【實(shí)用】偶像的作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的偶像的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

偶像的作文 篇1

　　初始仙劍奇?zhèn)b傳唐雪見，后識(shí)宮鎖心玉洛晴川，驚艷三生三世十里桃花上神淺。――題記她是一個(gè)來(lái)自北京的豪爽大妞，也是一個(gè)事業(yè)家庭兼顧的老板妻子?jì)寢�，更是一個(gè)大家心目中的女神，她在屏幕上的形象多變，時(shí)候呆萌嬌羞，時(shí)而霸氣側(cè)漏，當(dāng)然她還是一個(gè)努力工作知道自己為什么努力的人，有目標(biāo)有抱負(fù)的優(yōu)質(zhì)偶像，她更是一個(gè)朋友多，人緣好的鄰家女孩。當(dāng)然她也是一個(gè)經(jīng)常被黑的女藝人，然而她就是這樣的強(qiáng)大即使被黑的很慘她也能在夾縫中生長(zhǎng)，并且越來(lái)越好。而她就是哪個(gè)美貌與才華并存，高智商高顏值高情商的女神楊冪。說(shuō)起楊冪大家肯定都不會(huì)陌生，20xx初三生三世十里桃花的熱播使她又一另外一個(gè)形象走進(jìn)人們的視野，白淺上神的霸氣側(cè)漏，凡人素素的.唯唯諾諾，司音的調(diào)皮搗蛋，各種角色隨意調(diào)換�？梢姶髢鐑绲难菁疾皇且话愕暮茫�一個(gè)人在一部劇中演繹出不同的人物。當(dāng)然三生三世十里桃花不僅有楊冪挑大梁。還有其公司的人更是包攬了不少的角色，呆萌的鳳九，高冷的東華帝君，更有癡情的離境，歹毒的玄女和素錦等，并且個(gè)個(gè)演技了得，可憐大冪冪不僅自己能演，連看人的潛力也很不錯(cuò)。

　　做起老板也是風(fēng)生水起。不僅在事業(yè)上紅火，就連家庭也是很不錯(cuò)，不僅有一個(gè)同為演員的老公，還有一個(gè)可愛的小糯米，事業(yè)家庭都沒(méi)有耽誤。這才是真正的人生贏家吧！有一個(gè)愛自己的人，和一個(gè)可愛的女兒，還有自己喜歡的事業(yè)。人生在世這難道不是一大樂(lè)事。除此之外大冪冪的人緣也是很不錯(cuò)的，圈內(nèi)好友更是數(shù)不勝數(shù)，拍個(gè)戲就能收獲很多的朋友，并且從各位的采訪評(píng)價(jià)中對(duì)楊冪的評(píng)價(jià)都很不錯(cuò)，不僅沒(méi)有明星的架子，還可以一起玩樂(lè)。

　　楊冪一個(gè)優(yōu)質(zhì)的偶像，美麗與智慧的化身，雖然成功路上經(jīng)歷過(guò)困難，但你都不畏艱難的客服過(guò)來(lái)了，未來(lái)會(huì)更加的美好，期待扶搖大大的上映，從片花來(lái)看有將會(huì)是一個(gè)爆款的電視劇。上天會(huì)眷顧善良的女孩，而你就是那個(gè)被眷顧的，未來(lái)的你會(huì)比今天的你更好。

偶像的作文 篇2

　　每個(gè)人都有屬于自己的偶像，當(dāng)然我也不例外。

　　不過(guò)，有的人的偶像是名人；有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人；也不是什么明星；她是一位普普通通的小學(xué)語(yǔ)文教師。 也許你會(huì)問(wèn)我：“老師這么多，你為什么會(huì)選她呢？”如果你想知道就看下文吧！ 我崇拜她的樸素。本來(lái)做老師這份職業(yè)工資應(yīng)該很高，可是她穿的衣服是她自己裁的，她的摩托車是他姐姐不要送給她的�？墒�，她的房間確有許多新書、新作業(yè)本。新書是給她自己買的，偶爾班上某位同學(xué)進(jìn)步很快或者在年級(jí)里的某種行為、比賽中比較出眾，她也會(huì)獎(jiǎng)一兩本書給他。作業(yè)本一小部分是為她兒子買的，其余都是獎(jiǎng)勵(lì)給我們。

　　我崇拜她有個(gè)動(dòng)聽的歌喉。她唱歌可好聽了，每個(gè)星期二我們都會(huì)有一節(jié)音樂(lè)課，她唱的歌很甜美，她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎(jiǎng)呢！ 我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床，工作日時(shí)，她從來(lái)不遲到。周末時(shí)，就為我們批改作業(yè)。除此之外，在勞動(dòng)課上，她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動(dòng)，她常常拿著掃把到我們教室打掃，這些工作本來(lái)是我們這些班干部做的，她卻幫我們完成。 我崇拜她知識(shí)豐富。當(dāng)我們?cè)谏�活中遇到困難時(shí)，她總是跑出來(lái)幫助我們。當(dāng)我們作業(yè)上遇到難題，跑去問(wèn)她，她一下子就解答了。她雖然是語(yǔ)文老師，但是你拿數(shù)學(xué)難題、英語(yǔ)翻譯給她做，她也能完成，而且完成的很好，并且英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師都對(duì)她贊不絕口。我經(jīng)常與她交流，學(xué)到了不少學(xué)習(xí)方法，不過(guò)上初中卻很難使用。因此，我的'成績(jī)像沒(méi)油的直升飛機(jī)，一直往下降。 這是我的偶像，一個(gè)普普通通的老師，卻收藏著不一樣誘人的魅力。

偶像的作文 篇3

　　當(dāng)提起“偶像"一詞，大多是人想到的都是明星、球星，而浮現(xiàn)在我腦中的卻是我的語(yǔ)文老師——x老師。

　　x老師是一位普通的人民教師，而在我的眼中她卻不普通！

　　x老師是一位富有責(zé)任心的老師，每每路過(guò)辦公室門口往里看去，x老師總是很認(rèn)真的批改著我們的作業(yè)，或者在寫教案，沒(méi)有絲毫的馬虎。翻開我們的隨筆本，在我們的每一篇隨筆下面都會(huì)有她留給我們的評(píng)語(yǔ)，字跡工整。當(dāng)我們?cè)谡Z(yǔ)文課上開小差她不會(huì)去罵同學(xué)，而會(huì)善意的提醒，讓同學(xué)自己意識(shí)到。

　　x老師講課繪聲繪色，我們都非常喜歡聽。她會(huì)帶我們逐字逐句的去理解課文的意思，當(dāng)我們有什么不明白的地方，她會(huì)一一為我們解答，直到我們弄明白。在她的課上我們的注意力全部被她吸引，即使有同學(xué)不小心開小差了，在她善意的提醒下也很快緩過(guò)神來(lái)。

　　x老師關(guān)心學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生。當(dāng)我們有煩惱時(shí)我們會(huì)在隨筆本中向她傾訴，她會(huì)在隨筆本中留下她關(guān)切的問(wèn)候，有時(shí)即使寥寥幾字，我們也倍感親切，讓我們這些寄宿生感覺到家的溫暖。有時(shí)我們也直接當(dāng)著她的面和她抱怨，什么作業(yè)多啦、某某老師又拖課啦之類的都可以和她說(shuō)，她總是耐心地傾聽，給我們進(jìn)行開導(dǎo)，像我們的媽媽一樣和藹可親。

　　當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)，不是班主任的她卻在給我們錄像，賽前一直給我們加油，關(guān)注班主任不要給我們壓力，當(dāng)我們獲得一等獎(jiǎng)之后她比我們還開心。

　　比賽完了回到學(xué)校，她卻告訴我們一個(gè)晴天霹靂的消息，我們?cè)驴颊Z(yǔ)文考砸了，這讓本身還沉浸在歡喜中的我們回到了現(xiàn)實(shí)，本以為她會(huì)痛罵一頓我們，但她沒(méi)有，反而過(guò)來(lái)安慰我們，讓我們下次努力，不要對(duì)自己失去信心。緊接著就把試卷發(fā)下來(lái)，讓我們帶回家好好分析錯(cuò)在哪，有什么地方不該錯(cuò)，并定好下次考試的目標(biāo)。

　　每當(dāng)體育課我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲時(shí)她也會(huì)加入我們，仿佛那時(shí)她又回到了童年，找回來(lái)天真。每每此時(shí)同學(xué)們都想邀請(qǐng)老師加入自己的游戲，但想到老師上課時(shí)的`認(rèn)真，想到她在午休時(shí)流入出的疲憊的眼神，誰(shuí)還忍心去打攪?yán)蠋熌兀?/p>

　　x老師就像我們的母親，時(shí)時(shí)給予我們關(guān)愛，給予我們生活、小學(xué)上的指導(dǎo)，我們喜歡她，她永遠(yuǎn)是我們的親愛的母親，我的偶像。

　　這就是x老師。一名普通的人民教師，我的偶像。以后我也要成為她那樣的老師，教書育人。

　　在最后我要對(duì)x老師說(shuō)：”x老師你永遠(yuǎn)是我的偶像！

偶像的作文 篇4

　　想必每個(gè)人都有自己的偶像吧！有的人的偶像是明星，有的人的偶像是歌星，而我的偶像不是一個(gè)人，而是一個(gè)偶像天團(tuán)-消防員。

　　在那一個(gè)凄涼的夜晚，一道閃電擊中了四川涼山上的枯木，一瞬間濃煙滾滾，火焰頓時(shí)席卷了整片山林，火勢(shì)迅速蔓延，生機(jī)勃勃的森林，一瞬間成了人間地獄。

　　他們奔赴火海，義無(wú)反顧地向這場(chǎng)火災(zāi)宣戰(zhàn)，消防車是他們的戰(zhàn)車，水是他們的武器，明知道這是一場(chǎng)希望渺茫的戰(zhàn)斗，但為了守護(hù)美麗家園，他們依然選擇了生命中的最美逆行-沖向火場(chǎng)，永不回頭。面對(duì)大火，他們舉起手中的＂武器＂奮力向火魔射去，他們帶著救援裝備，冒著生命的危險(xiǎn)在火場(chǎng)中尋找幸存者，帶回來(lái)的是希望，也是噩耗。

　　都說(shuō)水火無(wú)情，突如其來(lái)的風(fēng)向改變，引發(fā)了一場(chǎng)大面積的爆燃，奪走了30人的年輕生命，當(dāng)他們被烈火淹沒(méi)時(shí)，依然無(wú)悔。

　　在危險(xiǎn)中是什么讓消防員們不怕困難勇往直前？

　　是金錢嗎？不，金錢永遠(yuǎn)沒(méi)有生命重要。

　　是榮譽(yù)嗎？不，身為消防員這點(diǎn)功勞不算什么。

　　是責(zé)任，是身上的責(zé)任讓他們不怕困難，勇往直前，這是身為消防員的責(zé)任，也是人民英雄的責(zé)任！

　　回溯歷史，在火災(zāi)中搬運(yùn)燃燒的.煤氣罐的是消防員們；在洪水中奮勇救人的是消防員們；在危難之中解救被困者的依然還是消防員們。消防員們沖入險(xiǎn)境，從死神的刀下挽救了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。而他們卻常常沒(méi)有逃脫死神的扼殺，這種舍己為人的精神，怎么不值贊嘆！

　　在我們之中大部分人將來(lái)可能不會(huì)成為消防員，其中又有大部分的人，一輩子也不會(huì)遇到像森林大火這種生死攸關(guān)的情景。所以有些人就會(huì)錯(cuò)誤的認(rèn)為，既然自己絕對(duì)不可能面對(duì)火場(chǎng)，那么學(xué)習(xí)這種舍己為人的精神就毫無(wú)用處，這種想法是多么自私，多么狹然��！但我認(rèn)為我們必須要學(xué)習(xí)這種危難之時(shí)挺身而出臨危不亂的精神。

　　因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)中遇到＂危險(xiǎn)＂時(shí)，你的不怕困難迎難而上的精神，瞬間會(huì)讓自己成為＂撲火者＂＂消防員＂……

　　在生活中，不少人都盛贊消防員的英勇無(wú)畏，別人夸他們＂帥＂，但不僅僅是面貌＂帥＂，更多的是夸他們的心靈＂帥＂。

　　消防員是我的偶像，也是我前行的動(dòng)力。

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