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    寫女兒的作文

    時(shí)間:2024-04-12 10:16:16 曉麗 作文 投訴 投稿
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    寫女兒的作文(通用21篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的寫女兒的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    寫女兒的作文(通用21篇)

      寫女兒的作文 1

      女兒快七歲了,現(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)五班讀書。一路走來(lái),讀書成了她最大的愛(ài)好,現(xiàn)在我覺(jué)得我收獲了很多。

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,而閱讀是理解生活、獲取知識(shí)的重要手段和最佳途徑。孩子在學(xué)校學(xué)到的主要是課本知識(shí)。如果他們只掌握課本上的那部分知識(shí),知識(shí)結(jié)構(gòu)必然是單一的。我女兒喜歡書,從她開(kāi)始讀書就對(duì)書有濃厚的興趣。針對(duì)她這個(gè)特點(diǎn),只要有時(shí)間,我都會(huì)和她一起看,討論她感興趣的故事,圖片等等。我不是單純的教她讀書,而是在讀書中做到的。看書的時(shí)候她會(huì)時(shí)不時(shí)問(wèn)我這個(gè)單詞怎么讀,什么意思。我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)教她閱讀。結(jié)果她邊讀邊讀,讀的速度非?欤x的量迅速增加。

      幾乎每周我和老婆都會(huì)帶她去圖書館,讓她自己選書。每次她都會(huì)在里面讀一兩個(gè)小時(shí)。當(dāng)我從圖書館回到家,我會(huì)讓她告訴我她讀了什么書,有沒(méi)有好的.故事,她學(xué)到了什么,或者總結(jié)今天發(fā)生的事情。有時(shí)候她會(huì)寫下來(lái),但是用少量的文字就能抓住重點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)孩子告訴我讀書的快樂(lè)和收獲時(shí),我會(huì)表現(xiàn)出和她一樣的快樂(lè)和幸福,和她分享讀書的成果。

      和女兒一起讀書,女兒在成長(zhǎng),我在成長(zhǎng),女兒快樂(lè),我也快樂(lè)。

      山東省萊蕪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí):醉游西海

      寫女兒的作文 2

      小公主她跳到了大海里,上帝知道了這件事,很感動(dòng),就救了小公主。小公主上了岸,她每天都在皇宮外面偷偷看著心愛(ài)的王子。

      有一天,上帝實(shí)在不忍心,給王子托了一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)里就是小公主救起落水王子的過(guò)程,第二天王子醒來(lái),將這件事告訴了國(guó)王,國(guó)王派人在皇宮外找到了小公主,王子高興地將小公主接進(jìn)了王宮,但是小公主還是無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話,王子知道了很傷心,在皇宮外張貼了救治小公主的告示。這件事一傳十十傳百,傳到了很遠(yuǎn)的一個(gè)國(guó)家,這個(gè)國(guó)家有一個(gè)老奶奶,她最擅長(zhǎng)研究解藥了,她被這位美麗、善良、勇敢的小公主為了救王子的.事情深深地感動(dòng)了,于是她決定一定要研制出解藥來(lái),經(jīng)過(guò)半年的時(shí)間,解藥終于研制出來(lái)了,老奶奶把解藥送給了公主,公主喝完解藥,第二天就會(huì)開(kāi)口說(shuō)話了,小公主高興的謝過(guò)老奶奶,并把自己身上一片五光十色的鱗片送給了老奶奶。

      沒(méi)過(guò)多久,國(guó)王為他們舉辦了盛大的婚禮,小公主每天都會(huì)給王子唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,跳著美麗的舞蹈,從此他們過(guò)上了幸福的生活。

      寫女兒的作文 3

      最近,女兒的考試成績(jī)很不理想,為此,女兒悶悶不樂(lè),我也焦慮萬(wàn)分。

      暑假到了,我打算對(duì)癥下藥,給女兒報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,哪知卻被女兒一再質(zhì)疑:“我為什么上補(bǔ)習(xí)班?”

      “因?yàn)槟愕絷?duì)了,那就要想辦法趕上去!

      “那些成績(jī)好的不見(jiàn)得都上補(bǔ)習(xí)班了呀?”

      “正是因?yàn)槌煽?jī)差,我們才需要付出比別人更多的努力!”

      ……

      就這樣,女兒在我苦口婆心的勸導(dǎo)下,走進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。雖然我不逼迫她一回來(lái)就寫作業(yè),但要求必須把補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)完成,補(bǔ)習(xí)班的任務(wù)完成之后其它時(shí)間她自己可以自由安排。

      很快,又到了新的學(xué)期。

      一天下班,我剛打開(kāi)家門,女兒就興奮地向我跑來(lái),并遞給我一張語(yǔ)文試卷,試卷上寫著鮮紅的“98”。

      “這次考試,我考到了全班第一名!迸畠候湴恋馗嬖V我。

      “是呀,付出總會(huì)有收獲!”我趁機(jī)又進(jìn)行新一輪的`思想引導(dǎo)。

      從此以后,女兒的學(xué)習(xí)開(kāi)始認(rèn)真了,成績(jī)也不斷的提高了,有時(shí)還會(huì)考滿分。漸漸的,她覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂(lè)。

      寫女兒的作文 4

      女兒快七歲了,現(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)五班讀書。一路走來(lái),讀書成了她最大的愛(ài)好,現(xiàn)在我覺(jué)得我收獲了很多。

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,而閱讀是理解生活、獲取知識(shí)的重要手段和最佳途徑。孩子在學(xué)校學(xué)到的主要是課本知識(shí)。如果他們只掌握課本上的那部分知識(shí),知識(shí)結(jié)構(gòu)必然是單一的。我女兒喜歡書,從她開(kāi)始讀書就對(duì)書有濃厚的興趣。針對(duì)她這個(gè)特點(diǎn),只要有時(shí)間,我都會(huì)和她一起看,討論她感興趣的故事,圖片等等。我不是單純的'教她讀書,而是在讀書中做到的。看書的時(shí)候她會(huì)時(shí)不時(shí)問(wèn)我這個(gè)單詞怎么讀,什么意思。我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)教她閱讀。結(jié)果她邊讀邊讀,讀的速度非常快,讀的量迅速增加。

      幾乎每周我和老婆都會(huì)帶她去圖書館,讓她自己選書。每次她都會(huì)在里面讀一兩個(gè)小時(shí)。當(dāng)我從圖書館回到家,我會(huì)讓她告訴我她讀了什么書,有沒(méi)有好的故事,她學(xué)到了什么,或者總結(jié)今天發(fā)生的事情。有時(shí)候她會(huì)寫下來(lái),但是用少量的文字就能抓住重點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)孩子告訴我讀書的快樂(lè)和收獲時(shí),我會(huì)表現(xiàn)出和她一樣的快樂(lè)和幸福,和她分享讀書的成果。

      和女兒一起讀書,女兒在成長(zhǎng),我在成長(zhǎng),女兒快樂(lè),我也快樂(lè)。

      寫女兒的作文 5

      小女孩跟著奶奶來(lái)到了天堂,和奶奶一起過(guò)著快樂(lè)的日子,再也沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦。

      幾年過(guò)去了,奶奶后悔帶小女兒來(lái)到天堂,因?yàn)樗谌碎g還有許多事情沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。于是,奶奶說(shuō):“孫女,你不能在天堂了,你才七歲,你應(yīng)該回到父母的身邊!”

      小女孩連忙說(shuō):“不,我要和您生活在一起!毙∨悍浅2粷M意,但還是被奶奶帶到了上帝的'面前。

      奶奶請(qǐng)求上帝說(shuō):“上帝呀,是我糊涂了,讓小女孩回到人間吧,她還有很多事情沒(méi)完成呢!”小女孩哭著:“不,我不,我不要回去,我要和您一起生活!”“不行,你必須去!”奶奶堅(jiān)定的說(shuō)。上帝說(shuō):“不用爭(zhēng)了,我要你們一起回到人間吧,不過(guò)不是回美國(guó),是去溫暖的中國(guó)!

      最后,上帝把她們變回去了。而且小女孩還有一種開(kāi)發(fā)火柴的能力,能開(kāi)發(fā)出各種火柴,滿足了不同的要求。但是小女孩想去上學(xué),上帝就幫她。于是小女孩邊上學(xué)邊賺錢,用來(lái)做好事。上帝非常的感動(dòng),決定讓小女孩和奶奶快樂(lè)的度過(guò)一生。

      寫女兒的作文 6

      春天來(lái)了!春天來(lái)了!天空中,漂浮著幾朵潔白無(wú)瑕的云朵兒,像是在散步呢!兩只小燕子在天空中自由自在地飛翔、嬉戲、玩耍。小燕子長(zhǎng)著一身烏黑光亮的羽毛,一雙俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,可愛(ài)極了!

      天空中下面生長(zhǎng)著一棵蒼天大樹(shù)。大樹(shù)葉子生長(zhǎng)得很茂盛,密密麻麻的'。滿樹(shù)的葉子為人們遮風(fēng)擋雨,與人們感情很深。大樹(shù)旁邊的大象爸爸和寶寶正在慢慢地散步。大象爸爸又肥又胖,長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和大耳朵。小象長(zhǎng)著一個(gè)比象爸爸短的鼻子,比象爸爸小的耳朵,可愛(ài)極了。

      草地上,一群最吸引人注目的螞蟻,它們正在去覓食呢!母雞也正在帶著雞寶寶邊散步邊聊天呢!瞧,它們聊得多開(kāi)心呀!雞寶寶好像在對(duì)雞媽媽說(shuō):“草地上的奇花異草真美呀!花朵兒在為草地編了一個(gè)樸素的花環(huán)。草綠得像是被染過(guò)似的!

      春天真美呀!我愛(ài)這美麗的春天。

      寫女兒的作文 7

      小時(shí)候,我問(wèn)媽媽:“媽媽,小紅告訴我她是她媽媽冼衣服時(shí),在河邊撿到的。我是哪里撿賽的呢?”媽媽微笑著,指著遠(yuǎn)離門前的高山說(shuō):“你是爸爸砍柴時(shí),在山里撿到的。要記住,你是山的女兒丨”于是,我經(jīng)常對(duì)著大山喊“媽媽”,可是大山的回答仍是“媽媽”。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)山有丁深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也漸漸懂得了媽媽那句話的'真正含義,而且經(jīng)常容易把山和我的父親以及更多的勞動(dòng)人民緊緊聯(lián)系在一起。在我眼里,他們就是山,山就是他們。

      請(qǐng)看高山那挺拔的身軀多像父兄結(jié)實(shí)的腰板;經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹日曬、寒霜冰雪的巖石多像他們那張黝黑的飽經(jīng)人間滄桑的粗輪臉龐;溲山遍野的無(wú)名野花、野草不正是他們的縮影丨我愛(ài)巍然挺拔的高山,更愛(ài)具有高山那種質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)性袼的勞動(dòng)人民。 ‘

      不管我走到哪里,我的愛(ài)都會(huì)匯成一股繞著高山流淌的泉流,我將永遠(yuǎn)記住媽媽的話:我是山的女兒丨我要把一切奉獻(xiàn)給山媽媽!

      寫女兒的作文 8

      人們說(shuō),大海有個(gè)女兒,我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,但我想,大海的女兒一定有很美麗,要不,海底里,怎么會(huì)有么那多美麗珊瑚礁?準(zhǔn)是她,把這些美麗珊瑚礁當(dāng)做了發(fā)卡,帶在自己的頭上顯得更漂亮。

      我想,大海的女兒一定有很多小燈籠,要不,海底深處,怎么會(huì)有么那多星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光呢?準(zhǔn)是她,到海底去探險(xiǎn)的時(shí)候,點(diǎn)燃那么多小燈籠來(lái)為她照明。

      我想,大海的`女兒一定會(huì)喜歡天空,要不,海水里,怎么會(huì)是藍(lán)色的呢?準(zhǔn)是她,天天穿著藍(lán)色的衣服,把海水映藍(lán)了。

      我想,大海的女兒一定有很多的難題,要不,海面上,怎么也看不見(jiàn)大海的女兒?總也待在自己房子里,準(zhǔn)是她,來(lái)解答那些難題,我愿意幫助大海的女兒,來(lái)解答那些難題,讓大海的女兒得到一個(gè)滿意答復(fù)。

      寫女兒的作文 9

      生活中有太多的感動(dòng)。一句深情的話、一個(gè)善意的微笑、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都會(huì)深深地觸動(dòng)我們的心靈,而這些感動(dòng),有太多太多,都是母親帶給我們的.。

      我是一個(gè)喜歡提問(wèn)題的女孩。我提的問(wèn)題總是把爸媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向,()因?yàn)槲姨岬膯?wèn)題太多都太奇怪了。

      有一天,媽媽正在洗碗,我的嘴巴又開(kāi)始吐“問(wèn)題泡泡”了,我給媽媽提了一個(gè)奇奇怪怪的問(wèn)題:“為什么你們這么愛(ài)我,而不愛(ài)別人呢?”和往常不一樣,媽媽沒(méi)有放下手上的活,也沒(méi)有長(zhǎng)久地思考,她的嘴巴里就不假思索吐出了一句話。

      這一句話讓我的幼小心靈受到了極大的觸動(dòng),這一句話讓我對(duì)媽媽的看法改變。以前我總是覺(jué)得她的叨嘮極其刺耳,而以后,我會(huì)深深地珍惜這些叨嘮。這一句話也使我對(duì)母愛(ài)有了更深的見(jiàn)解。這句話也是我那個(gè)問(wèn)題的最好答案。

      這句話就是:“因?yàn)槟闶俏业呐畠!?/p>

      寫女兒的作文 10

      四季媽媽有四個(gè)女兒,她們分別是:春天、夏天、秋天和冬天,每個(gè)人都有三個(gè)月的時(shí)間出去玩。

      春天是四個(gè)姐妹中最溫柔的,她出門總是會(huì)穿淡綠色、上面有小花的裙子。她有許多好朋友,彩虹、春雨、白云……他們都喜歡和她一起玩。

      夏天是四個(gè)姐妹中脾氣最差的,她出門時(shí)總會(huì)穿紅色的衣服。每當(dāng)她到人間去時(shí),人們總是躲在家中打著空調(diào),吃著冰棍。夏天和荷花姐姐是好朋友,夏天一來(lái),她就笑著迎接夏天。

      秋天是四個(gè)姐妹中最勤奮的,她用衣袖拂去了太陽(yáng)的炎熱,將明亮和清爽撒給大地。她用自己的身體為人們擋住風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的`果實(shí)奉獻(xiàn)人間。

      冬天是四個(gè)姐妹中最純真的,她總穿著她那白色的毛外衣。出門時(shí),總喜歡和自己的好朋友―――雪花一起翩翩起舞,一起在大地上奔跑。

      四季媽媽的四個(gè)女兒,我都非常喜歡,你呢?

      寫女兒的作文 11

      我的女兒李心宇從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)階梯英語(yǔ),并且于2006年7月通過(guò)了全國(guó)少兒英語(yǔ)等級(jí)初始三級(jí)的考試。雖然成績(jī)并不是特別理想,但是我們家長(zhǎng)還是感到很滿意。因?yàn)樵陔A梯英語(yǔ)學(xué)習(xí)的這段時(shí)間中,我們親眼目睹了孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。

      首先,女兒對(duì)階梯英語(yǔ)很感興趣。教材圖文并茂,色彩鮮艷,誘人眼球。我的女兒經(jīng)常愛(ài)不釋手,還模仿其中的動(dòng)作。預(yù)習(xí)的時(shí)候還找來(lái)碟片觀看。俗話說(shuō),興趣是最好的老師,自從有了階梯的教材,女兒對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了很大的興趣。

      其次,階梯的`老師真的很棒。不但口語(yǔ)出眾,而且對(duì)待學(xué)生很有耐心。他們能抓住孩子們的特點(diǎn),讓孩子們學(xué)在其中,樂(lè)在其中,女兒的成績(jī)真的提高很快。

      最后,我們覺(jué)得家長(zhǎng)在其中也起到了很大的作用。我們能積極配合老師的教學(xué)進(jìn)度,事后讓孩子多讀多寫,爭(zhēng)取能背誦整篇文章。孩子在不知不覺(jué)中愛(ài)上了階梯英語(yǔ),成績(jī)也在不知不覺(jué)中提高了許多。

      真的,我們很感謝階梯英語(yǔ)!

      寫女兒的作文 12

      好久沒(méi)有帶小蔸到戶外玩,周六難得天氣晴朗,我們到吉大校園里去摘樹(shù)葉,做粘貼畫,小蔸兒很興奮。看到不同的葉子,總是問(wèn)這是什么葉子?我們告訴他:這是火炬樹(shù)的葉子,這是暴馬丁香的葉子,這是京桃的葉子......吉大校園的`樹(shù)種很豐富。

      我們打算回家時(shí),我執(zhí)意要將摘的樹(shù)葉帶回家,做粘貼畫,沒(méi)留神關(guān)車門時(shí)將小蔸兒的小手夾在車門上,我慌忙打開(kāi)車門,可小蔸兒的小手已經(jīng)被深深?yuàn)A出了血印,痛得大哭起來(lái),“媽媽,媽媽,我疼”,孩子的哭聲,如刀割般落在我的心里。我們急忙開(kāi)車前往醫(yī)院,一路上,小蔸兒不停地哭,額頭上全是汗,看著小蔸兒疼痛的樣子,我的眼淚止不住掉下來(lái)。幸好,只是皮外傷,沒(méi)有傷到筋骨。晚上,小蔸兒的手就基本能靈活玩車了,他跑過(guò)來(lái)告訴我:媽媽,你看我的手能動(dòng)了,不疼了,我不舍得你難過(guò),你都哭了!

      懂事的小蔸兒,這么小就知道心疼媽媽,不想媽媽擔(dān)心。

      寫女兒的作文 13

      正月初一那一天,有件事讓全家哭笑不得。爺爺奶奶說(shuō):“今天晚上老鼠要嫁女。”我多么想看看老鼠是怎么嫁女的呀,巴不得天馬上黑。

      吃過(guò)晚飯后,我一個(gè)人悄悄地上了床,也不敢開(kāi)燈,怕嚇跑了老鼠。我睜著大大的眼睛,屏住呼吸,靜靜地等?墒堑劝。劝,等了好長(zhǎng)的時(shí)間,也不見(jiàn)老鼠的影子,不知不覺(jué)地睡著了。第二天一大早,我問(wèn)姑姑:“你看到老鼠嫁女了嗎?”姑姑說(shuō):“看到了,看到了!四只老鼠抬著花轎,老鼠的`女兒還穿著紅肚兜,蓋著紅蓋頭,坐在花轎里呢?前面有三只老鼠敲鑼打鼓,后面的三只老鼠拿著瓜子、花生和糖果,還有一只老鼠站在花轎旁邊保護(hù)著新娘,真好看!”我越聽(tīng)越難過(guò),跺著腳哭著說(shuō):“那你們?yōu)槭裁床唤行盐夷?”這時(shí)大家“哄”的一聲都笑了,我被笑得莫名其妙。媽媽一邊笑,一邊撫摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,這只是個(gè)美麗的傳說(shuō)!编,原來(lái)是這樣子,我也不好意思地笑了。

      你們說(shuō),這是真的嗎?

      寫女兒的作文 14

      春天有許許多多美麗的事物,有許許多多好聽(tīng)的聲音,有很香或很臭的東西,有好吃的東西,還有好觸摸的東西。

      春天的雨滴答滴答的落在了草地上,草地濕潤(rùn)了還有的小草摸起來(lái)軟軟的上面的.露珠小小的,嘗上去很涼爽,真想把這顆小露珠喝了呀!

      春天的小花可真香呀!迎面撲鼻的花香味從這邊吹來(lái),看上去那兒的小花就像小蝴蝶一樣美麗,花上有一些花蜜我嘗了嘗,真甜!我還想找些蜜喝,摸了摸那兒的花瓣,有幾片扁扁的,有幾片鼓鼓的,我覺(jué)那幾片鼓鼓的一定有花蜜,突然有幾只小蜜蜂飛來(lái),翅膀嗡嗡嗡的聲音,聽(tīng)著真舒服呀!

      春天的大樹(shù)真綠呀!樹(shù)枝上架著一個(gè)鳥巢,上面有幾只小鳥在高聲歌唱,里面有幾顆小鳥蛋,我聞到了綠葉的清香味,可香了,涼涼的,冰冰的,這棵樹(shù)一定活了好幾百歲了吧!這么大,真是棵大樹(shù),那棵大樹(shù)摸起來(lái)可真粗糙呀!也很美!

      春天的許許多多的事物都是我最喜歡的顏色——五彩繽紛。

      寫女兒的作文 15

      媽媽,您為什么不相信自己的女兒呢?您要相信自己的女兒。∥椰F(xiàn)在一直不敢和您說(shuō),現(xiàn)在,我用了作文的形式來(lái)和您說(shuō),下面就是我對(duì)您說(shuō)的例子了。

      有一次中午,學(xué)校里,您的新女生寢室的門開(kāi)著,我很稀奇,發(fā)現(xiàn)寢室門開(kāi)著,您卻不在,我還以為您有事叫學(xué)生開(kāi)門;還有一次晚上,我在玩,根本什么也不知道。放假那天,您就大聲指責(zé)我:“繽瑤,你怎么那么不聽(tīng)話,你干嘛幫他們開(kāi)門,寢室的東西沒(méi)了,我就找你。你看看你,討厭不討厭!”我聽(tīng)了,沒(méi)有哭,連忙向您解釋,說(shuō):“不是的,媽媽,我沒(méi)有做,我什么也不知道,您不能怪我,我真的`什么也不知道,您不可以冤枉人!”我還以為您會(huì)相信,可是您還大聲罵我:“除了你有鑰匙還有誰(shuí)有鑰匙呢?”我哭了,您說(shuō)的話,像刀一樣割痛了我的心,您為什么不相信我,媽媽?您要好好想一想。

      媽媽,請(qǐng)您一定要相信自己的女兒,不能讓女兒失望。

      寫女兒的作文 16

      風(fēng)媽媽有四個(gè)女兒,大女兒叫春風(fēng),二女兒叫臺(tái)風(fēng),三女兒叫秋風(fēng),四女兒叫北風(fēng)。

      有一天,風(fēng)媽媽把四個(gè)女兒叫到跟前,對(duì)她們說(shuō):“你們都已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,不要老是圍在媽媽身邊轉(zhuǎn),應(yīng)該出去見(jiàn)見(jiàn)世面,幫媽媽辦事了!彼膫(gè)女兒答應(yīng)了。春天來(lái)了,大女兒春風(fēng)對(duì)風(fēng)媽媽說(shuō):“媽媽,你在家休息吧!這三個(gè)月的班我來(lái)給您值吧!憋L(fēng)媽媽囑咐說(shuō):“要記住,你要給人類造福,千萬(wàn)不要闖禍。”

      春姑娘鼓起櫻桃小嘴輕輕地吹,冰雪融化了,柳樹(shù)發(fā)芽了,花兒開(kāi)放了。春風(fēng)姑娘緩緩的吹,帶著春雨小弟下著蒙蒙細(xì)雨。農(nóng)民伯伯喜氣洋洋的忙著春耕春種,沒(méi)過(guò)幾天,大地變成了一塊綠色的毯子。三個(gè)月很快過(guò)去了,春風(fēng)姑娘回到媽媽身邊。風(fēng)媽媽高興地?fù)崦笈畠旱腵頭。二女兒臺(tái)風(fēng)說(shuō):“我也會(huì)嘛!闭f(shuō)完就跑到大地上,夏天太熱了臺(tái)風(fēng)姑娘就跳入海里在海面上玩。水都跑到地上來(lái)了。莊稼沒(méi)了。風(fēng)媽媽讓她永遠(yuǎn)住在海里。

      三女兒很好,四女兒也很好。

      寫女兒的作文 17

      鄰居家有一個(gè)女兒,名叫豆豆,今年三歲半。她長(zhǎng)得好漂亮好漂亮,皮膚白白的,有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,特別是那雙水靈靈的眼睛,黑白分明,似乎能說(shuō)話。當(dāng)她高興時(shí),眼神甜甜的,一眨一眨的看著你,好可愛(ài)喔!當(dāng)她生氣時(shí),眼珠兒一瞪,一動(dòng)不動(dòng),樣子更可愛(ài)。

      記得有一次,我們家正在吃西瓜。這時(shí),豆豆來(lái)敲門,我故意拿最大的.西瓜去開(kāi)門,假裝自己要吃,她看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),仰起頭,伸出手,用“黑寶石”看著我,說(shuō):“快給我吃,給我呀!”我讀懂了他的目光,但我并沒(méi)有給她,她急了,眼淚從眼眶里冒了出來(lái),她的樣子可愛(ài)極了,我便給了她,他迫不及待的用小手把西瓜塞進(jìn)嘴里,吮聲、嚼著,兩邊鼓得像兩個(gè)乒乓球,鼻子和下巴都沾滿了紅紅的西瓜汁。

      我們一家人都被眼前這個(gè)“小饞貓”逗得哈哈大笑。她那淚水未干的大眼睛甜甜的瞧瞧這個(gè),又望望那個(gè),也滿足的笑了。

      寫女兒的作文 18

      我是一名二年級(jí)的學(xué)生。在學(xué)校里,老師叫我的`學(xué)名鄭舒煊,在家里大人們都叫我 “雯雯”。

      爸爸媽媽只有我這么一個(gè)寶貝女兒,可最近媽媽見(jiàn)人就唉聲嘆氣地說(shuō)她有兩個(gè)女兒,一個(gè)女兒在學(xué)校里,一個(gè)女兒在家里。學(xué)校里的女兒聰明好學(xué):上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,所以成績(jī)一直很好;下課了,她和同學(xué)們和睦相處,不吵架,老師常常表?yè)P(yáng)她。

      可家里的女兒卻不一樣:雙休日睡懶覺(jué)喊都喊不醒;喜歡在沙發(fā)上蹦來(lái)跳去,把沙發(fā)都?jí)核恕寢屨f(shuō):“寶貝,請(qǐng)幫媽媽拿一張餐巾紙!彼龝(huì)不耐煩地說(shuō):“叫爸爸去拿,我有事。再說(shuō)他比我大,應(yīng)該他去拿!眿寢屨f(shuō):“雯雯,幫媽媽倒杯水。”她伸伸懶腰說(shuō):“我要睡覺(jué)了,晚安。”還裝模作樣地把眼睛閉上了。

      現(xiàn)在你知道媽媽的兩個(gè)女兒都是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,這兩個(gè)女兒合起來(lái)就是我!媽媽說(shuō)她喜歡學(xué)校里的女兒。我聽(tīng)了想:我一定要把聰明乖巧的女兒帶回家,不讓媽媽操心。

      寫女兒的作文 19

      也許我長(zhǎng)大不會(huì)成為偉大的詩(shī)人,也不會(huì)成為優(yōu)秀的宇航員,可至少,我是一個(gè)女兒,一個(gè)只屬于我父母的女兒……

      是呀,父母都想在生命存在的時(shí)候,在世間留下最后的一絲芬芳、一絲余香。像陽(yáng)光一樣,像雨露一般,在女兒幼小的心田灑下溫暖的春暉,讓女兒我在您的'呵護(hù)之下快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)了十年……

      在有些時(shí)候,我真的希望我的父母是市長(zhǎng)、是明星,可現(xiàn)在我才真正理解到,世界上最愛(ài)我的兩個(gè)人,他們是那樣平常,我是他們的骨中骨,肉中肉,這世上還會(huì)有誰(shuí)像這樣貼心貼肺、全心全意地愛(ài)我呢?而我在我崇拜的那些人眼里又是什么呢?一粒塵埃,一顆沙子。但我小人物的父母卻是那樣愛(ài)我,愛(ài)的那樣深。雖然這種愛(ài)是與生俱來(lái)藏在心底,只是不經(jīng)意方才浮出水面。但至少,我的心里,明白了。

      寫女兒的作文 20

      《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧!

      我被主人公愛(ài)麗兒這種勇敢無(wú)畏、大膽地追求自己幸福生活的精神深深地所感染。《海的女兒》中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她可以在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她一生的幸福。一次偶然的邂逅,她喜歡上了一位王子。為了能和王子在一起,她放棄了海里的生活,她忍受痛苦把自己的'魚尾換成了一雙人腿,執(zhí)著地追求自己的幸福。后來(lái)那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚了,她的希望沒(méi)有了。她如果想繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個(gè)王子才可以回到她的家中去,回到屬于她自己的世界,但她沒(méi)有這樣做卻勇敢地投入海中化為泡沫。

      我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命的可貴。在任何事面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它,幸福是需要靠自己去爭(zhēng)取的。

      寫女兒的作文 21

      今天媽媽說(shuō):我們可以住新房子了!到了小區(qū),我甩掉媽媽牽我的手就往新房子的方向沖去,四周疊翠流金的美麗景色我都來(lái)不及看,就迫不及待地跑到了新家門口。穿過(guò)金碧輝煌的客廳和美侖美奐的餐廳,然后來(lái)到三樓我的小天地。這里有我的書房,臥室、粉紅色的衛(wèi)生間和很大很大的露臺(tái)。走進(jìn)書房,媽媽已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了書桌,它整整齊齊地站著迎接小主人的到來(lái)。我突然看見(jiàn)一面白白的墻上面除了幾根白色的木條外什么也沒(méi)有。我好奇地問(wèn)媽媽這是什么?媽媽認(rèn)真地說(shuō):這叫“女兒墻”。我又問(wèn)媽媽什么叫“女兒墻”,媽媽說(shuō):這上面是用來(lái)記下你成長(zhǎng)足跡的。我接著問(wèn)媽媽這幾根木條是干什么用的`?媽媽告訴我是用來(lái)貼獎(jiǎng)狀的。哦,我明白了,媽媽是想讓我用優(yōu)秀的成ji在墻上畫出最美的圖畫。

      我愛(ài)我的新家,我更愛(ài)我的“女兒墻”,雖然它是一片空白,卻寫滿了媽媽對(duì)我心細(xì)如針的愛(ài)。

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