- 我的朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的朋友的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的朋友的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的朋友的作文 篇1
我朋友家有只兔子，名叫“小白”。
它的全身雪白雪白的，圓滾滾的像個(gè)大雪球，有一雙紅紅的圓溜溜的大眼睛，像兩顆發(fā)亮的紅寶石，一對(duì)豎起來(lái)的長(zhǎng)耳朵特別精神，仔細(xì)瞧，能看到它耳朵上細(xì)微交錯(cuò)的粉紅色的小血管。它的尾巴比我看到過(guò)的兔子尾巴都要長(zhǎng)一大截，像個(gè)橢圓形的毛球，貼在屁股上，微微往上翹，特別有趣。它的毛特別長(zhǎng)，大約有3厘米。摸上去軟綿綿的，像小嬰l兒的肌膚一樣柔軟，又像棉花一樣輕柔，我怎么也摸不夠。
最近我發(fā)現(xiàn)讓它安靜的秘訣，只要用手輕輕地摸它的頭，慢慢地它就合上了眼睛，趴在籠子里，好享受的樣子，沒(méi)過(guò)幾分鐘就睡著了。再怎么捏它的屁股，扯它的`耳朵，它都不理我。如果拿一片菜葉子湊到它的鼻尖上，只見(jiàn)它鼻子微微地動(dòng)了動(dòng)，身體猛地打了一個(gè)機(jī)靈，眼睛突然睜得老大，嘴巴猛地湊過(guò)來(lái)咬住菜葉子，拽了過(guò)去，大口大口地吃起來(lái)，發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音，津津有味。我把小草，菜葉子和胡蘿卜放到籠子里，發(fā)現(xiàn)它最喜歡吃的還是菜葉子。有一次，我和朋友故意把菜葉子放到離它頭頂不遠(yuǎn)的位置，只見(jiàn)兔子把兩只前腿縮在胸前，兩只后腿站立，慢慢地抬起了身子，一口咬住了菜葉子，我們拉住菜葉子往后傾斜，兔子也慢慢地往后傾斜，結(jié)果它穩(wěn)不住圓滾滾的身體，“撲通”一聲摔了個(gè)四腳朝天，我和朋友忍不住哈哈大笑。
唐代蔣防在《白兔賦》中稱贊白兔“皎如霜輝，溫如玉粹。其容炳真，其性懷仁”。我喜歡這首詩(shī)，因?yàn)樗鑼懙氖强蓯?ài)的兔子，更因?yàn)槲乙蚕矚g兔子溫順的性格。
我的朋友的作文 篇2
看到標(biāo)題，你一定會(huì)想：一個(gè)形影不離的朋友？他是一個(gè)人嗎？他會(huì)是誰(shuí)呢？嘿嘿，讓我來(lái)告訴你們吧，這個(gè)形影不離的朋友就是——一本我喜愛(ài)的書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍易钕矚g的一本書(shū)名字叫做《故事作文》。
如果你問(wèn)我《故事作文》里最吸引我的內(nèi)容是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最喜歡里面的兩大塊內(nèi)容——‘連環(huán)畫故事’和‘開(kāi)心一笑’”。
每次學(xué)校里訂閱少兒讀物時(shí)，我一定會(huì)在《故事作文》這本書(shū)后面的框框上打上一個(gè)勾。這本書(shū)要在每個(gè)月的1日才會(huì)出版，可是等得我花兒都謝了哦！班里發(fā)了我訂閱的《故事作文》之后，我便會(huì)迫不及待地打開(kāi)書(shū)，津津有味地看著新內(nèi)容�！邦}目都是生活中能遇到的'事情”。他提到，考生也不必大量去做“微作文”的模擬練習(xí)，“只要把自己想說(shuō)的，清晰、簡(jiǎn)短地表達(dá)出來(lái)就行了�！�
學(xué)而思高考研究中心的王乃中老師談到，“微作文”大致可分為應(yīng)用型、議論型和場(chǎng)景描寫型三種，“20xx年的‘微作文’應(yīng)該是應(yīng)用型”。他解釋，議論型很像閱讀延伸題，考生都做過(guò)類似的練習(xí)。而場(chǎng)景描寫型，已在北京中考新題型中有所體現(xiàn)，高考再出的話有重復(fù)之感。
王乃中進(jìn)一步分析，“微作文”出緊貼日常生活的應(yīng)用文，可能性更大，“比如感謝信和通知等”。如果出應(yīng)用文，可能跟日常生活的某個(gè)片段有關(guān)。如家庭生活或校園生活等，“肯定得緊貼其中之一”。因此，考生對(duì)生活的一些觀察和想法，是準(zhǔn)備“微作文”的重點(diǎn)，“跟社會(huì)熱點(diǎn)關(guān)系不大”。
我的朋友的作文 篇3
我交了一個(gè)新朋友，她有一頭黑光亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠像兩個(gè)黑珍珠。鼻梁上架著一副眼鏡，像一個(gè)思考者。最引人注目的是她的嘴巴，笑起來(lái)的時(shí)候露出兩排潔白的牙齒，就像兩排白珍珠一樣，說(shuō)起話來(lái)，嘴巴一張一合。
我的`新朋友非常樂(lè)于助人，無(wú)論有誰(shuí)需要幫助，她都會(huì)去幫助。我記的有一次，我和她一起回家，走在路上的時(shí)候，她看見(jiàn)一位拄拐杖的老爺爺，她就跑了過(guò)去一邊扶一邊說(shuō)：“老爺爺，慢點(diǎn)走，小心摔跤。”老爺爺笑著說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真有愛(ài)心�！彼残χf(shuō)：“幫助別人快樂(lè)自己�！蔽倚南耄骸拔业男屡笥颜媸且粋�(gè)樂(lè)于助人的人�。 �
我的新朋友非常樂(lè)于助人，我以后一定要向我的這位新朋友學(xué)習(xí)。
我的朋友的作文 篇4
前幾天，我剛認(rèn)識(shí)了一位新“朋友”。它可是我形影不離的好伙伴——作文書(shū)。
它可是一本非常特別的作文書(shū)。它叫作《歡樂(lè)谷快易魔法組合作文》這本書(shū)可厚了，很重，使人一看上去就感覺(jué)書(shū)里裝載著許多知識(shí)。
看！它的封面上畫著一層層階梯，上面有幾位參加快易作文班的卡通人物。有朱小美，她在所有人物中作文進(jìn)步最快，而且她一點(diǎn)兒也不驕傲。在后頭的同學(xué)也緊追不舍，就怕落下隊(duì)伍。
這本書(shū)里有很多動(dòng)漫人物，長(zhǎng)的可愛(ài)極了。哦！對(duì)了，還有最重要的一員，那就是“快快老師”它來(lái)自快易魔法作文星球，是星球中最著名的作文老師。
這本書(shū)和別的作文書(shū)大有不同。這本書(shū)主要由漫畫組成，每一課前還有美文欣賞，文中的語(yǔ)言既幽默又有哲理，讓人看了還想接著看。這本書(shū)無(wú)論是正著看，反著看都可以，正面是提高級(jí)一，反面是提高級(jí)二。
編導(dǎo)們?yōu)榱俗屛覀冞@一代的`少年能夠喜歡上寫作，喜歡上閱讀，才專門為我們編了這本好書(shū)。讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)，真是一舉兩得。
這真是一本好書(shū)，我一定會(huì)好好與這位新“朋友”相處，將這本好書(shū)中的技巧運(yùn)用到寫作中去！
我的朋友的作文 篇5
兩歲，我便開(kāi)始了與書(shū)的交往——撕書(shū)。但媽媽總能把五顏六色的圖片變成一段段趣味盎然的故事，令我十分羨慕。后來(lái)，我才知道，書(shū)不是撕的，而是讀的。于是，我從讀圖讀詩(shī)開(kāi)始，慢慢享受著讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣。
上一年級(jí)時(shí)，一個(gè)“露”把我難住了，我纏著媽媽幫我認(rèn)識(shí)這位陌生的朋友，當(dāng)時(shí)媽媽很忙，只是告訴我一句話：“自己查字典！”我從書(shū)柜里拿出厚厚的一本字典，一頁(yè)一頁(yè)地翻著，上面的文字好像一部百科全書(shū)，包含著許多知識(shí)。于是我愛(ài)上了字典，后來(lái)更多的工具書(shū)成了我生活中的好幫手。
作為8歲的`生日禮物，媽媽送給我一本兒童版《西游記》我看得如醉如癡，總是幻想著自己能像孫悟空一樣，有超人的本領(lǐng)，能不畏艱險(xiǎn)，降妖伏魔。
后來(lái)，每逢節(jié)日或生日，媽媽都會(huì)送一件我最珍愛(ài)的禮物——書(shū)。就這樣，我書(shū)柜里的書(shū)越來(lái)越多，種類也越來(lái)越豐富，像《岳飛傳》、《魯濱遜漂流記》、《史記故事》、《少兒百科全書(shū)》等等，古今中外，無(wú)所不包。其中有的書(shū)我不知道反復(fù)讀了多少遍，但仍愛(ài)不釋手，意猶未盡。
讀書(shū)，豐富我的情感；讀書(shū)，開(kāi)闊我的眼界；讀書(shū)，積累我的知識(shí)。讀書(shū)就是和高尚的人談話。親情、友情、愛(ài)情，都融在一個(gè)個(gè)優(yōu)美生動(dòng)的文字中，印在一張張散發(fā)著書(shū)香的紙上。書(shū)成了我生命中不可缺少的親密朋友。
記得從書(shū)中曾看到過(guò)：“讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)�！比绻庾x書(shū)不實(shí)踐，就如同一個(gè)農(nóng)民只耕地不播種。所以，我就通過(guò)另一種非常有效的方法來(lái)進(jìn)行實(shí)踐——寫作。四年級(jí)的時(shí)候，我寫的一篇《懷念英雄》的作文，受到老師的好評(píng)，老師還鼓勵(lì)我將這篇文章投到了《今晚報(bào)？華夏未來(lái)周刊》編輯部。結(jié)果，我寫的文字，真的變成了鉛字被刊登在報(bào)紙上了。我喜出望外，這意外的驚喜激勵(lì)著我加倍努力地讀書(shū)，興致勃勃地不斷寫作�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，先后在報(bào)紙上發(fā)表了五篇文章，這一切，都是讀書(shū)帶給我的收獲。
讀書(shū)，帶給我快樂(lè)；讀書(shū)，教會(huì)我寫作；讀書(shū)，伴隨我成長(zhǎng)。書(shū)，必將成為我人生道路上如影隨形的親密伙伴！
我的朋友的作文 篇6
從我讀書(shū)開(kāi)始，書(shū)就成了我沉默的朋友，比如故事書(shū)，童話，漫畫書(shū)，科普書(shū)，小說(shuō)，詩(shī)歌...我的書(shū)柜、床頭和餐桌上到處都是書(shū)。
有時(shí)候，當(dāng)我的眼睛盯著一本書(shū)時(shí)，我會(huì)很快地把它拿出來(lái)，以驚人的速度吞下去。雖然讀得快，但以后會(huì)把讀過(guò)的書(shū)反復(fù)重讀。每次重讀都會(huì)有新收獲。
晚上睡覺(jué)前，早上上學(xué)前，是我看書(shū)的“好時(shí)機(jī)”。尤其是早上我媽扎辮子的時(shí)候，我放松下來(lái)，讓我媽一邊扎辮子一邊用雙手自由的看書(shū)。太幸福了！反正只要眼睛和手是空的，手里一定要抓著一本書(shū)才覺(jué)得踏實(shí)。有時(shí)候，我對(duì)讀書(shū)很著迷，甚至吃飯，甚至穿鞋的時(shí)候，我都會(huì)一只手拿著一本書(shū)，津津有味的讀下去，但是父母經(jīng)常阻止我。盡管父母一再阻撓，我還是會(huì)像一個(gè)執(zhí)著的書(shū)蟲(chóng)一樣，再次偷偷去搶書(shū)，繼續(xù)興致勃勃地“啃”書(shū)。
爸爸媽媽也會(huì)陪我看書(shū)。睡覺(jué)前，我們?nèi)叶紩?huì)拿出一本書(shū)來(lái)讀。我媽平時(shí)看宋詞之類的詞藻優(yōu)美的書(shū)，我爸喜歡看《人民文學(xué)》《價(jià)值原因》之類的文學(xué)哲學(xué)書(shū)。我喜歡讀有趣的書(shū)，比如懦弱孩子的日記。每次翻開(kāi)書(shū)，腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出精彩生動(dòng)的畫面。我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，奇妙而神奇。當(dāng)然，我也從書(shū)中學(xué)到了很多。比如在兒童百科里，我了解到有一種石頭叫滑石，一種動(dòng)物叫藍(lán)鯨，還有一個(gè)節(jié)日叫黑日。書(shū)也可以改善你的心情，因?yàn)闀?shū)講述了另一個(gè)地方或另一個(gè)世界，讓一個(gè)寂靜的夜晚在你的心里充滿了生機(jī)和活力。
書(shū)是我們的'朋友，所以我們應(yīng)該好好保護(hù)它們。關(guān)心一本書(shū)等于保護(hù)你的朋友，他們以后會(huì)報(bào)答你的。我們每個(gè)人都有自己的書(shū)友，有的多，有的少。書(shū)和人一樣，不分高低貴賤，但書(shū)和人一樣好壞。如果你想交好朋友，你必須讀好書(shū)。我有一本書(shū)叫《葉之心》，內(nèi)容豐富多彩，美如鮮花，清純?nèi)缛�，甜如蜂蜜。和這本書(shū)交朋友，你會(huì)覺(jué)得很值得！
通過(guò)閱讀，我認(rèn)識(shí)了更多的人物，有了更多的知識(shí)，知道了更多的道理�，F(xiàn)在，我的父母經(jīng)常問(wèn)我關(guān)于動(dòng)物的問(wèn)題。我的作文越來(lái)越好了。從一年級(jí)開(kāi)始就在《南方周末》等報(bào)紙發(fā)表文章�？磿�(shū)讓我的生活充滿了絢麗的色彩！
書(shū)是一片海洋，文字是無(wú)數(shù)滴水，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是微生物，而我們，讓我們成為大海中的魚(yú)吧！
我的朋友的作文 篇7
誰(shuí)是你一輩子的朋友？我一生的朋友就是一本書(shū)。
也許你會(huì)問(wèn)，為什么書(shū)？其他人呢？英國(guó)作家羅安·艾肯說(shuō):“如果我一個(gè)人坐船環(huán)游世界，如果我只能帶一樣?xùn)|西來(lái)娛樂(lè)，我會(huì)選擇書(shū)。”是的，從我開(kāi)始喜歡看書(shū)的時(shí)候，我就已經(jīng)認(rèn)定，書(shū)是我生命中最重要的朋友。
我的童年充滿了優(yōu)雅的書(shū)籍。書(shū)，雖然不會(huì)說(shuō)話，卻給了我在藍(lán)天飛翔的翅膀和無(wú)限的“營(yíng)養(yǎng)”。我總是情不自禁地“鉆”進(jìn)這個(gè)以高雅書(shū)籍吸引我的書(shū)城。
“鉆”進(jìn)書(shū)店，所有的書(shū)都出現(xiàn)在我面前。我打開(kāi)書(shū)，墨香如寶。書(shū)里的字成了金色跳動(dòng)的音符，在我眼前跳動(dòng)，是金色的。它像夜晚最亮的星星一樣閃閃發(fā)光。這首金曲的金光太美了！有人說(shuō):“可以吃一天飯，睡一天覺(jué)，看一天書(shū)�！�
我被書(shū)深深吸引，像磁鐵一樣，牢牢地吸引著我。我拿了一本像字典一樣厚的作文書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。里面有無(wú)數(shù)的好詞好句，感覺(jué)自己陶醉在浩瀚的書(shū)海中。《書(shū)�！纺敲创螅液孟袷莻�(gè)bug。書(shū)就像軍人一樣，整齊的出現(xiàn)在我的'視野里。感覺(jué)自己在半空中飛翔。我回頭一看，看到一對(duì)“翅膀”和“羽毛”掉了下來(lái)。我抓住了他們，看到上面寫著:莎士比亞“知識(shí)是人類在天空飛翔的翅膀�！绷硪桓坝鹈憋h了下來(lái)，上面寫著:高爾基“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”其實(shí)。讀書(shū)就像爬山。越害怕，看得越遠(yuǎn)。種田越辛苦，回報(bào)越多。
沉迷在書(shū)里，我不禁悟出了一件事。事實(shí)上，我們每個(gè)人都有自己的燈塔和金塔。而長(zhǎng)大后，我們總是需要一個(gè)導(dǎo)師。讀書(shū)那么好玩，豐富多彩，不枯燥，讓童年充滿了書(shū)。
我愛(ài)你，我一生的朋友書(shū)。
我的朋友的作文 篇8
有一天，我和媽媽去了鄉(xiāng)下的一個(gè)朋友家，我從那里抱回來(lái)一只小狗，我給它起了一個(gè)簡(jiǎn)單、響亮、好聽(tīng)的大名——小貝。自從有了它，我的生活便充滿了無(wú)限樂(lè)趣。
它被我從鄉(xiāng)下抱回來(lái)的.時(shí)候，渾身上下都是泥，我把它抱到衛(wèi)生間，給它沖了個(gè)熱水澡。洗完，我拿吹風(fēng)機(jī)給它把毛吹干，它好像很舒服的樣子，扒著我的腿，非要我抱起它不可。每天它陪我寫作業(yè)、玩耍，我們倆滾成一團(tuán)……有一次，我?guī)綐窍碌男」珗@去玩，它好像第一次見(jiàn)到這么熱鬧的地方，高興極了。它來(lái)到一片草叢前鉆了進(jìn)去，我跑到那里，卻找不到它。我慌了神，這時(shí)，它從另一片草叢里探出頭，沖著我“汪汪汪”叫了三聲，仿佛在說(shuō)：“小主人，你來(lái)抓我呀！抓不到，抓不到”！我趁它不注意時(shí)，一把就將它抱在了懷里，它使勁兒用舌頭舔我的手。我一不留神，它就逃離了我的“魔爪”。該回家吃午飯了，我一拍手，它就跑了過(guò)來(lái)，跳進(jìn)我的懷里撒嬌。
可愛(ài)的小貝，是它帶給我了無(wú)限樂(lè)趣，它也是我最好、最忠實(shí)的伙伴！
【我的朋友的作文】相關(guān)文章：
我的朋友作文06-20
我的朋友作文03-19
我的好朋友作文05-13
【熱】我的朋友作文08-11
我最好的朋友作文07-24
我的朋友作文【薦】07-30
【推薦】我的朋友作文07-30
我的朋友作文【熱門】07-30
【精】我的朋友作文08-29
【熱門】我的朋友作文08-29