精選美麗小學(xué)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的美麗小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，美麗的秋天來了。一陣陣秋風(fēng)吹來，樹上的落葉紛紛揚揚的飄落下來，像一只只美麗的'蝴蝶在翩翩起舞。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，黃黃的銀杏葉像一把吧小扇子。
走進果園，柿子紅紅的，像一個個紅燈籠高高的掛在枝頭。一串串葡萄像紫色水晶，等著人們?nèi)フ�！田野里的稻子熟了，就像一片片金色的海洋�?/p>
秋天是一個豐收的季節(jié)，我喜歡秋天。
美麗小學(xué)作文 篇2
我的外公外婆都住在鄉(xiāng)村。那里山清水秀，景色迷人，一年四季都有變化。
早晨，太陽公公冉冉升起，公雞開始高聲啼叫。打開門窗，一股清新的空氣迎面撲來，舒服極了。門前的柳樹都已經(jīng)在梳理頭發(fā)，人們也都早早地出門干活了。鳥兒們歡快地在古樹梢上唱著歌，聲音是多么讓人陶醉。田野里，小麥們都挺直了腰，隨風(fēng)舞蹈。它們的舞姿是多么優(yōu)美！
中午，太陽像一個大火球，燃燒著大地。人們似乎并不怕炎熱，坐在樹蔭下一邊吃飯，一邊有說有笑地聊天。孩子們這時正快樂地玩耍著，捏泥巴、翻跟頭、抓小魚……雖然不比城市里的那些毛絨玩具、電動汽車好玩，但也給他們增添了許多樂趣。
下午，微風(fēng)習(xí)習(xí)，涼快多了。綠地上鋪著一層從樹上掉下來的棕毛，像厚厚的'棉被，比那體育館里的墊子還要柔軟。走在小路上，能看到在田地里辛勤勞動的農(nóng)民，都構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
到了夜晚，辛苦一天的人們在紡織娘的一首首搖籃曲中甜甜地進入夢鄉(xiāng)。一輪明月掛在天上，望著這無聲靜謐的村莊，等待著第二天的到來……
�。《嗝赖泥l(xiāng)村！看那茂林翠竹，依山傍水，一望無垠的田野，真是令人向往。
美麗小學(xué)作文 篇3
那個夏天，烈日炎炎。美麗的鞋匆匆走過美麗的人行道……
中午，我從街上回來，紅磚人行道燙得鞋底都要燒起來似的。忽然，我看到一個衣衫襤鏤的中年人疲軟地靠在一堵墻上，他的眼睛閉著，黝黑的臉曲扭如一葉樹皮，他可能在忍受著什么。那一幕情景，使一種莫名其妙的痛襲上我的心頭。
他也許是失業(yè)了，沒有錢，需要物質(zhì)方面的東西；他也許是中暑了，需要一杯甘冽的冰水；他也許很憂傷需要一兩句鼓勵的話……但滿街的人潮流動，美麗的鞋走過美麗的人行道，沒有人駐足望他一眼。也難怪，他們還有工作要忙。
他狠狠地咬著干裂的嘴唇，強烈的陽光照得他滿頭大汗，汗水劃過他黑的有些過分的臉頰，浸濕了他的衣襟。
我站了一會兒，想去扶他一下，但我那閨秀似的教育不能不使我有所顧忌。如果他是瘋子，如果他的行動冒犯了我?于是我無奈地扼殺了我的同情，讓自己和別人一樣漠然離去，不再駐足，不再回頭，不再望他一眼。我像那匆匆而去的行人一樣拋棄我的良心，或許它比所謂的“面子”還低賤吧。
那個人是誰？我不知道。那天中午他在眩暈中想必也沒有看到我，我們只不過是路人。但他的.痛苦盤踞了我的整個心靈，他那無助的影子使我陷入在長久的自責(zé)中。
上蒼曾讓我們相遇同一條街，為什么我就不能獻出一點人之溫情？為什么我只默默淡視他的痛苦？我為何要硬撐著那顆可恥的“自尊心”，如有可能，我愿再次遇到他，但他現(xiàn)在又再哪兒？
那個夏日烈日炎炎，美麗的鞋走過美麗的人行道呀，卻留下一種無法寬容的遺憾！痛苦的陌生人呀，你時時催我自新！
美麗小學(xué)作文 篇4
春天是一幅美麗的畫卷，大自然就是這位奇妙的畫家。
他把小溪上的冰用“暖氣橡皮”擦掉了。不知不覺中，小溪又開始“嘩嘩”地流動了。小魚也開始悄悄地游了上來，開始嬉戲。
他為桃樹畫上桃花發(fā)夾，給她們嫩綠細長的頭發(fā)上，增添了一種色彩。你仔細看看那美麗的“發(fā)夾”，有著五片花瓣，這些花瓣都是雪白雪白的，可那花蕊卻是粉紅粉紅的，明明就是一朵大花里貼著一朵小花。
可他很粗心，一不小心就把五彩繽紛的顏料桶打翻了。這些顏料全都灑在了草地的'花朵上，使花兒更加艷麗。它們互相比美，誰也不想輸給誰。
他讓柳樹跳起了拉丁舞，她那婀娜多姿的身材再適合不過了。柳樹姑娘這一次打扮得格外時尚，還戴上了毛茸茸的耳環(huán)。
他給迎春花伴奏，迎春花就穿上了金燦燦的校服，唱起了春天的歌曲，在河邊隨風(fēng)舞動。
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