關于驚喜作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的關于驚喜作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于驚喜作文1
今天又是新的一天，也是一個新的開始，我背上書包，踏著愉快的步伐走進知識的海洋校園。
我來到四樓，走廊的三角梅正努力地盛開著，我走上前去，對它們說：嗨，美麗的三角梅，好久不見哦，你那么努力地綻放，我也要向你學習，我也會努力學習的！我繼續(xù)往前走，來到教室門前，已經有幾個同學等在教室門口了，其他同學比我這個當值日班長的人來得更早，下次得再早點來。我心里愧疚地想。一進教室，我就趕緊拿起拖把開始拖地，既然今天是一個新的開始，那我也要用干凈清新的教室去迎接老師和同學，我要把地拖得一塵不染。我心里默默地想著，于是拖得更賣力。
數(shù)學課上，全班同學都全神貫注地聽劉老師講課，如饑似地渴學習。這節(jié)數(shù)學課講的是小數(shù)乘法。小數(shù)乘法其實和整數(shù)乘法相同，但是在計算過程當中，要記住三個要點，第一要先用整數(shù)乘法法則，第二是有0要省略，第三是注意兩個因數(shù)加起來有幾位小數(shù)，有幾位就在積那里保留幾位小數(shù)點不知不覺，下課鈴就像一個不速之客，突如其來地打斷了我的思維。
美術課來拜訪我們了。美術老師是唐老師，唐老師可潮啦，發(fā)型很酷，打扮富有時代感，黑色T恤，淺色褲子，不愧是美術老師。
最后一節(jié)課，博文媽媽和玉峰媽媽送來十幾盆花裝扮我們的'教室，給我們帶來了大大的驚喜�？�，這是潔白的茉莉花，散發(fā)著淡淡的清香；這種叫紅雀珊瑚，像一叢綠油油的珊瑚，并沒有紅色，為什么叫紅雀珊瑚呢？那盆開著紅艷艷小花的叫長春花，希望它人如其名，能常開不��；最有趣的還是這兩種花，花朵是紅葉子的就叫紅掌，花朵是白色葉子的就叫白掌這些花都有自己的位置，是和藹可親、美麗無比的吳老師給它們排的座位，它們也坐在教室里，仿佛要和我們一起聽課。在這么美麗又溫馨的教室里上課，讓人心曠神怡。
夕陽西下，天空飄來一朵美麗的火燒云，遠遠望去，天空姑娘像涂了胭脂的漂亮的姑娘美好的一天結束，期待明天有更多驚喜！
關于驚喜作文2
“我終于可以演英語話劇了！”我萬分驚喜，原來……
那天，我有幸成了英語話劇的候選人。當天下午，我懷著復雜的心情來到了學校綜合樓，接受最后的PK篩選。“如果我演砸了怎么辦？如果我出丑了怎么辦？如果我現(xiàn)在放棄還來得及！……”可我又是多么想得到這個演出的機會�。∥宜记跋牒�，最后，我強烈的表演欲望戰(zhàn)勝了緊張，我硬著頭皮去了。
這個話劇的主要角色是貓、雞、狗、狐貍，指導老師讓我們各自選一個自己最喜歡的。我想“狗”是人類最忠實的朋友，而且我很熟悉狗的習性，于是我選了狗。選定后，PK開始。老師帶著一組同學上樓了。這時，我還是平靜的，和同學們說說話，玩一玩，一點兒也不緊張。沒多久，“咚、咚、咚！”幾個同學匆匆地下了樓，一臉的失落，老師只留了兩個同學做為新一輪的PK。此時，我的心突然跳到了嗓子眼�！熬艂�人只留了兩個？我們這組六個人，那還不只能留一個？天哪！早知道這樣，我就不來PK了……”“扮熊的'上來……扮貓的上來……扮狐貍的上來！……”聽著老師不停地喊，又看著同學一個個低著頭離開，我由緊張變得害怕。
“扮狗的上來！”“糟糕！我馬上就要完蛋了！”我膽怯地進了PK室�！叭绻闶且恢还罚阏驹谂_上會做出些什么動作？”一上去，老師就給我出了個難題。還好，老家的狗已深深刻在我腦子里了，“對，就學它！”我半蹲著腿，手縮起來，舌頭伸出，背弓著，完全成了狗的模樣�！八腥四惆绲米詈�！”老師指著我說。我的心從嗓子眼一下子掉到了肚臍眼，我驚喜萬分。我開心，我開心得要飛起來似的�！肮肥窃鯓颖寂艿�？”老師繼續(xù)提著問。此時，我已信心百倍，自如地模仿著各種各樣的小狗動作。
終于，經過我的努力，我成了一只可愛的“小狗”，一只在《英語話劇》里活蹦亂跳的狗。
關于驚喜作文3
以夢為馬，不負韶華。
——題記
翻開一本雜志，只見一株美麗的蒲公英在一片草叢中，不由想起了第一次與她邂逅帶給我的驚喜。
風凜冽地吹，一次次考試的失利讓我喪失了信心，收拾著書包，久違的下課鈴聲絲毫沒能提起我的興趣。我垂頭喪氣地背著書包，緩慢地、漫無目的地閑逛著，不知不覺走進一條小巷。
抬頭向小巷深處望去，曲折蜿蜒，望不見盡頭。我向前走去，那是一個古老的小巷，地上的`青石板已打磨得格外光滑，一些已突出地面，一不小心會被絆倒。我賭氣向前走去，卻發(fā)現(xiàn)路異常難走，不一會兒我已滿頭大汗了，可仍看不見巷子的出口。我想回頭，可又不甘心，始終做不了決定。回去，又要走很長一段路；前進，又不知道什么時候才是盡頭，真是一個進退兩難的時候。我正躊躇著，轉身看見了一抹白。
那是怎樣的一抹白呀！我快步走過去，驚喜地發(fā)現(xiàn)，墻角處竟然有幾株蒲公英！潔白的花似公主的皇冠一樣純凈，青翠的根如玉一樣明亮，它的根深深地扎在青石板的夾縫中。昂著頭，沐浴著陽光，她是那樣的光彩照人，仿佛自帶發(fā)光體一般。
我心中頓生敬畏，盡管環(huán)境如此惡劣，命運對它如此不公，但它沒有放棄，不負陽光，在斷壁殘垣間綻放，真是“棄落荒坡依舊發(fā)，無緣名分勝名花”！
是啊，連一株小小的蒲公英都能如此堅強、自信、樂觀，不管未來落根于肥沃的土壤還是貧瘠的咸堿地，都要帶著希望的種子去遠行。我為什么不能呢？她遇到的是與生命的搏斗，而我僅僅是學習上的坎坷。她無所畏懼，勇往直前，我也要像她一般堅強拼博、自信樂觀，帶著夢想啟航，不負這美好年華！
微風乍起，吹起一朵蒲公英花，飄飄悠悠地飛翔，我也循著她的足跡，過一個拐彎處，我驚喜地發(fā)現(xiàn)——前面一片光明。那，便是古巷的出口。
我踏著自信的腳步，向前走去，我相信，前途定是一片光明。感謝那株蒲公英，感謝她給我的驚喜……
飄似羽，逸如紗，秋來飛絮赴天涯。
——后記
關于驚喜作文4
天陰沉沉的，雷夾著閃電咆哮著滾滾而來，豆大的雨點借著風勢惡狠狠地敲打著小木屋，一個小男孩獨自蜷縮在一張用木板拼接的小床上，呆呆地望著雨水從破裂地屋頂“滴答、滴答”地落在地上的木盆里。
“媽媽，是媽媽嗎？”門發(fā)出“咚咚”的聲音。小男孩從床上一躍而起，飛快地打開那扇破舊不堪的門。但，希望落空了。門外迎接他的卻是一陣陣冰冷的雨水。那“咚咚”聲不過是狂風對他無情的捉弄。
“媽媽，你怎么還沒下班呀？”小男孩那雙明亮的眸子閃動著淚光。明天，就是明天!是他的生日呀!難道媽媽早就忘記了嗎？外面的雨越下越大，小男孩緊縮在床前，盯著門，執(zhí)著地等待著媽媽回來。但是他還是沒能抵得住夜神得催眠，靜靜地睡著了。
他做了一個美麗的夢，夢中媽媽給她買了許多新奇的玩具，他依偎在媽媽懷里美美地吃著濃濃草莓香味的奶油蛋糕……
“轟”一聲霹靂，小男孩從夢中驚醒�！皨寢尅彼舐暫艉爸�。他又一次失望了。夢境消失了，窗外依舊風狂雨驟，屋里還是那樣靜得可怕。只有那雨水“滴答滴答”無休止地敲打著破臉盆。小男孩的淚水再也忍不住了……
“寶貝，醒醒，媽媽回來了!”小男孩揉了揉惺松的.雙眼。窗外，小鳥在歡唱，溫暖的陽光灑進小屋里。嗯!好熟悉的身影，嗯，好熟悉的味道。是媽媽，媽媽回來了!小男孩激動地抱住了媽媽，淚水打濕了媽媽地衣襟。“生日快樂，我的寶貝!”媽媽從身后魔術般地“變”出一個茶杯口大小的奶油蛋糕，小男孩小心翼翼地嘗了一口，啊，還是草莓味的呢!“媽媽，你也嘗一嘗吧!”“今天是你的生日，寶貝自己吃吧!”媽媽疲憊的眼睛里面滿是慈愛。
小屋里彌漫著甜甜的味道……
關于驚喜作文5
上個星期的作文課上，黃老師讓我們寫出自己的心里話，我寫的內容是抱怨父母安排很多的補習課和作業(yè)，占用了本該屬于我們自己支配的周末的大部分時間，但是作文本交上去后，我的心里忐忑不安。
這個星期作文本發(fā)下來了，沒想到老師創(chuàng)新了評改作文的方式，由作者把自己的作文先交給自己信任的同學評改，后再交給老師批改。在我選擇將作文交給了王尤恩、曹宇軒、廖韜這三個同學評改的過程中，我最擔心同學們不理解我，甚至給我不好的評語。想不到奇跡發(fā)生了，同學們都給予了我的作文很高的評價，王尤恩說：“開頭很好，能如實說出自己的不滿！”曹宇軒說：“這也是孩子們的一個心結。”廖韜說：“寫得不錯！”當我拿到他們還給的作文時，雖然有些得意洋洋，但眨眼間心里又有塊石頭在懸浮著。因為，我心里想：同學們的評改關我算是過去了，可老師的批改關我又該如何過去，會不會因為我的抱怨換來老師的當場批評。
老師批改作文的那一天，我簡直度日如年，終于等到發(fā)作文本了，當老師念到我的.名字時，我的心好像一張嘴就會跳出來，我拿到作文本一看，竟然得了全班最高分95分，狂蹦的心里像是跳出了一個YS的勁舞。我心中的那塊大石頭雖然下沉了一點，但還沒有完全落地，因為我寫的作文焦點是針對父母的抱怨，我害怕爸爸看了作文后會讓我吃“板子”。
我一走進家門，細心的媽媽就發(fā)現(xiàn)我有心里負擔，就問我：“兒子，有什么心事嗎？”我就把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了以后神秘的一笑說：“我會告訴爸爸的�！惫�，晚上媽媽就把這件事告訴了爸爸。我以為爸爸會批評我，可恰恰相反，爸爸不僅沒有批評我，還表揚我敢于真實的寫出了自己的心里話，讓他們意識到自己的不足之處。聽到這些話，我心中的石頭總算是落地了。
說真的，我寫“心里話”這篇作文的這段時間里，能否得到理解是我最擔心的事情，但是同學、老師、父母的評價卻一次又一次的讓我驚喜！
關于驚喜作文6
驚喜，顧名思義又驚又喜。在我們的成長歷程中，驚喜無處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)，樂于追求，驚喜就會無時無刻陪伴于你身邊，驚喜可以傳遞溫暖、傳遞快樂，而美好、充實的生活就應該充滿驚喜!
日常生活中，到處都有著驚喜的身影，它總是在不經意間，躲在你的身旁，突然出現(xiàn)，讓你開懷大笑。當你在生日當天收到一份盼望已久的心儀禮物時，驚喜在你眼前舞蹈;當你發(fā)現(xiàn)辛勤澆灌、精心照料的植物突然有一天開出美麗的花朵時，驚喜在你腦海中跳躍;當你聽到全家出游的喜訊時，驚喜在你耳邊高歌;當你見到多年未見的舊友時，驚喜化作眼淚，在你眼框中打轉;當你結識興趣相投的新朋友時，驚喜便化作快樂，讓你的笑容更加燦爛……
學習中，驚喜也總是會陪伴于我們的身旁。當你取得理想成績時，“良久驚兼喜，殷勤卷更開”的驚喜讓你更加理解努力的重要性;當你攻克一道難題時，那種“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜讓你更加明白堅持不懈的含義;當你制定的學習計劃或項目獲得成功時，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的驚喜又讓你懂得勤奮的.必要性……
旅行中，我們也會收獲許多驚喜。當你在漫長的旅途中遇到一位志同道合的“驢友”時，你會感到收獲友誼的驚喜;當你經過長途跋涉，感受到入住酒店的溫馨時，你會感受到溫暖的驚喜;當你欣賞到大自然的鬼爺神刀時，你將體會到“此物從何來，對之驚且喜”的心情;當你領略各地的異域風情、文化差異，品嘗到不同地區(qū)的各種美食時，同樣會有幸福感爆棚的驚喜……
不期而遇的驚喜總是陪伴著我們，總給我們意想不到的快樂。越努力越幸運，只要我們足夠努力，最美麗的驚喜一定會常駐于我們身邊，驚喜之樹也必將四季常青!
關于驚喜作文7
“小記者又有新活動了!”我按捺住心頭的狂喜，回家悄悄地告訴媽媽：“這次是到優(yōu)美滋去做蛋糕!”媽媽眼前一亮：“是星期六嗎?”“當然了!”“那我們悄悄報個名，到時給你爸爸一個驚喜!”“OK!”
星期六，我早早地來到優(yōu)美滋。優(yōu)美滋的阿姨給我穿上一件白圍裙，套上兩只白套袖，戴上一頂白色廚師帽，我搖身一變，成了一個“白雪王子”�！敖裉煲龅氖切↑S人蛋糕，小黃人身體配件由你們親手安裝�！闭f完，阿姨把小黃人的身體配件放在我們眼前，另加一袋子巧克力醬，有的人饞不住，還偷嘗了些。
開始了，阿姨向我們展示了一個小黃人成品，哇!太精致了!“你們握住巧克力醬中部偏上的位置，把巧克力醬擠在模版上，等它們干了就是小黃人的‘頭發(fā)’”。我聽了，趕緊擠了一根根直直的頭發(fā)，覺得太直了，又擠了一根彎彎曲曲的頭發(fā)，又覺得彎得像蚯蚓。正當我不知如何是好時，一位阿姨握著我的手擠了根先直后彎的'小黃人的頭發(fā)，我覺得非常好看，于是就照著阿姨教我的模樣做起小黃人的頭發(fā)來。等大家做得差不多了，阿姨叫我們把小黃人身體配件拼在蛋糕上。我趕緊為小黃人穿好衣服，貼上眼睛，戴上眼鏡，插上頭發(fā)，最后安上手和腳，啊!一個神氣活現(xiàn)的小黃人從我手里誕生了!
晚餐時，老爸看到桌上的蛋糕，疑惑地問：“今天怎么買了個蛋糕啊?”老媽說：“你這個‘工作狂‘，連自己的生日都不記得了嗎?”老爸拍著自己的頭說：“哎呀!我怎么連這個都忘了!優(yōu)美滋的蛋糕很貴吧?”老媽說：“不貴不貴，只要68元，還是你兒子親手做的呢!”老爸激動地抱起了我，看著他一臉驚喜的表情，我笑了。
關于驚喜作文8
我的那份驚喜，應該是小時候，應該沒人記得很清楚，或者沒人知道我的事。
那一年的十月里，媽媽去打工，就我和爺爺奶奶在家，那個時候，我不懂的事很多，我很想知道，媽媽和爸爸什么時候回來，可是我不知道他們在干什么樣的.活，爺爺沒跟我說過，我就那樣，在什么都不知道的情況下過了幾個月，看著別人的媽媽在家陪著自己，而我卻是一個人。
到我生日那一天，我想許個愿，讓爸爸媽媽回來陪我，最后沒有實現(xiàn)，因為那許愿是假的，沒有人許愿成真過。
每當能許愿的，或有東西能讓夢想和希望的時候，我沒放過任何機會，去做，去弄。
每次沒實現(xiàn)，我不回去怨恨我做不到，我會在去努力的做。
直到有一天，爺爺接了一個電話，家都變了，我不知道爺爺接了電話后，為什么高興成那樣，一連幾天都這樣，我問爺爺，爺爺也不說，不管我怎么問都沒用，所以我不問了，我要自己找出答案�？晌覜]找到�？蔂敔斕耍髞砦揖头艞壛�。
有一天，家里擺的好漂亮，爺爺說今天是我生日。我一想，我把自己的生日都給忘了。今天不僅是我生日，還有一份驚喜的禮物。爺爺讓我閉眼，我不知道有什么驚喜，但我還是閉眼了。就在我睜開眼時，給了我一份大驚喜，真的是驚喜，因為這份驚喜是我的爸爸媽媽回來了。
這份驚喜我很開心，我記得有這么一說，生命中的驚喜讓我們感到無限歡悅；意想不到的禮物是驚喜；柳暗花明的發(fā)現(xiàn)是驚喜；他鄉(xiāng)遇故知的邂逅是驚喜；雪中送炭的幫助是驚喜；遇到親人的時候是驚喜……
關于驚喜作文9
我爸說，生活中總是充滿驚喜。
驚喜是什么呢。
我想，要是有一天換衣服時，從換季衣物里面找出一些零錢，這是驚喜，偶然間看到喜歡的飾品，又剛好有足夠的錢買下來，這也是驚喜，朋友忽然約你出去玩，這也是驚喜，驚喜嘛，一要驚訝，二要歡喜，向往美好的心越大，驚喜也就越大。
我是個永遠在期待著驚喜的人，我永遠相信生活中的驚喜多過不如意，比如說我也許會發(fā)現(xiàn)之前一直不太喜歡的手鏈還蠻好看的，也許會出門買東西碰見友好的賣家，也許找到丟了很久的筆，只是一些很小很小很細碎的細節(jié)，總能讓我們感覺到，世界是友善的。
我們所能感受到的友善通常來自四面八方，一句關懷，一句鼓勵，或是一份令人滿意的`成績，或者抬頭看一眼天空，云彩隨風而動，緩慢而悠長留一個漂亮的尾巴，暈染上夕陽的色彩，明亮而艷麗，看著就令人心情舒暢，仿佛那點色彩能無限暈染開來，直到更遠的地方。
有時候，遇到一個人也是驚喜，這個人或許沉默寡言，或許喋喋不休，但一定是能夠認真傾聽你的，在乎你的人，在漫長的生命中，這個人的到來代表著夏天，他便是世界給予的驚喜。
更多的驚喜還是來源于我們自己，比如發(fā)現(xiàn)自己長高了，變的更好看了，有更強的學習能力了，這些都是所謂驚喜，驚喜是無處不在的，有時根本不會被發(fā)現(xiàn)，它悄然無聲的融入了我們的生活，成為了我們生命中鮮活的一部分。
當然，若某天某個晚上抬起頭來，興許能看到滿天的星星，星星忽閃著發(fā)光，其中有一顆最亮的，是北極星，它的光芒穿透重重黑暗到了你的眼睛里，變成了生命給予你的驚喜。
關于驚喜作文10
人的一生有恐懼、憤怒、悲哀、歡樂，當然，也有驚喜。
那是去年秋末的一天，我們正在上課o’’沙，沙，沙”，窗外傳來了掃落葉的聲音，記得昨晚，媽媽對我說：“小蘭，明天媽媽到你們學校掃落葉……”我什么也沒說，但我心里卻叫喊了千百遍：“媽媽，您不能去!”因為我不想讓別人知道我媽媽是個清潔工�，F(xiàn)在，她真的來掃落葉了，下課了，我不敢走出教室，獨自待在座位上。從窗口望出去，只見媽媽正在校門口掃落葉，旁邊放著兩只大簍和一個斗笠。我想，要是讓更多的同學知道掃落葉的就是我的媽媽，那多難為情，
第二天是星期六，我們班決定去南華寺參觀，我告訴了媽媽。媽媽為我準備了很多吃的'東西，把袋子塞得滿滿的。為了準時按班主任規(guī)定的時間到達碼頭去坐船，我6點鐘就出發(fā)了。媽媽說要送我，被我拒絕了，因為媽媽穿的是一套已洗得發(fā)白的清潔工服。媽媽似乎看透了我的心，就沒有送我。
到了船站，我看見許多同學都有爸媽陪伴。小芳的媽媽是秘書，所以穿得很得體：王英的媽媽是服裝設計師，衣著更是別具一格：李釗的爸爸是建筑師，穿著一身筆挺的西服……忽然，“調皮鬼”蕭鋒尖聲地說：“怎么?小蘭，你的清潔工媽媽沒來送你?”當時我羞得無地自容，可是接著聽到的一連串的贊嘆話讓我感動了。小芳的媽媽說：“你就是XX阿姨的女兒?你媽真好，經常幫我把忘了倒的垃圾倒掉�！跤⒌膵寢屨f：“你媽媽是整個城市的關容師，把我們的城市打掃得干干凈凈�！薄@時，我才驚喜地發(fā)覺：有個做清潔工的媽媽并不低下，反而是一種光榮。
上船了，我的心情仍未平靜，一抬頭，我猛然看見了熟悉的清潔服，是媽媽!她正向我揮手，我十分驚喜，不自覺地伸出右手，并大聲說：“媽媽，再見!”從此以后，我為自己有一個為城市關容的媽媽而感到自豪，因為我親耳聽到了人們對媽媽的贊揚!
關于驚喜作文11
“叮鈴鈴——”下課了，大家都圍在張小麗和王季平的桌子旁，嘰嘰喳喳地說著，大家在干什么呢？啊，原來大家在討論過生日。
張小麗說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”王季平說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們全家人一起過的 ”
李小明聽了，愁眉苦臉地回到座位上，心里想：明天就是我的生日，但是爸爸和媽媽都在外地工作，怎么辦，誰來陪我一起過生日呢？
這時候，細心的張小麗發(fā)現(xiàn)了李小明的心事，對同桌王季平說：“李小明明天過生日，可是他的爸爸媽媽都在外地工作，我們陪他過生日，行嗎？”王季平說“我同意，不過，我們要和同學、老師說一聲�！狈艑W后張小麗看李小明不在，把同學們和班主任李老師叫到教室，想讓同學們和老師在教室里辦一個生日會，同學們和老師都同意，決定在明天上午舉行。
早上，同學們早早地來到學校，班長李小美帶來一個大大的水果蛋糕，同學們掛彩帶的掛彩帶，打氣球的打氣球，準備食物的準備食物，都忙得不亦樂乎，經過大家的'精心裝飾，教室像一個“美麗的童話世界”
這時候，李小明來到教室，大家大聲說到：“李小明，祝你生日快樂！”班長李小美拿著一個大大的水果蛋糕，蛋糕上插著九根蠟燭，李小美微笑地對李小明說：“快許愿望�！崩钚∶麟p手合十，許了一個愿望，一口氣把蠟燭吹滅了。開始吃蛋糕了，李小明開心地吃著，吃得滿嘴都是奶油。
吃完蛋糕，李小明激動地對大家說：“謝謝同學們和老師給我過這個生日，這個生日會讓我終生難忘！”
李小明度過了一個非�？鞓返纳眨娴暮瞄_心�。�
關于驚喜作文12
終于考完試了!這幾天，我的腦袋瓜都快爆炸了!我覺得每次考試前，都要一直復習語文、數(shù)學、自然和社會，但如果上課可以有些變化，穿插一點游戲或團體節(jié)目，上起課來就更有趣了!
如果可以，我想在海底珊瑚礁上課，也想請小丑魚當我的老師，這樣不但可以一面欣賞海底五彩繽紛的景色，還可以把珊瑚礁拍下來，分享給朋友看，讓他們也知道珊瑚礁的美。而且，給小丑魚老師教，也有許許多多的好處呢!像是可以體驗讓魚教的感覺，那種感覺應該就像被一千只手撫摸的溫暖，同時也帶著親切的感覺。而海底的教室，可以讓我們親自體驗海底的水壓，那種水壓是在陸地上學習都體驗不到的，可見有多么寶貴呀!
如果可以，我也想請旗魚老師教我，因為他的速度簡直可以和光速媲美了!另一方面，如果由旗魚老師教體育，肯定每一個人都可以變成鐵人!如果可以，我想天天上浮潛課，這樣不僅可以增加肺活量，對身體健康也很有好處呢!
如果可以，我想上魔術課，因為魔術可以帶給班上不同的氣氛，不同的氣氛散發(fā)在空氣中，感染了大家的心靈，相信大家上起課來一定會更有活力呢!像我自己就很想學時光暫停的魔術，因為如果可以讓大家站在那里，一動也不動，一定有趣極了!我也好希望有一扇小叮當?shù)娜我忾T，隨時隨地可以帶我去我想學習的地方充實自我，如果可以，那鐵定讓我樂歪了!
如果上課多了這些課程，對我的`學習一定有許許多多的好處，像是寫作時的想像力、觀察力，都會一天比一天進步。我也期待，如果我們繼續(xù)改變學習的課程，我們的能力會不會提升呢?創(chuàng)作的能力會不會增進呢?會不會突然發(fā)生一些神秘的驚喜呢?
關于驚喜作文13
有一個人，呵護我們走過悠悠歲月；有一種愛，讓心中的花朵盛開如云。3月8日，屬于她的美麗日子又至，相信許多小伙伴們都在糾結給媽媽送什么禮物才好。不過，我對此早就胸有成竹。寒假里，我不僅學會了洗衣服、洗碗，還挑戰(zhàn)了一個高難度項目——學做飯菜。我發(fā)現(xiàn)，炒菜這件事并沒有想象中的那么難。今天，我就牛刀小試，做上一頓讓老媽驚喜一番。
于是，我把爸爸媽媽按在客廳沙發(fā)上面坐著，自己系好圍裙走進廚房，埋頭鼓搗起來，一心等大功告成后讓他們刮目相看。
飯好了，我開始燒菜。第一道蔥炒雞蛋進行得非常順利，色香味貌似都挺好的.，我忍不住有些得意洋洋，哼起了歌兒。接下來可是個技術活兒，小炒肉片。我一邊默念著菜譜上的步驟，一邊不慌不忙地放油，下肉，翻炒，加剁辣椒……估摸著差不多了，一嘗味道，不對，有點咸，急中生智盛了些水倒進鍋里；想不到水一下去肉片太淡了，只好再放點鹽；結果手一抖，鹽灑得有點多，又咸過頭了。我心想，這道菜今天難道跟本大廚較上勁了？沒辦法，咬咬牙，又加小半碗水……來回折騰幾次后，咸淡總算合適了，我不由得長吁一口氣。只是，預期中的小炒肉片奇跡般地變成了一鍋咕嘟咕嘟、香氣四溢的湯，真是讓我大吃一驚。眼看局面有點失控，我索性從砧板上抓起一把蔥花撒進鍋里。你還別說，綠油油的蔥花配上紅通通的剁辣椒，視覺效果居然還不錯。
上菜啦！媽媽搶先喝了一口湯，咂咂嘴，半天沒出聲兒。我忐忑不安地問：“很難喝嗎？”媽媽呵呵笑了：“怎么會呢，味道挺鮮的，就是我喝得太急，把舌頭給燙了。我咋沒發(fā)現(xiàn)，你這家伙什么時候學會做湯的，太美味了！”老爸聞言，也朝我豎起了大拇指。我偷偷的樂了，心里又驚又喜。這，大概就是傳說中的歪打正著吧！
關于驚喜作文14
步入初中已經兩個月了，這里新的同學，新的老師，新的環(huán)境處處叫人驚喜不斷。
現(xiàn)在，感覺中學和小學最大的區(qū)別就是不用再天天抱著盒飯了，可以去食堂，可以有自己的選擇。
我是一個小馬虎，天天總是忘帶這個忘帶那個。一天中午，下了最后一節(jié)課后，正準備奔向食堂，一摸兜里空蕩蕩的，咦，飯卡呢？摸遍了四個兜，什么東西都沒有。感覺心里“咯噔”一下子，手心里立馬滲出了汗水。我又掏遍了書包的所有口袋，根本就沒有卡片狀的東西！立即感到一種絕望，一抬眼看見課表，下午第一節(jié)大大寫著個“體”字。我又被驚出一身汗：“第一節(jié)就是體育，吃不了飯，是不是可能餓昏過去？”
我環(huán)顧四周，只剩下幾個女生還沒走，想找別人借，又是新同學還不熟，難以啟齒。正思量著，幾個女生也走了，我徹底沒希望了。
坐在空蕩蕩的教室，只好開始寫作業(yè)。忽然，門開了！大王推開門，還沒等手放下來，就定在了那——他看見了我：“哎？小趙？你怎么不吃飯去？”我好像抓住了救命的稻草，卻又有些不好意思，支支吾吾地說：“我……我沒帶飯卡……”大王聽了哈哈大笑：“嘿！大馬虎，叫你不帶飯卡，是不是想借我的呀？沒門！”聽了他這話，我氣憤，但又不好指責人家，畢竟是我自己的錯。我把心一橫：“哼！愛借不借，我喝水也能飽！”我粗魯?shù)?抓起水杯，開始喝“悶酒”。
又呆了三四分鐘，手突然被抓起來。我回頭一看，是大王�！白�，我請你”大王笑著說。好一個驚喜！還沒等我說話，他又補充道：“剛才卡里只剩20元了，怕供不起咱倆吃，我就開個玩笑先去充錢了。下次必須長記性了，多虧我沒拿眼鏡回趟班才遇見你，不然你休想吃飯！”我拍了拍他的肩膀，話語被驚喜與感動堵在了心頭。
相信，以后還會有一個又一個驚喜打通我們的感恩源泉。只希望這感恩之河能流遍每個人的心。
關于驚喜作文15
期末考試告一段落，緊張的學習背后，是輕松愉快的假期。盼星星，盼月亮，同學們終于盼到了暑假前最后的一天。聽老師說，要給我們一個大大的驚喜！
“啪，啪，啪，”一聲聲輕脆的聲音在走廊上回蕩著。這是我們的語文老師來臨的前兆。原本沸騰的教室聽到了這聲音猶如見了鬼一般，一瞬間安靜了下來。
“五年級下學期的暑假，對我們來說是一個很重要的`時光�！崩蠋煱逯�，眉頭著緊皺強調著。“所以，我們這個學期的暑假作業(yè)會稍微多點，請大家做好心理準備。”老師邊說邊發(fā)著假期作業(yè)紙條，收到紙條的同學一臉凝重，先前欣喜若狂的表情蕩然無存。走廊上回蕩著一陣又一陣的嘆氣聲：“背古詩一共三十首，對聯(lián)，名言警句，常用諺語等一律背完。”老師的眼睛里閃爍著異樣的光芒，如同一只狡猾的大狐貍，只差搖來搖去的大尾巴了。
終于熬到下課了，同學們一個個垂頭喪氣，看著那張記著語、數(shù)、英作業(yè)的紙條，苦著一張臉。原本向同學們炫耀著暑假計劃去玩的同學們也垂下了頭來，零零星星有幾個同學在聊天，聊的東西也只能是訴苦：
“完了完了，本來想七月作業(yè)做完，八月玩的，這下子徹底沒救了�！�
“就是，就是，這也太狠了吧�！�
“唉，沒辦法，只好暑假在家蒙頭寫作業(yè)嘍！”
就在教室里“熱火朝天”的時候，數(shù)學老師走了進來。教室里眨眼間猶如火上被澆了一盆冷水一樣，安靜了下來。“五年級尤為重要的階段，五年級的暑假也很重要，這回的作業(yè)是有點兒多，大家必須一點剩地全部完成！”老師站在講臺上一股腦兒倒了一堆，同學們早就像麻雀一樣叫喚起來：“那么多作業(yè)還能不能減��？”
“唉，數(shù)學老師都那么無情�。 薄�
原本開開心心來上學的同學們背著一堆作業(yè)，帶著沉重的心思回家了。這就老師給我們的“驚喜”，自然讓我們永生難忘。
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