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    優(yōu)秀成長的作文

    時(shí)間:2023-03-09 12:00:45 作文 投訴 投稿

    【實(shí)用】優(yōu)秀成長的作文9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】優(yōu)秀成長的作文9篇

    優(yōu)秀成長的作文 篇1

      秋風(fēng)徐徐,輕撫過我的側(cè)顏,吹干了的淚痕在臉上留下黏黏的記號。昏黃斜映于那池騷動(dòng)不安的水塘,絲絲云彩耽溺在過于靜謐的天,思緒滯留,染了眩紅的淚此刻在腦中已成空白,沉浸在傍晚的失望、難過、痛苦將隨那記黎明時(shí)分破曉的`光煙消云散……

      上任班長以來,我始終相信我可以“統(tǒng)治”好班級,并以身作則,善盡干部的義務(wù),臺下同學(xué)不絕于耳的掌聲和歡呼替我建立起的自信早已在心土中根深蒂固。上學(xué)期的我擔(dān)任班級排行第三大的紀(jì)律委員,就已有決心,要整頓班級的不良風(fēng)氣,每個(gè)人都堅(jiān)信我的能力,不外乎我自己,我始終相信著,直到現(xiàn)實(shí)破碎了一切……

      某次升旗,我?guī)馨嗉壷炼c(diǎn),然而,過于糟糕的秩序和隊(duì)伍引來教官的怒目相視,不下五分鐘,教官已劈頭大罵:初二三班的班長,你怎么管你們班的?震耳欲聾的聲響惹來全校師生的注目,大腦意識到了悲憤、委屈和一切不安痛苦,每雙眼卻宛若黑洞一般,吞噬、吸取,奪走我懷中僅剩的勇氣,我仰頭,卻抑制不住奪眶的淚,失聲的啜泣無形中化為一種乞求,請從一切負(fù)面情緒的囹圄中釋放我吧!步伐已成蹣跚,多了責(zé)任的重疊、多了眼淚的重量。

      那次起,同學(xué)知道我不是如此的完美,我愿意承認(rèn)我的無知,也愿意不再以統(tǒng)治者的身分來帶班,每個(gè)人各退一步,不只海闊天空,也成就了一個(gè)雙贏的局面。

      痛苦會(huì)消散,而那回憶的美卻是無止盡的。我不在乎那個(gè)事件后,別人看我的眼光,只因那是最甜美的淚水;我不后悔,因?yàn)檫@是我生命中最值得的一件事。輕啜一口澀澀的茶,苦,消失了,僅剩絲絲清甜滯留于舌尖。夕陽映得我雙頰暈紅,也揚(yáng)起了久久不曾上揚(yáng)的嘴角,夜晚會(huì)過、黎明會(huì)來,一切都很值得,而那周而復(fù)始的幸福,從不間斷。

    優(yōu)秀成長的作文 篇2

      20xx年2月19日,我出生在遼寧省朝陽市一個(gè)普通職工的家庭,20xx年3月份隨父母來到了北京,來北京之前,我一直在家里,沒有上過幼兒園,其實(shí)也算上過2天,那時(shí)我又哭又鬧被老師給送回了家,那時(shí)的我不到兩歲半。

      到北京后,爸爸媽媽把我送到了昌平的國防大學(xué)第三幼兒園,我開始了我的托班生涯,3個(gè)月的托班生活讓我一直不適應(yīng),據(jù)媽媽講,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管,慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活,幼兒園開學(xué)后我升入了小班,從那以后我再也沒有哭鬧,直到20xx年6月幼兒園畢業(yè),(因?yàn)榱餍惺肿憧诓∥覀兲崆爱厴I(yè)了)。我在國防大學(xué)幼兒園度過了美好的快樂的3年時(shí)光,到現(xiàn)在,我依然記得幼兒園里的樣子,記得幼兒園的老師,因?yàn)槔蠋煂ξ覀兒芎,所以過的很快樂。

      20xx年9月1日,我來到昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們院里的小朋友的家長都是和我父母在一個(gè)單位上班,我們幾個(gè)人到實(shí)驗(yàn)小學(xué)來面試,只有我們?nèi)齻(gè)人進(jìn)入了這個(gè)小學(xué),我當(dāng)時(shí)覺得很驕傲。

      昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我一直很努力,學(xué)習(xí)成績還可以,其他方面表現(xiàn)也不錯(cuò),只是體育成績一直不太好,這一直是我和我父母的一塊心病,因?yàn)槲疑聿钠帧5业腵性格開朗,樂于助人,和同學(xué)們成了好朋友。我愛護(hù)集體,尊敬老師,也得到了老師的好評,我一次被評為三A生,四次被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

      現(xiàn)在我是昌平試驗(yàn)小學(xué)四年級的學(xué)生,學(xué)習(xí)知識、鍛煉身體,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)和同學(xué)老師很好的溝通交流,是我作為一名小學(xué)生的目標(biāo)。

    優(yōu)秀成長的作文 篇3

      雄鷹搏擊長空,方顯生命的壯麗;魚兒游弋水底,方顯生命的自由;駿馬馳騁草原,方顯生命的不羈;而我們走在成長的彎路上,方顯生命的力量。

      不停的在成長的道路上行走,想在無盡的黑暗中尋找些什么,哪怕是一個(gè)同行人或是汲取一絲溫暖。但后來,一個(gè)人走了很長一段路才明白:成長的`道路上有些荊棘要自己穿,才能獲得力量。

      初二那時(shí)維持了一年成績一直在中游徘徊。這種狀態(tài)讓我心生煩躁,不夠優(yōu)秀,沒有老師贊許的目光,不夠落后,沒有老師恨鐵不成鋼的教訓(xùn)。我想一顆在夾縫中的小草一樣,自生自滅,內(nèi)心充滿著無助于迷茫。

      初三即將迎來中考,所有人都開始努力,而看上去有些懶散的我顯得格格不入。我也開始努力。在午后悶熱的教室里奮筆疾書,頭上的風(fēng)扇吱吱的旋轉(zhuǎn),在草稿本上演算著數(shù)學(xué)題,寫的密密麻麻。在晨光微醺的時(shí)候醒來,揉著惺忪的睡眼,一捧冷水沖走所有的瞌睡蟲,開始大聲背誦英語詞匯。

      漸漸的,我找到了方向和感覺,我開始成長,開始努力,我感覺一個(gè)力量充滿了全身,激勵(lì)我前行。

      在成長的路上,荊棘密布,但要將這些化為更為努力的力量,只管全力以赴,以荊棘為王冠為自己加冕。告訴自己,以后的漫漫成長之路,化荊棘為力量,一直走下去,做自己的王。

    優(yōu)秀成長的作文 篇4

      人生的獨(dú)愛了一定很多,煩惱當(dāng)然也不會(huì)缺少。煩惱有事也會(huì)成為一個(gè)忘不掉的記憶。

      “哎!怎么又是這個(gè)曲子!闭诩依镞B親的我不由得說著。

      這個(gè)曲子我已經(jīng)練了幾個(gè)月了,對這個(gè)曲子來說,我可以沒有一點(diǎn)重復(fù)就能談下來了,可是,老師仍然對我說著“NO”,“只是為了一個(gè)鋼琴比賽為什么要這么的努力?但是,還要被拒絕!”

      思緒萬千的我最終還是奈不住性子,騎著自行車向鋼琴學(xué)校奔去。

      一到了那里,我就和鋼琴老師抱怨了起來,可是老師只是一句話:“彈的不生動(dòng),也沒有感情所在!”然后就讓我回家了。

      在路上的我一直在想老師的話:“不生動(dòng),沒有情感的所在。”我一次次思考終于知道了。“原來,我的煩惱促使我非常的想練完曲子,而沒有用感情,彈出來的曲子僵硬,死板,沒有生命力。所以我要甩掉自己的煩惱,真正的去體會(huì)曲子的真正所在,這樣才可以彈得很好。

      時(shí)間過得非常之快,去泰安比賽的日子也快到了,我的區(qū)子經(jīng)過我重新的練習(xí)也練習(xí)的很好了,只有等到上臺的那一天了。經(jīng)過激烈的比賽,我在決賽的時(shí)候得到了“金獎(jiǎng)”,還有一塊對此比賽證明的獎(jiǎng)牌,我非常的.開心。

      通過這一件事我知道了當(dāng)成長得煩惱來臨的時(shí)候,只要冷靜下自己的心,想想出錯(cuò)的原因,就一定會(huì)成功的!

    優(yōu)秀成長的作文 篇5

      花兒有葉兒二的陪伴,所以開得更嬌艷,小樹因?yàn)橛写髽涞呐惆椋宰聣殉砷L;而我因?yàn)槌砷L路上有你真好作文,所以我是生命又增添了一分色彩。

      摔倒時(shí)將我扶起,哭泣時(shí)將眼淚擦干,寒冷時(shí)為我披上外衣。你就像陽光一樣,時(shí)時(shí)溫暖著我那冰凍的心,使其不得不溶于你的溫暖之中。

      可是忽然有一天,你我吵了一架,天空開始下起了大雨。從此,天使折去了雙翼?耧L(fēng)吹刮這樹枝,小河停止了流動(dòng),大地了無生機(jī)。

      但友誼沒有過不去的'坎,你我再次相交。對視小溪恢復(fù)了潺潺聲,鳥兒又在藍(lán)天下飛翔,一切似乎比以前更加美好。

      成長路上因?yàn)槌砷L路上有你真好作文,讓我找回了自信

      因?yàn)槌砷L路上有你真好作文,讓我品嘗到濃于酒的醇情

      因?yàn)橛心,讓我的生命更加精彩?/p>

    優(yōu)秀成長的作文 篇6

      小時(shí)候,不知道什么是煩惱,似乎也就沒有煩惱,也許是爸爸媽媽把一切都承擔(dān)了吧?

      小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,老師為我們撐“傘”,同學(xué)為我擋“風(fēng)”,我這顆幼苗,在全方位的呵護(hù)下,絲毫沒有受損。

      直至有一天,語文老師教會(huì)了我“煩惱”一詞,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我并非沒有煩惱。我拘謹(jǐn),說話不敢大聲;我考試成績沒掙到第一;我苦心經(jīng)營的班活動(dòng)沒能收到預(yù)期的效果……

      然而,我真正感到煩惱的,是作為初中生名落孫山之后。父母沒怪我,老師沒怒我,同學(xué)們更是真摯的鼓勵(lì)我。我“摔”倒了,沒有流“血”,但那個(gè)“青紫塊”是那么輕飄飄的就可以遺忘的。我辜負(fù)了那么多人,傷了他們的心,我對不起老師和家長的辛勤教育。我向父母哭泣,他們只告訴我:“你要記住,你是炎黃子孫!蔽蚁肜蠋煹狼,老師默默無語。我開始明白了,我欠下了那么多的“債務(wù)”是要償還的,否則,我將獨(dú)自承擔(dān)著與日俱增的煩惱。

      現(xiàn)在,我初三了,站在了人生又一個(gè)岔道口上。我將面臨再次的抉擇。如今,我是為了分?jǐn)?shù)而煩惱。面對著那不盡如人意的分?jǐn)?shù),心里不經(jīng)意的連著打起了問號:“回家怎么交代?老師會(huì)不會(huì)批評?同學(xué)會(huì)不會(huì)譏笑?中考會(huì)不會(huì)在落空……”說實(shí)話,心里真沒底兒。我不想再嘗試摔跤不流血的滋味。我真不明白,人為何要長大,為何一定要跌跌撞撞才能長大?

      成長的煩惱細(xì)細(xì)數(shù)來,就如天氣的性都一樣,數(shù)不完,言不盡。前些日子播放的美國電視連續(xù)劇《成長的煩惱》,就是一個(gè)有力的.例證。孟子告訴我們:“生于憂患,死于安樂!贝蟾湃松褪亲⒍ㄒ跓⿶乐羞M(jìn)取的吧。

      于是,我有了答案:不要為失意而煩惱,更不要為煩惱而煩惱,認(rèn)識宇宙的主宰。古人有“先天下之憂而憂”的胸襟,而今的我們有“青春少年樣樣紅”的豪情。讓我們踏著時(shí)代的節(jié)拍,去迎接那接踵而至的煩惱吧 。

    優(yōu)秀成長的作文 篇7

      碩果累累的秋天是人們的最愛,而我獨(dú)愛夏天。

      吾愛夏天,緣于一個(gè)啼笑皆非的趣事,每年夏天只要一見此物爸媽必會(huì)指著我哈哈大笑。此物乃啤酒也!五歲時(shí),見爸爸和同事在喝一種黃黃的東西,上邊冒著白白的泡沫,你一杯,我一盞,喝得不亦樂乎。是什么呢?見我好奇的看著,李叔叔讓我嘗了一點(diǎn),哎呀,媽呀,咋這么好喝?涼涼的,澀澀的,還有一點(diǎn)甜甜的。剛想大刀闊斧的喝開喝開,老媽來了,眼一瞪,吾灰溜溜的走開了,可它的味道已深深地印在腦子里了!想辦法喝點(diǎn)?我想,想,……有了!吾乃聰明絕頂也!清水一杯,洗衣粉一把,小手一攪,泡沫豐富,就是顏色差點(diǎn),加點(diǎn)什么呢?對了,畫畫筆,成了。學(xué)著爸爸的'樣子,輕輕地來一口,狠狠地抿一下嘴,味道有點(diǎn)別扭,應(yīng)該就是這個(gè)味。就在這時(shí)爸媽回來了,自豪地把杯子舉到爸爸的嘴邊,“來一口。”“什么呀?”“兒子,你用洗衣粉干什么了?”剛把“啤酒”二字說出,結(jié)果可想而知,一陣又一陣的哄堂大笑。

      萬愛千恩百苦,疼我孰知父母?吾對夏天還有一段隱隱的痛。09年的夏天,調(diào)皮的我被大鐵門重重的砸在了下面,耳邊隱約聽到媽媽的哭喊聲,醒來時(shí),看到爸媽哭腫的眼睛,疲憊的身影;聽到的是一聲聲問候下媽媽的喜憂參半。不能再讓爸媽為我落淚,輸液時(shí)我沒有皺一下眉,護(hù)士阿姨直夸我好樣的。閑暇時(shí)我搜腸刮肚的給爸媽講笑話,病友說我是他們的“開心果”。經(jīng)此一難,爸媽說我長大了,懂事了。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?麥隨風(fēng)里熟,梅逐雨中黃。沒有夏的洗禮,就沒有秋的收獲。夏天,它就像我們成長路上的坎坷與不平,是我們成才的必經(jīng)之路。我愛夏天!

      指導(dǎo)老師評語:

      小作者以其獨(dú)特的視角,詮釋對夏天的愛。趣事給自己的成長歷程添了一筆經(jīng)驗(yàn),傷心事彰顯父母對自己的愛,懂事的小作者知道感恩,懂得回報(bào)。(楊敏)

    優(yōu)秀成長的作文 篇8

      童年的生活像五彩斑斕的夢,像一串珍珠,使人留戀,使人難忘,使人向往,童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我永遠(yuǎn)都不能忘記……

      每個(gè)人在成長中都有過快樂,后悔,歡笑,悲傷。我的成長故事豐富多彩許許多多,又很有趣。如果你不信的'話,那我就說給你聽。

      終于放學(xué)啦!我高興地走出教室,沖出校園,哈哈,太高興了!今天又是星期五,我又可以去外婆家玩兒啦!我哼著小曲,快活地走在回家的路上,太陽還沒有下山,金色的晚霞在天邊燃燒,大地一片金黃;氐郊依铮覀儨(zhǔn)備去外婆家。

      到了外婆家,我一下車就看見外婆在掰玉米,我急忙走過去對外婆說:“外婆,您掰玉米怎么掰得那么快呢?”外婆笑瞇瞇地對我說:“這是我的本領(lǐng)啊,你想不想學(xué)!”我脫口而出:“太好了!蓖馄沤o我五六個(gè)玉米,她教我上下各放一個(gè)玉米,然后兩個(gè)玉米相互搓,最后玉米就一顆一顆地往下掉。我按照外婆教我的方法掰?墒菫槭裁赐馄抨媚敲纯,我卻掰得那么慢呢?真是不公平。∥揖瓦^去對外婆說:“外婆,為什么你會(huì)掰得那么快,我就不能呢?”外婆對我說:“你剛開始學(xué),不熟練,等你多掰幾次,你就可以像外婆一樣,那么快了!”從那以后,一有空,我就往外婆家跑,慢慢的,慢慢的……我熟練了,下了決心一定要跟外婆比賽。我信心滿滿地對外婆說:“外婆,我現(xiàn)在已經(jīng)掰得很快了,我要跟你比賽!”外婆不緊不慢地說:“好!”我把爸爸和媽媽叫過來當(dāng)裁判。爸爸計(jì)時(shí),外公在旁邊喊道:“各就各位,比賽開始!”我拼命地掰呀掰呀,終于掰完了。我用時(shí)1分23秒,外婆用時(shí)1分24秒。我甜甜地笑了,因?yàn)槲亿A了。

      是啊,勤學(xué)苦練,才能學(xué)到真本領(lǐng)。成長的故事令人難忘。

    優(yōu)秀成長的作文 篇9

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。而在我的眼中書籍就是一把金鑰匙,為我打開知識庫的大門,使得我可以在知識的海洋里遨游。

      曾經(jīng)有人問過我這樣一個(gè)問題:“一本書就是一把枷鎖,你可以打開它,但很費(fèi)力氣,你也可以不去打開,那你便省下很多力氣。兩者之一你選一種!边@個(gè)人的話音剛剛落下,我便毫不猶豫的回答:“去打開它。”

      打開它,你便獲得了一次新的生命;打開它,你便擁有了無窮的智慧;打開,你便有了一個(gè)知心的朋友。

      學(xué)習(xí)之余,我總會(huì)捧讀一本喜愛的書,在我認(rèn)為,這是一種最最溫馨的休息方式。

      一本書就是一位無聲的老師,在你困難時(shí)它幫助你;一本書就位長輩,啟迪你人生的道理。是書,創(chuàng)造了文明,造就了文明中華!

      孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的.時(shí)候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。

      讀書吧!讓讀書在你的生活中沸騰起來吧!走進(jìn)書中,與書中的人物進(jìn)行心靈交流,在書中尋找自己,也在書中完善自己!

      讀書吧!當(dāng)你驀然回首時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),別人還是一無所獲,而你卻以滿載而歸!

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