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寫同桌的作文匯總5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫同桌的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
寫同桌的作文 篇1
我不下地域誰下地域,自從我換了一個同桌后我經(jīng)常這樣說。由此可見我的新同桌也好不到哪里去吧?老師是不是發(fā)燒了,居然讓我去管一個野小子?
“嘭嘭”不用說肯定是那野小子來了,我知趣的給他讓了位子。可是這小子越來越野了,他得寸進(jìn)尺一張桌子他要占一大半。坐他旁邊就像是上輩子欠他什么的。
我的同桌第一他不肯做作業(yè),老是要抄作業(yè)的,抄作業(yè)也就算了可為什么偏偏是抄我的呢,那抄也就算了,那至少也要跟我說說吧,他說也不說。有是還很野蠻的從我手中拿走我的作業(yè)本。我一個字“忍”我的好朋友就跟我說了。你不會找老師的嗎?我很無奈的說,事事往往出人意料,我跟班主任都說了好幾遍了,班主任老叫我忍著。聽了我的哭訴好朋友也無可奈可
終于有一天我對他發(fā)火了。一次數(shù)學(xué)考試,他不會做就老催著我也他報答案,我裝沒聽見還是管自己做作業(yè),誰知道就因為我不說話,他把什么臟話都來說我。我實在是聽不下去了。一拍桌子站起來,氣沖沖的對他說“我忍你很久了,我不想當(dāng)什么忍者神龜了,要答案是吧,去找老師要呀,老師那里全是答案,包你考個120分。
由于我的話把所有正在埋頭苦苦做試卷的同學(xué)都抬起頭,連老師也驚動了。沒辦法,我只有老實招了?蓯旱募一。
我的`同桌他什么都不好,不懂尊重人,不懂禮貌……看來我是倒了18輩子的霉了。讓我碰上這么一個同桌,老師還叫我管他呢,算了,放棄吧,這人沒救了。平時穿的就不像一個初中生。老天爺你既然創(chuàng)造了我,可為什么還要給我這么一個同桌呀?
我的同桌他根本就不是一個初中生,他不是,F(xiàn)在我?guī)缀跆焯煸诟页常懔,累了,不想在跟這個外星人多廢話了,還是好好保護(hù)我的嗓子吧!老師,我改變不了他。這是我對你說的最后一句話。
寫同桌的作文 篇2
我的同桌是個長著瓜子臉,瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺騙,其實她是個許多方面的“能手”呢!說起她那真是人見人哀,再見更哀。
抱怨大王
說起她的抱怨,那真是滔滔不絕呀!有一次,數(shù)學(xué)老師叫她去辦公室訂正作業(yè)。她在辦公室足足訂正了兩個多小時,回到班里后,便開始她的.抱怨了。若是她自己邊抱怨,自己聽還好。但她偏偏拉上我,讓我當(dāng)“垃圾桶”。聽她的抱怨,只聽見她在抱怨道:辦公室根本不是辦公室,應(yīng)該是老師的私人刑房……等話。更讓我佩服的是,就為了這件事,她足足抱怨了一個下午。她不過這樣,并且上課抱怨,下課抱怨,吃飯時也抱怨。哎!你看,這算不算得上是個抱怨大王呢!
欠作業(yè)大王
我的同桌還是個欠作業(yè)大王呢!這個稱號來源于這件事:每天早上語文課代表都要拿著“帳本”(其實就是記每個人哪天欠什么語文作業(yè)的本子)來到我同桌位子上找她算賬來了,在一旁的我,受到了影響,便無奈的放下書本,開始仔細(xì)聆聽“賬本”的內(nèi)容來了。!我終于在晨會來臨之前聽完了同桌的“賬本”。
這讓我感受頗深,同桌可真是個名副其實的前座椅大王呀。連上學(xué)期的寒假作業(yè)也欠著。經(jīng)過我大力宣傳同桌的事跡。全班人都知道了同桌是個欠作業(yè)大王。于是,不管在哪,只要是我們我們班的人見到她,就說:“呦!欠作業(yè)大王來啦!”
這就是我的享有許多“校級榮譽”的同桌!哎!希望她好好學(xué)習(xí),真正獲得校級榮譽!
寫同桌的作文 篇3
我的同桌劉雙奇,平時大錯誤不犯,小毛病卻不少。就連老師也拿他沒辦法。
記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨劉雙奇一人沒有帶卷子。老師說:“劉雙奇,我看你期中考試得多少分?”沒辦法,劉雙奇只好和我看我的'卷子。老師邊講 邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是,劉雙奇雖然沒有帶卷子,但是老師沒有批評他。就是說:“你下次一定要帶上!”期中考試時,交完卷后,我問劉雙奇:“你都答上了嗎?估計能的多少分?” 他說:“答上了,一百分沒問題!甭犃怂脑,我心想:“你可真能吹牛!比欢谥锌荚嚦煽兂鰜砗,劉雙奇數(shù)學(xué)學(xué)得不算好,可他還考了89分,我只得了80分。改卷子時他對我說:“李家亨,你 有不會的數(shù)學(xué)題盡管問我。”我說:“你數(shù)學(xué)也學(xué)得不咋好,就不是比我高幾分?,我問你干嘛!”但聽起來讓我感到心里暖暖的,我改正錯題的勁頭更足了。
不知怎么的,我也漸漸地喜歡上了數(shù)學(xué),成績也大有提高。不過,每次考試,同桌總會比我高出幾分。
寫同桌的作文 篇4
膽小怕事、骨瘦如柴、弱不禁風(fēng),一張隨圓清瘦的險,一頭短短的頭發(fā),這就是我的同桌林澤思。
要說起林澤思,就不得談起他那“弱不禁風(fēng)”的事跡。
其實他骨子還蠻硬的,肉也不算細(xì)膩肌膚為啥如此怕打、怕疼?這始終令同學(xué)們百思不得其解。
那一天,在班中常常恃強(qiáng)凌弱的韓同學(xué)又開始沒事找事了。馬上,他就將魔爪伸向了正倚在墻頭看書的林澤思……他嘴角咧開了一條縫,兩只眼珠不停地打量著林澤思的后背,似乎在挑選著下手的最佳位置。忽然,他緩緩將手抬起,突然劈了下去!“砰”!正中在林澤思的'背中心。韓同學(xué)不禁有些苦惱,唉!下手太早,還沒用力呢!誰知林澤思手中的書突然墜了下來,砸在地上了,兩眼瞪得鼓鼓大張著嘴,眉毛緊緊地擰在一起,面部滿是汗水,臉部肌肉全部擠在鼻腔左右——因為極度痛苦造成的面部扭曲!“咯,咯——”隨后他喉出迸出一聲聲怪異的聲響,全身顫抖起來。
“。俊表n同學(xué)不免驚呼。他也愣在那里,大腦極速運轉(zhuǎn)著,他幾乎沒有什么力啊……
幸好,林澤思沒過多久就恢復(fù)正常了。但韓同學(xué)至今心有余悸,雖然雖恃強(qiáng)凌弱的惡習(xí)沒有改,但他卻再也沒敢動林澤恩一毫毛了。
林澤思還有些口氣。常常讀音不準(zhǔn),硬是“哥哥”讀成了“得得”“你”又常讀成“里”令人禁捧腹大笑。
寫同桌的作文 篇5
大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的'馬尾辨。大家都知道她是誰嗎?對,她就是――小方。
我和小方都是數(shù)學(xué)科代表,可是小方收作業(yè)特別認(rèn)真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完,可是已到了放學(xué)時間,賀老師留我和小方在教室繼續(xù)收作業(yè),晚上我還要上培優(yōu),我就對小方說:“小方,我先走了,你收吧!薄昂玫!焙髞砦也胖佬》侥翘焓毡咀拥6點,還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。
還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學(xué)時才收齊,我數(shù)了數(shù)本子,一共55本,還差一本,到底是誰呢?我們倆問了每列的組長,他們都說交齊了。我心理煩死了,小方安慰我“黃心宇,咱們在找找吧,一定能找到的,不要灰心!蔽也荒蜔┑卣f:“找什么找,肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師,沒跟我們說:或是就算那個人沒交,我們一個個問時,他說交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的!毙》缴鷼獾卣f:“怎么可以這樣呢?你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧!蔽易焐险f幫著找,其實我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼小方,看著她垂著頭一本一本的找著,估計沒什么進(jìn)展,我一笑,想:“我說找不到,你還不信,這下信了吧!”突然小方眼睛一亮,走到田磊身旁,對他說“本子交出來吧,我都看到了!碧锢谝痪o張,哆嗦地說:“我……我藏什……什么了?”小方突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢,從田磊的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。等小方做完這一切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。
小方的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的,我特別佩服她。
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