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猜猜她是誰作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的猜猜她是誰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
猜猜她是誰作文1
告訴你們,我有一個(gè)非常要好的朋友!但你們肯定不知道她是誰,下面,就讓我來揭秘吧!
她的頭發(fā)又長又軟,總是戴著淡粉色的發(fā)夾,非?蓯郏∨粥洁降哪樕嫌幸浑p大眼睛,像黑珍珠一樣閃耀著光芒。高高的鼻梁下有一個(gè)紅潤的小嘴,讓我感到親切。
她是啦啦操隊(duì)的一員,而且她非常喜愛運(yùn)動,有一次50米跑步比賽,只聽槍聲一響,她“嗖”的一下就竄了出去,像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。她是全班女生跑步比賽最快的`小明星,我非常崇拜她!
她特別喜歡撓我的癢癢,有一次課間,我和她說好了出去玩拍手游戲,游戲結(jié)束后,我們剛坐下休息,她就撓我的癢癢,她悄悄得靠近我,一臉壞笑,然后輕輕地把手抬起,對著我的胳肘窩開始“彈琴”一樣的撓起來,格嘰格嘰,弄得我嘎嘎大笑。我當(dāng)然也不示弱啦,一邊說“姑奶奶,別鬧了,別鬧了”,一邊在尋找“逃跑”的機(jī)會。趁她沒注意,我早就跑掉了,但沒想到,她又要來追我啦!嘴里喊著:“別跑呀小家伙,你快回來呀!”啊,快跑呀!就這樣我倆像兩只快樂的小蝴蝶一樣你追我打,玩得不亦樂乎!
我非常喜歡她吃苦耐勞的精神,有一次排練,她滿頭大汗,就算動作再難,也要堅(jiān)持下去,我不知不覺地向她學(xué)習(xí)這股勁頭!這讓我感受到她樂觀向上,遇到問題不害怕,而是勇敢地去克服它。
我真的覺得她很棒!你們能猜到她是誰嗎?快來猜一猜吧!如果還猜不出來,就悄悄來問我吧。
猜猜她是誰作文2
她是誰?照片說:“她是個(gè)活潑可愛的小女孩,有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,紅潤潤的臉蛋好似一個(gè)熟透了的蘋果,笑起來的.時(shí)候兩顆大門牙特別引人注目!
她是誰?舞臺說:“她是個(gè)多才多藝的小女孩。”一次,她當(dāng)上了護(hù)旗手,在主席臺上一展歌喉。那歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,如黃鶯吟唱,全場一片安靜,同學(xué)們都深深陶醉了。一曲完畢,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
她是誰?老師說:“她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。”上課時(shí),她認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。英語考試時(shí),她審題仔細(xì),答題認(rèn)真,取得了一百分的好成績。她深受老師們的喜愛。
她是誰?同學(xué)說:“她是助人為樂的好同學(xué)。”平時(shí),同學(xué)們有搞不定的難題,都會向她求援!一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,便去請教她。她二話沒說放下手里的書,耐心地幫我講解。聽了她的解題思路,我一下子明白過來了。遇到同學(xué)生病,她會上前關(guān)心,幫忙倒水。同學(xué)摔倒了,她會第一個(gè)跑過去幫忙。
她是誰?你猜出來了嗎?
猜猜她是誰作文3
“賀嘉哲”只聽其聲,不見其人,穿透了整棟樓房,好像是從高音喇叭里傳出來的。她很急躁,一看到我做事拖拉就會發(fā)狂。
她個(gè)子高高的,留著一頭飄逸的長發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙會說話的眼睛。有時(shí)能從她那笑瞇瞇的眼神里看到一個(gè)開心快樂的我,這是在對我說:“寶貝,真棒!”有時(shí)能在她那瞪圓的杏眼里看到一個(gè)委屈害怕的我,這是在告訴我:“兔崽子,看我怎么收拾你!”有時(shí)能在她那噙滿淚水的眼眶里看到一個(gè)因?yàn)樘弁炊奁奈,這時(shí)仿佛在說:我該怎么減輕你的疼痛
她對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán),只要我稍有懈怠,她便會嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我。有時(shí)我懶勁剛萌生,就被她那犀利的眼神瞪回去了。生活上她對我的照料卻是細(xì)致入微。去年大年三十晚上,我的左手被開水燙傷了,她顧不得換睡衣,抱著幾十斤重的我就向市中心醫(yī)院跑去。平時(shí)嘴里喊著:你長大了,抱不動你了。這次卻一口氣把我從家里抱到醫(yī)院。寒冷的冬天、焦急的眼神和那被汗水浸透的.衣裳,永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。從醫(yī)院包扎回來,我的手還是火辣辣地疼。為了照顧我,減輕我的疼痛,她一夜沒睡,一邊拿著我的手像招財(cái)貓一樣搖啊搖,一邊向我疼痛的地方輕輕吹著。
你們猜出她是誰了嗎?她就是我的媽媽,一位既嚴(yán)厲又慈愛的媽媽,讓我又怕又愛的媽媽!
猜猜她是誰作文4
我們班有這樣一個(gè)人,她的個(gè)子高高的,臉蛋圓圓的,笑起來就像熟透了的紅蘋果一樣,可惹人喜愛了。她還有一頭又黑又長的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,配上兩條淡淡的眉毛,漂亮極了。
她是班里勞動最積極的`一個(gè)了。她負(fù)責(zé)的是走廊兩邊的瓷磚,她擦起來可細(xì)心了。有一次,她吃好飯就拿著抹布去擦了起來。只見她先用手摸了摸瓷磚,發(fā)現(xiàn)臟的,就用抹布使勁去擦,直到干凈為止。沒一會兒,抹布就臟了,她便去把抹布洗干凈,繼續(xù)回來擦,連一絲灰塵都不放過。她擦好的瓷磚真是干干凈凈、一塵不染,亮得都可以照鏡子了呢!
她除了勞動積極,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。有一次上英語課的時(shí)候,老師讓我們寫字母,老師說我們寫得都很不錯(cuò)。但是當(dāng)老師走過她旁邊的時(shí)候,停下了腳步,把她的本子放到投影儀上展示給我們看。我們看了之后,情不自禁地送上了熱烈的掌聲,因?yàn)樗龑懙锰亮。她肯定是把老師說的要點(diǎn)牢牢記在心中了。
這樣一個(gè)愛勞動、愛學(xué)習(xí)的好孩子,你能猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文5
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友眼睛里……”一陣悠揚(yáng)的歌聲傳來,咦,是誰在唱歌呀?我仔細(xì)聽了聽,哦,原來是她呀!
她長著一頭烏黑的長發(fā),臉蛋圓圓的,一雙水靈靈的大眼睛,再加上高高的鼻梁,真如同童話故事里的小公主一樣美麗可愛。
她特別喜歡唱歌。每次她從樓梯上走下來的時(shí)候,總是一路唱著歌曲,唱著唱著就忘詞或是跑調(diào)了,逗得大家開懷大笑。這時(shí)她總是不好意思地?fù)蠐项^,臉羞得像個(gè)紅蘋果。盡管這樣,大家還是熱情稱呼她為“歌星”。
前不久,我家開了一次“歌星模仿賽”。很多朋友都來了,都準(zhǔn)備一展歌喉。一個(gè)朋友說:“讓‘歌星”先來一首吧!”她自信滿滿地站起來,說:“沒問題!”雖然唱得稍微跑了調(diào),但是仍然贏得了大家熱烈的掌聲。
她不但愛唱歌,而且愛勞動。她干起活來是又快又好。一天,我去她家玩,她正在用力地拖地呢!只見她額頭上沁出了豆大的汗珠。我說:“休息休息吧!”“沒事!等我做完再說!”半個(gè)小時(shí)過去了,家里的.地板拖得是一塵不染。就在我們認(rèn)為大功告成的時(shí)候,又有人來家里做客了,干干凈凈的地板又臟了,我認(rèn)為她不會再拖了,等客人走后,她又拿起拖把,把地板重新拖了一次。
在大家的眼中,她就是這么一個(gè)既開朗又勤勞的人。我們都喜歡和她交朋友。
對了,你知道她是誰嗎?她就是我最好的朋友王紅玉!
猜猜她是誰作文6
今天我來和大家玩一個(gè)游戲,名字叫“猜猜她是誰”。那我們現(xiàn)在開始吧!
她是一位女生,喜歡穿黑色的衣服。她有一雙笑起來會瞇成一條縫的小眼睛,還有一個(gè)可愛的小鼻子。她的嘴巴笑起來像個(gè)小月牙,但是沒有酒窩,所有五官都小小的。她個(gè)頭不高,體型圓圓胖胖的,連手指都是胖胖的。最奇妙的是,她和我同學(xué)校同班級并且同年同月同日生。
雖然她很胖,但是我覺得她胖胖的很討人喜歡。她可愛起來的時(shí)候像一只小貓。一次,她和我賣萌的時(shí)候,裝成了一只小貓,眼睛大大的,嘴巴小小的,手拳成了一個(gè)小球,同時(shí)發(fā)出“喵喵”聲,特別可愛。但是,她生氣的時(shí)候可不好惹,就像生氣的老虎一樣。有一次,坐在她前面的.同學(xué)伸懶腰不小心伸到了她的桌子上,她一下子把前面同學(xué)推回了座位上,大聲說:“不要把任何東西放在我的桌子上,包括你的手!”
她的愛好和我一模一樣,都是畫畫。正因?yàn)槿绱耍阉諘r(shí)做的蝴蝶結(jié)也送給了我,現(xiàn)在我們成了最要好的朋友。她也喜歡疊紙,她會疊千紙鶴、小紙船反正我不會疊的她都會疊。說到這,你們一定會問:“你是怎么知道的?”哈哈,是這樣的。有一次,我和她一起玩問答游戲,她說:“如果我問的問題你都能答出來,你就贏了這些獎品!闭f完,她就用紙疊出了很多有趣的作品?墒潜荣愡沒開始,就上課了,于是我們只好停止了比賽。
說到這里,你們猜到她是誰了嗎?她就是不生氣時(shí)像只貓咪,生氣時(shí)候和老虎一樣的楊紫希。
猜猜她是誰作文7
她,頭發(fā)又長又直,有一雙明亮的眼睛,像兩顆珍貴的寶石;那個(gè)小巧的鼻子,像一個(gè)小山丘,鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,不到一秒能說出如山多的話,一張嘴也能唱出無比美妙的歌。每次音樂課上,她都可以大顯身手。只見她站起來熟練地唱出今天所學(xué)的歌曲,而且能唱得非常標(biāo)準(zhǔn),讓老師無比驚訝。
她,特別喜歡穿粉色的裙子,在冬天,她便穿像裙子一樣的'衣服,爸爸媽媽都說她:“你呀,就愛穿漂亮的衣服,要不就不開心,真像個(gè)小公主!彼偘炎约寒(dāng)成個(gè)小公主。
她,也很尊老愛幼。有一天,她看見一位老奶奶站在馬路邊一臉著急的樣子,她跑過去詢問,得知老奶奶要過馬路,于是,她把老奶奶扶著送到了對面,老奶奶激動的不得了。她卻笑笑說:“不用謝,您一定要小心點(diǎn)兒。”
她,喜歡跳舞,最近她在學(xué)拉丁舞,她已經(jīng)學(xué)到初級班了,爸爸媽媽都說她跳得好,別人也紛紛表揚(yáng)她,她曾經(jīng)還得過金獎呢!
這就是她,一個(gè)愛跳舞、愛唱歌、愛臭美的女孩,也是一個(gè)尊老愛幼的女孩,你知道她是誰嗎?對了,她就是我。
猜猜她是誰作文8
她喜歡微笑;她,愛唱愛跳;她,為我?guī)頍o限歡樂!
她是我最好的朋友,她有時(shí)扎著馬尾辮,有時(shí)將頭發(fā)盤起來,格外典雅。她那白凈的臉,經(jīng)陽光照映,顯得非常紅潤。她有一雙大而機(jī)靈的眼睛,閃爍著熱情天真的光芒,小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴,總是嘰里呱啦的說個(gè)不停。
她可是我們班的“全能王”,為什么說她全能呢?因?yàn)樗看慰荚嚩济星懊N矣^察了很久,終于知道了我們的差別。她上課時(shí),眼睛瞪得像銅鈴似的,始終目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,看著老師。每老師講到重要的地方,她會細(xì)心地記下來。她做作業(yè)時(shí)把字一筆一畫地寫好,一會用筆頂著下巴思考,一會奮筆疾書,作業(yè)很快就做完了。她回答問題也非常有條理,幾次被金老師稱作“小哲學(xué)家”。
別看她學(xué)習(xí)一絲不茍的樣子,玩起來可一點(diǎn)也不含糊呢!她非常喜歡惡作劇,趁你不注意,她就會躡手躡腳地繞到身后,“啊”的一聲往你身上狠撲,你要是被嚇到了,她就會用淘氣的'表情無辜地看著你,心里暗自高興哩!
她不但學(xué)習(xí)好,而且還多才多藝,她畫的畫栩栩如生,只要拿起畫筆,不一會,一副靈動的畫作就能呈現(xiàn)出來;拉小提琴時(shí),一個(gè)個(gè)音符從她指尖流出,變成一曲曲美妙的曲子;還有她優(yōu)美的舞姿,天籟般的歌聲更是讓人贊不絕口。
她友善的言行,開朗的性格,認(rèn)真的態(tài)度一直感染著我。我要像她學(xué)習(xí),爭取也做個(gè)“全能王”。
猜猜她是誰作文9
每當(dāng)我看見一個(gè)扎著長辮子的女孩背影時(shí),我就會不由自主地想起她。
她,是我的一個(gè)同班同學(xué),最顯著的外貌特征就是那條長長的辮子。所以,私下里我們都親切地稱她“長辮子”。她不光辮子長,身材也很纖長,宛如玄武湖中一位亭亭玉立的荷花仙子。淡淡的眉毛,像是用鉛筆畫上去的。圓而有神的眼睛,偶爾生氣時(shí),瞪得像銅鈴,閃得像星星。她那白里透粉的臉上,嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。櫻桃小嘴,能說會道。當(dāng)然了,最引人注目的仍是她那一頭烏黑發(fā)亮的`長發(fā),像瀑布似的,散發(fā)著淡淡的光芒,一直垂到腰間。
也許,看到這兒,你就知道她是誰了。不過,別急,容我再慢慢道來。
她同時(shí)也是個(gè)性格開朗的女孩,圓圓的臉上總是掛著笑。整天唱啊跳啊,像只快樂的小鳥。她的第二個(gè)顯著特長是走“T臺秀”。在我們班,只要一提到“模特”或者“T臺”這兩個(gè)字眼,大家準(zhǔn)會想到她。當(dāng)然,學(xué);蛘甙嗉壟e行節(jié)目時(shí),她的“T臺秀”肯定也是必不可少的。記得有一次,她的表演獲得了我們學(xué)校的二等獎呢。那天,她身穿潔白無瑕的泡泡裙,面含微笑,直視前方,沿著長長的紅毯,款款向我們走來。那優(yōu)雅至極的貓步,一步接著一步,好像天生就是個(gè)當(dāng)模特的料。
說到這兒,我想,你肯定猜到“她”是誰了吧。
猜猜她是誰作文10
她有一雙不大不小而又炯炯有神黑亮亮的眼睛,黑乎乎的齊劉海,加上一對紫色的貓耳朵發(fā)箍,更顯可愛。
她是一名組長,也是文學(xué)社的一員,不時(shí)有些小霸道、小淘氣、小撒嬌。她也很喜歡小動物,特別是她的“金寶、銀寶”。
有一次,我?guī)Я它c(diǎn)零食在文學(xué)社跟同學(xué)們分享。我一個(gè)一個(gè)給鄒昕謠、王昕彤等,也給了她。但是后來,她趁我不注意,手嗖一下往我袋子里鉆,一下拿出一顆糖果迅速往嘴里放,生怕被我發(fā)現(xiàn)。我們都很生氣,但又無可奈何。后來,她怎么也找不到機(jī)會“偷”糖,于是,便使出了“撒嬌法”:“求你了,再給我一顆嘛。太好吃了!求你了”她一邊說著一邊抱住我的胳膊,還做出愁眉苦臉的樣子,還不放手。我最禁不住她撒嬌了,只好滿足她的要求。
她對小寵物“金寶”、“銀寶”小倉鼠寵愛有加。她會留出很多時(shí)間和它們玩,不開心時(shí),會找它們,開心的時(shí)候更會找它們了。有一次,“金寶”不見了,她很傷心,找了很久也沒找到,飯也吃不下,作業(yè)也不想寫。堅(jiān)持著繼續(xù)找,最后終于找到了,她就像花兒見了太陽一樣,又蹦又跳。
她有時(shí)也是個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的組長,會幫助自己的組員;有時(shí)也會跟我玩些花招,把我的筆、本子藏起來,但都被我識破了。她就像一只特別萌的貓,萌的`不要不要的;她的作文也寫的繪聲繪色,十分具體,而且又很有趣,常被老師表揚(yáng)。她既是我們學(xué)習(xí)上的榜樣,也會跟我一起瘋,一起鬧,是我的好姐妹。
你們猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文11
她今年十歲,屬鼠,在延大附小上學(xué),現(xiàn)在是一名4年級的同學(xué)。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),淡淡的眉毛下,有她最喜歡的兩個(gè)小眼睛,那兩個(gè)小眼睛和黑寶石一樣。雖然她的鼻子不高挺,但是她還有一張小巧玲瓏的嘴。她是中等身材,喜歡穿運(yùn)動服,運(yùn)動鞋。
她是一個(gè)膽小的人,記得有一次好幾個(gè)膽子特別大的人要去鬼屋,他一聽。連忙躲到別人看不見的地方生怕被人也拖去鬼屋?墒遣磺傻氖,她的這個(gè)舉動被一個(gè)細(xì)心觀察的人看見了,那個(gè)人最終用激將法把他給惹怒了,她只好逞強(qiáng)地說:“”我可不膽小,我也要去,哼,誰怕誰!庇谑撬罱K也跟著去了。到了鬼屋,突然一個(gè)由人假扮成的鬼。嗖的'一下出來了,抓住了他的腳踝。她努力掙扎,可那個(gè)手就是不放,她氣得狠狠地跺了幾下腳,終于松開了她向出了籠的小鳥一樣,飛快地向外跑去。于是從那以后她就有了這個(gè)外號。
她的理想是當(dāng)一名作家,在咖啡館里暢想著她的作品,讓別人看到她!
你們猜出來他是誰了嗎?沒錯(cuò),她就是我。
猜猜她是誰作文12
一雙明亮的眼睛,白皙的皮膚和一張小嘴。嗯?這是誰?先不說她的名字,我們來了解一下她的軼事。
她的愛好是閱讀。每次看書,我都陶醉其中。英雄難過時(shí),她悲痛欲絕;男主角開心的時(shí)候,她很激動;男主角到了危機(jī)時(shí)刻,也是心急如焚。
一個(gè)陽光明媚的下午,她媽媽“命令”她用心寫作業(yè),她用一種虛假的方式說:“是的,我今天一定完成作業(yè)!彼赣H半信半疑地離開了。她一看到媽媽走了,就關(guān)上門,笑得像個(gè)小偷。靜靜的坐回去,翻出她心愛的《狼王之夢》。她只看了兩頁,覺得很吸引人。她非常激動!敖K于可以大飽眼福了!”她開心地想著,心里一陣狂喜。打開《狼王之夢》,立即化解。被《狼王之夢》迷住的她,聽到一陣急促的腳步聲。她著急了,趕緊把厚厚的《狼王之夢》藏在薄薄的練習(xí)本下面!白鳂I(yè)做完了嗎?”她母親懷疑地打掃了她的.房間!安,有很多。對,還有周濟(jì),怎么會這么快?”她鎮(zhèn)定自若!芭?那你的筆套怎么還沒打開?你有沒有學(xué)過‘魔術(shù)’,用筆寫作業(yè)?”她媽媽盯著她的鋼筆!班...我……”她無言以對。“你作業(yè)怎么這么厚?”她媽媽翻開練習(xí)本,看到了《狼王之夢》。“你可以想象!苯Y(jié)果她媽媽請她吃了一頓所有媽媽都會炒的“竹筍炒肉”。
她是一個(gè)安靜的女孩,不喜歡說話。在學(xué)校運(yùn)動會的接力跑中,她跑得太快了,事后她后悔了。
這是誰?你可能會問我怎么這么了解她。這就是我——桐雨!
猜猜她是誰作文13
她今年8歲了,在華融小學(xué)上學(xué)。
她個(gè)子又高又瘦的,皮膚黝黑黝黑的。瓜子臉,蘑菇頭。一對彎彎的眉毛,像柳葉,眉毛下長著一雙大大的眼睛,像一對閃閃發(fā)光的.黑珍珠,小巧的鼻梁,櫻桃小嘴。一笑就會露出一對小酒窩,好看極了。
她是一個(gè)小書迷。有一個(gè)周末,她約同學(xué)去黃埔公園玩,十點(diǎn)整到公園門口集合。同學(xué)早早地來到公園,左等右等,不見她的蹤影。喲,她平時(shí)很守時(shí),今天在公園怎么沒見到她?同學(xué)十分納悶,又等了一會兒,氣沖沖地向她家走去。同學(xué)按了按門鈴,她的媽媽打開門,告訴她,女兒正在看書。同學(xué)走進(jìn)書房,她一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)。只見她捧著一本書,時(shí)而笑,時(shí)而生氣,時(shí)而傷心同學(xué)看到她一個(gè)人陶醉在書的海洋里,不忍心打擾她,也從書柜中抽出一本書,津津有味地看了起來。過了一會兒,她抬起頭,發(fā)現(xiàn)同學(xué)在這里看書,驚訝地問:“咦,你什么時(shí)間來的?”同學(xué)笑了笑,指著她鼻子說:“你不是說今天咱倆一起逛黃埔公園嗎?你為什么不守時(shí)?害得我等一個(gè)小時(shí)”她疑惑地說:“我有約你?”同學(xué)說:“當(dāng)然有!彼缓靡馑嫉匦α,說:“對不起,這本書太好看了,所以忘了!蓖瑢W(xué)原諒了她,她們看了一會書,就開開心心地向黃埔公園走去。
這就是她,一個(gè)愛看書的小女孩。你能猜出她是誰嗎?
猜猜她是誰作文14
她,個(gè)子比我矮一些,但比我結(jié)實(shí),留著一個(gè)男生頭,看起來像個(gè)假小子。圓圓的臉上長著一雙小小的眼睛,但很明亮。鼻梁不怎么高,上面架著一副淡粉色的眼睛,看起來很有學(xué)問。一張微微翹起來的嘴巴實(shí)在是能說會道。
她可是個(gè)出了名的話匣子。她很容易就能和不熟悉的'人聊熟,因?yàn)樗倳抑掝}和你聊,勾起你聊天的欲望。只要有她在的地方,一定很熱鬧。有一次,她好像遇到了什么新鮮事,竟然上課的時(shí)候和同桌講起話來,越講越起勁,結(jié)果她和同桌都忘記是在上課,連老師看了她和她同桌好幾次都不知道。
我想:完了,完了,她和同桌一定要被老師罰站了!果然不出我所料,她和同桌下一分鐘就被老師點(diǎn)名罰站了。
她還很煩人,每天像個(gè)“跟屁蟲”似的跟著我。我出去玩,她跟著我;我去上廁所,她也去上廁所;我要是待在座位不出去,她也不出去。
有一次課間,我隔壁班找以前的同學(xué)玩,她又跟在后面。“你煩不煩啊?”“不煩!”“你能不能不跟在我后面?”“不能!”無論我怎么說,她就是要跟著我。我真是又氣又惱,趁著三班有好多人走出教室的當(dāng),我“嗖”的一下穿過人群,甩掉她飛快地跑了。
她被人群堵著追不上我,只好回到教室跟同桌哭訴。當(dāng)上課鈴響,我回到教室看見她哭得稀里嘩啦的樣子,心想:難道我做錯(cuò)了嗎?
同學(xué)們,你們猜到這個(gè)粘人的話匣子是誰了嗎?
猜猜她是誰作文15
乍一看,她很高,身材很好,不胖不瘦。她是跳舞的料。細(xì)看,她耳朵短,頭上總是帶著兩個(gè)發(fā)夾,頭發(fā)緊緊的留在耳朵后面,呈現(xiàn)出一張光滑白皙的臉。她的眼睛不大,又瘦又長,但充滿了精神。一個(gè)微笑變成兩條裂縫。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺,很可愛。她平時(shí)最喜歡穿的是藍(lán)底白花的'裙子,裙子又寬又大。她一跑,裙子就像花一樣飛起來了。你能猜出這位女士是誰嗎?讓我告訴你一些關(guān)于她的趣事!
作為一班的班長,她是不偏不倚的。
記得有一次,班級離操場很近,正好趕上去上體育課。突然傳來一個(gè)聲音:“許徐紅,重寫你的作業(yè)!你的話是什么!”他一聽,趕緊拿著筆記本,悄悄回到教室補(bǔ)作業(yè)。
還有一次,我的手被割傷了。她迅速掏出心愛的手帕,為我包扎傷口。多么溫柔體貼的班長啊!
還有一次,我有一個(gè)很棒的問題,但是我很擔(dān)心。突然,她走過來。問我“怎么了?”我說:“她在不能做一個(gè)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的練習(xí)時(shí),就開始認(rèn)真教我。她真是個(gè)好班長!
有時(shí)她幫助有困難的學(xué)生或幫助老師。有時(shí)候她有點(diǎn)偏心,但她永遠(yuǎn)是我們心中的好班長,好榜樣,我們?yōu)樗湴。班主任和學(xué)科老師都很重視她。她被認(rèn)為是第一個(gè)或第二個(gè)發(fā)表演講、報(bào)名跳舞和在舞臺上唱歌的人。她的聲音很美,像畫眉一樣動聽。
她不僅是女生,還是縣小學(xué)404班一班的班長。她樂于助人,是老師的好幫手,也是我們班的榜樣——賴子兵。
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