲公英的花絮隨風(fēng)飄，它沒有選擇一望無際的草原，沒有選擇肥沃的土地，而是選擇了人跡罕至，毫無營(yíng)養(yǎng)的'石縫里，經(jīng)過多少風(fēng)吹雨打，經(jīng)過多少生死關(guān)頭，又經(jīng)過了多少次的拼搏，它的種子才能發(fā)芽，它才能遍布整個(gè)荒無人煙的地方。它選擇了拼搏，放棄了安逸，才能得到如此美好的生活。
我們每天都在幻想，我要考上一個(gè)理想的高中，卻整天悠哉悠哉，這種情況，你的幻想終究只是幻想，永遠(yuǎn)都沒有實(shí)現(xiàn)的一天，彩虹經(jīng)過風(fēng)雨之后才會(huì)出現(xiàn)，人經(jīng)過拼搏之后，才會(huì)煥發(fā)光彩。
在十字路口上，我們感動(dòng)了迷茫，徘徊著，不知如何是好。何不趁現(xiàn)在，好好拼搏，時(shí)間迫近，即將臨近中考、高考的學(xué)生。都在面對(duì)人生的選擇道路。面對(duì)時(shí)間的迫近，你是否會(huì)感到恐懼，是否會(huì)選擇放棄？也許，你也像我一樣選擇勇往直前。因，為我在拼搏，現(xiàn)在起開始拼搏，無論流下多少淚，堅(jiān)持下去的動(dòng)力還在�，F(xiàn)在起，作最好的準(zhǔn)備，作最壞的打算。也許，你選擇了放棄，因?yàn)槟愫ε缕床�，害怕失敗，害怕一切失敗所造成的后果。選擇安逸，就是選擇了放棄。在困難面前，時(shí)間面前選擇拼搏的人，是生活中的強(qiáng)者。
拼搏，為未來作準(zhǔn)備。
拼搏作文 22
昨天看了一下午的電視劇，看到實(shí)習(xí)生的前幾集感觸真的很深！如今，這個(gè)社會(huì)，不拼怎行？
讀了十幾年的書，卻無法拿到社會(huì)中，即使你在學(xué)校再優(yōu)秀，再突出，一旦踏入社會(huì)，這一些都成了過去，都不再是你的！都是泡沫！而讀了十幾年的書，為的就是能夠得到一個(gè)好的工作！而在找好的工作，單獨(dú)一個(gè)大學(xué)，就那么多的畢業(yè)生要尋找工作，而好的工作的收錄名額卻就屈指可數(shù)，這樣競(jìng)爭(zhēng)力如此強(qiáng)的社會(huì)，不拼怎行！
“實(shí)習(xí)生”里面畢業(yè)班的學(xué)生為了找到一個(gè)好的工作，不惜一切付出！每個(gè)人都想為自己爭(zhēng)取一點(diǎn)，誰還會(huì)考慮到誰，因此，在這樣的社會(huì)中，不拼怎行！
拼？我想如今的我只能在功課上拼了吧！拼吧！只是希望將來能夠得到一個(gè)穩(wěn)定的工作，不用像“實(shí)習(xí)生”里面一樣，雖然讀了十幾年的書，但工作還要自己去拼出來，一旦沒有找到好的工作，這十幾年的書就這樣了，浪費(fèi)了十幾年的時(shí)間，浪費(fèi)了青春！我想到了曾經(jīng)在網(wǎng)上熱傳的一幅漫畫：里面的`內(nèi)容是說一個(gè)富翁，當(dāng)別人問他如何致富時(shí)，他說他從來沒有讀過書，父母把他讀書的錢省了下來，從而制造了如今的這樣一個(gè)富翁~!是啊！十幾年的書，確實(shí)是涵養(yǎng)了我們的品性！~確實(shí)是豐富了我們的知識(shí)！但是，課堂上所學(xué)的知識(shí)一旦拿到社會(huì)中能運(yùn)用到的也就百分之一！都說讀萬卷書不如行萬里路！用了十多年的時(shí)間把自己埋在一片書海中，卻不能得到一個(gè)好的收獲，一份好的工作，那么，為何不用這十幾年的時(shí)間走萬里路！因此，再這樣的社會(huì)中，不拼怎行？
不拼怎行？競(jìng)爭(zhēng)力如此大！壓力如此大！負(fù)擔(dān)如此大！如此迷茫！忘了讀書的真正意義是什么！看完“實(shí)習(xí)生”的前部，只知道自己要拼，不拼沒有人會(huì)留情，不拼沒有人會(huì)同情！所有的一切都得靠你拼！只知道要拼......
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