實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)作文合集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀中學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
我的人生理想是做一名優(yōu)秀的演員和歌唱家,我希望用我我自己的歌聲把快樂帶給每一個(gè)人。
演員用他們的努力和汗水把所要表達(dá)的意愿在我自己的`歌聲和舞蹈中淋漓盡致的表達(dá)出來。人們都只看到演員們?cè)谖枧_(tái)上光鮮亮麗,殊不知在光鮮亮麗的背后,也有不為人知的辛酸。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。舞臺(tái)上每一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)表情在舞臺(tái)下往往要苦練很長(zhǎng)時(shí)間,才會(huì)表演給觀眾,如果觀眾不喜歡那就說明這個(gè)演員的所有努力和心血全都白費(fèi)了。所以說演員這個(gè)職業(yè)是充滿艱辛與苦澀的。
不僅如此,演員這個(gè)職業(yè)還融進(jìn)了世間的各種酸甜苦辣的變化。演員的不易并不僅僅表現(xiàn)在節(jié)目能不能登上舞臺(tái)的事上。他還有其表現(xiàn)在演員的名聲和形象上。只要是這個(gè)演員有一點(diǎn)點(diǎn)不好的地方便會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上永遠(yuǎn)消失。同樣,一個(gè)演員的成名機(jī)率也是很高的,甚至可以使人一夜成名。但在這個(gè)舞臺(tái)上卻沒有真正永久的勝利者。因?yàn)闆]有一個(gè)人能永遠(yuǎn)年輕,在這個(gè)舞臺(tái)上只有年輕才能算是有資本。而這個(gè)資本是上天賜予我們每個(gè)人共有的東西,只要我們每個(gè)人都能好好利用這件資本,那我們每個(gè)人都能成為不同領(lǐng)域的SUPERSTART。
盡管當(dāng)演員這條路及艱辛又不易,但是我有信心一定能克服這些困難和不易,帶著我的音樂夢(mèng)想,在人生的舞臺(tái)上越走越遠(yuǎn),越飛越高。在夢(mèng)想的海洋中盡情的遨游。
能當(dāng)一名演員,站在舞臺(tái)上表演,這就是我的夢(mèng)想。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
告別了小學(xué)無憂無慮的生活,我跨進(jìn)了初中的門檻,開始了我的初中生活。
當(dāng)我走進(jìn)新班級(jí)時(shí),我對(duì)一切都是那么的陌生,望著歡聲笑語的新同學(xué),使我想起了那群活潑可愛的小學(xué)同學(xué),看到一位位新老師在講臺(tái)上認(rèn)真的授課,讓我回憶起了那慈祥的啟蒙老師。雖然我們已經(jīng)開學(xué)有兩三個(gè)星期了,但來日方長(zhǎng),為何不來暢想一下以后的學(xué)習(xí)生活呢?
每天,我們?cè)诿髅牡年柟庀吕世首x書,在寬敞的教室里快樂的學(xué)習(xí),在充滿歡笑聲的操場(chǎng)上做操,玩游戲。我們逐漸融合在一起,如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽光,承擔(dān)風(fēng)雨。
初中的功課對(duì)于小學(xué)比起來十分不同——壓力要大得多因?yàn)橛侄嗔藥组T主課。所以為了不讓我的成績(jī)退步,我不斷的讀書,做筆記,想把一切知識(shí)都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,感覺十分充實(shí)。
初中三年,朋友是必不可缺的,一位名人也說過“朋友,可以把快樂加倍,把悲傷減半”。所以性格隨和的我,很快就在新的.集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,有時(shí)還開開玩笑。我們一起成長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,慢慢磨合,相信三年后,我們的友誼也會(huì)“地久天長(zhǎng)”。
初中生活當(dāng)然是快樂并且充實(shí)的,我在嵊初的校園中度過了一載又一載的光陰,轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光已匆匆逝去,校園中留下了許多我們美好的回憶,再次依依惜別,再次承載著許多祝福,踏上了高中的征程。
不過,說了這么多,這一切都只是暢想,美好的未來是自己用雙手創(chuàng)造的,所以,讓我們從現(xiàn)在開始共同努力吧!
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
他是一個(gè)陽光活潑的男孩,名叫湯文鑫。他是我的好朋友,他有一門絕技可堪稱我們班第一。想知道那是什么嗎?就接著看下面的文章吧!
湯文鑫的絕技就是—折紙飛機(jī)。他折的紙飛機(jī)十分精美,機(jī)型主要是分為三種。第一種是戰(zhàn)斗型飛機(jī),此類飛機(jī)主要是用來進(jìn)行空中格斗的;第二種是花樣型紙飛機(jī),這種紙飛機(jī)主要是用來進(jìn)行花樣比賽的;最后一種紙飛機(jī)是用來進(jìn)行特種比賽的紙飛機(jī),有可能是進(jìn)行玩持久賽的,還有可能是進(jìn)行測(cè)試賽或者穩(wěn)定賽的。每一種不同的紙飛機(jī),都有自己的作用。
想知道我介紹的這幾種不同型號(hào)的飛機(jī)的樣子嗎?現(xiàn)在讓我來告訴你吧!
湯文鑫折的紙飛機(jī)第一種的樣子是:機(jī)頭是尖的,具有較好的'對(duì)抗能力;第二種的樣子是:機(jī)頭是平的,機(jī)翼較寬,具有良好的花樣能力和持久力;第三種的樣子是:機(jī)翼較窄,具有較好的耐磨和抗打擊能力。
聽了我的介紹,你們?cè)撝罍啮握鄣募堬w機(jī)有多么帥氣,有多么漂亮了吧!其實(shí)我也是湯文鑫紙飛機(jī)的粉絲哦,我十分佩服他!
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
在人生中,學(xué)會(huì)生存無疑是對(duì)自己的生活作出了保障。當(dāng)你被困時(shí),生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像一個(gè)好幫手,在你有困難的時(shí)候幫你渡過難關(guān)。
在我們這個(gè)美好的國(guó)度里,在我們這個(gè)充滿幸福與溫馨的大家庭里,我們被愛包圍著。但在不知不覺中,我們受到親人的溺愛,成了“衣來伸手飯來張口”的大少爺和嬌小姐,F(xiàn)在,我們可能會(huì)想:有家人的呵護(hù),我還怕什么!怕這個(gè),怕那個(gè),那是杞人憂天。但是錯(cuò)了,家人不是神話里的上帝,不能為我們做盡所有的事。再說,家人總有一天會(huì)離開我們的?傆幸惶,我們要獨(dú)立的。
如果我們?cè)缫惶鞂W(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),就能為以后的生活作充分的準(zhǔn)備。如果我們想要在社會(huì)上立足,就必須要學(xué)會(huì)生存。這個(gè)是我們?cè)缤矶家W(xué)的,早晚都要去面對(duì)的。與其到頭來無法生存,不如早一天學(xué)呢?
我們都知道,蒲公英是一種十分平常的植物,但這不平常的植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待小孩子們發(fā)育完全后把他們放飛,讓他們獨(dú)闖世界。因?yàn)槠压寢屔钪鹤约翰豢赡芘阈『⒆觽円惠呑樱傆幸惶煲x開小孩子們。小孩子們總有一天要獨(dú)立的'。她唯一能告誡小孩子們的是:無論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的、想辦法生存下去。
這就是我們有生命的物種所相通的地方吧!記得有一次,我在電視上看到一個(gè)小孩。他媽媽去世了,家里還有一個(gè)患有精神病的爺爺,這時(shí),爸爸因出車禍也住進(jìn)了醫(yī)院。真是“屋漏偏逢連夜雨”!僅僅八歲的孩子,就要承擔(dān)起家庭的重任!他用行動(dòng)告訴所有的人,這是他的責(zé)任和義務(wù)。我被他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。
在生活中,在我們成長(zhǎng)的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的,前面的路還很長(zhǎng),也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)灘……我們要早作準(zhǔn)備,勇敢面對(duì)。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
那是暑假前期,校園里的壁畫充滿了活潑與可愛,花草散發(fā)出的氣息中并不彌漫著緊張,反而有些憂心忡忡。
那個(gè)夏天,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到和重慶大學(xué)一墻之隔的一所小學(xué)去。
雖然我還小,不懂得“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”所蘊(yùn)藏的是怎樣一番哲理或感情,但面對(duì)相處了幾年的好姐妹,多少有些依依不舍,也多少有些愧疚。誰說“小小少年沒有煩惱”?這成了我當(dāng)時(shí)最大的心事。
那天,我們幾個(gè)要好的女生在一起玩游戲。雖然這只是個(gè)幼稚至極的小游戲,可是我想著自己再過一段時(shí)間就要到一個(gè)陌生的大家庭中去了,便想珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,再好好與姐妹們樂一番。于是,我們都玩得很有勁兒。
過了一會(huì)兒,我們因?yàn)橐患崾滦Φ贸闪艘粓F(tuán)“泥”,又有些像面條,捂著肚子笑啊,笑啊。待大家“恢復(fù)正!焙,一個(gè)伙伴說:“真希望我們幾個(gè)到了六年級(jí)都還這么好!”是啊,“六年級(jí)”,對(duì)那時(shí)的我們來說似乎很遙遠(yuǎn)!昂冒!我很有信心!”一位一向很風(fēng)趣地伙伴說。除了我之外,伙伴們一致贊同。
只有我一個(gè)人憂心忡忡,心里感到“背叛”了大家。其實(shí),我很想把心事告訴伙伴們,卻又擔(dān)心她們聽后會(huì)更加難過,便實(shí)實(shí)地封住了嘴巴,在我看來,這是件讓我感到進(jìn)退兩難的'心事。“轟――”一架飛機(jī)劃過天空,我真想把那件心事“裝”上飛機(jī),把它帶走。
又一個(gè)伙伴注意到了我親切地問:“怎么了?不高興啊?”害怕“漏風(fēng)”的我連忙搪塞過去:“哦……沒有呀!剛才好像聽見又人叫我,我聽聽看!碑吘箤(shí)小孩,她沒有懷疑。而我脫離了伙伴的實(shí)現(xiàn),甩手跑開了,只是用余光看見她呆了。我只能在心里對(duì)她們說:“對(duì)不起!”想不到一句話會(huì)勾起我們的絲絲懷念與份份情誼。
可是最終,我還是轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然我只能趴在窗臺(tái)上看著原來的伙伴做操,但我們還是會(huì)經(jīng)常通電話,有時(shí)還會(huì)碰面。順之,我的心事也就散了。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6
我未來的中學(xué)老師:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我,我就先向您介紹介紹我自己吧!
我的名字叫艾斯木吐拉,今年12歲了。性格活潑、開朗,一閑下來,就想聽聽音樂,因?yàn)橐魳纺苁谷藦氐追潘上聛,忘了所有。至于特長(zhǎng)嘛,寫作、唱歌、素描等等,不過,這些都是“業(yè)余”的……我唯一的缺陷是我的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業(yè)、考試的時(shí)候,跳到我的筆尖旁,害我每次的`作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……但我相信,我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病。
初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來說是陌生的,您,對(duì)我來說當(dāng)然也是陌生的……我對(duì)即將到來的初中生涯感到無比的好奇,我常常會(huì)趴在窗前,幻想著未來一切的一切……
我希望您是一位詼諧幽默的老師,能讓我們?cè)陂_心、快樂中學(xué)到知識(shí),提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣,我們就能上好每一節(jié)課,成績(jī)也會(huì)跑得比劉翔還快。您并不只注重我們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展……
進(jìn)入中學(xué)以后,我要認(rèn)認(rèn)真真的寫好每一個(gè)字,認(rèn)真對(duì)待每一篇作文,一定寫得倍兒頂呱呱,讓您贊不絕口;學(xué)好每一個(gè)公式,扎扎實(shí)實(shí)地完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),我能行的,請(qǐng)相信我。
相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個(gè)月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!
祝
工作順利!
您未來的學(xué)生:艾斯木吐拉
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7
山是陽性,恢宏大度,陽剛?cè)f丈;水是陰性,溫柔撫順,清冷恬靜。
曹雪芹說:“女人是水做的!边@我同意,但男人決不是濁泥,他是山的化身,這讓我想到父親,想到了他那山一樣寬厚的脊背。
從小父親在眼里便像一座巍峨的山,性格沉穩(wěn),不善言語,特別是瘦削的臉龐如刀鋒般直插云霄的山
峰一樣讓人感到肅穆,他是如此的嚴(yán)肅,如此讓人不可接近。
我常感到自己簡(jiǎn)直是孫猴子,被壓在父親這座五指山下。我沒有太多的時(shí)間去打籃球,去上網(wǎng),去打電玩。父親的一言半語便能讓我服服帖帖地從游戲中出來,去畫畫,去練樂器……
父親這座沉穩(wěn)的山卻在“四季”中變換色彩。大多時(shí)候這是座陰云密布的山,讓人無法捉摸,但有時(shí)又不……
5個(gè)月前,南京的一次樂器比賽,剩下3個(gè)單簧管選手,3取1。這是一次可能事關(guān)我升學(xué)命運(yùn)的比賽。但進(jìn)場(chǎng)前,我突然發(fā)現(xiàn)樂器的鍵位已經(jīng)脫落。寒冬的細(xì)雨中,我漠然地呆立:“怎么辦?怎么辦?”父親的臉上也露出一絲的緊張,一會(huì)兒卻變得寬慰溫厚:“別急,總歸有辦法,你等著,我去修!闭f完年紀(jì)已不小的`父親拎過我手中的樂器沖入雨中。時(shí)間一分一秒地過去!皢位晒2號(hào)準(zhǔn)備”。完了完了……失望在我的心頭籠罩。但沉穩(wěn)的父親卻從不會(huì)讓人失望。最后一刻,他站在了我的面前,眼中充滿了寬慰與激勵(lì),一向缺乏表情的臉上現(xiàn)在卻寫滿了斗志與激情?粗赣H臉上的汗水與雨水,一道熱氣從他頭上冒起……這里到漢中路可不近。 澳恪薄鞍,大過年的,這兒喊不到出租車,快,快進(jìn)去吧!別慌。≥斄税职植还帜!蔽覜]有慌也不再失望,昂首進(jìn)入考場(chǎng),幾乎是含著淚演奏完最后一個(gè)音符,頭腦中是父親那張難得柔情卻蒼老疲憊的臉龐……
結(jié)果出來了,我只說了兩個(gè)字“取了”。父親的臉又恢復(fù)了那張肅穆的表情:“嘿,不錯(cuò)!钡抑浪睦镆欢o比歡快、興奮的,因?yàn)楸粺熢苹\罩的大山也會(huì)有春夏秋冬、細(xì)流、山花,只是他不喜歡顯露而已。
過去,父親用山一樣的性格與肩膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨,支撐著我,引我上路。站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我想說:“今后的路我會(huì)走下去,也成為一個(gè)像山一樣堅(jiān)強(qiáng)、沉穩(wěn)的男人,但無論走到哪,我都不會(huì)讓父親感到失望!
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