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【精選】向往的生活作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的向往的生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
向往的生活作文 篇1
生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。幼稚的夢境,昨天的輝煌,縱然過去卻也從容淡靜,因?yàn)檫@些已經(jīng)雕刻在美好的記憶之中,會伴隨并豐富著今生。清點(diǎn)簡單的生活,讓生命更美好,讓人生更簡單,才能更有余地讓心靈選擇真正屬于它的那塊凈土。進(jìn)入這個(gè)年齡段,就有了一種成熟的心態(tài)去對待過去、現(xiàn)在和未來,行進(jìn)的腳步變得和緩但更為穩(wěn)健。有時(shí)我獨(dú)自站在橋上,望著遠(yuǎn)方乳藍(lán)交混的天,心如霧氣一樣混濁。而當(dāng)看到陽光射過,天變得透明簡單時(shí),心底不由得產(chǎn)生了共鳴。生活在培養(yǎng)一個(gè)獨(dú)一無二的靈魂,而這個(gè)獨(dú)一無二的靈魂構(gòu)成了生命,去完成它自己想要做的理想之事。這就是生活的意義,生命的本質(zhì)所在。
生活中,心累通常是人為地在自己的思想上加壓造成的,我們凡事太在意了,人生總會有煩心事。睜開兩眼歷歷在目,閉上雙眸空無一物,倘若凡事都記取,怎能不讓人負(fù)重前行呢?透視瑣事、忘卻不幸、藐視挫折、清點(diǎn)生活,這何嘗不是一種心靈的釋荷,人生的升華呢!其實(shí),人的生命也象自然界一樣,同樣有著春夏秋冬,四季鮮明的輪回。人在經(jīng)歷了童年的朦朧,青年的狂熱,中年的沉穩(wěn)后,自然而然地就進(jìn)入了暮年的衰亡。不管你是達(dá)官貴人,還是普通百姓,不管你擁有無數(shù)錢財(cái),還是一無所有,都會按照生命的定律,走完屬于自己的人生歷程。
生命的時(shí)鐘不停地分割著生命的每一寸光陰。清點(diǎn)一下生活,多閱讀一下自己,是對自己內(nèi)心的拂拭,是對自身的再認(rèn)識,更是人性的自覺。人到中年,生命的年輪已將我們帶進(jìn)了人生的金秋。面對著穿梭的光陰,思緒中忽然飄進(jìn)了一種莫名其妙的念頭,如同一杯無糖的咖啡,透著一縷苦澀,品味著一種幽香,那種感覺讓人回味綿長而引人深思。塵世間,我們遇到了生活,生活也碰到了我們,生活總會在年華中留下痕跡,有的可以記住一輩子,有的可以影響一生。
生活如此精彩,喜怒哀樂、甜酸苦辣樣樣俱全。所以生活需要我們?nèi)デ妩c(diǎn),就如讀書有時(shí)候純粹是為了打發(fā)寂寞,安慰一下我們受傷的心靈一樣。生活需要我們?nèi)デ妩c(diǎn)一下。在不經(jīng)意中,我們丟失了花季的年齡,跋涉了如歌的歲月。在時(shí)間豎起的明鏡前,悄然地閱讀自己,二十歲以前愛做夢,三十歲以前愛幻想,四十以后愛回憶。但是,我堅(jiān)信午后斜陽依然會散射光芒,金秋季節(jié)仍然涌動著萬千氣象。在歲月里續(xù)寫自己的`故事,在平淡中享受美好的生活,也會“映日荷花別樣紅”,絢麗多姿也會從另一角度展現(xiàn)。俗話說,“金無赤足,人無完人”。同樣,人生之路,也不可能完美,完美的人生只不過是一個(gè)追求的代名詞。所謂“淡泊以明志,寧靜已致遠(yuǎn)”,講得非常有道理,告訴人們,只有擁有廣闊胸懷的人,才能擁有曠達(dá)、樂觀的人生。
人生必須認(rèn)真地閱讀自己,及時(shí)清點(diǎn)生活!使人疲憊的往往不是遠(yuǎn)方的高山,而是你鞋里的沙子,F(xiàn)實(shí)生活中時(shí)常充滿煩惱,要不斷地清點(diǎn),剔除生活中的瑣屑,卸下心靈上的負(fù)擔(dān)以一顆純凈的心去輕松地面對遠(yuǎn)方的高山。所以,前行途中必須及時(shí)倒出鞋子里影響你前行的沙子,或者垃圾的碎屑。我們會驚喜地發(fā)現(xiàn),即使生命短暫,人類卻可以化腐朽為神奇,讓平淡的世界波光琉璃。也許,我們沒有驚天地泣鬼神的故事留給后人評說,但我們可以跑龍?zhí)住G叭藙?chuàng)造了歷史,歷史因他們而精彩,我們續(xù)寫著歷史,后人會為我們的努力而喝彩,這就是生命的神奇。我們不抗拒自然法則,卻可以濃墨重彩描繪自己的人生!叭说纳臼菃渭兊,可是當(dāng)下的生活讓人們活得越來越累!痹陂_始在清點(diǎn)自己生活里有些不必要的事時(shí),心開始變得小了,世界開始變得小了。
清點(diǎn)生活,不去招惹那些不必要的麻煩,時(shí)刻對安寧的過日子有所期待。生活中,如果不能經(jīng)常地果斷地舍棄一些不該投入精力的事情,其結(jié)果只會令自己失望。所以生活中要經(jīng)常清點(diǎn),清掉垃圾留下精華!“擇其善者而從之,其不善者而改之。”在簡單生活中的學(xué)習(xí)就像孔夫子說的這樣。清點(diǎn)后的生活更簡單,才能更從容地裝下這些新知識、新感悟。大自然的規(guī)律不可抗拒,光陰如梭,時(shí)不待我,去學(xué)我想學(xué)的知識,去做我想做的事情,向往美好穩(wěn)重的生活,讓笑容更加燦爛。
向往的生活作文 篇2
猶記得十年前姐姐去廣州讀大學(xué)時(shí),我對姐姐的不舍和對大學(xué)的向往。那時(shí)候,大學(xué)對我來說是一個(gè)遙不可及的神圣的地方。為了走進(jìn)大學(xué)這個(gè)象牙塔,我們十年寒窗苦讀。終于,走過了小學(xué),走過了中學(xué),走過了黑色的六月,我走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)我夢寐以求的地方!站在新的起點(diǎn)上,回想起通往大學(xué)的道路上的不易與艱辛,回想起曾經(jīng)為夢想流下的淚水與汗水,我是那么的.激動,又是那么的憧憬……
走進(jìn)大學(xué),我發(fā)現(xiàn)這和我想象中的大學(xué)生活有很大的不同。在中學(xué)那些被習(xí)題淹沒的又苦又累又困的日子里,老師常常說,進(jìn)了大學(xué)就輕松了,早上睡到自然醒,你們想怎么玩就怎么玩?墒莵淼竭@里,我才知道原來大學(xué)也有晨讀,我依舊要六點(diǎn)半起床,在椰林放聲朗讀;原來大學(xué)也有數(shù)不清的作業(yè),我依舊要奮筆疾書,挑燈夜戰(zhàn);原來該學(xué)習(xí)的該記住的我還是要去學(xué)去記……但是仔細(xì)一想,我又很慶幸我的大學(xué)生活依舊要努力。晨讀,使我不至于讓早晨在睡夢中荒廢;各種各樣的作業(yè),使我能及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識;忙碌,使我不至于在悠閑中迷!
但是老師沒有騙我們,在大學(xué),不會再有老師苦口婆心的教誨和不知疲倦的講解;我們也不會天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……大學(xué)是一個(gè)完全靠自覺的地方。在這里,我們遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù),遠(yuǎn)離了老師的監(jiān)督,遠(yuǎn)離了朋友的陪伴,我們是自己的主人。四年后的我們會變成什么樣子,取決于我們?nèi)绾谓?jīng)營自己的大學(xué)生活。
大學(xué)是相對自由的,我們有了更多的時(shí)間和空間,我們不必在題海中苦苦掙扎,我們不必再每天在家和學(xué)校之間奔走?墒沁@并不意味著我們可以肆意揮霍金錢與光陰。我不要我的大學(xué)生活只有吃喝玩樂,我會常常閱讀經(jīng)典著作去充實(shí)自己;我不要我的大學(xué)生活被文學(xué)占滿,我會拓展自己的興趣愛好;我不要我的大學(xué)生活只有學(xué)習(xí),我會努力在工作中提升自己的能力……
11月了,曾經(jīng)懵懂的我們對大學(xué)生活也有了一定的了解。我們不能再懷有年少時(shí)的那美麗動人卻不切實(shí)際的幻想了,老師善意的謊言只是讓我們有一個(gè)奮斗的目標(biāo),有一個(gè)前進(jìn)的動力,F(xiàn)實(shí)中沒有不勞而獲,大學(xué)生活也是充滿了挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)理想只有靠自己堅(jiān)定的決心和持之以恒的努力。
我希望四年之后,我可以自豪地說,我的大學(xué)生活,過得很精彩!
向往的生活作文 篇3
寒假終于近在咫尺了,我和幾個(gè)伙伴早就商量著去佛羅里達(dá)州與動物朋友:海豚、海獅們歡聚一堂了!
我們收拾好行裝,踏上海豚之旅。經(jīng)過十幾小時(shí)的飛機(jī)顛簸,終于踏上了佛羅里達(dá)州的土地。我們后腳剛下飛機(jī),前腳就踏入了開往海豚、海獅的培訓(xùn)展覽基地的BUS。
換上游泳裝、戴上游泳鏡,我們和海豚就是一家人了。我們剛下水,就有一只海豚,試探似的與我們親熱。我們也和它成了朋友。我想當(dāng)會馴獸師,便指手畫腳地嘩喇著教它潛水取物。隨即我摘下防水手表,輕輕往遠(yuǎn)處一扔,隨著手表的著陸,海豚也一搖一擺地用它那特有的蝶泳--不!是豚泳撈手表去了,不一會兒手表又回到了我的手上。這時(shí),我的`伙伴華礫想了個(gè)逗海豚的妙招:我們站在跳水臺上,拿一條魚,讓小海豚來銜。將計(jì)就計(jì),我們各拿了一條大肥魚站在了跳臺上,沖小海豚揮了揮手中的魚。小海豚還以為我們要扔下來呢,還想伸出嘴巴來刁。見我們不給她衣來伸手,魚來張口的權(quán)利,只好自己親自動手,豐衣足食了。它躍動著優(yōu)美的身姿,騰空而起,銜住魚,又落會水里,歡喜得意地吃著魚。
逗玩海豚,我們又來到了海獅區(qū),瞧瞧!它們正兩個(gè)一伙兒的頂球呢!,晃動著笨拙的身姿,搖搖擺擺像個(gè)企鵝。我聽說過海獅能幫人吊起潛在海中的導(dǎo)彈,還當(dāng)上了上尉呢!我便想眼見為實(shí)。我再次,筆畫來筆畫去地講著海獅語,半晌它們才恍然大悟,原來我要讓它們潛水撈寶我拿出游泳眼鏡盒,和釣魚線。先把眼鏡盒扔向水中,又把吊線放在它嘴里。拍了拍他的背,它就一搖一擺地?fù)茖毴チ恕R粫䞍汗Ψ颍现蹙上來了。真是個(gè)聰明家伙!
寒假馬上就要完了,海豚、海獅們暑假見!
向往的生活作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從初進(jìn)小學(xué)、少不更事的一年級小學(xué)生成長為一名即將畢業(yè)升入初中的六年級學(xué)生。我懷念在母校的美好回憶,同時(shí),也很向往未來在中學(xué)的生活。
我向往的是充滿友情的.中學(xué)生活。以后大家都會小學(xué)畢業(yè),升入了初中,曾經(jīng)在學(xué)校的那些同班同學(xué)、校友們都將各自進(jìn)入不同的中學(xué)去上學(xué)。同學(xué)們不能夠常常相聚,聯(lián)系也不會很多。升入了中學(xué)以后,大家就都將到了一個(gè)新的學(xué)校,進(jìn)了一個(gè)新的班集體中學(xué)習(xí),生活在一個(gè)全新的環(huán)境中。我將面對的是新的老師、新的同學(xué),沒有以前在小學(xué)的伙伴和朋友們。所以,我想要在新的中學(xué)里結(jié)交到新朋友,這樣,每天能有伙伴陪伴著,休息時(shí)也能夠和好朋友在一起讀書,在一起鉆研題目,在一起聊天、玩耍,在一起探討問題、學(xué)習(xí)知識。因此,我非常向往著每天都有朋友陪伴的中學(xué)生活,向往著充滿了真摯的友情的中學(xué)生活。
我向往的是每天輕松學(xué)習(xí)的生活。五、六年級,統(tǒng)測和畢業(yè)的雙重重?fù)?dān)讓我時(shí)刻背負(fù)巨大心理壓力,重要的考試接踵而來。在復(fù)習(xí)階段,眼看時(shí)間一天天、一分分、一秒秒地流過,就每天緊繃神經(jīng)應(yīng)對考試。那段日子特別緊張,我希望初中的學(xué)習(xí)能輕松一些。
我向往的是在中學(xué),每星期仍能學(xué)習(xí)“校本”課程。升入六年級下學(xué)期后,我們年級開展校本課程活動,茶藝、京劇、剪紙、飲食文化……每個(gè)課程不僅使我們學(xué)會各種技藝,還讓我們體會到中國文化和藝術(shù)的博大精深。我向往在中學(xué),仍能學(xué)習(xí)校本課程。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)六年級的小學(xué)生了,面臨著小學(xué)畢業(yè)、升入中學(xué)。我向往著中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,也更向往著一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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