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精選書香伴我成長作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的書香伴我成長作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書香伴我成長作文 篇1
人生最大的樂趣,莫過于在夜深人靜時,泡一杯清茶,執(zhí)一卷文字,細(xì)細(xì)的讀、細(xì)細(xì)的品味。;孟胱约簹w隱山林野谷,過那遠(yuǎn)離塵囂,與世隔絕的生活。與陶淵明一同“采菊東籬下,悠然見南山 ”;與李清照一起“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”;與李白同賞“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽——納蘭秋風(fēng)蕭瑟,你在斜陽中悄然佇立。棉袍御了秋寒,卻護(hù)不住你那多情敏感的心。凝望無邊的蕭蕭落木,你沉思著,久違的笑靨浮現(xiàn)在你清俊的面龐,我知你又在想盧氏了。想那日她驚恐你春睡時的體貼,想你們賭書潑茶時的歡愉,想往日“只道是平!钡狞c點滴滴!按饲榭纱勺窇,只是當(dāng)時已惘然”!仰望青山,俯視綠水,欲哭無淚,欲歌無詞,心中有的是暗流般滾動的悲傷。臨命索彈琴,聊示不屈意——嵇康洛陽郊外的一棵大樹下,一塊被打得通紅的鐵塊上,映著你堅韌挺拔的面龐。你的眼神中有寧為玉碎,不為瓦全的堅定,你的目光閃爍著這對黑暗統(tǒng)治的憎恨!“梆、邦、邦”你握著鐵錘,狠命的敲擊著鐵塊,更是在打擊者當(dāng)時社會的無道政治。對掙扎在水生火熱里的黎明百姓,你深表同情;對奪皇權(quán)殺名士的奸賊,你無比痛恨。你胸膛里燃燒的不是堆堆柴草,而是有想齊身治國平天下之愿。你猶如一只鳳凰,經(jīng)過火的洗禮后,照亮天地之間的黑暗。遺世獨立,風(fēng)骨長存——嚴(yán)光你敏捷的才思,不凡的談吐,雄辯的'才華,都讓皇帝折服。他給了你平起平坐的權(quán)位。面對眼前的輕車肥馬錦衣玉食,你不沾半點世俗之氣,視權(quán)貴如草芥,是金錢如糞土。引得北宋著名政治家文學(xué)家“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,崇拜得無以加復(fù),用詩賦盛贊你說:“光武皇帝赤符在握,當(dāng)了皇帝,順時應(yīng)變,統(tǒng)治臣民,天下又有誰能超過他呢?只有嚴(yán)光先生憑他高尚的氣節(jié)而超過了他。嚴(yán)光先生的心,比日月還要光明。他的德信能使貪婪者清廉,怯懦者自立。云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長!庇幸粋秀才進(jìn)京趕考,路過嚴(yán)子陵的釣臺,白天不敢經(jīng)過,晚上掩面而過。甚至留下一首詩自嘲:“君為名利隱,我為名利來。羞見先生面,夜半過釣臺!敝袊拿浚猴怠⑷罴、謝靈運……書香一沾上他們的氣息,遂化為白菊,在土地上悄然綻放,凈化了這方圓百里的世界。他們鄙視功名與地位,只求與竹為友,以山為家。是他們,將中國百年歷史點綴成金!是他們,將腐朽化為甘露,將黑暗化為光明!作為人類,我雖然不能像他們一樣隱居山林,但我可以學(xué)習(xí)他們不屈不撓,求賢若渴的精神!書香伴我成長!
書香伴我成長作文 篇2
在燦爛的陽光下,在孤寂的黑夜里,書——伴我成長。
——題記
寧靜的午后,品一品茶香,嗅一嗅書香。
我從小便于書結(jié)緣。小的時候,我經(jīng)常聽爸爸媽媽講大灰狼與小白兔的故事,它使我明辨是非、善惡、美丑;從《白雪公主》到《木偶奇遇記》我讀懂了小矮人的善良和匹諾曹的機智;從《丑小鴨》到《賣火柴的小女孩》我領(lǐng)略的了丑小鴨的.自尊和小女孩對美好生活的向往;從《綠野仙蹤》到《魯濱孫漂流記》我感悟了多蘿茜的的堅強和魯濱孫的勇敢。
漸漸地,隨著我年齡的增長,我也漸漸地從花花綠綠的童話世界走向了清一色古典名著。
思紅樓黛玉葬花時的悲哀;看三國天下三分時的兵荒馬亂;閱西游取經(jīng)路上的紛紛糾葛;覽水滸義聚一堂的豪情壯志。我讀懂了古代家族中的糾紛;想要一統(tǒng)天下的英雄氣概;面對困難毫不畏懼的拼搏和對暴政的不滿。
漸漸地,我又古典名著走向了古典詩詞之中。
李白的云帆點綴了滄海;辛棄疾的雙眼迷離了劍光;文天祥的激情回蕩了整個零丁。我讀懂了豪情、抱負(fù)、愛國?绰浼t化為春泥,嘆國破山河,想邀月對酒當(dāng)歌也想體驗“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。
一年四季,書香為伴。書攜著我去歡笑、去感動、去思考……書卷,讓我有學(xué)識、有遠(yuǎn)見。書,就是我的朋友,一路上有他,我不孤單。
縷縷書香,沁人心脾,與我同行,伴我成長!
書香伴我成長作文 篇3
讀書就像在品一杯濃香的茶,賞一朵美麗的花,聽一支優(yōu)美的曲子。
小時候睡覺,總是嚷嚷著要媽媽給我講故事,因為每次她一說完,我就會爬在媽媽的大腿上進(jìn)入夢鄉(xiāng)。那時候我聽的'故事有《白雪公主》,有《皇帝的新衣》這些故事,我百聽不厭。
上幼兒園之后,媽媽漸漸給我買一些帶拼音的書,有<;一千零一夜》《格林童話》等故事書,雖然拼出一句話都要費大半天的時間,但是我從中找到樂趣,慢慢喜歡上了一個人安靜地看書。
再長大一點,上了小學(xué)之后,我讀書的范圍更廣泛了,《西游記》《三國演義》,這些書都是我的課后營養(yǎng)品。當(dāng)我細(xì)細(xì)品味時,就像和一位智者在對話,又像有一位無聲的老師在耐心教導(dǎo)我。書像一盞指引我前進(jìn)的明燈,讀書讓我學(xué)會做人,學(xué)會禮儀,讓我從一個天真無邪的小孩變成一位有知識、有想法的小學(xué)生,成為一個會為別人著想的高年級的學(xué)生。
現(xiàn)在,我是一個六年級的少先隊員,我一直在變化,在長大,但看書這個習(xí)慣會深扎在我心里?磿呀(jīng)成為我每天生活必不可少的部分。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我現(xiàn)在正一步步地走在階梯上。
我相信書籍會是陪伴我一生的朋友,愿書香伴我成長。
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