【精華】寫運(yùn)動會的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的寫運(yùn)動會的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫運(yùn)動會的作文 篇1
在一個金秋送爽的日子里，我們來了，沈家門第四小學(xué)的第一屆奧運(yùn)和第十六屆運(yùn)動會。同學(xué)們自高奮勇地參加。
運(yùn)動會在廣闊無根的'操場上舉行，我參加了立定跳遠(yuǎn)接力賽800米。首先立定跳遠(yuǎn)我有備而來的。我就像一只只青蛙，輕輕一蹦，就跳進(jìn)了池塘。然后是接力賽，這個是需要大家團(tuán)結(jié)合作的項(xiàng)目，我們用盡了九牛二虎之力像一頭頭脫韁的野馬向前沖。最后是800米，我在鼓掌喝彩中我終于跑到了終點(diǎn)。到終點(diǎn)時我的雙腿都軟了，口干舌燥，雙腿發(fā)抖，差點(diǎn)要摔倒了。
在這次比賽中，我感到了無與倫比的快樂。
寫運(yùn)動會的作文 篇2
一年一度的運(yùn)動會開幕了，早上我們到校后，班主任就讓我們在教學(xué)樓集合排隊(duì)來到了體育場。今天天氣晴朗，涼風(fēng)陣陣，是個適合運(yùn)動的好天氣。
來到體育場內(nèi)，一些老爺爺老奶奶神采奕奕地?fù)]動著手中的彩扇像在給我們加油助威。體育場四周一面面彩旗迎風(fēng)飄舞，同學(xué)們精神抖擻地邁著整齊的步伐走過主席臺高呼“發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)”的口號。
運(yùn)動會緊張有序的進(jìn)行著，我在這次運(yùn)動會中參加的是800米賽跑。很快就輪到我參加比賽了，我和參加比賽的同學(xué)來的點(diǎn)名處做準(zhǔn)備。我來的跑道上弓著腰左腿半蹲著隨著一聲號令，我奮力向前沖去。剛開始跑的時候還算順利，跑到第二圈時就覺得呼吸困難腳下步伐也沉重起來，慢慢的掉了隊(duì)，我看看前面的同學(xué)，產(chǎn)生放棄比賽的念頭，可看著給我加油的同學(xué)和老師。我想暗暗地想：“我一定要堅(jiān)持跑完，老師曾經(jīng)告訴我：‘比賽不在于名次的重要而要有一種不怕輸，永不放棄堅(jiān)持到底的精神’�！庇谑俏乙Ьo牙關(guān)向前沖去，只聽到耳邊的'風(fēng)呼呼直響，跑到漸漸向我身后退去，快到終點(diǎn)了，我兩眼一閉，猛地向前一沖，同學(xué)們都為我鼓起了掌。
雖然在這次比賽中我沒有取得名次，但我沒有放棄比賽，中途退場，我感到非常驕傲。
關(guān)于秋季運(yùn)動會的作文，秋季運(yùn)動會如火如荼的進(jìn)行著，運(yùn)動健兒們在跑道上揮灑著汗水，成功屬于努力奮斗的人。下面是關(guān)于秋季運(yùn)動會的作文，希望能幫助到你！
寫運(yùn)動會的作文 篇3
星期天，我家里開了一個有趣而歡快的“家庭運(yùn)動會”。
這一場運(yùn)動會的發(fā)起者是媽媽，當(dāng)我和爸爸正坐在沙發(fā)上悠閑的看電視的時候，只見媽媽不知從哪兒弄來一個呼啦圈、一跟跳繩，然后高聲對著我和爸爸說：“哎，你們看著，我要轉(zhuǎn)呼啦圈了！”然后就興致勃勃的轉(zhuǎn)了起來，我和爸爸經(jīng)不起媽媽的誘惑，也跟著跳起繩來。這時，笨重的'爸爸顯得可愛極了，他把呼啦圈套再腰上，就東倒西歪的轉(zhuǎn)了起來，跳繩跳的正激烈的我，也被爸爸那笨拙的樣子逗笑了。
爸爸聽了我的笑聲，陰陽怪氣的說：“我轉(zhuǎn)的不好，你以為你轉(zhuǎn)的比我好嗎？你來試試看！”就把呼啦圈扔下地，我一見，連忙撿起來，對著觀眾——媽媽大聲說到：“觀眾們，現(xiàn)在有請著名呼啦圈運(yùn)動員——林韻妍出場！”我正要轉(zhuǎn)呼啦圈，發(fā)現(xiàn)爸爸笑的站都站不起來，我連忙去把爸爸拉起來，像電視劇里的演員一樣叫到：“原來是林大人哪，來人，給我賜座！”說著，死硬拉的把爸爸拉起來……
我開始轉(zhuǎn)呼啦圈了，我先有節(jié)奏的把腰扭了扭，然后就開始轉(zhuǎn)了起來，就在我洋洋得意的時候，媽媽突然驚叫到：“不好，呼啦圈要掉下來了，快小心！”我聽了，不緊不慢地說：“別著急，等您瞧到小女一手，您就知道我的厲害了！”說著，把就快掉到地上的呼啦圈那樣一轉(zhuǎn)，嘿，呼啦圈又會上來了，爸爸媽媽看了以后很是吃驚，爸爸還說：“你是哪時候?qū)W會了這一手的，教教我吧，老爸我愿意甘拜下風(fēng)！”而媽媽呢，兩只眼睛瞪的老大老大的……
一場有趣的運(yùn)動會在笑聲中結(jié)束了，當(dāng)然，我也有幸拿了一個三人運(yùn)動會的冠軍，同學(xué)們，你們?yōu)槲腋吲d嗎？
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