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我眼中的諸葛亮作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我眼中的諸葛亮作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我眼中的諸葛亮作文1
《三國(guó)演義》中，分別有劉備，和他身邊的五虎將：關(guān)羽、張飛、趙云、馬超和黃忠還有，周瑜，曹操，聰明絕頂?shù)闹T葛亮。而在我心中刻著一個(gè)名字——諸葛亮，他是我一生中最敬佩的人之一，諸葛亮字孔明，南陽(yáng)人氏，人稱(chēng)“臥龍”。
諸葛亮有一頂帽子，下面是他那炯炯有神的雙眼，后面是一頭烏黑光亮的頭發(fā)，想到這里，頓時(shí)我覺(jué)得諸葛亮英俊瀟灑，玉樹(shù)臨風(fēng)的帥哥。但在他做事時(shí)，他那細(xì)心的樣子，真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我希望把他的智慧用到我的知識(shí)上又從他的計(jì)謀中看出他是一位思想周到，全面的人，這也讓在工作的'人得到深深的啟示。
今天，我就給大家說(shuō)一說(shuō)有關(guān)諸葛亮的智慧。在諸葛亮還沒(méi)去世之前，他寫(xiě)了一本在作戰(zhàn)的計(jì)謀書(shū)，在諸葛亮去世那一晚，他把書(shū)那在手里。深夜司馬遷偷了那本書(shū)，他想：諸葛亮那么聰明，所以他就從后面開(kāi)始看，不久司馬遷就死了，司馬遷之所以會(huì)死，是因?yàn)楣糯娜嗽诳磿?shū)時(shí)，在翻頁(yè)時(shí)都會(huì)用手沾一下嘴唇。諸葛亮就在書(shū)角的那個(gè)地方下毒，司馬遷才會(huì)死。
從這里看出了諸葛亮是一個(gè)聰明的人，也看出他是愛(ài)國(guó)的，因?yàn)樵谒R死之前也要和別人同歸于盡。我眼中的諸葛亮就是這樣使我敬佩。
我眼中的諸葛亮作文2
我從《三國(guó)演義》這本書(shū)中了解到諸葛亮這個(gè)人。
諸葛亮是一個(gè)足智多謀、善于用兵的人。自從劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山相助，諸葛亮一直扶持劉備，和曹操、孫權(quán)對(duì)抗，形成三足鼎立的形勢(shì)。
諸葛亮一生利用他的智謀幫助劉備取得許多經(jīng)典戰(zhàn)役的勝利。比如火燒新野、草船借箭、火燒赤壁、七擒孟獲等。最讓我佩服的.是他的空城計(jì)退敵這一戰(zhàn)役。當(dāng)時(shí)諸葛亮身邊只有幾個(gè)文官，沒(méi)有大將，只剩兩千五百人在城中，要對(duì)付司馬懿率領(lǐng)的十萬(wàn)大軍。諸葛亮十分鎮(zhèn)定，他讓所有士兵都藏起來(lái)，大開(kāi)四門(mén)，每門(mén)派二十名軍士扮成百姓，打掃街道。諸葛亮將一切都安排好后，就到城樓上悠閑自得地彈琴。司馬懿害怕城中有埋伏，趕緊命令軍隊(duì)撤退。這就是空城計(jì)退敵的故事。
諸葛亮，這位有杰出成就的軍事家、政治家和文學(xué)家，在中國(guó)乃至世界歷史上留下了光輝的一頁(yè)，這難道不值得我們敬佩嗎？
這就是我眼中的諸葛亮，一個(gè)無(wú)奈的隱士，一個(gè)有雄大膽略和杰出軍事才能的英雄又不免留有遺憾的壯士。
我眼中的諸葛亮作文3
他，是智慧的化身，他在一個(gè)沒(méi)有機(jī)械化的時(shí)代發(fā)明了可以節(jié)省人力運(yùn)輸糧草的木牛流馬，還發(fā)明了一次能發(fā)出十支箭的諸葛連弩。他，是一位杰出的軍事家，在三國(guó)時(shí)期協(xié)助劉備征戰(zhàn)天下，他在赤壁之戰(zhàn)，聯(lián)合孫劉，以少勝多，以弱勝?gòu)?qiáng)打敗曹軍。
在《三國(guó)演義》中我記得最清楚的就是諸葛亮使的空城計(jì)。
諸葛亮因錯(cuò)用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭，司馬懿乘機(jī)帶領(lǐng)15大軍向諸葛亮所在的西城沖來(lái)，當(dāng)時(shí)他已經(jīng)沒(méi)有大將，只有一些文臣，手下士兵不到500。
于是，諸葛亮傳令，把所有的旌旗都藏起來(lái)，士兵原地不動(dòng)，如果有私自外出以及大聲喧嘩的，立即斬首。又叫士兵把四個(gè)城門(mén)打開(kāi)，每個(gè)城門(mén)之上派20名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的`綸巾，領(lǐng)著兩個(gè)小書(shū)童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然后慢慢彈起琴來(lái)。當(dāng)看到這時(shí)，我很疑惑，為什么他要怎樣做呢？他該不會(huì)是就在這等死？
司馬懿親自來(lái)了。離城不遠(yuǎn)，他看見(jiàn)諸葛亮端坐在城樓上，笑容可掬，正在焚香彈琴。左面一個(gè)書(shū)童，手捧寶劍；右面也有一個(gè)書(shū)童，手里拿著拂塵。城門(mén)里外，20多個(gè)百姓模樣的人在低頭灑掃，旁若無(wú)人。司馬懿看后，疑惑不已，司馬懿想里面一定有埋伏。下令全軍撤退。
這就是我眼中上知天文，下知地理，雄心壯志的諸葛亮。
我眼中的諸葛亮作文4
諸葛亮，何許人也？有著“智絕千古”之稱(chēng)的他，在我眼中卻是一個(gè)逐夢(mèng)者，他像一束光芒，于暗夜之中創(chuàng)造無(wú)邊希望。
那年，草廬清幽，春意蔥蘢。特別的是，一個(gè)年輕人鏗鏘有力的聲音在草廬中回響：“誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣！”這樣的話(huà)語(yǔ)，何等意氣風(fēng)發(fā)，這樣的憧憬，又是何等美好！正是先主南陽(yáng)三顧，孔明草廬一對(duì)，傳為千古佳話(huà)。從此，“良臣擇主而事”，諸葛亮找到了志同道合的明主，開(kāi)始了“上下求索”的漫漫長(zhǎng)路。
暮春，白帝落花，殘蕊滿(mǎn)地。突如其來(lái)的夷陵一敗，讓十幾年來(lái)建立的基業(yè)風(fēng)雨飄搖。在劉先主的病榻前，諸葛亮泣不成聲，肩負(fù)舉國(guó)之重，衰亡抑或奮起？那句“竭股肱之力，忠貞之節(jié)，繼之以死”是他含淚的誓言，他終將以足夠堅(jiān)定的'信念，去繼續(xù)追尋那個(gè)看似遙不可及的夢(mèng)想——興復(fù)漢室，還于舊都。
八月，渭水之濱，秋風(fēng)蕭瑟。經(jīng)歷過(guò)六年北伐路上的起起落落，諸葛亮走到了生命的盡頭。當(dāng)然，他終究放不下他的夢(mèng)想，恨不能將他身后之事件件安排穩(wěn)妥，于是，遺表，家書(shū)，一篇篇流傳至今。終于，他走了，帶著未完成的夢(mèng)，帶著深深的遺憾。留下的，是歷史的長(zhǎng)河中，一個(gè)逐夢(mèng)之人不朽的身影。
在史書(shū)冰冷的字里行間，我讀不懂諸葛亮的心路歷程。但我想，在逐夢(mèng)的路上，他走的問(wèn)心無(wú)愧：做股肱之臣，他盡心竭力，不辭辛勞；出將入相，他一面連年出兵，一面治國(guó)安民。為了一個(gè)理想，他傾盡半生，付出全部，即使最終未能實(shí)現(xiàn)，可他作為一個(gè)逐夢(mèng)者的堅(jiān)毅，卻激勵(lì)了后世無(wú)數(shù)逐夢(mèng)者，無(wú)數(shù)志士仁人。
他把夢(mèng)想當(dāng)做理想，把理想當(dāng)做信仰，為之燃盡了生之熱忱！
諸葛亮，一個(gè)逐夢(mèng)的人，他正是照亮我內(nèi)心的那束光芒。
我眼中的諸葛亮作文5
中國(guó)是禮儀之邦，中國(guó)的禮儀代代相傳。一名偉人是要學(xué)會(huì)寬容的，就像諸葛亮一樣。諸葛亮的寬容的故事很多，什么《七擒孟獲》……不可勝數(shù)。但我最喜歡的還是《七擒孟獲》這個(gè)故事。
劉備死了之后，南方蠻王孟獲常帶兵侵犯蜀國(guó)邊境，于是決定率兵討伐孟獲。第一次，諸葛亮故意讓隊(duì)伍交錯(cuò)、旗幟錯(cuò)亂，孟獲便與蜀將王平打起來(lái)，不到幾個(gè)回合，王平轉(zhuǎn)身向山谷里跑，孟獲只顧追殺卻沒(méi)想到自己中計(jì)了，追了幾十里后，鼓聲大作，三名蜀將帶兵從工作出發(fā)山谷中沖出，孟獲拼命沖出重圍，向一條山谷逃竄，逃著路越來(lái)越窄，孟獲只好棄了馬，徒步前進(jìn)，又是一陳鼓響，魏延帶伏兵殺出，活捉了孟獲。孟獲不服氣，諸葛亮便把孟獲放回去。一次又一次，直到了第七次，孟獲終于被諸葛亮的寬容所感動(dòng)，說(shuō)：“七擒七放，這是自古以來(lái)從沒(méi)有過(guò)的事，我要是再不感謝丞相的恩惠，可就太不知羞恥了�！�
是的.，如果一個(gè)人不學(xué)會(huì)寬容，那還有誰(shuí)會(huì)來(lái)尊重你，俗話(huà)說(shuō)：“宰相肚里能撐船�！钡腋挂舱f(shuō)過(guò)：“仁愛(ài)先從自己做起�！比收吣軔�(ài)人、寬人、恕人、容人。所以讓我們成為仁愛(ài)的人吧！仁愛(ài)是一片冬日的太陽(yáng)，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；仁愛(ài)是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。讓我們像諸葛亮一樣做個(gè)能人吧！
我眼中的諸葛亮作文6
老師讓我們看《三國(guó)演義》并找出自己喜歡的人物，談?wù)勛约簩?duì)他的看法，在《三國(guó)演義》中，有三顧茅廬的劉備、有以信義著稱(chēng)的關(guān)羽，在這些人物中讓我久久不能忘懷的是那草船借箭、料事如神的諸葛亮。
諸葛亮字孔明，號(hào)伏龍，人稱(chēng)臥龍先生。他深居南陽(yáng)，常同徐庶，崔州平等一些有才華的人一起談?wù)撎煜麓髣?shì)。他自比管仲，樂(lè)毅，但是他比他們更加有才華。
在我看到草船借箭這個(gè)故事時(shí)，我發(fā)現(xiàn)諸葛亮真是一個(gè)嫻熟韜略，多謀善斷，長(zhǎng)于巧思的人。(用詞好，值得借鑒)在這個(gè)故事里諸葛亮很順利的完成周瑜交給他的任務(wù)——趕造十萬(wàn)枝箭，他用自己的所學(xué)，完成了這個(gè)常人眼里絕對(duì)不可能完成的任務(wù)。劉備三顧茅廬時(shí)，他說(shuō)出一套成就霸業(yè)的計(jì)策，出山之后，他用自己非凡的智慧與才能同曹操、孫權(quán)周旋，死后他又留下錦囊妙計(jì)除去了魏征，他的`智慧讓我們不得不佩服。
諸葛亮不僅是智慧的化身，更是忠烈之臣的典范。他是后人“鞠躬盡瘁，死而后已”的榜樣。諸葛亮也是中國(guó)歷史上最偉大的人物之一，也是令我記憶猶新的歷史人物!
我眼中的諸葛亮作文7
讀了羅貫中的《三國(guó)演義》這本書(shū)，在書(shū)中眾多的英雄人物中，我最喜歡諸葛亮。因?yàn)樗阒嵌嘀\、忠心耿耿，幫助劉備打了許多勝仗，為建立蜀國(guó)立下了汗馬功勞。
最能體現(xiàn)諸葛亮足智多謀的是他“火燒博望坡”的事了。這可是他出山后指揮的第一仗。如果這仗贏了，諸葛亮就會(huì)得到大家的信任，建立起他在軍隊(duì)中的威信。諸葛亮經(jīng)過(guò)仔細(xì)地籌劃和計(jì)算，指揮手下的大將把夏侯?lèi)獛ьI(lǐng)的'曹軍殺得尸橫遍野，血流成河。因而大家對(duì)諸葛亮佩服得五體投地。
最能體現(xiàn)諸葛亮口才的是他“舌戰(zhàn)群儒”了。諸葛亮只身一人憑一張嘴說(shuō)服了東吳的二十多個(gè)謀士，從而使劉孫兩家合力共擊曹操。真是好口才��！
我覺(jué)得諸葛亮勤學(xué)苦練，既善于觀察，又善于思考。他曾在深山老林里讀二十多年的書(shū)，需要多大恒心啊，多大的抱負(fù)啊。想想我現(xiàn)在學(xué)習(xí)苦一點(diǎn)累一點(diǎn)就想偷懶，我很內(nèi)疚。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)刻苦讀書(shū)的人，有為的人。
我眼中的諸葛亮作文8
七星臺(tái)下，冷風(fēng)蕭蕭，你手持七星劍，執(zhí)劍而舞，七星燈火，微微搖曳，眼看功成，怎奈下屬報(bào)軍情，帶風(fēng)而來(lái)，七星燈滅，你喟然長(zhǎng)嘆，憶起年少意氣風(fēng)發(fā)，回首老境頹唐，遂暈迷倒地，不省人事。
少年時(shí)，心懷大志，身處臥龍坡之間，卻知天下之大勢(shì)，指點(diǎn)江山，春風(fēng)得意，為劉備所用。率兵出征，連戰(zhàn)連捷，活用兵法，機(jī)智如你，又怎會(huì)敗。
火燒新野之時(shí)，你活用地勢(shì)，火擊水阻，讓敵方丟盔棄甲，狼狽而逃，乘勝追擊，首戰(zhàn)大捷，而這一切的始作俑者，身處高山之巔，把酒臨風(fēng)與他人對(duì)飲而坐，笑談兵法，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，男兒豪情在你身上展現(xiàn)。
赤壁之戰(zhàn)前夕，曹軍大軍壓境，采用連環(huán)船之術(shù)，銳不可當(dāng)，士氣高漲，而你方士氣低落，人心惶惶，而你卻巧借東風(fēng)，火炸連環(huán)船為赤壁之戰(zhàn)的'勝利打下了基礎(chǔ)，面對(duì)這一切，你從不驕傲自滿(mǎn)，只是說(shuō)巧借天時(shí)而已，而你在營(yíng)前，七星臺(tái)上執(zhí)劍而舞，你的瀟灑，你的身姿，你的謙虛早已印入了將士的心。
機(jī)關(guān)西城城頭，你正襟危坐，雙手撫琴，琴聲如泉，身后便是幾百殘兵，面對(duì)十萬(wàn)大軍，你面不改色，縱使對(duì)面氣勢(shì)恢宏，你面不改色，琴聲一變，轉(zhuǎn)瞬便金戈鐵馬，兵刃相向，金鐵交擊之聲不絕，一人一琴，嚇退十萬(wàn)雄獅，大擺空城，保全百名殘兵。
兩國(guó)邊境，你率上萬(wàn)兵馬，與王莽唇槍舌劍，言語(yǔ)交鋒，占據(jù)上風(fēng)，幾言幾語(yǔ)，便活活氣死王司徒。奈何此后，連戰(zhàn)連敗，少年了了，老年頹唐，難敵五大原秋風(fēng)寒，身死七星臺(tái)下。機(jī)智如你，運(yùn)籌帷幄，最終也未見(jiàn)劉備一統(tǒng)天下，可謂“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟�！�
以臥龍坡中的心懷大志起興，以少年之時(shí)的風(fēng)發(fā)意氣為過(guò)渡，以老年之時(shí)蕭瑟蒼涼為結(jié)尾。組成了臥龍先生傳奇而跌宕起伏的人生。
我眼中的諸葛亮作文9
我眼中的諸葛亮是一位十分了不起的人物，我也十分佩服他。諸葛亮，字孔明，南陽(yáng)人氏，人稱(chēng)“臥龍”。劉備“三顧茅廬”請(qǐng)出山后，他輔佐劉備南征北戰(zhàn)，立下了赫赫戰(zhàn)功。公元234年，諸葛亮病故五丈原，享年54歲。
諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置，是因?yàn)樗俏蛔阒嵌嘀\的天才軍事家�！盎馃┩隆薄ⅰ安荽杓�、“七擒孟獲”和“空城計(jì)”等，充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大膽果斷，善于發(fā)現(xiàn)敵將的弱點(diǎn)，攻其不備。他根據(jù)自然現(xiàn)象，巧用大霧天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司馬懿的多疑，巧施“空城計(jì)”，嚇退了追趕蜀兵的魏軍。
諸葛亮不僅是一位天才的軍事家，還是一位偉大的發(fā)明家。他為了使農(nóng)民更方便地灌溉農(nóng)田，發(fā)明了腳踏水車(chē)。為了解決軍糧運(yùn)輸?shù)睦щy，發(fā)明了“木牛流馬”。據(jù)說(shuō)木牛流馬的肚子裝糧草，把舌頭一扭就會(huì)走動(dòng)或停止。
諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”，使劉備能有安身之處。他的.“聯(lián)吳攻魏”的策略，使蜀兵節(jié)節(jié)勝利。他采取“撫民生息”的方針，讓蜀國(guó)一步步走向強(qiáng)盛。
諸葛亮有是一位杰出的文學(xué)家。劉備在“三顧茅廬”時(shí)，聽(tīng)到農(nóng)夫唱的歌詞，就是諸葛亮寫(xiě)的。可惜他的作品流傳下來(lái)的很少。
諸葛亮，這位有杰出成就的軍事家、發(fā)明家、政治家和文學(xué)家，在中國(guó)乃至世界歷史上留下了光輝的一頁(yè)，這難道不值得我們敬佩嗎？
這就是我眼中的諸葛亮。作文
我眼中的諸葛亮作文10
手拿鵝毛扇，身披鶴氅，頭戴綸巾。你們知道他是誰(shuí)了嗎？對(duì)，他就是三國(guó)時(shí)期偉大的政治家、軍事家——諸葛亮。
我眼中的諸葛亮是個(gè)神機(jī)妙算、有勇有謀、善于用兵之人。你們應(yīng)該都知道草船借箭吧！當(dāng)時(shí)，周瑜想除掉諸葛亮，就想了個(gè)“妙計(jì)”，他對(duì)諸葛亮說(shuō)：“馬上就要和曹軍交戰(zhàn)了，水上作戰(zhàn)，最需要弓箭，請(qǐng)你負(fù)責(zé)十天之內(nèi)打造出十萬(wàn)支箭�！倍T葛亮卻說(shuō)：“戰(zhàn)事緊急，十天太長(zhǎng)，三天就行了！”周瑜大喜，連忙說(shuō)道：“軍中無(wú)戲言，請(qǐng)你立下軍令狀�！敝T葛亮立即立下軍令狀，并說(shuō)：“三天后，請(qǐng)士兵到江邊取箭�！�
諸葛亮向魯肅借了二十只船，六百名軍士，還有靑布、稻草，做成稻草人，放在船的`兩邊。到了第三天四更時(shí)分，諸葛亮請(qǐng)魯肅坐船去取箭。這時(shí)江面大霧彌漫，對(duì)面都看不清人，諸葛亮的二十只船用繩子連在一起，快速向曹操水寨靠近。諸葛亮還令士兵將船一字排開(kāi)，并在船上擂鼓吶喊。當(dāng)時(shí)有大霧看不清，曹操怕有埋伏，下令只能用弓箭射退敵人。這樣曹軍的箭全都射在稻草人身上，共有十萬(wàn)多支。周瑜長(zhǎng)嘆：“諸葛亮神機(jī)妙算，我不如他！”
諸葛亮也是一個(gè)善于用兵之人，就拿“空城計(jì)”來(lái)說(shuō)吧！當(dāng)時(shí)城中只有二千五百人，而且他身邊沒(méi)有大將，只有一班文官。眾官員聽(tīng)魏軍蜂擁而來(lái)，大驚失色。只有孔明依然鎮(zhèn)定自若，他讓軍士各守崗位，隨便出入，大開(kāi)四門(mén)，每門(mén)派二十個(gè)軍士打扮成百姓清掃街道，再帶兩個(gè)小童來(lái)城樓上，焚香撫琴，表情很自然。司馬懿見(jiàn)后頓時(shí)起了疑心，怕有伏兵，就令兩路魏軍全部撤退。眾官員都對(duì)諸葛亮佩服的五體投地。
這就是我眼中的諸葛亮，你們眼中的諸葛亮又是怎么樣的呢？
我眼中的諸葛亮作文11
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”不錯(cuò)，這正是四大名著之一《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞。
暑假里，我懷著好奇的心情，閱讀了這部家喻戶(hù)曉的歷史巨作。
《三國(guó)演義》描寫(xiě)了許多栩栩如生的人物形象，如：神機(jī)妙算的諸葛亮、勇武過(guò)人的趙云、義氣深重的關(guān)羽、粗豪爽直的張飛、仁義愛(ài)民的劉備、老謀深算的司馬懿……其中諸葛亮最受人們的'尊敬，在許多讀者心目中，他幾乎就是一個(gè)完人。
他足智多謀，上知天文下知地理，善于分析敵人的弱點(diǎn)，用適當(dāng)?shù)挠?jì)謀對(duì)付敵人。比如反間計(jì)、空城計(jì)、調(diào)虎離山計(jì)等等。
但是這個(gè)世界上，金無(wú)足赤、人無(wú)完人。我覺(jué)得諸葛亮也有不足之處。
眾所周知，關(guān)羽、張飛、趙云等都是劉備時(shí)期的勇將，可是他們這些勇將之后，蜀國(guó)幾乎未出現(xiàn)過(guò)能獨(dú)當(dāng)一面的大將。有句話(huà)最能說(shuō)明問(wèn)題：“蜀國(guó)無(wú)大將，廖化當(dāng)先鋒�！敝率购髞�(lái)在一次戰(zhàn)斗中，一把白胡子的趙云只能披甲上陣�？上T馬打仗既要講技術(shù)，又要比力氣，人老氣衰，怎是敵人的對(duì)手？這說(shuō)明諸葛亮在人才培養(yǎng)上的疏忽。
另外，我還覺(jué)得諸葛亮很不放心他人做事，什么事情都要親自過(guò)問(wèn)。一天到晚為事物所累，結(jié)果“親理細(xì)事，終日流汗”。記得書(shū)本中寫(xiě)到這樣一件事情：司馬懿曾委派使者去“慰問(wèn)”，順便打探孔明的生活情況，結(jié)果是諸葛亮事必躬親，勞心傷神，飯量一天天減少，便撫掌大笑。諸葛亮則整天為國(guó)事所慮，又氣又累，他自認(rèn)為他的心情不是別人所能理解的，他的憂(yōu)慮是別人不能分擔(dān)的，因而積勞成疾，最后是出師未捷身先死。未能完成統(tǒng)一大業(yè)。多令人遺憾啊！
我眼中的諸葛亮作文12
很喜愛(ài)看那些名著，所以我對(duì)那些名著里的人物都非常的熟悉，就說(shuō)說(shuō)諸葛老師吧，諸葛老師是一位協(xié)助劉備與曹操奮勇斗爭(zhēng)的重義名相，在我的眼中，諸葛老師是一個(gè)阻止了時(shí)代進(jìn)步的“糊涂”軍師。
讓我們?cè)囍胍幌�，假如諸葛老師不跟隨劉備關(guān)心其實(shí)現(xiàn)三國(guó)鼎立的局面，而是投奔曹操，成為曹操的軍師，他們的軍隊(duì)一定會(huì)勢(shì)如破竹，無(wú)人可擋。況且曹操已經(jīng)消滅了北方的袁紹，只剩下小小的東吳。假如諸葛老師投奔了曹操，上有諸葛老師掌管一切，下有郭嘉、徐庶等人周密籌劃，諸葛老師也可免除凡事事必躬親，一統(tǒng)天下指日可待。
可他偏偏就要去幫落魄的劉備，這一幫，諸葛老師直到心力交瘁病死也沒(méi)有與對(duì)手抗?fàn)幫�；這一幫，天下多少人去參軍，多年的`大大小小的混戰(zhàn)，致使百姓受盡戰(zhàn)亂之苦，顛沛流離；這一幫，牽扯多少英雄好漢爭(zhēng)相殘殺，血流滿(mǎn)地；這一幫，硬是死死的扼制住曹操統(tǒng)一天下、造福百姓的決心；這一幫，畢竟有什么可執(zhí)著的？
假如反之，諸葛老師投奔曹操，天下必定統(tǒng)一，百姓必定安居樂(lè)業(yè)，不受戰(zhàn)亂折磨，曹操也可以實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一天下的愿望，英雄們也可結(jié)為兄弟，而諸葛老師也不必心力交瘁直至累死，又有什么不好？老百姓不管誰(shuí)坐天下，只關(guān)懷過(guò)上真正屬于自己的幸福、太平的好日子！所以諸葛老師在我眼中他有人生抉擇的失誤，至于他的赤膽忠心和天下智絕是無(wú)可非議的。
同學(xué)們，你們贊同我眼中的名著人物諸葛老師的觀點(diǎn)嗎？
我眼中的諸葛亮作文13
說(shuō)起三國(guó)英雄，有人會(huì)說(shuō)是霸氣十足曹操，也有人說(shuō)是興建漢室大業(yè)的劉備。但在我眼中，諸葛亮更稱(chēng)得上是一位三國(guó)英雄。
諸葛亮，劉備麾下的軍師，萬(wàn)人仰慕的偉人，一個(gè)有著無(wú)窮無(wú)盡的智慧與才能的三國(guó)武侯。
奪荊州，取四川，火燒赤壁，草船借箭，七擒孟獲，哪一份不是諸葛亮的功勞！
草船借箭中的諸葛亮令我佩服得五體投地。周瑜妒忌諸葛亮，就故意陷害諸葛亮，讓他造十萬(wàn)枝箭。諸葛亮不僅不推辭，而且立下軍令狀在三天之內(nèi)完成。如此龐大數(shù)量的弓箭，怎能在如此短的時(shí)間內(nèi)上交，這不免令人費(fèi)解。一二天毫不造箭的動(dòng)靜更使大家為諸葛亮捏了一把汗。諸葛亮卻在第三天憑二十條草船“借”來(lái)了曹軍射來(lái)的利箭，及時(shí)、順當(dāng)?shù)亟涣瞬�。如此�?jì)謀，實(shí)在令人嘆服。
諸葛亮， 他是一名軍師。在《三國(guó)演義》中經(jīng)常提起他。是他采用了空城計(jì)使得司馬懿的十五萬(wàn)大軍望風(fēng)而逃。這也足以反映出諸葛亮的神機(jī)妙算。
諸葛亮，正是憑借著這不平凡的'才氣，成為了《三國(guó)演義》中的風(fēng)流人物，成為了無(wú)數(shù)人眼中、心目中的三國(guó)英雄！
這正是“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間”！
我眼中的諸葛亮作文14
話(huà)說(shuō)東漢末年，有兩位“紅極一時(shí)”的風(fēng)云人物。一位是風(fēng)稚龐統(tǒng)，另一位，便是那臥龍諸葛亮。
諸葛亮，字孔明。曾在隆中隱居，劉備吞兵新野，曾三顧茅廬，請(qǐng)他出山。適逢操來(lái)攻備，諸葛亮生平第一把火——火燒博望坡，便拉開(kāi)了維幕，從此，諸葛孔明便被世人所知。
世人皆說(shuō)孔明用兵如神，這句話(huà)我倒覺(jué)得不正確。他用兵確實(shí)不錯(cuò)，但還不達(dá)到“神”的`程度。
就拿赤壁之戰(zhàn)來(lái)說(shuō)，曹操敗走華容道，但他偏偏要讓關(guān)羽來(lái)守這最后一關(guān)。結(jié)果關(guān)羽把曹操放了。
孰不知，如果把關(guān)羽和張飛的位置調(diào)換一下，既可以使關(guān)羽報(bào)恩又可以捉拿曹操，可謂是一石二鳥(niǎo)。
可是他并沒(méi)有這么做，結(jié)果曹操跑了。諸葛亮也在北伐曹操的五大戰(zhàn)役中死了。
如果他當(dāng)時(shí)殺了曹操，自己也就不會(huì)死了。
再說(shuō)說(shuō)孔明干的第二件“好”事。其實(shí)劉備在白帝城死之前曾暗示過(guò)他。如果阿斗太軟弱，他可以自立為帝。但他還是沒(méi)有這么做，仍舊盲目的效忠于他，事事親力而為，以至于在為阿斗賣(mài)命時(shí)死了。
真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”
所以，我眼中的諸葛亮，用兵不是那么神。
我眼中的諸葛亮作文15
自從我讀過(guò)《三國(guó)演義》以后，我對(duì)蜀國(guó)丞相諸葛亮的智慧與忠誠(chéng)總是津津樂(lè)道，贊不絕口。
的的確確，諸葛亮的智慧并非常人所比得上的.。諸葛亮從小就喜歡讀書(shū)，并且很好學(xué)。他定居隆中后，邊耕種，邊求學(xué)，學(xué)問(wèn)有了很大的進(jìn)步。諸葛亮雖然過(guò)著隱居的生活，但并不是一個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)的人，他在政治上很有一番抱負(fù)。諸葛亮長(zhǎng)大以后出茅廬輔佐劉備，火燒新野，鏖戰(zhàn)赤壁，三氣周瑜，智取西川，后又輔佐劉禪，七擒孟獲，六出祁山，真是居功至偉！特別是劉備死后，劉禪昏庸暗弱，蜀國(guó)的一切重?fù)?dān)幾乎都落到諸葛亮一人肩上。為報(bào)先帝恩德，諸葛亮更是起早睡晚，是無(wú)巨細(xì)都要一一問(wèn)過(guò)。這更能體現(xiàn)出諸葛亮的忠誠(chéng)。諸葛亮親理細(xì)事，汗流終日，以致累壞了自己，積勞成疾，過(guò)早逝去。
諸葛亮是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家和軍事家。我要在生活上做一個(gè)諸葛亮，更要在學(xué)習(xí)上做一個(gè)諸葛亮！
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