養(yǎng)花的作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的養(yǎng)花的作文，希望能夠幫助到大家。
養(yǎng)花的作文1
我的童年是多姿多彩的，在每天上學、放學之余，我對養(yǎng)花也有著濃厚的興趣。
去年夏天，我家買來一臺電腦。為了減少電腦對人的輻射，我和媽媽特意從花卉市場買來一盆仙人球。它的花盆呈長方形，上面的圖案是兩只活潑可愛、憨態(tài)可掬的熊貓在吃鮮嫩的竹子。仙人球的表面布滿了密密麻麻的`刺兒，看上去好像兩只縮成團的刺猬。我看著花盆的圖案和其中的仙人球，喜歡得不得了。每逢小朋友來我家玩，我總是讓他們欣賞我的仙人球。
爸爸叮囑我說：“仙人球生活在熱帶地區(qū)，那里空氣干燥，經常不下雨，兩三個星期澆一次水就可以了�！笨晌也]有把爸爸的話放在心上。兩個星期后，一顆仙人球失去了原有的綠色光澤，開始枯萎。我想它可能是被渴死了，就趕緊給另外一顆澆了很多水�？墒Ｏ碌倪@一顆沒過多久也枯萎了。后來，表姐來我家，看到了死了的仙人球，告訴我，淘米水對仙人球很有營養(yǎng)，一天滴點兒，看看能不能救活它。我聽了馬上照著做，可媽媽說：“仙人球已經死了，現(xiàn)在澆淘米水也晚了�！蔽衣犃思葌挠蛛y過。
通過這次養(yǎng)花經歷，我明白了每一種花、每一種草都有它的生長規(guī)律，我們只有尊重它的生長規(guī)律，才能使它茁壯成長。
養(yǎng)花的作文2
“哇！是朱砂梅！太好了！這正是我想要的！想不到你們幫我買到了！”窗外傳來了鄰居王奶奶爽朗的笑聲。原來，媽媽在花鳥市場幫王奶奶買到了朱砂梅。
我的鄰居王奶奶是個十分喜歡養(yǎng)花的人，若是有人跟她嘮花，那她絕對是如數(shù)家珍、滔滔不絕。一進她家的院子，目光所到之處都是花，籬笆邊、過道旁、陽臺里、窗臺上……都快沒了落腳的地方�；ǖ姆N類也是多種多樣，山茶花、郁金香，牡丹、海棠、月季、萬年青、君子蘭……種類多得都數(shù)不清，但王奶奶卻能叫出每一盆花的名字，走進她家院子，就仿佛走進了花草的.世界。好在我們兩家的院子也就一墻之隔——只是一堵半人高的墻，正所謂“近水樓臺先得月”，那美麗的景致可以盡收眼底。
“近朱者赤”。慢慢地，爸爸媽媽也加入了養(yǎng)花的隊伍，還時不時向王奶奶請教，不久，家里的花花草草也把院子裝扮得極美。一次，我走進院子，正欣賞著花草，突然瞧見角落里的一盆茉莉花�！斑�？葉子怎么這么黃呢？都怪我！今年的冬天特別冷，而我總是忘了晚上把它搬到陽臺里面，它經不起寒風，枝干都光禿禿了，唉！太可惜了！不知……”我嘀咕著�！敖唤o我吧，我一定可以把它救活！”我半信半疑，但還是把花給了王奶奶。
一個月后，王奶奶把花還回來了。我非常驚訝，那盆花已不再是一個月前病懨懨的樣子，而是枝葉茂盛，還帶著幾朵小花苞呢！
王奶奶讓茉莉花復活了！王奶奶真是“妙手回春”！我高興地看著王奶奶，她也笑彎了眼……
養(yǎng)花的作文3
外公時個養(yǎng)花迷山東省山東省費縣南關小學雙語班三年級五班李炳輝外公是個養(yǎng)花迷，他種的花可美了，有茶花、梅花、牡丹、菊花等等，最引人注目的要數(shù)菊花了，我最喜歡菊花了。
今天是星期日，我便到外公的花園。一走進花園，一陣濃郁的花香撲鼻而來，令人心曠神怡。迎面看見外公，他拿著鋤頭正在松土，看見我來了，便走過來說：“心宇你又來欣賞菊花了吧！”我聽了笑瞇瞇地點點頭�！案疫^來，小心別把花踩了”外公說。我跟著外公，來到后院子，那里開滿了絢麗多姿的菊花，有的像白玉、有的像水晶、有的像紅寶石。綠葉間盛開著碩大的花朵，真令人賞心悅目。
當我看見那根竹子撐著的菊花時，便想起去年的事，那時候，我們全家都到后院照相，妹妹不小心踩了一朵剛開花的菊花，從不打人的外公揚起手煽了妹妹一巴掌，臉上那疼惜的.表情我看著都難受，外公連忙彎下腰，把踩倒的菊花用竹條撐起，外公真是愛花如命呀！
我看著看著，不禁對外公肅然起敬。外公是一個平凡的人，在一個小小的天地里養(yǎng)花，為人們提供新鮮空氣，我也要學習外公的這種無私奉獻的精神。
養(yǎng)花的作文4
五一那天，我作業(yè)做完了，我和媽媽沒事可做，媽媽說“女兒，我們去逛街吧”“我說”好啊�！蔽覀冏穆饭卉噥淼绞欣�，下了車我們邊走邊看，走啊走，來到了一個賣花的地方，我和媽媽走進去，琳瑯滿目的花草擺在面前面前，有海棠。豬籠草。鉆石草。綠蘿等，還有和仙人張一類變異花等，我被的.漂亮外表迷住了。央求道：“媽媽，我要海棠。豬籠草。變異花。含羞草。”媽媽說：“好呀，這些都是你養(yǎng)的哦�！�
我們把這些買下，店家還送我們一個水壺，忘了告訴大家，豬籠草有一種特殊的能力，就是晚上發(fā)出奇異的香味，讓蟲子引到它的籠子里來，把蓋關上，他們就出不來了，所以我養(yǎng)了一盆，是讓它們喂我吃蟲的，我們回到家，把帶鉤子的掛起來，不帶鉤子放我房間窗臺上。這買的幾盆花，都適應我家氣候，豬籠草喜陰，就放我房間里，其余放窗臺上，海棠放在窗臺上，太陽光照上面幾天越曬越漂亮，如果天下雨了，澆一會雨水馬上拿回，第二天再拿出去，我就正么做的，要下雨了，我讓他們澆了一會雨水，就搬了回來，終于第二天了，太陽出來了，我又把它搬出去，個老舍爺爺說的一樣，養(yǎng)花是很有樂趣的
養(yǎng)花的作文5
媽媽從法國買回來一株吊蘭的小幼苗給我，說要讓我來養(yǎng)。我可高興了，把小幼苗放在一個好看的小花盆里。“給它取個名字吧！”媽媽說�！敖惺裁春媚�？對了，就叫它小琴吧！”“為什么？”媽媽問。我笑著說：“它的樣子很像我的`古箏，所以叫它小琴�！眿寢専o語了。
我把它放在古箏旁邊，拿了一個小瓶子用來澆水的，媽媽又發(fā)話了：“記著，要多曬太陽，少澆水。一兩個星期最多澆三次�！蔽艺f：“我的古箏在向陽的地方，沒問題”。
接下來的幾周里，我按照媽媽的說法去做，一周以后，“呀，怎么趴下去了？”我大叫，小琴的葉子都趴下去了，我可急壞了，怎么辦。我突然想到對呀，可以上網查。我急忙打開電腦。哦，原來吊蘭喜歡水，不要太多陽光，一兩天就要灑一點兒水，我知道了，原來的方法不對，才會讓小琴趴下去，以后，我按正確的方法去做，小琴果然又有精神了。
原來，自己要做好一件事要做好萬全的準備，萬一有不知道的，一定要查清楚，不要老想著靠別人，有時，別人也不一字是好的。
養(yǎng)花的作文6
讀了老舍先生寫的（養(yǎng)花）一課后，我心血來潮，養(yǎng)了一盆"仙人掌"
這盆仙人掌顏色是綠色的，綠幽幽的那種。渾身是刺，要是有人侵略它，它便用它那尖銳的刺反駁你，攻擊你。
我這個人很懶。仙人掌剛剛買來的那幾天，我倒是蠻照顧它的�？蓵r間一長，新鮮感一過，對它也沒那么"熱情"了，幾乎沒有澆水，對它愛理不理�？墒牵桥柘扇苏七�是那么旺盛，顏色那么耀眼�？磥�，我選對花了。
說來也怪。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)仙人掌上長了一個"蛇頭"，我被嚇得后退了幾步，殊不知那是花骨朵。走近一看，原來是仙人掌的花蕾��！我高興極了，忙給它澆水。這可是我養(yǎng)花以來花兒第一次開花，第一次��！我當然高興得手舞足蹈，就像媽媽說的那的樣："就為那盆仙人掌高興成那樣！"
仙人掌倒不辜負我的期望。終于有一天，它開花了。潔白的'花，很純很純的顏色，像云朵那樣。我高興得一蹦三尺高，逢人便說："我家的仙人掌開花啦！"媽媽也驚奇地說："呀，這盆仙人掌也開花？這花多俏麗呦！"我心里自然甜津津的咯，嗯～～～，就像掉進蜜缸里的小螞蟻．
老舍先生說的沒錯：＂花開得大小好壞我都不計較，只要開花，我就高興＂．我想：有花有果，有香有色，這便是我養(yǎng)花的樂趣吧！朋友們，你們要是不信，就嘗試著養(yǎng)一盆仙人掌吧！
養(yǎng)花的作文7
老舍爺爺結合自己養(yǎng)花的實踐和體會，談了養(yǎng)花的樂趣，其中有些地方對我啟發(fā)很大。老舍爺爺在文中寫他工作的時候：“總是寫一會兒就到院子里去，看看這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫一會兒，然后再出去。如此循環(huán)，讓腦力勞動得到適當?shù)恼{節(jié)。有益身心，勝于吃藥�！蔽以诎嗬飳W習屬于中等，媽媽一心想讓我掙上游，什么活兒都不讓我干，總是說：“你去學習，家務活你別管！”可是我學習了一個鐘頭后腦子嗡嗡的，學習效果就差了。讀了《養(yǎng)花》這篇文章后，我也像老舍爺爺一樣，學一個鐘頭就出屋活動一會，果然效果不錯。
老舍爺爺在《養(yǎng)花》中還寫道：“他家曇花開放的時候，約幾位朋友夜里秉燭賞花；花分根，就贈給朋友們一些�？吹接讶四米咦约旱膭趧庸麑�，心里自然感到特別喜歡�！弊x到這里，我心想老舍爺爺把自己的.東西白送給別人，心里還“特別喜歡”。這不是樂于助人的高尚情操嗎？我在家里，什么好吃的、好玩的都屬于我的。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都疼我、慣我，使我養(yǎng)成了只顧自己不管別人的壞習慣。這怎么和老舍爺爺比呢？今后，我做事心里要想著別人，做一個助人為樂的人。
《養(yǎng)花》這一篇文章我沒白讀，老舍爺爺不僅教給我科學的學習方法，還教我怎樣做人。
養(yǎng)花的作文8
看著窗臺上淡雅美麗的蘭花，不禁讓我想起它剛到我家時的情景。
我看到爸爸回來了，飛一般沖出了門外。“好漂亮的蘭花呀！爸爸，是不是給我買的。”我等不及爸爸回答便搶過他手中的花盆。
從那天開始，我的'屋子里便顯得更有生機和活力了。那股深沉的幽香時時縈繞著我，使我信心倍增且精力旺盛。不僅如此，我更憑添了對蘭花對生活更真的愛。
每天上學走的時候，我做的第一件事就是先澆水，然后讓它接受陽光的沐浴和洗禮。轉眼間，蘭花已經在我家住了一周了。我突然發(fā)現(xiàn)它好象沒有了來時的美麗與精神，甚至枝上的花朵和葉子開始慢慢掉落，最后直到剩下光禿禿的枝干。爸爸把它存在一個又陰又暗的小角落里。
時間過的很快，幾周后，我再來看蘭花時，它居然長出新的綠葉。我高興地抱著花盆在屋里手舞足蹈。弄得爸爸、媽媽一臉的驚詫，天知道，我何時有如此的快樂。
后來，通過對蘭花更深地了解，我知道了原來蘭花喜陰不喜陽。我對它的關愛原來竟是殘害呀！
真沒想到，愛上養(yǎng)花的同時我還長了見識。難怪老舍先生講：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣�！�
養(yǎng)花的作文9
我養(yǎng)了一盆鮮艷的小花，它非常美麗，葉子長得茂密而富有生機，一朵朵花兒探出頭來欣賞這個多姿多彩的世界。
每天放學，回家的第一件事就是去看看它。我是不是就會給它松土、澆水、施肥、殺蟲、除草。有一次，我的`花突然被蟲咬掉一大片葉子，我心疼極了，就像有蟲在咬我自己一樣疼。我連忙把蟲子找出來，把它捏死之后，我又查看花盆里還有沒有其他的蟲。查看完之后并沒有發(fā)現(xiàn)蟲子，我這才安心。
還有一次，我因為作業(yè)太多，老是忘記給它澆水，它的土就干了，幸好媽媽及時發(fā)現(xiàn)，給它澆水。如果等我給它澆水，可能就太晚了。我發(fā)現(xiàn)這件事后很感激老媽，謝謝她挽救了我的小花，又同時責怪自己太粗心大意。
經過養(yǎng)花這件事，我聯(lián)想到了每天從早忙到晚的父母，又要養(yǎng)我又要去掙錢，多辛苦呀！
每次，在我睡覺的時候，媽媽總是要聽到我均勻的呼吸聲才能入睡；每次，我在夜里蹬被子的時候，爸爸總是貼心地幫我蓋上；每次，我生病的時候，媽媽總是噓寒問暖，爸爸雖然不在身邊，但他總是隔一會就給媽媽打電話，問我好了一點沒。能擁有這么關心我的父母，我真的很幸福！
可我卻沒有關心過他們，當他們生病時，我只會問要不要吃藥？要喝水嗎？這些問題，根本沒有把父母的病情放在心上，而是簡單過問之后就出去玩耍了。
突然間，我明白了：養(yǎng)護不易，養(yǎng)兒更不易。我們要懷著一顆關愛父母的心，從現(xiàn)在開始，及時回報父母的養(yǎng)育之恩。
養(yǎng)花的作文10
今天，我聽了老師給我們讀老舍先生所寫的《養(yǎng)花》，讓我知到了養(yǎng)花是一種樂趣，養(yǎng)花是一種享受，養(yǎng)花還能陶冶人的情性。
老舍先生愛花，在他家院子里到處是花，連空氣里都彌漫著花的香味，就連他家小貓也知道愛花，不敢在地上玩，怕不小心弄壞了花，只能到房頂上玩了，每天送牛奶的人來，都會夸老舍先生家的花，每次聽到夸獎，老舍先生和家人就笑得合不攏嘴。
過去，我不喜歡養(yǎng)花，可是媽媽喜歡養(yǎng)花，我家的陽臺就成了花的.海洋，郁郁蔥蔥的文竹，桀驁不馴的吊蘭，嬌羞的海棠……漸漸地我也喜歡上了養(yǎng)花，我最喜歡的要數(shù)那盆茉莉了，可是養(yǎng)了好多天都不見花苞，一天清晨，突然空氣中有種淡淡的清香，我聞香來到了陽臺，走近一看，我的茉莉開花了，我高興的手足舞蹈，就因為一朵小小的茉莉花，我激動了好幾天，除了澆水，我也會把它抱上陽臺的防護網上曬曬太陽，一次還沒到放學，天突然下起了雨，開始很小，慢慢的，慢慢地就變成了傾盆大雨，我的茉莉花還在窗外，這么大的雨會不會把它淋壞，我人在教室，心早已飛回到了家，放學鈴聲剛響，我就一頭鉆進雨里飛一樣的跑回家，到陽臺一看，花早已被下班回來的媽媽搬下來了，一顆懸著的心終于放下來了，看著自己濕透的樣子，狼狽地笑了，當然我也為此付出了代價，被雨淋感冒了。
養(yǎng)花是可以讓我感到快樂，養(yǎng)花讓我更有愛心，養(yǎng)花讓我有了責任，長大后，我會養(yǎng)好多好多的花，美麗的花。
養(yǎng)花的作文11
生活中的樂趣無處不在，有收集郵票、看書、打籃球、跑步……，每個人都有自己的生活趣味，我也不例外。
我的樂趣是養(yǎng)花，因為我認為它可以點綴我的業(yè)余生活。
養(yǎng)花，不在于自己將這朵花培育多好，而在于養(yǎng)花的過程。
我的這個愛好起源于我的爸爸，他可是一位養(yǎng)花的高手，在陽臺上都放滿了他自己的勞作。每當我贊嘆爸花種得好時，他都激勵我自己也要種一盆花來，可是那時我還覺得太無趣，就只口頭答應了。直到有一天，我看見爸爸又種植了一盆十分美麗的'玉蘭花，所以我自己養(yǎng)花的念頭就萌生了。
我的第一盆杰作是一些小的太陽花，看似簡單，而實際又卻不簡單。
每天只要一有時間，我便跑過去看看它的生長情況，第一次晚上去看它時，我嚇了一跳，以為它已經快枯萎了呢。爸爸剛好走過來便對我說：“別擔心，它只是‘睡覺’了”。剛開始我還不明白，只中覺得爸爸說的是太陽花還是活的。后來我才知道，太陽花也就只有在早晨有太陽的時候才會開花呢！
“太陽花事件”以后，爸爸便開始“晉升”我的等級，這次我的目標就是種一株剛移植過來的小吊蘭。
養(yǎng)花還真不容易，如果那小吊蘭再不及時被爸爸“拯救”過來的話，也就不會有今天那茂盛的小吊蘭。
養(yǎng)花的方式各式各樣，而養(yǎng)花的精神一定要不懂就問，如果因為不敢為，一個生命就會毀在我們的手中。
養(yǎng)花的作文12
今天，我聽了老師給我們讀老舍先生所寫的《養(yǎng)花》，讓我知到了養(yǎng)花是一種樂趣，養(yǎng)花是一種享受，養(yǎng)花還能陶冶人的情性。
老舍先生愛花，在他家院子里到處是花，連空氣里都彌漫著花的香味，就連他家小貓也知道愛花，不敢在地上玩，怕不小心弄壞了花，只能到房頂上玩了，每天送牛奶的人來，都會夸老舍先生家的花，每次聽到夸獎，老舍先生和家人就笑得合不攏嘴。
過去，我不喜歡養(yǎng)花，可是媽媽喜歡養(yǎng)花，我家的陽臺就成了花的海洋，郁郁蔥蔥的文竹，桀驁不馴的吊蘭，嬌羞的海棠。。。。。。。。。漸漸地我也喜歡上了養(yǎng)花，我最喜歡的要數(shù)那盆茉莉了，可是養(yǎng)了好多天都不見花苞，一天清晨，突然空氣中有種淡淡的清香，我聞香來到了陽臺，走近一看，我的茉莉開花了，我高興的手足舞蹈，就因為一朵小小的茉莉花，我激動了好幾天，除了澆水，我也會把它抱上陽臺的防護網上曬曬太陽，一次還沒到放學，天突然下起了雨，開始很小，慢慢的，慢慢地就變成了傾盆大雨，我的茉莉花還在窗外，這么大的.雨會不會把它淋壞，我人在教室，心早已飛回到了家，放學鈴聲剛響，我就一頭鉆進雨里飛一樣的跑回家，到陽臺一看，花早已被下班回來的媽媽搬下來了，一顆懸著的心終于放下來了，看著自己濕透的樣子，狼狽地笑了，當然我也為此付出了代價，被雨淋感冒了。
養(yǎng)花是可以讓我感到快樂，養(yǎng)花讓我更有愛心，養(yǎng)花讓我有了責任，長大后，我會養(yǎng)好多好多的花，美麗的花。
養(yǎng)花的作文13
我家陽臺上種著許多植物，其中有兩盆是我自己種的“地雷”花，不知道它的學名是什么，只知道它的種子很像地雷，故冠名“地雷”花，看著它每天快樂的生長，我非常開心。
記得前幾天，我在小區(qū)散步，隨手摘了幾個“地雷”花的種子。媽媽說那可以種活，于是，我找了兩個空盆，把那幾粒小小的“地雷”埋在泥土里，等它們發(fā)芽。
每天都給它們澆水，盼著它們鉆出土地，探著小腦袋。可幾天過去了，什么動靜也沒有。在不報希望的時候，一天晚上，它終于爬出蓋在身上的厚被子，把頭探了出來，那是一頂綠色的小鋼盔！
就這樣，每天下午看著它長高一點，這小家伙，長得比我還快呢！不到幾天時間就長了五厘米了，快要長出新葉了，我等著它長新芽，換新衣，長出一個綠娃娃！
又過了幾天，它終于長大了，把手掌張開了，還長了好幾層，我太高興了！
可是，我馬上要出去幾天，我很擔心它，所以出門前我先給它喝了足足的.水。
出門這幾天狂風大作，下著傾盆大雨，我怕我的小“地雷”倒了，又怕我的小“地雷”被老鼠吃了，很是擔心�；貋砗�，我才發(fā)現(xiàn)，雖然它有點支撐不住，快倒了�？伤褪遣坏梗焉碜有毙钡乜吭诨ㄅ柽�，還長出了更多新葉，變成了一個綠姑娘！
這顆小小的苗苗，它有著不屈的動力，它向人類展示著頑強的生命力，無論狂風還是暴雨，它倔強的向上，哪怕暫時的低頭，哪怕暫時的彎腰，等到儲蓄了能量，等到足夠的機會，它一定會張開它的翅膀，展示它那動人的光茫。
養(yǎng)花的作文14
我們家門前種的全都是花。一年四季，百花齊放，爭奇斗艷�；m美，但系嬌氣黏人。讓她它開花，就像在做一筆交易，你伺候好她，她才開花。
今天我就要和我媽媽一起做一筆與大自然的交易。
我懷著激動的心情和媽媽來到了我們家的小花園，一出來，我媽就讓我去打一桶水，我踏著輕盈的腳步去噴水池打水，水真的好沉，我拖著沉重的步伐回到花園。媽媽用她那雙熟練的手，均衡的給每一朵花澆水，我也澆，但冒冒失失的。媽媽微笑的'說，沒關系，熟練就好。我把花伺候的腰酸背痛，東倒西歪，媽媽始終對我慈祥的微笑。
媽媽，你用慈祥的微笑包圍著我的心，正如大海包圍著大地，我也想過放棄，但你的微笑始終讓我堅持。媽媽的微笑里有包容之音。
光明離不開火焰，離不開執(zhí)燈的人。因此，我們在享受光明的時候，不要忘記火焰，不要忘記那執(zhí)燈的人，生活中家人的照顧，對我們的成長起著非常重要的作用，他們是我們的引路人，是我們生命中執(zhí)燈的人，謝謝火焰給你光明，但是不要忘了那執(zhí)燈的人，他是。堅決的站在黑暗當中呢。
養(yǎng)花的作文15
那是一個陽光明媚的下午，媽媽帶著我上街去買了幾株水培的花草，用來裝飾一下我的臥室�；ǖ昀习逡妺寢屬I了不少東西，便送了媽媽兩瓶綠色的液體，說是什么營養(yǎng)液，偶爾滴上兩滴在水里，會使植物更加繁茂。我聽了感到十分好奇，心想，這東西真是好東西，如果我多滴一些的`話，是不是會早點開花結果，多養(yǎng)幾年后，更會不會長成參天大樹�。�
回家后，我正準備去給植物滴營養(yǎng)液。不巧，我的一舉一動被媽媽看見了。她對我說：“營養(yǎng)液不能滴太多，如果滴多了，植物身體就受不了，會死掉的�！蔽矣X得媽媽在嚇唬我，決定下次再試一試，看看營養(yǎng)液滴多了怎么樣。
過了幾天，我趁媽媽不在的時候，偷偷摸摸地給那些花花草草滴營養(yǎng)液，吊蘭、銅錢草、君子竹等等，都被我一一滴上了好幾滴。我心想：好了，過不了幾天，它們一定會長得很茂盛。
我盼望著、盼望著奇跡快點出現(xiàn)。一天天過去了，它們的葉子沒有越來越茂盛，反而漸漸地發(fā)黃、枯萎，像一個生命垂危的病人。看到這個場景，我一下子“哇哇”地哭了起來。后來媽媽知道了這件事情，把我狠狠地教訓了一頓，并告訴我說這是一個21世紀“拔苗助長”的故事。
這個難忘的教訓，讓我深刻明白了，自然萬物有自身的生長規(guī)律，如果像古代寓言故事里那個農民一樣地去拔苗助長，盡管出發(fā)點是好的，但沒有尊重客觀規(guī)律，結果反而會適得其反。
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