那天如果作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的那天如果作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那天如果作文1

　　深夜闌珊，一燈如豆。簾外小雨淅淅，融融秋風(fēng)，吹起泛黃書頁，喚起思緒萬千，叫人柔腸百轉(zhuǎn)。

　　國殤·杜甫

　　烽火，山河，破碎。

　　當(dāng)安祿山的錚錚馬蹄踏著美夢(mèng)酒香，如猙獰咆哮的風(fēng)暴般沖向百姓，生靈涂炭，荒草亂生。他清瘦如刀刻般的身影，游走在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中。是他，在城頭望著山河破碎，硝煙四起，發(fā)出聲聲慨嘆“國破山河在，城春草木深�！�；是他，在驟雨打濕的長(zhǎng)夜，懷揣著對(duì)國家百姓的.擔(dān)憂，寫下“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！�；也是他，穿梭在民間的荒蕪里，寫下“三吏”“三別”……他的文字咬著生命的痛與傷，踩著才華四溢的憂與淚，在歷史中托起一片文字的山高水長(zhǎng)。

　　那天如果沒有在詩詞中遇到你，我也不會(huì)明白何為責(zé)任，何為重量。

　　大夢(mèng)·莊子

　　燈火，美夢(mèng)，蝴蝶。

　　他深夜在書桌前昏沉著，恍然間看見了一只蝶閃著金光落在眉間。“不知周之夢(mèng)為胡蝶與，胡蝶之夢(mèng)為周與？”醒來囈語，看似煩亂心卻明。他一日復(fù)一日的瘋癲，一年復(fù)一年的昏沉，寫下“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”的透徹感悟，寫下“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”那對(duì)時(shí)光的深刻理解。他在昏沉中清醒，在瘋癲中冷靜，噓寒是他對(duì)世事的詢問，問暖是對(duì)坦坦人性的考量。

　　那天如果沒有遇見你，我也不會(huì)摸到了生命的秘密，時(shí)間的真諦。

　　在《木蘭詞》中我遇到了納蘭，在《漱玉詞》中我遇到了李清照，在《史記》中我遇到了司馬遷，在《離騷》中我遇到了屈原……他們帶領(lǐng)我在詩詞的世界中悠游，在文字的世界里徜徉，一幅幅悲歡離合和一幕幕人世百態(tài)托起我生命的重量，給我一片山高水長(zhǎng)。

　　天光，微亮。木質(zhì)窗欞上沉睡著一棵樹的容光，我抱起那本古籍，心里愈加沉靜。

　　謝天謝地，感謝那天我遇到你。

那天如果作文2

　　如平常一般，清脆的下課鈴聲飄蕩在學(xué)校上空。我背起書包，邁著輕盈的步子走在街上。溫暖的陽光親吻著街道，不經(jīng)意間，我的目光落在了一位老奶奶身上。她坐在街邊的一把凳子上，手中提著玉米，伸長(zhǎng)脖子張望著。

　　我不禁回想起我的奶奶，她就如我面前的這位老奶奶一樣，坐在家門口，張望著放學(xué)回家的我。

　　思緒一轉(zhuǎn)，我又回想起兒時(shí)的那件事。小時(shí)候，我住在農(nóng)村，與爺爺奶奶相伴。白天，爺爺外出耕作，我便與奶奶在家長(zhǎng)玩耍。那時(shí)剛學(xué)會(huì)自己梳頭發(fā)，我剛梳完自己的頭發(fā)，頓時(shí)玩心大法，靈光一現(xiàn)，吵著鬧著要給奶奶梳頭。奶奶笑著，將頭上的皮筋摘下，坐在我身旁。

　　我拿起梳子，左手輕按奶奶的頭發(fā)，右手用梳子輕輕貫穿在她發(fā)絲之間。奶奶的頭發(fā)已不如照片中的烏黑。我輕撫著那發(fā)絲，細(xì)得仿佛都抓不到。繼續(xù)梳著，那銀絲從黑發(fā)中露出了身影，輕輕撥開黑發(fā)，那銀絲已布滿在她的黑發(fā)中。我摸了摸，奶奶的頭發(fā)已不如我的細(xì)膩光滑，她的發(fā)絲干燥而粗糙。她的.兩鬢已經(jīng)被皺紋覆蓋。那時(shí)的我并不懂事，天真地問奶奶：“奶奶，你怎么有這么多白頭發(fā)呀？”奶奶頓時(shí)被這稚嫩的問題逗笑了，摸著我的頭。我看著她那彎如月亮般的眼睛，也笑起來。“因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了�。　薄澳悄惆涯挲g分我一點(diǎn)，你快點(diǎn)年輕，我快點(diǎn)長(zhǎng)大！”她再次被這份孩童的天真逗樂，捏了捏我的臉，“好呀！”。她轉(zhuǎn)了過去，我繼續(xù)坐在她身后，為她梳頭。撫摸著她的發(fā)絲一遍又一遍。梳完，我爬在奶奶的背上，又開始糾纏著她陪我玩。她用瘦弱而又粗糙的手托著我，那雙手，即使很小，卻能把我托起；那個(gè)身影，即使很瘦，卻能為我支起一片天。

　　回到現(xiàn)實(shí)，我晃過神來，此時(shí)的我淚水已充溢眼中，眼前的一切都變得模糊。因?yàn)槲业哪棠桃央x我遠(yuǎn)去。對(duì)于奶奶的印象，也只有幾個(gè)場(chǎng)景：她等我回家。陪我玩耍、給我做美味的熱湯……我已長(zhǎng)大，她已不在，我沒有辦法為她盡一份孝。她對(duì)我的感情，我無法忘記。那次為她梳頭，那滿頭白發(fā)，就是她為我們的操心。

　　如果那天，我已長(zhǎng)大，我定會(huì)守在她身邊，回報(bào)她對(duì)我的愛；若我已長(zhǎng)大，我定會(huì)將我的愛全部表達(dá)出。

那天如果作文3

　　那天，如果我沒有單單只說一句再見，而是去擁抱她，對(duì)她說點(diǎn)感激的話，或許，我的內(nèi)心會(huì)輕松許多。

　　上個(gè)學(xué)期末，得知她要回家鄉(xiāng)讀書，我第一反應(yīng)是和舍友一起調(diào)侃了她幾句，她也只是笑了笑。后來無意中問她：你真的打算走了嗎？嗯。我沒再說話，起身去操場(chǎng)走走，突然一陣微風(fēng)，像是吹來了我和她的回憶。

　　記得剛開始看見她時(shí)，她一直在笑，很少與我們交談，后來才知道她是個(gè)喜歡用行動(dòng)來表達(dá)的人。那次吃飯時(shí)，我只拿了雙筷子，她看了我一眼，起身去拿了個(gè)勺子給我：你下次記得拿勺子，那個(gè)菜夾不到。我沒說話，但內(nèi)心卻是滾燙的.，我用目光向她致謝，她又看了我一眼，平靜地回答：不用謝我。只是這一個(gè)小小的舉動(dòng)，不知為何讓我感到有說不出的溫暖。還記得一次，我身為班上的班干部，受到了些委屈，獨(dú)自在樓梯口哭泣，這時(shí)有人拍了拍我的肩膀，小聲地在我耳邊說：沒事的，能力越大，責(zé)任越大，你付出了一定有回報(bào)的！我轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)是她，她還是微笑著看著我，她的話說得很輕很輕，我的心卻被安撫得很暖很暖，我再次哭了起來，感覺那個(gè)時(shí)候，她把我內(nèi)心最柔弱的一面都看得一覽無遺！

　　回過神來，才發(fā)現(xiàn)她已和我一起走在了操場(chǎng)上，她摸了摸我的頭：別想那么多，又不是永遠(yuǎn)都見不到了。那個(gè)時(shí)候，我又哭了，總感覺她不在學(xué)校的話，我會(huì)少了些什么。

　　她就是這樣，總是在背后幫助別人，不需要回報(bào)，而那些被她幫助過的人，也只是說聲感謝，好像理所當(dāng)然似的，連我也是如此，她幫了我們那么多，宿舍抬水是她，幫同學(xué)抬桌子是她，男生不夠人數(shù)幫忙，第一個(gè)舉手參加的人也是她，我們說了那么多的感謝，卻什么都沒有為她做過，就連她在離開前，也只說了句再見！如果，如果那天，我能沖上去擁抱她一次，對(duì)她說些感激話，我的內(nèi)心，也許就不會(huì)留有太多的遺憾了吧！

　　真希望，在她離開的那天，我能再擁抱她一次呀！但愿遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的她能感受到我對(duì)她的愧疚以及深深的思念！

那天如果作文4

　　天漸漸黑了，天空像墨水一樣灰暗。一直在安靜課堂上聽課的學(xué)生們立刻開始制造噪音，每個(gè)人都有自己一廂情愿的想法，時(shí)間就這樣過去了。

　　突然學(xué)校鈴聲響起，所有的學(xué)生魚貫而出。一顆豆子大小的雨點(diǎn)落在我的臉頰上，天空突然開始下起雨來。帶著雨傘的學(xué)生們?nèi)�五成群地笑著走開了。兩三個(gè)學(xué)生擠在一把小雨傘下，但他們并不覺得擁擠。相反，他們喜歡它。

　　正當(dāng)我擔(dān)心如何回家時(shí)，鄰居小芳說他會(huì)和我一起回去。所以我們走進(jìn)雨簾，看著所有的五顏六色的雨傘，特別好看。

　　當(dāng)我走出學(xué)校大門時(shí)，我看到一個(gè)又高又瘦的'老人拿著一把傘，在雨中等待著，尋找著什么，那個(gè)人就是我的祖父！這位通常表情嚴(yán)肅的祖父，在我心中驚慌失措，迅速地放下雨傘，在他身邊走來走去。

　　當(dāng)我回到家，我等了很久，沒有看到爺爺回來。這時(shí)，我奶奶從我阿姨家回來，問我為什么沒有和爺爺一起回家。我內(nèi)疚地說，我沒有看到我的祖父，繼續(xù)低頭做作業(yè)。然而，我心不在焉。我擔(dān)心身體不好的祖父會(huì)在雨中等我。我不禁為他瘦弱的背感到遺憾。如果我把頭轉(zhuǎn)回來會(huì)發(fā)生什么？

　　那天爺爺回家很晚。他不像往常那樣嚴(yán)肅。相反，他關(guān)切地問我是否被雨淋了，他的褲子濕透了。我只是搖搖頭。爺爺笑著撫摸我的頭說：“那很好�！睜敔斪哌M(jìn)浴室后，我忍不住流下了眼淚。我不停地問自己為什么沒有回頭。即使是今天，回想起來我還是忍不住哭了，因?yàn)樾�時(shí)候默默給我無限愛的爺爺已經(jīng)不在了，我再也沒有機(jī)會(huì)向他道歉了！每當(dāng)我想起這件事，我總是恨自己沒有回頭。日夜與祖父相處的情景總是縈繞在我的腦海，成為我成長(zhǎng)的遺憾。

　　如果那天我回頭，我一定會(huì)跑到你身邊，和你一起走回家，和你說話。爺爺，對(duì)不起。我很高興一路上有你，但不幸的是你不能陪我到最后。

那天如果作文5

　　總聽人們說，如果能重來一次，我一定要這么做。如果早知道會(huì)這樣，當(dāng)初我就那樣做。

　　只是“如果”而已，時(shí)間并不能倒流，也不能抹消既成的事實(shí)。過去的都過去了，無論結(jié)果如何，我們只能接受。但我仍小小企盼著，期盼哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)真的存在，讓我能回到童年，重溫那些無憂無慮的日子。

　　時(shí)間倒流回那天，我很慶幸遇見你，我景仰的高中。

　　你知道嗎？在我很小的時(shí)候，你就是我的夢(mèng)想了。

　　那天，母親帶我出去游玩，路過你的'身邊，那古樸莊嚴(yán)的大門在陽光下金碧輝煌，分外耀眼。門上掛著的匾上是你的名字。年幼的我識(shí)字不全，卻將你的名字牢記心頭。我伸出短短的手指指向你，對(duì)身邊的母親說：“媽媽，以后我要在這里上學(xué)！”母親說了什么早已記不清楚，我心里滿滿的全是你。

　　為了那天的雄心壯志，我用了九年的時(shí)間，拼命接近你。那個(gè)牽著媽媽手的孩子，在今天，在這場(chǎng)萬人拼搏的戰(zhàn)斗中，在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，緊握手中的筆桿，為你，也為年少脫口而出的夢(mèng)想，奮筆疾書。

　　記的哆啦A夢(mèng)離開時(shí)對(duì)大雄說：“我走了，你就用時(shí)光機(jī)回到?jīng)]有我的過去吧。”當(dāng)大雄回到與哆啦A夢(mèng)初逢那天，笑著說：“你好，我是大雄�！�

　　倘若這里的主角換成你，我也會(huì)這樣做的。其實(shí)我不敢想象，我們不曾相遇結(jié)果會(huì)怎樣，但我知道，絕不是今天。所以，我希望這個(gè)如果不要出現(xiàn)。

　　三毛說，如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿勢(shì)。

　　我覺得這句話寫得甚好，如果有來生，我要做你懷里的樹，在風(fēng)里安詳，我搖一搖葉子，有鈴響的聲音，便是永恒的快樂了。

　　文章已至結(jié)尾，等到重逢的八月，我定如那收刀入鞘的俠士一般，再次踏上征途，為我兒時(shí)立下的鴻鵠之志，平四海，收八方！

　　謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的夢(mèng)想，寫給我九年來的堅(jiān)持。

那天如果作文6

　　人生有后悔，生命無如果�！�—題記

　　雪花慢慢地從天而降，它想盡自己努力在世間留下痕跡，卻抵不過落地瞬間的消失。它是鼓起了多大勇氣落向人間，哪怕最后無影無蹤？

　　我自嘲地笑了笑。

　　前幾天，一場(chǎng)重要的演講比賽，恰逢我班最佳選手生病，于是這個(gè)重?fù)?dān)落在大家比較看好的我身上。我自知自己演講水平雖然還行，但比賽場(chǎng)上藏龍臥虎，豈是我一介“平民”可抵擋得住的？猶豫再三，加上自卑心理的作怪，我拒絕了請(qǐng)求。同學(xué)們憤憤不平地質(zhì)問我：“你不去誰還能去？有沒有點(diǎn)兒集體意識(shí)？”我委屈極了，自認(rèn)為我沒有強(qiáng)大的能力去為班級(jí)爭(zhēng)光，于是默然離去。

　　最后去比賽的是一個(gè)不起眼的女生，小個(gè)子，大眼睛，長(zhǎng)得算不上漂亮，演講水平也一般般，毫無技巧可言。每天課間，就見她身邊圍了好多同學(xué)，都在幫她找問題，出主意。她清脆的聲音回蕩在教室，久久不息。

　　連續(xù)一周的辛勤訓(xùn)練，從沒聽她抱怨過什么，她像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器，不斷練習(xí)著。很多次，我都想去幫助她，卻害怕同學(xué)們的嘲諷而作罷了。我想，如果是我，絕對(duì)用不了這么長(zhǎng)時(shí)間也能比她好。忽然間，心中有了些異樣的感覺。

　　比賽場(chǎng)上，她正裝出席，儀態(tài)大方，手勢(shì)動(dòng)作剛剛好，那鏗鏘有力的.聲音傳到了每個(gè)人的耳朵里，豐富的感情感染了每個(gè)人的心靈，她成功地贏得了所有人的認(rèn)可。頓時(shí)，她的形象高大起來，也使我相形見絀。同學(xué)們的贊嘆聲，掌聲，如一根根利劍刺傷了我。我前所未有的后悔。那個(gè)耀眼的身影本該是我，如果比賽的是我，我一定能比她更優(yōu)秀。

　　比賽結(jié)束，她身旁圍滿了祝賀的人，而我孤身一人。我開始羨慕起她的勇氣，她的努力，和她所得到的一切。我多后悔我沒有鼓起勇氣。

　　雪花還在下著，地上已有厚厚一層白地毯，成為一道亮麗的風(fēng)景。這是它勇氣的回報(bào)嗎？我想是的。

　　那天，如果再來一次，我定會(huì)鼓起勇氣。

那天如果作文7

　　我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，有一種想大聲歡呼的沖動(dòng)。望著老師含笑的眼睛，不禁想起那天的情景。

　　小A，76分！終于在老師念最后一張?jiān)嚲頃r(shí)，我聽到了自己的名字。悄悄地抬頭瞄著老師，只見他面色鐵青，頭上似乎都在冒煙。

　　同樣都是學(xué)，為什么你考得那么低？到底怎么學(xué)的？老師當(dāng)著全班同學(xué)的面咆哮著，我的耳膜幾乎要被震破了，同學(xué)們也投過來異樣的眼光，讓我坐如針氈。老師怎么這樣不講情面！我有些后悔來這個(gè)八天英語集訓(xùn)營(yíng)。

　　下課后，老師并沒有放過我，把我單獨(dú)留下來進(jìn)行思想教育。他的臉色稍稍緩和了一些，但仍很嚴(yán)肅：這次考得這么差，是不是平時(shí)沒有認(rèn)真啊，你要相信付出與回報(bào)是永遠(yuǎn)成正比的最后，還讓我寫下了保證書，保證以后英語每次考試都考到90分，否則就把書本抄十遍。

　　看著保證書上幾乎不可能達(dá)到的目標(biāo)，我欲哭無淚，我真的想放棄了，我要讓爸媽接我回家。離開老師的辦公室，我開始撥打媽媽的電話，可就在鈴聲即將響起的時(shí)候，我又掛斷了它，因?yàn)槲蚁肫鹆巳霠I(yíng)四天以來的情景。

　　初到英語訓(xùn)練營(yíng)開營(yíng)的第一天，看著教室里懸掛著學(xué)好英語，完勝中考的橫幅，我充滿了雄心壯志，我下定決心要征服英語。可是，脫離了父母的監(jiān)管，每天晚上我都沉迷于手機(jī)游戲中，有時(shí)一直玩到深夜，導(dǎo)致白天沒有集中精力聽講，課后也沒精神復(fù)習(xí)。

　　不能埋怨老師過于嚴(yán)苛，是我自己沒有使盡全力��！我怎么能辜負(fù)父母的期望，放棄自己的夢(mèng)想呢？逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。我不怕千萬人阻攔，只怕自己投降。我要堅(jiān)持下去！我要征服英語！

　　剩下的幾天里，我就像著了魔似的，每天早上六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床洗漱，飛奔到教室，大聲晨讀，我總是最早到的那個(gè)。晚上睡覺前將當(dāng)天學(xué)的`內(nèi)容在腦海里過一遍。幾天下來，疲憊不堪充斥著我的身心。望著那些密密麻麻的蝌蚪文，我都會(huì)一再告誡自己：一定要超越自己，堅(jiān)持下去。

　　現(xiàn)在，我終于以第一名的成績(jī)上了結(jié)營(yíng)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

　　抱著紅艷艷的獎(jiǎng)狀，看著老師眼里的贊許，我多么慶幸：幸虧那天我沒有放棄；如果我放棄了，我將永遠(yuǎn)也不會(huì)知道堅(jiān)持中的自己有多么強(qiáng)大！

那天如果作文8

　　羅輯，那天如果沒有遇見你，歷史課代表我可能早就做不下去了。

　　你知道嗎，收歷史作業(yè)是我最煎熬的時(shí)候。早自習(xí)下課后，有些同學(xué)在補(bǔ)作業(yè)，還有些忙著交主科作業(yè)，我只好挨個(gè)去收。收作業(yè)跟打游擊戰(zhàn)似的，須得提防著背后，說不定哪會(huì)兒就有作業(yè)本突然砸過來；有時(shí)態(tài)度稍稍急切一些，就可能被人煩躁地罵上幾句。

　　那天早上，收歷史作業(yè)時(shí)，我又受了一肚子氣，晚上回到家，還很郁悶。完成作業(yè)后，我翻開了《三體Ⅱ黑暗森林》，想解解悶，不想?yún)s遇見了你。

　　龐大的三體艦隊(duì)殺氣騰騰直撲太陽系，尖端科技被鎖死的地球人面對(duì)前所未有的危局。于是，人們制定了神秘莫測(cè)的“面壁計(jì)劃”，選定四位面壁者，完全依靠自己的思維制定戰(zhàn)略計(jì)劃，不與外界進(jìn)行任何形式的交流。羅輯，你就是其中一位面壁者。

　　你本以為可以安心完成任務(wù)，可沒想到地球因人類的自大而陷入混亂，“面壁計(jì)劃”失去了人們的.信任。你一心為拯救人類而工作，竟反被人類誤解，甚至唾棄。我以為你已對(duì)人類絕望，也將卸去責(zé)任，過上安逸的生活。

　　可是，你沒有。你那堅(jiān)定的眼神透露出了你的決心：既然接受了面壁者這個(gè)職務(wù)，就要承擔(dān)起重任，勇敢地走下去。面對(duì)“面壁者”的巨大使命，你沒有恐懼與退縮；面對(duì)種種困難，你始終不忘責(zé)任。

　　羅輯，你有一個(gè)寬廣的胸懷。

　　那刻起，我突然明白了，只要我把作業(yè)收齊，整潔地交給老師，盡職盡責(zé)地完成任務(wù)就行了，受的哪丁點(diǎn)委屈哪里能和你的相比呢？于是，在你的精神感召下，我把什么都看開了，每次都耐心地收好作業(yè)。沒想到，我因此受到老師的表揚(yáng)，更重要的是，同學(xué)們漸漸被我的態(tài)度所感染，交作業(yè)也變得積極多啦。就像你，最后終于實(shí)現(xiàn)“面壁計(jì)劃”，成為人們心目中的智者。

　　羅輯，謝謝你。那天，如果沒有遇見你，就不會(huì)有現(xiàn)在心態(tài)平和、盡責(zé)盡職的我。最近，又看到馬云的一句話，非常喜歡，讓我們共勉：

　　男人的胸懷是委屈撐大的，多一點(diǎn)委屈，少一些脾氣，你會(huì)更快樂！

那天如果作文9

　　時(shí)間很無情，它會(huì)從你的指縫中偷偷溜走，一去不返，即使你拼了命張開手掌，他任是冷漠地同你，招手絕不回頭，但封存的記憶卻停留在腦海中，不時(shí)回首那天，如果我可以重來。

　　暖陽高照，微風(fēng)拂面，這便是記憶中的場(chǎng)景。外婆的身影在后院忙碌著，細(xì)碎的銀發(fā)雜亂的夾雜在一起，在陽光下顯得格外耀眼。被歲月磨的盡顯粗糙而稀疏的眉下，是一雙渾濁卻依稀閃著光的眼睛。外婆笑著，雙眼便瞇成一條縫，腮幫子高高的鼓起來，紅彤彤的臉頰給人一種莫名的親切感。當(dāng)我反應(yīng)過來準(zhǔn)備追上記憶中那抹光時(shí)，所有的一切變得虛無起來，飄渺的煙霧中，所有的`一切聚成了記憶中最原本的模樣。

　　那天，如果我可以重來那是一個(gè)陰雨天氣，略顯陰沉的云朵密壓壓的排列于天空之中，窗外的世界不再像平日那般熱鬧。外婆喝著熱氣騰騰的茶水，坐在那張老舊的藤椅上，房間中只有電視機(jī)的聲音，氣氛卻是自然。午飯想吃點(diǎn)什么？外婆將那雙粗糙的手搭在膝蓋上。隨便啊。我毫不在意的回答，注意全被電視吸引。好。外婆顫顫巍巍的站了起來。

　　如果那天可以重來，我想抬起頭，看外婆起身，看她那寬大的衣服。我想再細(xì)細(xì)回憶她走路的姿勢(shì)，想嘗試用我當(dāng)時(shí)少的可憐的詞匯量描述外婆講話的語調(diào)而當(dāng)時(shí)，電視機(jī)卻讓我著了迷。

　　那天，如果可以重來那天的晴日便是記憶中最過于經(jīng)典的燦爛，后院的花草也顯出勃勃生機(jī)。外婆一如往常般在布滿油煙氣息的廚房中忙碌，不時(shí)咳嗽幾聲。我的注意停留在飛來飛去的蝴蝶上，停下來洗菜的手，發(fā)起了呆，純凈的天空讓我想起了一個(gè)又一個(gè)童話故事。外婆的聲音在背后響起：菜洗好了沒有啊，小迷糊鬼？我咧開嘴大笑起來，一蹦一跳地將菜遞給外婆，一切事物顯得格外平靜而美好。

　　如果那天可以重來，我更想自己親手將菜送給外婆，看她的驚喜表情，再想想她會(huì)怎樣夸獎(jiǎng)我。

　　如果所有與外婆有關(guān)的記憶可以重來，我會(huì)拼盡全力記住一點(diǎn)一滴的小細(xì)節(jié)，會(huì)坦白表達(dá)我對(duì)她的愛意，盡管我知道，回不去了。

　　我嘗試用腦海中七零八碎的散亂記憶去拼湊那幅一直向往的拼圖，但成功與否似乎顯得不再重要了，一次又一次的回憶中，我選擇收藏起那份愛意，帶著愛，穩(wěn)步前進(jìn)。

那天如果作文10

　　生命是一場(chǎng)奇妙的旅行，也像一場(chǎng)沒有彩排的演出。一天又一天，我們感知世界的美好，享受成長(zhǎng)的快樂，也體驗(yàn)深深淺淺的憂傷。那天，如果沒有它，我不知會(huì)怎么樣！

　　在中學(xué)期間，我與父母發(fā)生了沖突。因?yàn)樗麄兝鲜橇R我不思進(jìn)取什么的，那天，我忍不住了，發(fā)怒了。我氣急敗壞地走進(jìn)書房，偶然間，我看到了一本我很是喜愛的書，于是我就慢慢地靜下心來閱讀它，目錄里有一行顯眼的字：要么出眾，要么出局。霎時(shí)間，我的好奇心膨脹了起來。連忙打開來看，里面說了很多：

　　作者的'一個(gè)朋友在某個(gè)知名公司上班，做創(chuàng)意總監(jiān)，他坐這個(gè)位置已經(jīng)4年了，當(dāng)時(shí)我就很好奇，他為什么就在這個(gè)位置上坐了這么久，沒有升職呢？我?guī)е�這個(gè)問題繼續(xù)閱讀，我發(fā)現(xiàn)：原來他在工作期間，沒有絲毫的積極進(jìn)取的精神，每天就想著如何過完這一天，以為自己可以一直在這個(gè)位置上工作，可誰也沒想到的是，后來，他被降職了！

　　至于原因嘛！是因?yàn)椋核麤]有上進(jìn)心，沒有提高業(yè)績(jī)，被社會(huì)淘汰了！他背后的那個(gè)默默努力工作的助理，吸取他的教訓(xùn)，每天提升自己，最后，那個(gè)助理成功地代替了他，他被迫降職了！

　　說到這里，很多人應(yīng)該都在想，那個(gè)助理是不是太壞了，竟然跟自己的總監(jiān)搶工作，還讓那個(gè)總監(jiān)降職了，自己代替了他！可是社會(huì)就是這樣的，適者生存，不適者淘汰！如果那個(gè)助理他也像總監(jiān)一樣渾渾噩噩地過日子，那他也只能像那個(gè)總監(jiān)一樣被社會(huì)淘汰，沒有情面可講，社會(huì)就是這樣殘酷的！看完后，我才意識(shí)到，自己的錯(cuò)誤。天下的哪個(gè)父母不是為自己的孩子著想的，他們罵我，是希望我吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)！

　　在以后的時(shí)間里，我抓緊每一分每一秒學(xué)習(xí)，最終，我取得了很好的成績(jī)，同時(shí)得到了父母的贊揚(yáng)和老師的欣賞！

　　如果沒有那本書，我真的不知道我以后的生活會(huì)是怎樣的，是走向墮落，還是走向成功？結(jié)果無法想象，我只知道，那天，如果沒有它，結(jié)局會(huì)很糟糕。

那天如果作文11

　　那天，如果我能多一點(diǎn)善意，是不是就不會(huì)后悔……

　　不知道從什么時(shí)候開始，家鄉(xiāng)的街頭來了一個(gè)老頭。一個(gè)修輪胎的老頭。他沒有一個(gè)像樣的店面，一個(gè)凳子，一小兜工具，就擺在路邊，為往來的車輛修輪胎。他手腳很利落沒一會(huì)兒車子就能在馬路上馳騁了。鄉(xiāng)里鄰居都叫他丁老頭。他沒有兒女，所以說生意雖然不是很好，但養(yǎng)活他自己還是可以的。

　　可不知為什么，最近幾天找他換輪胎的人格外多，經(jīng)常是排著隊(duì)等著。直到那天我腳底踩到了一個(gè)釘子，才知道緣由。丁爺爺很老實(shí)，材料都是做好的，價(jià)格卻也是最低的。他總說我一個(gè)人要那么多錢也沒用。他總會(huì)給我們這一幫小朋友買雪糕，平時(shí)見他也總是笑瞇瞇的。

　　可就是這樣的一個(gè)人，有一次我竟看到了……那天，我正回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到他在彎腰不知道忙活著啥。走近了，一看發(fā)現(xiàn)他腳邊散落著釘子，而他的手里拿著一把釘子。我驚呆了，我實(shí)在沒想到老實(shí)的丁爺爺會(huì)干出這樣的事。“丁爺爺您可真好，可真是“老實(shí)”呢。我真沒想到您是這樣的人�！倍�爺爺張了張嘴卻什么也沒說，因?yàn)槲乙呀?jīng)跑了。

　　后來，街頭的釘子少了，而我也向鄉(xiāng)里鄰里揭露了他的“惡行”，很少有人去他那里修輪胎了。再后來，他走了，而我在想：終于少了一個(gè)毒瘤，不知道他又要去哪里禍害其他人了。

　　這件事我慢慢淡忘了，而在幾個(gè)月后我翻閱一本關(guān)于好人好事的.雜志時(shí)。我看到了他，他身著幾個(gè)月前的衣服，站在我走過無數(shù)次的街頭，圖片的拍攝時(shí)間為幾個(gè)月前。圖片上面寫著幾個(gè)大字“一個(gè)修輪胎的孤寡老人街頭拾釘子只為他人的輪胎不被扎壞”。

　　我想起了那天的情形，我后悔了。可卻無法再向他道歉，因?yàn)槲也恢�道那個(gè)一笑眼睛就瞇成一條線的老頭去哪了�；蛟S在我看不到的地方忙忙碌碌，繼續(xù)做著好人好事。

那天如果作文12

　　月夜偷偷地給藍(lán)天拉上黑色的幕布，不仔細(xì)瞧瞧，還真望不出幾顆零散的落星。夜本該寂靜，可此時(shí)卻是如此的喧囂、熱鬧。

　　一年一度的藝術(shù)節(jié)拉開帷幕，整個(gè)操場(chǎng)似乎成了歡樂的海洋，各式各樣的毯子擁擠在操場(chǎng)上，可一條藍(lán)色的毯子鋪在石階上，琳瑯滿目的擺放著小玩具、小飾品，我卻一個(gè)人孤獨(dú)地坐在一邊，似乎與周邊的氛圍格格不入。

　　膽小、怯懦，這些詞好像是為我量身定做的。在旁人的眼中，我總是沉默著，一言不發(fā)。父母察覺到了，試圖改變著我。但萬萬沒有想到的，他們“逼”著我擺上了地?cái)偂?/p>

　　坐在小攤旁，耳邊充斥著此起彼伏的吆喝叫賣聲。這些吆喝聲似乎充滿了魔力，拉著人們，停住了腳步，圍繞在叫賣的攤前。只見攤主興奮地?fù)]舞著雙手，熟稔地推薦著商品，臉上洋溢著興奮。而我，攤前一個(gè)人也沒有，我，一直是一個(gè)孤零零的.我。

　　“這開口吆喝多丟人啊!如果沒有人來，那多丑啦!”我猶豫著。

　　“可是，不吆喝又怎么把小玩意賣出去呢?”呆呆地望著眼前五顏六色地小玩意兒，我不知所措。

　　抬眼望向不遠(yuǎn)處的父母，撞見的是那期盼、鼓勵(lì)的眼神;扭頭看向周圍的攤販，遭遇的似乎是那“嘲諷”的眼神，他們?cè)陟乓�著自己的業(yè)績(jī)。“難道這就是我么?難道我就不能大聲地吆喝一聲么?”心里頭那團(tuán)不服輸?shù)幕鹧嫘苄苋紵�起來，一聲吶喊直向喉嚨沖去，沖破了層層阻隔。“瞧一瞧，看一看，這里的玩意很奇妙!”話剛出口，瞬間，我的臉變得通紅。偷偷地瞄一下周邊的人群，沒有人注意嘛，還好還好。我不禁深深地吸了一口氣，一種如釋重負(fù)的感覺油然而生。

　　隨著這一聲的吆喝，喉嚨就像被打開了，吆喝變得順理成章了。我的小攤也成為關(guān)注的焦點(diǎn)，小姐姐、小弟弟們紛紛圍了過來。看著攤上逐漸消失的小玩意，看著手中逐漸增多的紙幣，我開心地笑了，原來大聲吆喝也并不是很難。再次望向一旁的父母，迎來的是贊許的目光，還有那高高翹起的大拇指。“原來我可以做到，吆喝也沒有真么難。”我的心里，涌動(dòng)著巨大的欣喜與成就感。

　　我一直在想，那天，我如果沒有吆喝，我會(huì)失去什么呢?是幾張紙幣，還是父母贊許?我想，我會(huì)失去我臉上的陽光，我心中的的陽光。正是那一聲吆喝，送來了快樂!

那天如果作文13

　　人世間的每一個(gè)生命都是有價(jià)值的，雖然微小，卻也不應(yīng)被剝奪。

　　——題記

　　夏日炎炎，太陽公公努力釋放著光與熱，讓它們?yōu)�滿世界。

　　課堂上，英語老師津津有味地講著課，流利的英文從嘴里流出，但我們卻無力欣賞。天太熱了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)宛如被霜打過的茄子，無精打采地趴在桌子上，一動(dòng)也不想動(dòng)。

　　突然，班里傳來了輕微的動(dòng)靜。我和同桌循聲望去，只見一只不小心從窗戶飛進(jìn)來的小鳥，正撲打著翅膀，尋找著出去的路。它如無頭蒼蠅一般，到處亂撞，同學(xué)們不由得竊竊私語。同桌靠近我的耳邊，輕聲說：“真是只蠢鳥，難道不會(huì)按原路返回嗎？”我再抬頭看了看那只鳥，贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們仿佛忘了那只鳥，開始在教室里嬉笑打鬧。班里的“搗蛋大王”在最后一排吼道：“天真是熱死了，快把風(fēng)扇打開。”這句話得到了幾名正用紙巾的女生的.贊同。坐在門口的“小胖”伸出他那雙胖乎乎的手，猶豫地幾個(gè)伸縮，最終還是打開了風(fēng)扇。風(fēng)扇高速運(yùn)轉(zhuǎn)，一陣陣熱風(fēng)迎面撲來。好歹有風(fēng)了，同學(xué)們興奮地大叫。

　　下一節(jié)是自習(xí)，大家坐在座位上，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力思考，迎戰(zhàn)中考。

　　我在那里發(fā)著呆，目光愣愣地看著屋頂。只見那只鳥仍然在教室里飛翔。它落到了電棒上，連接電棒的線開始猛烈搖晃，小鳥不受控制地從一頭撞到了旁邊高速旋轉(zhuǎn)的吊扇上。只聽它凄慘地叫了一聲，整個(gè)身體便如秋天那飄零的樹葉一般，掉到了地上。我呆愣在那里，眼睜睜看著一條生命瞬間消失。

　　膽大的男生們走上前，用手指捏著小鳥身上的一角，將它扔到了垃圾桶里，隨即又進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài)。

　　我久久不能忘掉那件事情，一條生命是如此的脆弱，能在瞬間死亡。而我們，都是導(dǎo)致它死亡的間接兇手。那天，如果我們不開風(fēng)扇，它會(huì)不會(huì)是另一種命運(yùn)？

　　那天，如果我們不那樣做……

那天如果作文14

　　遇見好美。日月遇見星空，便有了宇宙；冷遇見了暖，便有了雨；春遇見了冬，便有了歲月；天遇見了地，便有了永恒；我遇見了你，便有了向前奔跑的力量。

　　——題記

　　那天。

　　雨一直下，我的心情就如這天一般灰暗。我又一次在測(cè)驗(yàn)中敗下陣來。我望著窗外的景物，心中苦澀無比。

　　窗外，天空灰蒙蒙的，房屋也是灰蒙蒙的，天與房屋融為一體，只有路邊草坪里橫七豎八地倒著一片小草。不知怎地，當(dāng)我把視線轉(zhuǎn)移到這片草上時(shí)，我竟忽然覺得它們很美，我的心情稍微放松了一點(diǎn)。但當(dāng)我想到試卷上那慘烈的錯(cuò)題標(biāo)記時(shí)，心里又不禁悲傷起來，這樣的一片草肯定堅(jiān)持不了多久吧！雨再大點(diǎn)，風(fēng)再強(qiáng)點(diǎn)，這片草肯定會(huì)遭殃。

　　不一會(huì)兒，小草搖晃了起來。風(fēng)來了，我不禁為這片小草捏了把汗。但出乎意料的是，小草們竟然棵棵緊緊擁在了一起，任大風(fēng)吹過，它們卻毫不屈服，仰首挺立在地上。風(fēng)要把它們壓彎，它們就順著大風(fēng)彎腰。待大風(fēng)小些，它們又挺直身子。就這樣，風(fēng)一次又一次地吹過，它們一次又一次地挺直身子……

　　忽然，一株草斷了，我的心一緊，又悲傷起來。一切微小的事物，在大風(fēng)的摧殘下都會(huì)毀滅！無所畏懼又怎樣？它們是那么的'不堪一擊。我仔細(xì)地觀察這株草，驚奇地發(fā)現(xiàn)：它上身被大風(fēng)折斷，下身卻依然挺立著！我被深深地震撼了：這弱不禁風(fēng)的草居然還在與大風(fēng)抗?fàn)�！無所畏懼原來可以有這樣的面貌。

　　一株草都能在困難面前不屈服，我身為一個(gè)人，又怎能被困難打��？不就是一次測(cè)試嗎？這次失敗不代表一直失��！我若這次認(rèn)輸了，那以后怎樣接受更大的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　我拾起了信心。

　　此后，每當(dāng)我受到挫折時(shí)，我便會(huì)想起那次考試失利，想起那株生命力頑強(qiáng)的小草。想起那棵小草，我便會(huì)有向前的力量！

　　我想：如果那天我沒有考試失利，我一定不會(huì)有仔細(xì)觀察那棵小草的心緒！如果那天我沒有遇見那棵堅(jiān)韌不拔的小草，我一定會(huì)困在失敗的圍城里！

那天如果作文15

　　記憶中爺爺?shù)纳碛耙琅f溫暖慈祥，我伸出手輕輕一碰，那身影卻消失不見，只留我淚流滿面。那天，如果我邁出那一步，爺爺因思念我而緊鎖的眉頭，會(huì)不會(huì)掛上一絲笑呢？

　　那天，是中考前最后一個(gè)春節(jié)，鞭炮聲雖消失不見，但團(tuán)圓的味道卻如酒香越釀越醇，細(xì)細(xì)地牽動(dòng)我的心。我搖搖頭，握緊手中揮動(dòng)不停的筆，心里卻盤算著到底要不要去養(yǎng)老院看望爺爺。

　　“吱——”一聲門響，打亂了我心頭的思緒。“咱們?nèi)ヰB(yǎng)老院給爺爺送餃子吧？”爸爸興高采烈地說，仿佛我們一家人馬上就可以在餃子的熱氣氤氳中過一個(gè)團(tuán)圓年。“不去！來回兩個(gè)小時(shí)的路程呢！我還不如寫兩張卷紙！”我猶豫地瞟一眼那餃子，宛若用橡皮擦擦去了爸爸眼前的美好憧憬�！按汗�(jié)本來就是團(tuán)圓的日子啊，再說爺爺想你好久了，去一趟又何妨？”爸爸有些惱怒，憤怒的火苗“嘩”的'一聲從他眉頭冒出，他指責(zé)著我的不孝。

　　爸爸邊說邊拉起我的胳膊，想要拉我融入春節(jié)那其樂融融的氛圍。我卻紋絲不動(dòng)，腳更是方寸未離，如陣守疆土的士兵。流淌的時(shí)光沖淡了我與爺爺之間的感情，將我的腳冰封在課桌前。那天，我寫了兩張卷紙，卻未邁出去養(yǎng)老院的一步。

　　爸爸獨(dú)自去了養(yǎng)老院，回來時(shí)，帶了幾張爺爺?shù)恼掌�。照片中的爺爺已被病魔雕刻憔悴，那碗餃子失去了它的溫度，爺爺眉頭對(duì)我的思念如重拳碰在我心上。我安慰自己，中考完會(huì)有時(shí)間的，中考完我再去看爺爺也不遲。

　　然而，爺爺三月份去世的消息猶如驚雷，粉碎了我所有的幻想�；貞浫绯庇窟M(jìn)我的腦海：小時(shí)候冬天玩雪累了，爺爺總會(huì)給我一個(gè)紅薯，牽我回家。爺爺總是耐心地糾正我寫錯(cuò)的每個(gè)字，告誡我寫字如做人，要方方正正……我怎么就不能邁出那一步，去養(yǎng)老院跟爺爺過個(gè)年呢？回答我的，只有淚水和后悔。

　　那天，如果我邁出那一步，爺爺臉上會(huì)不會(huì)多一抹笑呢？“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待！”那未邁出的一步，時(shí)時(shí)刻刻提醒我：親情永遠(yuǎn)重過時(shí)間和成績(jī)。

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