有關(guān)六年級(jí)作文集合8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文8篇,希望對大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
今年冬天,雨比往年多很多,也許真應(yīng)了那個(gè)民間說法:冬至天晴,春節(jié)多雨。一覺醒來,屋子里黑黑的,我還有幾分困意,于是決定繼續(xù)睡一會(huì)兒。心想,來個(gè)“回籠覺”,豈不美哉?
不過,這時(shí)我很關(guān)心今天的天氣,因?yàn)樘鞖夂玫脑,我可以和母親去逛街?上В丝涛腋糁呛窈竦拇昂,已經(jīng)聽見了淋淋瀝瀝的雨的響聲。我洗漱完畢,泡了一杯咖啡,打開窗簾看那窗外的雨景,歡賞那活潑、美麗卻帶有幾分悲涼的雨的“舞蹈”。雨是演員,我是觀眾。雨絲交錯(cuò)的落下來,它們有些等不及了。它們渴望來到人間,來到大地上,創(chuàng)造新的生活。
其實(shí),他們的同伴們早已在人間繪出了嶄新的圖畫,那些姹紫嫣紅的鮮花不正是它們的杰作嗎?雨絲似條條綬帶,從天而降,像浪漫的.舞者,舞動(dòng)著世間最美的神韻;它又仿佛天上下凡的小仙子,厭倦了上天的寂寞,紛紛飛落下來,要做人間的小精靈!這雨,是天地的結(jié)晶,它帶給人們以無盡的遐想……
六年級(jí)作文 篇2
今年夏天的一個(gè)周末,爸爸帶我去什邡的鐘鼎寺玩,我非常興奮,天氣雖然很熱,我卻感覺不到,只覺得心早已飛到了鐘鼎寺。
汽車穿過盤山的公路,那路層層迭起,不一會(huì)兒先前那些農(nóng)田、房屋,越來越低。我們仿佛在天上,我高興極了,快樂得像只小鳥。
一個(gè)小時(shí)后,我們來到了這個(gè)青山綠水相擁的避暑山莊,陣陣清涼的風(fēng)吹散了旅途的疲勞。
走在石板鋪成的小路上,盡情地觀賞這美麗的景色。突然,我眼睛一亮“馬,馬,馬……”我不停地喊著,使勁地拉著爸爸的手,指著山腳處,那里至少有六匹馬呢。有白色的、棗紅的、棕色的、黑色的,他們被馬夫牽著,等著游人來騎玩。我拉著爸爸的手,跑到馬面前。呦,那棗紅的皮毛泛著亮光,頭頂一撮黑色的長發(fā)被主人扎成兩支小辮,一副馬鞍套在身上,威武極了。我走上前摸摸它,它竟友善地來嗅我呢!鞍职,我要騎馬!蔽已肭蟮馈0职滞饬耍捎谖姨]有經(jīng)驗(yàn),只能由爸爸帶我一起騎,蹬上馬背,我緊張極了,緊緊地貼在爸爸的懷里。馬馱著我們一顛一顛的在崎嶇的小路上走著,我不時(shí)地用手去拍拍馬背,拉拉韁繩,嘴里不時(shí)地“哎呀,哎呀”驚叫著,那感覺美妙極了。走過了一個(gè)山坡,鉆進(jìn)叢林,這不是電視里看到的'景色嗎:高大的灌木、被馬蹄踩爛的小道,陣陣薄霧飄來飄去,陽光透過密林的縫隙直射進(jìn)來,伴著馬蹄走動(dòng)的聲音,我們在探險(xiǎn)呢,太美了,我的膽怯、緊張已被這美麗景色趕走。我與爸爸幾乎同時(shí)一聲“駕”兩腿輕輕一夾,那馬兒竟輕快地跑了起來,爸爸高興地唱了起來“馬兒唉,你慢些跑,慢些跑……”
下午五時(shí)我們依依不舍地離開了鐘鼎寺。披著夕陽,踏上歸途,想著那山、那水、那樹、那馬、那里所有的一切,我快活并疲倦著,慢慢地依著爸爸進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)——
我長了一雙大大地翅膀飛翔在藍(lán)天白云間、飛翔在崇山峻嶺上,時(shí)而俯沖,時(shí)而直沖云宵……
六年級(jí)作文 篇3
以前,我總認(rèn)為父母這樣不好,那樣不好。比方說媽媽太嘮叨,爸爸脾氣太暴躁。但現(xiàn)在我改變了對他們的看法。
在放假前,吳老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們?yōu)楦改副M孝心。吳老師說現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,認(rèn)為父母所做的一切都是理所當(dāng)然的,于是我們越來越麻木,社會(huì)也越來越冷漠。老師讓我們用感恩的眼睛看待周圍的`一切,許多都會(huì)發(fā)生變化。聽了老師的話,我不禁感到有些慚愧,腦海中浮現(xiàn)起一些小時(shí)候的畫面。
記得我小時(shí)候身體不太好,經(jīng)常發(fā)燒,爸爸媽媽在班上忙得不可開交,沒有時(shí)間照顧我。外公外婆就幫著照顧我,但畢竟年紀(jì)大了,有時(shí)也照應(yīng)不過來。于是媽媽索性推掉工作,回家專門照顧我。爸爸從此承擔(dān)了家里全部經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),每天工作到很晚才能回家。想到這些,我的心里有些濕潤,我決定以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答爸爸媽媽。
周末這天早上,機(jī)會(huì)來了。爸爸媽媽還在睡覺,我悄悄下床準(zhǔn)備做早飯。其實(shí)也簡單啦,我也是剛學(xué)會(huì)做面條。我先用電磁爐燒開水,往鍋里放入面條,再打幾個(gè)蛋,煮熟以后盛進(jìn)碗里,切些火腿,香菜,放在面條上面,一道火腿雞蛋面就出爐了。
爸爸和媽媽吃了之后贊不絕口,我自己也嘗了嘗,好像沒放鹽……我皺著眉,看著爸爸媽媽吃得很香的樣子,心里有些酸,我決定練好廚藝,以后要常常為爸媽準(zhǔn)備早飯。
六年級(jí)作文 篇4
秋高氣爽,丹桂飄香。
這真是個(gè)“多事之秋”,一直忙于學(xué)習(xí)而疏于旁顧,沒有留意那秋風(fēng)帶來的涼爽,更沒有留意那股淡淡的清香?
清晨,絲絲涼風(fēng)拂過我的臉頰,我總感覺有一股香味裊裊地飄來,縷縷的清香或濃或淡,沁入心脾,讓人陶醉其中。這種香味十分特殊,不同與玫瑰的濃烈,也異于茉莉的清幽,難道——莫不是桂花開了?
整個(gè)人似受牽引,一路循香,來到路口。呀!桂花樹早已悄然綻放了。只見那樹干高大挺拔,灰白色的樹表面上有一些凹凸不平的黑色小疙瘩。用手一摸,樹顯得特別粗糙,椏枝密集而堅(jiān)硬,樹冠像一把碧綠的傘。一簇簇,一串串金黃色的桂花像一顆顆小芝麻,在那暗然吐香,一陣清風(fēng)緩緩襲來,桂花樹身姿輕曳,似美女曼舞,像歌者引吭。簌簌地?fù)u落一地金黃、一地花香,好壯觀,又令人扼腕嘆惜。
正當(dāng)我思緒翻飛時(shí),一陣聲音把我拽回現(xiàn)實(shí),一股惡臭向我襲來。我驀然發(fā)現(xiàn)我們清潔工爺爺,就在我身邊不遠(yuǎn)處,只見他不嫌臟,不嫌臭,先把垃圾分門別類,然后把垃圾倒入清潔車。歲月在他的臉上刻下了深深的痕跡,那一身的汗臭味與垃圾味交融在一起,令人有些惡心,一件油跡斑斑、破舊不堪的外套,看上去讓人很不舒服,怪不得被很多人遺忘,被很多人輕視,雖然有人看不起他們,但我不禁與他寒喧起來。老爺爺約六七十歲的樣子,中等身材,背有點(diǎn)駝,滿頭白發(fā),臉色黝黑。
“老爺爺您今年幾歲了?”
“我?我今年65了。”
“老爺爺,您那么大年紀(jì),為什么不在家里享清福呢?”
“唉!我的兒女在外打工,可不能增加他們的'負(fù)擔(dān)。這份活雖然又苦又累,但能給別人帶來潔凈啊!
可是沒有他們,哪來小區(qū)那清新的空氣;沒有他們,哪來小區(qū)干凈的小巷;沒有他們,更哪來我們這座美麗的城市?想想他們,早出晚歸,不論管風(fēng)下雨都在工作著,他們是為了誰?還不是為了給大家一個(gè)干凈的環(huán)境。他們每逢過年過節(jié)都在照常工作,而我們卻不知哪里玩了。在我們一家人圍著吃團(tuán)圓飯時(shí),他們與親人卻相隔千山萬水。我們正在放著鞭炮欣賞美麗煙花時(shí),他們卻正在默默清掃著我們放鞭炮后留下的殘?聞著那沁人心脾的桂花,望著老爺爺那離去的背影,霎那間,我忽地明白了:清香源自于嚴(yán)寒,勤勞才能創(chuàng)造出奇跡!
桂花形小,樣子平凡,但縷縷清香,卻沁人心脾,彌漫整個(gè)秋季。而那些如桂花那樣的人,不正是這樣嗎?我賞著桂花,恍惚間,聞見了桂花散發(fā)的清香,聽見桂花花開的聲音。那一抹亮色的黃啊,散發(fā)著光芒。
六年級(jí)作文 篇5
我還是個(gè)孩子,只是因?yàn)闀r(shí)間的推脫,讓我不得不變得成熟。
我還是個(gè)孩子,總是燦爛的笑著,不懂得煩惱,不懂得難過,或者是根本不想懂得。
我還是個(gè)孩子,哭的時(shí)候要人哄,笑的時(shí)候要人陪,不去想不開心的事。
我還是個(gè)孩子,生氣的時(shí)候只要一顆糖果就足以讓我恢復(fù)笑臉,永遠(yuǎn)是那副天真無邪的樣子。
我還是個(gè)孩子,一個(gè)享受著童年的美好,永遠(yuǎn)也不想長大的孩子。
我還是個(gè)孩子,我不喜歡別人欺騙我,就像是騙了我的棒棒糖一樣,我會(huì)生氣。
我還是個(gè)孩子,喜歡不停地轉(zhuǎn)著圈圈,直到暈得站不穩(wěn)還仍然會(huì)哈哈大笑。
我還是個(gè)孩子,喜歡和小伙伴們手拉手在街上大搖大擺地走著,不在乎別人詫異的目光,或者是欣慰地感嘆說“童年真好”。
我還是個(gè)孩子,我不會(huì)去在乎未來有多遠(yuǎn),我只會(huì)去猜想或許明天媽媽還會(huì)給我買棒棒糖。
我還是個(gè)孩子,我討厭那些大人莫名的嘆息和所謂的'煩惱,我只希望每天都快快樂樂的。
我還是個(gè)孩子,雖然不懂事,但我至少會(huì)在爸爸疲憊了一天后幫他捶捶背,在媽媽忙碌了一天后親親她的臉頰。
我還是個(gè)孩子,我喜歡聽媽媽親切地稱呼我為“小寶貝”,我貪婪地享受爸爸媽媽給我的愛。
我還是個(gè)孩子,一個(gè)貪心的孩子。在吃了一根棒棒糖后還撒嬌讓媽媽再給我買。
我還是個(gè)孩子,我不想長大。所謂的“長大”,只不過是變得懂事了而已,當(dāng)個(gè)孩子也可以懂事。
我還是個(gè)孩子,因此我有理由玩得忘乎所以,甚至弄得臟兮兮得像只小花貓,然后回到家里對著媽媽的怒容傻乎乎地笑著。
我還是個(gè)孩子,聽著“賣報(bào)歌”,喝著爽歪歪,在路上蹦蹦跳跳的。
我還是個(gè)孩子,我不懂得什么是厭煩,所以我會(huì)一直讓媽媽管著,只要不把我束縛得太緊就行了。
我是個(gè)孩子,我依然相信童話。我喜歡心地善良的白雪公主,討厭心狠手辣的女巫皇后。
我還是個(gè)孩子,喜歡想象的孩子。我幻想自己是一只快樂的小鳥,在廣闊的天空飛著;我幻想自己是一只可愛的小魚,在大海中自由自在地游著。
我還是個(gè)孩子,一個(gè)害怕黑暗、會(huì)因?yàn)榭謶侄奁暮⒆印J堑,孩子并不?jiān)強(qiáng)。
我還是個(gè)孩子,跌倒了自己爬起來,拍拍身上的灰土,然后又綻開了花兒似的燦爛的笑容。
我還是個(gè)孩子,我只是個(gè)孩子。
六年級(jí)作文 篇6
我們雙方每人都只有十個(gè)“士兵”(黃豆),規(guī)則是先比誰出動(dòng)的“士兵”多,誰就先彈,將雙方拿出的黃豆撒到桌上,一個(gè)對一個(gè)彈,如果彈到了,就將彈到的那個(gè)黃豆收歸己有,然后繼續(xù)彈;如果沒彈到,那對不起,你就“陣亡”了。
“戰(zhàn)斗”開始了。我為了保存實(shí)力,只出了兩位“士兵”。老爸詭秘地一笑,張開手。天!老爸竟然“傾巢而出”!沒辦法,只好眼睜睜地將“戰(zhàn)斗”的先機(jī)拱手讓給老爸了。
老爸得意洋洋,大手一揮,十二個(gè)“士兵”立刻奔赴戰(zhàn)常頓時(shí),四只眼睛睜得大大的。
有道是:“驕兵必?cái)。”果不其然,老爸第二個(gè)就打歪了。
“天助我也!”我興奮極了,袖子一挽,摩拳擦掌投入了“戰(zhàn)斗”。
真要“開戰(zhàn)”了,一絲興奮幾許慌亂卻使我的心怦怦亂跳起來。不行,這樣的狀態(tài)怎能打勝仗?于是我強(qiáng)使自己鎮(zhèn)定下來,做了一下深呼吸,將離我最近的那粒黃豆瞄了又瞄,然后食指輕輕一彈,中了!我大喜,但同時(shí)又暗暗告誡自己:“千萬別重蹈老爸的覆轍!”我收住心思,凝神“戰(zhàn)斗”。果然,“捷報(bào)”頻傳:我竟然一口氣“收服”了老爸的三員“大將”!我扭頭看了看一旁的`老爸,此刻他就像被曬蔫的葉子一樣,軟軟地往椅背上一靠,無精打采地嘆了一口氣。
千里馬也有失蹄的時(shí)候。正當(dāng)我意氣風(fēng)發(fā)所向披靡時(shí),一不小心咳嗽了一聲,正在彈黃豆的食指不由自主地抖動(dòng)了兩下,彈出的黃豆歪了!
頓時(shí),老爸眼睛一亮,來勁兒了。只見他像猴子一樣蹦了起來,三下五除二,眨眼的功夫“戰(zhàn)潮上就只剩下了兩個(gè)“士兵”;蛟S是緊張,或許是急于求成,老爸最后一次竟然沒打中!
機(jī)會(huì)又轉(zhuǎn)到了我的手中。我屏息凝神,仔細(xì)瞄準(zhǔn),輕輕一彈。哈哈,老爸又有兩員“大將”向我“投降”了。
我瞟了兩眼老爸手中那少得可憐的“士兵”,壞笑道:“老爸,怎么樣?”
老爸卻將眼睛一瞪:“你少得意,勝敗乃兵家常事,剛才讓你瞎貓碰到了個(gè)死耗子,有膽量就再來一次!”
“來就來,我讓你輸?shù)眯姆诜?”
又一輪“戰(zhàn)爭”拉開了序幕……
六年級(jí)作文 篇7
愛我,就讓我承擔(dān)吧!爸爸媽媽如果你們真的愛我,那就讓我承擔(dān)一切吧!幼小的我,有一天肯定會(huì)長大,肯定會(huì)有一天,脫離你們的懷抱,脫離你們的保護(hù),如果你們現(xiàn)在不讓我去試著承擔(dān)一切,那等我長大以后,我難道還要跟你們在一起生活嗎,就算我不離開你們,早晚會(huì)有一天,你們會(huì)離我而去,那時(shí)的我又該怎么辦,自殺,跳樓嗎?所以請讓我從此刻開始,就去試著承擔(dān)一切吧!
承擔(dān),如果你不明白,那就是最大的錯(cuò)誤。承擔(dān)可以說是它是一種責(zé)任,也是一種分擔(dān),如果你看到一個(gè)吃力的大爺在推車上著一個(gè)非常陡的坡,你肯去幫助他,那就已經(jīng)說明,你是一個(gè)可以去和別人一起承擔(dān)責(zé)任的人了。而你得到的,要比你分擔(dān)的多出幾十倍活或比這些更多的。
所以愛我,就讓我承擔(dān)一切吧!
以下幾個(gè)事例僅供參考!
1:讓我們懂得承擔(dān)。
如果您的孩子和別人家的孩子,發(fā)生了一些不愉快的事情,比如打架,吵架。。。在這個(gè)時(shí)候,家長們一般情況下千萬不要介入到事情中來,因?yàn)槟阋粨?dān)介入到這件事中,可憐天下父母心,你肯定首先想到的是則樣維護(hù)好自己的孩子,則不是不問青紅皂白就把自己的孩子吵一頓。在這種情況下,要讓我們自己去解決這件事,要讓我們自己明白,在這件事中,我確實(shí)不應(yīng)該這樣做。如果您把自己的孩子保護(hù)了,作為被保護(hù)的一方,他任然都不知道自己錯(cuò)在哪里了,下次類似的`事情一樣會(huì)發(fā)生。但您如果讓他認(rèn)清事實(shí),讓他自己去承擔(dān)。讓他知道這件事的嚴(yán)重性,那他下次自然而然的會(huì)收斂許多。
2:不要太寵愛我們,要讓我們自己去分擔(dān),承擔(dān)。
現(xiàn)在很多家長都太寵愛自己的孩子,則讓自己的孩子,失去一些自己應(yīng)有的一些能力。對,家長寵愛自己的孩子沒有一點(diǎn)過錯(cuò),但一定要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),如果你太寵愛自己的孩子,自己的孩子會(huì)失去解決能力,判斷能力。。。要讓我們自己去闖出自己的一片廣闊天地。像努爾哈赤,乾隆,雍正,這些大名鼎鼎的皇帝,他們雖說都很富裕,但努爾哈赤呢?他可是清朝的第一位開國皇帝哦!他們這些人,都是自己創(chuàng)出的天下,雍正他并不是獨(dú)生子女,他有很多的哥哥弟弟,但最后當(dāng)上皇帝的只有他一個(gè)人。
3:只要是對的,一定要積極支持。
現(xiàn)在,有很多跟我一樣的同齡人,都很自負(fù),本來人家是想把這件事一定要自己承擔(dān)下去,可就是因?yàn)樵獾礁改傅呐u(píng),則沒有信心完成,我想告訴一下父母,只要我們的決定或選擇是對的,就一定要大力支持我們,不要批評(píng)我們,這樣我們的責(zé)任心才會(huì)越大。要不然,就會(huì)讓我們的承擔(dān),變成永遠(yuǎn)的自負(fù)。
總之,爸爸媽媽們只要你們愛我,就讓我們?nèi)コ袚?dān)一切吧!
六年級(jí)作文 篇8
在時(shí)間之外等待,斟滿祝福的酒杯,請?jiān)试S我為你打開一葉思念,蘭舟已經(jīng)系好,我就會(huì)乘風(fēng)趕來,我的衣袖翩翩若仙,而你們,我的朋友是否看見,月下那些靈動(dòng)的身影,澄澈的目光,就是五百年前我們不老的誓言。
愛情是傷感的話題,但友情卻總是溫馨。很多年以后,當(dāng)我們圍坐在安靜的爐火邊,聆聽雨聲敲打玻璃的`脆響,久遠(yuǎn)的回憶在杯盞的氤氳中就會(huì)漸漸浮上來,你溫暖的雙眼一如從前,那么無論多遙遠(yuǎn)的距離,也只不過是天涯咫尺。
一串風(fēng)鈴在誰家的屋檐下叮當(dāng),風(fēng)里寄來遠(yuǎn)方你的懷想,我安靜地等在這里,守候你久遠(yuǎn)的牽掛。我不敢沉睡,卻寧愿就這樣一路沉醉。我是貪心的孩子,在你們的祝福里流連往返,因?yàn)槲抑,一道最精致的風(fēng)景正展開在我的眼前。梅花已經(jīng)開了,握滿懷的花香,在歲月沉靜的懷里,做一個(gè)幸福的被愛者;蛟S,我們就算是老去,也一樣心存感念。
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)的作文03-14
小學(xué)六年級(jí)作文05-13
六年級(jí)關(guān)愛作文06-05
心愿六年級(jí)作文09-14
感恩六年級(jí)作文02-04
六年級(jí)英語作文02-08
秋六年級(jí)作文02-03
春六年級(jí)作文02-03
春雨六年級(jí)作文02-03