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搬書(shū)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的搬書(shū)五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
搬書(shū)五年級(jí)作文1
今天上午，我們班同學(xué)利用了第三節(jié)課幫助趙老師搬書(shū)。
火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，這時(shí)候誰(shuí)都不想出去曬太陽(yáng)吧！但是，卻又許多身影穿梭于偉星樓與宿舍樓之間。那精神飽滿的'是孫靖怡，她正提著一大疊書(shū)，飛快地跑向宿舍樓。遠(yuǎn)處，一個(gè)胖胖的男生扭動(dòng)著胖胖的身軀向一個(gè)同學(xué)走過(guò)去，一把奪過(guò)那個(gè)同學(xué)手里的書(shū)，大搖大擺地走向宿舍樓，他就是金俊昕。這時(shí)，瘦弱的陳傲雪抱著一堆書(shū)慢吞吞地朝我走來(lái)，無(wú)助地看了看我，從她的眼神里看出，她在說(shuō)：“幫幫我吧！”
而我呢，正抱著書(shū)和一位女同學(xué)有說(shuō)有笑地走在樓梯上。正在這時(shí)，突然沖出了兩個(gè)滿臉橫肉地男同學(xué)——何子豪和金宇棟，他們大喝一聲：“打劫！把書(shū)交出來(lái)！”“��？“還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們兩個(gè)強(qiáng)盜已經(jīng)抱著書(shū)屁顛屁顛地跑掉了。唉，兩位”搶劫犯“不知悔改，書(shū)搬完時(shí)，那二位大概搶了近20次了吧。
今天，我可是跑了約10次宿舍樓，來(lái)來(lái)回回90多層樓梯，搬了100多本書(shū)，可真是累壞我啦！
搬書(shū)五年級(jí)作文2
隨著上課鈴打響了，我們回到了教室門(mén)口，同學(xué)們一窩蜂地?fù)磉M(jìn)教室，像兔子一樣，急沖沖地奔向自己的座位。
數(shù)學(xué)課考完試后，“咳咳咳……”章老師清了清嗓子，大聲宣布：“現(xiàn)在開(kāi)始換座位。一二兩組換，三四兩組換�！蔽曳浅ｉ_(kāi)心，又可以換座位了。前桌和后桌的兩位“大仙”經(jīng)常把書(shū)搞得又亂又臟，上課時(shí)這兩位“大仙”就會(huì)不停地在書(shū)桌里摸索著，拿出來(lái)一本看看，不是這本，又拿出一本看看，又不是這一本。終于連那本書(shū)也不耐煩，“嘩啦！”一下，書(shū)本掉下來(lái)了。兩位“大仙”也終于找到了自己的.書(shū)本。
教室里熱鬧起來(lái)了，“喂，你的鉛筆在我這兒�！薄罢露鬟_(dá)，你的東西我?guī)湍惴胚@兒了……”教室里亂成一團(tuán)麻，大家都在給書(shū)寶寶搬家。我把重要的書(shū)放在了上層，但可憐的小書(shū)包啊，上層卻放不下了，我就把它放在了下層。還有一個(gè)袋子非常的重，我輕輕拖住它底部，一點(diǎn)一點(diǎn)往外挪，我用手臂緊緊地抓住袋子兩側(cè)，才安全地把它送回“家”。
現(xiàn)在每個(gè)書(shū)桌都干凈了許多，空氣中彌漫怡靜的氣息。放眼望去，大樹(shù)、操場(chǎng)、教學(xué)樓都映入我的眼中，仰頭而望。哦！太陽(yáng)的微笑照亮了你——我的校園。
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