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【推薦】四年級想象作文39篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級想象作文 篇1
一場大雨過后，河面上的小橋被大水沖垮了。河這邊的.小動物們想到對岸的樹林里去采果子，對岸的小動物們想到這邊的草地上玩耍，可是沒有了橋，過不了岸，怎么辦好呢?小猴子看到河對岸長頸鹿阿姨長長的脖子，又看了看身邊大象的長鼻子，靈機(jī)一動，想出辦法來了。它請長頸鹿阿姨伸出又細(xì)又長的脖子，又請大象伯伯伸出鼻子，搭在一起，剛好成了一座彎彎的橋。
小動物們輕輕地從這座橋上走過，向長頸鹿和大象表示感謝，長頸鹿和大象異口同聲地說：“還是謝謝聰明的小猴子吧，是它想出這個好辦法啊!”
四年級想象作文 篇2
我是一張紙，我是為了人類而誕生的。雖然我只是一張紙，但是你知道我背后的故事嗎?請聽一聽我的喜怒哀樂吧! 喜：那一天，我誕生了。我興高采烈地躺在貨架上，期待著我第一個主人。
我盼星星盼月亮，終于盼來了我的小主人。小主人小心翼翼地拿起我，快樂與興奮填滿了我的心。在那段時(shí)間里，我一直在小主人家里過著幸福的`生活。
怒
小主人終于需要我了，可是我并不開心，因?yàn)槲铱吹轿业耐麄儽恍≈魅藢懥藥紫戮腿舆M(jìn)了垃圾桶，我生氣極了，我不明白小主人為什么這么做，只能在心里一個勁兒地生氣。
哀
盡管我怎么生氣，小主人還是照做不誤，我也免不了這次災(zāi)難。只見他拿起筆，在我身上涂涂畫畫，然后把我無情丟掉，我的心里充滿哀傷。
樂
我原本以為我的生活到此為止�？墒俏胰f萬想不到的是，一位面善的老爺爺將我撿起來，一邊看一邊贊賞道：“這張紙是多么完美啊，是誰把你涂成這個樣子的就扔掉的?我要把你帶回家接著用�！爆F(xiàn)在的我十分感激那位老爺爺，夸張的說吧，是那位老爺爺給了我第二次生命，也讓我體會到了我的價(jià)值。
現(xiàn)在，我又通過回收成了一張嶄新的白紙，這一切還得感謝那位爺爺呢!希望下一次，我能與到一位像老爺爺這樣的主人。
四年級想象作文 篇3
在菲菲的寫字臺上，有一只非常漂亮別致的小紙鶴，它可是菲菲精心用彩紙折出來的。菲菲可喜歡它了。就把它放在寫字臺最顯眼的地方。每天放學(xué)后，菲菲做作業(yè)再也不會感到寂寞了，因?yàn)橛行〖堹Q在陪伴她。
菲菲的寫字臺是靠窗的，小紙鶴早已對這種生活產(chǎn)生了反感，它向往窗外那藍(lán)天白云、那紅花綠草，那------總之，是窗外的東西，她都羨慕�？墒敲看慰炊际歉糁呛窈竦牟Ａ�，小紙鶴總夢想著有一天能夠去接觸它們，去過像它們那樣的生活。
有一天，菲菲照常去上學(xué)了，可臨走時(shí)，忘了把窗戶給關(guān)上，小紙鶴可高興了，它栓動了幾下那快動不了的翅膀，然后費(fèi)了好大的力氣才飛起來，飛出了窗子，來到了它向往已久的.窗外。用手真正地去觸摸它們時(shí)，那種感覺，那種心情是難以想象的，是那樣棒!
“姐妹們，快去看呀!這是什么會飛的東西?”一只小花蝴蝶向著它們姐妹們大喊著�！白�，我們過去看看�！币恢缓f道。這一群蝴蝶便向小紙鶴飛去。“對不起，打擾你了，請問你是誰?”一只蝴蝶很有禮貌地問。小紙鶴看到眼前著十來只和自己一樣會飛的蝴蝶，回答道：“你們好，我叫小紙鶴，是我主人菲菲用采紙把我折出來的。”“喔!原來是一只沒爹沒娘的廢紙!”剛才那只小花蝴蝶諷刺道。因?yàn)樗刀市〖堹Q美麗的衣服，所以就看不順眼，心里不服。小紙鶴沒吭聲，只不過是低下了頭。另為幾只蝴蝶忙圍上去安慰它，小花蝴蝶則在一旁拍手叫好，繼續(xù)喊到：“小紙鶴，沒爹沒娘……”
許多天過去了，小紙鶴和其它蝴蝶都相處得佷好，唯獨(dú)那只小花蝴蝶對它仍是那樣不服氣，經(jīng)常用話來諷刺它。有一天，下起了大雨，小紙鶴正呆在家里，看著窗外的雨。突然，聽到有人喊救命，就連忙沖出門，尋聲找去終于在一個池塘邊找到了那個人，一看，原來是那只小蝴蝶，小紙鶴沒有猶豫，飛到水面上，拉著小蝴蝶的手，用盡了全身力氣，終于把小花蝴蝶的手，自己卻掉入了池塘中，慢慢的沉入了池塘……
四年級想象作文 篇4
在沒大人的世界時(shí) 沒完沒了的補(bǔ)習(xí)班，沒完沒了的學(xué)習(xí)，本來可以出去玩耍，卻被一些“好好學(xué)習(xí)，不能天天玩”，“玩哪能玩夠�。靠鞂W(xué)習(xí)去……”攔在家里；暑假、寒假里又是復(fù)習(xí)又是預(yù)習(xí)，讓我打消了出去旅游的`念頭。這些都是大人們逼孩子們干的。
有一天晚上，我看見天空中劃過一道流星，便在心里許下了一個愿望：如果世界沒有大人只有孩子那該多好啊！我躺在床上，只見一個萬能老爺爺來到面前。我問“萬能老爺爺，你來這里干什么呀？”他變魔術(shù)似的拿出一面鏡子說“你走進(jìn)鏡子里，就會發(fā)現(xiàn)一個沒有大人的世界”。我迫不及待的走進(jìn)了鏡子里，大人們真的沒有了。我興高采烈得跟小伙伴們玩耍，我們玩捉迷藏、玩剪刀石頭布游戲，玩得痛快極了。一直玩到天昏地暗，才發(fā)現(xiàn)沒有大人管連飯也沒有吃，急忙找了些零花錢，買來漢堡、炸雞腿、可樂、冰激淋一頓狂吃，要知道平時(shí)父母是不允許我吃這些食品的。沒有大人的世界真叫倍兒爽，玩?zhèn)�痛快、吃個痛快后我準(zhǔn)備休息，突然感到肚子很不舒服，胃里也翻江倒海的直想吐，進(jìn)而肚子疼得象刀剜一樣。我剛想下床去找藥，結(jié)果不小心摔倒在地上，膝蓋也摔破了，我無助得喊起了“媽媽，媽媽”。
“起床嘍”正好媽媽來叫我起床，沒有大人的世界真可怕，我揉著眼睛在想，盡管大人們給我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班占據(jù)了我們的一些玩耍的時(shí)間；盡管大人們整天嘮叨著這不能吃那不能吃我們很有怨言；盡管他們有些時(shí)侯做得也不對，可他們是真真切切愛我們的，我們可以去要求他們改正。但是在孩子的世界里是不能沒有大人的。
四年級想象作文 篇5
我有個圣誕夢。
我想，我的圣誕節(jié)來臨時(shí)應(yīng)該是冰雪天地，有個拉雪橇的圣誕老人，雪橇中有糖和巧克力，在我們的`院子里飛快地行駛，越過我的家時(shí)，在我的圣誕樹下的襪子里放上一袋糖和兩盒巧克力，悄悄走過時(shí)，也給爸爸媽媽留一些。
在圣誕節(jié)上，有很多小朋友跟我壘城堡、打雪仗和鋪雪地，給圣誕老人修一條通往每個人家門口的小雪道，在雪道上放很多人寄給圣誕老人的《圣誕信》。
我要在家門前掛上我們一家人的照片全家福，給圣誕老人留下好印象，說不定明年我的圣誕樹長高了，圣誕老人的雪橇變滑了，禮物也多了那。
這就是我的圣誕夢。
四年級想象作文 篇6
在夢里，月光照著我的臉。那是個夏天，很涼快，看著深藍(lán)色的池水里映著月亮美麗的影子和那么多的荷花，忽然有一朵荷花里冒出來一個穿月光黃衣服的小精靈，她問我："你是誰？"我說："我是丁若含，那你是誰？"她又問："我是精靈族的'，我叫梵，你怎么出現(xiàn)在精靈族？"我一想：��！
，精靈族是什么族？我國不只有漢族、苗族、白族、傣族…56個民族，哪兒來的精靈族啊？梵一看我不對勁兒，就問："你怎么不回答我？"我搖搖頭說："不知道，我明明在公園里看荷花，怎么會這樣！"梵說："唉！先別管這些了！趕快逃命吧！"我說："精靈族會殺人嗎？"梵說："我不知道，只是聽我媽媽說過。
呃，反正很恐怖。"突然梵跳了起來指了指前方說："呀！來不及了，精靈部隊(duì)來了，我們趕緊躲起來�！蔽覀兣苓M(jìn)一個森林里。森林的葉子非常鋒利，我們，嗖—的一聲跑了過去，結(jié)果我感覺臉上有，溫?zé)岬囊后w從我頭上流下，非常疼。我問："疼不疼？"，梵說："沒事。"我說：“對不起，都怪我亂跑，害得你傷的這么嚴(yán)重�！薄艺f"？"……我往旁邊一看，是我的小伙伴還在公園里跑呢。原來是我跑步的時(shí)候走神了。唉！朋友都嘲笑我說："我只是不小心碰了一下，你至于這樣嗎"，我好沒面子啊。
四年級想象作文 篇7
現(xiàn)在的鋼筆除了寫字，沒有其它功能，都不滿足我們小學(xué)生的要求。那未來的鋼筆會是怎么樣的昵？讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
未來的鋼筆的樣子和現(xiàn)在的鋼筆沒什么兩樣，但是功能可多啦！未來的鋼筆有一種糾錯功能。一天，爸爸要寫一份報(bào)告，突然鋼筆發(fā)出紅色的光，原來是鋼筆的糾錯系統(tǒng)發(fā)出警告，提醒爸爸把錯字改過來。報(bào)告寫完了，只見爸爸按了一下“書寫整潔”按鈕，報(bào)告單上的字立刻變得整整齊齊，沒有一點(diǎn)兒改過的痕跡，多奇妙呀!
未來的鋼筆還可以查字。鋼筆里裝有文字系統(tǒng)，當(dāng)你寫作文遇到不懂寫的字時(shí)，就按一下“查字”按鈕，說出你要查的字，那個字就會立刻出現(xiàn)在筆蓋上，多方便呀！
未來的鋼筆當(dāng)然還有變換顏色的功能呢！繪畫用的水彩筆一支一支的，帶起來真麻煩。現(xiàn)在有了這種鋼筆，你只要按一下“彩色”按鈕，就可以隨心所欲以變換各種顏色了！當(dāng)你想要紅色時(shí)，它的墨水就變成紅色；當(dāng)你想要綠色時(shí)，墨水就變成綠色，多便捷啊！
未來的鋼筆還有視力保護(hù)的`功能呢！一天，小明正在用未來的鋼筆寫作業(yè)，他的眼睛與作業(yè)本的距離沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，這時(shí)，鋼筆發(fā)出了美妙的音樂聲。小明聽見了這報(bào)警聲，才恍然大悟，這才注意到自己眼睛離作業(yè)本的距離太近了。原來這支鋼筆里裝有由電腦控制的微型喇叭，當(dāng)你眼睛離本子太近時(shí)，它就會發(fā)出警報(bào)提醒你把頭抬高，真是太神奇了！
相信過不了多久，這種神奇的鋼筆就會來到我們身邊，讓我們的生活豐富多彩！
四年級想象作文 篇8
冬去春來，春天來了，大地充滿生機(jī)。
草兒醒了，花兒也醒了，河水滾滾流向遠(yuǎn)方，魚兒們在小溪里玩游戲，玩著玩著就跳起來了。夕陽倒影在水面的鏡子上，鳥兒飛來我的枝頭上，為我獻(xiàn)上一首美妙的.樂曲。嘰嘰喳喳——知了開始與鳥兒伴奏，一首又一首樂曲，讓我感覺多姿多彩、美輪美奐。蝴蝶紛紛向我飛來，為我做了一條五顏六色的連衣裙。小螞蟻們從我的樹根上走過，和我打了個招呼，云彩從我頭上越過，就像一匹白馬，從我頭上飛過，對我微微一笑，太陽公公找著月亮姐姐，替他“站崗”，風(fēng)兒輕輕吹落我的“秀發(fā)”，雨漸漸的來了。風(fēng)又一次迎來，從我身上撲過，那感覺總是十全十美。
雨停了，小溪上出現(xiàn)了一道七彩顏色的“橋”，那是彩虹！
這仿佛是一幅畫，在我心中流動……
四年級想象作文 篇9
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了2035年，此時(shí)的房子宛如仙境一般。
走進(jìn)大門，就能看見門邊的手印顯示屏和微型的攝像頭，手印顯示屏能顯示客人的身上有無攜帶危險(xiǎn)物品等，并輸入電腦。微型的.攝像頭能把客人的面貌傳輸?shù)绞覂?nèi)的顯示器，等主人下達(dá)命令。
進(jìn)入住宅，來到的是會客廳，要往前走才是正廳。走入正廳，只發(fā)現(xiàn)沒有幾件家具，原來其它的家具都放在地下的“集裝箱”中了。如果你需要什么家具，只要喊一聲你所需要家具的名字，那件家具便會主動地呈現(xiàn)在你的面前。
臥室在二樓，只要主人按一下“開啟”的按鈕，整棟房子都會進(jìn)入“休息狀態(tài)”。這一切都將持續(xù)到主人按“關(guān)閉”為止。
廚房也在二樓，廚房里面有教人做菜的菜譜，可以教人做不同的菜式，中西結(jié)合。還能控制火候，為主人提供了良好的做菜環(huán)境。
未來的房子是美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來好好學(xué)習(xí)吧。相信在不久的將來，這一切都將變成美好的現(xiàn)實(shí)！
四年級想象作文 篇10
未來的摩托車和其它的摩托車不一樣，它沒有輪子，靠后邊的噴氣孔使用推動力前進(jìn)。摩托車手柄兩邊有按摩器，使開車的人開起車來即舒適又避震。如果天氣熱的話，摩托車會變的冷冰冰的`會使駕駛?cè)烁械揭魂嚊鲲L(fēng)吹過，下雨的話，它會把防雨罩放出來，讓它籠罩住整個車子，里面會放出暖氣。
還有一個最離奇的功能，你們一定萬萬想不到它能變身呢！如果是盲人用的話它會變成一條小巧玲瓏的機(jī)器狗，幫盲人引路；打仗時(shí)它會變成大金剛，大金剛的胸部發(fā)出無數(shù)導(dǎo)彈擊毀敵方的直升機(jī)，大金剛的嘴巴一張開就會放出無數(shù)支冰箭射出讓敵軍被打得死的死傷的傷，大金剛的左右兩臂分別是劍齒虎和猛犸象組成的，力大無窮。大金剛的腿是跑步冠軍獵豹而且是一雌，一雄。
你們說這未來的摩托車好嗎？神奇嗎？不過價(jià)格也不低哦！
四年級想象作文 篇11
現(xiàn)在學(xué)校的老師給我們發(fā)的書起碼有幾斤重。所以，我決定發(fā)明一種像書包一樣——又輕便又有多功能的'書。
你一定會問，那怎么樣才能控制它呢？別著急，在書上有幾個按鈕，分別是：紅、黃、藍(lán)、綠、紫五個顏色。你會想，那五個顏色的按鈕各代表什么呢？紅色是當(dāng)你有不會做的題時(shí)，它會給你講解知識，這個老師可是喜羊羊的模樣，講起來可有趣了！黃色是你不懂的體育知識講解，還是沸羊羊老師教的哦！藍(lán)色是你想要任何東西時(shí)，它都會免費(fèi)送到你面前。綠色是當(dāng)你休息的時(shí)候，美羊羊就會給你唱一曲美妙的歌，幫你消除疲勞。如果你的本子或書破了，就按下紫色按鈕，它們就立刻完整如新！
你還會問，如果沒電了怎么辦呢？你可以把背帶拉一下，它就會自動充電，隨時(shí)可以吸收太陽的熱量。
你還會問，如果書包壞了呢？你可以把拉鏈拉開，它就可以自動修復(fù)。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的書很神奇吧！如果我長大了，發(fā)明了這種書，你可一定要買哦！
四年級想象作文 篇12
一天中午，我在朦朦朧朧的睡夢中，突然聽見有誰在竊竊私語，原來是書架角落的`課本在七嘴八舌地議論。
語文書唉聲嘆氣地說：“唉，小主人根本不理我，我的臉又臟有皺。你們看，在我們上面的童話書等，他們的臉多么漂亮啊，小主人最愛他們啦！”
數(shù)學(xué)書也憂心忡忡：“我本來是小主人最要好的朋友，但自從小主人看上那漫畫書后，再也不理睬我�！�
科學(xué)書更傷心：“小主人除了在課堂上看我?guī)籽弁猓驮僖膊豢次乙谎劾�！嗚嗚嗚……”話沒說完就哭出了聲。
我聽著聽著，忽然一下子醒了，原來是一場夢。于是我又拿起那本看了一半的漫畫書，當(dāng)我手剛拿起漫畫書時(shí)
我看見在書架角落的課本仿佛在默默流淚。突然我一下子明白了什么似的，課本才應(yīng)該是我好朋友��！我怎么把他們遺棄了呢？我毅然放下了手中的漫畫書，把課本整理好，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來......
四年級想象作文 篇13
隨著科學(xué)的發(fā)展，我們未來的教室也將會變的煥然一新。
我想未來的教室應(yīng)該是這樣吧：走進(jìn)教室可以看見五顏六色的墻壁，下課的時(shí)候墻壁會隨環(huán)境的改變而變成綠色，使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個大屏幕，屏幕上會顯示老師講課的內(nèi)容。講臺上設(shè)有一個電腦，作為一個教室控制中心。每當(dāng)班長喊上課的時(shí)候，大屏幕就會自動開機(jī)。每個同學(xué)的`桌子上有一臺必不可少的電腦，電腦里可以存有很多文件，可以使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識。能使們感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無二的密碼。
每個同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識疲勞時(shí)休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。未來的教室都配有一個機(jī)器人，它可以給我們打掃衛(wèi)生。
未來的教室是無限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索吧！
四年級想象作文 篇14
大家好！我是微波爐。我的作用可大了，人們都夸我是“廚房小能手”。
我的身體本來就是長方形的，穿著一件雪白的衣裳，我的身子前面靠右，一上一下排列著兩只“耳朵”，一只告訴我要用多長時(shí)間，另一只告訴我熱的是時(shí)候要用多少力氣；我的耳朵旁邊就是“臉”，一打開就能見到我的“肚子”右上角的照明燈。工作時(shí)，我通過風(fēng)扇發(fā)出“呼呼呼”的.響聲呢。
我從小到大，最拿手的也就是煮食物或者熱食物。有一次主人要烤熟一塊雞翅，他把調(diào)料撒在雞翅上，再拿一個盤子把雞翅放上去，再放到我大大的“肚子”里烤，把我的“耳朵”扭到四分鐘，我就要開始工作了。等雞翅烤到金黃色，我就可以停止工作了。主人卻不知道烤熟了沒有。哦，我想起來了！我的身體里不是有一個小鈴鐺嗎？我敲一下小鈴鐺，主人馬上就來了，把我“肚子”里的雞翅給拿了出來，看見主人的笑容，我覺得我自己很能干。
聽了我的自述，我的作用是不是大呀！
四年級想象作文 篇15
20年后我已經(jīng)成為了一位有名的科學(xué)家。只要你到大街上隨便去問一個陌生人說:“你知道劉恩祈是誰嗎？”“誰不知道��！她就是發(fā)明多功能書包的女科學(xué)家！”下面就有我來給你介紹介紹多功能書包吧！
這種多功能書包的外觀和普通書包一樣，只是上面多了四個按鈕，它們的顏色不同，作用也不同，分別是:、紫色，粉色，藍(lán)色。按下按鈕，他就會幫你整理書包。語文書和語文有關(guān)的東西或書本放在一起，數(shù)學(xué)和英語也一樣。而美術(shù)，音樂等綜合課本放在一起。按下紫色按鈕，它就可以幫你把忘帶的'東西送到自己手上。假如你的英語書忘帶了，書包，就會出現(xiàn)一對會飛的翅膀，把英語書帶到自己手上。按下藍(lán)色按鈕，他就會開啟防盜功能，只要有陌生人碰到書包，書包就會發(fā)出警報(bào)聲，發(fā)出一股電流，這樣就沒有人敢碰了。
有了這個多功能書包，人類的生活更加方便了！
四年級想象作文 篇16
我特別喜歡食物，我有時(shí)候想吃一種水果，但是現(xiàn)在這個季節(jié)沒有，那該怎么辦呢?難道還要這樣等下去嗎?不!那一定會等得不耐煩的，那該怎么辦?
別擔(dān)心，一種新型智能產(chǎn)品已經(jīng)悄悄進(jìn)入了我們的生活中……
這就是我發(fā)明的奇特而又神奇的東西：超能芯片!它能讓植物們改變基因，從而產(chǎn)生出更強(qiáng)的基因，從而使植物們飛快地結(jié)出花苞，開花，結(jié)果。這樣就能讓我們飛快地吃上美味的水果，食物。
那會不會危害健康呢?當(dāng)然不會，超能芯片能夠在植物成熟的時(shí)候，恢復(fù)原來的`基因，所以果子還是特別好的。這種超能芯片不僅不會危害環(huán)境，而且還會把泥土里多余的酸當(dāng)做肥料吸收掉。
它的樣子特別奇特，它的形狀很像正方形，里面的電路也很像俄羅斯方塊迷宮，它的外殼是透明的，后面還是一排軟軟的小刺。它的使用方法也很簡單，只需要說“啟動”和“關(guān)閉”就可以了，真是懶人必備!
如果世界上真有這樣?xùn)|西該有多好呀!
四年級想象作文 篇17
有一顆可愛的小星星，在天上一閃一閃的。晚上，它看到小朋友在玩游戲，小星星也想下去找一個朋友，于是它悄悄地飛了下來。
小星星來到草叢，看到了躺在草叢里的小兔子，“你可以跟我做朋友嗎？”小星星說。小兔子說：“你長得真丑，我才不要跟你這個五條腿的人做好朋友呢�！毙⌒切谴诡^喪氣地走開了。
小星星看到在草叢里打滾的'小狗，它說：“小狗小狗，你愿意跟我做好朋友嗎？”“我可不要跟你這個黃疙瘩做好朋友呢�！毙⌒切怯悬c(diǎn)失望了。
小星星在草叢里滾來滾去，它來到了一只小螞蟻的家里。小螞蟻起床一看，這怎么有一個會發(fā)光的東西，小螞蟻很害怕，慢慢地走近那個發(fā)光怪物，它一看，大吃一驚地說：“你不是天上的小星星嗎？你怎么飛下來了？”小星星傷心地說：“我想找一個朋友跟我一起玩�！薄拔铱梢愿阕龊门笥蜒�！”“太好了，我終于有一個好朋友了�！毙⌒切情_心地說，他們開開心心的玩了起來。
四年級想象作文 篇18
同學(xué)們有誰知道，除了打籃球是我自愿的以外，寫作、英語、畫畫兒都是爸爸媽媽強(qiáng)迫我去做的。
“何何，你這條小懶蟲，快8點(diǎn)了，還沒起床，又想挨大?”一年365天，爸爸的'“高音喇叭”都成
了我家的“自動鬧鐘”了。我起床第一件事就是練習(xí)畫畫兒，一練就是二個小時(shí)。有時(shí)，由于睡眠不足，大早晨眼皮就直打架，可還得練。
雙休日就更慘了！星斯六一大早，我要起來做作業(yè)。早晨7點(diǎn)30分去周末興趣班學(xué)寫作。下午先要練習(xí)3個小時(shí)畫畫兒。等到8點(diǎn)回到家時(shí)，我已是精疲力竭了。
星期天，我照樣沒有自由，練習(xí)了畫畫兒再上寫作課。到了晚上，還冒出個家庭作業(yè)，氣得我冒火了，卻又可奈何。作業(yè)!作業(yè)!作業(yè)!你把我的雙體日都給“侵占”了。
我真想有一個星期八，能白由做一些自己想做的事情：打電腦、玩手機(jī)、逛公園......自由、輕松的星斯八，你在哪里？
四年級想象作文 篇19
有一天，我在房間里預(yù)習(xí)課文。忽然，我書桌上的小馬越長越大，最后，竟然長得比我還高了。
它的眼睛，像兩顆明亮的翡翠一樣。全身大多都是像雪一般白色，只有尾巴是五色的，像一座小彩虹橋，還長著一對藍(lán)色的、像海水一樣的'翅膀。它看到了我，面帶微笑地說：“快上來吧，我?guī)闳ヒ粋�有趣的地方！”
于是它跪了下來，我輕松地跳了上去，它撲騰了幾下翅膀，從窗戶飛了出去。
它帶著我飛呀、飛呀，飛到了一個空中世界，大地是軟綿綿的棉花做的，大樹是棒棒糖做的，這里真是一個甜蜜的世界！我吃得開心時(shí)，它就不停地在原地小跑；傷心時(shí)，它就從那兩潭秋水般的眼睛里流出了淚水。
時(shí)間過得真快呀！傍晚降臨了，時(shí)間也不早了，小飛馬帶著我飛回了家……
四年級想象作文 篇20
我想發(fā)明一種神氣的衣服，它有著神奇而奇特的功能。 這種衣服有許多色彩多樣的紐扣，有紅的、黃的、綠的，如一串色彩鮮艷的晶瑩珠子。
如果感覺有點(diǎn)熱了，想調(diào)節(jié)下溫度，就按黃色紐扣，它就會立刻根據(jù)外面的氣溫來調(diào)空衣服內(nèi)適宜體溫的溫度;如果你覺得衣服大小有點(diǎn)不適宜，就按下綠色的紐扣，它就會根據(jù)你的體型來漲縮衣服大小;如果你覺得式樣不滿意，那你按下紅色紐扣，然后語音輸入想要的新款式，等十秒種后，衣服就會神奇的.變成你描述的款型哦;如果你想遨游下天空跟云兒追逐下，就按下藍(lán)色的紐扣，衣服就會長出一對干凈白亮的大翅膀，然后會依你指示飛到你想得的地方;如果天下雨了，你只要按下青色的紐扣，就會彈出一頂帽子，戴上帽子后什么就會升起一把可愛的蘑菇傘，為你遮陽擋雨。
雖然這只是想象，但我相信，在不久的將來，在我們的日新月異的科技發(fā)展下，我這未來衣服一定會穿在我們身上的!
四年級想象作文 篇21
有一天晚上，一個人的眼晴和眼皮開始了一段對話。眼晴驕傲地說：“我是最重要的，你看我多么明亮啊!我能讓小主人看見一切東西!如果沒有我，小主人就什么也看不見了�！毖燮げ环䴕獾卣f：“切!還敢吹牛!要不是我保護(hù)你，你能活到今天嗎!?”就這樣，它們大吵起來。這時(shí)，鼻子不耐煩地說：“你們倆各到別的地方一天，看看小主人認(rèn)為誰更重要”眼晴和眼皮點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。
第二天早上，小主人一起床，發(fā)現(xiàn)眼前一片漆黑。于是，他下意識地揉了揉眼晴，發(fā)現(xiàn)長眼晴的`地方凹下去一塊。小主人放聲大哭，那聲音簡直可以哭倒長城了!
又過了一天，眼皮走了。眼晴非常難受。
到了晚上，它們都不吵了，因?yàn)樗鼈冎懒舜酵鳊X寒的道理。從此，它們成了最要好的朋友。
四年級想象作文 篇22
現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，道路上全是各種形形色色的車，什么自行車、出租車、公交車、卡車、貨車，樣樣都有�？稍诓菰�，卻有一種既環(huán)保又厲害的特殊的車，那就是俊馬。
假如我有一匹馬，我就騎上它，提上韁繩，在草原上狂奔，那該多快樂！讓馬兒在清澈的河邊的飲水，我則是躺在地毯般的草坪上睡覺，想到草坪上清澈的`河水與柔軟的青草，又想到隨手一捧，就能捧到一束艷麗多姿的鮮花，更是另人興奮。
假如我有一匹馬，我希望它是一匹神馬，我騎著它，在天空中奔馳，周圍全是軟綿綿的綿花糖，撕上一點(diǎn)嘗嘗，嗯——味道真不錯！順手牽上一朵云兒，帶回去當(dāng)床。
假如我有一匹馬，我希望它是一匹千里馬。我要騎著它，走出中國，暢游天下！登阿爾卑斯山，觀美車紐約港口，看法國比薩斜塔，走遍全球！
我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)到很多很多科學(xué)知識，讓學(xué)到的知識成為我的千里馬，長大后幫我做很多對人類有益的事情！
四年級想象作文 篇23
鉛筆驕傲的對其他文具們說：“你們看我這苗條又美麗的身體，是多么漂亮呀！”橡皮聽了生氣地說：“雖然你長得漂亮，但你的功能比得上我嗎？”“當(dāng)然了，我可以畫出世界上最漂亮的畫�！便U筆說�！澳惝嬪e了，不也要讓我?guī)湍闱謇��！毕鹌ふf。他們倆的`爭吵又引起了其他文具的不滿。
尺子說：“你們要不是讓我?guī)兔Σ挪粫嫵鲋敝钡木�條�！薄安皇遣皇�，我的用處最大�！辈使P說：“要不是我涂出各種各樣的的顏色，才不會那么漂亮。”他們這一句那一句，誰都不服誰。他們又把文具盒奶奶吵醒了�！斑@么晚了，大家還不睡��？”文具奶奶問道“你們在吵什么��？”大家伙都去找文具奶奶評理，文具奶奶知道后，溫和地說：“你們都有自己的長處和短處，但你們只知道用自己的長處去比別人的短處，這可做得不對��！”文具們聽了慚愧的低下了頭。從此以后，他們又成為好朋友，團(tuán)結(jié)友愛。大家一定要記住，不可以用自己的長處去比別人的短處。
四年級想象作文 篇24
在50年后的世界里，會發(fā)明一個高智能洗澡盆！
里面有垃圾箱、食物箱、毛巾、空調(diào)、方向盤和各種各樣的'按鈕等等。
你按一下紫色按鈕，就會出現(xiàn)食物箱，里面有各種各樣的食品，比如：蛋糕、餅干、面包等等美食。
你按一下藍(lán)色按鈕，可以讓高智能洗澡盆蓋上一層保護(hù)膜，無論怎么撞也不會讓高智能洗澡盆有任何損傷。
你按一下灰色按鈕，高智能洗澡盆底下就會吹來一股清涼的微風(fēng)。只要你說太熱了，要降幾度，高智能洗澡盆就會照做。要是你說太冷了，要升幾度，它也會照著去做。
你按一下白色按鈕，就會出現(xiàn)毛巾等洗漱用品。
你按一下黃色按鈕，高智能洗澡盆里就會蹦出一張大床、床頭柜。床頭柜上還有一盞小臺燈。
這就是50年后的高智能洗澡盆！
四年級想象作文 篇25
2041年的時(shí)候我已經(jīng)是一位遠(yuǎn)近聞名的大科學(xué)家了。我的最新發(fā)明警察機(jī)器人已經(jīng)完工了，下面我來介紹一下。
這個機(jī)器人長得像一個正方形的柜子，它有雙正方形的`大眼睛，就是在非常黑暗的地方也能把小偷或犯罪人看得一清二楚，它只要一確定了小偷、犯罪人。警察機(jī)器人就會變出許多武器抓住小偷，比如：繩子、電棍、警棍等等，同時(shí)還會自動報(bào)警。不一會小偷就被抓住了，就是再強(qiáng)大再機(jī)靈的小偷也逃不過警察機(jī)器人的手掌心。
他不但會抓小偷，還會探案。他只要收集到小偷的腳印或指紋就能說出小偷的身高、體重、年齡、血型和男女。他最慢也不超過三個星期的時(shí)間找到兇手，并且進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P。
他還會跟蹤兇手，讓兇手未發(fā)現(xiàn)他的半根毫毛，他會不停的跟蹤兇手，直到兇手到了老巢再進(jìn)行逮捕，而且很快就能把兇手的老巢一掃而光。
這種機(jī)器人是人類的好幫手，他有無限的能量，可以不分晝夜的為人類工作。有了他，我們一定會更安全，更安心。
四年級想象作文 篇26
現(xiàn)在高科技正在日新月異的改變著人們的生活，以后是否會更美好？我可以肯定地說，以后的生活一定會更好，如果你們不信的話，那就聽聽我對未來世界的暢想吧！
現(xiàn)代的汽車雖然看上去外形好看，但是功能上還有一些缺點(diǎn)，比如：開車需要大量的油，而且還很浪費(fèi)；不但這樣，車子開了很長時(shí)間還要保養(yǎng)。有什么辦法能讓車子節(jié)能安全呢？那就來看看未來世界的車子吧!
未來的'車子不但可以飛行，而且能保證絕對不會發(fā)生事故。你看，剛說完，有兩輛車子馬上就要相撞了；讓你看看車子是怎樣躲過的，只見兩輛車子馬上變成了兩個大的棉花糖，就這樣車子竟然從對方的身體里穿過去了。怎么樣，奇妙吧！
未來的車子還有變形的功能，你來看：這時(shí)，有一輛車正通過一座斷橋；只見那輛汽車變成了一只機(jī)器雄鷹，一瞬間就飛過了斷橋。
怎么樣？未來的車子夠酷吧？有位名人說：“沒有做不到，只有想不到�！蔽蚁嘈胚@一切在我們這一代人的努力之下一定會成為現(xiàn)實(shí)！
四年級想象作文 篇27
蠹蠹龍吃了4個蛋糕，睡了一會兒覺，醒來以后就感覺很無聊。就想找朋友陪它去玩，它叫酷酷龍陪它玩，酷酷龍卻說："你沒看見我正忙著哪。”蠹蠹龍聽了很不高興，就說：“我也不陪你玩了�！�
蠹蠹龍說著說著就走了。當(dāng)它走到一片樹林里看見許多小動物在一起玩耍。小兔看見了蠹蠹龍就叫它來一起玩。他們在蠹蠹龍身上滑冰，睡覺，踢球，高興極了。過了許久他們在蠹蠹龍身上睡著了。蠹蠹龍醒后就放了一些小花在動物們的.身上。小動物們醒后就看見身邊有許多小花，就知道一定是蠹蠹龍送的，就在它的臉上吻了一下。蠹蠹龍被這一口給吻醒了。大家都醒了，他們就又一起玩了，到了黃昏，大家都玩累了，就又躺在蠹蠹龍身上睡覺，他們一邊睡覺一邊聽蠹蠹龍講故事。蠹蠹龍沒講多久，他們就睡著了。
四年級想象作文 篇28
2030年，我43歲，科學(xué)家。
我們發(fā)明了一種叫（我們的名字）時(shí)間轉(zhuǎn)換帶的東西。我們已經(jīng)成功的把一只羊和一頭牛送到了公元前202年，我們打算把我們公司的小王送到公元前202年的`冬天去找那兩條時(shí)間過渡帶�！靶±�，放
把時(shí)間轉(zhuǎn)換帶給我�！拔易屝±畎褧r(shí)間轉(zhuǎn)換帶遞給小王。小王把時(shí)間轉(zhuǎn)換帶綁在身上，調(diào)整了年數(shù)，鄭重的點(diǎn)開了時(shí)間轉(zhuǎn)換帶上的“轉(zhuǎn)換”按鈕。我看到時(shí)間轉(zhuǎn)換帶里有一盞黃燈，砰的一聲，小王的冬天羽絨服不見了；我們創(chuàng)造了另一種機(jī)器鳥。能吸引鳥類，不利于敵國運(yùn)輸。我們發(fā)明了一種深水載人機(jī)器人，可以在水中進(jìn)行探索、調(diào)查等任務(wù)，有20個魚雷，避免被鯊魚攻擊。我們又制造了一枚“風(fēng)暴炸彈”，爆炸后會引起龍卷風(fēng)，從而為祖國的國防做出貢獻(xiàn)。
我們的時(shí)間轉(zhuǎn)換帶被改成了時(shí)空機(jī)器。只有故宮有一個，怕被有犯罪思想的人利用來改變歷史。
這是2030年的我，偉大的科學(xué)家。
四年級想象作文 篇29
一天，小松鼠和小刺猬在村子里玩足球，你傳給我，我傳給你，只有小豬在吊床上睡覺。
老虎想從村子的圍墻爬進(jìn)去。在村子外做好了梯子，老虎爬了一半梯子就斷了，老虎眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了辦法，如果一個人站在另一個人的頭上，還有一個人站在第二個人頭上，第三個人一跳不就過去了。
老虎買了一個廣播，大聲喊“表哥，二叔，大舅，三弟你們快來啊”。過了好久也沒見一個人來。老虎一拍腦子又想到了一個辦法，又在廣播里大聲喊“表哥，二叔，大舅，三弟你們快來啊，我這里有許多肉吃，來晚了就沒得吃了”。不到一秒種他們就來了�！叭饽亍�，大家異口同聲地問。老虎說“在村子里養(yǎng)著呢”。大家剛想走，老虎又說“只要大家齊心協(xié)力，一定會抓到那些可惡的家伙的”。
于是，大家到了晚上開始襲擊這村子，老虎的表哥是大將，帶著兵馬去攻擊，不一會，除了小松鼠和小刺猬，其他的動物都被抓了。原來它們沿著地道去炸老虎的.家，救出了被抓的兄弟。
四年級想象作文 篇30
有一天，小主人正在看著電視，他看著就睡著了。他突然聽到一陣吵架聲。走出房門一看：��！這是怎么回事？怎么我們家的電器在吵架？他從房間門口往外看，想聽聽電器在吵什么？只見電視機(jī)說：“我的功勞！小主人天天盯著我看，一定是最喜歡我！”空調(diào)說：“要不是我成天開著，讓小主人涼快，小主人，估計(jì)寧愿在房里睡覺也不會盯著你看啦！”微波爐說：“是我每天給小主人熱飯菜，讓她邊吃邊看電視邊吹空調(diào)。不然小主人早就餓得咕咕叫，跑到餐廳去吃飯啦！哪還有時(shí)間用的著你們呢？”冰箱說：“微波爐你有什么了不起的'？小主人，比起飯菜還是更喜歡吃零食吧？他每天都會從我的身體里拿出薯片冰激凌等美味的零食。還是我的功勞！”風(fēng)扇、油煙機(jī)、電燈、也跟著吵了起來……
小主人實(shí)在忍受不了他們的吵鬧了，大聲說道：“你們只有齊心協(xié)力，才能讓我開心地度過每一天啊�！彪娞蓍T全都不好意思的跟其他的電器道歉。小主人微笑地說：“這才對嘛！哈哈！”
四年級想象作文 篇31
在一個美麗的花園里，生長著許多花兒。在這些美麗的花兒中，有一朵驕傲的紅花。
紅花常常自言自語：“我是多么美麗呀！那難看的綠葉根本不配和我呆在一起。”紅花是多么想趕走綠葉呀！但是一直說不出口。有一天，紅花終于下定了決心，一定要趕走綠葉。
于是紅花便自大地跟綠葉說：“你看我，美麗的身姿、鮮艷的紅色花瓣，多美！再看看你，難看的綠色，丑死人了！人們夸我，可是你也被夸了進(jìn)去，跟著我盡受表揚(yáng)，多么可恥呀！我要一個人享受人們的'贊美！”
綠葉聽了紅花的話，立刻一言不發(fā)離開了紅花。紅花高興地歡呼：“綠葉終于被我趕走了！沒有了綠葉，人們一定會加倍夸獎我的！”
第二天到來了，紅花不但沒有被人夸獎，反而人們還說這花有問題。紅花很委屈，可是綠葉不在呀，沒有什么辦法讓人們不這樣說它！人們走了，紅花在那兒默默地想著，想著綠葉。要是我沒趕走綠葉就好了。可是后悔來不及了。第二天，紅花就因?yàn)闆]有水分而枯萎了。
四年級想象作文 篇32
主人起床了，主人起床了，大早上我就聽到我的家用機(jī)器人的聲音。穿上衣服，一洗漱，樓下的最新版磁懸浮汽車就帶我穿越到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校，就聞到人造花產(chǎn)生的清香。在我快走到教室門口時(shí)，門上的感應(yīng)器已經(jīng)識別了我的身份，又自動把門打開還帶著一句“歡迎你的到來”。
走進(jìn)這神奇的教室，我第一眼就看到了我的機(jī)器人老師――Q博士，它已經(jīng)準(zhǔn)備好了這節(jié)課的內(nèi)容，坐在高科技講臺前，靜靜的'等著同學(xué)們的到來。我走到了自己的座位前，從課桌里伸出一雙機(jī)械手幫我去掉書包，放到了我的課桌里面。并幫我把凳子從課桌下面拉出來，讓我坐下。過了幾分鐘后，同學(xué)們都到齊了。Q博士滿臉嚴(yán)肅的開始了這節(jié)課的教學(xué)。
Q博士的機(jī)械眼發(fā)出兩道紅光，在高科技講臺前的墻壁上投射出了這節(jié)課的所有內(nèi)容，同學(xué)們課桌上的顯示屏出現(xiàn)了這些內(nèi)容對應(yīng)的習(xí)題，讓我們認(rèn)真的解答。
這就是我們神奇的教室。
四年級想象作文 篇33
我的飛車非常牛，你要不要看看，那你就繼續(xù)往下看。
我的飛車是黃金做成的'，就算撞到再硬的東西也撞不爛；里面還有安全氣囊，你們可不要小看這個氣囊，他可以讓整個汽車變成棉花，不管你裝到哪，是多大的勁，都不會撞傷；他還很節(jié)能，不用加油，不用充電，只要有陽光，都能跑，他不光能跑，還能在水里游，在天上飛。在水里游的時(shí)候，他的四個輪胎就會合攏；在天上飛的時(shí)候車門就會變成翅膀。它還可以飛向宇宙那，倒時(shí)他就會變成長方形，長方形的底部變成噴火口，他噴出來的不不是燃?xì)�，而是氧氣，他還有保護(hù)功能，不管你是開過手術(shù)還是摔傷，都可以去宇宙。它還可以隱形，在交通賭賽時(shí)，他就會隱形，讓你安全的通過賭塞。
我的車厲害吧！
四年級想象作文 篇34
在未來的世界里，我發(fā)明了一把神奇的椅子－－萬能椅。
萬能椅的樣子有點(diǎn)像溜冰鞋�！傲锉钡妮喬ヅ杂幸粋�會噴火的加速器，只要一到水里，加速器就會變成一個風(fēng)扇，不斷冒岀泡泡來。萬能椅的身上長了一對翅膀，有了這對翅膀，就可以飛上天空了。
萬能椅里面有一把椅子，椅子的旁邊有一雙像人手一樣的機(jī)器手，按摩起來很舒服。機(jī)器手的正前方有一盞燈，只要一到晚上燈就會自動亮起，燈光的亮度不會太強(qiáng)也不會太弱，燈光也不會照在主人身上，主人可以安心睡覺。
只要主人想看電視了，對椅子左邊的.像收音機(jī)一樣的機(jī)器說一句，機(jī)器就會讓電視掛下來。只要主人睡著了電視就會自動關(guān)閉。
萬能椅里面的空調(diào)安裝在正上方，空調(diào)上有兩個按鈕。第一個，只要天氣熱，按一下就會變得很涼爽；第二個，只要天氣很冷，按一下就會變得很暖。
萬能椅的上面有一盞大燈可以照亮外面，這樣就可以看清楚外面了。
這就是我在未來發(fā)明的椅子－－萬能椅。
四年級想象作文 篇35
假如我變成了一位小仙女，我會給予人類很多很多。
有一天，我約了我的好朋友月亮仙女去森林里玩，��！森林里樹木郁郁蔥蔥，非常茂盛。正當(dāng)我們玩得開心時(shí)，遠(yuǎn)處傳來了小朋友的哭聲，我和月亮仙女趕快跑過去看個究竟，有一個小妹妹正趴在草地上，我急忙問她：“你為什么哭��？”小妹妹一邊抹著眼淚一邊回答：“嗚……嗚…我被蛇咬傷了。”果然，小妹妹的`腿上血跡斑斑，看了讓人心疼。我和月亮仙女趕緊拿出仙棒，說出咒語：“治療魔法，變！”小妹妹的傷即刻就好了，又露出光滑的皮膚。
小妹妹驚奇地看著我和月亮仙女，問：“你們是會魔法的仙女嗎？” “是的，我們都是善良的仙女，從來不傷害人類，從來不知道什么是惡�！薄拔蚁敫銈儗W(xué)習(xí)魔法，可以嗎？”“只要你善良，不用魔法去搞破壞，我們可以教你學(xué)習(xí)魔法。
就這樣，森林里又多了一位善良可愛的小仙女。
四年級想象作文 篇36
同學(xué)們，你們在心里有想過橋嗎？在你們心里的橋的樣子是什么樣？反正我就在心里想象過我心中的橋的`樣子就是一個自動橋。
這個橋可有趣了，也是一個能讓人快樂的橋。橋的正中間有一個神奇的小房子，只要有人進(jìn)到這個小房子里只要你高興的進(jìn)去，你的作業(yè)就會變很少很少，煩惱也會很少很少，只要你不高興鉆進(jìn)去你的作業(yè)就會比平常老師給你說的作業(yè)就翻上好幾倍，這個橋還有一個作用，就是一個電梯，只要有一個殘疾人走上去，橋會轉(zhuǎn)變成電梯，坐到電梯上你要上哪，這個電梯就會送到你們要去的地方，只要你們不是殘疾人話，這座橋就會把電梯功能轉(zhuǎn)化成正常人的功能，還有你們插隊(duì)的話，機(jī)器就會把你放到原來的地方，讓你重新走路。
這就是我想象中的橋，你們見過嗎？玩過嗎？只要我們好好學(xué)習(xí)就會研究出來這種橋。
四年級想象作文 篇37
我見過許許多多的馬，有英俊的棗紅馬，有小巧玲瓏的小瓷馬，還有長著翅膀的飛馬，等等。假如我有一匹馬，那我就要帶著它做許許多多的事。
假如我有一匹馬，它能熟知過去，預(yù)知未來。它的眼睛像鷹一樣有靈氣；身子像老虎一樣健壯；身手要像獵豹一樣敏捷。我騎著它去觀賞長江水的湍急；華山峰的險(xiǎn)峻；布達(dá)拉宮的壯麗；雅魯藏布大峽谷的神奇；天安門的美麗；長城的雄偉。
假如我有一匹馬，我會騎著它在大草原自有奔馳，累了給它吃草原上最嫩的草，喝最清澈的水。在草原上數(shù)星星，過著人間天堂的生活。
假如我有一匹馬，春天我和它觀賞景色；夏天我和它在樹陰下遮陰，夕陽西下的`時(shí)候我和它站在河邊上，在水的倒映中，看我和它親昵的樣子，觀賞夕陽的景色。
假如我有一匹馬，即使我們回不到十年前，即使知道花常開人難留，我們彼此也不離不棄。
馬，讓我擁有這匹馬吧，這里的每一個愿望，我都會銘記在心。
四年級想象作文 篇38
我是機(jī)器人，家人也是機(jī)器人，我有一個超牛的家。
我回來時(shí)，一推門，門就開了。除了家人，其他人怎么都推不開，高級原子彈也沒辦法。家的制造材料是宇宙結(jié)晶，很少見。得用宇宙探測器和超遠(yuǎn)程伸縮臂才能找到，拿到。別人推不開是因?yàn)殚T上有0.001秒飛速掃描臉形，指紋，紅膜，內(nèi)臟都能掃描，只要0.001秒！
一回到家，有六只伸縮臂的機(jī)器仆人伺候我，它非常厲害，能同時(shí)辦好幾件事。
忘記說內(nèi)部房子結(jié)構(gòu)了。外面是宇宙結(jié)晶，里面全是食物。墻壁餅干，漢堡床，烤蘑菇桌子……我們吃東西只要直接吃家具就行了，它們還會自動恢復(fù)的'。這個家可以在陸地上，也可以在太空上。現(xiàn)在，我們是住在太空上，在宇宙中飄來飄去。
怎么樣，這個家很好吧！
四年級想象作文 篇39
春天到了，小草發(fā)出了嫩芽，我高高興興地來到綠草如茵的草坪上踢足球。
忽然，我聽到有人在對我說話。我問：“你是誰？”
小草說：“我是小草啊�！�
“你叫我有事嗎？”我問道。
“你把我踩到了。”小草傷心地說，“我好不容易才熬過冬天，你又來折磨我�！�
“我怎么折磨你了？”我迷惑不解地問，“草坪是公共的，為什么不可以在上面玩？”
小草說：“我們也是有生命的，在你的踩踏下，我的許多小伙伴都負(fù)了傷，甚至死去了，我們就會減少氧氣地輸出�！�
“缺少氧氣又會怎么樣呢？”
小草說：“人類的.呼吸不正需要氧氣嗎？氧氣減少，空氣就會變得不清新，人類就會容易生病。綠色植物越多，就會吸入越多的二氧化碳，呼出越多的氧氣。我們小草也是綠色植物家庭的一員。”聽了小草的話，我羞愧地低下了頭。
從此以后，我學(xué)會了愛護(hù)小草，關(guān)心小草。
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