【推薦】勇氣的作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的勇氣的作文4篇，歡迎大家分享。

勇氣的作文 篇1

　　在我小的時(shí)候，對勇氣的理解十分抽象。后來我才知道，勇氣其實(shí)就在我們身旁，勇氣是上課時(shí)一次果斷的舉手；勇氣是不畏懼黑暗；勇氣是坐一次刺激的過山車；勇氣還可以是一次緊張考試時(shí)放松的答卷……原來勇氣就一直在我們的身邊，它在等待你去喚醒它，呼喚它。

　　記得六歲的時(shí)候?qū)W習(xí)游泳，我站在泳池旁，看著那些會(huì)游泳的人在水中自由自在的來回暢游時(shí)，心中充滿了向往�？墒�，看到那些初學(xué)游泳的人一個(gè)個(gè)的在水中嗆水，心中又開始忐忑不安，掌心也沁出了汗珠兒。媽媽在泳池里大聲喊我，我心頭一熱，好像有一團(tuán)熊熊烈火在心中燃燒，本能地猛向媽媽那里跑，可是距離泳池僅半米之遙時(shí)，我的雙腳卻又不聽使喚地停了下來，不肯向前再走一步，心中燃起的小火苗也瞬間熄滅了。我想，那冰冷的水好似一個(gè)無情的猛獸，它會(huì)將我一口吞掉。我應(yīng)該怎么做呢？是向前一步還是向后退縮，我想我不應(yīng)該就這么放棄。我拿起泳圈，再次向前走去，這次我鼓足了勇氣，也在心里給自己不停地加油、打氣。當(dāng)我的雙腳觸碰到水的那一瞬間，一種前所未有的清爽傳遍全身。這與我的想象完全不同，水不涼，也不深，可以玩水、撲騰、嬉戲……在水里的感覺挺好的！經(jīng)過我?guī)讉�(gè)月的刻苦練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，終于我會(huì)游泳了！我自由自在地游著，猶如快活的魚兒似的，現(xiàn)在的水與我融在了一起，我在水中冒泡、吐氣，自由翻滾，就連嗆幾口水也不害怕了。我為我這次勇敢的嘗試，感到無比的欣慰和自豪。

　　從此我改變了對事物的態(tài)度，一個(gè)人要勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)。嘗試就好像我們摘到了一個(gè)鮮美的果實(shí)，不嘗一嘗怎么知道它的味道，是苦還是澀，是甜還是酸。每當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，“勇氣”這個(gè)小精靈就在我心里悄悄地對我說：“去，嘗試一下吧，不嘗試怎能知道呢？”挑戰(zhàn)是一把鎖，而您只需要一把打開它的鑰匙——勇氣。

　　單憑自己的`想象不可以決定事物到底如何，像《小馬過河》里的小馬似的，必須要鼓足勇氣，大步流星地向前走，跨過挫折，奔向成功。只要你勇于嘗試，一種自豪感便會(huì)油然而生。成功背后的喜悅溢于言表。這種奇妙的感覺，不親身經(jīng)歷的人是無法體會(huì)到的，我覺得我就像一個(gè)小小的士兵光榮地完成了一個(gè)艱巨的挑戰(zhàn)——勇氣的挑戰(zhàn)。我深深感受到“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的道理。

勇氣的作文 篇2

　　從我上學(xué)開始，我上課就不大愛發(fā)言。老師上課問的問題，我都會(huì)，考試也能做對，可我就是不愿意發(fā)言。為這件事，我責(zé)備過自己許多次。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，于老師要找一位同學(xué)回答問題，我始終沒有勇氣吧手舉起來。于是，我又開始責(zé)備自己：劉鈺卿啊劉鈺卿!這些問題你都會(huì)，你為什么總是不回答呢?就算說錯(cuò)了也沒有關(guān)系，可你連上課大膽發(fā)言的勇氣都沒有。你可真沒用!

　　想到這里，我不知哪來的勇氣，竟大膽地把手舉了起來。

　　“劉鈺卿，你來說。”我完整、流暢地把這個(gè)問題回答完了。于老師說：“回答得真好!同學(xué)們給她掌聲鼓勵(lì)一下!”頓時(shí)，教室里傳來了一陣熱烈的掌聲。

　　我成功了!我在人生的道路上又邁開了一大步。從此，我走出了我一向膽怯自餒的禁區(qū)，我不再害怕上課回答問題了。

　　有了勇氣，可以讓自己有膽量嘗試新東西;有了勇氣，可以讓自己變得更勇敢;有了勇氣，可以讓自己成功的'機(jī)會(huì)更多……

勇氣的作文 篇3

　　湛藍(lán)的天空下，幾朵白云悠閑的飄來飄去。樹在微風(fēng)中搖曳，綠葉在陽光下顯示出勃勃生機(jī)，但偶爾時(shí)老樹會(huì)落下幾片枯黃的枯葉。

　　此時(shí)此刻，班上正在進(jìn)行班干部選舉，本來是熱鬧的課堂卻因?yàn)檫@件事變得冷冷清清了。“同學(xué)們，這次競選班干部，都是大家自愿把自己的名字寫上去�！敝x老師說完后用柔和的眼神看著我們，臉上帶著幾絲微笑。大家平時(shí)很大膽，但是一聽到“自愿”兩個(gè)，大家馬上沉默了，個(gè)個(gè)把頭低的老低老低，平時(shí)強(qiáng)悍的眼神立刻變得軟弱起來。教室里只有死一般的.靜了，靜得連一根針落地的聲音都聽得清清楚楚。我也不是逞能的料，見大家這樣，我也急忙低下頭來，雙眼看著已脫了漆的木桌。

　　謝老師見大家無動(dòng)于衷，兩邊的眉毛立刻微微地翹了起來，眼神從柔和變成了嚴(yán)厲：“怎么回事！個(gè)個(gè)都是膽小鬼！你們現(xiàn)在都沒有勇氣，長大以后那又怎么在社會(huì)里生存呢？如果沒有勇氣，又怎么能打拼出自己的一番事業(yè)？”老師說得我們狗血淋頭，心里很不是個(gè)滋味�？伤�說得也不是沒道理，不如我去競選學(xué)習(xí)委員吧，為老師出力，幫老師的忙，多好的官兒呀，扔了豈不是太可惜？嗯，試試吧�？纱蠹叶疾簧希�就我一人上，太……我臉上一陣發(fā)紅，右手在衣服上抓了又抓，不停地在桌上摩挲著，剛剛抬起了一點(diǎn)兒，又掉了下來，向前伸出的手掌，又縮了回來。算了吧。我長長的嘆了一口氣，眼神暗淡下來。

　　“勇氣是成功的源泉，如果大家再不珍惜機(jī)會(huì)，本學(xué)期就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)，我開始倒計(jì)時(shí)了10、9、8、7……”她早已被氣得火冒三丈，嚴(yán)厲的眼神像錐子一樣，像利劍一樣，像飛刀一樣，銳利的恐怖。時(shí)間在流逝，內(nèi)心在掙扎。機(jī)不可失，失不再來，老師說的對！勇氣是成功的源泉，沉思片刻，我終于堅(jiān)定地從凳子上站了起來。在那一剎那間，全班的眼睛立刻緊緊地盯著我，瞳孔里顯示的是我的身影，當(dāng)我把名字寫好時(shí)，我站在講臺(tái)上，見大家的眼睛里只剩下敬佩。

　　……

　　望著窗外的綠葉，我不停地急促呼吸著，半晌，才緩過神來。碧綠的草坪上，幾朵月季花綻開了美麗的花瓣，芬芳的香味仿佛開始傳散……

勇氣的作文 篇4

　　勇氣是什么？勇氣是戰(zhàn)勝自我。

　　我最怕打針了，針頭打進(jìn)去時(shí)，有些痛，在這段過程中，手還是冰的，如同沒了知覺一般，而且打針的手不能動(dòng)，會(huì)回血，最重要的是拔針時(shí)特疼，這些都是我的陰影。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，媽媽買了好吃的對我說：“涵涵，我們逛街去�！币宦牴浣�，感冒的我打起了十二分的精神，急忙沖出家門，生怕媽媽反悔。出了門，一切都是如此的美好，我吃著零食走在大街上，感覺天空如此的藍(lán)，空氣如此的清新，鳥兒的歌聲如此動(dòng)聽。

　　不知不覺我們來到了醫(yī)院門口。我立刻緊張起來，媽媽溫和的說：“別緊張，帶你來看看外公的病好了沒。”我聽后，心中的大石頭總算放下了，可仍保持著警戒。到醫(yī)院中，媽媽帶我進(jìn)了一間房中，這不是外公住院的`房間呀，我終于在那一剎那明白了前因后果，可早已落入陷阱，我再怎么垂死掙扎，也沒用，哎，人算不如天算，老天爺對我不公呀！媽媽的臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容：“只是開點(diǎn)藥，又不是讓你打針，不許亂跑�！笨磥韹寢屖遣幌虢o我留活路呀！

　　醫(yī)生簡單看一下，便和媽媽一起離開了。媽媽的到來，我并不吃驚，也不奇怪，可誰知道媽媽竟然端著針?biāo)�走了進(jìn)來，隨行的還有一位醫(yī)生，看來我的未卜先知還是晚了一步。針還是要打的，我使勁拽著媽媽的衣袖，“還沒打呢，別那么緊張�！笨磥硎翘擉@一場，我放松一點(diǎn)，但仍然閉著眼睛，這時(shí)，手上傳來一絲絲涼意，我大叫一聲，睜開眼一看，還沒打呢。忽然，一位打好針的小朋友走了進(jìn)來，看了我一眼，我也實(shí)在太可憐了。誰曾想又進(jìn)來一位小孩，他也在打針，卻沒有叫，我卻有點(diǎn)害羞了，只好把頭偏向另一邊，看著墻上的電視，過了好久，媽媽說：“已經(jīng)打進(jìn)去了�！薄笆裁�，我怎么一點(diǎn)都沒感覺到呢？”難道是這位醫(yī)生醫(yī)術(shù)太好，媽媽笑著說：“你以前總是想著疼，注意力都集中在疼上，所以痛覺會(huì)更敏感。”哎！看來以前是我太過于用心，所以感覺打針太疼了，但是這一次我才知道原來打針也不疼。

　　勇氣，對于我來說就是打針。

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