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溝通的橋作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的溝通的橋作文,希望能夠幫助到大家。
溝通的橋作文1
曾看到一篇報(bào)道:題目是一雙鞋的“溫暖”感動(dòng)世界。
一個(gè)寒冷的冬夜,正在紐約時(shí)代廣場(chǎng)執(zhí)勤的警察看到一位年長(zhǎng)的流浪漢在街邊凍得發(fā)抖,為他買了一雙新鞋,還跪下來(lái)幫他穿上。警察為流浪漢穿鞋的情景被一位游客拍下并放在網(wǎng)絡(luò)上,“一雙鞋子的溫暖”感動(dòng)了全球網(wǎng)友。照片中的乞丐一舉成為網(wǎng)絡(luò)紅人,被網(wǎng)友稱為“最紅乞丐”。但是后來(lái)這位自稱“無(wú)家可歸”的“最紅乞丐”的故事發(fā)生了令人驚訝的轉(zhuǎn)變。之后這名乞丐被拍到在地鐵上數(shù)鈔票,數(shù)完一沓后放在一邊再數(shù)另一沓。更重要的是,他在街道上赤腳乞討十多年,有時(shí)候每天能賺1000美元。隨后,乞丐的故事引發(fā)美國(guó)社會(huì)的大討論,紛紛質(zhì)疑政府縱容假乞丐并為其提供救濟(jì)金的制度。但網(wǎng)友說(shuō):“我們寧愿生活在一個(gè)人們都傾向于為陌生人做好事的世界里,而不是一個(gè)害怕被欺騙而不敢?guī)椭鷦e人的世界里!
一開(kāi)始我抱著好奇的心態(tài)閱讀這篇報(bào)道,但是越往下看我越氣憤,也十分詫異,警察的善舉讓我倍感溫暖,他對(duì)光腳的“乞丐”伸出了援助之手,這個(gè)事件也讓人們相信,即使是在這樣一個(gè)冷酷的、互不相識(shí)的城市里,人們?nèi)匀豢梢韵嗷リP(guān)懷。我想警察是真心誠(chéng)意地想去幫助這個(gè)乞丐的`。但是之后人們發(fā)現(xiàn)警察的善舉竟演變成了那個(gè)乞丐利用別人的善心去賺錢的方法,我不得不說(shuō),人與人之間的信任應(yīng)該是建立在相互的基礎(chǔ)上,警察相信了乞丐生活是真的很貧困艱辛,所以就盡自己的一點(diǎn)力量去溫暖關(guān)心他,但是結(jié)果呢?乞丐并沒(méi)有回報(bào)給警察,而是讓別人的善心成了他賺錢的手段,這是他辜負(fù)了幫助他的心意,也讓這些人十分的傷心。報(bào)道之后有網(wǎng)友說(shuō),感覺(jué)不會(huì)再信任別人了。這樣的結(jié)果是可悲的,是我們意想不到的,是能夠讓人越來(lái)越冷漠的。我想說(shuō),乞丐如果能夠真心誠(chéng)意地接受別人的幫助,并積極地回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì),這樣這個(gè)事件就會(huì)成為一縷暖暖的春風(fēng),讓人倍感溫暖。這樣良性循環(huán)下去,世界才會(huì)更加美好,有更多人會(huì)去幫助需要幫助的人們,這樣人與人之間溝通的橋梁才會(huì)更順暢,更平坦!
有人說(shuō),信任是水,滋潤(rùn)人干枯的心靈;有人說(shuō),信任是火,燃起人奮進(jìn)的激情;有人說(shuō),信任是錦上添花,成功路上伴你前行。請(qǐng)乞丐改正自己的行為,回報(bào)幫助過(guò)他的人,讓世界更加美好!
溝通的橋作文2
何以為橋?我說(shuō):“書(shū)是橋,一座知識(shí)的橋”;媽媽說(shuō):“寬容是橋,一座交往的橋”;而爸爸則說(shuō):“和平是橋,一座溝通的橋”。原來(lái),橋就在我們身邊,一切皆為橋……
書(shū)──知識(shí)之橋
當(dāng)翻開(kāi)第一頁(yè)《白雪公主》的時(shí)候,我便走上了知識(shí)的橋頭,橋的這頭是求知的我,橋的那頭是知識(shí)的大門。是書(shū)讓我看到了上下五千年,縱橫一萬(wàn)里的祖國(guó)山川;讓我目睹了翱翔在天空的雄鷹,馳騁在草原的駿馬;讓我感受到了“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)的悲壯”;讓我體驗(yàn)到了“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”的恢宏氣勢(shì)”;讓我體味到了霸王項(xiàng)羽拔劍自刎的凄涼。是書(shū)帶我走進(jìn)知識(shí)的大門,書(shū)——知識(shí)之橋。
寬容——交往之橋
“惟寬可以容人,惟厚可以載物!比伺c人之間需要寬容!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,那花香卻留在了腳跟上。”安德魯?馬修斯的句話,給我以很啟發(fā),退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。正所謂:“君子忍人所不能忍,容人所不能容,何不做一個(gè)謙謙君子,寬容他人,悅納自己!睂(duì)他人的寬容,其實(shí)是為了讓我們更好的溝通,如果人與人之間都架起一座寬容的橋,那世間該多美好!寬容——交往之橋。
和平——溝通之橋
昭君出塞,為了民族的友好,不惜犧牲一己私利,她的.美貌在滿目黃沙中黯然失色,她的青春在千古的冰涼里隨風(fēng)而逝;鑒真東渡,不為車馬勞頓,六次啟程,六次受阻,但他沒(méi)有放棄。他們?yōu)楹稳绱藞?zhí)著?因?yàn)樗麄兊闹繢D和平是溝通的橋梁!民族與民族之間,國(guó)家與國(guó)家之間,難道不應(yīng)以和平為重?和平,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰(zhàn)火,只有在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里,我們才能共同發(fā)展,才可以更好的溝通,促進(jìn)彼此的友誼。和平——溝通之橋。
如此看來(lái),橋的作用可以是多種多樣的。知識(shí)之橋,可以讓我們視野更開(kāi)闊;交往之橋,可以讓我們的世界更美好;和平之橋,可以讓橄欖枝遍布各地。有形的橋給我們以堅(jiān)實(shí)的力量,無(wú)形的橋給我們以精神的給養(yǎng)。
橋——人類溝通的使者。
溝通的橋作文3
窗外微風(fēng)習(xí)習(xí),鳥(niǎo)兒在枝頭對(duì)唱;蝴蝶在花間尋尋覓覓;鄰家的小孩在一起盡情的談?wù);手中喝著爸爸煮的香濃咖啡,一手翻開(kāi)桌上的日記本,思緒伴著奶香回到了從前……
今天,是學(xué)校發(fā)放成績(jī)報(bào)告單的.日子,老天跟我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,語(yǔ)文成績(jī)因?yàn)闆](méi)寫姓名被當(dāng)零分處理了,回到家向父親道明真相,本想取得他的安慰可誰(shuí)知,竟被他臭罵了一頓,為了這事還沒(méi)吃晚飯,我恨透了父親了。
冷戰(zhàn)經(jīng)歷了一上午,正當(dāng)我在午讀時(shí),父親手中拿著一杯香濃的奶茶走了進(jìn)來(lái),頓時(shí)奶香溢滿房間,充滿溫馨的味道,父親將香濃的奶茶遞給了我,叮囑道:“小心點(diǎn),別燙著了!蔽乙廊蛔x著,只是聲音小了,眼眶中還含著絲絲淚花,待我慢慢喝這杯奶茶,父親遞給了我一張面巾紙和一本泛黃的日記本,我順手接了過(guò)來(lái),翻開(kāi)看了看:
今天,有一場(chǎng)小測(cè)本是勝券在握,可誰(shuí)知竟然沒(méi)寫名字被當(dāng)了零分。我失望極了回到家向父親訴苦,結(jié)果卻被父親狠狠的責(zé)罵了,我更加傷心背著怨氣躲進(jìn)了房間,正想睡覺(jué),可是一閉上眼,眼前就會(huì)呈現(xiàn)出父親與我的溫馨畫面。抬頭看,書(shū)桌前掛著爺爺給我留下的字畫:“架起溝通的橋梁”人與人之間將會(huì)變得更加融洽。我坐起身,向屋外走去。父親正在田間辛苦的勞作,“爸,是我不好,但您也不能數(shù)落我啊!蔽倚÷曊f(shuō)道!啊e(cuò)能改,善莫大焉’你要知道爸是為了你好,爸下次也會(huì)改正的”……
我的眼睛濕潤(rùn)了,我悔恨昨天對(duì)父親的莽撞,我哭著向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤,父親臉上露出了慈祥的欣慰的笑容,接著我與父親嘮著家常笑聲一陣接連著一陣……
溝通是一陣暖風(fēng),趕走人間的寒冷;溝通是一縷陽(yáng)光,使世界變得和諧美好;溝通是一杯奶茶,使人與人之間關(guān)系更加融洽。我們需善于溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在心與心之間筑造一座不朽的橋梁!
溝通的橋作文4
現(xiàn)代生活忙碌喧囂,人們厭倦了熱鬧,極想投入自然的懷抱。與自然溝通會(huì)使人有無(wú)窮的益處,乃至遙遠(yuǎn)的未來(lái),都會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的益處。
這是從古代便有的例證。綿延在華夏大地隔斷南北的巨龍——長(zhǎng)城,它是古代勞動(dòng)人民與自然溝通的結(jié)果。險(xiǎn)峻的山上,沉重的石塊,沒(méi)有人與自然的溝通,就不會(huì)鑲嵌在那起伏不斷的山嶺上。
“拜水都江堰,問(wèn)道青城山”,都江堰的綿綿江水,曾經(jīng)是一匹不羈的野馬,李冰父子對(duì)蜀州地勢(shì)的觀察時(shí),自然為他們提供了線索,最終野馬被馴服,成就了真正的“天府之國(guó)”,并且塑造了一個(gè)自然美景。
自然與人類之間的溝通無(wú)處不在。天邊的云卷云舒,庭外的花開(kāi)花落,都會(huì)給人們啟示。道士塔的經(jīng)歷,風(fēng)雨天一閣,余秋雨背著行囊行走在天地之間,而那一花一葉都給了他啟示,踏過(guò)千山萬(wàn)水,《文化苦旅》便是人與自然溝通中誕生的美好結(jié)晶。
“茅檐低小,溪上青青草”,這是稼軒與自然的溝通,滿腔報(bào)國(guó)志只能通過(guò)豪氣的詩(shī)來(lái)體現(xiàn);“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,這是陶淵明與自然溝通后,遠(yuǎn)離喧鬧的悠然自得;“玉露凋傷楓樹(shù)林,巫山巫峽氣蕭森”,這是杜甫與自然的溝通,得到了屬于他的領(lǐng)悟;“到中流擊水,浪遏飛舟”,這是毛澤東與自然溝通后的豪情壯志的淋漓體現(xiàn)。這是大自然對(duì)他們的饋贈(zèng),易安的蓮舟、納蘭的《飲水詞》,也是他們與自然溝通的結(jié)果。
當(dāng)今世界,塞罕壩重披綠衣,黃河部分地區(qū)不再露出猙獰的黃土,這些都是人與自然溝通后形成的'成果啊。人們的生活環(huán)境變得越來(lái)越好,自然不也重新煥發(fā)了光彩嗎?與大自然溝通會(huì)有巨大收獲,同時(shí)自然也可以變得更美好,這何嘗不是一種雙贏呢?川端康成說(shuō)過(guò):“凌晨四點(diǎn)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)海棠花未眠。”清晨的海棠花與川端康成的相遇是需要等待和仔細(xì)觀察的。我們與自然的溝通也不是一朝一夕就可以獲得巨大成果的。美好的事物需要耐心等待,就像川端康成遇見(jiàn)海棠花一樣,你只需耐心等待,也可以遇見(jiàn)你的芙蓉。
與自然的溝通會(huì)讓你得到益處,也需要你耐心等待,你需要的美好會(huì)在等待中開(kāi)出花來(lái)。
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