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學(xué)唱歌作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)唱歌作文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)唱歌作文1
今天是星期天,早晨,我迎著春的氣息,興高采烈的來(lái)到了淄博市少年宮。
我走進(jìn)了聲樂(lè)教室,那里已經(jīng)坐滿(mǎn)了小朋友,老師來(lái)了,我們就開(kāi)始上課了,我們一共上兩個(gè)小時(shí)的課,老師把它平均分開(kāi)了,第一個(gè)小時(shí)我們練習(xí)發(fā)聲練習(xí),有些同學(xué)可能不知道什么是發(fā)聲練習(xí),我來(lái)給大家簡(jiǎn)單介紹一下,發(fā)聲練習(xí)就是啊啊啊鵝鵝鵝烏烏烏細(xì)細(xì)細(xì)......我們練了一個(gè)小時(shí),我是練得最好的一個(gè),還有一個(gè)小姑娘,她練得也不錯(cuò),老師讓我們兩個(gè)人,一起到講臺(tái)前,給其他小朋友做示范,我十分高興,老師表?yè)P(yáng)了我,還獎(jiǎng)給我了一塊糖。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的可真夠快的啊,半節(jié)課先過(guò)去了,下半節(jié)課當(dāng)然就是正式地唱歌了,我今天唱的是《春天的孩子》,這首歌主要寫(xiě)了春天像媽媽一樣,溫暖著大地,讓孩子們?cè)谶@溫暖的.大地上跑跑跳跳,說(shuō)說(shuō)笑笑。是一首很優(yōu)美的歌曲。這種優(yōu)美的歌曲唱出來(lái),讓人覺(jué)得又舒暢有感動(dòng)人心。我們唱得很歡快,不知不覺(jué)時(shí)間就都留了,直到下課那首美妙的歌曲還在我們嘴中哼唱著,直到回家。
今天過(guò)得真愉快啊。
學(xué)唱歌作文2
有一天,森林里的廣播說(shuō):“后天下午,有一次歌舞會(huì),有哪個(gè)才藝高的動(dòng)物來(lái)參加呢?請(qǐng)下午到這來(lái)報(bào)名!惫坏搅讼挛,有許多動(dòng)物來(lái)報(bào)名,有小兔麗麗、小樣田田、小貓咪咪、小猴蘭蘭等,都是一些愛(ài)唱歌的動(dòng)物。
到了后天的中午,動(dòng)物們都來(lái)了,主持人是小燕子紅紅,舞會(huì)開(kāi)始了,小烏鴉坐到觀眾的位置來(lái)看,第一個(gè)演唱的人是小兔子麗麗,它穿一身美麗的連衣裙,真是漂亮極了,它的歌聲也好聽(tīng)。小烏鴉聽(tīng)了,真是羨慕極了,它回到家,對(duì)它的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)唱歌!眿寢屄(tīng)了,笑著說(shuō):“你要學(xué)唱歌干什么呢?”“去參加舞會(huì)表演。”小烏鴉任性的'說(shuō)。媽媽說(shuō):“好孩子,要學(xué)唱歌不是一天兩天就能辦的事,要好幾個(gè)月呢!毙貘f說(shuō):“媽媽?zhuān)还苡卸嗌倮щy,我都要學(xué)。”媽媽說(shuō):“那好吧,你就學(xué)吧。”小烏鴉聽(tīng)了非常的高興。
小烏鴉開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,總是唱不好,可是經(jīng)過(guò)了八個(gè)月的時(shí)間,小烏鴉終于學(xué)會(huì)了唱歌,它的歌聲真是好聽(tīng)極了,還被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)呢。
這個(gè)故事告訴我們,只要認(rèn)真的學(xué)一件事,不管有多么困難,都不可以半途而廢,要堅(jiān)持下去,才能把事情辦好。
學(xué)唱歌作文3
我不喜歡唱歌,每次唱歌都唱得五音不全,全家人都會(huì)捧腹大笑,我就會(huì)七竅生煙、火冒三丈,在被子里垂頭喪氣。
有一次,姐姐買(mǎi)了一張專(zhuān)輯,還附上一本歌詞,我一開(kāi)始就挑戰(zhàn)快節(jié)奏歌曲,結(jié)果跟不上,我好像和姐姐一樣,唱歌讓人贊不絕口,姐姐說(shuō),只要多練幾遍就可以了!我練了三遍五遍,還是行不通,我唱的很低音,沒(méi)有辦法唱高音,當(dāng)我唱高音時(shí),就會(huì)破音了。
每次假日出游時(shí),媽媽就會(huì)轉(zhuǎn)電臺(tái)或放MP3,我和姐姐就會(huì)唱起歌來(lái),我唱得與眾不同,高音時(shí),我唱成低音,低音時(shí),我唱成高音,媽媽每次都捂住我嘴巴,叫我聽(tīng)姐姐是怎么唱,我發(fā)現(xiàn)姐姐都把歌詞背的滾瓜爛熟,全神貫注的'唱。我也學(xué)姐姐這樣唱,終于有一次唱歌時(shí),全家人都拍手叫好,我覺(jué)得自己有進(jìn)步了,我很開(kāi)心。
我原本以為唱歌可以一步登天,原來(lái)是這么困難的一件事,姐姐也是經(jīng)過(guò)音樂(lè)班訓(xùn)練過(guò)的,我一定要更加努力,讓唱歌成為我的興趣,還可以?shī)蕵?lè)自我呢!
學(xué)唱歌作文4
鴨媽媽和鴨爸爸是鴨族著名的音樂(lè)家和歌唱家,他們?yōu)榱耸箖鹤有▲喓退麄円粯佑谐鱿,一定要小鴨學(xué)唱歌。小鴨不愿意學(xué),他的夢(mèng)想是做一名游泳健將,于是他說(shuō):“媽媽爸爸,我的夢(mèng)想是當(dāng)游泳健將,你們?yōu)槭裁幢莆覍W(xué)唱歌。俊薄拔覀兪菫榱四愫,讓你有出息,如果你不學(xué)不好好把握,機(jī)會(huì)就錯(cuò)過(guò)去了”鴨爸爸說(shuō)。可憐的小鴨不得不學(xué)了。
小鴨垂頭喪氣地走上鋼琴鍵,一邊扯著嗓子唱歌,一邊用腳踩鋼琴,它的腳一踩就是兩個(gè)鍵,發(fā)出震耳欲聾的`響聲,為了不會(huì)一腳踩兩個(gè)鍵,小鴨非常努力:它踮起腳尖兒,像是在跳芭蕾舞,用盡九牛二虎之力拍打著一對(duì)小翅膀。他扯著嗓子唱著歌:“長(zhǎng)大要當(dāng)歌唱家!音樂(lè)家!”伸長(zhǎng)了脖了,張大了嘴巴,唱得面紅耳赤,一顆顆豆大汗珠從臉頰上流下來(lái)了,小鴨一臉無(wú)奈,一小時(shí)后,小鴨像堆爛泥躺在鋼琴鍵上。
小鴨終于沒(méi)有成為歌唱家,也沒(méi)能成為游泳健將,還練壞了嗓子,鴨媽媽后悔極了,說(shuō):“唉,早知道今天,當(dāng)初就不該讓它學(xué)唱歌,我們不能逼孩子學(xué)一樣?xùn)|西,不然,可能浪費(fèi)了孩子的一生!
學(xué)唱歌作文5
今天,我們學(xué)唱了一首歌,叫作“我愛(ài)洗澡”。
一聽(tīng)到開(kāi)頭,我還能忍住笑聲,但是這歌詞越來(lái)越有趣了,我便笑出聲來(lái)了。沒(méi)想到老師居然要讓我們跟著唱。我嚇了一跳,說(shuō):“歌詞是什么?”我只能硬著頭皮唱。我記得最牢的就是潛水般禱告和美人魚(yú)想逃跑。每當(dāng)唱到這兩句的時(shí)候,我都會(huì)在下面偷偷的發(fā)笑。
接著,有些同學(xué)情不自禁的.做起了動(dòng)作。特別是在唱洗澡的時(shí)候,那動(dòng)作讓我笑掉大牙,但笑過(guò)之后又想:他們做動(dòng)作雖然很有趣,但是總比我們不做動(dòng)作好。但是,我太害羞了,想做動(dòng)作臉卻忽地紅了。最后,我終于學(xué)會(huì)歌詞了,但卻總跟不上音樂(lè)的調(diào)子。一會(huì)音樂(lè)快,一會(huì)我快,我毫無(wú)音樂(lè)感。后來(lái)我好不容易跟上了節(jié)奏,卻又把歌詞忘了,你說(shuō)我好不好笑。
今天,我又學(xué)會(huì)了一首歌。
學(xué)唱歌作文6
黨的生日就要到了,媽媽單位要以這個(gè)為題舉行唱歌比賽。媽媽決定要參加他們科的合唱。她不擅長(zhǎng)跳舞,跳起來(lái)像鴨子劃水似的;媽媽唱歌是怎樣的呢?今天終于可以開(kāi)開(kāi)眼界了。
媽媽十分勤奮,一有時(shí)間就會(huì)聽(tīng)別人怎么唱。但是自己唱起來(lái)可就不怎么樣了:拍子不準(zhǔn)+唱音跑調(diào),問(wèn)題可真夠多的。晚上,我練完鋼琴,媽媽叫我:“丹丹,幫我伴奏一下嘛!”“啊?你說(shuō)給你們伴奏的'事情,我可不干,給我錢(qián)我也不干!”我連忙為自己解脫。媽媽連忙說(shuō):“那你就給我伴奏,我現(xiàn)在不會(huì)!”我答應(yīng)了。
我給媽媽彈了即便那首歌,媽媽在一邊唱譜。我連忙糾正:“國(guó)’的讀音是‘guo’不是‘ge’!”“又唱錯(cuò)了,不是156,而是176!蔽乙贿厪椧贿叧瑡寢尩腻e(cuò)誤可真多,拍子也數(shù)不夠。我只好教她:“只要你看到數(shù)字(簡(jiǎn)譜)后面有個(gè)‘.’就要延長(zhǎng),有一條橫線就要短一點(diǎn),兩條橫線要更短一些。”她努力地唱著,彈了很久,媽媽終于進(jìn)步了。唉,當(dāng)個(gè)“音樂(lè)老師”也不容易。
學(xué)唱歌作文7
在一片綠色的森林里,在一間大而明亮的屋子里住著農(nóng)夫一家。農(nóng)夫的牧場(chǎng)里有一只非常勤勞的驢,它每天都幫助主人送貨,因此主人很喜歡它。
可是……有一天,當(dāng)驢又像往常一樣送貨的時(shí)候,經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有蟬在唱歌,驢羨慕極了!于是,它停下了腳步,走到蟬的面前問(wèn):“蟬老弟,你的歌聲太美妙!能教我唱嗎?”
“行,但你每天要在這里練,你行嗎?”
“當(dāng)然行啦!一言為定!”
第二天開(kāi)始,驢按蟬的'要求,每天都在樹(shù)下練歌,一天、三天、六十天、三百六十五天。一年過(guò)去了,驢的歌聲不但沒(méi)有練好,它的嗓子反而練壞了,再加上每天的貨送不完,主人每天不給它吃飯,如今它瘦骨嶙峋,皮包骨,不久他餓死了!
這個(gè)故事告訴我們:做人不能老是羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)而忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該做好自己的本分,最后再修正自己的弱點(diǎn),如果你像驢一樣做,不但丟失了自己的本分,反而學(xué)不好。如果你打好了基本功,走到哪都能生存。
學(xué)唱歌作文8
鴨子學(xué)唱歌
咯咯咯……
公雞給人們報(bào)明了
鴨子問(wèn)——
公雞大哥,
您的歌聲為什么那么洪亮呢?
公雞回答——
每天都要起得很早,
要不停地練……
鴨子聽(tīng)了
覺(jué)得很辛苦
于是,不耐煩地走了
喵喵喵……
花貓給孩子唱搖籃曲了
鴨子問(wèn)——
花貓大姐,
您的歌聲為什么那么溫柔呢?
花貓回答——
我每天都給孩子唱歌,
要保持聲音的大小很重要……
鴨子聽(tīng)了
覺(jué)得很講技巧
于是,又失望地走了
呱呱呱……
青蛙開(kāi)展演唱會(huì)了
鴨子問(wèn)——
青蛙大哥,
您的.歌聲為什么那么輕快呢?
青蛙回答——
沒(méi)什么初中,
只是隨便的唱出自己想唱的!
鴨子聽(tīng)了
覺(jué)得很容易
于是,很開(kāi)心地走了
從此以后
嘎嘎嘎……
鴨子就這樣唱歌了
學(xué)唱歌作文9
森林里的小溪邊住著一只小青蛙。
小青蛙想有一副好嗓子,于是去找孔雀老師學(xué)練唱歌的方法,孔雀老師說(shuō):“小青蛙,如果你想要一副好嗓子,就必需得練!毙∏嗤苷f(shuō):“怎么練法呀?”孔雀老師說(shuō):“每天早早起床唱八個(gè)小時(shí),連續(xù)唱一個(gè)月,就可以有一副好嗓子了”,小青蛙說(shuō):“好的',謝謝您!孔雀老師”。
小青蛙按照孔雀老師的指示去做,每天早早起床唱歌,它“呱呱呱....”的歌聲也傳遍整個(gè)森林,但一個(gè)月后,小青蛙還是唱不好,于是它又去找孔雀老師,孔雀老師聽(tīng)了說(shuō):“你不能只是唱呱呱呱,你還要唱點(diǎn)兒其他的。”
功夫不負(fù)有心人,一個(gè)月后,小青蛙終于唱出一副好嗓子,而且還和其他小動(dòng)物們組織了一個(gè)樂(lè)團(tuán),每晚在森林里開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
學(xué)唱歌作文10
唱歌,這門(mén)藝術(shù),本來(lái)我是瞧不起的。我難以想象,幾個(gè)人扯著喉嚨,看著坐在下面的觀眾們大喊大叫,什么搖滾說(shuō)唱,在我看來(lái)這不過(guò)就是為他們業(yè)余愛(ài)好的幌子而已。唱那么久的歌還不如去圖書(shū)館多看幾本書(shū)來(lái)的實(shí)在,唱歌又有什么用呢?
可是,隨著年齡的'慢慢增長(zhǎng),我開(kāi)始明白了。唱歌不僅是一種愛(ài)好,更是一種興趣一種油然而生的喜愛(ài)。學(xué)唱歌,也成為了我現(xiàn)在最想做的事情。我渴望著,我幻想著自己也能有一天,站在屬于我一個(gè)人的舞臺(tái)上,放聲歌唱。在舞臺(tái)上,綻放出屬于我的美麗,用一段一段委婉流轉(zhuǎn)的優(yōu)美歌聲訴說(shuō)出我的心情,訴說(shuō)說(shuō)一段段屬于我的凄美故事。現(xiàn)在,我開(kāi)始用唱歌來(lái)發(fā)泄自己的情緒,發(fā)泄出我心中沉積的不耐情緒,能在自己的歌聲中放聲一笑,放松自己緊繃著的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)看書(shū)所沉積的壓力和緊張,F(xiàn)在,我也只能在自己的歌聲中慢慢陶醉,慢慢成長(zhǎng)……
唱歌,這門(mén)藝術(shù),已成為了我的至愛(ài)……
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