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我崇拜的人作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我崇拜的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我崇拜的人作文1
我最崇拜的人是我美術(shù)班的張老師，她是我的素描老師。張老師三十多歲，個(gè)子不高，苗條的身材，烏黑的長發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，臉上總是帶著微笑。
我剛開始畫素描的時(shí)候，線條排列的很亂，涂色不分輕重，張老師就很有耐心地教我怎么畫，每次畫完讓老師看，老師都會(huì)很細(xì)心的給我修改。有一次，我畫的很亂，用橡皮一直擦也擦不掉，全是黑色的印，我沒有耐心再畫下去了，急的`快哭出來了，張老師看到了，就輕聲的安慰我，然后一筆一筆地幫我改起來，并且給我講解哪里畫的不對(duì)以及應(yīng)該怎么畫，這幅畫在張老師的筆下終于活過來了，線條清晰，立體感強(qiáng)，張老師真是太厲害了！
有時(shí)候我們會(huì)邊畫邊說話，教室里亂哄哄的，老師告訴我們，畫畫要安靜投入。老師還經(jīng)常跟我們講一些安全常識(shí)，提醒我們平時(shí)要注意安全，張老師不僅畫畫好，也是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。
看張老師的畫，素描幾乎跟石膏像一模一樣，速寫畫的栩栩如生，我很崇拜她，希望在張老師的指導(dǎo)下，我能畫的越來越好。
我崇拜的人作文2
我從小到大，曾經(jīng)崇拜過許多人，有：老師、爸爸、媽媽、姐姐，不過我最崇拜的，也是影響我最大的人就是—爸爸，為什么呢？
因?yàn)榘职质亲詈玫聂[鐘，每天早上六點(diǎn)半，就會(huì)硬把我從床上拉起來，而我床頭上的鬧鐘，卻只能叫醒我的一根手指頭—把鬧鐘的按鈕壓下，雖然有時(shí)候我想盡辦法像爸爸一樣早起，但是總是起來一下便倒頭又睡著了。
而我的爸爸也是我的好老師，有什么困難只要問他，他就會(huì)不厭其煩回答我。有一次學(xué)期末考試之前，爸爸不斷的拿自修給我溫習(xí)，使我一個(gè)頭兩個(gè)大，可是我卻沒想到我的成績竟名列前茅，真高興。
我的爸爸就像個(gè)修機(jī)器的工人，我家的東西只要一有「故障」！爸爸就會(huì)拿著簡易的工具「大展身手」。另外，他煮面的.技巧也是一流的，凡是吃過他煮的面的人，都贊不絕口的稱贊一番。
因此，爸爸不但是我心目中的偶像，也是我最崇拜的人。希望將來我長大以后，也能爸爸一樣，擁有許多的優(yōu)點(diǎn)，好讓我的孩子也能崇拜我。
我崇拜的人作文3
我最崇拜的人是我們書法班的婁咨羽姐姐，婁咨羽學(xué)習(xí)刻苦，不管刮風(fēng)下雨，每個(gè)星期都按時(shí)上書法班，字練得也非常棒，在書法班作品名列前茅，區(qū)、市的比賽，甚至全國的大型書法比賽都能拿第一，是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
我記得最清楚的就是那次婁咨羽姐姐腳受傷了，但她仍然堅(jiān)持上課，讓我們非常崇拜她。那是今年冬天的.一節(jié)書法課，天空中飄著鵝毛大雪，刺骨的寒風(fēng)刮到臉上，眼睛都睜不開，路上的雪被人們踩過后，滑滑的，一不小心就會(huì)摔倒，那天上書法課的同學(xué)只到了一半，當(dāng)上課鈴響時(shí)，婁咨羽姐姐扶著樓梯一瘸一拐的來到了教室門口，當(dāng)老師和同學(xué)都知道婁咨羽姐姐的腳在家意外受傷了，可她還準(zhǔn)時(shí)上書法課，在天氣那么惡劣的情況下，仍然上書法課時(shí)，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。婁咨羽姐姐的這種刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)，這就是我最崇拜的人——婁咨羽。
我崇拜的人作文4
每個(gè)人都有崇拜的人，有人崇拜趙尚志，因?yàn)椤靶⌒〉臐M州國，大大的趙尚志！”有人崇拜趙一曼，因?yàn)樗乃酪膊槐┞饵h的情報(bào)，最后壯烈犧牲，而我崇拜的人卻是很平凡又不簡單的`人——我的爺爺。
我的爺爺有兄弟四個(gè)，他是老大，所以每天都要下地干活。每天穿上一件新的襯衫，回來就變成“汗衫”了！回家后，他還要與奶奶一起做飯給我和弟弟吃。吃過飯后，奶奶打掃院子，爺爺也不空閑，他把他的兩條腿當(dāng)成板凳給我和弟弟坐，并把他的知識(shí)傳遞給我們！
爺爺不僅能吃苦耐勞，而且還心靈手巧。小的時(shí)候，我還沒有上學(xué)，總想著玩，每次看到別的小朋友玩竹蜻蜓時(shí)，都用羨慕的眼光看著他們，目光里還帶著一點(diǎn)小嫉妒呢！爺爺懂得了我的意思，并連夜幫我做了一個(gè)一模一樣的竹蜻蜓，顏色上調(diào)節(jié)的一點(diǎn)也不錯(cuò)！直到現(xiàn)在，我仍忘不了那些知識(shí)，忘不了那個(gè)竹蜻蜓，忘不了那一個(gè)個(gè)漫黑的夜晚！
這就是我崇拜的人，我的爺爺，一個(gè)平凡而又不簡單的他！
我崇拜的人作文5
人總是要死的，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。這個(gè)人就是寫《史記》的司馬遷，他是我最崇拜的人。
司馬遷出生于黃河龍門。從小受父親的影響，長大后，立志要編寫一部史書。他20年歲時(shí)到各地去游歷，回到故鄉(xiāng)后、父親卻因病逝世，為了完成父親的夢(mèng)想，他奮筆疾書。
而一日上朝時(shí)，司馬遷被一場(chǎng)飛來橫禍給降臨在他的頭上。他因替一位將軍掩護(hù)惹怒皇帝，遭受了酷刑。他入大牢時(shí)，每天都遭受士兵的嘲笑、攻擊、幾次想到血濺墻頭，但是想到自己的父親便堅(jiān)持下去，在獄中完成父親的心愿。
終于司馬遷用了十三年的時(shí)間完成了一部鴻篇巨制《史記》這本書共有130多篇，司馬遷的這種堅(jiān)持不懈的精神令我所敬佩，他把自己所遭受的痛苦化作一部《史記》。
人總是要死的，而有的.人輕于鴻毛，有的人卻重于泰山。作為一個(gè)被受到酷刑的司馬遷，這句話一直激勵(lì)著他。他奮力拼搏，書寫著平凡而輝煌的一生，他就是我最崇拜的人——司馬遷。
所以我立志要做一個(gè)為了夢(mèng)想，而堅(jiān)持不懈的人。
我崇拜的人作文6
我崇拜那些品德高尚的偉人，但是我也崇拜我們班的那些“偉人”——甘若雨。
甘若雨的寫作能力那是異常的好，超出常人。
甘若雨好像非常喜歡寫作文，一周要寫三到四篇，我只可以寫兩篇。一篇周記寫出來要近1個(gè)小時(shí)，甘若雨寫了半個(gè)小時(shí)就搞定了，太厲害了，質(zhì)量比我們還要高！
甘若雨的臉是橢圓的，有一個(gè)櫻桃小嘴，手指不粗也不細(xì)。
想要的一個(gè)作文大獎(jiǎng)是非常非常難的，可是對(duì)她來說是想得到就得到的，只要隨便寫一遍好作文就可以得到！據(jù)我所知，甘若雨已經(jīng)有三篇周記被《我的第一本日記》錄取了，真厲害，我就不行。而且她還有一次不知道是哪篇周記寫得好，還得到了30元的稿費(fèi)，我們都羨慕死了！
甘若雨愛寫作文，所以她的作文寫的'好，沒有人天生就會(huì)寫得一手好作文，那是要慢慢寫，慢慢練地練出來的。我每天晚上都要練古箏，沒有時(shí)間寫，不過我以后一定會(huì)努力的！所以我要向甘若雨那樣，愛上寫作，堅(jiān)持練習(xí)，總有一天會(huì)有成果的，她就是我的榜樣！
我崇拜甘若雨，以后一定努力向他學(xué)習(xí)！
我崇拜的人作文7
如果你問我我最崇拜的人是誰？我會(huì)不假思索地回答道：姚明。
姚明有一雙濃眉，一張大嘴巴，兩雙大耳朵，最引人矚目的是他2米多的`身高，這是個(gè)驚人的身高數(shù)字，所以他會(huì)被人們稱作——“高大的巨人”。
姚明總在籃球賽場(chǎng)上發(fā)揮出驚人的能力，當(dāng)然每一場(chǎng)比賽都會(huì)有輸有贏，但他都不曾抱怨和驕傲，他會(huì)在心里說：“我輸了，只能說明我的實(shí)力還待有提高，即使我贏了也不能驕傲，因?yàn)椴皇敲恳粓?chǎng)比賽我都是贏家，古人說過：‘失敗乃成功之母，驕傲乃成功之障’�！�
姚明雖是明星，但他沒有炫耀過自己的成功，沒有夸耀過自己的財(cái)富。他在球場(chǎng)上是王者，是勝利者，但在生活他跟我們一樣也是一位普通人。他成功的背后是我們多少人難以懂得的艱辛與淚水；他耀眼的身后中是多少人不想付出的汗血與心血。
姚明——我最崇拜的人！
我崇拜的人作文8
王璐姐姐是我最崇拜的人。你想知道為什么?別急，聽我細(xì)細(xì)解說。
要說王璐姐姐，真是多才多藝：彈鋼琴、說相聲、畫畫、電腦，她無所能，無所不通。最令我佩服的是，她居然在新加坡最有名的安德遜中學(xué)讀書而且成績優(yōu)異!不過告訴你一秘密，我還看見她鬧的一個(gè)笑話呢!
一次，我們一起去游泳，我不小心摔到水里了，姐姐見了，便奮不顧身地來把我拉了上來。你別給別人說呀!她在水里打了幾個(gè)滾，頭朝天，身載在水底下，頭上轉(zhuǎn)眼間長出一個(gè)大包呢!
我姐姐還有一件稱奇的.事情。去年，我姐姐過馬路時(shí)遇見一輛馬來人開的巴士(馬來人開車是不長眼睛的)，“砰”的一瞬間，巴士從姐姐身上無情地軋了過去。這倒不算什么，在警察趕來時(shí)，她還能掙扎著說出電話號(hào)碼、地址和父母地名字，這足足能讓你大吃一驚!在后來的一段時(shí)間里，她的生命幾乎無藥可救，一切似乎都沒有希望了。可是在五天后卻綻然亮出了一絲希望，她沒有放過這一絲希望，緊緊握住生命，仍然頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)。最后終于出院了，出院時(shí)她臉色蒼白，可她克服了困難，把病魔完全地戰(zhàn)勝了，就這件事，讓全楊滁港的人震驚了。
怎么樣?我沒吹牛吧，我的姐姐是不是頂呱呱的“英雄好漢”!
我崇拜的人作文9
在這個(gè)世界上，我最崇拜的人是我的母親。她在網(wǎng)上教書，工作非常努力。
媽媽每天在家工作。她長時(shí)間工作。每天早上我去學(xué)校的時(shí)候，我媽媽已經(jīng)坐在電腦前開始準(zhǔn)備上課了。她每天早上正常的`上課時(shí)間應(yīng)該是兩個(gè)小時(shí)，她媽媽堅(jiān)持要告訴每個(gè)人另外兩個(gè)小時(shí)，從八點(diǎn)到十二點(diǎn)。中午，我休息了一下，從一點(diǎn)鐘開始上課，直到每天下午放學(xué)回來。我母親仍然坐在那里，要么給學(xué)生講課，要么回答問題。
每天晚上，媽媽都會(huì)給我講一個(gè)睡前故事。當(dāng)我睡著的時(shí)候，我媽媽會(huì)起床。除了記賬和為第二天的課做準(zhǔn)備，我媽媽還會(huì)讀書和學(xué)習(xí)。媽媽說，只有當(dāng)老師不斷進(jìn)步，確保他們不落后，他們才能更好地教學(xué)生。
從今年開始，我媽媽幾乎每個(gè)周末都會(huì)飛到其他地方，在網(wǎng)下教學(xué)生。我媽媽說這可以幫助我們更好地理解在線學(xué)習(xí)的內(nèi)容。最近，我媽媽已經(jīng)連續(xù)三周飛往南京。下周，她將去廣西南寧。昨天我問我媽媽，“為什么你每次出去都不給我買禮物？”媽媽說她每次去其他城市都沒有時(shí)間去購物，她把所有的時(shí)間都花在給學(xué)生講課上。
我常常欽佩地說母親是上帝的母親，而我是愚蠢的。我愛我偉大的母親。
我崇拜的人作文10
我最崇拜的人是我的同學(xué)妃妃。
妃妃長的很引人注目，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，白嫩的皮膚，配上一雙水汪汪的大眼睛，每個(gè)人見了她都忍不住夸贊她。因?yàn)殄坏碎L得漂亮，而且是班里的班長。
妃妃是我們班的“小百科”。一次下課，甲同學(xué)和乙同學(xué)為了一件事吵了起來。妃妃見了，連忙勸架說：“都是一個(gè)集體，有什么事好好說嘛�！奔淄瑢W(xué)生氣地說：“妃妃，你是班長，你來評(píng)評(píng)理，蝸牛是益蟲還是害蟲呢？”乙同學(xué)不滿地瞪了他一眼，說：“當(dāng)然是害蟲啦！”妃妃聽了笑著說：“就為這一點(diǎn)的事吵起來，真沒意思，蝸牛是害�！�，說完，做了詳細(xì)的介紹，讓甲同學(xué)聽到心服口服，我崇拜地看著妃妃。
菲菲還是很心靈手巧。一節(jié)勞動(dòng)課，老師給我們每個(gè)人發(fā)了幾根粗繩，是讓我們照著書上的樣子編中國結(jié)。我拿著紅繩，沒有信心地看著書上介紹編起來，但繩子好像要和我作對(duì)似的`，老是跑調(diào)，我回頭看看妃妃。只見他眉頭緊鎖，手部在不停地繞動(dòng)。突然，妃妃開心地笑了，大聲說：“老師，我編好了�！崩蠋燇@喜地接過中國結(jié)，表揚(yáng)了妃妃。我羨慕地說：“妃妃，你太棒了，好崇拜你哦！”她謙虛的笑著，還教了我編織的方法。
妃妃是我崇拜的人，我要向她學(xué)習(xí)。
我崇拜的人作文11
每天背著書包上學(xué)，都會(huì)經(jīng)過學(xué)校大門西側(cè)的路口�？傆幸粋�(gè)巨大的身影站在十字路口的中央。面對(duì)許多來往的行人和車輛，他轉(zhuǎn)過身來，揮舞著手臂，眼神專注而堅(jiān)定。在他流暢優(yōu)美的.動(dòng)作指揮下，那些縱橫交錯(cuò)的行人車輛變得井然有序，道路暢通無阻。那個(gè)人是我的叔叔，一名交通警察。
夏天，太陽很熱的時(shí)候，我總能看到他衣服的背面濕透了，額頭上的汗水順著被烈日曬得通紅的臉頰流下來，但他不在乎去擦。他害怕自己的不小心行為會(huì)給路上的行人和車輛造成不可挽回的遺憾。
冬天，風(fēng)刺骨，家里有暖氣還覺得冷，可是他呢？他還堅(jiān)持在自己的崗位上指揮交通。
我仍然記得在這個(gè)十字路口發(fā)生了一起交通事故。一個(gè)騎自行車的人被一輛汽車撞倒了。形勢(shì)非常緊急。很多人看了，才看到交警叔叔像超人一樣立刻出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)。在疏散圍觀群眾的同時(shí)，他趕緊聯(lián)系120急救中心，將傷者送往醫(yī)院。然后我們勘察了現(xiàn)場(chǎng)，記錄了事故車輛的車牌號(hào)碼，事故原因，以及司機(jī)的狀態(tài)�？粗瞧届o端莊的樣子，是那么神圣莊嚴(yán)，簡直帥呆了。我從心底里對(duì)交警叔叔充滿了敬佩。
長大后我想成為這樣的人。
我崇拜的人作文12
有人崇拜電影明星，有人崇拜革命烈士，有人崇拜自己的老師和同學(xué)。這很正常，但我崇拜的是我平凡的母親！雖然她不是家喻戶曉，但她沒有保衛(wèi)國家，沒有教給學(xué)生知識(shí)；但是，天冷的時(shí)候誰給你穿衣服？—母親；誰在你生病的時(shí)候給你喂藥，給你量體溫？—母親；你犯錯(cuò)的時(shí)候誰教你的？—媽媽！記得有一次，我生病了，家里沒人，我媽才知道，她不顧雨跑回家�；氐郊�，她渾身濕透了，就沒換衣服照顧我。取40的溫度！母親害怕得發(fā)抖。她給我喂了藥和姜湯。我很好，但是我媽媽病了。我給她端了碗姜湯，他開心的`笑了。媽媽，我想對(duì)你說：“世界上只有媽媽好，我愛你！”
每天早上，天一亮，你就起床，在廚房忙起來，煮牛奶，切面包，做早飯，收拾房間。晚上，耐心的幫我在燈下學(xué)習(xí)，一遍又一遍，直到我能學(xué)會(huì)為止。
媽媽，你辛苦了，我一定要報(bào)答你。從現(xiàn)在開始，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓你擔(dān)心，聽話懂事�！皨寢專阈量嗔�！”
我崇拜的人作文13
我相信大家都有自己所崇拜的人，有的人崇拜作家，有的人崇拜音樂家，還有的人崇拜科學(xué)家，而我崇拜的是我那平凡的爸爸。
我的爸爸是一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)生的事情，而耽擱了自己的事情。
爸爸在一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)上課。但因?yàn)楣ぷ餍枰�，被派到一所不起眼�?村小支教三年。爸爸最喜歡的科目是數(shù)學(xué)，每到”希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽都要挖掘一些新人才。
因?yàn)榻衲臧职衷诖逍〗虝�，而這所學(xué)校歷年也不參加“希望杯”，所以學(xué)校一點(diǎn)這方面的輔導(dǎo)書都沒有。爸爸就到縣城用自己的工資為學(xué)生買了二十幾本輔導(dǎo)書。而且要有學(xué)生愿意周末補(bǔ)課的話，爸爸都會(huì)無條件的答應(yīng)。
不過在我眼里，爸爸不但是一名好老師，更是一位好父親。
記得有一次，我發(fā)高燒住院了。媽媽打電話告訴了爸爸，爸爸急忙從姥姥家趕到醫(yī)院。剛到醫(yī)院，爸爸的同學(xué)就打電話過來，讓爸爸去參加同學(xué)聚會(huì)，可是爸爸卻為了我的事不去了。爸爸陪我聊天、教我做作業(yè)、看書、還逗我開心，直到出院。
我崇拜我的爸爸，因?yàn)樗粌H僅是一名好老師，更是一位好爸爸。我為有這樣一位爸爸而感到驕傲、自豪。
我崇拜的人作文14
在我們的生活中，有許多值得我們崇拜的人，長輩，老師，朋友還是同學(xué)，都是我們的榜樣，當(dāng)然，我也不例外。
我最崇拜的就屬我的老師了，她可是一個(gè)教書認(rèn)真，品行方正的.好老師，就與魯迅的老師壽鏡吳老先生那樣名傳海外。為什么說她是我最崇拜的人呢，這還得從我入學(xué)說起。記得那時(shí)候，我們還不懂事，上課的時(shí)候亂說閑話，老師在講臺(tái)上也不吭聲，我以為老師生氣了，但老師的行為卻出乎我的意料。她沒有對(duì)我們進(jìn)行嚴(yán)格的批評(píng)，而是給我們講上課時(shí)該干什么，全班一下子變得鴉雀無聲，沒想到老師的這招真靈。這是我崇拜老師的第一個(gè)因素，第二個(gè)因素是她有無所不能的本事。
我的老師可以說是一個(gè)書法家，他寫的粉筆字，毛筆字以及鋼筆字，讓人看了都驚嘆不已；她朗誦也很專業(yè)，什么語氣，神態(tài)，樣樣俱全，真不愧是無所不能呀！如今，她已經(jīng)叫了我們五年了，這樣的好老師，值得我崇拜。
我崇拜的人作文15
世界上有很多人，一些人生下來普普通通，但他們不甘平凡，誓要通過努力為國家作出貢獻(xiàn)。大家會(huì)發(fā)自內(nèi)心的敬佩他們。在我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有值得敬佩的人。
老師這個(gè)職業(yè)十分平凡，但是每一位國家的棟梁都是被一位好老師所教育出的。老師就像一位藝術(shù)家，而學(xué)生就是老師手中的作品。我們班的翟老師是一位平凡的老師。翟老師的臉圓潤，長著又細(xì)又長的眉毛，還有一雙如黑葡萄般的大眼睛。她戴著一副眼鏡文質(zhì)彬彬，有秀氣的鼻子和櫻桃似的嘴。體型稍有些豐滿，可是給人一種親切的'感覺。
老師所讓我敬佩之處是：1.把自己所學(xué)到的知識(shí)、明白的道理盡量都教給我們。2.和我們一同學(xué)習(xí)，一同進(jìn)步。廚師不會(huì)把所有都教給徒弟，害怕以后被徒弟比下去，但是翟老師卻不會(huì)那樣。我們看書時(shí)，有不明白的地方老師會(huì)耐心講解，如果老師也不會(huì)，那她就利用業(yè)余時(shí)間查閱資料教給我們。
在這里我想對(duì)老師說：“老師您雖然長相普通，但是您教書認(rèn)真，對(duì)學(xué)生呵護(hù)有加，我很佩服，崇拜你。老師就是我崇拜的人�！�
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