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難忘的六一優(yōu)秀作文（通用49篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的六一優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇1
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，大家實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行，會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服，佩帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開始。在第一節(jié)課開始的時(shí)候，主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)一講完話，同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的.歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì)上，一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了，呵！高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動(dòng)人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，到高潮的時(shí)候，一個(gè)音 樂 老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手，對(duì)著他們的耳朵在說什么，然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了，主持人大聲宣布：“接著請(qǐng)大家欣賞街舞！”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個(gè)男生手著地，“嗖”地就來個(gè)頭頂?shù)兀_翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇2
六一兒童節(jié)到了，我起床后，媽媽給了一個(gè)驚喜我，就是把一只可愛的米奇老鼠娃娃送給了我。媽媽還在早餐上煮了我最喜歡的牛奶麥片。
吃完早餐，媽媽帶我去游樂場(chǎng)玩，坐了幾分鐘的車，我們終于來到了游樂場(chǎng)，媽媽說：“今天是六一兒童節(jié)，媽媽讓你玩?zhèn)�痛快，但是玩的時(shí)候，注意安全喲！”我記住媽媽的話，就開始玩了，我玩了放風(fēng)箏，但是我不會(huì)怎樣放，就只好叫媽媽了教我了，媽媽一邊教我一邊說：“媽媽幫你抓住風(fēng)箏，你一邊跑，一邊把繩子放開，媽媽就把風(fēng)箏拋上去，它就飛起來了�！蔽以嚵艘幌�，果然真的可以了。我還玩了很多游戲，在游樂場(chǎng)玩的'很開心呢！
下午到了，我要上學(xué)了，我和媽媽說了聲再見，就往學(xué)校跑。到了學(xué)校，學(xué)校因?yàn)橐獞c賀六一兒童節(jié)，就開了一個(gè)游戲樂園，老師讓我們拿了一個(gè)袋子，就下去玩了。那里有猜謎語、套圈、打籃球、學(xué)英語、買水果、釣魚……。我玩了猜謎語，“一只小動(dòng)物，長(zhǎng)得真奇怪，肚皮有個(gè)小口袋，可愛的小寶寶，戴在口袋里�！边@道題并不是很難，但是我猜也猜不到，我想了想，突然，我拍了拍腦子，說：“這肯定是小袋鼠了�！蔽荫R上跑到老師那兒，告訴了答案，我就得到了一塊小面包了，心里甜滋滋的，真開心。
我又跑到了釣魚那里，老師叫我那住魚竿，放到了小魚身上，因?yàn)椋◆~身上有磁鐵，你把漁竿放在它的身上，就可以把他鉤上來了。我試了試，果然真的鉤上來了，老師就獎(jiǎng)給我一瓶牛奶了……
在這難忘的六一兒童節(jié)里，我非常高興、快樂呀！
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇3
一天，我在學(xué)校里，我聽同學(xué)們說：“今天就是六一兒童節(jié)了，我非常開心，到了下午，我們的學(xué)校舉辦了六一兒童節(jié)的節(jié)目，老師把我們的票給我們，去到下面，楊主任說：”籃球場(chǎng)、生活區(qū)、和操場(chǎng)，都有節(jié)目，體育館是四、五、六年級(jí)的節(jié)目，操場(chǎng)那里是一、二、三年級(jí)的節(jié)目，楊主任說完就開始了，我看了看表，有十二個(gè)節(jié)目，忽然有很多的同學(xué)都跑到了生活區(qū)和籃球場(chǎng)，原來同學(xué)們都去了套圈，如果套中了就會(huì)有你套中的零食和飲料，籃球場(chǎng)那里還有猜謎語，后來我猜中了一個(gè)就把那個(gè)猜謎語上面的號(hào)告訴她聽，一去到那里我就說：“是公雞，我猜對(duì)了，原來真的是公雞，那個(gè)號(hào)我到現(xiàn)在還知道，是九十九號(hào)，我等了一會(huì)，戴著紅紅通通的帽子的老人出來了，他在二樓的'門出來，就把帽子取了下來，里面有很多的糖果，他把糖果丟了下來，同學(xué)們立刻跑了過去，我就跑到了套圈那里，我一套，套中了一瓶冬瓜出茶，冬瓜茶的味道甜甜的，像甜瓜那么甜。
然后我到生活區(qū)那里，有的把木筷子舉高丟進(jìn)玻璃瓶里面，我就試了試，一次過就丟進(jìn)玻璃瓶里面了，同學(xué)們都說：”你很厲害呀！一次過就能丟進(jìn)瓶子里，丟了一會(huì)兒，我又去了貼鼻子，我戴著看不到的潛水眼鏡來走，忽然我們班的同學(xué)來到我后面，就說給我聽往哪邊走，一貼，就把鼻子貼到了黑板的鼻子里，然后我去了走腳硬那里，排了一會(huì)，我就戴了放大鏡，走了兩個(gè)腳硬我就輸了，這就是我最難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇4
為了慶祝今年的＂六一＂兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了豐富多彩的活動(dòng)。這是我的最后一個(gè)兒童理應(yīng)該開開心心的度過，可為我的粗心——把票落在家里，為我的童年蒙上一層陰影。早上，我早早就從床上爬起來了。穿上漂亮的節(jié)日衣服，邁著輕快的'腳步，高高興興地來到學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校，到處張燈結(jié)彩，好一派節(jié)日的氣氛。當(dāng)老師宣布游園活動(dòng)開始的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己的入門票不見了，無奈之下，我只好回到班里靜靜看著書。可是我怎么看得下去呢？同學(xué)們歡快的笑聲，勾起我的玩欲。我很想去玩，但是沒有門票呀！
我克制自己不去想它，盡想其它高興的事，可是越不想它就越想它。一個(gè)上午，我都是在這郁悶的心情中度過的。真是天公也不作美，竟下起了傾盤大雨，大雨就像一只蟲子，在我心上撓癢癢，我當(dāng)時(shí)的心情就如吃了二十五只老鼠——百爪撓心��！下午，班里開了ｐarty，同學(xué)們?cè)谝黄鹬v笑話，吃東西，聊天，更有一些毛遂自薦的同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目，老師也在我們的要求下，唱歌，講笑話------玩得不亦樂乎，給我上午沒能玩到游戲的難受心情有了一絲安慰。
今年的“六一”節(jié)，甜甜里透著酸酸的，酸酸里有著甜甜的，酸甜是什么意思也就不用說了吧？今年的“六一”真讓我難忘��！
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇5
一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過去了，可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。
記得在六一兒童節(jié)當(dāng)天的上午，我在姑姑家，然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯，并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情，后來大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動(dòng)車到姑姑家來接我。
過了一會(huì)兒，堂哥就騎著車子來到了姑姑家，然后我就跟著堂哥上車去大伯家，但由于我比較喜歡說話，所以堂哥就和我在車子上一邊說話，一邊向大伯家前進(jìn)，后來說著說著我便看見車子的'后面有一點(diǎn)小小的破損，于是，我便和堂哥說，誰知我跟堂哥說完了之后，堂哥便向后面看那一點(diǎn)小小的破損是怎樣的，沒想到正在這時(shí)，恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過，接著車子便撞到了這位婦女，緊接著車子就翻掉了，鏡子也摔破了，就連車子上面的那一把傘也摔得變了型，車子的一些部分也有些松了，而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄桿站在那里，用左手一直摸著右手的肩膀，假裝叫痛，而我和堂哥卻傷得比她更重。
可是，堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦子道歉，可這位婦子卻一直指責(zé)堂哥的錯(cuò)誤，卻對(duì)堂哥的道歉感到視而不見，堂哥便知道這女人一定不會(huì)接受自己的道歉，而她的目的只是為了借此機(jī)會(huì)騙取一些錢，所以堂哥便叫我上車，就這樣離開，可是這位婦女卻一直拉著車，堂哥便就這樣強(qiáng)行開著車離開，終于，這位婦女力量不尺，便只有松手，松手后還不斷地詛咒我們，就這樣我們繼續(xù)開始向大伯家靠近
這個(gè)難忘的六一兒童節(jié)，這件難忘的事情，它讓我更認(rèn)清了這個(gè)社會(huì)是多么的現(xiàn)實(shí)，同時(shí)，我也明白在馬路上應(yīng)該小心，開車不應(yīng)該說話，氫，我以后一定會(huì)很小心的。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇6
今天，是六一兒童節(jié)，大家學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)，在體育館舉行。
大家高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。
然后，大家拿著凳子走進(jìn)了體育館，體育館里人好多啊！大家找到了一個(gè)位子坐了下來，家賓也來了很多。
過了一會(huì)兒，表演就開始了，先是朱校長(zhǎng)自己講話，講的非常好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了，大家就到教室里去了，大家要在教室里表演，讓人心里感覺很好，大家到了教室里，家長(zhǎng)們都已經(jīng)到其了。大家開始表演了，第一首歌就是我的，我的'心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖��！又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品，叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴，大家又來了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，他們表演的非常好，一點(diǎn)破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，大家舉行了賣藝活動(dòng)。
大家把自己的作品拿出，怕買，大家一個(gè)個(gè)都買出去了，而且，家長(zhǎng)們出了很多錢。
然后，大家就把自己弄來得錢交給了老師，大家就回家了，今天的六一兒童過得真好。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇7
校園里發(fā)生過許多令我難忘的事，其中，令我最難忘的就是去年的“六一”兒童節(jié)！
早上，我懷著興奮的心情走進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)校園四周插滿了各式各樣的彩旗︰紅的﹑黃的﹑藍(lán)的……真是漂亮極了，樓梯邊也掛滿了五顏六色的彩帶，整個(gè)校園充滿了節(jié)日的`氣氛。走進(jìn)課室，同學(xué)們都有說有笑地議論著下午的游園活動(dòng)呢！
下午兩點(diǎn)，游園活動(dòng)開始了。我和好伙伴岑思琳去玩三（1）班的“摸豬鼻”游戲，三（1）班的隊(duì)伍擠得水泄不通，我倆好不容易才排進(jìn)隊(duì)伍里。終于輪到我了，老師為我綁上眼睛，眼前一片粉紅，我心里十分緊張，不知所措。轉(zhuǎn)了一圈后，頭有點(diǎn)暈的感覺，但我心中卻想著那一頭“豬”，手指一觸，周圍的同學(xué)發(fā)出“啊！”的驚叫聲。我緊張地取下毛巾抬頭一看，哈哈，我的手指竟然觸到了豬鼻中央，好伙伴岑思琳說：“黎宇柔，你好棒哦！”老師獎(jiǎng)給了我一瓶牛奶，我可真開心啊！
拿著“戰(zhàn)利品”，我和思琳又興高采烈地去三（8）班玩“疊衣服”的游戲，走進(jìn)去只見排隊(duì)的同學(xué)不太多，不用一會(huì)兒，就輪到我了。我心想疊衣服可太簡(jiǎn)單了，走上去三下兩下就把衣服疊好了，可裁判老師卻說：“不合格！”唉，我真后悔疊衣服時(shí)沒有認(rèn)真，太自以為是了。沒辦法，只好垂頭喪氣的離開了三（8）班。
接著我們還去別的班玩了小馬過河、套圈、猜猜猜等游戲，這次的“六一”游園活動(dòng)我永生難忘！
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇8
歲月悠悠，四季輪回。轉(zhuǎn)眼間，又到了一年一度的六一兒童節(jié)了。這六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，因?yàn)槲壹磳⒆呦虺踔械拇箝T，開始新的學(xué)習(xí)生涯。所以今年的六一兒童節(jié)，是我最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)了，現(xiàn)在我和你們說一說這個(gè)難忘的六一兒童節(jié)吧！
在這個(gè)六一兒童節(jié)中，磐安縣流動(dòng)青少年宮走進(jìn)我校開展的豐富多彩的游園活動(dòng)。我們六年級(jí)有許許多多的同學(xué)去當(dāng)志愿者。我和小威一組，我們志愿者要去幫叔叔、阿姨的忙，我和小威負(fù)責(zé)的是趣味高爾夫。
看，操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。童學(xué)們都經(jīng)過一下整裝后，就馬不停蹄地開始活動(dòng)了。我們擺出了各式各樣的道具，同學(xué)們看到我們的.高爾夫桿子就引起了極大的好奇心，全都擠了過來。小威領(lǐng)來了阿姨發(fā)的大拇指和哭臉的印章。我叫他們排好整整齊齊的隊(duì)，兩個(gè)一次，贏的得大拇指，而輸?shù)木椭挥锌弈樍恕?/p>
第一組比賽的人是甲和乙，他們兩個(gè)精神抖擻，個(gè)個(gè)都想贏，兩個(gè)人的技術(shù)都不錯(cuò)，可是有一個(gè)人用力不當(dāng)，球飛出了軌道，另一個(gè)人也沒有把握好力度，就這樣兩個(gè)人比了很久，也沒分出勝負(fù)。這時(shí)甲只有把球運(yùn)到了中心。最后乙贏了。難忘的六一兒童節(jié)的節(jié)目豐富多彩的。有我校的體藝2+1特色項(xiàng)目比賽，有我校的美文朗讀比賽，有我校的書法比賽等等等。
啊，六一是我們兒童自己的節(jié)日。這是國家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們兒童的關(guān)懷、關(guān)心。哦，我們是祖國的接班人，我們是祖國的希望，我們是祖國的花朵。讓我們從此好好讀書，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國，讓祖國的明天更加的強(qiáng)大。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇9
星期二，星期三，星期四……等啊！盼��！終于等來了兒童節(jié)，盼來了六一匯演！
看！舞蹈節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，美妙的舞姿像一朵朵花兒綻放。讓我印象最深刻的節(jié)目是詩歌朗誦——《我們畢業(yè)了》。那觸人心弦的一句句話語，深深地印在我的心里。在場(chǎng)觀賞的人，沒有一個(gè)不被他們的語言所感動(dòng)，沒有一個(gè)不被他們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的眷戀之情所觸動(dòng)。幕后款款而來的，是和他們相處了六年的班主任——葉老師，老師的朗誦，讓空氣中酸酸的氣氛又猛漲了數(shù)倍，原先強(qiáng)忍的情緒，終于控制不住了，一下子傾瀉而出。那一聲聲朗誦猶如一首悲傷的曲子，那種憂傷的語調(diào)，仿佛看到了兩年后的自己。一想到自己，只有兩年就畢業(yè)了，忍不住鼻子一酸，嘴巴一癟，眼淚就像大雨一樣“嘩嘩嘩”地往下滑。他們雖然畢業(yè)了，但永遠(yuǎn)都有一個(gè)溫暖的家——大荊三小。我在心里輕輕的'告訴自己：我要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好珍惜在“家”的每分每秒。
傷感的情緒尚未褪去，精彩的拉丁迎面而來。舞者一上臺(tái)，臺(tái)下就瘋狂歡呼起來。燈光瞬間熄滅，全場(chǎng)立即寂靜。聽，勁爆的音樂響起來了，臺(tái)下的歡呼響起來了�？矗且恢е蝗婚W冒出的亮著銀光的棒子在操場(chǎng)上空揮舞著，像光的海洋，像燈的世界。怎么沒看到我們班的人呢？我正納悶時(shí)，只見舞臺(tái)中間，閃現(xiàn)出一波舞姿帥氣的人。哇！那穿著酷炫黑衣的，帥帥舞姿的正是我們班的潘凝旖�？粗谂_(tái)上淋漓展現(xiàn)自我的她，忍不住為她歡呼，忍不住為她鼓掌。聽著那振奮人心的節(jié)奏，看著那有力的舞蹈，心中想要跟著節(jié)奏搖擺的小火苗“噌噌噌”地往上冒，真想上去耍一把。
你聽，動(dòng)人的音樂還在繼續(xù)；你看，精彩的節(jié)目仍在演繹。這次的兒童節(jié)，真是令我難忘的一個(gè)日子。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇10
“六一的歌是甜的，六一的花是香的，六一的小朋友是最美的”，經(jīng)過了一個(gè)個(gè)的六一兒童節(jié)，我最喜歡的就是這一年的六一兒童節(jié)。
走進(jìn)校園，門口有兩個(gè)卡通人物：米老鼠和米奇。校園已經(jīng)不是平常白綠相間的校園了，因?yàn)椴賵?chǎng)上豎了許多五顏六色的旗子，操場(chǎng)旁邊還有一些大氣球，下面寫著“兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日，盡情地玩吧！”等祝福語。我們教室的黑板上掛了好多氣球，后面的墻上貼了一些彩條，門上還貼了好些彩帶，頓時(shí)我覺得校園已經(jīng)是一個(gè)兒童樂園了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑地進(jìn)了教室，老師也笑呵呵的，以前只要我們表現(xiàn)不好就會(huì)批評(píng)我們，現(xiàn)在我們偶爾表現(xiàn)不好，老師也會(huì)原諒我們的'。不僅如此，我們今天沒有背那沉重的書包，讓人開心極了，不知怎么的，人心情好，看什么都是美的。
老師宣布可以去玩了，我就像火箭一樣沖了出去。我先去美食街吃東西，可是那里人太多了，我只好放棄美食轉(zhuǎn)而去玩“你品嘗，我來猜”的游戲。前面有八個(gè)杯子，分黑白兩組裝了不同的水，我嘗的是四種白色的水，有白醋、鹽水、白開水、糖水，我嘗到了糖水，做了一個(gè)平常的表情，很快被猜出來了，真可惜。接下來我去玩了搶凳子，一次進(jìn)去六人，第二輪我就被淘汰掉了，但是我不氣餒，繼續(xù)去玩建高樓，建高樓是用軍旗來建，我建得越來越高，最終倒了，但是我堅(jiān)持繼續(xù)造，最終成功了，真開心！接下來還玩了吹蠟燭，我在那里排隊(duì)，排了很久才輪到我，我吹滅了七根，還剩最后一根，可是我的對(duì)手已經(jīng)吹完了，我還想去玩，可是廣播通知結(jié)束，我只好戀戀不舍地回教室了。
這一年的六一兒童節(jié)，是我最難忘、最快樂的六一兒童節(jié)！
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇11
隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放�！傲弧笔呛⒆觽兊奶焯�，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂�？傊�，“六一”將令我們無比激動(dòng)，無比快樂！
我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有，我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的.孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護(hù)孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一，我許下的愿望：
1、在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。
2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命，愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”。
3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。
4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安，大家能“福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn)，永無煩惱，永遠(yuǎn)開心！
��！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂！
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇12
我們小朋友的“六一”兒童節(jié)可有趣了，每到此時(shí)，我們都會(huì)舉行各種豐富多采的節(jié)目來慶祝我們小朋友自己的節(jié)日。比如：講革命先烈故事、表演唱歌、跳舞，等等...... 其中我讀二年級(jí)時(shí)的那個(gè)“六一”兒童節(jié)讓我感到十分難忘！
記得那一天，大家在教室里興高采烈地表演節(jié)目，同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的在一旁做忠實(shí)的'觀眾，大家玩得不亦樂乎。 突然，班主任羅老師給我們來了個(gè)小插曲：讓同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的登臺(tái)表演節(jié)目。 “啊！獨(dú)自表演節(jié)目？我還從沒在大庭廣眾之下表演過節(jié)目呢！”一向膽小的我頓時(shí)被嚇得呆若木雞，“誒！還是學(xué)學(xué)‘南郭老先生’溜吧�！蔽蚁�。 “賴福藝，到你了！”突然，一聲刺耳的叫聲打斷了我的沉思，哦，原來已經(jīng)輪到我了，我的頭皮頓時(shí)一陣發(fā)麻，“沒辦法，‘死就死了，’上吧！”于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的向“舞臺(tái)”走去，此時(shí)我仿佛就是一個(gè)被綁上刑場(chǎng)的罪犯。 我吞吞吐吐地唱起了大家都熟悉的歌——《勞動(dòng)最光榮》。 終于，漫長(zhǎng)的煎熬過去了，表演結(jié)束了，我想同學(xué)們聽到我發(fā)黃的歌聲后，一定會(huì)傳來一片嘲笑聲的，可“舞臺(tái)”下傳來的卻是一陣陣熱烈的掌聲——同學(xué)們對(duì)我的勇氣給予了莫大的鼓勵(lì)。此時(shí)，我激動(dòng)得熱淚盈眶。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，同學(xué)們熱烈的掌聲都會(huì)在我的耳邊回蕩，成了我去克服和戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。 我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)“六一”兒童節(jié)。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇13
六一節(jié)到來的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起，我們伴隨著歡樂的笑語走進(jìn)了汶源講堂，和同學(xué)們一起慶六一。
講堂里人山人海，所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑，整個(gè)汶源講堂就像一個(gè)歡樂的海洋。
慶六一的聯(lián)歡會(huì)在我們的'盼望中拉開了幕布，“親愛的同學(xué)們，大家好……”隨著主持人的報(bào)幕聲，表演開始了，首先是開場(chǎng)表演只見他們身穿校服，拿著葵花，就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵，在高傲的表演者，隨后，又有一個(gè)個(gè)節(jié)目在我么的眼前表演，其中，最令我難忘不過的，是眾音樂老師表演的樂器合奏，音樂老師有的拿笛子，有的彈古箏有的拉二胡，還有一個(gè)小朋友在敲架子鼓（敲架子鼓是為了打節(jié)拍），他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》，雖然這些歌聽起來幼稚，歌聲卻時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，令人沉浸在這音樂的世界里，本節(jié)目結(jié)束后，這個(gè)汶源講堂回想起一片掌聲，大家都非常心潮澎湃，為這些音樂老師而鼓舞。
我們依次回到了教室，而迎接我們的是我們班組織的聯(lián)歡會(huì)，剛剛靜下來的我們又沉浸在歡歌笑語之中……歡快的舞蹈，好聽的歌曲，搞笑的相聲，富有感情的詩歌朗誦，精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，我也準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目：《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個(gè)班級(jí)，我們都興奮的跳了起來，歡呼聲一浪高過一浪，尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》，讓大家心潮澎湃，高聲歡笑以及響亮的掌聲……
六一兒童節(jié)是一個(gè)多么有童真、歡樂的節(jié)日，我真喜歡六一兒童節(jié)��！
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇14
我們盼望已久的“六一兒童節(jié)”終于到來了，六一兒童節(jié)前一天我們精心布置了教室，六一兒童節(jié)那一天，大家都仿佛喝過了咖啡一般，精神抖擻，以前來得很遲的陳侃，今天也來得特別早，比我還先到。
一共有十項(xiàng)游園活動(dòng)，有獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉(zhuǎn)向等等，我們班是組織“頂上功夫”。讓我最難以忘懷的就是自己班的.“頂上功夫”茅老師開了個(gè)后門，讓自己班的先玩兒，規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是把裝有是的一次性杯子頂在頭上，走到終點(diǎn)，但在走的過程中，手不許碰杯子，我應(yīng)該算是全班最倒霉的一個(gè)了，失敗了三次，無緣無故被同學(xué)的水灑到了兩次，這導(dǎo)致我背上全是水，又有些不耐煩了，我第四次又去重新走的時(shí)候，我下定了決心，想：勝敗再次一舉了，我把水灌到了一次性杯子的中間處，要是又不能成功的話，這么多的水直接倒到我身上，拼了！”終于又到我了，我雙手張開，一步一步地往前走，終于通過了，我高興極了，與我的伙伴們敘述，擁抱，接著，就去另外班級(jí)玩了，十項(xiàng)都完成了之后，我和徐臣威就去體育館里換獎(jiǎng)勵(lì)了，最后我只得了78分是“乙級(jí)”我想：唉，就差這么兩分了，我就能變成“甲級(jí)”了，趙譽(yù)匯你怎么就這么不爭(zhēng)氣能！”
這次的“六一兒童節(jié)”真使人難忘，我永遠(yuǎn)都忘不了這一個(gè)“六一兒童節(jié)”，期待下一個(gè)“六一兒童節(jié)”的到來。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇15
六一是每個(gè)兒童都向往的節(jié)日，因?yàn)槊恳粋�(gè)同學(xué)都想在六一兒童節(jié)這天實(shí)現(xiàn)一個(gè)自己的愿望，比如：讓爸爸媽媽給自己買一個(gè)禮物、去游樂場(chǎng)玩?zhèn)�夠，還有的是去看場(chǎng)表演，而讓我最難忘的事，這個(gè)六一我們班和高年級(jí)隊(duì)踢了一場(chǎng)精彩的'球賽。
六一這天晴空萬里，我像往常一樣來到了學(xué)校，但我們沒有拿書包也沒有拿筆，我來到學(xué)校，看到有的同學(xué)在彩排節(jié)目，場(chǎng)面異常熱鬧，我們先進(jìn)行了“六一入隊(duì)儀式”，然后我們便開始了踢球賽，此刻我的心情很激動(dòng)，我們是年級(jí)組的“精英”，我們能否替贏這場(chǎng)比賽，仍是一個(gè)未知數(shù)。
比賽開始了，我們和對(duì)方進(jìn)行了友好的握手，然后我們隊(duì)長(zhǎng)和他們的隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“剪刀石頭布”，我們贏了，我們先進(jìn)場(chǎng)，他們發(fā)球，他們開始發(fā)球，眨眼功夫?qū)Ψ骄瓦M(jìn)了兩個(gè)球，過了很長(zhǎng)時(shí)間，我們努力進(jìn)攻，功夫不負(fù)有心人，我們終于進(jìn)了一球，上半場(chǎng)結(jié)束，稍作休息，又進(jìn)入了緊張的下半場(chǎng)，場(chǎng)上我們的隊(duì)員在拼命的進(jìn)攻，可事不如人愿，對(duì)方又進(jìn)了三球，比賽結(jié)束了。我們的隊(duì)員下了場(chǎng)各個(gè)都無精打采，老師在一旁開導(dǎo)我們：“失敗乃兵家常事，不要?dú)怵H，好好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次能取得勝利，重要的是你們努力就可以，功夫在平常下次爭(zhēng)取打敗他們，加油�！�
通過這次比賽，我吸取了很多經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了很多知識(shí)，這真是一個(gè)難忘的六一。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇16
今天是我們的六一兒童節(jié)，它令我至今難忘，可是，我最難忘的還是六一游園的時(shí)候。
“現(xiàn)在我宣布，六一游園現(xiàn)在開始！”這是張校長(zhǎng)正在宣布六一開始，然后，我們就到各自班級(jí)等候，過了一會(huì)兒，老師讓我們解散，我和我的三個(gè)好朋友一起去玩，我們看到夾乒乓球這個(gè)游戲，就跑過去玩。它的規(guī)則是：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾到三個(gè)乒乓球的一張獎(jiǎng)券，加到六個(gè)乒乓球得兩張獎(jiǎng)券，然后，我就開始玩了。開始的時(shí)候，我覺得非常簡(jiǎn)單，但是，我看著別人玩，它們都撈不到三個(gè)，到我了，我手上拿著筷子準(zhǔn)備好，“開始！”我不緊不慢的拿著筷子，用眼睛仔細(xì)地盯著那個(gè)球，一下子夾過去，夾到它的'中間，就這樣，我第一次夾了七個(gè)，獲得了兩張獎(jiǎng)券，然后，我就去玩投飛機(jī)的游戲，我拿著飛機(jī)，注視著那個(gè)圓圈，我往前使勁一扔，身子斜了，差點(diǎn)栽倒，卻沒有投進(jìn)去，第二次嘗試機(jī)會(huì)。我拿著飛機(jī)，腿彎曲著，看見那個(gè)圓圈，就再投一次，但是這次又沒有投中，我只好離開了。我又去玩抽獎(jiǎng)游戲，雖然沒有抽到獎(jiǎng)，但是最后我獲得了很多獎(jiǎng)券，換了很多零食。
六一真開心呀！雖然六一有晚會(huì)，有露天電影，但是，六一游園是最難忘的，老師還說六一游園不是來換獎(jiǎng)券，不是來換零食吃的，是玩游戲的，我獲得獎(jiǎng)券，也玩了很多游戲收獲了經(jīng)驗(yàn)。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇17
今天，我們舉行了同學(xué)們最喜歡的國際六一兒童節(jié)，其中令我最難忘的是時(shí)裝秀和個(gè)人才藝表演。
首先，我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上舉行了走秀表演，一輪一輪過得非�？�，轉(zhuǎn)眼間就輪到我們表演了，我的神情頓時(shí)緊張起來，不過我相信我們經(jīng)過多次排練的節(jié)目一定會(huì)給大家完美地呈現(xiàn)來。首先開場(chǎng)的是我和陸欣蕊、范優(yōu)楊，我們演的`都是反串，當(dāng)時(shí)讓觀眾們都大吃一驚呢，還有范優(yōu)楊，演的那妖嬈的動(dòng)作更是突出。其他同學(xué)也都非常順利地完成了自己的動(dòng)作，但到謝幕的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我們走慢了，音樂就快要沒了，還好我靈機(jī)一動(dòng)，把最后那段省略掉，這才化險(xiǎn)為夷，我心中的那塊石頭也才掉下來。
最后的壓軸環(huán)節(jié)就是個(gè)人才藝秀了，我們班派出的是文藝小擔(dān)當(dāng)“周欣彤”前四位的才藝表演讓我很震驚，有一年級(jí)的小朋友，也有三、四年級(jí)的同學(xué)，他們的表演都很精彩，但我相信我同學(xué)2年的吉它學(xué)習(xí)也不會(huì)白費(fèi)。周欣彤表演的是《綠色》，這首歌是抖音名曲，有不少同學(xué)會(huì)唱，所以當(dāng)周欣彤唱到一半的時(shí)候，全校同學(xué)都在一起合唱了，掌聲也在不斷地響起來，當(dāng)時(shí)我真為她感到驕傲，能彈出這么優(yōu)美的吉它，唱出這么動(dòng)聽的歌曲。
這個(gè)六一兒童節(jié)是最難忘的，在這個(gè)六一中，我明白了：做好一件事是不是那么簡(jiǎn)單的，即使是走路也是這樣，當(dāng)你在認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí)時(shí)，不斷努力，我相信一定會(huì)有收獲的。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇18
盼啊盼啊，終于盼來了期待已久的六一兒童節(jié)。我起了個(gè)大早，以閃電的速度洗漱完，一身輕松地等著媽媽一起出門。前幾天的陰雨綿綿徹底saygoodbye，連太陽公公都迫不及待地和我們來歡慶六一了呢！
學(xué)校到處張燈結(jié)彩，一派節(jié)日的熱鬧氣氛。我們的教室也裝扮一新，你瞧，炫目的拉花高高懸掛，五彩的氣球調(diào)皮地在黑板上、窗戶上搖擺，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。
“慶六一游園活動(dòng)開始啦！”方老師一聲令下，我們就像脫了韁的野馬，立刻沖向游園教室。最讓我難忘的是無敵風(fēng)火輪游戲了。我和另外5個(gè)小朋友組成臨時(shí)小隊(duì)，手拉手圍成一個(gè)圓圈。周老師拿出一個(gè)小型的呼啦圈，要求我們不用手的幫忙，讓呼啦圈穿過每個(gè)同學(xué)的身體。我緊緊地攥著旁邊同學(xué)的小手，暗暗給自己鼓勁。呼啦圈套入了我的頭部，我用肩膀輕輕一抖，呼啦圈居然調(diào)皮地往下，眼見就要掉到地上，我嚇得心臟怦怦直跳，一個(gè)機(jī)靈右腳往上一抬，“呼，好險(xiǎn)”，呼啦圈從我小腿上跨了過去，旁邊的同學(xué)眼疾手快，手臂往下一伸，順利地穿了過去�！耙�，我們勝利啦！”周老師給我們打了滿分，我們歡天喜地地跑向下一個(gè)教室。
接下來我還玩了夾彈珠、套圈圈、見縫插針、吹乒乓球、運(yùn)乒乓球等游戲，時(shí)而緊張，時(shí)而雀躍，最后我拿著滿分的`游園券換到了一袋可口的零食。
“咔嚓”！方老師拿出手機(jī)，我們享受美食，綻放笑臉的瞬間，永遠(yuǎn)定格在了6月1日！
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇19
今年的“六一”兒童節(jié)快要到來的時(shí)候，學(xué)校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節(jié)” 的巨額大紅橫幅，節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚，同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容，全校以班為單位舉行了慶�！傲弧眱和�(jié)的活動(dòng)。
我們的班干部把教室布置得格外溫馨，同學(xué)們都提前來到了教室。在上午第3節(jié)課的時(shí)侯，吳老師帶大家來到了三樓的報(bào)告廳，看演出。演出在大家熱烈的掌聲中開始。第一個(gè)游戲的是“數(shù)字游戲”，規(guī)則是：先由主持人說出一組數(shù)字，要求答出中間的數(shù)字，如果說出來的數(shù)字正確，就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)；下一個(gè)游戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲，并得到了獎(jiǎng)品；接下來便是考驗(yàn)應(yīng)變能力的“手疾眼快”，這個(gè)游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的'物品，然后在5秒內(nèi)拿到它就ok，超時(shí)就算輸了；精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè)，大家都想在游戲中露一手，對(duì)表現(xiàn)精彩而獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)大家都?xì)g呼喝彩。我積極地參加了各項(xiàng)游戲，收獲不小，共獲得一本信紙，二本小筆記本，一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板。
這次六一兒童的內(nèi)容豐富多彩，同學(xué)們熱情洋溢，讓人難以忘懷，因?yàn)檫@不僅是我們?cè)趯W(xué)校第三次慶“六一”活動(dòng)，也是在學(xué)校里過的最快樂的一天，讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福。我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，健康成長(zhǎng)，努力為學(xué)校爭(zhēng)光！
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇20
一年一度的六一兒童節(jié)就要到了！那是我們?nèi)珖∨笥训墓?jié)日，為了這一天同學(xué)們都準(zhǔn)備了豐富精彩的節(jié)日。
我的爸爸媽媽闖入了我的房間，把我還吵醒。我說：“大清早的干什么呢？”媽媽說：“這都幾點(diǎn)了，快點(diǎn)起床！”爸爸也點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。我又說：“讓我再睡會(huì)兒吧！”“難道你想你的表演被大家嘲笑嗎？”聽到這句話，我立馬穿上衣服，去洗臉吃早餐。一切準(zhǔn)備工作做完后，我便出發(fā)到學(xué)校里去了。
剛到校門口，門口就有許多氣球、彩帶。剛教室門口，老師就說：“快去化妝吧！”我看見許多同學(xué)穿著漂亮的服裝，臉上的妝顯得無比嬌艷，看上去好似變了一個(gè)人似的.。
一位大姐姐笑瞇瞇地對(duì)我說：“過來吧�！彼o我撲粉底，畫了柳葉眉，涂上口紅，畫上藍(lán)色的眼妝，戴上假睫毛。“好了，你去換衣服吧，這邊�！贝蠼憬銣睾偷卣f。換好服裝后我來照鏡子，感覺自己也像是變了個(gè)人似的。我們排著整齊的隊(duì)伍來到后臺(tái)，準(zhǔn)備表演。終于輪到我了，老師和同學(xué)都讓我別緊張。音樂響起，我便走上臺(tái)為大家跳舞。跳完之后同學(xué)老師和觀眾們都為我鼓掌喝彩。
最后，我獲得了第一名，主持人讓我上來領(lǐng)獎(jiǎng)，我的心里很高興�；氐郊液笪野堰@份獎(jiǎng)狀給了爸爸媽媽看，爸爸媽媽為我驕傲！
六一兒童節(jié)快樂！
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇21
五年時(shí)光過得可真快，一眨眼的功夫，就到了該跟小學(xué)說再見的時(shí)候了，我在學(xué)校里過的很愉快，尤其是在班里，在這里老師教會(huì)了我們很多知識(shí)，互幫互助共同進(jìn)步，感謝老師的養(yǎng)育之恩，也感謝同學(xué)們的幫助和關(guān)心。
一年級(jí)的時(shí)候我們還是小不點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我還記得我們都對(duì)這個(gè)班的氣氛很陌生，不過我們不久就交了很多的朋友，后來有新同學(xué)都轉(zhuǎn)走了，又有一些礦務(wù)局的又站到我們班來。二年級(jí)的時(shí)候，家庭委員會(huì)組織去奎盛公園。三年級(jí)我們又去了峨莊，舉行了手拉手活動(dòng)，雖然有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些矛盾，不過我們還是擁有一去化解了。四年級(jí)又去了濟(jì)南，還在那里留了紀(jì)念。五年級(jí)我們最后的.一次旅行，去了基地體驗(yàn)生活、還去了濟(jì)南園博園。我們都是一家人，在學(xué)校里，我們參加了不少的活動(dòng)：踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅，獎(jiǎng)狀也貼滿了講臺(tái)上方的墻面，在這五年里我們過得很愉快，感謝老師！老師您辛苦了！
老師說，要好好給我們過六一，所以買了個(gè)大蛋糕，別人都說我們有口福，這是我五年來第一次在班上吃到的蛋 糕，我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺得最好看的就是我們那兩個(gè)小品了：功夫、賣輪椅。當(dāng)時(shí)我演的時(shí)候，我都要大笑了，更不用說同學(xué)們了，功夫更好看，可是他們沒有背熟臺(tái)詞，可是我們還是大笑了。
今年的六一，是我過的最棒的、最難忘的六一兒童節(jié)了，祝大家：六一快樂！
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇22
今天，我們要過六一啦！一大早，我就穿上漂亮的表演服，換上雪白雪白的運(yùn)動(dòng)鞋，化上英俊瀟灑的妝容，嘴里哼著“六一六一，大地穿上花衣……”的歌曲，蹦蹦跳跳地向?qū)W校奔去。
校園里煥然一新。操場(chǎng)東面搭起了高高的主席臺(tái)，主席臺(tái)后面的背景墻上寫著“童心頌祖國，歡樂過六一”幾個(gè)大字，臺(tái)前花團(tuán)錦簇，操場(chǎng)周圍彩旗林立。
慶祝大會(huì)就要開始了，各年級(jí)的同學(xué)穿著漂亮的服裝，排著整齊的隊(duì)伍來到了指定位置，站成一個(gè)個(gè)方陣。伴隨著嘹亮的國歌聲和冉冉升起的國旗，各年級(jí)的'節(jié)目也陸續(xù)拉開了序幕，有高年級(jí)的合唱，有低年級(jí)的經(jīng)典誦讀，還有學(xué)校的樂隊(duì)風(fēng)采展示……其中，讓我嘆為觀止的是校舞蹈隊(duì)表演的《花木蘭》。表演者個(gè)個(gè)英姿颯爽，動(dòng)作靈活，身手敏捷，不由得讓我想到了花木蘭當(dāng)年女扮男裝，替父從軍，報(bào)效祖國的感人故事。
說到底，還是我們?nèi)昙?jí)表演的啦啦操最出色。音樂剛響起來，我們就高舉花球，歡呼著，如潮水般從四面八方涌向操場(chǎng)中央。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾。伴隨著歡快的音樂，我們或伸展，或彎曲，或蹦跳；或立，或蹲，或跪……每個(gè)動(dòng)作都做得一絲不茍，整齊劃一，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。黃色的花球如蝴蝶般在我們身邊忽上忽下，忽左忽右。表演結(jié)束后，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這時(shí)，我不禁感慨萬千：盡管我們從排練到演出非常辛苦，次次口干舌燥，大汗淋漓，但是卻為觀眾送上了宏偉壯觀的場(chǎng)面，也鍛煉出了堅(jiān)韌不拔的毅力，想到這里，我不禁為自己感到驕傲。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇23
清晨的陽光總是美好的，而六月一日的早晨更是美好的，因?yàn)槟鞘俏覀儍和墓?jié)日。在這一年一度的日子里，我和爸爸媽媽來到五彩河游玩。
一路上，燦爛的陽光穿過車窗射進(jìn)來，使人掙不開眼，抬頭仰望天空，湛藍(lán)的天空好像被洗過的.鏡子，清澈。透明。我坐在窗戶邊，看著窗外的景色，綠樹成蔭，鮮花遍地。
目的地到了，首先映入眼簾的是一條美麗的五彩河。河內(nèi)五顏六色的石頭星羅棋布，有的沉在水底，有的露出水面。千奇百怪的石頭有的像彎腰的老頭，有的像亭亭玉立的少女，還有的像奔跑的小孩……相傳，這些彩石是女媧煉石補(bǔ)天時(shí)遺留下來的，充滿了神奇。清澈見底的五彩河，倒映著大山。綠樹�；ǘ�。我把手伸進(jìn)水里，透心涼的感覺，水里還有一些小魚，小蝌蚪。當(dāng)我小心翼翼去抓它們時(shí)，它們就已經(jīng)像離弦的箭一樣游走了，一眨眼，就不見蹤影。走在小路上，一陣微風(fēng)吹來，花香味也隨著飄來，吸一口讓人神清氣爽。人們有的在河里捉小魚，嬉戲玩耍；有的站在石頭上拍照留念；還有的拿著火鍋，燒烤工具，在那津津有味地品嘗著美食。我們躺在石頭上，沐浴著陽光，好愜意�。�
不知不覺，天色已晚，我們一家戀戀不舍地離開了五彩河，很感謝爸爸媽媽的陪伴，這是送給我最好的“六一”禮物。這個(gè)“六一”節(jié)是我最難忘的日子！
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇24
今天，我們要過六一啦！一大早，我就穿上漂亮的表演服，換上雪白雪白的運(yùn)動(dòng)鞋，化上英俊瀟灑的妝容，嘴里哼著“六一六一，大地穿上花衣……”的歌曲，蹦蹦跳跳地向?qū)W校奔去。
校園里煥然一新。操場(chǎng)東面搭起了高高的主席臺(tái)，主席臺(tái)后面的背景墻上寫著“童心頌祖國，歡樂過六一”幾個(gè)大字，臺(tái)前花團(tuán)錦簇，操場(chǎng)周圍彩旗林立。慶祝大會(huì)就要開始了，各年級(jí)的同學(xué)穿著漂亮的.服裝，排著整齊的隊(duì)伍來到了指定位置，站成一個(gè)個(gè)方陣。伴隨著嘹亮的國歌聲和冉冉升起的國旗，各年級(jí)的節(jié)目也陸續(xù)拉開了序幕，有高年級(jí)的合唱，有低年級(jí)的經(jīng)典誦讀，還有學(xué)校的樂隊(duì)風(fēng)采展示。其中，讓我嘆為觀止的是校舞蹈隊(duì)表演的《花木蘭》。表演者個(gè)個(gè)英姿颯爽，動(dòng)作靈活，身手敏捷，不由得讓我想到了花木蘭當(dāng)年女扮男裝，替父從軍，報(bào)效祖國的感人故事。
說到底，還是我們?nèi)昙?jí)表演的啦啦操最出色。音樂剛響起來，我們就高舉花球，歡呼著，如潮水般從四面八方涌向操場(chǎng)中央。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾。伴隨著歡快的音樂，我們或伸展，或彎曲，或蹦跳；或立，或蹲，或跪。每個(gè)動(dòng)作都做得一絲不茍，整齊劃一，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。黃色的花球如蝴蝶般在我們身邊忽上忽下，忽左忽右。表演結(jié)束后，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這時(shí)，我不禁感慨萬千：盡管我們從排練到演出非常辛苦，次次口干舌燥，大汗淋漓，但是卻為觀眾送上了宏偉壯觀的場(chǎng)面，也鍛煉出了堅(jiān)韌不拔的毅力，想到這里，我不禁為自己感到驕傲。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇25
六一兒童節(jié)到了，周五早上，老師通知表演節(jié)目的同學(xué)6：30到校。其他同學(xué)7：30到校。我剛到學(xué)校，就有同學(xué)告訴我：“劉思萌，田老師叫你。”我連忙跑過去，老師發(fā)給了十名同學(xué)，每人一條紅領(lǐng)巾，讓我們?cè)谘莩銮盀轭I(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾，哇，真是太榮幸了！領(lǐng)導(dǎo)們依次來到了主席臺(tái)，我們雙手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾走到臺(tái)前為各位領(lǐng)導(dǎo)佩戴，而后精彩節(jié)目開始了。
坐回我的位置上，我發(fā)現(xiàn)，在后面坐著視野也不錯(cuò)。節(jié)目中我最喜歡的就是我們班的《蟈蟈和蛐蛐說大話》了，我們班男生也涂了口紅，抹了粉底，白的'像個(gè)鬼一樣，特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的同學(xué)特別可愛，惹得同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個(gè)表演京劇舞的那些小朋友，揮舞槍桿的時(shí)候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺地在同學(xué)們開心的笑聲中結(jié)束了……
回到教室，我們意猶未盡的在教室里又舉辦了一個(gè)小型“六一兒童節(jié)"。田老師在黑板上寫下“六一兒童節(jié)快樂"和文"Happy…"英文。老師說誰想來表演，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)踴躍的加入了表演，有唱歌的也有跳舞的、還有朗誦的，真是繪聲繪色，層出不窮。
我想：明年就是六年級(jí)了，也就是說，也許這是我和我的同學(xué)們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節(jié)啊。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇26
每年的六一兒童節(jié)來臨之際，我們班都要舉行隆重的慶�；顒�(dòng)。
六一這天，我起了個(gè)大早，穿著潔白的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾向?qū)W校走去。走進(jìn)校園，我驚喜地看到今天的校園格外漂亮，過道兩側(cè)是金燦燦的氣球扎的花束，拴在樹上，隨風(fēng)舞動(dòng)。再往前走就能看見一塊高大醒目的紅色笑臉墻矗立在至善廣場(chǎng)，墻上印滿了同學(xué)的微笑大頭照，笑臉墻像一個(gè)爭(zhēng)奇斗艷的百花園。同學(xué)們都會(huì)站在微笑墻前目不轉(zhuǎn)睛地尋找自己的照片，太有意思了。
帶著激動(dòng)的心情，我步向教室，邊走邊想：我的教室布置得怎樣？一定很漂亮吧！想著想著就來到了教室，推開教室門，果然不出所料，教室墻上掛滿了絢麗多彩的氣球，天花板上掛著五顏六色的拉花，黑板上畫著節(jié)日的精美板報(bào)，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著甜蜜的笑容。
在下午在六一表演中，同學(xué)們都亮出自己的`看家本領(lǐng)：有拉小提琴的，有唱歌的，有跳拉丁舞的班上的笑話大王講了一個(gè)笑話，逗得同學(xué)們哈哈大笑。我和班里的同學(xué)一塊兒表演了非洲鼓《一瞬間》。我們跟著音樂擊拍自然，動(dòng)作整齊。表演的過程中，不少同學(xué)興致勃勃地也跟隨我們的節(jié)奏一起擊拍。表演完畢，如雷的掌聲不斷。
快樂總是短暫，當(dāng)所有節(jié)目都結(jié)束時(shí)，我還意猶未盡。這次的六一活動(dòng)很有趣，它永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇27
這個(gè)“六一”是我們小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐，不過，我們可不是僅吃零食的喲！朱老師讓我們列一個(gè)菜單，同學(xué)們自己從家里帶菜過來。
我們興致勃勃地準(zhǔn)備了菜單。擬好菜單之后，同學(xué)們便都回家準(zhǔn)備了起來，“六一”一大早，就有許多同學(xué)來到了教室里，迫不及待地鋪了桌布，把自己的食物放上桌，一掀開蓋子，菜肴的香味便彌漫了整個(gè)教室。
終于開吃了！我們到各個(gè)組去“串門”，品嘗其他組的小吃。呵！比較下來，我們這一組的食物還真豐富呢！有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司，還有辣蝦等小吃。我對(duì)戴維帶來的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來和其它蝦沒什么兩樣，就是辣蝦上有辣椒。夾起一個(gè)，我先把蝦殼上的辣味吸干凈，然后剝開蝦殼，把蝦肉放入口中，嗯！那辣味和蝦的鮮美在我的唇齒間蕩漾！真是回位無窮！吃到一半，張潤(rùn)澤的媽媽提著一口大蒸鍋來了。打開一看，竟是一鍋小籠包！同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來“搶”小籠包。幾分鐘過后，滿滿一鍋小籠包全被搶光了！我嘗了一個(gè)，這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼！可是我只能吃兩、三個(gè)，真是意猶未盡！
結(jié)束了聚餐，我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開這所養(yǎng)育了我們五年的學(xué)校和老師，用拍照的'方式讓這美好記憶永駐心間。過完了這次難忘的兒童節(jié)，我們就要步入中學(xué)的門檻，和母校說再見了，我心中涌起了萬般的不舍......
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇28
6月1日，是孩子們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
坐在教室里，當(dāng)聽見了下午只有一個(gè)活動(dòng)——“紅領(lǐng)巾書市”時(shí)，我的心頓時(shí)涼了。
站在操場(chǎng)上，當(dāng)校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始時(shí)，操場(chǎng)上變得混亂。我到處逛，也始終沒有把自己的書拿出來——因?yàn)槲規(guī)У臅际切┡f雜志，紙張也有些泛黃，沒有人會(huì)要的。后來，聽說幫別人賣書，報(bào)酬挺多，于是開始找有沒有需要找人幫著賣書的人，我從這邊逛到那邊，始終沒有人需要這樣的人。后來，我膽子大了，把自己的書賣給別人，我拿出一本《作文100分》，見校長(zhǎng)在看別人推銷的書，我就走過去，問校長(zhǎng)要不要，校長(zhǎng)拒絕了我，我只好走開。我見鐘鳴喜老師在那邊，就向他推銷《讀者》。后來，我們達(dá)成2。5元的`協(xié)議。付完錢，我便向“工商”走去——該繳稅了！工商一算，要交0.1元，我交完稅，看見一個(gè)老同學(xué)，就對(duì)她說：“嗨！好久不見了，買本書吧，《作文100分》，看在老同學(xué)的面子上，0.5元賣給你。”她說：“嗯，好吧！”有了這兩筆交易，賣書的決心更是深深扎根在了我的心中。可已沒有人要買書了。
活動(dòng)在討價(jià)還價(jià)聲中結(jié)束。
這次“六一”是我度過的最有意義的節(jié)日，因?yàn)槲也粌H有了一些“微薄”的收入，還明白了一個(gè)道理：父母生我們養(yǎng)我們不容易��！
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇29
一年一度的兒童節(jié)又來了。我們學(xué)校舉辦了一次游園活動(dòng)。
我們班的項(xiàng)目是“top effort”。事實(shí)上，它是頂部的水杯。當(dāng)然，水杯里有水。游戲規(guī)則是:頭杯，在水杯里不會(huì)掉下來，橫過五把凳子，不要橫過一邊。以2分滿分通過凳子，你的得分取決于你的平衡能力。比賽非常刺激，我們都非常喜歡。我有點(diǎn)害怕，但我決定玩。我慢慢地走到最后一個(gè)水杯前摔了一跤，但是老師說，至于衣服，沒關(guān)系，水濺到我的腳上了。
大多數(shù)學(xué)生都很認(rèn)真地通過了這個(gè)鏈接，但有些人就是做不到。他們中的一些人在開始的時(shí)候掉了水杯，一半的人掉了水杯，其他人在最后一次的時(shí)候掉了水杯。這是一個(gè)遺憾。給我印象最深的是一個(gè)六年級(jí)的男孩，他的頭參差不齊，他的水杯不能戴上。他還沒來得及邁步就跌倒了，把褲子弄灑了。他又試了一次，他的頭僵硬而不動(dòng)，像一只膽小的烏龜，這次比以前好多了，但最可悲的.是，他還沒有完成最后一個(gè)凳子，水杯就掉了下來，真是可惜。
后來，吳世英和我一起去玩幸運(yùn)彈珠，獅子頭球，頭暈轉(zhuǎn)，稻草運(yùn)輸?shù)�。其中最有趣的是吸管運(yùn)輸。在我的想象中，吸管運(yùn)輸應(yīng)該是用來傳遞鑰匙一樣的東西給下一個(gè)同學(xué)。然后下一個(gè)同學(xué)將相同的操作傳遞給下一個(gè)同學(xué)，但是結(jié)果出乎意料。原來是乒乓球用嘴吸的。管道輸送到對(duì)面。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇30
“盼星星，盼月亮”，終于盼到了“六一”的到來，為了使我們能在自己的節(jié)日里留下一個(gè)美好的回憶，孔老師為我們精心籌備了一場(chǎng)別開生面的文藝晚會(huì)。
吃過晚飯，同學(xué)們有說有笑地回到教室，有的在討論怎樣才能使觀眾哈哈大笑，有的在背臺(tái)詞，有的在爭(zhēng)分奪秒的排練節(jié)目。七點(diǎn)鐘左右，文藝晚會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中“隆重”開幕了！
“淘氣包”小臻第一個(gè)上場(chǎng)，他為大家演唱的是周杰倫的《稻香》，別看他平常吊兒郎當(dāng)?shù)模梢怀鸶鑱磉�真有點(diǎn)小歌星的味道。看他的模樣，一會(huì)兒向這邊的同學(xué)扮個(gè)鬼臉，一會(huì)兒又朝那邊的同學(xué)揮揮手，他那可愛的動(dòng)作和表情逗得我們合不攏嘴。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，形式多樣，內(nèi)容豐富，有歡快的《蛇舞》，有功架十足的《跆拳道》，有生動(dòng)活潑的童話劇《龜兔賽跑》……這些節(jié)目可都是同學(xué)們自己編排的。教室里時(shí)而歡聲如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰，歡樂的'氣氛無法用言語來形容。
給我印象最深的節(jié)目是課本劇《去年的樹》，講述的是鳥兒和樹是好朋友，它天天唱歌給樹聽，將要飛回南方時(shí)答應(yīng)樹的請(qǐng)求……回來再唱歌給它聽。可是第二年春天，當(dāng)鳥兒飛回來找它的朋友時(shí)，樹卻不見了。鳥兒四處尋訪，最后只找到由樹做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。于是，鳥兒在燈火前唱起了去年的歌。這個(gè)節(jié)目使我懂得了做人要信守承諾，要珍惜朋友之間的友誼。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇31
隨著花兒的芳香，小鳥的歡唱，我們又迎來了我們的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”。為此，學(xué)校還舉行了一場(chǎng)規(guī)模宏大的文藝匯演，讓大家大飽眼福。
我們每個(gè)班都要表演節(jié)目，而我則是四（1）班的主持人。當(dāng)我拿到稿子時(shí)，心想：我一定要背熟，不能給我們班掉鏈子�？墒钱�(dāng)我彩排時(shí)，由于過于緊張，背的有點(diǎn)磕巴，我心里越急，越背不出來。后來在張老師的'指導(dǎo)下，我漸漸地不磕巴了......
那一天，陽光明媚。我興高采烈地來到校園，那里已經(jīng)人山人海，教學(xué)樓前的展板上貼著許多同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品和書法作品，我的美術(shù)作品也在上面，這使我感到無比自豪。
演出在主持人悅耳動(dòng)聽的話語中開始了。同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩：有動(dòng)聽的歌聲、有優(yōu)美的舞蹈、有驚險(xiǎn)的雜技，還有“大灰狼”......終于輪到我們班了，我的心怦怦直跳，生怕出錯(cuò)。這時(shí)，張老師走過來對(duì)我說：“全班的表演就寄托在你身上了，只要你報(bào)幕好了，大家都會(huì)跳好的�！甭犃死蠋熣f的話，我的信心倍增，從容不迫地走上臺(tái)，用鏗鏘有力的聲音報(bào)幕。當(dāng)我報(bào)完幕時(shí)，看見張老師為我豎起了大拇指�？粗瑢W(xué)們出色的表演，我的心一下子就放松了。
在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，文藝匯演結(jié)束了，我們還沉浸在兒童節(jié)歡樂的氣氛中，真希望下一個(gè)兒童節(jié)快快到來。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇32
今年我都九歲了，過了很多個(gè)“六一”兒童節(jié)，每年的六一兒童節(jié)不是游園活動(dòng)，就是表演節(jié)目。但2005年的六一兒童節(jié)讓我很難忘。
六一兒童節(jié)那天早上，我和爸爸媽媽早早的吃過早飯，帶上我們昨天準(zhǔn)備好的飯菜，去讓水河野炊。還沒到讓水河就感到悠悠河水的清涼，一陣陣泥土中的.芬芳撲面而來，到了讓水河，空氣更清晰，更涼爽。我向四處望去，讓水有綠綠的山，青青的湖，湖中清澈見底，可以看見游來游去的小魚。
爸爸媽媽帶我找了塊空地，媽媽準(zhǔn)備食物，爸爸帶我去過讓水河，過河的時(shí)候，河里的青苔太多了，我剛走了幾步就拌了一跤，嗆了幾口水，爸爸迅速的把我抓起來，衣服全濕透了，但我很開心。到了河岸，我看見有幾只螃蟹，想起了以前在外婆哪兒捉螃蟹，我有幾次都被這個(gè)小東西夾手。我用手捏住它的身體兩邊，這樣就抓住了，把它舉起來向都對(duì)岸的媽媽招手，媽媽一看嚇呆了，因?yàn)閶寢審男【团麦π�。我朝河邊看了看，有只塑料袋，是誰這么不講文明��？不過也派上用場(chǎng)，我跑過去把它拾起來洗的干干凈凈，把一只只又肥又大的螃蟹裝進(jìn)我準(zhǔn)備好的“網(wǎng)”中，爸爸也幫我抓了幾只，然后過對(duì)岸的媽媽那去，媽媽顯得有些害怕，但媽媽為了給我一個(gè)快樂的“六一”，還是給我做了道清蒸螃蟹。螃蟹做好了，我們高高興興吃著螃蟹，開心極了。
這個(gè)兒童節(jié)是我最難忘的一個(gè)節(jié)日，不僅很開心，而且享受到了野外的螃蟹大餐。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇33
2011年6月1日上午，我校舉行了主題為“尋找2050照明魔法師”的兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。總校三、四年級(jí)近六百名學(xué)生參加了此次活動(dòng)。
這次活動(dòng)是由飛利浦公司贊助的，主要目的是讓小朋友們了解“綠色照明”的意義。切合這一主題，每個(gè)教室都布置了飛利浦公司研發(fā)的各種綠色環(huán)保燈，其中，有定時(shí)叫醒小朋友的.喚醒燈，有晶瑩剔透的閱讀燈，有任你操控的炫彩魔燈，還有一些可愛的兒童燈具……這些燈具造型和功能各異，但共同的特點(diǎn)都是由環(huán)保節(jié)能的LED燈組成的。小朋友們不僅可以到各個(gè)教室去親身體驗(yàn)綠色照明燈的奇妙之處，還可以通過各種游戲更深入地了解“綠色照明”的內(nèi)涵�；顒�(dòng)的高潮是“尋找2050照明魔法師”的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。全校同學(xué)都很積極地參與了這項(xiàng)活動(dòng)，大家發(fā)揮自己的想象，設(shè)計(jì)了各種各樣2050年的照明燈。經(jīng)過嚴(yán)格的評(píng)選，最終共12名同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)，三（1）班的馬劼旻和范璟源兩位同學(xué)也在其中。他們獲得了由飛利浦公司總經(jīng)理親自頒發(fā)的獎(jiǎng)品。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)小朋友還用小手沾上綠色環(huán)保顏料，在白板上一棵光禿禿的樹上按下綠色的手印，許下自己對(duì)2050綠色照明的美好心愿。
游園活動(dòng)結(jié)束了，但“綠色照明”的理念在每個(gè)小朋友的心里生根發(fā)芽。2050，我充滿期待……
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇34
看了這個(gè)題目，很多同學(xué)可能會(huì)問：“為什么說這個(gè)六一兒童節(jié)是難忘的呢？”實(shí)話告訴你吧，這個(gè)六一是我小學(xué)最后一個(gè)兒童節(jié)，所以在我的心里是難忘的，是會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心里的。
這次桑海小學(xué)六一文藝匯演的主題是“追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明”，其大意也就是環(huán)保。在一年級(jí)教室那邊張貼了許多獲獎(jiǎng)同學(xué)的手抄報(bào)及各個(gè)同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況。宣傳欄里有環(huán)保小制作、環(huán)保作文，里面的形式各有各的特色。
大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師用充滿激情的語調(diào)說：“祝同學(xué)們節(jié)日快樂，同學(xué)們，讓我們盡情地唱吧，跳吧！桑海小學(xué)六一文藝匯演現(xiàn)在正式開始！”伴隨著歡快的樂曲，校長(zhǎng)及各部門領(lǐng)導(dǎo)為三困生們送來校服、書包等物品。一串串銀鈴般的笑聲，一陣陣熱烈的掌聲響成一片。你看，五（2）中隊(duì)的歌舞劇逗得全場(chǎng)笑得合不攏嘴；三年級(jí)小同學(xué)“綠色環(huán)保時(shí)裝秀”走的多么令人大開眼界；六（1）中隊(duì)獨(dú)舞 舞蝶 的精彩表演博得大家的一致好評(píng)······總之，就一句話：這次的六一精彩不斷，使我永遠(yuǎn)銘刻在心里······
我在桑海小學(xué)生活了六年。在這六年中，她給予了我太多太多，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝親愛的母校。我的'第一次演講，第一次播音，第一次出黑板報(bào)。正是在這些第一次中，我漸漸的長(zhǎng)大，懂得了“只要努力，就會(huì)成功”的道理。從中隊(duì)長(zhǎng)到播音員，從播音員又到大隊(duì)長(zhǎng)，一步一個(gè)腳印——不斷的成長(zhǎng)，不斷的進(jìn)步�，F(xiàn)在的我要從兒童走向少年，肩負(fù)著希望邁出我的母�！：ＰW(xué)。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇35
今天是個(gè)陽光明媚的星期五，為了不讓大家星期六來舉行“六一”決定在今天舉行。太陽照謝著大地，我的心比熱鍋上的螞蟻還要急，是因?yàn)榻裉煳乙硌荽敌√?hào)，還要表演小品，再說這也是我第一次上臺(tái)表演啊！ 首先，我們鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)拿著各自的樂器，排著整齊的隊(duì)伍，吹著嘹亮的出旗曲護(hù)送隊(duì)旗到了主席臺(tái)。
接著一年級(jí)的同學(xué)在隊(duì)旗前舉行入隊(duì)儀式。入隊(duì)儀式結(jié)束后，對(duì)優(yōu)秀班干部和少先隊(duì)員進(jìn)行了表彰。 最后，是文藝表演開始了。第一個(gè)節(jié)目是六年級(jí)一班的同學(xué)表演的《媽媽的`吻》。她們的嗓音是哪么的清脆，節(jié)奏把握得是那么的準(zhǔn)確。她們的歌聲使人陶醉。第二個(gè)節(jié)目是我們班表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。他們五個(gè)人就像五朵綻做開的鮮花。觀眾不時(shí)的發(fā)出熱烈的掌聲。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，不知不覺得就快到我了。我的心像懷了一只小免“嘭嘭”直跳。心想：“這可是我第一次上臺(tái)表演，而且是哪么多的觀眾�！蔽矣窒雱e人為什么能演得哪么快，而不會(huì)緊張。想到這里我的心也就慢慢的平靜下來。正在我想的時(shí)候，主持人就報(bào)到了我的節(jié)目，我和拾擋趕緊手持話筒走到舞臺(tái)的中間，用神態(tài)和語言把內(nèi)容一五一拾的表演出來。臺(tái)下的觀眾給了我熱烈的掌聲。時(shí)間過得真快，不一會(huì)兒，節(jié)目就結(jié)束了。 今天，我不僅過得非常的愉快，還得到一次煅練。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇36
今年的“六一”節(jié)讓我最難忘！
今年的“六一”節(jié)我是在學(xué)校里度過的。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝來參加學(xué)校組織的“六一”大型游園活動(dòng)。我一進(jìn)校門，立刻被歡樂的氣氛吸引住了。學(xué)校里 真是大變了樣，開設(shè)了許多娛樂點(diǎn)。同學(xué)們每人領(lǐng)到一張游園卡，興致勃勃地開始參加游園活動(dòng)。我看到卡上有16項(xiàng)游戲，給自己制定了目標(biāo)：最少也要得個(gè)“斗 士獎(jiǎng)”。同學(xué)們玩得都很開心！
我積極地參加了自己喜歡的戲�！扒嗤芴弊钗伊�。來到乒乓球臺(tái)前，我領(lǐng)到7個(gè)乒乓球，小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)彈出去，彈到過網(wǎng)對(duì)面的水盆里。 我鼓足勇氣一口氣彈進(jìn)6個(gè)，太過癮了！蓋上鮮紅的印章我的心里樂開了花�！昂５讚浦椤钡�.游戲也很好玩。我的興趣更濃了，趕緊拿起筷子夾玻璃球�？墒乔蚓褪� 不聽我的話，筷子就像伸進(jìn)了油盆里，滑滑的，難以下手。直到游戲結(jié)束，我才把盆中的球夾完，急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景，有點(diǎn)不好意思 了……
游園時(shí)間結(jié)束了，我一共完成9項(xiàng)游戲，相信要是時(shí)間充足的話，我會(huì)闖過每一關(guān)！人多排隊(duì)耽誤了許多時(shí)間，心里有些小小的遺憾。不過，看到每個(gè)紅印章都在對(duì)我微笑，心里頓時(shí)高興起來。領(lǐng)到“斗士獎(jiǎng)”，充滿了成功的喜悅！我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)快樂的“六一”節(jié)！
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇37
童年��！是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑！是�。∮绕涫窍裎覀冞@些六年級(jí)快畢業(yè)的學(xué)生，怎么會(huì)不留戀我們的童年生活，尤其這是屬于我們最后的六一。
六一是孩子們的節(jié)日，孩子們?cè)谶@一天是最開心的。但對(duì)于我們這群畢業(yè)生來說這最后的節(jié)日我們并不是那么開心，因?yàn)槲覀冎肋@“最后六一”的.意義。
當(dāng)然節(jié)目也是要看的，雖然這次節(jié)目沒有我，但我也很欣慰，不僅如此，在這一天我還認(rèn)識(shí)了一些新事物。
我見識(shí)了古人總說的琴、棋、書、畫中的琴，它還有另一個(gè)美麗的名字——古箏。唐婉璐同學(xué)她彈得非常優(yōu)雅，充滿了古典風(fēng)韻，而且她演奏的這首歌是《童年》，這一曲是對(duì)我們童年生活最好的理解和贊美。
接下來的節(jié)目是贊美老師的歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》。是��！這六年間老師們是多么的辛苦，她們?yōu)槲覀儾傩�，關(guān)心我們的一切，在我們低落時(shí)增強(qiáng)我們的信心，在我們受傷時(shí)不斷地安慰我們。所以我認(rèn)為這是一首對(duì)老師們表達(dá)感謝的歌！
還有那首我們每節(jié)音樂課都能聽到的《感恩的心》，沒錯(cuò)，我們應(yīng)該報(bào)著一顆感恩的心對(duì)父母、對(duì)老師，不應(yīng)該總?cè)撬麄兩鷼狻?/p>
不知不覺節(jié)目已經(jīng)表演完了，真是留戀，也真是難忘。這“最后的六一”一晃就逝去了，我們要收拾行囊準(zhǔn)備進(jìn)入青年時(shí)代，我們也要告別我們的孩子氣，進(jìn)入大人的世界。最后的六一，最后的孩子氣……再見啦！我的童年！
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇38
難忘的六一今天是國際六一兒童節(jié)，是屬于我們的節(jié)日。我們學(xué)校舉行了第三屆六一世博會(huì)，當(dāng)我懷著緊張而激動(dòng)的心情踏進(jìn)水頭二小的大門時(shí)，一片其樂融融的景象便出現(xiàn)在我的面前：操場(chǎng)上隨處可見同學(xué)們忙碌的身影。所有人都沉浸在歡樂之中。很快，令人興奮不已的六一食博會(huì)終于開始了，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的散開了。許多人競(jìng)相奔走，為了一個(gè)共同的目標(biāo)————得到心愛的'美食，排成了一條條長(zhǎng)龍。我在操場(chǎng)上走著，一個(gè)班的美食‘’可樂雞翅"最先吸引住了我的眼球。它裹著一層別具一番風(fēng)味的厚厚的蘑菇肉汁，似乎在向我招手，動(dòng)情地訴說著自己到底有多么美味可口。我抵擋不住可樂雞翅的誘惑，緊緊地攥著手中的優(yōu)先卡，向柜臺(tái)奔奔去要了一份可樂雞翅。我把雞翅送進(jìn)嘴里，香味立刻在嘴里炸開了，一絲絲，一縷縷，充溢著整個(gè)校園。酥酥軟軟的雞肉里鉆出肉汁與可樂的香氣，他們仿佛一群靈活的小精靈，在舌尖上跳起了輕柔的華爾茲。那香氣，那味道，真是妙不可言，怪不得這里的人真多，大概都是為了這美食而來。
時(shí)間分分秒秒地流逝著，這每一個(gè)精彩的瞬間，都由我們的歡樂與喜悅織成，也將成為我們美好的回憶。這不僅是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)六一，也是我們過得最開心的六一。在每一個(gè)同學(xué)的心理，都曾留著這一段愉快的回憶。�。‰y忘的六一。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇39
眼看六一兒童節(jié)快要到來了，大家既興奮又緊張，都要紛紛的投入到排練當(dāng)中，因?yàn)槎枷氚炎约鹤钔嫱さ囊幻嬲宫F(xiàn)給同學(xué)和老師們。
尤其是曾美美，假小子蒙B，和傻小子胡聰，最為積極。曾美美，帶領(lǐng)著全班女同學(xué)，來到操場(chǎng)上，樟樹下的樹蔭里，緊張的排練舞蹈，首先他按照高矮順序編排了梯隊(duì)，隨著《小城故事》的音樂節(jié)奏，他把“蓄謀已久”的動(dòng)作伴隨著翩翩起舞的樟樹姑娘一起舞動(dòng)起來，直到音樂停頓之時(shí)，我們的目光才收了起來，大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊(duì)，每人手上拿著粉紅色的手扇，舞著波浪形，花瓣形，她們的舞姿，伴隨著音樂的`旋律，粉紅的“彩虹”“河流”，漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊(duì)伍當(dāng)中。我們一遍遍的排練著，希望六一兒童節(jié)能呈現(xiàn)出我們最優(yōu)美的舞姿。
花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會(huì)神的變魔術(shù)，他們穿著白色的禮服，還戴著黑色小禮帽，手里推著一只黑色神秘的魔術(shù)箱，箱子里究竟有什么呢？好多的迷惑纏繞著我，期待著六一快點(diǎn)到來，揭曉我的答案，操場(chǎng)四周成群結(jié)隊(duì)的小集體，以班級(jí)為單位的，有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準(zhǔn)備著。
期待已久的六一兒童節(jié)終于到來了，我們的《小城故事》最先呈現(xiàn)，我們的女生集體上陣，轟動(dòng)了所有的老師和同學(xué)，雷鳴般的掌聲，肯定了我們的風(fēng)采，似乎外面的花花草草也紛紛送來了祝福。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇40
今天是“六一”兒童節(jié)，今年的“六一”與往年不同，因?yàn)槲冶辉u(píng)選為“縣優(yōu)秀學(xué)生”，我懷著無比激動(dòng)的心情隨實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師還有小朋友們來到三小參加“六一”慶�；顒�(dòng)。
我們一行人來到三小大會(huì)禮堂，哇！寬闊的舞臺(tái)和高科技的座椅整齊有序，讓人耳目一新。這里早已是人頭攢動(dòng)，熱鬧非常。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
小朋友們胸前佩帶著大紅花，個(gè)個(gè)神采奕奕，掩飾不住的幸福在臉上蕩漾。會(huì)場(chǎng)前排就坐的是縣里的領(lǐng)導(dǎo)，后面是優(yōu)秀學(xué)生、校園之星，我們榮幸的和縣領(lǐng)導(dǎo)合影留念，記錄下這美好的瞬間。我期待著激動(dòng)人心的時(shí)刻到來，盼望著盼望著……
主持人宣布大會(huì)開始。第一項(xiàng)唱國歌，第二項(xiàng)是縣長(zhǎng)講話，第三項(xiàng)頒獎(jiǎng)。終于頒獎(jiǎng)了，當(dāng)念到實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)，我既緊張又激動(dòng)，巴不得一步邁到臺(tái)上。我三步并作兩步走上臺(tái)，雙手接過紅彤彤的證書，頓時(shí)覺得非常莊嚴(yán)，非常神圣，就像得了世界冠軍一樣自豪。我愛不釋手地?fù)崦t彤彤的`證書，把它放在胸前，心里暗暗地想：我得到這么高的榮譽(yù)，要感謝學(xué)校、老師對(duì)我的辛勤培育，感謝愛護(hù)我關(guān)心我的人。這榮譽(yù)是鞭策也是壓力，我一定要再接再厲，不負(fù)眾望。
通過這次表彰，我深深感受到了作為一名優(yōu)秀學(xué)生，平時(shí)要勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，做一個(gè)德、智、體、美、勞，全面發(fā)展的好少年，成為名副其實(shí)的優(yōu)秀學(xué)生。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇41
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，在這個(gè)快樂的日子里，我校在下午舉行了游園活動(dòng)。
來到學(xué)校后，便看見了各種玩的道具，同學(xué)們一起幫老師整理一下，就開始了游園活動(dòng)。首先，我先來到了吹乒乓球場(chǎng)地。有很多同學(xué)也來玩，在操場(chǎng)上排起了一條長(zhǎng)龍。雖然天氣十分火熱，但同學(xué)們毫不顧及，都沉浸在歡樂之中。輪到我了，我猛地吸了一口氣，“呼”的一聲，把氣全部都用在了吹乒乓球，這個(gè)乒乓球可和我較上了勁，居然紋絲未動(dòng)。第二次，我吸取上一次的教訓(xùn)，從縫里吹了一下，可惜力氣又太小了，沒吹過去。我邊走邊想：等我回家再多練習(xí)幾次，明年再來與你較量。然后，我又去玩套圈，一共有三個(gè)圈，可以套三次，誰套中的次數(shù)多誰就獲勝。我拋出第一個(gè)圈，因?yàn)闆]認(rèn)真瞄準(zhǔn)，所以沒套中。第二次和第三次的時(shí)候，我反復(fù)地瞄了瞄，最后我套中了2個(gè)，老師給了我一元錢。我蹦蹦跳跳地來到平衡乒乓球。我專注地盯著球，生怕它一不留神就跑了下來，回來的時(shí)候險(xiǎn)些把乒乓球給落下了，還好，可真是險(xiǎn)勝。除了這些，還有搶凳子、盲人打鼓、盲人坐椅子、撿珠子、擲飛鏢等等，好玩極了！我們還可以用“賺”的錢去老師那里買東西吃，吃的.也有很多，有果凍、山楂、巧克力、餅干、豆腐干等等，保證讓你流口水。我賺了七元錢，買了許多東西吃，吃著通過自己努力獲得的食物心里比蜜還甜。
這一天甭提我有多開心了，真令我永生難忘！
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇42
天空是那么的藍(lán)。一年一度的六一兒童節(jié)又到了。我邁著輕松地步伐走向校園，跟老師、同學(xué)一同度過難忘的六一。
在這個(gè)六一的早上，我們班上搞了一次游園活動(dòng)。聽到這個(gè)消息，全班就像菜市場(chǎng)一樣沸騰起來。
第一個(gè)游戲很快開始了，這個(gè)游戲也很經(jīng)典的，名叫擊鼓傳花。游戲開始了。一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上，把眼睛蒙上，用鼓敲打著桌面，一朵花從第一個(gè)同學(xué)中傳出來。大部分人的眼睛都離不開花朵，屏著呼吸，專心致志盯著。直到傳到了我同桌時(shí)，他不但不緊張，反而把花揮舞在自己手上，等鼓停下的上一秒傳給了后面的同學(xué)。后面那位同學(xué)頓時(shí)呆住了，半響以后才反應(yīng)過來自己上了當(dāng)。心不甘情不愿的走上了講臺(tái)，表演起精彩的節(jié)目來。下面的同學(xué)都看得入迷，好像忘了時(shí)間也忘了自己！
第二個(gè)游戲名叫吹蠟燭。蠟燭在講臺(tái)上熊熊燃燒著，像極了一名身穿紅衣的'姑娘在翩翩起舞。我們以小組為單位，排隊(duì)參加游戲。我是在第一個(gè)小組，也是第一個(gè)上場(chǎng)頓時(shí)緊張了幾分。深吸了一口氣，“呼”一陣風(fēng)從我口中吹出。頓時(shí)，一大半的蠟燭滅了，我高興得手舞足蹈！小組的成員為我歡呼，而其他的成員則是擔(dān)憂。最后，在我剛才經(jīng)驗(yàn)的教導(dǎo)下，我們小組取得了第一名！
這雖然是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)，但是今年的六一最讓我難忘！
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇43
馬上就要到六一兒童節(jié)了，這讓我回想起七歲那年又開心又刺激的六一兒童節(jié)來。
記得那年是我和媽媽、奶奶、姐姐在紅領(lǐng)巾公園兒里度過的。我和姐姐一進(jìn)公園兒就看到了小勇士闖關(guān)的游戲，一下子眼睛都亮了，求著媽媽幫我們報(bào)名，媽媽開始說不行，擔(dān)心不安全，但是我們真的很想玩兒，就一直求媽媽，終于求到了。
我們戴上安全帽，系好安全繩，開始了我們的`闖關(guān)之旅。第一關(guān)“過五環(huán)”，關(guān)如其名就是五個(gè)圓環(huán)繞在一起，上面用繩子吊著，我有點(diǎn)害怕，聽見媽媽在下面鼓勵(lì)我，姐姐在我身后也鼓勵(lì)我說，不要向下看，我有了信心，腳向前一伸，雙手緊緊抓住繩子，顫抖著一步步走了過去。接著下一關(guān)是“搖擺圓柱”，在獨(dú)木橋上方，懸掛著打拳擊用的圓柱，我需要一個(gè)一個(gè)通過它們，有了第一關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，我不再害怕，快速的穿了過去。第三關(guān)是“移動(dòng)踏板”，現(xiàn)在踏板上，我搖來搖去，心臟都提到嗓子眼了，不敢邁出腳，一伸腳踏板就失去平衡，搖啊搖的，姐姐在身后鼓勵(lì)我說，：“別慌，雙手抓緊，腳下踩穩(wěn)，再邁下一步。”于是，我深呼吸，聽著姐姐的指導(dǎo)，顫顫巍巍的走了過去。到了終點(diǎn)，我們下降的方式像消防員一樣，順著桿子滑下來，下面有專人保護(hù)著，不用擔(dān)心出意外。
我玩的開心極了，雖然手心里全是汗。這個(gè)又刺激又興奮的游戲，希望今年的六一兒童節(jié)還能再體會(huì)一次。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇44
我是一個(gè)地地道道的農(nóng)村孩子，居住在大山里，現(xiàn)讀小學(xué)五年級(jí)。之前四年的兒童節(jié)，在我腦海里直接是零記憶。因?yàn)槲覀儗W(xué)校一直在重建中，我們都是搬到農(nóng)戶家里讀書，東一個(gè)年級(jí)，西一個(gè)年級(jí)，學(xué)校根本沒有條件為我們過兒童節(jié)。
今年不一樣了，我們搬到了新建好的學(xué)校，老師一直帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)唱歌、跳舞，布置場(chǎng)地，彩排，整個(gè)校園一片歡騰，亦忙得不亦樂乎。
“六一”節(jié)那天到了，我穿上了漂亮的裙子，滿懷喜悅地奔向?qū)W校。時(shí)間一分一秒地過去了，在嘹亮的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，與一條條鮮艷的`紅領(lǐng)巾遙相輝映，空氣中都彌漫著歡樂的分子。
一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目上演著，一陣陣清脆的掌聲回蕩著。輪到我們跳舞了，隨著優(yōu)美的旋律，我們翩翩起舞，完全沉浸在歡樂的海洋里。音樂戛然而止，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我們心里別提有多高興啦。
文藝匯演結(jié)束后，我們還沉浸在節(jié)目的歡快中，吃過午飯，休息了一會(huì)兒后，開始了拔河比賽。在雷鳴般的吶喊加油聲中，我們第一局以失敗而告終。老師鼓勵(lì)我們別氣餒，要有信心，跟我們講了戰(zhàn)術(shù)，我們一鼓作氣，連扳兩局，取得了最后的勝利。
也讓我明白了，快樂就是參與，快樂就是齊心協(xié)力。接下來玩了許多有趣的活動(dòng)。誰能想到，我們邊遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村小學(xué)，也能有滋有味的過一個(gè)屬于自己的兒童節(jié)。也給我這個(gè)五年級(jí)學(xué)生的第一個(gè)兒童節(jié)頻添了不少色彩，一個(gè)個(gè)畫面，浮現(xiàn)在我腦海里，令我流連忘返。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇45
六一節(jié)已經(jīng)過去一個(gè)星期了，但我還是沉寖?cè)诹还?jié)的歡樂氣氛中，六一節(jié)的場(chǎng)景還清晰地印在我的腦海中。
這是我小學(xué)生活中的第一個(gè)六一節(jié)
記得，六一節(jié)的早上，我一大早就起床了，心里美滋滋的傳上了新衣服，跑到窗前一看，哇！太陽公公也起床了，露出了紅紅的.笑臉，我想，太陽公公也在為我們祝賀吧！媽媽給我扎了個(gè)羊角辮，畫了個(gè)美美的妝，便送我往學(xué)校去了，一路上我聽見鳥兒唱著歌，我也唱了起來；六一，六一，大地穿上花衣。我的媽媽還說；還像個(gè)幼兒園小朋友一樣。
到了學(xué)校，老師正在組織同學(xué)們排隊(duì)，我急忙放心書包，跑進(jìn)我們班的方隊(duì)里。我環(huán)顧四周，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，一個(gè)比一個(gè)高興。
開始了，一個(gè)個(gè)方隊(duì)整齊的出發(fā)了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來了贊許的目光。隊(duì)伍回到學(xué)校，各方隊(duì)就位后，伴隨著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲，開始了新少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。
接著就是節(jié)目表演，當(dāng)主持人宣布一年級(jí)準(zhǔn)備時(shí)，我們邁著整齊的步子走上舞臺(tái)，音樂響起，我們翩翩起舞，每個(gè)人都是那樣的認(rèn)真。音樂停止，臺(tái)下響起掌聲。當(dāng)每個(gè)年級(jí)都展示完節(jié)目后，已是中午，活動(dòng)也接近尾聲。下午，我們還觀看了電影�；丶視r(shí)，媽媽說；你戴上紅領(lǐng)巾真好看，以后要更加努力。我在心里說，我會(huì)的，一定會(huì)。真是一個(gè)令人難忘的六一！
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇46
我們走過雨絲飛揚(yáng)的三月，又走過草長(zhǎng)鶯飛的四月，還走過枝繁茂盛的五月。終于，我們期盼了整整的一個(gè)春天，我們期盼了整整一個(gè)春夏秋冬。終于，我們今天走進(jìn)了歡歌笑語的六月，打開了腦海中的思念，那個(gè)地方有雪花飛舞的快樂，那個(gè)地方有草尖萌發(fā)的歡笑。一切是納悶的鮮艷，就好像還停留在昨天。六月的花開的很艷，此時(shí)此刻，有多少成人也期盼著這一天，他們也和我們一起歡度我們的六一兒童節(jié)，因?yàn)樗麄円蚕牖氐綇那啊＝衲甑牧粌和?jié)的活動(dòng)真是多姿多彩，現(xiàn)在讓我一一道來吧！
最好玩的要數(shù)浙江磐安縣的青少年宮的游園活動(dòng)了，我爭(zhēng)先恐后地參加了這項(xiàng)活動(dòng)。其中有一個(gè)叫頑皮糖果的游戲深深地烙在我的心里。我看見那顆糖果就掛在我的`頭上，那可就在我的眼前啊，我向前一咬，他向后一退。我向左邊包抄，可那糖果就是要和相反的方向退去，最后我把頭一仰，那顆糖就到我的嘴里了。哦，難忘的六一真的很開心啊。
在游園中，還有一個(gè)叫3D影視硼，我在那里戴上了3D眼鏡，往那些動(dòng)物相片一看，好像那些動(dòng)物突然向我沖出來，變成了立體�？晌疑斐鍪秩ッ�，只摸到了一團(tuán)空氣。我摘下了3D眼鏡，可那些動(dòng)物還是一張照片。這個(gè)活動(dòng)真是讓我大開眼界。
兒童是祖國的花朵，兒童是祖國未來的棟梁。祖國的繁榮富強(qiáng)要靠我們來繼承。我們要讓祖國的花朵在陽光下綻芳，我們要讓祖國的花朵在書的海洋下遨游。哦，這是我一生中最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)了。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇47
我們小朋友的“六一”兒童節(jié)可有趣了，每到此時(shí)，我們都會(huì)舉行各種豐富多采的節(jié)目來慶祝我們小朋友自己的節(jié)日。比如：講革命先烈故事、表演唱歌、跳舞，等等...... 其中我讀二年級(jí)時(shí)的那個(gè)“六一”兒童節(jié)讓我感到十分難忘！
記得那一天，大家在教室里興高采烈地表演節(jié)目，同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的在一旁做忠實(shí)的觀眾，大家玩得不亦樂乎。 突然，班主任羅老師給我們來了個(gè)小插曲：讓同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的登臺(tái)表演節(jié)目。 “��！獨(dú)自表演節(jié)目？我還從沒在大庭廣眾之下表演過節(jié)目呢！”一向膽小的我頓時(shí)被嚇得呆若木雞，“誒！還是學(xué)學(xué)‘南郭老先生’溜吧�！蔽蚁�。 “賴福藝，到你了！”突然，一聲刺耳的叫聲打斷了我的沉思，哦，原來已經(jīng)輪到我了，我的頭皮頓時(shí)一陣發(fā)麻，“沒辦法，‘死就死了，’上吧！”于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的向“舞臺(tái)”走去，此時(shí)我仿佛就是一個(gè)被綁上刑場(chǎng)的'罪犯。 我吞吞吐吐地唱起了大家都熟悉的歌——《勞動(dòng)最光榮》。 終于，漫長(zhǎng)的煎熬過去了，表演結(jié)束了，我想同學(xué)們聽到我發(fā)黃的歌聲后，一定會(huì)傳來一片嘲笑聲的，可“舞臺(tái)”下傳來的卻是一陣陣熱烈的掌聲——同學(xué)們對(duì)我的勇氣給予了莫大的鼓勵(lì)。此時(shí)，我激動(dòng)得熱淚盈眶。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，同學(xué)們熱烈的掌聲都會(huì)在我的耳邊回蕩，成了我去克服和戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。 我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)“六一”兒童節(jié)。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇48
在一個(gè)陰雨綿綿的下午，我們二年級(jí)舉行了一次有趣的慶六一游園活動(dòng)。盡管天公不作美，但絲毫阻擋不了我們的熱情。我們排著整齊的隊(duì)伍，迫不及待地來到了操場(chǎng)。
游戲開始了，我內(nèi)心忐忑不安。第一關(guān)是投沙包。哇，好長(zhǎng)的隊(duì)伍啊，如巨龍一般，我等了好一會(huì)兒。終于輪到我了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的目標(biāo)，輕輕向前一投，終于投進(jìn)了，我高興地一蹦三尺高。
第二關(guān)是呼啦圈，我心涼了半截，因?yàn)楹衾踩墒俏业娜蹴?xiàng)啊，我硬著頭皮，開始轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈�？墒�，呼啦圈就像跟我作對(duì)一樣，我費(fèi)力地轉(zhuǎn)動(dòng)，可它居然重重地掉在地上。我不甘心，于是，我沉下心來找到了失敗的原因，并且，掌握了一定的技巧。當(dāng)呼啦圈再次在我肚皮上轉(zhuǎn)動(dòng)的.時(shí)候，這次再也沒從我的身上掉下去了。我終于順利地闖過了這一關(guān)。
第三關(guān)是猜謎語，我想：哈哈，這一回我應(yīng)該穩(wěn)操勝券了！因?yàn)槲铱墒侵i語大王呀！可是，我抽到的卡片上面寫著："人我不分"。看見這個(gè)謎語，我好像被蒙住了，怎么想也想不出來“滴答，滴答”時(shí)間一分一秒地過去，當(dāng)裁判員說“時(shí)間到�！边@道題成了我的攔路虎，居然沒答上來，我才知道自己太驕傲了。
我一共闖了八關(guān)，其中，我過了五關(guān)，輸了三關(guān)，但我并不氣餒，因?yàn)槲抑朗∧顺晒χ浮?/p>
這次游園活動(dòng)，我雖然沒能闖全關(guān)，但我也收獲了許多，讓我在游戲中過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的六一優(yōu)秀作文 篇49
六一節(jié)已經(jīng)過去一個(gè)星期了，但我還是沉寖?cè)诹还?jié)的歡樂氣氛中，六一節(jié)的場(chǎng)景還清晰地印在我的腦海中。
這是我小學(xué)生活中的第一個(gè)六一節(jié)。
記得，六一節(jié)的早上，我一大早就起床了，心里美滋滋的傳上了新衣服，跑到窗前一看，哇！太陽公公也起床了，露出了紅紅的笑臉，我想，太陽公公也在為我們祝賀吧！媽媽給我扎了個(gè)羊角辮，畫了個(gè)美美的妝，便送我往學(xué)校去了，一路上我聽見鳥兒唱著歌，我也唱了起來；“六一，六一，大地穿上花衣。”我的媽媽還說；“還像個(gè)幼兒園小朋友一樣�！�
到了學(xué)校，老師正在組織同學(xué)們排隊(duì)，我急忙放心書包，跑進(jìn)我們班的方隊(duì)里。我環(huán)顧四周，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，一個(gè)比一個(gè)高興。
開始游行了，一個(gè)個(gè)方隊(duì)整齊的出發(fā)了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來了贊許的目光。游行隊(duì)伍回到學(xué)校，各方隊(duì)就位后，伴隨著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲，開始了新少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。
接著就是節(jié)目表演，當(dāng)主持人宣布一年級(jí)準(zhǔn)備時(shí)，我們邁著整齊的'步子走上舞臺(tái)，音樂響起，我們翩翩起舞，每個(gè)人都是那樣的認(rèn)真。音樂停止，臺(tái)下響起掌聲。當(dāng)每個(gè)年級(jí)都展示完節(jié)目后，已是中午，活動(dòng)也接近尾聲。下午，我們還觀看了電影�；丶視r(shí)，媽媽說；“你戴上紅領(lǐng)巾真好看，以后要更加努力�！蔽以谛睦镎f，我會(huì)的，一定會(huì)。真是一個(gè)令人難忘的六一！
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