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斜杠青年作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的斜杠青年作文，希望能夠幫助到大家。
斜杠青年作文1
當今社會，隨著人們物質條件不斷提高，越來越多的人不再滿足于專一職業(yè)的生活方式，而是選擇擁有多重職業(yè)和身份，而他們被稱作“斜杠青年”。依我看，做一名“斜杠青年”，更容易獲得成功，實現(xiàn)人生價值。
首先，要明確“斜杠青年”并不意味著掌握許多技能和知識，斜杠青年能夠精于各個行業(yè)并有平等切換的能力，而且“斜杠青年”會有比做單一工作的人更廣的視野和不一樣的思維，從而獲得創(chuàng)新方面的成功。例如，我們熟知的愛因斯坦，是一位著名的物理學家和數(shù)學家。在他提出相對論的背后，他苦學了幾年的黎曼幾何�？梢哉f，如果他執(zhí)意在物理領域方面苦苦鉆研，他絕不會有這么大領域的突破。多重職業(yè)可以比單一職業(yè)有更多的方面和角度思考問題，這在科技迅猛發(fā)展的今天是十分有用且必要的。創(chuàng)新需要一個多元化的.大腦，而“斜杠青年”正具備這一點。因此，做一名“斜杠青年”是非常符合當今社會的要求，能夠很好地適應各個領域發(fā)展的大潮。
其次，“斜杠青年”會比單領域的人有著更多對生活的熱情和選擇的自由。擁有多重職業(yè)的人，他們的生活會更加多彩，更有意義，更充滿樂趣。以文人蘇東坡為例，他不僅是一名杰出的政治家，還是一位文學家、書畫家、美食家。蘇東坡在工作之余常游山玩水，寫詩作畫，使東坡心靈得到釋放。即使蘇軾被貶黃州，他也能通過游玩山水，通過寫作來使自己變得樂觀、積極，不至于失去生活的信心和勇氣。由此看出，“斜杠青年”的生活會令人更加充實、快樂，即使自己在某一方面遇到挫折，也能夠及時調整心態(tài)。試想，若一個人只專注于單一領域的工作，他的一生將是多么無聊，從個人心理感受上看，做“斜杠青年”會比專一職業(yè)要好。
做一名“斜杠青年”，從價值上來講，會更容易實現(xiàn)自己人生的價值。譬如一個人做研究，當他在一個領域上做不成功時，他可以換條路，換個領域發(fā)展，他就有可能做成功。也就是說，“斜杠青年”有更多的路可供選擇和發(fā)展，因為他不像專一職業(yè)的人，更具備知識和能力的多元化。“斜杠青年”有多條出路，那么他成功的幾率一定會比專一職業(yè)的人大，也就能夠更好地實現(xiàn)人生價值�，F(xiàn)在社會上，越來越需要具備多種能力和綜合素質強的人才。因此，“斜框青年”可能在社會上更受歡迎。
由上看出，我們做“斜杠青年”會比從事專一職業(yè)要好。不過，“斜杠青年”需要我們全面發(fā)展，具備多方面的知識和能力。因此，我們當下應發(fā)奮努力，為將來成為一名“斜杠青年”做好充分準備。
斜杠青年作文2
信息時代和自媒體時代來臨。時代洪流逼迫每一個人做出抉擇，并且快速做出抉擇：是專注做好一件事情，還是成為一個“斜杠青年”？
快節(jié)奏時代帶來的浮躁風氣，也蔓延到青年們身上。人們很難沉下心來，從一而終地專精于一個領域�；蚴亲儞Q職業(yè)如電視換臺，三天打魚兩天曬網(wǎng)。或是渴望一夜暴富，工于取巧，偷奸�；�。倘若每一個人都志在做“斜杠青年”，追求“全面發(fā)展”卻一無所長，那么斜杠杠掉的將會是人生路上的輝煌與成就，將會是人類文明發(fā)展的璀璨與壯麗。
埃菲爾鐵塔不是一人建成，C919大客機也不是一國鑄造。《中國史話》描繪了數(shù)千年來中國文明發(fā)展和變遷的歷史，而它則浸透了上百名研究員的心血。如今世界是合作的世界。任何偉大作品的完成，都需經(jīng)過多方協(xié)作與社會分工，社會中的每一個人都是構成這鴻篇巨制上的細部針腳。每個人做好自己分內的工作，默默發(fā)出自己的光和熱，便是對社會最大的貢獻。
華為公司幾十年來發(fā)展迅猛，卻堅持不上市。它一心投入到通信領域，而今成為傲視群雄的頂級公司�？偛萌握钦f，“現(xiàn)代世界是一個合作的世界，我不需要樣樣精通，我只把我這塊板做長，再去拼別人的長板，拼起來不就是一個高桶了嗎？”是的，木桶傾斜理論中說，一個木桶究竟能裝多少水取決的不是短板，而是最長的那塊板。我們將自己的一個領域發(fā)展好，不就像將木桶向最長的`那塊木板傾斜嗎？木桶中裝的水不就自然而然的多了嗎？古人說的“一招鮮吃遍天”就是這個道理。
追求多元職業(yè)、多元生活，去領會廣闊無垠的生活世界并沒有錯。但若為了多元職業(yè)多元生活而博而不精，博而不專，到頭來只會是萬事歸空，一事無成。
毋庸置疑，掌握另一門領域的知識技能或許對本位領域的發(fā)展有莫大的好處，其他領域的思維方式或許對本位領域的發(fā)展有醍醐灌頂?shù)墓π�。但如果連一門領域都發(fā)展不好，又何談多門領域共同發(fā)展得好呢？選擇一個職業(yè)，一門領域如同攀爬高山，當?shù)竭_山頂時，其他山上、其他職業(yè)其他領域的風景也就一覽無余了。將一門領域一個職業(yè)專精到極致，達到別人難以企及的高度，其實也就達到了其他領域其他職業(yè)的極致。到那時，便是“天下武藝融會貫通”，“一覽眾山小”了。
拒絕斜杠。以任正非的專注為勉，以王國維的“三境界”為勉。
斜杠青年作文3
點開各種社交軟件，許多人的簡介是這樣的：某某，教師/專欄作者，某某，金融女/時尚博主……這群人被稱為“斜杠青年”。這群人被稱為“斜杠青年”。這些擁有“多重身份”人群并非不務正業(yè)，而是憑借自己的能力將愛好發(fā)展為職業(yè)，獲得更精彩的人生。
“在一瞬間，有一百萬個可能”，人生就像這句歌詞一樣，有無數(shù)多種組合�！靶备芮嗄辍贝淼氖且环N態(tài)度，不把人生限制在固定的框架，而是去挖掘自己更多的可能。
“你想成為一個怎樣的人？”小時候，回答都是宇航員、科學家、大富翁、大作家……長大后，卻發(fā)現(xiàn)罕有人實現(xiàn)了兒時的偉大愿望，因為，大部分人，都只是平平凡凡的普通人，沒有那么出眾的天姿，也沒有那么耀眼的光環(huán)。但平凡，絕不等于平庸。也許我們不能為全人類做出巨大的貢獻，但每個人都有機會，度過問心無愧的一生。
最近大熱的電影《流浪地球》，原著作者著名科幻作家劉慈欣，當年也可算作一個“斜杠青年”，劉慈欣，工程師/科幻作家。劉慈欣是工科出身，在娘子關水電站工作了許多年。在漫長的空閑時光里，他不愿喝茶看報消磨人生，于是決定把那些幻想變成文字。寫作這個愛好終于為他帶來了巨大的榮譽，雨果獎獲得者，被譽為“以一人之力將中國科幻提升至世界水平”。
曾有人問一位知識淵博的.作家，如何才能像您一樣懂這么多？他回答，這個時代，任何人都可以獲得這么多知識。隨著社會的迅猛發(fā)展，機遇多到被形容為“遍地是黃金”。俗話說技多不壓身，只要你有愛好，并且肯通過努力把愛好提升至專業(yè)水平，就算不能像劉慈欣一樣因愛好而成就人生，也可光榮地增加一個“斜杠”，多一份技能傍身。
去年年末，許多大公司開始裁員，三四十歲的中年人要和年輕人一起到就業(yè)市場競爭。多一個“斜杠”，就多一種可能，面對生活的變化，也就多一份保障。
但其實，越來越多的人選擇成為“斜杠青年”，是為了擁有一個“有趣的靈魂”。選擇“用一世執(zhí)一事”的人值得我們敬佩，比如默默無聞的科研工作者，他們傾盡一生，只為拓寬人類視野的一點邊界。但我希望世界上再多一些“斜杠青年”，每一個平凡的人都能在無限可能中找到適合自己的一種，一生不虛此行。
斜杠青年作文4
隨著社會的發(fā)展，生活壓力的增大，斜杠青年”應運而生。所謂斜杠”，就是在擁有固定職業(yè)的前提下，還兼多職，這一現(xiàn)象引起了人們的熱議。究竟是堅守崗位，還是順應時代的潮流，去豐富自己的閱歷，各方面都有涉獵？依我之見，順應時代的發(fā)展是必須的，但也要正確認識多重職業(yè)”，選擇適合自己的兼職。
多重職業(yè)是社會發(fā)展的必然趨勢，是勢不可擋的時代潮流。中國人向來都是勤勞的，尤其是中國青年，來自四面八方的壓力和眾多的期盼，使他們毅然選擇了身兼多職，在多種職業(yè)中來回奔走。
多重職業(yè)能不斷激發(fā)人的創(chuàng)造力和學習能力，擴大社交圈。隨著越來越多人對多重職業(yè)投以興趣，它的好處也在不斷涌現(xiàn)。譬如，青年在接觸一些新領域時，時常會懷有一種好奇心，引起青年對這個領域的興趣，從而激發(fā)他們對這個領域的熱情。他們能展開自己天馬行空的想象力，將某些奇妙的元素添加進去，形成一種獨特的新的東西，這便稱之為創(chuàng)造力。青年的潛力總是無限的，多重職業(yè)便是促使他們發(fā)掘自己的一個引子，在這個過程中，他們會遇到許多志同道合的人，從而與這些人成為朋友，拓展了社交圈。同時，各種奇妙元素的碰撞，促使他們相互學習，相互進步。
選擇多重職業(yè)，需要在做好本職工作的前提下進行。畢竟，作為一群擁有固定職業(yè)的'青年，要專心致志地將自己的本職工作做好，進而再去做兼職，萬萬不可在做著本職工作的時候，想其他的事情，這不僅會影響工作效率，還會影響其他的事情，同時也是一種對自己本職工作的不尊重、不負責的表現(xiàn)。選擇多重職業(yè)本來就是挑戰(zhàn)性和危險性并存的，為什么這樣說呢？因為只要你的本職工作做得稍微不夠好，你的領導就會批評你，從而遷怒到你做的兼職，也有可能你兼職的老板也會向你施壓，使你處于進退兩難的境地，這就需要你平衡好這兩者的關系了。
你可以選擇與本職有聯(lián)系但又不完全相同的兼職，這會使你更得心應手，也可以使你在兩者之間保持一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)。
所以說，多重職業(yè)有利也有弊，但它是時代發(fā)展的潮流，順應它是必須的，如何平衡好這兩者的關系，就看個人怎么想了。
斜杠青年作文5
斜杠文化無疑是現(xiàn)代社會發(fā)展的產(chǎn)物，因為現(xiàn)在的年輕人興趣廣泛，擁有多重的職業(yè)的技能。這完全是一種技多不壓身的表現(xiàn)，而這種表現(xiàn)也得益于現(xiàn)在教育的發(fā)展追求多元化的發(fā)展。當今社會，隨著人們物質條件不斷提高，越來越多的人不再滿足于專一職業(yè)的生活方式，而是選擇擁有多重職業(yè)和身份，而他們被稱作斜杠青年。依我看，做一名斜杠青年，更容易獲得成功，實現(xiàn)人生價值。
斜杠青年能夠精于各個行業(yè)并有平等切換的能力，而且斜杠青年會有比做單一工作的人更廣的視野和不一樣的思維，從而獲得創(chuàng)新方面的'成功。例如，我們熟知的愛因斯坦，是一位著名的物理學家和數(shù)學家。在他提出相對論的背后，他苦學了幾年的黎曼幾何�？梢哉f，如果他執(zhí)意在物理領域方面苦苦鉆研，他絕不會有這么大領域的突破。多重職業(yè)可以比單一職業(yè)有更多的方面和角度思考問題，這在科技迅猛發(fā)展的今天是十分有用且必要的；還有我們熟悉的偉大畫家達芬奇。出生于意大利的文藝復興時期的達芬奇，不僅僅會畫畫，還涉及雕塑，建筑，科學，天文學等等多個領域。如果達芬奇只是專注于畫畫，他可能沒有以一位天才被人們記住，而僅僅是一名文藝復興時期的偉大畫家罷了。所以創(chuàng)新需要一個多元化的大腦，而斜杠青年正具備這一點。因此，做一名斜杠青年是非常符合當今社會的要求，能夠很好地適應各個領域發(fā)展的大潮。
其次，斜杠青年的生活熱情會比單一領域的人要好。他們擁有多重職業(yè)，因此生活更加豐富多彩。像北宋文學家蘇軾，生性放達，為人率真，深得道家風范。好交友，好美食，好品茗，好游山林。被貶黃州是時，多次到黃州城外的赤壁山游覽，寫下了《赤壁賦》《后赤壁賦》和《念奴嬌。赤壁懷古》等名作。再到后來被貶到廣東惠州，在此地受到了嶺南百姓的熱情，并好吃當?shù)氐睦笾�。紹圣四年，年已62的蘇軾被一葉扁舟送到了如今的海南島。他把這里當作自己的第二個故鄉(xiāng)，在此地辦學堂，介學風，以致許多人不遠千里，追至儋州，從蘇軾學�？稍胂�，如果蘇軾執(zhí)意要在政治方面有所作為，他還能創(chuàng)作出千古流傳的詩句，還能品嘗廣東的荔枝？
由此看出，斜杠青年的生活會令人更加充實、快樂，即使自己在某一方面遇到挫折，也能夠及時調整心態(tài)由上看出，我們做斜杠青年會比從事專一職業(yè)要好。不過，斜杠青年需要我們全面發(fā)展，具備多方面的知識和能力。因此，我們當下應發(fā)奮努力，為將來成為一名斜杠青年做好充分準備。畢竟，技多不壓身。
斜杠青年作文6
對于每個人來說，究其一生只不過數(shù)載，與其平平淡淡了然一身，不如轟轟烈烈，讓生活充滿更多未知和冒險。如今的新時代，“斜杠青年”大行其道，他們不再滿足于專一職業(yè)的生活方式，故而選擇了多元的生活方式�！靶备堋币馕吨x擇，意味著挑戰(zhàn)，也意味著更多的可能。
生活是一場充滿奇遇的未知冒險，每個人都在傾盡所有去面對未知的風暴。那么，在風暴中砥礪前行便是生存唯一的準則。而我們所具備的能力和才識便是我們搏擊的利刃。在過去的時代里，很多人稟承的是“用一世執(zhí)一事”的觀念，他們在自己所熱衷的職業(yè)里傾注著汗水、心血，甚至青春和生命�？墒�，似乎他們的職業(yè)經(jīng)歷被套上了一個厚重的枷鎖，他們并沒有過多地去體驗不一樣的職業(yè)所帶來的不一樣的喜悅和感悟。他們的人生仿佛被定了型一般，所面對的似乎只有這一種選擇。
可對于斜杠青年而言，他們的人生可以有更多的選擇，他們的未來有更多的可能。雖說一個踏踏實實的斜杠并不容易被劃下，但他們也在努力地去擁有在多種行業(yè)間平行切換的能力�；蛟S在各個領域中他們并不是所謂的高精尖人才，但是他們所具備的能力是那些人無法擁有的。面對同一個目的地，“用一世執(zhí)一事”之人擁有的'或許是一條寬闊的大道，但他們無法預知是否前面會有一塊巨石擋道；而斜杠青年擁有的是一個個十字路口，即便一條路被封住，他們可以換道而行，他們會有更大的幾率在最后到達草豐水美的彼岸。而這，就是斜杠的可能。
正如“韓寒”一樣，他既是作家，也是一名賽車手、導演，或許他在各個領域并不是最成功的，但他卻能在各個領域做到出色。他也是一名斜杠青年，與職業(yè)導演、作家相比，你難道不覺得他的人生更加自由、灑脫、精彩嗎？他可以在文字的魅力之下暢游，亦可在電光火石之間疾速飛馳，還能在藝術氛圍之下感受表演的瑰麗色彩。他不拘泥于一種生活方式，他的人生閱歷豐富而詳實，充滿著不同的際遇和挑戰(zhàn)。
二十一世紀的今天，是一個人才輩出的年代，國家的強盛不只是需要出類拔萃的人才，也需要具備綜合素質綜合能力的“斜杠青年”。他們可以為祖國的發(fā)展提供更多的可能性，他們可以為更多的需求而奉獻青春！
魯迅先生曾經(jīng)說過：“世界上本沒有路，走的人多了便成了路�！比绻覀兛梢杂秒p手去創(chuàng)造充滿希望、可能、自由的未來，用雙腳踩出更多通向成功的路來，那么，走這條“斜杠青年之路”又何樂而不為呢？
斜杠青年作文7
我酷愛讀書，但父母卻常常在我窩在藤椅上興致勃勃地品讀《鼠疫》或者是《烏合之眾》《時間簡史》的時候，扔過來一句“趕緊讀書去”，然后再“啪”地把一疊教輔資料堆在我的面前。
苦惱之余，我百思不得其解，“書是人類進步的階梯”，大文豪對書的贊美言猶在耳，為什么文明高度發(fā)達的今天，還有人對讀書的誤會如此之深?
作為一名高中生，被要求讀教科書和教輔書原本無可厚非，一來我們確實從教科書中汲取了知識的養(yǎng)分，也提升了思維能力，但是所謂“水加水還是水，鹽加鹽還是鹽”，如果我們的涉獵有限，而閱讀的范圍不過是從“五年高考三年模擬”跳到“三十八套”，很難說我們的眼界和能力真的隨之而提升了。這種狹隘的讀書觀背后所隱藏的，不過是功利心異了，也因此當今高中生的“讀書”生活難免單調枯燥，萬無百味紛呈的可能了。
撇開教科書不談，書籍的種類繁多�？茖W書籍嚴謹細致，傳播知識;文學讀物浪漫溫柔，承載情感。對高中生來說，多少都應該涉獵一些，尤其是在文理分科的當下。我所在的理科班，少有人讀書，提起張愛玲身邊的同學都會一頭霧水，更別提陀思妥耶夫斯基了。對于理科生來說，這些書也許就像水一樣，至淡無味，但是如果能與鹽綜合，生成鹽水，說不能有思維上的質變�！靶备芮嗄辍绷_素就為我們做出了示范。數(shù)學家是他的一張金光閃閃的名片，他閱讀大量科學相關的書籍，同時又對文史類書籍終生嗜之不倦，這使得他順利地寫出了相當多的歷史論文和專著，同時他還是諾貝爾文學獎得主。不得不說，閱讀他的著作，我們會發(fā)現(xiàn)文字的背后藴藏著理性的光芒，而在他關于科學理論的`表達中，我們又可以看到文學素養(yǎng)長期熏陶的痕跡，由此可見，他智慧地融合了讀所得。
在這個倡導“斜杠力”的社會里，我們讀書就更加不可偏廢了，要達到“從山中看到水，從水中看到山”的境界，還需要我們強化讀書過程中的融合意識。陶淵明棄官隱居人人皆知，但是他在荷鋤采菊的閑暇時光，都讀了哪些書呢?他讀了《山海經(jīng)》，一本被世人認為是虛無縹緲的無用之書。然而陶淵明依舊從中獲得了人生感悟和啟示，從他的雜詩《讀山海經(jīng)》中就可以感受到。《山海經(jīng)》還是那個《山海經(jīng)》，可為什么我們就讀不出那些人生感悟?因為陶淵明能將他所讀之書融會貫通、觸類旁通。
梁曉聲說:“文明之所以精彩，往往得益于無用之物，譬如詩書，亦如音樂�！薄靶备芮嗄辍毙凶咴谶@個豐富的大地上，應該以融合的眼光去讀書，讀萬物品百味、創(chuàng)輝煌。
斜杠青年作文8
“斜杠”成功的代名詞
在這個信息化社會，不少年輕人被稱為“斜杠青年”，那么“斜杠青年”是什么意思呢？他們就是那些不滿足單一職業(yè)和身份的束縛，而選擇了一種能夠擁有多重職業(yè)和多重身份的多元生活的青年人，對于我這樣對新鮮事物很感興趣的人來說，“斜杠”是成功的代名詞。
對此，有人說：“這無疑是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然趨勢，現(xiàn)在年輕人興趣廣泛，有從事多重職業(yè)的技能，他們有著自己生活的壓力，比如個人開銷，家庭開銷，這些開銷可能會給一些人帶來巨大的壓力，多一份職業(yè)，就多一份收入�！钡簧倨笫聵I(yè)單位不愿意員工從事本職工作以外的工作，并且如果讓領導知道，被開除都不無可能，有關專家則認為，選擇多重職業(yè)可以不斷激發(fā)人的創(chuàng)造性和學習性，同時還能擴大社交圈，對現(xiàn)今社會帶來有利的影響。
跨界之美，在于其煙火般的變幻和動態(tài)，譬如經(jīng)常說的“井水不犯河水”，而當井水和河水的界限被打通后，人們就會從中發(fā)現(xiàn)有更多的東西誕生。
哈佛大學應用數(shù)學系的華裔青年DaveLiang在畢業(yè)后，建立了一支自己的樂隊，并且在樂隊成熟后，將上海的老爵士樂、現(xiàn)代的電子音樂相融合，再加上自己本身研究數(shù)學時的邏輯魅力，給全世界帶來了全新的、前所未有的作品。試想，如果Dave只是單純的錄制普通的音樂，他會有這樣的成就嗎？答案是否定的。
中華人民共和國第一任xx兼中華人民解放軍首領xx，在青年時期曾帶領中華人民進行了多次反侵略戰(zhàn)爭，并且屢屢擊退侵略者，而他之所以能擊敗侵略者，是因為他在平時就作為一個學者，熟讀戰(zhàn)略性的書籍，有時候，他還會讀一些國外的`政治書籍，引用別人的先進思想和作戰(zhàn)方法；而在戰(zhàn)場上，他作為一名統(tǒng)帥，將平時學習到的戰(zhàn)略應用到戰(zhàn)爭中，再加上他自己臨危不懼，隨機應變的精神，接連讓侵略者節(jié)節(jié)敗退，也就是因為這樣，才成就了這樣一個偉大的革命家、戰(zhàn)略家、理論家。由此可見，做一個“斜杠”青年也可以成就自己的事業(yè)。
“斜桿”青年豐子愷曾說過：“用來消弭刻板和局限再合適不過了！”敬業(yè)與樂業(yè)的過程中，我們不應該我忘記自己的潛在的另一種身份，那便是這個世界的探索者，從一種專業(yè)到另一種專業(yè)，從個體的無限張力到另一種事業(yè)的更多可能性，跨界本身，已是美！
斜杠青年作文9
“斜杠青年”的定義是：他們不滿足于單一職業(yè)和身份的束縛，而選擇一種能夠擁有多重職業(yè)和多重身份的多元生活。有人認為“斜杠青年”是社會發(fā)展的必然趨勢，如果青年都選擇多元生活，其專業(yè)程度又怎么能比得上只專注于一門事業(yè)的人？人人斜杠，何以精專？
國家就像一部龐大的機器，每個勞動者都是國家機器上的一個零件，只有每部分零件都發(fā)揮其最大的能力，整個機器才會運行的更有效率。青年人興趣廣泛固然是好事，可若放眼整個社會，其利弊便有待商榷。
法國著名畫家約瑟夫·雷杜德，把自己的一生獻給了玫瑰花。任憑法國革命大潮洶涌，政權更迭，甚至人頭落地血流成河，他只是畫他的`玫瑰花。整整20年，雷杜德以一種“獨特的繪畫風格”完成《玫瑰圖譜》。書中169種楚楚動人的玫瑰，成為世界玫瑰的經(jīng)典。約瑟夫只為畫玫瑰而來，只專注于一項事業(yè)，以一種近乎于癡的態(tài)度投身其中，他唯一的事業(yè)是繪畫，唯一的身份是畫家，成功的秘訣便是精專。
這是一個信息爆炸的時代，也是一個競爭激烈的時代，但這也是一個需要專注、執(zhí)著的時代，我們需要真正沉下心來，去做我們最擅長最感興趣的工作。生命的長度是有限的，人的精力是有限的，所以，我們只能擇其一而為之。古往今來，成就大事的人，必是專注于一念的人唯有專注最動人�？墒�，在如今的生活壓力下，又有幾人有“板凳要坐十年冷”的勇氣？斜杠，表示多一種選擇，自然，多一種選擇多條路，但無論做什么事都要甘于寂寞，于滾滾紅塵中，堅守一些東西。
戰(zhàn)后日本工業(yè)為何崛起迅速？一個重要原因是在本國工業(yè)中培養(yǎng)專業(yè)性人才，只精通于一處，并采用終身聘用制，于是，無數(shù)精專于一處的工人使日本整個工業(yè)體系有了質的飛躍。著名教育家陶行知說：“人生為一大事來�！笔前∫粋�人一生可做的事情很多，但不知道有多少聰明人一生都沒有做好一件事。做一件事很容易，但專注的做好一件事很難。
我們可以給自己打出很多標簽，但我們需要真正有建樹于一個領域，否則，標簽在再多，也毫無用處。只有沉下心來對自己有一個正確的定位，于一處專注，方能有所作為。人生為一大事來。人人斜杠，何以精專？
斜杠青年作文10
21世紀，隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的飛速發(fā)展，“斜杠青年”等新興代名詞迅速興起。越來越多的青少年向著斜杠青年的方向邁進。斜杠青年成為多數(shù)人眼中的先進象征，成功象征。但是，新興的事物總會具有一定的兩面性。一些反對的聲音也逐漸響起：斜杠青年都是三心二意的半吊子。
若是有人問我這個問題，我的答案顯然是否認的。斜杠青年不等于半吊子！斜杠青年并非只存在于21世紀。早在唐宋時期，便有幾位斜杠青年聞名于世。
唐代詩人李白是家喻戶曉的大人物吧。其實，他也是一位不折不扣的斜杠青年。李白年輕時，比起吟詩飲酒，更熱衷于一門心思地做他的中二俠客夢。據(jù)《新唐書文苑傳》記載，李白“性倜儻，喜縱橫術，擊劍為任俠�！边�有研究表明，李白詩作中提到劍的名篇就超過了40首。這足以看出李白對劍術的`追求。即使在《與韓荊州書》中，我們也能窺探到李白對劍的熱情“十五好劍術，遍干諸侯；三十成文章，歷抵卿相”。可見李白三十歲前好劍術，直至三十歲后才全心投入到作詩中。李白雖是斜杠青年，但與半吊子一詞可以說是絲毫不沾邊了。
北宋時期，最為著名的斜杠青年恐怕非蘇軾莫屬了。蘇軾，字子瞻，又被世人稱作蘇東坡。他不僅在作詩領域有其獨到的領悟，在文學，繪畫，書法方面也頗有盛名。是唐宋八大家之一。但是，讓人吃驚的還遠不止如此，蘇東坡除了有學問，他還是一名美食博主！作為一名吃貨，他不留余力的向人們推薦了眾多美食。像荔枝，東坡肉，羊蝎子等，都在東坡先生的詩里有一席之地。其中，嶺南的荔枝最受東坡先生的喜愛。天佑八年，蘇軾被遠貶惠州。當時，南方一帶被稱作南蠻之地，蘇軾無親朋好友一同作樂，略顯孤獨，在這機緣巧合之下，蘇軾對荔枝“一見鐘情”，才有了后來的“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”。如此說來，蘇軾真是名副其實的斜杠青年啊。
在二十一世紀的今天，同樣需要我們“能文能武”，向各個方面均衡發(fā)展。俗話說得好，技多不壓身嘛！在學習上，我們要做到各科一起學，不偏科，才是成為現(xiàn)階段斜杠青年的硬道理。
所以說，斜杠青年絕不等于“半吊子”。
斜杠青年作文11
近日，斜杠青年一詞在網(wǎng)絡上悄然走紅。這一詞大多用來形容擁有多重工作或身份的年輕人，他們經(jīng)常用斜杠來表示自己的身份，可正因如此，網(wǎng)上也出現(xiàn)了種種議論。對于斜杠青年，我更多的是持有支持的態(tài)度。
其實反觀中國古代歷史，不難發(fā)現(xiàn)，有才華的人總是不僅僅擁有一種身份。北宋著名詩人陸游，戰(zhàn)場上他能朱門沉沉？歌舞，廄馬肥死弓斷弦，但他在詩歌成就方面更是留下千古名句山重水復疑無路，柳暗花明又一春。再來對比更多的千古名人，孔子我們可以說他是著名思想家，因為他留下名垂千史的《論語》，但又不可否定他在教育上開創(chuàng)因材施教，有教無類的先河，可他對于魯國國君來說又是一位不可多得的政治家，這不正符合當代我們所說的斜杠青年嗎！
其實我們不妨換個角度思考，表面上他們確實是涉及了多個領域，但總的來說，他們更多的是在開闊自己視野，或者是說挖掘自己的潛能，使自己更好的適應這個社會。其實不難看出，成為斜杠青年并不是他們的目標，而是他們結果。
不少當代企業(yè)表示在當代日新月異、競爭激烈的時代，我們更多需要的是既具有專業(yè)知識，又能適應社會多方工作的復合型人才。轉念一想，這不就正是斜杠青年嗎！不可否定的是，這個社會乃至這個時代都需要更多優(yōu)秀斜杠青年來使得我們國家更具活力和創(chuàng)造力，以至于書寫屬于我們的中國奇跡。
可是應該如何成為一名真正的.斜杠青年，這應是我需要認真思考的。小米總裁雷軍的成功不妨值得借鑒，剛上大學的他讀的是金融專業(yè)，可那時正值互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展的時代，他并沒有選擇去放棄已學多年的金融而是通過旁聽、借人家筆記開始了他的多方面發(fā)展。這也就是后來小米金融火遍當代，以至于后來他在手機、房地產(chǎn)、家電等各個行業(yè)均有小米的身影的原因了吧，也正是他開啟了中國互聯(lián)網(wǎng)+的先河。
得知，專業(yè)是我們的必修，但我們可以選擇當代符合社會的熱門作為我們的選修，將他們更好的有機結合，發(fā)揮出我們更大的價值。這無時不回答著我們我們應該學什么、應該做什么！成為屬于自己專有的斜杠名稱，發(fā)揮出自己最大的價值！
斜杠青年作文12
斜杠青年”，近年來這個“特殊”群體的人數(shù)不斷增多，你知道它們特殊在哪嗎？“斜杠青年”指的是一群具有多重職業(yè)身份的年輕人，“斜杠”一詞來自這類人介紹自己職業(yè)時，多用斜杠“/”來區(qū)分不同職業(yè)。
擁有多重職業(yè)身份，聽起來是不是很炫酷？由于大多數(shù)青年的共性追求自由與多重可能性，“斜杠青年”式的生活方式將會被更多人所青睞，這群“高能人士”將會引領新時代的潮流。正如林達所說：“刺破平靜水面的銳利冰鋒，它或許只露出了一角。”正因如此，我們該看到藏于“斜杠青年”背后，有著冰山之重的'是更加多元化的價值觀，生活方式乃至職業(yè)技能的更加多樣，在多種行業(yè)間平行切換，既適應了社會需求，也滿足了自身追求。
縱觀古今，無數(shù)仁人志士都曾思考過：如何成為有用的人，為祖國做貢獻。現(xiàn)在這個問題便有了答案。“漫威之父”斯坦·李先生也是這樣一名“斜杠人士”。人的就業(yè)之路不可能一帆風順，也因此，漫畫家這一職業(yè)僅僅停留在小斯坦·李的夢想中。他去餐廳幫忙洗盤子，去編輯部給人家做文字校對員，到大街上當賣報童。他做過的職業(yè)數(shù)不勝數(shù)，或多或少與漫畫工作有聯(lián)系。當時機到來之時，他一躍成為圈內著名漫畫家。這時候，他仍有多重身份。這也告訴了我們，懷揣一顆多元的心，因事而變，或者成為一個拾穗者，用不同的麥粒為自己貼上多種多樣的標簽，完成“斜杠青年”的使命。
回看當下社會，我們能沉痛地看到，不少青年人沒有目標，盲目奮斗。記者的街頭采訪甚至能發(fā)現(xiàn)很多不知道今后要從事什么職業(yè)的人，更別提擔起時代大任了。而愛爾蘭作家蕭伯納說過：“在我有生之年，盡我力所能及，為我愛的社會工作，是我特殊的榮幸�！笔前�，社會的繁榮發(fā)展與我們每個人息息相關，作為國家脊梁的青年人，要想實現(xiàn)國家復興，唯有樹立多元職業(yè)觀、價值觀，擔起國家重任。
要想擁抱中華復興的偉大光亮，我們尚有山重水復的路要走。成為“斜杠青年”，鑄就社會發(fā)展之璀璨光華，擔起時代重任，塑成年輕中國之朗朗乾坤。
斜杠青年作文13
奧斯特洛夫斯基說：“人生似海浪，不遇到礁石，怎會激起美麗的浪花？”礁石是挫折與苦難，在我看來，它也像“斜杠”，挑戰(zhàn)它，為我們的生活帶來波瀾壯闊。
“斜杠”是面對生活的嶄新態(tài)度。的確，在高鐵、飛機、流量、人工智能裝點下的社會，我們的衣食住行、學習交往乃至休閑娛樂均可穿梭全世界，足不出戶便買到外國商品，一列高鐵馬上就能把你從內陸送至沿海。生活處處有精彩，只要敢發(fā)現(xiàn)。環(huán)境日益美好，一群對生活充滿熱血，不再滿足于專一職業(yè)的人出現(xiàn)了，他們敢于挑戰(zhàn)，想嘗試不同角色，體驗多彩生活，尋找生命中更多樂趣與價值。多元化的生活方式使他們充滿激情，洋溢著青春氣息。對我而言，我也向往豐富多彩的生活，想成為這樣的人：“斜杠青年”，不斷迎接挑戰(zhàn)。
帶“斜杠”也需要資本。想成為斜杠青年可沒那么容易，并不是隨便一個人，會做菜也會寫作，就說他是廚師/作家。這里的“斜杠”不是簡單的調侃娛樂，不是職業(yè)的簡單羅列。每一份職業(yè)都應得到基本的尊重，若只是對某一行業(yè)略懂皮毛，便要帶上斜杠，這是赤裸裸地輕蔑。如果說那些用一世執(zhí)一事的人用心專一的話，我認為斜杠青年應是比他們更專一的人。首先，斜杠青年需把自己最初的職業(yè)做精做好，有余力去嘗試自己有興趣的職業(yè)，并在能兼顧幾項職業(yè)的'情況下不受干擾，自成一派，卻又密切聯(lián)系。出自真心，歸于匠心。自己的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)足夠強大，有超強統(tǒng)籌兼顧能力，懷著對職業(yè)磨不滅的熱忱與強烈責任心使命感，這些都是必不可少的資本。
帶“斜杠”需要毅力。小小斜杠蘊含深刻意義，需要付出艱辛奮斗。要學會把堅持分為兩份或幾份，我曾見過一個身兼三職的精英：醫(yī)生兼律師、作家，每份職業(yè)都是他奮斗日日夜夜，比常人多出三倍努力換來的，小小斜杠不可忽視。
帶“斜杠”不是炫技。斜杠青年亦有真有假。例如韓寒，作家兼導演，這是真本事。但也有在各行業(yè)淺嘗輒止便自號斜杠青年的人，這是假正經(jīng)。前者才是我們學習的榜樣。
帶上斜杠，敢于挑戰(zhàn)，讓生活充滿更多可能性。
斜杠青年作文14
不一則不專，不專則不能
隨著如今科技的迅速發(fā)展，“斜杠青年”應運而生�！靶备芮嗄辍钡亩x是：他們不滿足于單一的職業(yè)和單一身份的束縛，而去選擇一人任多職和多身份的多元生活。
很多人認為“斜杠青年”是社會發(fā)展的趨勢，但我想問的是：如果一個人他擁有這樣多元的生活，去接受多元的職業(yè)，他的專業(yè)程度是否比得上一個專心于任職一個職業(yè)的人？不一則不專，不專則不能。
如今社會，青年人擁有廣泛的興趣是好事，但放眼將來的社會，其利弊是可以估量的。“學貴專，不以泛濫為賢�！笔堑模粋�人的人生可以做很多事情，但是它是否能把每一件事都可以做好呢？做一件事非常容易，但是做好一件事其實很難。做與做好兩者是有差別的。
像著名的乒乓球將鄧亞萍，不畏別人所說的話語，專心訓練，最后成為世界的一座高峰。梁啟超先生有一句話：“無專精則不能成，無涉獵則不能通也。”古往今來，成就大事的人必然是專注于一事的人。在現(xiàn)在沉重的生活壓力下，又有幾個人事事精專并且事事精通？
我們生活在一個競爭慘烈的時代，我們不可能凡事都做到精專。我們的是生命是有限的，一個人的'精力也不是無窮無盡的。意大利的一個著名的畫家名叫達芬奇，他把自己的一生奉獻給了繪畫。在他很小的時候，他的老師便叫他畫雞蛋，足足畫了幾十天，他便不耐煩。老師對他說了一句話；“不要以為畫蛋很容易�！睆拇�，達芬奇便記住了這句話，專心的繪畫，終于成為了大畫家。做事一定要專心致志聚精會神，否則顧此失彼一無所獲。
“學問尚精專，研磨貴純一�！薄靶备芮嗄辍彪m涉獵廣泛，但容易缺少拿得出手的技能，對選擇職業(yè)來說并不是件好事，而且還要去分配各個職業(yè)的時間，那還不如只專心做好一個職業(yè)，這樣就不會耗費其他的精力。如果你是“斜杠青年”，你所任職的職業(yè)中并沒有一項是突出的，那么到頭來不還是白忙活一場？
“目不能兩視而明，耳不能兩聽為聰�！币恍牟荒芏镁腿缤劬Σ荒芡瑫r看清兩樣東西，耳朵不能同時聽清楚兩種聲音一般不能專心就不會有成就。舞蹈家楊麗萍專心于跳孔雀舞，為了表演孔雀的效果，她克制吃食，不修剪指甲，她的孔雀舞最后聞名中國。
如若人人斜杠，又怎能事事精專？所以，不一則不專，不專則不能。
斜杠青年作文15
現(xiàn)代社會上，隨著互聯(lián)網(wǎng)的進步，很多年輕人選擇了多重職業(yè)，這些年輕人向往著自由豐富的生活，憧憬著未來無限的可能。
俗話說，技多不壓身，面對現(xiàn)在中國這樣的人口大國，工作上的競爭壓力肯定很大，所以現(xiàn)代青年多一份職業(yè)，就多一份保障。除此之外，多元職業(yè)對于個人的生命來講，也是更豐富多彩，有利于生命“厚度”積累的東西，有利于增長個人見識，提高人口素質。
斜杠青年他們可以從中體驗更多的職業(yè)素養(yǎng)，將個人的興趣愛好向專業(yè)化的方向發(fā)展，同時也可以有更多的職業(yè)選擇。很多人都知道，一個人只要對一件事情有興趣的話，就會努力的把這件事情做好，所以把個人興趣愛好向專業(yè)化方向發(fā)展無疑是對青年人做好每件事情是有利的，這能使國家發(fā)展得更好。
斜杠青年在這方面上，不僅能得到自己相應的多類報酬，能多方面的實現(xiàn)自己的職業(yè)價值，還能從中獲得一些認同感和歸屬感，這可以使青年人達到豐富的業(yè)余生活，提升自己的'目標。除此外，選擇多重職業(yè)能不斷激發(fā)人的創(chuàng)造性和學習性，同時，還能擴大社交圈，這對于現(xiàn)代社會無疑是具有積極意義的。
但是斜桿青年在協(xié)調分配到各個職業(yè)上的時間，會牽扯到不少精力，所以斜杠青年的多重職業(yè)難免會使青年人有多種心思，難以靜下心來認真專注某一件事情，最后，可能會“兩頭不到岸”，連自己的主要工作都保不住。這樣也不利于獲得穩(wěn)定的生活保障。
青年人也有可能因為涉足的領域太多，精力太過分散，導致沒有時間好好鉆研一件事情�？赡苡袝r候，只要你能好好專研，最后就能成功，但是因為你沒有這個時間去專研，深挖下去，而導致這件事情本來可以成功的，最后都失敗了。有多重職業(yè)可能可以使你能認識更多的東西，但是每件事情都在中等水平甚至是低等水平，沒有一件事情能達到頂峰的。這樣的話，不能使你在社會上很好的立足。因此“斜杠青年”雖然涉獵廣，但容易缺少一項過硬的技能，對職業(yè)選擇來說并不是一件好事。
做一個斜杠青年有利也有弊，它可以使多方面地發(fā)展，得到多份報酬，擴大社交圈，但也可能會使你容易產(chǎn)生浮躁心理，不能專注于某一件事，最后在每個方面都不能取得很好的成就！
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