認(rèn)識(shí)你真好作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的認(rèn)識(shí)你真好作文，歡迎大家分享。
認(rèn)識(shí)你真好作文1
20xx，是結(jié)束，也是開始。我告別了小學(xué)生涯，開啟了初中生活。在這段時(shí)間，我遇到了一個(gè)人。
步入初中，進(jìn)入了一個(gè)新環(huán)境，新班級(jí)，一張張陌生的面孔擺在我的眼前，我不禁變得有些小心翼翼，生怕剛開學(xué)就留下一個(gè)不好的印象給同學(xué)們。
找定位置坐好之后，我就開始整理新書，忽然一個(gè)微微微胖的人走進(jìn)了教室，原來他就是我們班的班主任兼語文老師——廣大！只見他面帶微笑，邁著穩(wěn)健有力的步伐走了過來，我第一眼見他的時(shí)候，覺得他一定是一個(gè)溫柔、和藹可親的老師。他用他那帶有磁性的男中音為我們初步介紹了青一校園。從那時(shí)起，我就知道，這個(gè)老師很可靠。
他對(duì)任何事情都很上心。先從作業(yè)說起：他會(huì)認(rèn)真檢查每一位同學(xué)的作業(yè)，并且嚴(yán)格要求，只要有一絲小錯(cuò)誤，他都會(huì)仔細(xì)幫你劃記。而且還會(huì)要你多練習(xí)錯(cuò)誤的地方，這樣，以后就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。
還有，他會(huì)讓第個(gè)同學(xué)的書寫都變得規(guī)范、整潔。每天會(huì)要求同學(xué)們練字。這樣，在中考時(shí)，如果是機(jī)器閱卷，就會(huì)少扣很多不必要的書寫不規(guī)范分，還會(huì)讓老師改作業(yè)時(shí)看著會(huì)很舒服。
他還很幽默。連平時(shí)不太喜歡上語文課的我也漸漸喜歡上語文課了。他講課的語言風(fēng)趣，時(shí)常開一些玩笑調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)氣氛，逗得我們笑得前俯后仰。但如果你做了一些出格的事情，他會(huì)毫不留情地讓你寫一千字的檢討，要知道，他嚴(yán)肅起來誰也不敢接近。
通過軍訓(xùn)，我還可以看出他很會(huì)珍藏時(shí)光。初中的第一次軍訓(xùn)，他就用攝影來記錄這段難忘的時(shí)光。我們還看過上一屆的學(xué)長學(xué)姐們的.畢業(yè)、春游、比賽等等視頻。我想，已經(jīng)過去的時(shí)光，雖然經(jīng)歷時(shí)沒感覺，但回憶起來，會(huì)覺得那是十分令人難忘的時(shí)光吧！
我很高興，也很榮幸能夠認(rèn)識(shí)一位如此優(yōu)秀的老師，他和別的老師不同，教學(xué)理念和方法都不同。因此，我相信，在他的帶領(lǐng)下，我們7班一定會(huì)不同，一定會(huì)更加優(yōu)秀！
認(rèn)識(shí)你真好作文2
認(rèn)識(shí)你，是一種幸福。二OXX年的這個(gè)夏天，你的歌聲牽引著我走進(jìn)了音樂的世界。起初，對(duì)你的印象并非很深刻，只是聽你的歌，心中油然升起一股莫名其妙的喜愛，就好像看見一樣?xùn)|西，不知怎么，就是喜歡。也許話說得對(duì)吧“喜歡不必太多的理由”。每一次深情的演繹，牽誘著我的'心，每一句歌詞，洋溢著“周氏風(fēng)格”。是你，是你帶給我了一種非一般的獨(dú)特音樂感受，這是一種享受，一種幸福。
認(rèn)識(shí)你，是一種幸福。除了你獨(dú)特的歌聲吸引了我，讓我開始慢慢地關(guān)注你，你的可愛一面給我?guī)矶嗌贇g樂。你的可愛領(lǐng)我沉浸在歡樂的海洋中�！懊恳淮巍喾辍托δ槪急舜算懣獭�，即使是短暫的幾秒鐘畫面。你常常作出一副“猴子搔后腦勺”的小動(dòng)作，惹起一片歡呼；常常站著一副裝深沉，沉默的酷酷的樣子，領(lǐng)起全場(chǎng)尖叫；常常還擺著小孩子天真的動(dòng)作，兩手托著圓嘟嘟的臉，嘟起嘴……真是凡所應(yīng)有，無所不有��！是你，是你贈(zèng)給了我一段快樂的時(shí)光，這是一種歡樂，一種幸福。
認(rèn)識(shí)你，是一種幸福。你迷人的可愛，獨(dú)特的演繹，似乎讓我喝上了香醇的青梅名酒，讓我“醉”在其樂呀！這足以讓我在十年內(nèi)也忘不了你。近日，你再一次使我感受到愛的世界的力量。邁著沉重的步伐，踏入了西部“母親水窖”的地區(qū)，不但給當(dāng)?shù)氐呢毨思耀I(xiàn)上物質(zhì)上的支助，還熱心呼吁廣大民眾獻(xiàn)上自己的一份愛。這一舉動(dòng)，讓我真正的了解你，善良，可愛的一面，你的形象不但在我記憶中會(huì)陪我走過十個(gè)春秋歲月，我想，它將一直，永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。是你，是你讓我的世界里時(shí)刻充滿著愛，這是一種助人的樂，一種幸福。
“I LOVE YOU，無法不愛你，BABY，這愛你的權(quán)力……”每當(dāng)聽見這歌聲，我感到的是一絲絲的幸福！
認(rèn)識(shí)你真好作文3
海霞，認(rèn)識(shí)你，是我今生最美麗的相遇
今天來得好早，打開沒有看到你的身影，卻發(fā)現(xiàn)里面有留言，你告訴我你那里要停8天電，不能上網(wǎng)和我聊天了，我的心情一下變得非�？諘纭�-
自從認(rèn)識(shí)了你 ，我每一天都好像過的很踏實(shí)，心情也特別的好。當(dāng)我看到這條消息時(shí)心情一下子郁悶起來，今天的生意也不好，滿腦子都是你，想你此時(shí)干什么呢？我這樣的擔(dān)心你，你會(huì)不會(huì)有感覺呢?
-認(rèn)識(shí)你真好，我們相識(shí)雖然時(shí)間很短，但是我總覺我們是相識(shí)，相知已久的知己，我總覺得你能讀懂我的心。在我的心里你是那樣的坦誠、是那樣的值得信賴。誰說人間沒有真情？你我的`相遇就是真情的再現(xiàn)。我覺得只要和你在一起，我的話是永遠(yuǎn)說不完的，和你在一起談話，對(duì)我來說是一種精神上的享受，我會(huì)把我一天的煩惱和不快在和你談話的笑聲中排解掉，而帶著滿足與快樂進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。幾天來，我這個(gè)時(shí)間的笑聲是最多的�！靶σ恍κ澳晟��！币�?yàn)橛心�，我就有了朗朗的笑聲�?/p>
雖然我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中不曾相識(shí) -
雖然我們?cè)谏钪胁辉鴵碛?-
雖然我們從來不知道對(duì)方是誰 -
然而神奇般的網(wǎng)絡(luò)讓我們有了這份緣情 -
我們不需要 真正的擁有卻需要那份 深深的牽掛 -
我們不需要 日日的相見卻需要那份 真摯的情感 -
我們不需要 永遠(yuǎn)的相伴卻需要永遠(yuǎn) 的知友相隨 朋友我會(huì)用一生珍惜 -
和你相識(shí)的這段美好時(shí)光 -
今生有緣 我們做知心朋友 -
-無論是人海茫茫無論是花開花落幾度春秋 -
我衷心的祝愿你 平安 健康 幸福�。�！
認(rèn)識(shí)你真好作文4
從小學(xué)到初一，不知道經(jīng)歷了多少酸甜苦辣的故事，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是初中一年級(jí)的小伙子了�；叵脒^去的校園時(shí)光，縹緲的思緒中很多熟悉的臉龐在眼前掠過，定格在我的現(xiàn)任同桌小薛的臉上，真想大聲對(duì)她說一聲：“認(rèn)識(shí)你真好！”
小薛是我升入初中以來的第三任同桌了，是一個(gè)活潑開朗又很調(diào)皮的女孩子。一張白皙、瘦小的臉、一雙透露著頑皮的大眼睛、和剪到耳際的短發(fā)告訴大家，她是一個(gè)假小子，呵呵，我和她的趣事也真是數(shù)不勝數(shù)呢。
經(jīng)過一段時(shí)間的磨合，我和小薛成了好朋友，我身為數(shù)學(xué)課代表，經(jīng)常給她講解難題，她也經(jīng)常提醒我英語重點(diǎn)。期末考試我們的成績都有了提高。生活中，我們的偶爾會(huì)互相交換不合自己胃口的午飯，地理課上的忘乎所已的交談曾導(dǎo)致放學(xué)一起被老班扣押，最有趣的一次是在臨近期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們要帶固體膠把復(fù)習(xí)卷粘在一起，可坐在小薛后桌的同學(xué)帶的是膠水，這就引發(fā)了一場(chǎng)笑話。一天小薛向此同學(xué)借來膠水一用，不但沒粘上，還弄了自己一手，心急的她想快點(diǎn)把這些東西弄下去，開始象洗手一樣迅速地兩手來回搓，感覺差不多要干了，想用紙巾擦掉，可一抬手，雙手間竟然像蜘蛛一樣拉出了很多絲，淘氣的她便開心地拍起手來，反復(fù)粘，絲越來越多，越來越好玩，使得正在認(rèn)真聽課的.我也加入其中，哈哈，太好玩了，我倆正“癡迷”于膠水的時(shí)候，老班出其不意地站在了我們座位的旁邊，“唉”沒辦法，膠水交了公。
別看我們相處得不錯(cuò)，偶爾也會(huì)鬧些小矛盾，你一言我一語的，但又很快會(huì)化解。讓課偷偷講笑話，下課私養(yǎng)小林蛙，……有這樣一個(gè)同桌，讓我的學(xué)校生活變得充實(shí)而有趣。
回想小學(xué)的同桌，有活潑的、有木訥的、有乖巧的、有野蠻的……小薛是活潑又聰明的，我們?cè)谙嗵幹畜w味到更多校園生活的快樂，互相鼓勵(lì)提高了成績，小薛，認(rèn)識(shí)你真好！
認(rèn)識(shí)你真好作文5
親愛的思思：
你好！我們雖然每天在一起嬉戲，在一起談心，但不知為什么，我對(duì)你總有說不完的話，雖然我們認(rèn)識(shí)只有四個(gè)月的時(shí)間，但發(fā)生的故事真的太多了。我最想說的話還是：認(rèn)識(shí)你，真好！
還記得上次在選修課上發(fā)生的那件不愉快的事情嗎？事后我卻更加確信：能夠認(rèn)識(shí)你，我是幸運(yùn)的`。
那一天，我們要做植物標(biāo)本。于是，我倆便手拉著手一起去采集樹葉。然而，在此過程中，我們之間出現(xiàn)分歧，我便一氣之下跑開了，留你一個(gè)人在原地。事后不久，我就感覺到是自己太沖動(dòng)了，你肯定會(huì)生氣不理我的�；氐綄�(shí)驗(yàn)室后，我才發(fā)現(xiàn)剛才把生物材料全都放你那兒了，而自己桌上卻是空空的。“哎，原本的計(jì)劃徹底泡湯了�！蔽倚南胫�。
突然，你遞上了一片樹葉，說：“這是給你的，不夠我這兒還有很多呢，你自己拿吧！”我的心當(dāng)時(shí)就被震撼了，我原本以為你會(huì)因?yàn)槲业男《请u腸不理我呢！我打心眼里佩服你的寬大胸懷。就在我的標(biāo)本快要完工的時(shí)候，卻沒有了樹葉，覺得好可惜。你見狀，小心翼翼地從書中抽出了幾片紅楓葉。不難看出，你很喜歡它們，是想用它作收藏的呀！當(dāng)我準(zhǔn)備拒絕你的時(shí)候，你卻說：“這幾片楓葉我用不著了，給你吧！”
我敢說，楓葉不是我收到的最貴重的禮物，但是對(duì)我來說，它一定是最珍貴的。謝謝你，思思！
感情總是在彼此發(fā)生矛盾并得到解決之后得到升華的。從那以后，我們成了形影不離的好朋友。有人說：人生逢一知己，足矣！經(jīng)歷過挫折，共享過歡笑的我們，更加清楚友情的力量，懂得知心朋友的重要性。親愛的小伙伴，認(rèn)識(shí)你，真好！
祝我們之間的友誼地久天長，也祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友
認(rèn)識(shí)你真好作文6
嘿，還記得我們是怎樣認(rèn)識(shí)的嗎？
也許你不曾記得，但我始終記得。
初見
還記得第一次我們是怎樣認(rèn)識(shí)的嗎？
那時(shí)，七年級(jí)分班，老師要求每人排隊(duì)調(diào)座位，女生一隊(duì)，男生一隊(duì)。我站在那兒，你卻跑到了我的前面，沖我笑了笑，出于友好，我也向你笑了笑。沒想到，我們竟成了同桌。
初識(shí)
“誒！誒！誒！你超了線了��！”
“哦�！�
“誒！你又超線了啊！”
……
這是我們之間最常說的幾句話，如果我們不把胳膊伸回去，一場(chǎng)永無止境的“較量”就開始了。
最先幾周，我們都能打在一塊，但后來慢慢的.就覺得這樣不好。畢竟我們是女孩��！
隨著時(shí)間慢慢的推移，七年級(jí)就快要結(jié)束了，八年級(jí)就要開始了，九年級(jí)在向我們招手……
當(dāng)八年級(jí)我們不在一個(gè)班，我們就望盼著九年級(jí)。
但幻想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。
我們最大心愿就是能有朝一日一個(gè)班，這樣，我們便能“所向披靡”了。
但每次好像都事與愿違。
說真的，和你在一起的一年，你教會(huì)了我很多東西，那些日子，我永遠(yuǎn)也忘不了。
你是否記得，我們因上課說話而被老師叫到辦公室？
你是否記得，每當(dāng)上體育課時(shí)，你總是在雙杠上來回竄？
你是否又曾記得，你沒完成作業(yè)時(shí)，是我在幫你拼命的寫？
你是否又曾記得，我們經(jīng)常說我們之間的小秘密？
你是否又曾記得，開家長會(huì)時(shí)，我們?cè)攵�，但始終都沒有成功？
……
對(duì)于我們之間的事，會(huì)有太多，太多，不光是只能用筆就能寫出來的。
遇到你，這一生值了。
認(rèn)識(shí)你，這一生我不算虧。
認(rèn)識(shí)你真好作文7
你是無形的，但我能夠感受到你的存在。但有時(shí)你卻是可以看得見的。瞧！那樹上正歡快歌唱的鳥兒；那只活潑亂跳的小狗；那展翅翱翔的雄鷹；那自由玩耍的魚兒；那洋溢在天真兒童上的笑臉。
你是誰？你叫什么名字？我對(duì)你充滿了好奇。急切的想了解你；知道你；和你在一起自由自在的談天論地；自由的`游玩于綠色的草坪上；遨游在藍(lán)色的大海之中。
我問花兒，你是誰？花兒告訴我說你是春天的使者，是充滿活力的陽光，是滋潤著她們的雨露。
我問鳥兒，你是誰？鳥兒則在樹上歡快的跳個(gè)不停，高興的唱起了歌兒，然后才告訴我說："你是一個(gè)溫暖的巢，一個(gè)避風(fēng)的港灣，一曲美妙的歌兒，一陣輕柔的微風(fēng)。
我繼續(xù)前進(jìn)，走到大海時(shí)，我向水中的魚兒問，你是誰？魚兒們情不自禁地躍出了水面，紛紛要向我訴說。她們說，你是一片蔚藍(lán)的大海，一朵朵白色的浪花，一條條嫩綠的水草，一個(gè)個(gè)美麗的珊瑚。
我聽得陶醉，但又不能真正明白他們的意思，所以我抬頭仰望天空，希望蒼鷹能為我解答，但他的話我還是不能理解，他說，你是一望無際的天空，充滿了自由和神秘。
你是那么的奇妙，但我卻在他們中得不到對(duì)你真正的理解。我有些失望地回家了，回家后，我看到了媽媽，我似乎又看到了希望，所以便急切地問她，并把剛才的事告訴她。媽媽說：“孩子，他們說的對(duì)，其實(shí)你已經(jīng)擁有她了，她就是幸福�！�
哦！原來你叫做幸福。所有的生物們都喜歡你，我也喜歡你。這下子我終于認(rèn)識(shí)你了。我不由得說了一聲：“認(rèn)識(shí)你，真好！”
認(rèn)識(shí)你真好作文8
只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎�，從此就再也無法忘記你的容顏，只是因?yàn)樵谌巳褐姓J(rèn)識(shí)你，一個(gè)如此善良樂于助人的人，從此，再也無法忘記你的言語和一舉一動(dòng)。認(rèn)識(shí)你，真好！
同窗五年，我們可真謂是“臭味相投”。開心的事，他陪我傻笑；悲傷的事，他幫我排憂解難……總之，我和他互相幫助，像親兄弟似的好伙伴。課余時(shí)候，我們互相嬉戲，一起在草地上打滾，一起捉迷藏……
記得有一次，上社團(tuán)課時(shí)，我覺得無聊，便趁老師不注意，拉著我的伙伴，一溜煙跑去了生物園里面玩耍。我們?cè)诶锩嬗檬謸菩◆~、抓蝌蚪，捕蝴蝶……本來打算玩十分鐘便回教室的。誰知玩得太忘乎所以啦，結(jié)果下課鈴聲響了，我們才偷偷溜進(jìn)教室，結(jié)果還是被老師逮了個(gè)正著。一大串話噼里啪啦像連珠炮從老師嘴里甩出來，連氣都不喘一口。老師的話雖然罵得很輕，卻像重錘一般砸在我的.心上，完了，老師不上一句：“誰的注意？”還沒等我反應(yīng)過來，夏子明搶先說：“老師不管他事，是我硬拉著他去的�！蔽亿s緊說：“是我拉他去的�！崩蠋煆难揽p里冷冰冰拋出幾個(gè)字：“還挺講江湖義氣的哦！兩人各寫一份1000字的檢討書，放學(xué)交給我！”待老師走后，我抱歉地對(duì)子明說：“對(duì)不起，連累了你！”“沒關(guān)系，下次我們不能再翹課貪玩了�！比缓笈呐奈业募绨�，淺淺地一笑，回座位寫檢討書去了。
我雖然經(jīng)常連累他，但他從來不記恨我，總是無私地幫助我。記得一天早讀時(shí)，我不知什么原因突然嘔吐起來，我大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，一股難聞的氣味頓時(shí)在教室里彌漫開來。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來，有的甚至謾罵起來，這時(shí)，只見子明不聲不響地從座位上站起來，走到我身邊，掏出紙巾，一面輕輕地拍著我的背，一面給我擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說：“我扶你去衛(wèi)生室去吧。”嘔吐的難受感頓時(shí)煙消云散。心理還莫名的甜潤起來。
是你讓我明白了君子之交可以淡如水，認(rèn)識(shí)你真好！
認(rèn)識(shí)你真好作文9
天色漸漸暗淡下來了，在經(jīng)過周末短暫而又輕松的兩天后，同學(xué)們又一次回到了青竹湖這個(gè)美麗而和諧的校園之中。校園里，無處不又蕩漾起了歡聲笑語，一切都充滿了活力。
快速收拾好東西，漫步著，來到抱樸樓下，一邊上樓，一邊與那熟悉了的“好友”打招呼——嗨，那邊那棵銀杏，你的小扇子又變黃了�。∵�？這只可愛的小麻雀，你是特地來看我的嗎？嘰嘰喳喳地嚷些什么呢？……
上了樓，深呼吸一口氣，才意識(shí)到，一周的軍訓(xùn)早已結(jié)束，而現(xiàn)在所迎來的，則是我人生中的一段新開始，新歷程，初中向我迎面而來。
而一進(jìn)門，我就看到了您——韓老師，在一個(gè)星期的軍訓(xùn)時(shí)光里，我對(duì)您有了一些初步的了解。第一次看到您，是在您的圖片中，我看到了一個(gè)胖胖的、笑嘻嘻的您，那時(shí)，我與我媽媽曾對(duì)您做出過一句這樣的評(píng)價(jià)——您長得與郭德綱有些相像，而看您圖上的那張笑臉，我心中想——想必您的性格也會(huì)與郭德綱一樣——開朗、滑稽、好笑吧。
而我了解您后，發(fā)現(xiàn)正是如此，您能夠帶領(lǐng)我們輕松地在充滿歡笑聲的語文課上奪關(guān)斬將，不知不覺里，一篇朱自清先生的絕世佳作就已經(jīng)學(xué)完。我們?cè)谀恼n堂上不但學(xué)會(huì)了知識(shí)，更收獲了無數(shù)歡笑。這一路，認(rèn)識(shí)你真好！
然而我又發(fā)現(xiàn)您不全然只是搞笑，您對(duì)待我們的一些要求又十分嚴(yán)格。每每當(dāng)您提到許多習(xí)慣與我們的不足時(shí)，您會(huì)變得異常嚴(yán)肅，仿佛之前那個(gè)與我們嬉戲的'，是您的雙胞胎兄弟一般。但是，也謝謝您，若不是因?yàn)槟膰?yán)肅，若不是您對(duì)我們嚴(yán)格要求，若不是您日日的再三強(qiáng)調(diào)，我們又怎么會(huì)開始注意這一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)？這一路，認(rèn)識(shí)你真好！
韓老師，謝謝你。雖然我們還只相識(shí)、相交了短短兩個(gè)星期；雖然，我們或許還不太了解對(duì)方；雖然，我們現(xiàn)在還只是僅僅的認(rèn)識(shí)；雖然，我們還彼此陌生，但我知道——這一路，認(rèn)識(shí)你真好！
認(rèn)識(shí)你真好作文10
已不知認(rèn)識(shí)你有多舊了，已不知離開你多久了．也許在認(rèn)識(shí)你的那一刻，早已注定了離別，那么我們寧可不相聚，但是我們可能不相聚嗎？不可能，所以，是的，我們必須分離．如今這些已經(jīng)不重要了，我只想對(duì)你說一聲：＂認(rèn)識(shí)你真好�。�
認(rèn)識(shí)你真好．耳邊還依稀有著你那作日甜美的叫聲，仿佛是在安慰那很久以前無知的我，那夢(mèng)幻般的甜美的叫聲仿佛已經(jīng)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)了，已經(jīng)很朦朧很朦朧了，幾乎要凝結(jié)成一塊破碎的冰了．而我，卻把那塊破碎的冰一直珍藏著．當(dāng)我感到酷熱時(shí)，便把它拿出來．捧在我的手心上．于是，漸漸的它融化了，于是那古老的叫聲又在耳邊響起．聆聽你當(dāng)時(shí)那清脆的＂喵喵＂的聲音，感受你當(dāng)時(shí)那渴望幫助的心情．接著我的心也隨融化了．也許當(dāng)時(shí)你也曾融化過我的心，才讓我收留了你，認(rèn)識(shí)了你．是你，讓我感受到了一個(gè)生命對(duì)愛的追求．是你，讓我明白了每個(gè)生命都是值得尊重的．
認(rèn)識(shí)你真好．眼前還依稀有著你那作日嬉戲的身影，好象是在逗很久以前無聊的`我．那如天使般可愛的身影仿佛是從遠(yuǎn)古穿來的一道韶光，短暫而又美好．可曾經(jīng)的我早已將它放入了月光寶盒．當(dāng)我身陷一片黑暗之中，無法自拔的時(shí)候，我就打開寶盒，光明就來臨了，而你就是光明使者．還記得，我以前最喜歡撫摸你的絨毛，這是我的一大享受．當(dāng)我撫摸你的時(shí)候，你從未感到厭煩，我真的很感謝你．是你，讓我感受到了人和動(dòng)物之間的友情．是你讓我懂得了忍讓．
落葉隨風(fēng)將要去何方，只留給天空美麗一場(chǎng)．咪咪你這張落葉已飄去何方，已飄去何處，我也不清楚了，但是我始終清楚的是，你真的給了我美麗一場(chǎng)．那就讓我再跟你說一句遲到的話語：＂認(rèn)識(shí)你真好�。�
認(rèn)識(shí)你真好作文11
當(dāng)我依舊在無知的黑暗中彷徨時(shí)，是你伸出溫暖的雙手，將我引領(lǐng)上求知的光明之路�！}記
無論我身在何處，身處何時(shí)，總能感受到你芬芳的氣息、灼人的魅力——那優(yōu)雅迷人的漢字��！
第一次遇見你的時(shí)候，是四歲那年。那天，我拉著媽媽到街上玩耍，看到馬路兩旁的店鋪門頭上印著一個(gè)又一個(gè)黑方塊，我拉了拉媽媽的衣袖，疑惑地問：“媽媽，這些漂亮的黑方塊是什么呀？”媽媽摸摸我的頭，笑著說：“傻孩子，這是我們中國人的語言——漢字！”噢，漢字，我記住了你的名字。
第一次書寫你的時(shí)候，是上幼兒園時(shí)，那時(shí)爸爸用他溫暖的大手握著我的小手，一筆一劃地教會(huì)我寫下自己的`名字，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我可以用自己的雙手書寫自己的名字，我欣喜若狂，我從未想過我的存在可以用你來表示，從此我就愛上了你，感覺你與我同在。
我理解你是在小學(xué)時(shí)期，在老師的循循善誘下，我認(rèn)識(shí)了越來越多的你，同時(shí)也理解了每個(gè)你代表的含義。當(dāng)我嘗試去對(duì)你組成的句子進(jìn)行賞析時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)陷入了你的博大精深，無法自拔，我對(duì)你也更加迷戀。
隨著年齡的增長，我進(jìn)入了高年級(jí)，步入中學(xué)了。我開始學(xué)習(xí)古文了，我對(duì)你有了更深一層的理解：你有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的美麗，有“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的雄壯，也有“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的豪爽。我明白，你不僅是我的最愛，還是中華民族千年文化的傳承，是中華民族的驕傲。
認(rèn)識(shí)你，真好！好在你那無邊的偉岸與博大，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的優(yōu)雅迷人——美麗的漢字！
認(rèn)識(shí)你真好作文12
上了初中以后，我認(rèn)識(shí)了許多老師和同學(xué)，特別是我們的班主任——廣大老師。
廣大老師有許多習(xí)慣：上語文課前，老師總會(huì)讓他的課代表們將“金”話筒與廣播拿到教室；待上課鈴響后，廣大老師會(huì)輕輕地站在教室門口，觀察同學(xué)們的課前準(zhǔn)備，若此刻有同學(xué)大喊大叫，定會(huì)被廣大老師揪出來；老師制作的精美課件，總會(huì)讓同學(xué)們驚嘆不已；老師開了小玩笑過后，同學(xué)們總會(huì)自覺地做好課堂筆記。廣大老師對(duì)我們要求也十分嚴(yán)格：必須按照老師所要求的格式來寫作業(yè)，寫錯(cuò)了的字只能畫一斜線，決不能涂改或畫墨坨……否則通通撕掉！當(dāng)然，還有一點(diǎn)：廣大老師常將“帥”字掛在嘴邊……
廣大老師不僅教學(xué)十分有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生也是十分關(guān)心，細(xì)致入微。記得那次上體鍛課，同學(xué)們排七乘七的方正，班上共有22位女生，而個(gè)子比較矮小的我就排在男生隊(duì)伍的第一列。剛剛開始我覺得有些別扭，后來很快就習(xí)慣了。不久，體育老師走了過來，與老師談?wù)撝帕蟹疥嚨膯栴}。體育老師無意間說道：“唉！誰讓你們班多了一位女生呢？”這句無意間說出的話，卻像一顆石頭一樣拋進(jìn)了我的`心池里，濺起了不小的水花，我開始緊張起來，微微地低下了頭，“啊？我是多出來的那一位嗎……？”這時(shí)廣大老師仿佛看透了我的心思，輕輕地走到我的面前，溫和地拍了拍我的肩膀：“沒關(guān)系，你不是多出來的那一位。我們是一個(gè)集體，誰也沒有多！”老師的這句安慰猶如一只寬大溫暖的手，撫平了我焦躁難過的心，望著老師充滿鼓勵(lì)的眼神，一股暖流涌進(jìn)我的心田�！班牛覀兪且粋�(gè)集體，我不是多出來的那一個(gè)！”這句話堅(jiān)定地立在了我的心里，我又自信地昂起了頭。
廣大老師，認(rèn)識(shí)您真好！
您讓我們的字寫得越來越美觀了；您讓我們的作業(yè)寫得越來越工整了；您讓我們上課時(shí)思維更活躍了；您讓我們更有自信了；您讓我們更加團(tuán)結(jié)友愛了……
廣大老師，認(rèn)識(shí)您是我們的榮幸！
認(rèn)識(shí)你真好作文13
佛說：前世五百年的回眸，才換來今生的擦肩而過。那么今世的與你相遇，是否是我曾經(jīng)歷了前世千百次的回首？
我不知道前世的我們是否真的有緣，我只想告訴你，今世能夠與你相遇，能夠與你做一世的知己，真好！
如水的日子因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了你而不在平淡，逝去的歲月里，因?yàn)橛辛四�，回憶�?huì)更加浪漫。時(shí)空的遙遠(yuǎn)并沒有改變我們心的距離，我依然能夠在每時(shí)每刻感覺到你的'氣息。
我們?cè)诟髯缘纳钴壍郎现貜?fù)著單調(diào)的人生，相互聆聽著彼此心靈的低語，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你，感悟著你。流年的風(fēng)塵在我眼前拉開了帷幕，我看見你正穿著魔鬼的紅舞鞋，在曠野里瘋跑，我聽見舞者的靈魂在吶喊，那孤獨(dú)的叫聲，打濕了我繡花的的枕巾。
我用我蒼白的文字為你點(diǎn)燃希望，我打開心窗，讓你在我心的沃野種植夢(mèng)想。認(rèn)識(shí)你以后，我不再是一只孤飛的大雁，我知道在遠(yuǎn)方的異鄉(xiāng)，也有一只雁兒在細(xì)細(xì)地聆聽著我的心事，在用心感悟著我生命的精彩。
我們用語言點(diǎn)燃起一堆堆篝火，在遠(yuǎn)隔千山萬水的地方彼此慰籍，彼此溫暖。生命的旅途中有你深情的注視，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢。
在這冷漠的世界里，在這日趨隔膜與生疏的塵世中，能有一個(gè)人還能夠讓你想念，讓你牽掛，這樣的感覺真好。如果宿命中注定你還要漂泊很久，那么就讓我在你將走過的路上為你種植一路的快樂與陽光。
歲月如歌，如歌的歲月里邂逅了你，悄悄的守著那一份默契，悄悄地把美好的感覺深藏在心的一隅，讓那份關(guān)愛象月光下的水霧，輕輕蔓延，散一路的芬芳，待驀然回首時(shí)，卻不管是怎樣的曾經(jīng)，認(rèn)識(shí)你的日子，我心快樂過。
輕輕地握著我的手，從此你的世界將不再孤單，相識(shí)在秋的斜陽里，守望著命運(yùn)安排的美麗傳奇。不奢望天長地久的永恒，只想說認(rèn)識(shí)你真好！
陽光輕柔地灑在路上，我的心在陽光下幸福而快樂！
認(rèn)識(shí)你真好作文14
顏樂山，是我在這個(gè)班上交到的第一個(gè)朋友。
他個(gè)子比我高一些，和我一樣戴眼鏡。他比我廋，但不是太廋，中等身材。他的頭發(fā)不長，但很黑，在他額頭周圍的部分有一圈分際線，這使他的腦袋看起來像是個(gè)有蓋的容器，有一次我還問他頭上的蓋子是不是可以打開。
一開始，韓老師把我們倆分配到一桌時(shí)，我還十分害羞，不敢和他說話，誰知他的個(gè)性十分開朗，一坐下就拍著我的肩膀說：嗨，老兄，以后我們就是三年的同桌了。對(duì)了，你叫啥？我說：我叫蘇宇軒，你叫什么？他說：我叫顏樂山，顏值的顏，快樂的樂，山水的山。當(dāng)時(shí)我覺得這個(gè)名字十分獨(dú)特，又不好記，于是我想了個(gè)法子把他的名字記下來。我記成：我旁邊坐了一座愛吃鹽的，快樂的山。
他和我坐了一陣后，我倆就成為了一對(duì)好基友，就像廣大與彭老師一樣。
下課時(shí)，我和他打鬧玩耍，上課時(shí)我們一起聽講做筆記，吃飯時(shí)我們一起到車水馬龍的食堂去排隊(duì)，有好吃的兩人在一起吃，有新發(fā)現(xiàn)時(shí)及時(shí)告訴對(duì)方，我們倆可以說形影不離。
有很多事情我還是要感謝一下顏樂山的。
前一陣我們虎背熊腰的廣大說他是全宇宙最hand some的男人，是夜空中最亮的.星。自那以后我就莫名其妙地成為班上公認(rèn)的男神了。可我從小學(xué)開始大家就叫我胖子，一下我就成了男神，百般不習(xí)慣，總感覺這兩個(gè)字帶著強(qiáng)烈的諷刺意義。每次一聽到別人叫我男神，我就有一種想要沖上去喊一句你才是男神，呢全家都是男神！的沖動(dòng)。在那一段時(shí)光里只有顏樂山還喊我蘇宇軒，這讓我感到分外親切。后來還有人說向男神問好之類的話，顏樂山也會(huì)制止他們，說我會(huì)不開心的。后來聽習(xí)慣的我也就承認(rèn)了這個(gè)綽號(hào)。
他也有損我的時(shí)候。有一次廣大說：其實(shí)人最缺什么就最愛炫耀什么。于是我立馬喊了一句我好丑！顏樂山和廣大異口同聲地說：全世界的人都知道的事你就別說了！
顏樂山，我們不管是否會(huì)總在一起，我們都會(huì)是朋友。顏樂山，認(rèn)識(shí)你真好。
認(rèn)識(shí)你真好作文15
蒼茫無垠的天空上，兩朵白云無意間的相遇，那就是冥冥之中的緣分。
——題記
我們相遇于一個(gè)烈日當(dāng)空的上午，剛剛經(jīng)過了路上的波折，已經(jīng)身為初中生的我們抱著厚重的行李等待拉開軍訓(xùn)的序幕。來到宿舍，安放好行李后，我就認(rèn)識(shí)了你，我睡上鋪，你睡下鋪。
不久，一位教官叔叔來到宿舍教我們疊被子，笨手笨腳的我還是要向你求助。你麻利地爬上去，手把手地開始教我，我在一旁看你認(rèn)真的樣子，前額耷拉下的幾縷頭發(fā)，還亮閃閃的，那是你流下的汗水。在你的幫助下，我的床鋪終于變得整潔漂亮了。
然而當(dāng)我低頭發(fā)現(xiàn)你的床鋪仍一點(diǎn)起色也沒有，我愧疚地想說“我來幫你”的時(shí)候，卻被你明媚的笑容打斷了。
這一刻，被你的溫暖籠罩著，第一次感受到認(rèn)識(shí)你，真好！
通過軍訓(xùn)的磨礪，我們成長了�；氐叫@的時(shí)候，我第一次仔細(xì)端詳你，高高的，有一點(diǎn)胖，細(xì)嫩的皮膚也被軍訓(xùn)曬黑了�；ハ嗫粗舜似v的面容，我們會(huì)心一笑。我看得出，你的笑容里包含著對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，而我相信你也一定看得出，我的笑容里充滿著對(duì)你的感激與依賴。認(rèn)識(shí)你，真好！
時(shí)光荏苒，經(jīng)歷了軍訓(xùn)的我們又開始迎接學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。
你是一個(gè)理科很好的女孩，數(shù)學(xué)、物理，你樣樣都很棒。我從未停止追趕的腳步，而你也從不放棄對(duì)我的希望。
在那次考試中，令人失望的物理成績躍然紙上，鮮紅、刺目的分?jǐn)?shù)像一把把利劍。最終，淚水還是奪眶而出。
“沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力啊！”周圍同學(xué)們安慰道。這時(shí)，你看見了，走過來，拍拍我的肩，說：“��！這算什么啊，還有我呢！”你寬大的手掌傳送過來的力量，流進(jìn)我的血液里，流進(jìn)我的'心里。
我抬起頭，看著你的臉，亮亮的眼神，挺拔的眉毛，沒有考試勝利的喜悅，沒有為我傷心的憐憫，也沒有驕人成績的自豪，有的是對(duì)明天的信心與堅(jiān)持。
我笑了，那一絲不易察覺的微笑，因?yàn)槲抑�，還有你會(huì)幫我。
認(rèn)識(shí)你，真好！
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